Đang tải... (xem toàn văn)
- Có thể bác bỏ một luận điểm, luận cứ hoặc cách lập luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra nguyên nhân hoặc phân tích những khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,…của luận cứ, cách lập luận ấ[r]
(1)Giáo án 11 Cơ Đỗ Viết Cường Tiết theo PPCT 82 THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ Ngày soạn: 13.01.10 Ngày giảng: Lớp giảng: 11A Sĩ số: Điểm KT miệng: 11C 11K 11E A Mục tiêu bài học Qua giảng, nằhm giúp HS: Kiến thức: hiểu mục đích yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ Tích hợp với các văn nghị luận và kiến thức tiềng Việt đã học Kỹ năng: biết vận dụng phối hợp các thao tác lập luận bài văn nghị luận B Phương tiện thực - SGK, SGV Ngữ văn 11 - Thiết kế giáo án Ngữ văn 11 - Các tài liệu tham khảo khác C Cách thức tiến hành - Đọc hiểu - Đàm thoại phát vấn - Thuyết giảng D Tiến trình giảng Ổn định KTBC (không KT) GTBM Hoạt động dạy học Hoạt động Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt I Mục đích và yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ Khái niệm GV: Cung cấp ngữ liệu: a Ngữ liệu Tất HS thực tốt nội quy quy định nhà trường - Em có nhận xét gì nhận định trên? HS: không đúng, lấy dẫn chững để phản bác -> TTLLBB - GV: em hiểu nào là thao tác lập luận bác bỏ? HS trả lời GV ghi bảng b Khái niệm Lop11.com (2) Giáo án 11 Cơ Đỗ Viết Cường - Bác bỏ là dùng lí lẽ và dẫn chứng để phủ nhận ý kiến, nhận định sai trái, nhằm bảo vệ ý kiến, nhận định đúng đắn Mục đích - Nhằm phê phán cái sai để bảo vệ chân lí sống Yêu cầu GV: Để bảo vệ chân lí và phê phán cái sai cần phải làm gì? HS trả lời GV ghi bảng - Chỉ cái sai hiển nhiên chủ thể phát ngôn - Dùng lí lẽ và dẫn chứng khách quan, trung thực để bác bỏ các ý kiến, nhận định sai trái - Thái độ thẳng thắn, có văn hóa tranh luận và có tôn trọng người đối thoại, tôn trọng bạn đọc II Cách bác bỏ Ngữ liệu GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu ngữ liệu SGK: xác định luận điểm bác bỏ đoạn trích trên? Cách bác bỏ? HS thực theo hướng dẫn GV a Đoạn a - Ông Đinh Gia Trinh bác bỏ ý kiến ông Nguyễn Bách Khoa cho rằng: "Nguyễn Du là bệnh thần kinh” Bác bỏ cách dùng phối hợp nhiều loại câu, là câu hỏi tu từ và cách so sánh trí tưởng tượng Ng.Du với trí tưởng tượng các thi sĩ nước ngoài b Đoạn b - Ông Nguyễn An Ninh bb ý kiến sai trái cho rằng” tiếng nước mình nghèo nàn” Bb cách khẳng định ý kiến sai trái không có sở nào và cách so sánh hai vh Việt- Trung để nêu câu hỏi tu từ: “phải quy lỗi cho nghèo nàn ngôn ngữ hay bất tài người?” c Đoạn c Lop11.com (3) Giáo án 11 Cơ Đỗ Viết Cường - Ông Nguyễn Khắc Viện bác bỏ quan niệm sai trái: “tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!” Bác bỏ cách phân tích tác hại đầu độc môi trường người hút thuốc lá gây cho người xung quanh Cách bác bỏ GV: Hãy cho biết các cách thức bác bỏ luận điểm, luận hoắc lập luận? - Có thể bác bỏ luận điểm, luận cách lập luận cách nêu tác hại, nguyên nhân phân tích khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,…của luận cứ, cách lập luận - Khi bác bỏ, cần tỏ thái độ khách quan, đúng mực III Luyện tập Bài tập a Quan điểm đã bác bỏ đoạn trích: - Đoạn a: quan điểm "đối cứng mềm" kẻ sĩ hội, cầu an - Đoạn b: quân niệm "thơ là lời đẹp" b Cách bác bỏ, giọng văn: - Đoạn a: + Bác bỏ dẫn chứng và lí lẽ + Giọng văn: dứt khoát, chác chắn - Đoạn b: + Bác bỏ dẫn chứng cụ thể + Giọng văn nhẹ nhàng tinh tế c Bài học rút ra: bác bỏ cần lựa chọn mức độ bác bỏ, giọng văn sát hợp Củng cố và dặn dò - Nhắc lại kiến thức - Chuẩn bị Luyện tập thao tác LLBB Lop11.com (4)