Lắp xe đẩy hàng Luyeän taäp Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu LTXD mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật Ôn tập về các phép tính với phân số Khai thác khoáng sản và hải sản [r]
(1)Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 TUAÀN 32 ( Từ 20 / 04 / 2009 đến 24 / 04 / 2009 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI CHIEÀ U SAÙNG BA CHIEÀ U SAÙNG TƯ CHIEÀ U SAÙNG NĂM CHIEÀ U SAÙNG SAÙU CHIEÀ U Tieát Moân CC SHL T 3 3 3 3 TÑ TD ÑÑ LS CT T KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDT BDT TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.TV BD.TV Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ SH chuû nhieäm Ôn tập các phép tính với số tự nhiên ( tt) (bỏ bài dòng Vương quốc vắng nụ cười Daønh cho ñòa phöông Kinh thaønh Hueá ( LH ) Vuơng quốc vắng nụ cười Ôn tập các phép tính với số tự nhiên ( tt) ( bỏ bài 1b; 5) Khaùt voïng soáng ( LH ) Ngắm trăng – Không đề ( LH ) Thêm trạng ngữ thời gian cho câu Ôn tập biểu đồ Trao đổi chất động vật Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Luyện tập XD đoạn văn miêu tả vật OÂn taäp veà phaân soá Động vật cần gì để sống ? Lắp xe đẩy hàng Luyeän taäp Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho câu LTXD mở bài, kết bài bài văn miêu tả vật Ôn tập các phép tính với phân số Khai thác khoáng sản và hải sản vùng biển VN ( BP) Văn nghệ chào mừng 30/ và 1/5 OÂn luyeän TLV- LT.C OÂân luyeän TLV- LT.C Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (2) Taï Kim Dieân Vyõ Ngày soạn : 18 / Ngaøy daïy : Tuaàn 32 Thứ hai , ngày 20 tháng năm 2009 Sinh hoạt lớp TUAÀN 32 I MUÏC TIEÂU : - Nhận xét , đánh giá tình hình hoạt động tuần qua Nắm kế hoạch công tác tuần tới - Biết phê bình và tự giác nhận khuyết điểm Thấy ưu điểm , khuyết điểm thân và lớp qua các hoạt động - Hòa đồng sinh hoạt tập thể II CHUAÅN BÒ : - Kế hoạch tuần 32 - Baùo caùo tuaàn 31 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -Hs haùt 1.Khởi động : Tiến hành sinh hoạt *Hoạt dộng 1: Giới thiệu và nêu vấn đề * Hoạt động 2: Phát triển các hoạt động GV giới thiệu chương trình - Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt - Bàn giao cho lớp trưởng - Các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động tổ mình - Lớp phó báo cáovề : Hoïc taäp: Caùc baïn tieán boä hoïc taäp Phong traøo: - Tham gia tập thể dục đúng quy ñònh khoâng coù baïn naøo boû taäp - VSRM nghieâm tuùc , caùc baïn mang ca , bàn chải đầy đủ Kỉ luật: Chuyên cần , học - Còn số bạn nam nói tục , chửi thề Lao động: Các tổ vệsinh lớp - Lớp trưởng tổng kết, công bố thi đua, tổ haïng nhaát, baàu caù nhaân xuaát saéc - Gv nhaän xeùt - Chuyên cần: Đi học đều, đúng giờ, vắng có Tổ : Toå : Toå : Toå : pheùp - Tuyeân döông baïn : - Chưa có ý thức giữ vệ sinh - Hoïc taäp: Chöa toát coøn vaøi em hay queân mang Nhưng có tiến học bài cũ tốt Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (3) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Lưu ý vệ sinh cá nhân : Móng tay , đầu tóc + Phổ biến công tác tuần tới : - Tích cực học bài cũ và làm bài nhà - Thi ñua hoïc taäp toát - HS thảo luận góp ý kế hoạch và các biện - Tham gia tốt thể dục và VSRM - - pháp thực kế hoạch tuần 32 Tiếp tục giữ vững nề nếp vào lớp * Hoạt động 3: – Sinh hoạt văn nghệ - Cho các nhóm thi đua hát kể chuyện cho nghe 2.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC - Cho HS haùt moät baøi haùt ngaén - Đại diện nhóm lên trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Toán (tiết 156) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN (tt) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập phép nhân , phép chia các số tự nhiên : Cách làm tính , tính chất , mối quan hệ phép nhân và phép chia , giải toán liên quan đến nhân , chia - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Oân tập các phép tính số tự nhiên - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Ôn tập các phép tính số tự nhiên (tt) * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Tự làm bài , sau đó đổi cho để Baøi : Cho HS ñaët tính roài tính kieåm tra cheùo + Cuûng coá kó thuaät tính nhaân , chia - Tự làm bài chữa bài Baøi :Cho HS tìm x - Khi chữa bài , cần nêu lại quy tắc : Tìm - Cho HS sửa bài – Chốt lại lời giải đúng thừa số chưa biết ; Tìm số bị chia chưa biết a/ 40 x X = 1400 X = 1400 : 40 X = 35 b/ x : 13 = 205 x = 205 x 13 x = 2665 - Khi chữa bài , phát biểu các tính chất Bài :Cho HS hoàn thành các biểu thức chữ pheùp tính cách trả lời Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (4) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Nhận xét – chốt lại kết đúng a x b = b x a;a x ( b + c ) = a x b + a xc + Củng cố tính chất giao hoán , kết hợp (axb)xc=ax(bxc);a:a=1 phép nhân ; tính chất nhân với ; tính chất a x = x a = a ; : a = số nhân với tổng ; biểu thức chứa chữ … Baøi : Cho HS tính nhaåm vaø nhaéc laïi caùch tính sau đó điền dấu > , < , = - Sửa bài – Chốt lại kết đúng 13500 = 135 x 100 257 > 8762 x 26 x 11 > 280 320 : ( 16 x ) = 320 : 16 : 1600 : 10 = 160 * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua làm các phép tính bảng + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 156 saùch BT - Làm số phép tính để ôn lại cách nhân nhẩm số có chữ số với 11 ; nhân , chia nhaåm cho 10 , 100 , 1000 … - Sửa bài Tập đọc (tiết 63) VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung phần đầu truyện : Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt , buồn chán - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi , nhấn giọng từ ngữ miêu tả buồn chán , âu sầu vương quốc vì thiếu tiếng cười ; đoạn cuối đọc với giọng nhanh , háo hức , hi vọng ; đọc phân biệt lời các nhân vật - Giaùo duïc HS bieát soáng vui , hoàn nhieân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Con chuồn chuồn nước - Vài em đọc bài và trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Vương quốc vắng nụ cười * Hoạt động : Giới thiệu bài : * Hoạt động 2: Luyện đọc – Tìm hiểu bài a/Luyện đọc : Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (5) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Phân đoạn : + Đoạn : Từ đầu … cười cợt + Đoạn : Tiếp theo … học không vào + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài b/ Tìm hieåu baøi - Tìm chi tiết cho thấy sống vöông quoác noï raát buoàn - Vì sống vương quốc buồn chaùn nhö vaäy ? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? - Keát quaû ? - Điều gì bất ngờ xảy phần cuối đoạn naøy ? - Thái độ nhà vua nào nghe tin đó ? - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Mặt trời không muốn dậy , chim không muốn hót , hoa vườn chưa nở đã tàn , gương mặt người rầu rĩ , héo hon ; taïi kinh ñoâ cuõng chæ nghe thaáy tieáng ngựa hí , tiếng sỏi đá lạo xạo bánh xe , tiếng gió thở dài trên mái nhà - Vì cư dân đó không biết cười - Cử viên đại thần du học nước ngoài , chuyên môn cười cợt - Sau năm , viên đại thần trở xin chịu tội vì đã gắng học không vaøo Caùc quan nghe vaäy æu xìu , nhaø vua thì thở dài , không khí triều đình ảo não - Bắt kẻ cười sằng sặc ngoài đường - Phấn khởi lệnh dẫn người đó vào c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS tìm đúng giọng đọc phù - em tiếp nối đọc đoạn bài hợp với nội dung bài - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Vị đại thần … lệnh + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Thi đọc diễn cảm trước lớp * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Nêu lại yù nghóa cuûa baøi - Giaùo duïc HS bieát soáng vui , hoàn nhieân + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài ĐẠO ĐỨC ( Tiết 32 ) CHIEÀU DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (6) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Biết các việc làm thể biết giúp đỡ hàng xóm , láng giềng - Biết giúp đỡ hàng xóm, láng giềng - Vận động bạn bè, người biết giúp đỡ hàng xóm , láng giềng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Bảo vệ môi trường ( Tiết ) - Nêu lại ghi nhớ bài học Bài : (27’) Dành cho địa phương + Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học - Laéng nghe * Hoạt động : Giáo viên kể chuyện : Thấy trời mưa ( lần ) - Theo doõi - Lần : Vừa kể vừa tranh - HS keå laïi - Goïi HS keå laïi chuyeän - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung câu chuyeän - Bác quan Câu : Bác Lợi thấy trời mưa lúc bác đâu ? - Bác quên nhờ Tuấn Tuấn thấy Câu : Ai đã lấy hộ đồ vào giúp bác ? Câu : Chăn, màn phơi cao Tuấn làm cách mưa đã lấy giúp - Lấy ghế bắt đứng lên nào để lấy ? Câu : Bác Lợi đã nói gì vơiù Tuấn ? Caâu : Vieäc laøm cuûa Tuaán theå hieän Tuaán - Caûm ôn Tuaán - Biết giúp đỡ hàng xóm láng giềng là người nào ? - HS thaûo luaän nhoùm : Keå moät soá vieäc maø * Hoạt động : Thảo luận nhóm em đã làm thể biết giúp đỡ hàng xóm - Cho HS trình baøy keát quaû - Nhaän xeùt – tuyeân döông caùc nhoùm coù vieäc laøm toát Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS đồng tình , ủng hộ việc làm thể giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tích cực tham gia việc làm thể giúp đỡ hàng xóm láng giềng , laùng gieàng - Đại diện nhóm báo cáo kết - Nhaân xeùt – boå sung Lịch sử (tiết 32 ) KINH THAØNH HUEÁ Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (7) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Sơ lược quá trình xây dựng , đồ sộ , vẻ đẹp và lăng tẩm kinh thaønh Hueá - Trình bày các vấn đề nêu trên - Tự hào vì Huế công nhận là Di sản Văn hóa giới II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình SGK phoùng to - Một số hình ảnh kinh thành , lăng tẩm Huế - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Nhaø Nguyeãn thaønh laäp - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Kinh thành Huế + Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học *Hoạt động : MT : Giúp HS nắm quá trình đời kinh ñoâ Hueá - Trình bày quá trình đời kinh đô Hueá *Hoạt động : MT : Giúp HS nắm vẻ đẹp , đồ sộ kinh ñoâ Hueá - Phát cho nhóm ảnh chụp Huế - Hệ thống lại để HS nhận thức đồ sộ , vẻ đẹp các cung điện , lăng tẩm kinh thaønh Hueá - Keát luaän : Kinh thaønh Hueá laø moät coâng trình saùng taïo cuûa nhaân daân ta Ngaøy 11/12/1993 , UNESCO đã công nhận Huế là Di sản Văn hóa giới Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào vì Huế công nhận là Di sản Văn hóa giới Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Ngày soạn : 19 / Ngaøy daïy : - Đọc đoạn Nhà Nguyễn … kiến trúc - Vài em mô tả sơ lược quá trình xây dựng kinh thaønh Hueá - Các nhóm nhận xét , thảo luận để đến thống nét đẹp công trình đó - Đại diện các nhóm trình bày lại kết laøm vieäc Thứ ba , ngày 21 tháng năm 2009 Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (8) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 Chính taû (tieát 32) VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Vương quốc vắng nụ cười - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài trên Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu s/x - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Nghe lời chim nói - em đọc mẩu tin Băng trôi , nhớ và viết lại tin đó trên bảng lớp đúng chính tả Bài : (27’) Vương quốc vắng nụ cười * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học * Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết - Nhắc HS chú ý cách trình bày đoạn văn , - em đọc đoạn văn cần viết Cả lớp theo từ ngữ dễ viết sai doõi SGK - Đọc cho HS viết - Đọc thầm lại đoạn văn - Chấm , chữa bài - Gấp SGK , viết bài vào - Neâu nhaän xeùt chung - Từng cặp đổi , soát lỗi cho * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Dán lên bảng , tờ phiếu đã viết nội dung bài , mời các nhóm lên bảng thi tiếp sức - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng + Tiếng bắt đầu s / x + Tiếng chứa o , ô : * Hoạt động 4: Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tieáng Vieät + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ đã Taï Kim Dieân Vyõ - Đọc thầm truyện vui , làm bài vào - Đại diện nhóm đọc lại truyện Chúc mừng năm … sau đã điền hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải - vì sao, năm sau, xứ sở, gắng sức, xin lỗi, chậm trể - noùi chuyeän, dí doûm, hoùm hænh, coâng chuùng, noåi tieáng Lop4.com (9) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 luyện viết chính tả bài để không viết sai ; nhà kể lại cho người thân nghe truyện đã làm bài tập Toán (tiết 157) ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN (tt) I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục củng cố phép tính với số tự nhiên - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ôn tập các phép tính số tự nhiên (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Oân tập các phép tính số tự nhiên (tt) * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng *Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Nêu yêu cầu BT : Tính giá trị biểu thức Bài :Cho HS số vào biểu thức với m = 952; n = 28 + Củng cố tính giá trị biểu thức chữ tự làm bài và chữa bài - Nhận xét – chốt lại kết đúng - Khi chữa bài , cần nêu kết bài làm Neáu m= 952 ; n = 28 thì : cuûa mình m + n = 952 + 28 = 980 m - n = 952 – 28 = 924 m x n = 952 x 28 = 26 656 m : n = 952 : 28 = 34 - Tự làm bài , sau đó đổi cho để Bài : + Củng cố thứ tự thực các kieåm tra cheùo phép tính biểu thức - Khi chữa bài , cần nêu lời tính chất - Chốt lại kết đúng vận dụng phần - Làm vở- sửa bài Baøi : + Vaän duïng caùc tính chaát cuûa phép tính để tính cách thuận tiện 36 x 25 X = 36 x ( 25 x ) = 36 x 100 = 3600 18 x 24 : = ( 18 : ) x 24 = x 24 = 48 - Đọc bài toán , tự làm bài chữa bài Bài :Cho HS đọc bài toán , tự làm bài GIAÛI chữa bài Tuần sau cửa hàng bán : - Nhận xét – chốt lại lời giải đúng 319 + 76 = 395 (m) * Hoạt động 3: Củng cố : (3’) - Chấm bài , Cả tuần cửa hàng bán : nhaän xeùt Taï Kim Dieân Vyõ Lop4.com (10) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các biểu thức bảng + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 157 saùch BT 319 + 395 = 714 (m) Số ngày cửa hàng đã bán : x = 14 (ngaøy) Trung bình ngày cửa hàng bán : 714 : 14 = 51 (m) Đáp số : 51 m Keå chuyeän (tieát 32) KHAÙT VOÏNG SOÁNG I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , biết trao đổi với bạn ý nghĩa truyện : Ca ngợi người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói , khát , chiến thắng thú , cái chết - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , kể lại truyện ; có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Giaùo duïc HS coù khaùt voïng soáng maõnh lieät * GDBVMT : Giáo dục ý chí vượt khó khăn, khắc phục trở ngại môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - Vài em kể du lịch cắm trại tham gia Bài : (27’) Khát vọng sống * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : * Hoạt động : GV kể chuyện -Hướng dẫn HS keå chuyeän - Keå laàn - Laéng nghe - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh hoïa - Keå laàn ( neáu caàn ) Taï Kim Dieân Vyõ 10 Lop4.com (11) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 *Hoạt động : Hướng dẫn HS trao đổi ý nghóa truyeän - Cho HS keå chuyeän theo nhoùm moãi em đoạn - Cho HS tìm hieåu yù nghóa truyeän - Cho HS thi keå chuyeän - Cho HS nhaän xeùt bình choïn baïn keå hay - Kể đoạn truyện theo nhóm em ; sau đó em kể toàn truyện - Cả nhóm trao đổi ý nghĩa truyện - Một vài tốp thi kể đoạn truyện trước lớp - Vài em thi kể toàn truyện - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát , baïn hieåu truyeän nhaát *Hoạt động4 : Củng cố : (3’)- em nhắc lại yù nghóa truyeän - Giaùo duïc HS coù khaùt voïng soáng maõnh lieät * GDBVMT : GD HS phải vượt khó khăn để khắc phục môi truờng thiên nhiên baèng moïi bieän phaùp + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn : 20 / Ngaøy daïy : Thứ tư ngày 22 tháng năm 2009 Tập đọc (tiết 64) NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Hai bài thơ nói lên tình thần lạc quan yêu đời , yêu sống , bất chấp hoàn cảnh khó khăn Bác Hồ , Từ đó , khâm phục , kính trọng , học tập Bác : luôn yêu đời , không nản chí trước khó khăn - Đọc trôi chảy , lưu loát bài thơ , đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng ngân nga thể tâm trạng ung dung , thư thái , hào hứng , lạc quan Bác hoàn cảnh Học thuộc lòng bài thơ - Giáo dục HS luôn lạc quan , yêu đời , yêu sống * GDBVMT : - Giúp HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thiên nhiên Bác Hồ kính yêu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Vương quốc vắng nụ cười - tốp em đọc truyện theo cách phân vai , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Ngắm trăng – Không đề * Hoạt động : Giới thiệu bài : Taï Kim Dieân Vyõ 11 Lop4.com (12) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 * Hoạt động : Luyện đọc và tìm hiểu nội dung baøi Ngaém traêng - Đọc diễn cảm bài thơ - Bác Hồ ngắm trăng hoàn cảnh nào ? - Noùi theâm : Ñaây laø nhaø tuø cuûa chính quyeàn Tưởng Giới Thạch Trung Quốc - Hình aûnh naøo cho thaáy tình caûm gaén boù Bác Hồ với trăng ? - Baøi thô noùi leân ñieàu gì veà Baùc Hoà ? - Giảng : Bài thơ nói tình cảm với trăng Bác hoàn cảnh đặc biệt Bị giam caàm nguïc tuø maø Baùc vaãn say mê ngắm trăng , xem trăng người bạn tâm tình Bác lạc quan , yêu đời , hoàn cảnh tưởng chừng không thể nào lạc quan - Hướng dẫn đọc diễn cảm và thi đọc diễn caûm baøi thô Taï Kim Dieân Vyõ - Tiếp nối đọc bài thơ , em đọc lượt toàn bài - Các nhóm đọc thầm bài thơ , trao đổi , trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài Sau đó đối thoại trước lớp hướng dẫn GV - Qua cửa sổ phòng giam nhà tù - Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ - Baùc yeâu thieân nhieân , yeâu cuoäc soáng , laïc quan hoàn cảnh khó khaên - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc lòng bài thơ 12 Lop4.com (13) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 + Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài Không đề - Đọc diễn cảm bài thơ - Bác Hồ sáng tác bài thơ này hoàn cảnh nào ? Những từ ngữ nào cho biết điều đó ? - Nói thêm : Trong thời kì kháng chiến chống Pháp , Trung ương Đảng và Bác Hồ phaûi soáng treân chieán khu Vieät Baéc - Tìm hình ảnh nói lên lòng yêu đời , phong thaùi ung dung cuûa Baùc - Tiếp nối đọc bài thơ , em đọc lượt toàn bài - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù - Ở chiến khu Việt Bắc thời kì kháng chiến chống Pháp gian khổ Những từ ngữ đường non , rừng sâu quân đến , tung bay chim ngàn cho biết điều đó - Hình ảnh khách đến thăm Bác cảnh đường non đầy hoa ; quân đến rừng sâu , chim rừng tung bay Bàn xong việc quân , việc nước , Bác xách bương , dắt trẻ vườn tưới rau - Giảng : Qua lời tả Bác , cảnh rừng núi chiến khu đẹp , thơ mộng Giưã bộn bề việc quân , việc nước ; Bác sống bình dị , yêu trẻ , yêu đời - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc - Thi đọc thuộc lòng bài thơ dieãn caûm baøi thô * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Hỏi : Hai baøi thô giuùp em hieåu ñieàu gì veà tính caùch Bác Hồ ? ( Tự nêu ) - Giáo dục HS luôn lạc quan , yêu đời , yêu cuoäc soáng * GDBVMT : - GD HS cảm nhận nét đẹp sống gắn bó với môi trường thieân nhieân cuûa Baùc Hoà kính yeâu + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Luyện từ và câu (tiết 63) THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU : - Hiểu tác dụng , đặc điểm trạng ngữ thời gian câu - Nhận diện trạng ngữ thời gian câu ; thêm trạng ngữ thời gian cho câu Taï Kim Dieân Vyõ 13 Lop4.com (14) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết các câu văn BT1 ( phần Nhận xét ) - Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm BT3,4 ( phần Nhận xét ) - Hai băng giấy , băng ghi đoạn văn BT1 ( phần Luyện tập ) - Bảng nhóm , bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu - em nói lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước , làm lại BT2 - em đặt câu có trạng ngữ nơi chốn Bài : (27’) Thêm trạng ngữ thời gian cho câu * Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học *Hoạt động : Hình thành khái niệm - Hướng dẫn tìm hiểu phần nhận xét - Đọc yêu cầu BT , tìm TN câu , xác Baøi , : định TN đó bổ sung ý nghĩa gì cho câu - Phaùt bieåu + Chốt lại lời giải đúng : Đúng lúc đó bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu - Đọc yêu cầu BT Baøi ;4:Cho HS ñaët caâu hoûi cho boä phaän - Phaùt bieåu yù kieán trạng ngữ + Giuùp HS nhaän xeùt , keát luaän - Khi nào lớp em kiểm tra toán? - Ngày mai, lớp em kiểm tra toán - Khi nào ( ) buổi lễ bắt đầu? - Đúng sáng, buổi lễ bắt đầu - HS trả lời *Hoạt động : Rút ghi nhớ - Giúp ta xác định thời gian diễn việc - Trạng ngữ thời gian có ý nghĩa gì cho neâu caâu caâu? - Trạng ngữ thời gian trả lời cho câu hỏi - Bao giờ, giờ, nào naøo ? - em đọc ghi nhớ SGK - Cho HS đọc ghi nhớ * Hoạt động : Luyện tập - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm bài vào Baøi : + Dán băng giấy , mời em lên bảng làm - Cả lớp nhận xét baøi a/ Buoåi saùng hoâm nay, - Nhận xét , kết luận lời giải đúng Vừa ngày hôm qua, Qua moät ñeâm möa raøo, b/ Từ ngày còn ít tuổi, Moãi laàn… Haø Noäi, Taï Kim Dieân Vyõ 14 Lop4.com (15) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 Bài : ( lựa chọn ) + Lưu ý HS trình tự làm bài : đọc kĩ – – vieát laïi + Dán băng giấy viết văn a , b ; mời em lên bảng làm bài ; chốt lại lời giải * Hoạt động 5: Củng cố : (3’)- Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng caâu tieáng Vieät + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc ghi nhớ , tự đặt câu có trạng ngữ thời gian Đọc yêu cầu BT - Cả lớp làm bài + Thứ tự các trạng ngữ cần điền : Mùa đông, Xuân đến, Giữa lúc đó Toán (tiết 158) ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I MUÏC TIEÂU : - Củng cố biểu đồ - Rèn kĩ đọc , phân tích , xử lí số liệu trên loại biểu đồ - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vẽ biểu đồ bài bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ôn tập các phép tính số tự nhiên (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Ôn tập biểu đồ * Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng *Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp Bài : Treo bảng phụ và cho HS tìm hiểu - Lần lượt trả lời các câu hỏi SGK a/ Caû toå caét : 16 hình; hình tam giaùc; yêu cầu bài toán SGK hình vuông; hình chữ nhật - Nhận xét – chốt lại kết đúng b/ Toå caét ít hôn toå 3: hình vuoâng van nhiều hình chữ nhật c/ Trung bình moãi toå caét: 16 : = - Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán Bài : Treo biểu đồ cho HS làm vào - Một số em đứng chỗ trả lời câu a - Nhận xét – chốt lại kết đúng a/ Dieän tích TP Haø Noäi : 912 km2 Diện tích TP Đã Nẵng: 1255 km2 Dieän tích TPHCM : 2095 km2 Taï Kim Dieân Vyõ 15 Lop4.com (16) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - em lên bảng làm ý câu b ; lớp làm vào chữa bài b/ DT Đà Nẵng lớn DT Hà Nội là 1255 – 912 = 334 ( km2 ) DT Đà Nẵng bé DT TPHCM là 2095 – 1255 = 840 ( km2 ) Baøi : + Chia lớp thành nhóm : nhóm làm caâu a , moät nhoùm laøm caâu b - Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán SGK - Đại diện nhóm lên bảng trình bày bài giaûi - Cả lớp nhận xét , chữa bài a/ Trong 12 tháng , cửa hàng đó bán vải hoa laø : 50 x 42 = 2100 ( m ) Cửa hàng đó bán tất là : 50 x 129 = 6450 ( m ) *Hoạt động : Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhaän xeùt - Đại diện các nhóm thi đua làm các BT biểu đồ bảng + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 158 saùch BT Khoa hoïc (tieát 63) CHIEÀU ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG ? I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết nguồn thức ăn động vật - Biết phân loại động vật theo thức ăn chúng ; kể tên số vật và thức ăn chúng - Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 126 , 127 SGK - Sưu tầm tranh , ảnh vật ăn các loại thức ăn khác III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Động vật cần gì để sống ? - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Động vật ăn gì để sống ? Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Taï Kim Dieân Vyõ 16 Lop4.com (17) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 * Hoạt động : Tìm hiểu nhu cầu thức ăn các loài động vật khác MT : Giúp HS phân loại động vật theo thức ăn chúng Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK - Nhóm trưởng tập hợp tranh , ảnh vật ăn các loại thức ăn khác các bạn đã sưu tầm - Sau đó , phân chúng thành các nhóm theo thức ăn chúng : ăn thịt – ăn cỏ , lá cây – aên haït – aên saâu boï – aên taïp … - Trình baøy taát caû leân giaáy khoå to - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình - Đi xem sản phẩm nhóm khác và đánh giaù laãn * Hoạt động : Trò chơi Đố bạn gì ? MT : Giúp HS nhớ lại đặc điểm chính vật đã học và thức ăn noù - Chơi thử - Hướng dẫn cách chơi : + em đeo hình vẽ bất kì vật - Chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt đặt câu hỏi đúng / sai để xem đó là gì câu hỏi + Cả lớp trả lời đúng sai Củng cố : (3’)- Nêu lại ghi nhớ SGK - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc ; Học thuộc ghi nhớ nhà TOÁN BỒI DƯỠNG LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục củng cố phép tính với số tự nhiên - Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phấn màu , bảng phụ, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ôn tập các phép tính số tự nhiên (tt) - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Bồi dưỡng – Phụ đạo :Ôn tập các phép tính số tự nhiên * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Taï Kim Dieân Vyõ 17 Lop4.com (18) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 * Hoạt động : Luyện tập – Thực hành Bài : Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống - Nhận xét – Chốt lại kết đúng Bài : Cho HS làm vào bài tập -Nhận xét – chốt lại kết đúng a/ 39275 – 306 x 25 =39275 - 7650 =31625 b/ 6720 : 120 + 25 x 100 = 56 + 2500 = 2556 Baøi : Cho HS thaûo luaän nhoùm - Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát : - Nhận xét - chốt lại kết đúng * Hoạt động 3: Củng cố : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua thực các biểu thức bảng + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - em làm bảng phụ sau đó ghi Đ, S - HS khaùc nhaän xeùt 74306 + 52194 = 126490 / S 186740 – 39251 = 147489 Ñ 416 x 205 = 10400 /S 2756 : 26 = 16 / S - HS làm bài – sửa bài- nhận xét - nhoùm laøm baøi treân baûng nhoùm - Treo bảng nhóm – sửa bài + Nhoùm 1: 25 x 34 x4 = 25 x x 34 = 100 x 34 = 3400 + Nhoùm : 128 x 93 + 128 x = 128 x ( 93 + ) = 128 x 100 = 12800 + Nhoùm : 57 x 63 – 47 x 63 = 63 x ( 57 – 47 ) = 63 x 10 = 630 Ngày soạn : 21 / Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày 23 tháng năm 2009 Taäp laøm vaên (tieát 63) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIEÂU TAÛ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU : SAÙNG : - Củng cố kiến thức đoạn văn - Thực hành , vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình , tả hoạt động vật - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên CHIEÀU : - Tiếp tục củng cố kiến thức đoạn văn Taï Kim Dieân Vyõ 18 Lop4.com (19) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - Thực hành , vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình , tả hoạt động vật - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SAÙNG : - Aûnh teâ teâ SGK ; tranh , aûnh moät soá vaät - tờ giấy khổ rộng để HS viết đoạn văn BT2,3 CHIEÀU : - Tranh , aûnh moät soá vaät - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : SAÙNG : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật - em đọc đoạn văn tả các phận gà trống Bài : (27’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật * Hoạt động :Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học * Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập - Quan saùt aûnh teâ teâ Bài :a/ Bài văn gồm … đoạn - em đọc nội dung BT Cả lớp theo dõi Nội dung đoạn b/Ghi lại chi tiết miêu tả hình dáng bên - Suy nghĩ , làm bài - Phaùt bieåu yù kieán ngoài cue tê tê c/ Ghi lại chi tiết cho thấy tác giả quan sát hoạt động cuả tê tê tỉ mỉ và chọn lọc nhiều đặc điểm lí thú + Nhận xét , chốt lại lời giải Đọc yêu cầu BT Baøi : + Kiểm tra việc quan sát trước vật nhà nhö theá naøo + Giới thiệu tranh , ảnh số vật để HS tham khaûo + Nhaéc HS : @ Quan sát hình dáng bên ngoài vật mình yêu thích , viết đoạn văn miêu tả ngoại hình vật ; chú ý chọn tả ñaëc ñieåm rieâng , noåi baät @ Không viết lặp lại đoạn văn tả gà trống - Làm bài vào - Tiếp nối đọc đoạn văn mình tiết trước - Cả lớp nhận xét , rút kinh nghiệm , học @ Quan sát hình dáng bên ngoài vật hoûi mình yêu thích , viết đoạn văn miêu tả ngoại hình vật ; chú ý chọn tả ñaëc ñieåm rieâng , noåi baät @ Không viết lặp lại đoạn văn tả gà trống Taï Kim Dieân Vyõ 19 Lop4.com (20) Taï Kim Dieân Vyõ Tuaàn 32 - em đọc nội dung BT Baøi : + Löu yù HS : @ Quan sát hoạt động vật mình yêu thích , viết đoạn văn miêu tả hoạt động vật ; cố gắng chọn tả đặc ñieåm lí thuù @ Nên tả hoạt động vật mà ta vừa tả ngoại hình nó BT2 - Cả lớp làm bài + Phaùt rieâng giaáy cho vaøi em - Tiếp nối đọc đoạn văn mình + Nhận xét , khen ngợi em có đoạn - Cả lớp nhận xét , rút kinh nghiệm , học vaên hay hoûi + Chọn vài đoạn viết tốt dán bảng lớp - Nhận xét , cho điểm số đoạn viết hay * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Chấm baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên + Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết đoạn văn BT2,3 chưa đạt nhà sửa chữa , viết bài vào III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CHIEÀU : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật - em đọc đoạn văn tả các phận gà trống Bài : (27’) Ôn luyện :Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật * Hoạt động :Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học * Hoạt động :Luyện tập – Thực hành + Cho HS quan sát hoạt động - Quan sát hoạt động vật mình yêu vật mà em yêu thích và viết đoạn văn ( thích , viết đoạn văn miêu tả hoạt động từ đến câu ) miêu tả hoạt động của vật ; cố gắng chọn tả đặc vật đó ñieåm lí thuù + Nhận xét , khen ngợi em có đoạn vaên hay + Chọn vài đoạn viết tốt đọc lại cho HS nghe - Nhận xét , cho điểm số đoạn viết hay Taï Kim Dieân Vyõ - Tả hoạt động vật mà ta vừa tả ngoại hình nó tiết buổi sáng - Cả lớp làm bài vào bài tập - Tiếp nối đọc đoạn văn mình - Cả lớp nhận xét , rút kinh nghiệm , học hỏi 20 Lop4.com (21)