III.Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Cả lớp viét bảng con 1.Bài cũ:Đọc cho HS viết một vài phân số -Đọc và nêu tử số, mẫu số.. -Yêu cầu HS đọc lại các phân số đó và chỉ tử [r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 20 Tieát 37 Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 10 tháng năm 2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : BOÁN ANH TAØI (tieáp theo) Tieát 39 I.Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung câu chuyeän -Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây( trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục tinh thần đoàn kết, dũng cảm là việc nghĩa II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS lên đọc thuộc lòng bài: -3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi Truyện cổ tích loài người và trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét SGK -Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ Luyện đọc em đọc toàn bài, lớp theo dõi -Gọi em đọc toàn bài -Chia đoạn: Đoạn 1: dòng đầu Đoạn : phần còn lại -Nối tiếp đọc đoạn toàn bài (3 đến lượt ) -Cho HS luyện đọc nối đoạn -Theo dõi sửa lỗi phát âm và giúp học sinh -HS đọc từ ngữ chú giải hiểu số từ ngữ -Luyện đọc theo cặp -Cho HS đọc theo cặp -1 HS đọc bài -Gọi em đọc bài -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu toàn bài HÑ Tìm hieåu baøi Đọc thầm và trả lời câu hỏi Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi - Đến nơi yêu tinh, anh em Cẩu Khây gặp -Chỉ gặp bà cụ sống sót để chăn bò cho noù Baø cuï naáu côm cho hoï aên vaø cho hoï nguû và đã giúp đỡ nào? nhờ -Em hãy thuật lại chiến đấu chống yêu -2 HS thuật lại, lớp nhận xét tinh cuûa boán anh em? -Vì anh em Cẩu Khây chiến thắng yêu -Anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài phi thường Họ dũng cảm, tâm đồng, hiệp lực chiến tinh? đấu quy phục yêu tinh, … - Câu chuyện ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh -YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän naøy laø gì? thần đoàn kết tiêu diệt yêu tinh cứu dân làng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (2) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến cuûa boán anh em Caåu Khaây HĐ Luyện đọc diễn cảm -Gọi em đọc đoạn, kết hợp cho HS nhận xét cách đọc đoạn -Treo bảng hướng dẫn luyện đọc đoạn: Cẩu Khây hé cửa … hết -Cho HS thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: -Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà luyện đọc bài và kể lại cho người thân nghe -2HS đọc nối tiếp đọc đoạn, lớp nhận xét cách đọc -Nghe hướng dẫn -Thi đọc cá nhân -Lớp nhận xét chọn bạn đọc hay em nhaéc laïi MÔN: TOÁN BAØI : PHAÂN SOÁ Tieát 96 I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết phân số, biết phân số có tử số và mẫu số - Biết đọc, viết phân số - Yeâu thíchvaø say meâ hoïc taäp II Chuẩn bị.-Bộ đồ dùng biểu diễn phân số III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh Cả lớp làm bảng 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con: Tính diện tích hình bình hành biết: độ dài đáy -Nhaän xeùt baøi 23 cm; chieàu cao 15 cm -1 em neâu -Nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình bình haønh ? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Giới thiệu phân số + HS quan sát và trả lời câu hỏi: -Gắn hình tròn chia thành phần (Nhö hình veõ SGK).Hoûi : -Hình tròn đã chia thành phần -Hình tròn chia thành phần và các phaàn cuûa noù nhö theá naøo? - Có phần đã tô màu -Có phần đã tô màu ? -Đã tô màu năm phần sáu hình tròn -Vậy ta đã tô màu phần hình tròn ? -Ghi bảng và giới thiệu: -Nghe + Ta viết , đọc là năm phần sáu -5-6 em đọc lại +Cho vài HS đọc lại + laø phaân soá + Phaân soá có tử số là , mẫu số là cho Gọi -Noái tieáp nhaéc laïi Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (3) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến vaøi HS nhaéc laïi ; ; nhö SGK, gọi HS nêu các phân số tương ứng với hình (GV ghi bảng ) * Giới thiệu: ; ; ; là phân số Mỗi phân số có tử số và mẫu số Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang Mẫu số là số tự nhiên khác viết gạch ngang -Cho HS vieát laïi caùc phaân soá: ; ; ; HĐ2:Hướng dẫn luyện tập +Baøi1a: Cho HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng (vieát caùc phaân soá töông ứng hình đọc miệng ) -Nhaän xeùt baøi Baøi 1b: Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm mieäng -Nhaän xeùt, choát laïi * Gaén hình bieåu thò caùc phaân soá Baøi 2: Goïi em neâu yeâu caàu -Cho HS laøm mieäng (goïi 5-6 em noái tieáp laøm mieäng ) -Nhaän xeùt baøi Baøi 3: GoÏi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm vào -Gọi HS nhận xét bài, yêu cầu nêu tử số, mẫu số phân số đó Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu - Gọi cặp : em đọc và em nêu tử số, mẫu số phân số 3.Cuûng coá, daën doø: -Phaân soá coù caáu taïo nhö theá naøo ? - Quan sát hình và nêu các phân số tương ứng -Một số học sinh đọc lại - 5-6 em đọc -Cả lớp viết bảng -1-2 em đọc lại * HS khaù gioûi: Baøi 3,4 Baøi 1a em neâu yeâu caàu -Laøm baûng -Nhận xét bài, 1-2 em đọc lại các phânsố vừa vieát Baøi 1b em neâu yeâu caàu Trả lời miệng (mỗi em nêu phân số ) -Chẳng hạn , hình 1: phân số có mẫu số là 5 cho biết hình chữ nhật chia thành phần nhau; tử số là cho biết đã tô màu phần đó -Tương tự các hình còn lại Baøi em neâu yeâu caàu -Laøm mieäng (5-6 em) PS có tử số là 6, mẫu số là 10 10 PS có tử số là 5, mẫu số là 12 12 Tử số là 3, mẫu số là 8, phân số là 18 PS có tử số là 18, mẫu số là 25 25 12 Tử số là 12, mẫu số là 55, phân số là 55 Baøi em neâu yeâu caàu -Làm vào vở, em lên bảng -Nhận xét bài, nêu Baøi em neâu yeâu caàu -Từng cặp làm miệng theo yêu cầu -Lớp nhận xét -1 em phát biểu, lớp nhận xét Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (4) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS viết và đọc lại tất các phân số cho thaønh thaïo MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : (nghe- viết) CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP Tieát 20 I.Muïc tieâu : - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi: Cha đẻ lốp xê đạp - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a/b 3a/b bài tập GV soạn.Phân biệt tiếng coù aâm vaàn deã laãn: ch/tr, uoât/uoâc - Có ý thức trình bày bài đẹp II.Chuaån bò: - Moät soá phieáu ghi baøi taäp 2a, 3a III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: -Đọc cho HS viết bảng : sản sinh, Cả lớp viết bảng -Nhận xét , sửa lỗi xếp, sung suớng, sản xuất -Nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nghe -viết -Gọi em đọc toàn bài: Cha đẻ lốp xe -1 HS đọc, lớp theo dõi sách giáo khoa đạp -Cho HS đọc thầm lại đoạn văn (nhắc HS chú ý -Cả lớp đọc thầm từ dễ viết sai ) -Giới thiệu đời lốp xe đạp -Nội dung đoạn văn nói gì ? -Cho HS vieát baûng con: Theá kæ XIX, neïp saét, -Lớp viết bảng con, em lên bảng xóc, Đân-lớp, nước Anh, suýt ngã -Nhận xét, sửa lỗi - Gọi HS nhận xét, sửa lỗi -Nghe-viết bài vào - Đọc cho học sinh viết bài -Đổi soát lỗi - Đọc lại cho HS soát lỗi -Số HS còn lại mở sách soát và sửa lỗi bài viết - Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt cuûa mình HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a 1HS đọc đề bài Baøi 2a: Goïi HS neâu yeâu caàu -1HS lên bảng làm, lớp đọc thầm và làm bài -Cho HS làm bài vào vào -Nhận xét, sửa bài Chuyeàn voøm laù Chim coù gì vui Maø nghe ríu rít Như trẻ reo cười Baøi 3b 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Baøi 3a Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS đọc thầm lượt làm bảng -Đọc thầm và làm bảng -Nhaän xeùt baøi (ghi các từ cần điền theo thứ tự ) Thứ tự các từ cần điền :đãng trí , chẳng thấy, -Nhaän xeùt xuaát trình -Gọi em đọc lại mẩu chuyện đã hoàn chỉnh và -Đọc lại mẩu chuyện và phát biểu: Nhà bác học đãng trí đến mức đã không thấy vé lại còn neâu noäi dung ? Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (5) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến không nhớ là mình xuống đâu 3.Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt baøi vieát chính taû cuûa HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Em naøo sai nhieàu loãi veà vieát laïi baøi -Nghe Ngày soạn: Ngày tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ ? Tieát 39 I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì ? để nhận biết câu kể đó đoạn văn( BT1), xác định phận CN,VN câu kể tìm ( BT2) - Viết đoạn văn có dúng kiểu câu kể Ai làm gì?( BT3) - Có ý thức sử dụng câu nói và viết II.Chuaån bò : - Buùt daï vaø baûng nhoùm - Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời 1.Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ -Lớp nhận xét bài tập tiết trước ? -Nhaän xeùt 2.Bài : Giới thiệu bài * HS khá giỏi: Viết đoạn văn ngắn ít * Hướng dẫn luyện tập caâu Coù 2-3 caâu keå Bài 1HS đọc đề bài và đoạn văn Bài 1.Gọi HS đọc đề bài -HS đọc thầm đoạn văn và phát biểu -Yêu cầu HS đọc thầøm lại đoạn văn và trả lời -Các câu kể Ai làm gì đoạn văn là: -Nhaän xeùt baøi -Taøu chuùng toâi buoâng neo vuøng bieån Trường Sa -Moät soá chieán só thaû caâu -Moät soá khaùc quaây quaàn treân boong sau, ca haùt, thoåi saùo -Cá heo gọi quây đến quanh tàu để chia vui Bài 1HS đọc yêu cầu đề bài ,lớp đọc Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS đọc thầm xác định phận chủ thầm ngữ, vị ngữ câu -Treo bảng phụ ghi sẵn các câu, gọi em lên -1HS lên bảng , lớp ghi vào và làm bài -Nhaän xeùt baøi bảng, lớp làm vào -Taøu chuùng toâi / buoâng neo vuøng bieån Trường Sa -Moät soá chieán só / thaû caâu -Moät soá khaùc / quaây quaàn treân boong sau, ca haùt, thoåi saùo -Cá heo / gọi quây đến quanh tàu để Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (6) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Gọi HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -Treo tranh cảnh học sinh trực nhật lớp cho HS quan saùt -Nhắc HS đoạn văn phải có số câu kể Ai laøm gì -Cho HS làm bài vào chia vui Bài 1HS đọc đề bài -1 em nhaéc laïi yeâu caàu -Quan sát tranh và nói nội dung tranh -HS viết bài vào vở, 1-2 em làm vào bảng nhoùm -Cho em laøm baûng nhoùm daùn baûng vaø trình -Hai em vieát baûng trình baøy baøi baøy -Hướng dẫn nhận xét : -Lớp nhận xét theo gợi ý + Nội dung, cách diễn đạt + Coù caâu keå theo maãu Ai laøm gì chöa ? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt -HS nhắc lại kiến thức 3.Cuûng coá, daën doø: -Trong câu kể Ai làm gì chủ ngữ là từ gì ? Chủ ngữ thường từ loại nào tạo thành -Nhaän xeùt tieát hoïc -Những em viết bài chưa đạt viết lại cho hay MÔN: TOÁN Tieát 97 BAØI : PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I.Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác o) - Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành phân số, tử số laø soá bò chia vaø maãu soá laø soá chia - Yêu thích và say mê học toán II.Chuẩn bị: - Bộ đồ dùng biểu diễn phân số III.Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh Cả lớp viét bảng 1.Bài cũ:Đọc cho HS viết vài phân số -Đọc và nêu tử số, mẫu số -Yêu cầu HS đọc lại các phân số đó và tử số, mẫu số PS -Nhaän xeùt 2.Bài mới: Giới thiệu bài -HS laøm mieäng -Nêu ví dụ1: Có cam chia cho em Mỗi em : = (quả cam ) Mỗi em ? -Ví dụ 2: Có cái bánh chia cho em Mỗi -Đọc thầm lại ví dụ em bao nhiêu phần cái bánh ? -Quan sát hình và trả lời: +Gắn hình minh hoạ và gợi ý: +Ta không thực phép chia : -Em có thực phép chia : không ? -Vaäy ta chia moãi caùi baùnh thaønh phaàn baèng +Mỗi em phần cái bánh, tức là cái chia cho em phần Khi đó Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (7) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến em phần cái bánh ? -Sau ba lần chia, em phần cái baùnh ? -Một cái bánh chia làm phần, em phần cái bánh ? +Ghi baûng :3 : = ( caùi baùnh ) -Gọi HS đọc lại + Goïi yù HS nhaän xeùt: -Em thaáy : coù theå vieát thaønh phaân soá nhö theá nào ? Thành phần nào phép chia là tử số, TP naøo laø maãu soá ? - Vậy thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết nào ? +Ghi baûng : : = ; : = ; 5: = -Goïi HS laáy theâm ví duï * Hướng dẫn làm bài tập Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng -Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS xem maãu vaø laøm baøi -Nhaän xeùt, yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm bài vào -Goïi HS nhaän xeùt -Qua baøi taäp treân em ruùt keát luaän gì ? -Goïi HS nhaéc laïi 3.Cuûng coá, daën doø: -Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhieân khaùc coù theå vieát nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø xem laïi baøi Tieát 20 I.Muïc tieâu: Giuùp HS : baùnh + Sau lần chia em phần cái bánh + Mỗi em cái bánh + 2-3 em đọc lại + : coù theå vieát thaønh phaân soá mà tử số là soá bò chia, maãu soá laø soá chia + Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhieân (khaùc )coù theå vieát thaønh phaân soá mà tử số là số bị chia, mẫu số là số chia + HS đọc lại nhận xét SGK -Nêu thêm ví dụ minh hoạ * Hs khaù gioûi: Baøi 2” yù sau” Baøi Neâu yeâu caàu -1HS lên bảng làm bài, lớp làm bảng 7:9 ;5 : ;6 : 19 ;1 : 19 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi em neâu yeâu caàu -1HS lên bảng , lớp làm vào 36 88 36 : = = ; 88 : 11 = =8 11 0:5= =0 ;7:7= =1 Baøi HS neâu yeâu caàu HS lên bảng , lớp làm vào 27 6= ; = ; 27= ; 3= 1 1 -Nhaän xeùt baøi -Nêu nhận xét: Mọi số tự nhiên có thể viết thành phân số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu soá laø -3-4 em nhaéc laïi -Moät soá hoïc sinh neâu MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (8) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại câu chuyện( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói người có tài - Hiểu ND chính câu chuyện( đoạn truyện) đã kể - Biết học tập các bài học từ các câu chuyện II.Chuẩn bị :-Sưu tầm số truyện ngắn viết người có tài III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -1HS leân, neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän 1.Bài cũ:- Gọi HS lên kể chuyện Bác đánh cá -Nhaän xeùt baïn keå vaø gaõ thaàn -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài em đọc đề , lớp theo dõi - Gọi HS nhắc lại yêu cầu đề bài - 2HS nối tiếp đọc gợi ý - Gọi HS nối tiếp đọc gợi ý và SGK -Nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện - Cho HS giới thiệu câu chuyện mình kể mình ñònh keå - 1HS đọc gợi ý - Gọi HS đọc gợi ý -Kể chuyện theo nhóm, trao đổi cho nghe -Cho HS keå theo nhoùm veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Theo dõi, nhắc nhở HS -Thi kể trước lớp, trao đổi với lớp trả lời -Cho HS thi kể trước lớp và trao đổi nội câu hỏi bạn câu chuyện vừa kể dung, yù nghóa caâu chuyeän - Gợi ý trao đổi: Bạn thích chi tiết nào ( nhân vật nào )trong câu chuyện ? Vì sao? -Câu chuyện muốn nói với bạn điều gì ? -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: -Qua các câu chuyện vừa kể, em học tập -Tự rút bài học và phát biểu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Ngày soạn: Ngày 10 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN Tieát 40 I.Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi - Hiểu từ ngữ bài (chính đáng, văn hoá Đông Sơn, hoa văn, vũ khí, vũ công, nhân bản, chim Laïc, chim Hoàng) -Hiểu nội dung bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, độc đáo là niềm tự hào người Việt Nam.( trả lời câu hỏi SGK) II.Chuẩn bị: -Ảnh trống đồng phóng to III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu - HS lên bảng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (9) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến hoûi baøi : Boán anh taøi -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: giới thiệu bài HĐ1: Luyện đọc -Gọi em đọc toàn bài -Chia đoạn luyện đọc Đoạn 1:từ đầu … hươu nai có gạc Đoạn 2: Còn lại -Cho HS đọc nối đoạn -Theo dõi sửa lỗi phát âm cho học sinh -Treo ảnh trống đồng Đông Sơn giúp học sinh hiểu từ khó bài -Cho HS đọc theo cặp -Gọi em đọc lại toàn bài -Đọc diễn cảm toàn bài HÑ2: Tìm hieåu baøi Cho HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: -Trống đồng Đông Sơn đa dạng nào? -Hoa văn trên mặt trống đồng tả naøo? -Những hoạt động nào người miêu tả trên trống đồng? -Vì có thể nói hình ảnh người chiếm vị trí bật trên hoa văn trống đồng? -Vì trống đồng là niềm tự hào chính đáng người dân Việt Nam ta? -Nhận xét bạn đọc -1 em đọc, lớp theo dõi -Nối tiếp đọc đoạn (2 – lượt) -1 em đọc chú giải, lớp đọc thầm kết hợp quan sát tranh và giải nghĩa từ -Luyện đọc theo cặp - HS đọc bài -Nghe đọc mẫu -HS đọc thầm và trả lời -Trống đồng Đông Sơn đa dạng hình dáng, kích cỡ phong phú cách xếp hoa văn - Giữa mặt trống đồng là hình ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhảy muùa, cheøo thuyeàn, hình chim bay, höôu nai coù gaïc… -Lao động, đánh cá, săn bắn, đánh trống, thổi kèn, cầm vũ khí bảo vệ quê hương, tưng bừng nhảy múa mừng chiến công, … -Vià hình ảnh hoạt động người là hình ảnh bật trên hoa văn… -Trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh người Việt Nam cổ xưa HĐ3: Luyện đọc diễn cảm -Gọi em đọc nối tiếp đoạn Cho HS nhận -2HS nối tiếp đọc đoạn văn bài văn -Lớp nêu cách đọc (giọng đọc rõ ràng, cảm xét cách đọc hứng ca ngợi, tự hào ) -Hướng dẫn cụ thể đoạn -Nghe đọc mẫu -Đọc mẫu minh hoạ đoạn -Thi đọc trước lớp -Cho HS thi đọc trước lớp -Nhận xét bình chọn bạn đọc hay, đọc tốt -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø HS phát biểu, lớp bổ sung cho hoàn chỉnh -Neâu noäi dung cuûa baøi ? choát yù ghi baûng (nhö muïc tieâu ) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà đọc lại bài Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (10) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MÔN: TOÁN Tieát 98 BAØI : PHÂN SỐ VAØ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN (tiếp theo) I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành moät phaân soá - Bước đầu biết so sánh phân số với - HS yêu thích học toán II.Chuẩn bị : Bộ đồ dùng dạy phân số III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh - Cả lớp làm bảng Bài cũ: Cho lớp làm bảng : Viết dạng phân số thương các phép -Nhận xét bài chia sau: 12 : 5=… ; :7 =…; 5:13=… - Viết các số tự nhiên sau dạng phân số có maãu soá laø : = … ; 15 = …; 24 = … -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Giới thiệâu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài -1HS đọc bài toán, lớp đọc thầm a)Ví dụ 1: Gọi HS đọc - Gắn hình lên bảng cho HS quan sát và gợi ý -Quan sát hình vẽ và trả lời HS vieát: + Ăn cam tức là ăn phần cam ? - Ăn tức là ăn phần hay cam + AÊn theâm cam tức là ăn thêm - Vân đã ăn thêm phần cam phaàn ? +Như Vân đã ăn tất phần cam ? -Vân đã ăn phần hay cam (Ghi bảng phân số hình vẽ minh hoạ) 1-HS đọc yêu cầu bài tập b) Ví dụ :Gọi HS đọc bài - Cả lớp làm theo hướng dẫn : -Để chia cho người ta chia thành + Chia thành phần chia cho người phần maáy phaàn baèng ? (Gaén hình minh hoïa ) -Mỗi lần chia người phần + Mỗi lần chia, người phần hay quaû cam ? quaû cam -Sau lần chia, người phần + Mỗi người phần hay cam cam ? Ghi baûng : : = (quaû cam ) c) Nhận xét : Vậy phép chia số tự nhiên cho số -Ta có thể viết thành phân số (5 : = ) tự nhiên khác ta có thể viết nào ? 5 quaû caûm nhieàu hôn quaû cam - quaû cam nhieàu hay ít hôn quaû caûm ? 4 5 Vaäy >1 - Vaäây lớn hay bé ? 4 - Em hãy so sánh tử số và mẫu số phân số -HS rút nhận xét: Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (11) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến * Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số ? Từ đó rút nhận xét gì ? đó lớn (kết hợp cho HS quan sát hình vẽ , GV ghi * Phân số có tử số mẫu số thì phân số đó baûng.) baèng *Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó beù hôn -Goïi HS nhaéc laïi + 4-5 em nhaéc laïi HĐ2: Hướng dẫn luyện tập * HS khaù gioûi: Baøi Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu Bài 1HS đọc đề bài -Cho lớp làm bảng -Cả lớp làm bài vào bảng 19 -Nhaän xeùt baøi 9:7= ; 8:5= ; 19 : 11 = 11 3:3= ; : 15 = 15 Bài Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Bài 1HS đọc yêu cầu -Cho HS quan saùt vaø laøm mieäng -Quan saùt vaø trình baøy yù kieán, giaûi thích -Nhận xét sửa bài -Lớp nhận xét -Phaân soá số phần đã tô màu hình -Phaân soá số phần đã tô màu hình 12 Bài 1HS đọc đề bài Bài Gọi HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, HS còn lại làm bài vào -Cho HS làm vào -Nhận xét sửa bài trên bảng -Goïi HS nhaän xeùt baøi vaø giaûi thích a) Caùc phaân soá beù hôn laø: ; ; 14 10 24 b) Phaân soá baèng laø : 24 19 c) Các phân số lớn là: ; 17 3.Cuûng coá, daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi caùc phaân soá theá naøo thì lôn em nhaéc laïi hôn 1, beù hôn 1, baèng ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn nhaän xeùt SGK vaø laøm laïi baøi taäp MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 39 BAØI : MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (KIEÅM TRA VIEÁT) I.Mục tiêu:- Biết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật đúng yêu cầu đề bài, có đủ phần( mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu rõ ý -Biết diễn đạt thành câu rõ ràng, ngắn gọn, lời văn sinh động, tự nhiên -Có ý thức bảo vệ, giữ gìn đồ vật II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ số đồ vật SGK; số ảnh đồ vật, đồ chơi khác (nếu có) Bảng phụ viết dàn ý chung bài văn tả đồ vật III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (12) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân 1.Baøi cuõ: Kieåm tra daøn baøi cuûa HS -Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Gọi em đọc các đề bài - Nhắc HS chọn các đề bài đã cho -Treo baûng phuï, goïi em nhaéc laïi daøn yù chung tả đồ vật Mở bài :Giới thiệu đồ vật định tả Thaân baøi: -Tả bao quát đồ vật (hình dáng, kích thước, màu saéc, chaát lieäu, caáu taïo, …) - Taû chi tieát : +Tả phận có đặc điểm bật + Có thể kết hợp thể tình cảm, thái độ người viết với đồ vật Kết bài: Nêu cảm nghĩ đồ vật tả -Nhắc HS trước viết bài -Cho HS làm bài vào 3.Cuûng coá, daën doø: - Thu baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS chuaån bò baøi cho tieát sau Hoïc sinh -Mở dàn bài đã chuẩn bị và đọc lại -1HS đọc đề bài Lớp theo dõi -Lựa chọn đề bài -1 em đọc dàn ý, lớp đọc thầm - Nghe - Viết bài vào -Noäp baøi MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP CỦA ĐẤT NƯỚC Tieát 36 I.Muïc ñích yeâu caàu: -Giúp HS biết số cảnh đẹp đất nước mình sinh sống -Góp phần yêu quê hương, yêu đất nước Tự hào đất nước Việt Nam -Nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm tuaàn qua II.Đồ dùng dạy học: - Tranh cảnh đẹp : thác Pongua, thác Gougah, thác Pren, Hồ Xuân Hương, Hồ Gươm, biển Nha Trang, Động Phong Nha, biển Nha Trang… III.Hoạt động trên lơpù Giaùo vieân Hoïc sinh -Lần lượt nhóm nhận xét việc thực Hoạt động 1:Nhận xét tình hình HS thực nội quy nhà trường, tính tự quản nội quy nhà trường tuần qua học, thực việc học và làm bài bạn nhoùm cuûa mình -Bình chọn bạn tuần học tập có tiến boä… -Neâu göông baïn laøm vieäc toát -Tuyên dương HS có tiến học tập, tích cực học … -Đồng thời, nhắc nhở em còn đùa nghịch học… -Nhắc em tóc chưa gọn gàng Phải cắt ngắn cột tóc với các em nữ Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (13) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Triển lãm tranh ảnh cảnh đẹp đất nước -Yeâu caàu HS -Tổ chức cho HS : - Thi vẽ tranh cảnh đẹp đất nước -Nêu mục đích thi, quy định thời gian -Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm vào giấy khổ lớn -Cần làm gì để giữ vệ sinh đến cảnh đẹp này? Cuûng coá – daën doø: - Muốn có nhiều cảnh đẹp thi chúng ta phải làm gì? - Thực tốt bài học -Các nhóm trưng bày tranh ảnh đã sưu tầm sau đó gắn lên bảng -Các nhóm tham quan,du lịch qua tranh trưng bày trước lớp -Các nhóm theo dõi GV hướng dẫn -Caùc nhoùm phaân coâng veõ tranh nhoùm -Thuyết minh tranh nhóm mình -Bình chọn tranh đẹp -Khoâng xaû raùc, khoâng beõ caønh caây, khoâng ngaét hoa vứt bừa bãi, thấy rác phải nhặc và bỏ vào thuøng raùc - Giữ gìn và bảo vệ tốt Ngày soạn: Ngày 11 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ năm ngày 13 tháng năm 2011 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ Tieát 40 I.Muïc tieâu: - Biết thêm số từ ngữ nói sức khỏe người và tên số môn thể thao( BT1,2); nắm số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe( BT3,4) - Cung cấp cho HS số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ - Giáo dục ý thức biết giữ gìn sức khoẻ thân II.Chuaån bò:Phieáu ghi caùc baøi taäp 1, 2, III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -3 HS đọc bài và rõ các câu Ai làm gì 1.Bài cũ: Gọi HS đọc đoạn văn viết buổi đoạn viết trực nhật có các câ kể Ai làm gì ? -Lớp nhận xét bài -Chấm số HS -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Giới thiệu bài * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: 1HS đọc đề bài Bài 1: Gọi HS đọc đề bài -Thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm -Cho HS thaûo luaän vaø laøm baøi theo nhoùm thi xem nhóm nào tìm đúng nhiều từ -Đại diện các nhóm trình bày kết -Cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû -Lớp cùng nhận xét bài nhóm -GV và lớp cùng kiểm tra nhận xét a) Từ ngữ hoạt động có lợi cho sức nhoùm khoeû:taäp luyeän, taäp theå duïc, ñi boä, chaïy, chôi theå -Khen ngợi các nhóm tìm nhiều từ đúng thao, ăn uống điều độ, nghỉ ngơi, bơi,… Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (14) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Yêu cầu HS đặt câu với các từ tìm ? -Nhaän xeùt Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - Cho HS laøm mieäng -Nhận xét sửa bài Bài Gọi HS đọc đề bài -Cho HS trao đổi cặp và làm vào -Goïi HS trình baøy -Nhận xét, chữa bài -Goïi HS ñaët caâu Bài Gọi HS đọc đề bài Cho HS suy nghó vaø phaùt bieåu -Nhận xét , chốt lại ý đúng: -Kết hợp giáo dục HS biết luyện tập thể dục thể thao, ăn uôùng điều độ để có sức khoẻ tốt b) Từ ngữ đặc điểm thể khoẻ mạnh:lực lưỡng, rắn chắc, rắn rỏi, cường tráng, cao lớn, mạnh mẽ, thân hình nở nang,… - - em laøm mieäng Bài HS đọc đề bài -HS nối tiếp kể: bóng đá, bóng chuyền, boùng chaøy, ñieàn kinh, bôi loäi, caàu loâng, quaàn vợt, bóng ném, Ka -ra –te, … Bài 1HS đọc đề bài -HS laøm baøi theo caëp -Trình bày kết quả, lớp nhận xét, bổ sung a) Khoeû nhö traâu Khoeû nhö huøm b) Nhanh sóc Nhanh chớp Nhanh gioù Nhanh nhö ñieän Nhanh nhö teân baén,… -HS đăït câu, lớp nhận xét Bài 1HS đọc đề bài -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét, bổ sung Aên , ngủ là có sức khoẻ Có sức khoẻ tốt sung sướng chẳng khác gì tiên Trái lại không ăn, không ngủ là người có sức khoẻ yếu, ốm đau, bệnh tật… 3.Cuûng coá, daën doø: -HS phaùt bieåu - Muốn có sức khoẻ tốt em phải làm gì ? -3-4 em đọc thuộc lòng -Cho HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà làm lại bài tập vào MÔN :TOÁN Tieát 99 BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết đọc, viết phân số - Biết quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số - Yeâu thích, say meâ hoïc taäp II.Chuaån bi: baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng 1.Bài cũ: Cho lớp làm bảng con: -Nhaän xeùt baøi So sánh phân số sau với : 12 ………1; ……1 ; ……1 ; …… 12 Nhaän xeùt baøi, yeâu caàu HS giaûi thích 2.Bài : Giới thiệu bài * HS khaù gioûi: Baøi:4,5 Hướng dẫn luyện tập Bài Nối tiếp đọc các số đo đại lượng Bài Gọi HS đọc miệng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (15) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến ( - em ) Bài Gọi HS đọc đề bài Baøi 1HS neâu yeâu caàu -Giáo viên đọc phân số cho HS viết bảng -1 HS lên bảng viết Lớp viết bảng 18 72 ; ; ; 100 10 15 -Nhaän xeùt baøi -Nhận xét sửa bài Bài 1HS đọc đề bài Bài Gọi HS đọc đề bài -Tự làm bài vào vở, em lên bảng -Cho HS tự làm bài vào -Nhaän xeùt baøi -Nhận xét sửa bài 14 32 8= ; 14 = ; 32 = ;0= 1 1 1= Baøi em neâu yeâu caàu Bài Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -Caùc toå thi ñua vieát treân baûng -Tổ chức thi đua các tổ , các tổ phân công thứ tự người lên viết ( có lệnh, HS lên a) Beù hôn 1: ; … 13 10 vieát PS theo yeâu caàu a,b,c cuûa baøi Vieát xong, em khaùc toå leân vieát tieáp ) sau phuùt, toå b) Baèng 1: ; … nào viết nhiều và đúng, tổ đó thắng c) Lớn 1: … - Gọi HS cùng kiểm tra, nhận xét kết -Nhận xét kết tổ tổ -Bieåu döông, chaám ñieåm caùc toå Baøi em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Quan saùt maãu, em laøm mieäng maãu vaø giaûi -Veõ maãu vaø goïi HS laøm mieäng maãu thích -Cho HS làm bài vào -Làm bài vào vở, em lên bảng -Nhận xét, chữa bài a) C P D CP = CD b) M O N MN ON = MN -Nộp vở, nghe nhận xét MO = 3.Cuûng coá, daën doø: -Chấm vở, nhận xét -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø chuaån bò baøi MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 37 BAØI : SƯU TẬP ẢNH,LAØM BÁO ẢNH VỀ ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu: -Kiến thức: Giúp HS biết sưu tầm hình ảnh làm báo tường thầy cô giáo - Kỹ năng: Qua các hình ảnh thầy cô giáo HS nói lên nội dung tranh đã sưu tầm Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (16) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Thái Độ: GD HS luôn kính trọng và biết ơn thầy cô giáo II Chuaån bò: (Phöông tieän- ÑDDH) Giáo viên: Chuẩn bị tranh ảnh nói đất nước Học sinh: -Từng các nhân sưu tầm tranh ảnh đất nước III./ Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra :Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân 2.Bài mới: Giới thiệu bài: -Tìm hiểu cảnh đẹp đất nước -Tiết trước chúng ta tìm hiểu chủ đề gì ? -Từng tổ hát bài hát tổ đã -Cho tổ hát bài đọc bài thơ choïn đất nước -Các tổ tập hợp sinh hoạt đưa các tranh đã sưu *Hoâm chuùng ta seõ trình baøy caùc tranh aûnh tầm đất nước đất nước để mừng Đang, mừng xuân -Từng tổ sếp các tranh -Cho các tổ đưa các tranh tổ đã sưu tầm -Noùi veà caùc tranh cuûa toå mình -Mời các tổ lên trình bày tranh -Lần lượt tổ lên nói nội dung các tranh đã sưu tầm -HS qua saùt -GV theo doõi vaø nhaän xeùt boå sung yù veà tranh -GV cho HS xem số tranh đất nước -Qua các hình ảnh HS sưu tầm kết hợp gíao duïc HS - Các em sức học tập tốt biết vâng lời bố mẹ, -Để tỏ lòng yêu quê hương đất nước các em người lớn và thầy cô giáo phaûi laøm gì ? -Trong lớp chúng ta đã thể việc làm đó ? -HS tự nêu tên -Tuyên dương HS bạn nêu tên - Động viên em còn chậm, nhút nhát Caùc toå chuaån bò caùc saûn phaåm chöông gaáp để trưng bày Cuûng coá – daën doø: - Thực tốt bài học -Nhận xét chung tiết sinh hoạt Ngày soạn: Ngày 12 tháng năm 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2011 MÔN : TOÁN BAØI : PHAÂN SOÁ BAÈNG NHAU Tieát 100 I.Muïc tieâu : Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết tính chất phân số - Bước đầu nhận hai phân số - Có ý thức học tập tốt, yêu thích môn học II.Chuaån bò- Caùc baèng giaáy hình veõ nhö SGK III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh Bài cũ: Cho lớp làm nháp : Có cái Cả lớp làm nháp, em lên bảng bánh chia cho người Hỏi người Số bánh người chia là : Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (17) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến maáy phaàn caùi baùnh ? -Nhaän xeùt baøi (caùi baùnh ) Đáp số : cái bánh - Nêu cách viết thương phép chia dạng - em nhắc lại phaân soá ? -Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Dán băng giấy thứ SGK hỏi: -Bằng giấy thứ đã tô màu băng -Băng giấy đã tô màu phần ? Hãy viết phân số số phần đã tô màu băng giấy giaáy ? + Dán băng giấy thứ hai, hỏi: -Băng giấy thứ hai tô màu baêng giaáy -Băng giấy thứ tô màu phần ? -Em hãy nhận xét phần đã tô màu hai băng - Phần tô màu hai băng giấy tức giấy ? qua đó em rút nhận xét gì ? laø baêng giaáy = baêng giaáy Keát luaän: Vaäy : = -2-3 em đọc -Gọi HS đọc lại 3 6 6:2 3 = ; + Hướng dẫn nhận xét : Từ PS laøm theá naøo 42 8 8:2 4 để có PS nó là ? + Qua nhaän xeùt treân, em haõy neâu tính chaát cô -HS phaùt bieåu (SGK / 111) -4-5 HS nhaéc laïi baûn cuûa phaân soá ? * HS khaù gioûi: Baøi 2,3 HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1HS đọc đề bài Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -1HS lên bảng, lớp làm bài vào bảng -Cho HS laøm baûng -Nhaän xeùt baøi, yeâu caàu HS chæ caùc phaân soá 42 23 baèng baøi a) ; = 5 72 5:8= 3 12 8 32 ; 6:3 15 15 : 18 56 12 ; ; ; 60 10 32 4 16 Bài 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 18 : = (18 4) : (3 4) = 72 : 12 = Vaäy : 18 : = (18 4) : (3 4) 81 : = (81 : ) : ( : 3) = 27 : = b) Bài Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào vở, em lên bảng Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (18) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Vaäy : 81 : = (81 : ) : (9: 3) -Nhận xét, chữa bài -Kết luận : Nếu nhân (hoặc chia ) số bị chia và số chia với (cho) cùng số tự nhiên khác thì giá trị thương không thay đổi Bài Gọi HS đọc đề bài -Goïi yù: Vaän duïng tính chaát cô baûn cuûa phaân soá để tính -Cho HS làm bài vào em nhaéc laïi Baøi em neâu yeâu caàu - 1HS leân baûng laøm baøi - Lớp làm bài vào 50 10 12 a) b) 75 15 10 15 20 -Nhaän xeùt vaø giaûi thích caùch laøm -Nhaän xeùt baøi Yeâu caàu HS giaûi thích 3.Cuûng coá, daën doø: em neâu -Neâu tính chaát cô baûn cuûa phaân soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc tính chaát cô baûn cuûa PS vaø laøm laïi baøi baøi taäp - Chuaån bò baøi sau MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 40 BAØI : LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I.Muïc tieâu: - Nắm cách giới thiệu địa phương qua bài văn mẫu Nét Vĩnh Sơn( BT1) - Bước đầu biết quan sát và trình bày vài nét đổi nơi các em sinh sống(BT2) - Có ý thức công việc xây dựng quê hương II.Chuẩn bị:- Tranh minh hoạ số nét đổi địa phương em - HS quan saùt vaø chuaån bò daøn yù III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 2HS lên bảng đọc bài văn Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1HS đọc bài, lớp theo dõi SGK Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Làm bài cá nhân Đọc bài Nét Vĩnh Sơn, -Cho HS đọc thầm và trả lời: suy nghĩ trả lời các câu hỏi a) Bài văn giới thiệu đổi xã a) Bài văn giới thiệu đổi địa Vónh Sôn, moät xaõ thuoäc huyeän Vónh Thaïch, tænh phöông naøo? Bình Ñònh b) Người dân Vính Sơn quen làm rẫy, làm b) Kể lại nét đổi nói trên ? nương Giờ đây đã biết trống lúa nước -Ngheà nuoâi caù phaùt trieån: … -Đời sống người dân cải thiện: … -Giúp HS nắm dàn ý bài giới thiệu Mở bài: Giới thiệu chung địa phương em 2-3 em đọc dàn ý chung sinh soáng Thân bài: Giới thiệu đổi địa phöông em Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (19) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Kết bài: Nêu kết đổi địa phương em, cảm nghĩ em việc đối đó Baøi em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu - Phân tích đề bài -Đề bài yêu cầu kể điều gì ? - Laøm vieäc theo caëp -Cho HS keå theo caëp - Một số em giới thiệu trước lớp -Gọi HS giới thiệu trước lớp - Nhận xét bình chon bạn giới thiệu hay -Nhận xét, khen ngợi HS biết quan sát, biết cách giới thiệu - em nhaéc laïi 3.Củng cố, dặn dò:Nêu cách gới thiệu địa phöông ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập giới thiệu lại cho bố mẹ nghe - Chuaån bò baøi sau MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 40 BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI I- Muïc tieâu : - Giúp học sinh mạnh dạn sinh hoạt tập thể lớp - Biết nhận ưu điểm khuyết điểm tuần - Giúp học sinh sửa đổi thiếu sót tuần 20 Thực phương hướng tuần 21 II- Chuẩn bị :1- Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 20, trò chơi, bài hát - Học sinh :- Một số bài hát đã học III- Các hoạt động chủ yếu : I / Sinh hoạt đội - Gv cho lớp múa hát tập thể bài “ Em là mầm non Đảng” + Các hoạt động trò chơi - Cho HS sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi lớp - Cho Hs chơi trò chơi tìm người huy Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật Cho HS chôi tieáp troø chôi “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” II/ Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ c- Các hoạt động khác: - Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thủ công III- Phương hướng tuần 21: a- Đạo đức:- Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc tập đúng động tác 3- Củng cố : Sinh hoạt Đội, hát và trò chơi trò chơi “ Chanh chua, cua kẹp” 4- Nhận xét, dặn dò : Các em cố gắng thực tốt phương hướng tuần 21, sửa đổi thiếu soùt cuûa tuaàn 20 Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (20) Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân : Leâ Thò Thanh Tuù Lớp 4A5 Lop4.com (21)