Giáo án Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức 2 cột)

Bài 4: Chọn một trong các thành ngữ để nói - HS nêu yêu cầu của bài.. - HS lùa chän thµnh ng÷, tôc ng÷ nãi vÒ vÒ tÝnh trung thùc hoÆc lßng tù träng?[r]

TuÇn TiÕt 1: Ngµy so¹n: 12/9/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê: Tiết 2: Tập đọc: Nh÷ng h¹t thãc gièng I Môc tiªu: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: gieo trồng, chăm sóc, nô nøc, lo l¾ng, s÷ng sê, luéc kÜ, dâng d¹c,… - Đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi c¶m - Đọc diễn cảm toàn bài thể giọng đọc phù hợp với nội dung §äc – hiÓu - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: bÖ h¹, s÷ng sê, dâng d¹c, hiÒn minh - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: ca ngîi cËu bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m d¸m nãi lªn sù thËt II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk - Bảng viết sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò( 3' ) - HS nªn b¶ng - §äc thuéc lßng bµi th¬ Tre ViÖt Nam - Bài thơ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp - HS nªu nµo cña ai? Bµi míi(30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Chia ®oan - Chia ®o¹n: ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp -3 lượt -Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn trước - HS đọc đoạn theo nhóm líp - GV chú ý sửa phát âm, ngắt giọng cho - Một vài nhóm đọc trước lớp - HS chú ý nghe GV đọc mẫu HS - GV gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ khã - GV đọc mẫu toàn bài b T×m hiÓu bµi: - Nhà vua chọn người nào để - Nhà vua chọn người trung thực để truyền truyÒn ng«i? ng«i §o¹n 1: - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung - Phát cho người thong thóc đã luộc thùc? kĩ và truyền cho người đem gieo, hết Lop4.com mïa kh«ng cã thãc sÏ bÞ ph¹t - Những hạt thóc giống vua có nảy - Những hạt thóc đó không nảy mầm vì mÇm ®­îc kh«ng? V× sao? đã chín - Tại vua lại giao cho người mang - Vì vua muốn tìm người trung thực… thóc đó gieo? Vua có mưu kế gì viÖc nµy? §o¹n 2: - HS đọc đoạn - Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? - Ch«m gieo trång, em dèc c«ng ch¨m sãc mµ thãc vÉn kh«ng n¶y mÇm… KÕt qu¶ sao? - Đến kì nộp thóc cho vua chuyện gì đã - Mọi người nô nưc đem thóc kinh đô còn x¶y ra? Ch«m kh«ng cã thãc, em lo l¾ng thµnh thËt - Hành động cậu bé Chôm có gì khác tâu vua người? §o¹n 3: - HS đọc đoạn - Thái độ người nào - Mọi người sững sờ, ngạc nhiên vì lời thú tội nghe Ch«m nãi? Chôm Mọi người lo lắng vì nghĩ có lẽ Ch«m sÏ nhËn ®­îc sù trõng ph¹t - C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? §o¹n 4: - HS đọc đoạn - Nhà vua đã nói nào? - Vua nãi sù thËt lµ thãc d· luéc chÝn råi - Vua khen cËu bÐ Ch«m nh÷ng g×? - Vua khen Ch«m trung trhùc, dòng c¶m - Cậu bé Chôm hưởng gì nhờ - Chôm vua truyền ngôi và trở thành tÝnh thËt thµ dòng c¶m cña cËu? «ng vua hiÒn minh - Theo em vì người trung thực là người - HS nêu đáng quý - C©u chuyÖn cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? - Néi dung chÝnh: C©u chuyÖn ca ngîi cËu bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m nãi lªn sù thËt và cậu hưởng hạnh phúc c, §äc diÔn c¶m: - HS luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm - Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: (3') - C©u chuyÖn muèn nãi víi ta ®iÒu g×? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3:To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu - Cñng cè vÒ sè ngµy c¸c th¸ng cña n¨m - Biết: năm thường có 365 ngày, năm nhuận có 366 ngày - Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học - Cñng cè bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña mét sè II §å dïng d¹y häc: - lịch treo tường III Các hoạt động dạy học : Lop4.com ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò: - Nêu các đơn vị đo khối lượng đã học? - NhËn xÐt- cho ®iÓm Bµi míi(30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Hướng dẫn luyện tập: Mục tiêu: Củng cố đơn vị đo thời gian Bµi 1: - Nh÷ng th¸ng cã 30, 31 28 hoÆc 29 ngµy lµ nh÷ng th¸ng nµo? - N¨m nhuËn th¸ng cã 29 ngµy - Năm thường tháng có 28 ngày - N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - Ch÷a bµi nhËn xÐt - HS nªu - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Th¸ng cã 30 ngµy: 4, 6, 9, 11 - Th¸ng cã 31 ngµy: 1.3.5,7,8,10,12 - Th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy: - N¨m nhuËn cã 366 ngµy - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi ngµy = 72 giê giê = 240 phót phót = 480 gi©y ngµy = 480 phót - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi a.Quang Trung đại phá quân vào năm 1789 vµo thÕ kØ 18 b.LÔ kØ niÖm 600 n¨m ngµy sinh cña NguyÔn Tr·i vµo n¨m 1980, nh­ vËy NguyÔn Tr·i sinh n¨m 1386 vµ thuéc thÕ kØ 14 - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS xác định yêu cầu bài - HS tãm t¾t va gi¶i bµi to¸n - HS xác định yêu cầu bài Tãm t¾t: Bµi 3: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt Bµi 4: - Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài phót Nam ch¹y: phót B×nh ch¹y: Hái ch¹y nhanh h¬n? Bµi gi¶i: §æi phót = 30 gi©y phót= 25 gi©y VËy Nam ch¹y nhanh h¬n B×nh lµ Lop4.com 30 – 25 = ( gi©y ) - Ch÷a bµi nhËn xÐt §¸p sè : gi©y Bài 5: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả - HS xác định câu trả lời đúng lời đúng: - Tæ chøc cho HS lµm bµi - Ch÷a bµI nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5') - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LÞch sö Nước ta ách đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc I Môc tiªu: - HS biết: Từ năm 179 TCN đến năm 938, Nước ta bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ - Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương bắc nh©n d©n ta - Nhân dân ta không cam chụi làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn văn hoá dân tộc II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò(3') - Nêu hiểu biết em nhà nước Âu Lạc? - HS nêu - NhËn xÐt Bµi míi(30) 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương bắc đô hộ - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS hoµn thµnh b¶ng sau: - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoµn thµnh phiÕu - GV ph¸t phiÕu cho HS - NhËn xÐt, bæ sung Thêi gian c¸c mÆt Trước năm 179 TCN Từ năm 179 TCN đến năm 938 Chñ quyÒn Là nước độc lập Trë thµnh quËn, huyÖn cña phong kiến phương Bắc Kinh tÕ §éc lËp vµ tù chñ V¨n ho¸ Có phong tục tập quán riêng Phải theo phong tục người Hán, học ch÷ H¸n, nh­ng nh©n d©n ta vÉn gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc 2.3 C¸c cuéc khëi nghÜa: Thêi gian C¸c cuéc khëi nghÜa - Tæ chøc cho HS lµm viÖc víi phiÕu häc tËp N¨m 40 - Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng - NhËn xÐt hoµn thµnh néi dung phiÕu N¨m 248 - Khëi nghÜa Bµ TriÖu N¨m 542 - Khëi nghÜa LÝ BÝ Lop4.com N¨m 550 N¨m 722 N¨m 766 N¨m 905 N¨m 931 N¨m 938 Cñng cè, dÆn dß(5') - Nªu tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc - Kn TriÖu Quang Phôc - Khëi nghÜa Mai Thóc Loan - Khëi nghÜa Phïng H­ng - Khëi nghÜa Khóc Thõa Dụ - Kn Dương Đình Nghệ - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng TiÕt 5: ThÓ dôc: §æi ch©n ®i sai nhÞp Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª I Môc tiªu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phảI vòng tráI đứng lại Yêu cầu thực đúng động tác, tương đối đều, đẹp, đúng lệnh - Học động tác đổi chân sai nhịp Yêu cầu HS biết cách bước đệm đổi chân - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª Yªu cÇu rÌn luyÖn, n©ng cao kh¶ n¨ng tËp trung chó ý, kh¶ n¨ng định hướng, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình chơi II Địa điểm – phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ: cßI – chiÕc kh¨n s¹ch III Nội dung, phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp, tổ chức 6-10 phót PhÇn më ®Çu: 1-2 phót ********** - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung ********** tËp luyÖn 2-3 phót ********** - Tổ chức cho HS khởi động 2-3 phót + - Trò chơi Tìm người huy 18-22 phót PhÇn c¬ b¶n: 12-14 phót A Đội hình đội ngũ: 5-6 phót - HS «n luyÖn: - ¤n tËp hµng däc, dãng hµng, điểm số, vòng phảI vòng ********** tráI đứng lại 5-6 phót ********** - Học động tác: Đổi chân ********** sai nhịp + + GV làm mẫu động tác + HS tập luyện theo các cử động + Tập bước đệm chỗ 5-6 phót B Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª - GV nªu tªn trß ch¬i - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Lop4.com - Tæ chøc cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Ch¹y mét vßng quanh s©n - §i chËm vßng trßn, thùc hiÖn động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc 4-6 phót §HKT ********** ********** ********** + Ngµy so¹n:13/9/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n: T×m sè trung b×nh céng I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết số trung bình cộng nhiều số - BiÕt c¸ch tÝnh sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô vÏ h×nh bµi toµn a.b III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò(3') - HS tr×nh bµy vë bµi tËp - KiÓm tra vë bµi tËp cña HS 3.Bµi míi(30') 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2 Giíi thiÖu trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh c«ng Bµi to¸n 1: - HS đọc bài toán - Cã tÊt c¶ bao nhiªu lÝt dÇu? - Cã tÊt c¶: + = 10 lÝt dÇu - Nếu rót số dầu vào can thì can cã bao nhiªu lÝt dÇu? - Ta lÊy 10 : = lÝt dÇu - GV Ta nãi: Trung b×nh mçi can cã lÝt dÇu Sè ®­îc gäi lµ trung b×nh céng cña sè vµ - T×m sè TBC cña vµ 6? - Quy t¾c: Bµi to¸n 2: - Muèn t×m trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu - HS lªn b¶ng lµm bµi HS c¶ líp lµm nh¸p HS ta lµm nh­ thÕ nµo? - LÊy tæng sè HS cña ba líp chia cho - 28 ®­îc gäi lµ g×? - Lµ sè TBC cña sè: 25; 27 vµ 32 - Muèn t×m TBC cña sè ta lµm nh­ thÕ nµo? - HS nªu - VD:T×m sè TBC cña c¸c sè: 34,43.52 vµ - HS t×m TBC cña c¸c sè 39? - Quy t¾c: Lop4.com 3.3 Thùc hµnh: Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1:T×m sè TBC cña c¸c sè sau: - HS lµm bµi: - Tæ chøc cho HS lµm bµi a ( 42 + 52) : = 47 - NhËn xÐt b ( 20 + 35 + 37 + 65 + 73) : = 46 - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài TB mçi em c©n nÆng lµ: - Ch÷a bµi nhËn xÐt ( 36 + 38 + 40 + 34) : = 37 ( kg) §¸p sè: 37 kg - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 3: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải bài toán - Ch÷a bµI nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(5') - C¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: KÓ chuyÖn : Kể chuyện đã nghe, đã đọc Đề bài: Kể câu chuyện mà em đã nghe, đọc tính trung thực I Môc tiªu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung nói tính trung thực - HiÓu ®­îc ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn - Kể lời mình cách tự nhiên, hấp dẫn, sinh động kèm theo cử - Biết đánh giá lời kể bạn theo các tiêu chie đã nêu II §å dïng d¹y häc: - S­u tÇm nh÷ng mÈu chuyÖn vÒ tÝnh trung thùc III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò(3') - KÓ l¹i c©u chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh - HS kÓ Bµi míi(30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Hướng dẫn kể chuyện: - HS đọc đề bài - GV viết đề bài trên bảng - HS đọc gợi ý sgk - Yêu cầu HS đọc gợi ý sgk - HS nªu + TÝnh trung thùc biÓu hiÖn nh­ thÕ nµo? LÊy vÝ dô mét truyÖn nãivÒ tÝnh trung thùc - HS lÊy vÝ dô c©u chuyÖn nãi vÒ tÝnh trung mµ em biÕt thùc + Em đọc câu chuyện đó đâu? - HS nªu - Nªu gîi ý - HS theo dõi các tiêu chuẩn đánh giá - GV đưa tiêu chí đánh giá - HS kÓ chuyÖn theo nhãm - Tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn theo nhãm Lop4.com - Một vài nhóm kể chuyện trước lớp - GV theo dâi gîi ý c¸c c©u hái th¶o luËn - Tổ chức cho HS thi kể chuyện, trao đổi - HS tham gia thi kể chuyện, trao đổi nội ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn dung ý nghÜa c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß(5) - Khuyến khích HS đọc truyện, tìm các câu chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: Khoa häc Sö dông hîp lÝ chÊt bÐo, muèi I Môc tiªu: - HS có thể giải thích lí cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguån gèc thùc vËt - Nãi vÒ lîi Ých cña muèi ièt - Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ sgk – 20,21 - Tranh, ¶nh, th«ng tin, nh·n m¸c qu¶ng c¸o vÒ c¸c lo¹i thùc phÈm cã chøa ièt vµ vai trß iốt sức khoẻ III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò(3') - Tại cần phải ăn phối hợp đạm động vật với đạm thực vật? - NhËn xÐt Bµi míi: 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2 C¸c mãn ¨n cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo - GV chia líp lµm nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS nªu c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo - GV nhËn xÐt bæ sung 3.3 Phối hợp chất béo có nguồn gốc động vËt vµ chÊt bÐo cã nguån gèc thùc vËt: - Phân loại thức ăn vừa chứa chất béo động - HS ph©n lo¹i vËt võa chøa chÊt bÐo thùc vËt? - T¹i chóng ta nªn ¨n phèi hîp chÊt bÐo - HS nªu lÝ cÇn ¨n phèi hîp … động vật với chất béo thực vật? - GV Hạn chế ăn thịt mỡ, óc, phủ tạng động vật vì thứ đó chứa nhiều chất làm - HS l­u ý t¨ng huyÕt ¸p, c¸c bÖnh vÒ tim m¹ch 3.4 Ých lîi cña muèi ièt cho c¬ thÓ vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn: - HS nªu - yªu cÇu nªu Ých lîi cña muèi ièt Lop4.com - Làm nào để bổ sung iốt cho thể? - Nªn ¨n muèi cã bæ sung ièt - T¹i kh«ng nªn ¨n mÆn? - HS nªu Cñng cè, dÆn dß(5') - T¹i ph¶i sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi? - ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 4: Đạo đức: BiÕt bµy tá ý kiÕn ( TiÕt 1) I Môc tiªu: - NhËn thøc ®­îc: C¸c em cã quyÒn cã ý kiÕn, cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh vÒ vấn đề có liên quan đến trẻ em - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trườ - Biết tôn trọng ý kiến người khác II Tài liệu và phương tiện: - Bộ thẻ ( màu xanh, đỏ, trắng) - Đồ dùng hoá trang để điễn tiểu phẩm III Các hoạt động dạy học : ổn định tổ chức(2') 2.KiÓm tra bµi cò(3') - Nêu số gương vượt khó học tËp? - NhËn xÐt 3.Bµi míi(30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Trß ch¬i “diÔn t¶” - HS th¶o luËn nhãm - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS ch¬i trß ch¬i - Mçi nhãm th¶o luËn vÒ mét bøc tranh - ý kiÕn cña c¶ nhãm cã gièng kh«ng? - GV Mỗi người có thể có ý kiến, nhận xét kh¸c vÒ cïng sù vËt 3.3 Hoạt động thảo luận nhóm: - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái sgk hái sgk - §iÒu g× sÏ x¶y nÕu em kh«ng ®­îc bµy - HS nªu tỏ ý kiến việc liên quan đến th©n em, ®Ðn líp em,…? - GV kết luận: Nên bày tỏ ý kiến để người xung quanh hiểu khả năng, mong muốn, nhu cầu, ý kiến mình… điều đó - HS chó ý nghe rÊt cã lîi … Mỗi người trẻ em có quyền có ý kiến riªng vµ cÇn bµy tá ý kiÕn cña m×nh 3.4 Th¶o luËn nhãm bµi tËp sgk Lop4.com - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn gi¶i quyÕt bµi tËp - Kết luận: Việc làm Dung là đúng, còn việc làm Hồng và Khánh là không đúng 3.5 Tæ chøc cho HS bµy tá ý kiÕn–Bµi tËp 2: - HS bµy tá ý kiÕn ë mçi t×nh huèng - hướng dẫn HS bày tỏ ý kiến thông qua - HS gi¶i thÝch lÝ lùa chän mµu s¾c thÎ - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ lùa chän - GS kết luận: ý kiến đúng: a.b.c,d * Ghi nhí sgk Cñng cè, dÆn dß (5') - Thùc hiÖn yªu cÇu bµi tËp - Tập tiểu phẩm Một buổi tối gia đình b¹n Hoa - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: MÜ thuËt Thường thức mí thuật: Xem tranh phong cảnh I Môc tiªu: - HS thÊy ®­îc sù phong phó cña tranh phong s¶nh - HS cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh thông qua bố cục,các hình ảnh và màu s¾c - HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên II ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh phong cảnh và các tranh đề tài khác - Băng hình phong cảnh đẹp đất nước có III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò (3') - Kiểm tra đồ dùng, chuẩn bị bài HS 3.Bµi míi (25') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Xem tranh: a Tranh: Phong c¶nh Sµi S¬n – tranh kh¾c - HS quan s¸t bøc tranh gç mµu cña ho¹ sÜ NguyÔn TiÕn Chung ( 1913 – 1976) - HS nhËn xÐt vÒ bøc tranh - GV gîi ý HS nhËn xÐt xem tranh: + H×nh ¶nh tranh? + §Ò tµi? + Mµu s¾c? + H×nh ¼nh chÝnh? + §­êng nÐt tranh? - GV tãm t¾t néi dung tranh b Phè cæ – Tranh s¬n dÇu cña ho¹ sÜ Bïi Xu©n Ph¸i ( 1920 – 1988) - GV giíi thiÖu vµi chi tiÕt vÒ ho¹ sÜ Lop4.com 10 - Yêu cầu HS quan sát tranh để nhận xét ( tương tự phần a) + H×nh ¶nh tranh? + §Ò tµi? + Mµu s¾c? + H×nh ¼nh chÝnh? + §­êng nÐt tranh? c, CÇu Thª Hóc – Tranh bét mµu cña T¹ Kim Chi ( HS tiÓu häc) - GV giới thiệu để HS biết 3.3 Nhận xét đánh giá - Hướng dẫn HS sưu tầm thêm các tranh phong c¶nh - Khen ngợi tuyên dương HS Cñng cè, dÆn dß (5) - NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña HS - ChuÈn bÞ bµi sau - HS xem tranh vµ nhËn xÐt vÒ bøc tranh - HS xem tranh - HS cã thÓ giíi thiÖu mét vµi bøc tranh phong c¶nh mµ c¸c em s­u tÇm ®­îc Ngµy so¹n: 14/9/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc: Gµ trèng vµ c¸o I Môc tiªu: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: lõi đời từ rày, sung sướng, sèng chung, ch¹y l¹i gian dèi qu¾p ®u«i.… - Đọc trôi chảy toàn bài ngắt nhịp đúng nhịp điệu bài thơ, đoạn thơ, nhấn giọng các tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi phï hîp víi néi dung §äc – hiÓu: - Hiểu các từ ngữ khó bài: đon đả, dụ, loan tin, hồn lạc phách bay, từ rày, thiệt h¬n,… - Hiểu nội dung bài thơ: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh, tin lời mª hoÆc ngät ngµo cuae kÎ xÊu Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ nÕu cã - Bảng phụ viết nội dung câu, đoạn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò (3') - §äc bµi Nh÷ng h¹t thãc gièng - Vì người trung thực là người đáng - HS đọc và nêu đại ý bài quý? Lop4.com 11 Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: Gµ trèng vµ c¸o 3.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - Chia ®oan: ®o¹n - HS chia ®o¹n - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn - GV sửa phát âm, giúp HS hiểu nghĩa - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp – lượt sè tõ khã - Tổ chức cho HS đọc nhóm - HS đọc nhóm - Một vài nhóm đọc trước lớp - GV đọc toàn bài - – 2HS đọc bài b T×m hiÓu bµi: - Gà trống và cáo đứng vị trí khác - Gà trên cây, Cáo đất nh­ thÕ nµo? - Cáo đã làm gì để dụ gà xuống đất? - Cáo đon đả mời gà xuống để báo tin - Giải nghĩa từ: đon đả, từ rày - Tin tức cáo đưa là thật hay bịa đặt? - Cáo đưa tin bịa đặt nhằm dụ Gà xuống đất Cáo đưa tin đó nhằm mục đích gì? để ăn thịt gà - Gi¶i nghÜa tõ: thiÖt h¬n - Thái độ Cáo nào nghe lời - C¸o khiÕp sî, hån l¹c ph¸ch bay, qu¾p gµ nãi? ®u«i co c¼ng bá ch¹y - Cáo bỏ chạy, thái độ Gà sao? - Gµ kho¸i chÝ thÊy C¸o bá ch¹y - Theo em Gµ th«ng minh ë ®iÓm nµo? - Gµ rÊt th«ng minh, gi¶ bé tin lêi C¸o, - Bµi th¬ muèn nãi ®iÒu g×? mõng rì C¸o b¸o tin… c, §äc diÔn c¶m vµ thuéc lßng bµi th¬: - Tổ chức cho HS luyện đọc thuộc lòng và HS luyên đọc thuộc lòng và diễn cảm bài đọc diễn cảm bài thơ th¬ - Tổ chức thi đọc - HS thi đọc - Nhận xét, đánh giá Cñng cè, dÆn dß (5') - Nªu néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè vÒ sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng II đồ dùng dạy học - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi c (3') - Nªu quy t¾c t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè 3.Bµi míi (30') Lop4.com 12 3.1.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu cña bµi 3.2 Hướng dẫn luyện tập: Môc tiªu: Cñng cè vÒ sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 1: T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè - HS nªu quy t¾c t×m sè TBC cña c¸ sè - Nªu c¸ch t×m sè TBC cña c¸c sè - HS lµm bµi - Ch÷a bµi nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài Trung bình năm số dân xã đó là: ( 96 + 82 + 71) : = 83 ( người) - Ch÷a bµi nhËn xÐt Đáp số: 83 người HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 3: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn xác định yêu cầu bài Tæng sè ®o chiÒu cao cña HS lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 ( cm) TB sè ®o chiÒu cao cña mçi em lµ: - Ch÷a bµi nhËn xÐt 670 : = 134 ( cm) §¸p sè: 134 cm - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 4: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dân HS giải bài toán - Ch÷a bµi nhËn xÐt - HS đọc đề bài xác định yêu cầu bài Bµi 5: - HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu bài - ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (5') - Hướng dãn luyện tập thêm nhà - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n: ViÕt th­ (KiÓm tra viÕt.) I Môc tiªu: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt th­ cho HS - Viết lá thư có đủ phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư với nội dung thăm hái choc mõng, chia buån, bµy tá t×nh c¶m ch©n thµnh II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt phÇn ghi nhí sgk – 34 - Phong b× th­ ( mua hoÆc tù chän) III Các hoạt động dạy học : Lop4.com 13 1.ổn định tổ chức (2') Hát KiÓm tra bµi cò (3') - Nªu néi dung cña mét bøc th­? - §äc l¹i ghi nhí trªn b¶ng phô Bµi míi (30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Tìm hiểu đề bài - GV ghi đề bài trên bảng - GV l­u ý: + Có trể chọn đề bài đã cho + Lêi lÏ th©n mËt, ch©n thµnh + Viết xong bỏ phong bì, ghi đủ địa người nhận - em chän viÕt th­ cho ai? ViÕt th­ víi môc đích gì? 3.3 ViÕt th­: - Nh¾c nhë HS viÕt bµi - Thu bµi chÊm mét sè bµi t¹i líp, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (5') - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS - ChuÈn bÞ bµi sau - HS đọc đề bài - HS chó ý - HS nªu - HS viÕt bµi TiÕt 4: §Þa lÝ: Trung du – B¾c bé I Môc tiªu: - M« t¶ ®­îc vïng trung du b¾c bé - Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên và hoạt động sản xuất người trung du b¾c bé - Nªu ®­îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ - Dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh, ¶nh vïng trung du B¾c Bé nÕu cã III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') Hát KiÓm tra bµi cò (3') - Nêu hiểu biết em hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên Sơn Bµi míi (30') 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Vùng đồi với đỉnh tròn sườn thoải - HS quan s¸t tranh Lop4.com 14 - Tranh, ¶nh vïng trung du B¾c Bé - Vùng trung du bắc là vùng đồi núi hay đồng bằng? - Các đồi đây nào? - Mô tả sơ lược vùng trung du? -Nªu nh÷ng nÐt riªng biÖt cña vïng trung du - Xác định trên đồ tỉnh có vùng trung du: Th¸i nguyªn, Phó Thä, VÜnh Phóc, B¾c Giang 3.3 ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë trung du - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Trung du B¾c Bé thÝch hîp cho viÖc trång c¸c lo¹i c©y g×? -C©y nµo cã nhiÒu ë Th¸i Nguyªn, B¾c Giang? - Em biÕt g× vÒ Th¸i nguyªn? - Chè trồng để làm gì? - Nªu quy tr×nh chÕ biÕn chÌ? 3.5.Hoạt động trồng rừng và câycôngnghiệp: - GV giới thiệu tranh, ảnh đồi trọc - V× ë vïng trung du b¾c bé l¹i cã nh÷ng nơi đất trống đồi trọc? - Là vùng đồi - HS nªu, m« t¶ - HS xác định vị trí trên đồ - HS th¶o luËn nhãm - HS dùa vµo néi dung sgk nªu - HS m« t¶ quy tr×nh s¶n xuÊt chÌ - HS quan sát các hình ảnh đồi trọc - V× rõng bÞ khai th¸c c¹n kiÖt ph¸ rõng làm nương rẫy để trồng trọt và khai thác gỗ bõa b·i - HS nªu -Để khắc phục tình trạng đó người dân nơi đây đã trồng loại cây gì? - NhËn xÐt g× vÒ diÖn tÝch rõng trång míi ë Phó Thä nh÷ng n¨m gÇn ®©y? - GV liªn hÖ thùc tÕ Cñng cè, dÆn dß (5') - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: ThÓ dôc: Ôn:quay sau, Đi vòng phải-vòng trái đứng lại.Trò chơi: Bỏ khăn I Môc tiªu: - Củng cố, nâng cao kĩ thuật: Quay sau, vòng phải vòng trái đổi chân sai nhịp Yêu cầu thực đúng động tác, dều, đúng lệnh - Trò chơi: Bỏ khăn Yêu cầu biết cách chơi nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào høng nhiÖt t×nh ch¬i II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường: sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị còi khăn để chơi trò chơi III Nội dung, phương pháp: Lop4.com 15 Néi dung PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho HS khởi động - Trß ch¬i: Lµm theo khÈu lÖnh PhÇn c¬ b¶n: A Đội hình đội ngũ: - Ôn quay sau, vòng phải vòng trái đứng lại đổi chân sai nhịp B Trß ch¬i: Bá kh¨n - Tập hợp đội hình chơi - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i PhÇn kÕt thóc - Tập hợp đội hình hàng ngang - C¶ líp h¸t vµ vç tay mét bµi - HÖ thèng néi dung bµi - Nhận xét đánh giá kết tập luyÖn Định lượng 6-10 phót 1-2 phót 2-3 phót 2-3 phót 18-22 phót 10-12 phót 6-8 phót Phương pháp, tổ chức - HS tËp hîp hµng,®iÓm sè b¸o c¸o ********* ********* ******** * §HTL: ********** ********** ********** 4-6 phót §HTK: ********** ********** Ngµy so¹n: 15/9/2009 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: Trung thùc-tù träng I Môc tiªu: Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm Trung thùc – tù träng Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp Tõ ®iÓn - PhiÕu bµi tËp 2.3; Bót d¹ nhiÒu mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức(2') KiÓm tra bµi cò (3') - ThÕ nµo lµ tõ ghÐp,tõ l¸y? - NhËn xÐt 3.Bµi míi (30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: T×m tõ cïng nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi - HS nªu yªu cÇu cña bµi trung thùc: - HS th¶o luËn lµm bµi - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm Lop4.com 16 + Tõ cïng nghÜa víi trung thùc: M: thËt thµ Th¼ng th¾n, th¼ng, ch©n thËt, thËt lßng, thËt t©m, chÝnh trùc, béc trùc, thµnh thËt, thËt t×nh,… + Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc:M: Gian dèi ®iªu ngoa x¶o tr¸, gian lËn, l­u manh, gian manh, gian tr¸, gian gi¶o, … Bµi 2: §Æt c©u víi mét tõ cïng nghÜa hoÆc - HS nªu yªu cÇu - HS đặt câu, đọc câu đã đặt tr¸i nghÜa víi trung thùc - Yêu cầu đọc câu đã đặt - NhËn xÐt Bài 3: Dòng nào đây nêu đúng nghĩa HS nêu yêu cầu bài - HS đọc nội dung bài cña tõ tù träng? - HS lựa chọn dòng nêu đúng nghĩa từ tự - Hướng dẫn HS lựa chọn träng - Ch ÷a bµi nhËn xÐt Bài 4: Chọn các thành ngữ để nói - HS nêu yêu cầu bài - HS lùa chän thµnh ng÷, tôc ng÷ nãi vÒ vÒ tÝnh trung thùc hoÆc lßng tù träng? - Hướng dẫn HS hiểu nghĩa các thành ngữ, trung thực, tự trọng tôc ng÷ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (5') - NhËn xÐt tiÐt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Ch÷a bµi nhËn xÐt TiÕt 2: To¸n Biểu đồ I Môc tiªu: - Làm quen với biểu đồ tranh vẽ - Bước đầu biết cách đọc biểu đồ tranh vẽ II §å dïng d¹y häc - Biểu đồ Các gia đình III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức (2') KiÓm tra bµi cò (3') - C¸ch t×m sè TBC cña c¸c sè? 3.Bµi míi (30') 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Tìm hiểu biểu đồ Các gia đình - GV giới thiệu biểu đồ - Biểu đồ gồm cột, cột cho biết gì? - HS quan sát biểu đồ, nhận xét + Biểu đồ có cột + Cột bên trái: Tên các gia đình + Cét bªn ph¶i: Sè con, cña mçi gia - Biểu đồ cho biết các của gia đình đình là trai hay gái - Biểu đồ cho biết các gia đình cô Lop4.com 17 nµo? mai c« Lan, c« Hång, c« §µo, c« Cóc - Gia đình Cô Mai có con, trai hay - Gia đình cô Mai có con, gái.… gái? ( tương tự hỏi với các gia đình khác) - Gia đình có gái là gia đình nào? - Gia đình có gái là gia đình cô §µo, c« Hång - Gia đình có trai là gia đình nào? - Gia đình có trai là gia đình cô Lan, c« Hång 3.3 LuyÖn tËp: Mục tiêu: Rèn kĩ đọc biểu đồ Bài 1: Biểu đồ Các môn thể thao khối lớp - HS nêu yêu cầu bài - HS quan sát biểu đồ tham gia - Hướng dãn HS nhìn vào biểu đồ trả lời các - Những lớp nêu biểu đồ là 4a 4b.4c c©u hái - Khèi líp tham gia m«n thÎ thao: b¬i - Ch÷a bµi nhËn xÐt nhảy dây, cờ vua đá cầu … Bài 2: Biểu đồ Số thóc gia đình bác Hà đã - HS nêu yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi thu ho¹ch ®­îc a Số thóc gia đình bác Hà thu hoạch - Yªu cÇu HS lµm bµi n¨m 2002 lµ: 10 x = 50 (t¹) đổi 50 tạ = b Năm 2000 gia đình bác thu hoạch được: x 10 = 40 ( t¹ ) Năm 2002 gia đình bác thu hoạch năm 2000 lµ: 50 – 40 = 10 ( t¹ ) c, Năm 2001 gia đình bác thu hoạc số thãc lµ: x 10 = 30 ( t¹) Cả năm gia đình bác thu hoạch là: 50 + 40 + 30 = 120 ( t¹ ) §¸p sè: 120 t¹ - Ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß (5') - Hướng dẫn luyện tập thêm:đọc các biểu đồ kh¸c - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt ) Nh÷ng h¹t thãc gièng I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng, đẹp đoạn văn từ: “ Lúc ấy…Hiền minh” bài Những hạt thóc gièng - Lµm ®uóng bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt tiªngc cã ©m ®Çu l/n hoÆc en/eng II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop4.com 18 ổn định tổ chức (2') KiÓm tra bµi cò (3') - GV đọc số từ để HS viết - NhËn xÐt Bµi míi (30') 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2.Hướng dẫn nghe – viết chính tả: - §äc ®o¹n viÕt - Nhà vua chọn người nào để truyền ng«i? - Vì người trung thực là người đáng quý? - Hướng dẫn HS viết các từ khó - GV l­u ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - GV đọc chấm, rõ câu, cụm từ HS nghe – viÕt - GV đọc cho HS soát lỗi - GV thu số bài để chấm, chữa lỗi 3.3., LuyÖn tËp: Bµi 2: T×m nh÷ng ch÷ bÞ bá trèng b¾t ®Çu b»ng l hoÆc n ®iÒn vµo ®o¹n v¨n - Ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (5) - Hướng dẫn luyện viết thêm - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nghe ®o¹n viÕt - HS đọc lại đoạn viết - Chọn người trung thực để truyền ngôi - HS nªu - HS luyÖn viÕt mét sè tõ khã viÕt - HS chú ý nghe GV đọc để viết chính tả - HS so¸t lçi - HS ch÷a lçi - HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS t×m c¸c ch÷: lêI nép, lÇn, lµm, l©u, lßng, lµm TiÕt 4: Khoa häc: ¡n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn I Môc tiªu: - HS cã thÓ gi¶i thÝch v× ph¶i ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy - nªu ®­îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn - KÓ c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm II §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang 22 23 - Sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối - HS chuẩn bị theo nhóm: số rau, ( tươi và héo úa), số đồ hộp vỏ hộp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức(2') KiÓm tra bµi cò (3') - Tác dụng chất béo và muối ăn c¬ thÓ? - T¹i ph¶i sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ Lop4.com 19 muèi ¨n? 3.Bµi míi (30') 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2 T¹i ph¶i ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn? - GV đưa tháp dinh dưỡng cân đối - Rau và chín ăn với số lượng thÕ nµo? - KÓ tªn mét sè rau vµ qu¶ vÉn ¨n hµng ngµy? - Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n rau vµ qu¶? - KÕt luËn: Nªn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i rau để có đủ vitamin, chất khoáng cần thiết cho c¬ thÓ ChÊt x¬ rau, qu¶ gióp chèng t¸o bãn 3.3 Tiªu chuÈn thùc phÈm s¹ch vµ an toµn: - H×nh vÏ sgk - yêu cầu đọc mục Bạn cần biết - Theo em thÕ nµo lµ thùc phÈm s¹ch vµ an toµn? 3.4 BiÖn ph¸p gi÷ vÖ sinh an toµn thùc phÈm: - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm vÒ c¸c c¸ch lùa chän thùc phÈm - HS quan sát tháp dinh dưỡng - ăn với số lượng nhiều - HS kÓ tªn - HS quan s¸t h×nh vÏ sgk - HS đọc mục Bạn cần biết - Rau, qu¶ s¹ch, an toµn lµ lo¹i rau qu¶ ®­îc nu«i trång theo quy tr×nh hîp vÖ sinh - HS th¶o luËn nhãm: + Cách chọn thức ăn tươi + C¸ch nhËn thùc phÈm «i thiu + Cách chọn thức ăn, đồ hộp và chọn thức ăn đóng gói + Sử dụng nước để rửa thực phẩm, dông cô nÊu ¨n + Sù cÇn thiÕt ph¶i nÊu thøc ¨n chÝn Cñng cè, d¹n dß (5') - Nªu t¸c dông cña viÖc ¨n nhiÓu rau, qu¶ - HS nªu chÝn? - T¹i ph¶i sö dông thùc phÈm s¹ch, an toµn? - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: KÜ thuËt: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường I Môc tiªu: - HS biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Có ý thức rèn luyện kĩ khâu thường để áp dụng vào sống II §å dïng d¹y häc: - MÉu kh©u ghÐp hai mÐp v¶i - Vật liệu: mảnh vải hoa giống mảnh kích thước 20 x30 cm Lop4.com 20