Đang tải... (xem toàn văn)
3.Thái độ: -Ý thức được tầm quan trọng của việc phân tích đề và lập dàn ý trước khi viết một bài văn nghị luận.. C.PHÖÔNG PHAÙP: Quy n¹p, chia nhãm th¶o luËn,lÝ gi¶i minh ho¹.[r]
(1)TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG G.A Ngữ Văn 11 TUAÀN: TIEÁT :4 Nguyeãn Thò Beù Höông Ngày soạn: 15/08/2010 Laøm vaên A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - N¾m v÷ng c¸ch ph©n tÝch đề văn nghị luận -Biết cách lập dàn ý bài văn nghị luận B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG 1.Kiến thức: -Các nội dung cần tìm hiểu đề văn nghị luận -Cách xác lập luận điểm,luận cho bài văn nghị luận -Yêu cầu phần dàn ý bài văn nghị luận -Một số vấn đề xã hội,văn học 2.Kĩ năng: -Phân tích đề văn nghị luận.Lập dàn ý bài văn nghị luận 3.Thái độ: -Ý thức tầm quan trọng việc phân tích đề và lập dàn ý trước viết bài văn nghị luận C.PHÖÔNG PHAÙP: Quy n¹p, chia nhãm th¶o luËn,lÝ gi¶i minh ho¹ D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp:………………………………………………… ……………………………………………… 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới:Để viết bài văn nghị luận hồn chỉnh,đủ ý,logic chặt chẽ,cần cĩ số phương pháp định.Vậy phương pháp nào là tối ưu và có hiệu quả,chúng ta hãy tìm hiểu qua bài học hôm nay:Bài phân tích đề,lập dàn ý bài văn nghị luận HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS Hướng dẫn phân tích đề: -Chia líp thµnh nhãm: +Nhóm 1:phân tích đề YÊU CẦU CẦN ĐẠT I.TÌM HIỂU CHUNG 1.Phân tích đề: * §Ò - Định hướng : cụ thể, rõ ràng - Vaàn ®eà cÇn NL : ViÖc chuÈn bÞ hµnh trang vµo TK míi - Y/c vÒ néi dung : + điểm mạnh người VN: thông minh, sáng tạo + ®iÓm yÕu : thiÕu hôt kiÕn thøc c¬ b¶n, kh¶ n¨ng thùc hµnh, s¸ng t¹o h¹n chÕ Lop11.com (2) + Ph¸t huy ®iÓm m¹nh, kh¾c phôc ®iÓm yÕu lµ hµnh +Nhóm 2:Phân tích đề trang vµo TK XXI - Ph¹m vi dÉn chøng : thùc tÕ XH * §Ò - Định hướng : tự xaực ủũnh - Vần đề cÇn NL : T©m sù cđa HXH Tù t×nh - Yeâu caàu vÒ ND : + Tâm cô đơn, buồn tủi, chán chường - Từ vđề vừa ptích, HS + Kh¸t väng tình yeâu vaø haïnh phuùc nªu kÕt luËn nh÷ng y/c cña ptÝch - Ph¹m vi dẫn chứng : th¬ HXH đề Khi phaõn tớcht đề phải làm rõ y/c nội Hướng dẫn cách lập dàn ý dung, h×nh thøc, ph¹m vi kiÕn thøc cÇn sử dụng -Hai nhóm lập dàn ý đề bài 2.LËp dµn ý võa ph©n tÝch §Ò - Đại diện các nhóm trình bày sơ a Më bµi : HS nªu dù kiÕn cho mở bài lược dàn ý, nhận xét, bổ sung … b Th©n bµi : * Điểm mạnh người VN - Th«ng minh - Gv lËp dµn ý mÉu mét bµi cô thÓ để HS nắm và nhà làm tiếp + dẫn chứng đề còn lại + dẫn chứng - Nh¹y bÐn víi c¸i míi + dẫn chứng + dẫn chứng * Điểm yếu người VN * Ph¸t huy ®iÓm m¹nh, kh¾c phôc ®iÓm yÕu lµ - Từ bài dàn ý cụ thể HS neõu caực chuẩn bị hành trang bước vào TK XXI yeâu caàu cuûa vieäc laäp daøn yù? c KÕt luËn : dù kiÕn viÕt phÇn keát baøi -GV nhấn mạnh mđích và cách * Y/c cña lËp dµn ý : x® luËn ®iÓm, luËn cø vµ s¾p ptích đề,lập dàn ý,lưu ý HS nắm xÕp c¸c luËn ®iÓm, luËn cø v÷ng ND nµy Ghi nhí: SGK tr 24 -HS nhắc lại ghi nhớ/ 24 -Luyeän taäp: HS thực hành nhóm bài tập 1/24 Đại diện các nhóm trình bày ý kieán, boå sung… GV chốt dịnh hướng chung II.LUYỆN TẬP Bµi tËp : -Vấn đề cần NL : giá trị thực saõu saộccủa đoạn trÝch “Vµo phñ chóa TrÞnh” - Yeâu caàu vÒ néi dung : + Bửực tranh cụ thể, soỏng động c/sống xa hoa nhng thiÕu sinh khÝ n¬i phñ chóa + Thái độ phê phán taực giaỷ - Ph¹m vi dÉn chøng : lÊy VB “Vµo phñ chóa TrÞnh” Lop11.com (3) Bµi tËp 2: - Vấn đề cÇn NL : tµi n¨ng sử dụng ngôn ngữ dân toäc cña HXH - Yeâu caàu vÒ néi dung : + dïng v¨n tù N«m -GV gợi ý bài tập 2, HS nhà + sửỷ duùng các từ ngữ Việt đắc dụng + sửỷ duùng hình thức đảo trật tự từ câu laøm -Yeâu caàu veà phöông phaùp : phaân tích kÕt hîp víi b×nh luËn III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC -Học bài cần nắm được: -GV hướng dẫn HS ND học bài,chuẩn bị cho tiết viết bài +Cách thức phân tích đề văn nghị luận +Cách lập dàn ý bài văn nghị luận +Hoàn thành bài tập -Chuaån bò baøi:Thao tác lluận ptích , yeâu caàu làm rõ +Mđích,ycầu thao tác lập luận ptích +Cách ptích vấn đề XH vhọc +Làm BT 1SGK/28 E.RUÙT KINH NGHIEÄM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop11.com (4)