Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chữa bµi * Môc tiªu: BiÕt tham gia söa lçi chung, biÕt tù tin söa lçi theo yªu cÇu cña thÇy c«.. - HS tự chữa lần lượt từng lỗi.[r]
(1)TuÇn 21 Ngµy so¹n:9/1/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung sân trường TiÕt 2: ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 3: Tập đọc Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I Môc tiªu KiÕn thøc: - §äc hiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi, tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái bµi - Đọc hiểu ND, ý nghĩa cuả bài; Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Địa Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp Quốc phòng và xây dựng KH trẻ đất nước KÜ n¨ng: - §äc lu lo¸t, tr«i ch¶y toµn bµi §äc râ rµng c¸c chØ sè thêi gian, tõ phiªn âm tiếng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi Thái độ: Học sinh tích cực xây dựng bài * HSKT: §äc tr¬n chËm toµn bµi vµ tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái dÔ II §å dïng d¹y häc - Tranh, ¶nh minh ho¹ cho bµi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KT bµi cò - học sinh đọc bài - Đọc bài; Trống đồng Đông Sơn - TLCH vÒ ND bµi Giíi thiÖu bµi míi: B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu : Học sinh đọc đúng lưu loát toµn bµi * C¸ch tiÕn hµnh: -1học sinh khá đọc GV chia ®o¹n: ®o¹n - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc theo đoạn + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ - Y/c học sinh đọc theo cặp - HS đọc theo cặp - 2,3 học sinh đọc bài - Học sinh đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (2) * HSKT đọc đoạn trước lớp -HS chó ý l¾ng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài * Môc tiªu: Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cuèi bµi vµ nªu ®îc y nghÜa cña bµi: Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Địa Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho sù nghiÖp Quèc phßng vµ x©y dùng * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc thÇm ®o¹n - §äc ®o¹n ? Nãi l¹i tiÓu sö cña TrÇn §¹i NghÜa - TrÇn §¹i NghÜa tªn thËt lµ … trước theo BH nước nghiªn cøu KT chÕ t¹o vò khÝ - §äc ®o¹n 2,3 - §äc thÇm ®o¹n 2,3 C©u - Là nghe theo tình cảm yêu nước, trở xây dựng và bảo vệ đất nước C©u - Trên cương vị Cục trưởng Cục Qu©n giíi … l« cèt giÆc … - Cã c«ng lín viÖc x©y dùng KH … UBKH và KT nhà nước - §äc ®o¹n cßn l¹i - §äc thÇm C©u - N¨m 1948, «ng ®îc phong thiÕu tướng … nhiều huân chương cao C©u quý - Nhờ ông yêu nước, tận tuỵ, hết lòng vì nước … ham nghiên cứu, häc hái ? Nªu ý nghÜa cña bµi * Ca ngợi anh hùng lao động Trần §¹i NghÜa … * HSKT nh¾c l¹i ý nghÜa cña bµi Hoạt động 3: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn phï hîp víi néi dung tù hµo, ca ngîi * C¸ch tiÕn hµnh : - học sinh đọc theo đoạn - §äc ®o¹n - Học sinh tự luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu đoạn văn 2, học sinh thi đọc - Mời học sinh thi đọc trước lớp - Nhận xét, đánh giá C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (3) TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ: Ai thÕ nµo I Môc tiªu KiÕn thøc: - Gióp häc sinh biÕt ®îc thÕ nµo lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo? X§ ®îc bé phËn CN vµ VN c©u - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n cã dïng c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? KÜ n¨ng: - Xác định câu kể Ai nào các đoạn văn, biết xác định phËn chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? Thái độ: Học sinh tích cực học * HSKT: Xác định câu kể Ai nào? Trong các đoạn văn II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô.Gióp häc sinh biÕt ®îc thÕ nµo lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo? III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi: KT bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng m«n thÓ thao mµ em - HS tù nªu biÕt? - §äc thuéc thµnh ng÷ - §äc thµnh ng÷ ë BT3 (19) Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Phần nhận xét * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt ®îc thÕ nµo lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo? * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc ®o¹n v¨n - Tìm từ ngữ đặc điểm, T/C - học sinh đọc - Nêu yêu cầu + đọc mẫu víi tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt? - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Gạch chân từ ngữ đó 1.Xanh um 2.Tha thít dÇn HiÒn lµnh TrÎ vµ thËt khoÎ m¹nh - NhËn xÐt ch÷a bµi cho häc sinh - Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Nêu yêu cầu + đọc mẫu ®îc? - Häc sinh lµm bµi theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o Bªn ®êng, c©y cèi thÕ nµo? Nhµ cöa thÕ nµo? Chúng (đàn voi) nào? Anh (người quản tượng) nào? - Ch÷a bµi cho häc sinh GiaoAnTieuHoc.com (4) - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ c¸c sù vËt ®îc - Häc sinh nªu miÖng miªu t¶ mçi c©u? Bªn ®êng, c©y cèi xanh um Nhµ cöa tha thít dÇn Chóng thËt hiÒn lµnh Anh trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh - §Æt c©u hái cho c¸c tõ ng÷ võa t×m - Häc sinh lµm bµi vµo nh¸p ®îc? - Học sinh báo cáo: - Bªn ®êng, c¸i g× xanh um? - C¸i g× tha thít dÇn? - Nh÷ng g× thËt hiÒn lµnh? - Ai trÎ vµ thËt khoÎ m¹nh? - Ch÷a bµi cho häc sinh - 2, học sinh đọc ND phần ghi nhớ c PhÇn ghi nhí - §Æt c©u minh ho¹ cho ghi nhí Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Xác định câu kể Ai thÕ nµo c¸c ®o¹n v¨n, biÕt x¸c định phận chủ ngữ và vị ngữ c©u kÓ Ai thÕ nµo? ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? * C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc vµ TLCH - T×m c©u kÓ thÕ nµo ?- X§ chñ ng÷ - §äc ®o¹n v¨n vµ vÞ ng÷ mçi c©u - T¹o nhãm 4, lµm bµi - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ bµi lµm - Nhận xét kết luận đúng: ( Phần in ®Ëm lµ chñ ng÷) Rồi người lớn lên và lên đường C¨n nhµ trèng v¾ng Anh Khoa hån nhiªn, xëi lëi Anh §øc lÇm l×, Ýt nãi Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo B2: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n kÓ c¸c b¹n tæ em, cã sö dông c©u kÓ thÕ nµo ? - GV nhận xét, đánh giá C KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thµnh B2 vµo vë - ChuÈn bÞ bµi sau - C¸c nhãm so¸t bµi ch÷a lçi nÕu sai * HSKT lµm ®îc c©u - Nªu yªu cÇu cña bµi - ViÕt nh¸p, nèi tiÕp kÓ GiaoAnTieuHoc.com (5) To¸n TiÕt 5: Rót gän ph©n sè I Môc tiªu Kiến thức: Giúp học sinh: Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tèi gi¶n Kĩ năng: Biết cách rút gọn phân số (1 số trường hợp đơn giản) Thái độ: Học sinh tích cực học * HSKT biết rút gọn phân số mức độ đơn giản II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: Häc sinh nªu c¸c ph©n sè b»ng Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Thế nào là rút gọn phân số * Mục tiêu: Bước đầu nhận biết rút gọn ph©n sè vµ ph©n sè tèi gi¶n * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho PS 10 10 T×m ph©n sè = PS nhng cã TS 15 15 - ¸p dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña PS 10 10 : 15 15 : 10 10 - Ta nói PS đã rút gọn thành PS 15 15 - Nªu NX (SGK 112) 6:2 3 8:2 - Rót gän PS - PS lµ PS tèi gi¶n 18 18 : 9 9:9 ; 18 54 54 : 27 27 27 : * Rót gän PS 54 18 1 - PS lµ PS tèi gi¶n 54 vµ MS bÐ h¬n? - NhËn xÐt g× vÒ PS ? XĐ các bước quá trình rút gọn PS - §äc SGK (113) Hoạt động 2: Thực hành * Môc tiªu: Häc sinh biÕt c¸ch rót gän ph©n sè VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan * C¸ch tiÕn hµnh: - Làm bài vào vở- nêu Bµi 1: Rót gän c¸c PS kÕt qu¶ bµi lµm GiaoAnTieuHoc.com (6) * T×m PS tèi gi¶n 4 : 2 12 12 : ; 6:2 8:4 5 : 12 12 : 12 ; 10 10 : 36 36 : 12 Bµi : T×m PS tèi gi¶n c¸c PS - TLCH- HS nªu miÖng 72 ; ; - PS 73 lµ c¸c PS tèi gi¶n 30 72 ; ; ; ; 12 36 73 V× c¸c PS nµy kh«ng cïng chia hÕt cho STN nµo lín h¬n ? HS nµo rót gän ®îc 8 : 30 30 : 15 15 : ; 12 14 : 36 36 : 12 18 18 : Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - §iÒn vµo SGK- b¸o c¸o miÖng - Nhận xét tuyên dương C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Ôn và luyện đọc lại bài Chuẩn bị bài sau 54 27 72 36 12 Ngµy so¹n: 10/ 1/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Häc sinh kÓ mét c©u chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia nãi vÒ mét người có sức khoẻ đực biệt - Dùa vµo gîi ý SGK chän ®îc c©u chuyÖn ( ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia) nói ngưốic sức khoẻ đặc biệt KÜ n¨ng: - RÌn KN nãi: + HS chọn đúng nội dung câu chuyện yêu cầu Biết kể chuyện theo cách s¾p xÕp cã ®Çu cã cuèi, kÓ l¹i râ ý + Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu truyện + Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé mét c¸ch tù nhiªn Thái độ: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn * HSKK: Kể đoạn truyện kể người có sức khoẻ đặc biệt II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - häc sinh kÓ chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (7) - Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc người có tài Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu cña bµi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề * Môc tiªu: Dùa vµo gîi ý SGK chän ®îc c©u chuyÖn( ®îc chøng kiến tham gia) nói người có khả sức khoẻ đặc biệt - học sinh đọc đề bài * C¸ch tiÕn hµnh: - XĐ yêu cầu đề - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan trọng đề bài - §äc gîi ý SGK - học sinh nối tiếp đọc - Nói nhân vật em chọn kể (người là - Häc sinh tù nªu ai, ë ®©u, cã tµi g× ?) - Dán phương án KC - Lựa chọn KC theo 1trong phương án đã nêu - Më ®Çu c©u chuyÖn ë ng«i thø nhÊt - LËp nhanh dµn ý cho bµi kÓ (t«i, em) Hoạt động 2: HS thực hành KC * Môc tiªu: BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thành câu chuyện để kể lại rõ ý và trao đổi với bạn vvề ý nghĩa câu chuyÖn * C¸ch tiÕn hµnh: - Tõng cÆp kÓ cho nghe c©u - KC theo cÆp chuyÖn cña m×nh - Thi kể trước lớp - Đọc tiêu chuẩn đánh giá bài KC - TiÕp nèi thi kÓ - Tr¶ lêi c©u hái cña b¹n - B×nh chän b¹n kÓ hay - NX theo đúng tiêu chuẩn C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nhí - viÕt) Chuyện cổ tích loài người I Môc tiªu KiÕn thøc: - Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ bài: Chuyện cổ tích loài người Trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ GiaoAnTieuHoc.com (8) - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu dễ lần (r/d/gi, dấu hỏi, dÊu ng·) KÜ n¨ng: - Viết đúng, đẹp bài chính tả nhớ viết Trình bày bài rõ ràng - Làm đúng các bài tập phân biệt âm và vần dễ lẫn r/ gi/ d và dấu hái vµ dÊu ng· 3.Thái độ: Học sinh có ý thức rèn chữ viết đẹp * HSKK: Nghe- viết đúng chính tả khổ thơ bài Chuyện cổ tích loài người II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Gíi thiÖu bµi - ViÕt vµo nh¸p KT bµi cò: - T×m tõ ban ®Çu = tr/ch - Trung phong, chuyÒn bãng … - T×m tõ cã vÇn u«t/u«c - tuèt lóa, cuéc ch¬i … Giíi thiÖu bµi míi: Nªu môc tiªu tiÕt häc B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Hướng dẫn nhớ – viết * Mục tiêu: Nhớ viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ, dòng thơ chữ * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc thuéc lßng khæ th¬ bµi: - học sinh đọc thuộc lòng Chyện cổ tích loài người - KiÓu th¬ ch÷ §Çu dßng th¬ th¼ng ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ hµng, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa … - ViÕt bµi vµo vë - Nhí l¹i khæ th¬, tù viÕt bµi vµo vë - So¸t lçi - ChÊm 5, bµi Hoạt động 2: Luyện tập * Mục tiêu: Làm đúng các bài tập phân biÖt ©m vµ vÇn dÔ lÉn r/ gi/ d vµ dÊu hái vµ dÊu ng· * C¸ch tiÕn hµnh : Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng b.DÊu hái/dÊu ng· - Lµm bµi c¸ nh©n - Mçi c¸nh hoa, máng manh, rùc rì, r¶i kÝn, lµn giã tho¶ng t¶n m¸t - Ch÷a bµi cho häc sinh Bài 3: Chọn tiếng thích hợp để hoµn chØnh bµi v¨n - Gạch chân tiến đúng chính - Làm bài theo cặp vào VBT GiaoAnTieuHoc.com (9) t¶ - D¸ng, dÇn, ®iÓm, r¾n, thÉm sµi, rì, - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm cho häc sinh mÉm C KÕt bµi: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ luyÖn viÕt l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Khoa häc ¢m I Môc tiªu KiÕn thøc: - Nhận biết âm vật rung động phát - T×m hiÓu c¸c ©m thamh xung quanh - Thùc hµnh c¸c c¸ch ph¸t ©m - T×m hiÓu nµo vËt ph¸t ©m KÜ n¨ng : - NhËn biÕt ®îc c¸c ©m xung quanh - Biết và thực các cách khác để làm cho vật phát âm - Nêu ví dụ làm thí nghiệm đơn giản chứng minh liên hệ rung động và phát âm Thái độ: Học sinh tích cực tham gia khai thác kiến thức bài II §å dïng d¹y häc - VËt dông ph¸t ©m thanh: èng b¬, vµi hßn sái, … III Các hoạt động dạy học A Gíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài vẽ cổ động học sinh Gíi thiÖu bµi míi : Nªu môc tiªu cña bµi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm x/ quanh * Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc c¸c ©m xung quanh * C¸ch tiÕn hµnh: - Häc sinh nªu ? Nªu c¸c ©m mµ c¸c em biÕt ? Phân loại âm học sinh kể - Âm người gây ra: - Âm thường nghe vào ®îc s¸ng sím, ban ngµy: Hoạt động 2: Thực hành các cách ph¸t ©m * Môc tiªu: BiÕt vµ thùc hiÖn ®îc c¸c cách khác để làm cho vật phát ©m GiaoAnTieuHoc.com (10) * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶o luËn nhãm - T×m c¸ch t¹o ©m - Nhận xét tuyên dương các nhóm Hoạt động 3: Tìm hiểu nào vật ph¸t ©m * Môc tiªu: Nªu ®îc vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiệm đơn giản chứng minh liên hệ rung động và phát âm * C¸ch tiÕn hµnh: - Ph¸t hiÖn ®iÓm chung ©m ®îc ph¸t ta - MÆt trèng rung m¹nh -> kªu to §Æt tay lªn mÆt trèng -> Ýt rung -> kªu nhá - §Ó tay vµo yÕt hÇu - Học sinh thảo luận nhóm để thực hµnh - Quan s¸t H2 (82 – SGK) VD: Cho sỏi vào ống để lắc gõ thước vào ống, cọ viên sỏi vào nhau, … - Nêu VD và làm thí nghiệm đơn gi¶n - Lµm thÝ nghiÖm gâ trèng (83 – SGK) - Âm các vật dung động phát - Phát rung động dây qu¶n nãi Hoạt động 4: Trò chơi: Tiếng gì, phÝa nµo thÕ ? * Môc tiªu: Ph¸t triÓn thÝnh gi¸c cho häc sinh * C¸ch tiÕn hµnh: - Thi gi÷a nhãm - T¹o nhãm + Nhóm 1: gây tiếng động + Nhóm 2: Nghe xem tiếng động vật nµo g©y - Nhận xét, đánh giá C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Ôn và làm vài thí nghiệm đơn gi¶n ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu KiÕn thøc: Gióp hs: - Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Cñng cè vµ nhËn biÕt ph©n sè b»ng KÜ n¨ng: - Rót gän ®îc ph©n sè - NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Thái độ: Học sinh có ý thức học tập tích cực * HSKT: Rút gọn phân số mức độ đơn giản II §å dïng d¹y häc - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh lªn b¶ng rót gän ph©n sè: C¸c ph©n sè VBT Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Bài tập * Môc tiªu: Häc sinh rót gän ®îc ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 1: Rót gän c¸c PS - häc sinh lªn b¶ng - HD häc sinh lµm bµi - Líp lµm bµi vµo vë 14 14 : 7:7 - T×m PS tèi gi¶m Chia TS vµ MS cho cïng sè TN nµo 28 28 : 14 14 : 25 25 : 25 lín h¬n 50 50 : 25 48 48 : 24 24 : 30 30 : 15 15 : 81 81 : 27 54 54 : 27 - Ch÷a bµi cho häc sinh * HSKT lµm ®îc , 2phÐp tÝnh Hoạt động 2: Các bài tập còn lại * Môc tiªu: Cñng cè vµ nhËn biÕt ph©n sè b»ng * C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 2: Ph©n sè nµo b»ng 20 20 : 10 8:4 ; 30 30 : 10 12 12 : 20 -Vậy phân số ; 30 12 - NhËn xÐt ch÷a bµi cho häc sinh Bµi3: Ph©n sè nµo b»ng - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm Bµi 4: TÝnh (theo mÉu) 25 100 .- Lµm bµi vµo vë Råi b¸o c¸o b»ng miÖng * HSKT đọc kết bài tập - Lµm bµi c¸ nh©n häc sinh lªn b¶ng 5 25 20 20 100 - Lµm bµi theo nhãm vµo vë 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) a, - Ch÷a ba× chÊm ®iÓm cho häc sinh b, C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: 3 5 3 5 7 5 8 7 5 19 C, 5 11 8 7 11 19 Đạo đức Lịch với người (tiết 1) I.Môc tiªu KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu: - Thế nào là lịch với người - Vì cần phải lịch với người KÜ n¨ng: - Nêu ví dụ cư sử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh Thái độ: - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh - Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II §å dïng d¹y häc Sách giáo khoa đạo đức III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò: Kh«ng KT Giíi thiÖu bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Thảo luận lớp: Chuyện ë tiÖm may * Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt lÞch sù cư sử với người khác * C¸ch tiÕn hµnh: - Trang 13, SGK - §äc truyÖn - 1, học sinh đọc truyện - Th¶o luËn c©u hái 1, - Th¶o luËn, t¹o cÆp hái – TL - Trình bày kết trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn + Trang là người lịch vì… + Hà nên biết tôn trọng người khác… + Biết cư xử lịch người t«n träng, quý mÕn 2.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) * Mục tiêu: Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch - Lµm bµi tËp (SGK) * C¸ch tiÕn hµnh: - Thảo luận cách hành vi, việc làm - Các hành vi, việc làm b, d là đúng + C¸c hµnh vi, viÖc lµm a, c, d lµ sai đúng, sai Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Tự trọng, tôn trọng người kh¸c, t«n träng nÕp sèng v¨n minh * C¸ch tiÕn hµnh: - Mét sè biÓu hiÖn cña phÐp lÞch sù ¨n uèng, nãi n¨ng, chµo hái, … - GV kÕt luËn chung: + Nãi n¨ng nhÑ nhµng, … + Chµo hái, c¸m ¬n, xin lçi, … + Dùng lời yêu cầu, đề nghị, … + Gâ cöa, bÊm chu«ng, … + ¡n uèng tõ tèn, … - §äc phÇn ghi nhí C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau - Lµm bµi tËp (SGK) - T¹o nhãm 4, c¸c nhãm th¶o luËn, trình bày trước lớp - 1, học sinh đọc SGK Ngµy so¹n:11/1/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc BÌ xu«i s«ng La I Môc tiªu: KiÕn thøc: - §äc hiÓu mét sè tõ ng÷ bµi - Đọc hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh người Việt Nam công xây dựng quê hướng đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù KÜ n¨ng: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhÑ nhµmg t×nh c¶m - HTL bµi th¬ Thái độ: học sinh tích cực học tập * HSKT: §äc thuéc mét khæ bµi th¬ * THMT: Khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ cho bµi - Bảng phụ viết sẵn phần luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi - học sinh đọc bài KiÓm tra bµi cò - Đọc bài: Anh hùng lao động Trần Đại - Trả lời câu hỏi ND bài NghÜa Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng, đọc lưu loát bài th¬ * C¸ch tiÕn hµnh: -1hs khá đọc -Gv gọi hs khá giỏi đọc bài - §äc theo khæ th¬ - Nối tiếp đọc theo khổ thơ + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - HS đọc khổ thơ theo cặp - 2, HS đọc bài * HSKT đọc bài -HS chó ý l¾ng nghe - Nhận xét tuyên dương - GV đọc toàn bài Hoạt động 2:Tìm hiểu bài * Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi vẻ đẹp dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh người Việt Nam công xây dựng quê hướng đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc khæ th¬ - §äc thÇm C©u - Nước sông La ánh mắt … tiếng chim hót trên bờ đê ? Làm nào để bảo vệ cảnh đẹp - HS nªu đó C©u 2: - Được ví với đàn trâu đằm mình thong th¶ tr«i theo dßng s«ng ? C¸ch nãi Êy cã g× hay - C¶nh bÌ gç tr«i trªn s«ng hiÖn lªn cụ thể, sống động - §äc ®oµn cßn l¹i: C©u 3: - Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai: Nh÷ng chiÕc bÌ gç … chiÕn tranh tµn ph¸ C©u 4: - Nãi lªn tµi trÝ, søc m¹nh cña nh©n dân ta công dựng xây đất 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) nước, bất chất bom đạn kẻ thù - HS tù nªu: ND: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La, nãi lªn tµi n¨ng, søc m¹nh cña người Việt Nam công xây dựng quê hướng đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù ? Nãi ý chÝnh cña bµi th¬ Hoạt động 3: Đọc diễn cảm bài thơ * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn th¬ víi giäng nhÑ nhµmg t×nh c¶m * C¸ch tiÕn hµnh: - học sinh đọc nối tiếp - §äc khæ th¬ - GV đọc mẫu - Luyện đọc theo cặp - học sinh thi đọc - Thi đọc diễn cảm - §äc thuéc tõng khæ th¬ - §äc thuéc lßng bµi th¬ - §äc thuéc c¶ bµi * HSKT thuéc khæ th¬ - NhËn xÐt chÊm ®iÓm C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc -§äc thuéc lßng bµi th¬ ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: TËp lµm v¨n Trả bài văn miêu tả đồ vật I Môc tiªu: Kiến thức: Giúp học sinh nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả b¹n vµ cña m×nh KÜ n¨ng: BiÕt tham gia söa lçi chung, biÕt tù tin söa lçi theo yªu cÇu cña thÇy c« Thái độ: Thấy cái hay bài thầy (cô) khen) II.§å dïng d¹y häc B¶ng líp – b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi - Nªu môc tiªu cña bµi Hoạt động 1: NX chung kết làm bµi * Mục tiêu: Nhận thức đúng lỗi bµi v¨n miªu t¶ cña b¹n vµ cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: - Đọc đề bài làm văn (Tuần 20) - Nh÷ng u ®iÓm: + XĐ đúng đề bài 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) + Bố cục, ý, diễn đạt, … - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ - Th«ng b¸o ®iÓm sè - Tr¶ bµi cho tõng HS Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chữa bµi * Môc tiªu: BiÕt tham gia söa lçi chung, biÕt tù tin söa lçi theo yªu cÇu cña thÇy c« Häc tËp nh÷ng bµi v¨n hay cña b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - HS söa lçi + ViÕt l¹i c¸c lçi + §æi bµi -> KT lçi - Ch÷a lçi chung + §a nh÷ng lçi ®iÓn h×nh + Trao đổi bài chữa * Häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay - GV đọc đoạn văn, bài văn hay cña mét sè HS -HS chó ý l¾ng nghe - §äc lêi NX cña thÇy (c«) - Lỗi CT, từ, câu, diễn đạt - So¸t lo¹i viÖc söa lçi - HS tự chữa lỗi - chÐp bµi ch÷a vµo vë - Tìm cái hay, cái đúng, rút kinh nghiÖm cho m×nh C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Viết lại bài (nếu chưa đạt) Chuẩn bị bài sau TiÕt 3: ThÓ dôc Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 4: MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 5: To¸n Quy đồng mẫu số các phân số (tiết 1) I Môc tiªu: Kiến thức:Giúp học sinh: Biết cách quy đồng MS PS (trường hợp đơn giản) Kĩ năng: Bước đầu biết thực hành quy đồng MS PS Thái độ: Học sinh tích cực giải toán II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò : Kh«ng KT Giíi thiÖu bµi míi : Nªu môc tiªu cña bµi B Ph¸t triÓn bµi 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Hoạt động 1: Tìm cách quy đồng MS PS * Môc tiªu: Häc sinh biÕt c¸ch quy đồng mẫu số phân số * C¸ch tiÕn hµnh : - Cã PS và làm nào để tìm Nhân TS và MS PS này với MS cña PS kia: ®îc PS cã cïng MS 1 5 2 ; 3 15 5 15 và có đặc điểm gì 15 15 ; 15 15 - Hai PS - §Òu cã MS lµ 15 - Quy đồng MS PS, 15 gọi là MS - Học sinh nhắc lại chung cña PS vµ ? V× 15 l¹i lµ MS chung cña PS vµ - V× 15:3 = 5; 15:5 = - HS tù nªu (SGK - 115) ? Nêu cách quy đồng MS PS Hoạt động 2: Thực hành * Mục tiêu: Học sinh biết quy đồng mÉu sè hai ph©n sè * C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm bµi c¸ nh©n.3 HS lªn b¶ng Bài 1: Quy đồng MS các PS 5 20 1 6 ; a, 6 24 46 24 3 21 3 15 ; 5 35 7 35 9 81 8 64 ; c, 8 72 9 72 b, - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm Bài 2: Quy đồng MS các PS - HS lµm c¸ nh©n vµo b¶ng 7 11 77 8 40 ; 5 11 55 11 11 55 5 40 3 12 36 ; b, 12 12 96 8 12 96 17 17 119 9 10 90 ; c, 10 10 70 7 10 70 a, C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - ¤n vµ lµm l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 12/ 1/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? I Môc tiªu: KiÕn thøc - Nắm đựơc kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết VN câu kÓ Ai thÕ nµo ?( ND ghi nhí ) KÜ n¨ng - Nhận biết và bước đầu tạo câu kể Ai nào ?theo yêu cầu cho trước, qua thực hành, luyện tập (mục II ) - Xác định đựơc phận VN câu kể Ai nào? Thái độ: Có ý thức dùng từ * HSKK: Lµm ®îc bµi tËp 1-2 II §å dïng d¹y häc B¶ng líp, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi KiÓm tra bµi cò - §äc bµi v¨n kÓ vÒ c¸c b¹n tæ cã - học sinh đọc bài sö dông kiÓu c©u: Ai thÕ nµo ? Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi Hoạt động 1: Phần nhận xét * Mục tiêu: Nắm đựơc kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết VN c©u kÓ Ai thÕ nµo ? * C¸ch tiÕn hµnh: - học sinh đọc đoạn văn - §äc ®o¹n v¨n - C¸c c©u 1, 2, 4, 6, ? T×m c¸c c©u kÓ: Ai thÕ nµo ? ( C¸c c©u sau phÇn in nghiªmg lµ VN) ? X§ CN vµ NV mçi c©u t×m ®îc C¶nh vËt thËt im l×m S«ng th«i vç sãng… håi chiÒu - Ch÷a bµi cho häc sinh ¤ng Ba trÇm ng©m ¤ng S¸u rÊt s«i næi ¤ng hÖt nh … cña vïng nµy - §äc ND phÇn ghi nhí - học sinh đọc ? VN biÓu thÞ ND g×, nh÷ng tõ ng÷ BiÓu thÞ T¹o thµnh Vn 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) ntn t¹o thµnh Tr¹ng th¸i cña sù vËt Côm TT Tr¹ng th¸i cña sù vËt Côm §T(th«i) Trang thái người §T Trạng thái người Côm TT Đ2 người Côm TT (hÖt) - 2, học sinh đọc ND phần ghi nhớ c PhÇn ghi nhí Hoạt động 2: Phần luyện tập * Mục tiêu: Nhận biết và bước đầu tạo ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo ?theo yªu cÇu cho trước, qua thực hành, luyện tập * C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc vµ TLCH - học sinh đọc đoạn văn ? T×m c©u kÓ thÕ nµo - C©u 1, 2, 3, 4, ? X§ VN, Tõ ng÷ t¹o thµnh VN - Häc sinh lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt KL: CN VN Cánh đại bàng rÊt khoÎ Mỏ đại bàng dµi vµ cøng §«i ch©n cña nã gièng nh cÇn cÈu §¹i bµng rÊt Ýt bay Nã gièng nh … h¬n n\ B2: §Æt c©u kÓ thÕ nµo ? Tự đặt câu - NX đánh giá C KÕt luËn: - NX chung tiÕt häc - Häc thuéc phÇn ghi nhí, viÕt l¹i vµo vë c©u kÓ Ai thÕ nµo - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: Tõ ng÷ t¹o thµnh VN Côm TT Hai TT Côm TT Côm TT côm TT - T¶ c©y hoa mµ em yªu thÝch - Nối tiếp đọc các câu đặt §Þa lý Người dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: KiÕn thøc - Nhớ tên số dân tộc sống đồng Nam Bộ: Kinh, Khơ- me, Ch¨m, Hoa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nhà ở, trang phục lễ hội người dân ĐBNB KÜ n¨ng RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi c©u hái Thái độ 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: - Tranh, ảnh SGK và tranh ảnh làng quê, trang phục, lễ hội người d©n ë §BNB III C¸c H§ d¹y- häc: A GT bµi 1.KT bài cũ: ? Đồng Nam Bộ nằm phía nào nước ta? Do phù sa các sông nào bồi đắp nên? ? Nêu đặc điểm tự nhiên ĐBNB? 2.GT bµi míi B Ph¸t triÓn bµi Nhà người dân: Hoạt động 1: Làm việc lớp * Mục tiêu: Biết số DT ĐBNBvà đặc điểm phân boó dân cư và phương tiện lại phổ biến người dân * C¸ch tiÕn hµnh: - §äc th«ng tin, q/s tranh (T119) ? KÓ tªn sè d©n téc sèng ë §BNB? - Kinh, Kh¬-me, Ch¨m, Hoa ? Người dân thường làm nhà đâu? Vì - làm nhà dọc theo các sông ngòi, sao? kênh rạch, nhà cửa đơn sơ Thuận lợi ? Phương tiện lại chủ yếu người cho lại và sinh hoạt d©n n¬i ®©y lµ g×? v× sao? - Xuồng, ghe vì trước đây đường GT trªn bé cha PT Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Biết đ2 nhà cửa người dân ĐBNB * C¸ch tiÕn hµnh: B1: - Q/s h×nh SGK (T119) - GV giao viÖc - Th¶o luËn nhãm B2: - C¸c nhãm tr×nh bµy k/qu¶ ? Nêu đ2 nhà người dân - Nhà đơn sơ, mái nhà lợp lá ĐBNB? Vì họ lại làm nhà vậy? dừa nước, có vách vì khí hậu nắng nãng quanh n¨m, Ýt cã giã b·o lín ? Ngµy nhµ cöa ®/s cña ND ë - Có nhiều thay đổi §BNB nh thÕ nµo? Trang phôc vµ lÔ héi Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: Biết đ2 trang phục và lễ hội người dân ĐBNB * C¸ch tiÕn hµnh: B1: Dùa vµo SGK - tranh ¶nh - §äc th«ng tin, q/s tranh T120 - TL nhãm B2: - C¸c nhãm b¸o c¸o ? Trang phục thường ngày cu7ả người - quần áo bà ba và khăn rằn dân đồng Nam Bộ trước đây có gì đặc biệt? ? Lễ hội người dân nhằm mục đích - cầu mùa và điều may g×? m¾n cuéc sèng 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)