B.Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy.. Tieán haønh: - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ cuối của bài thơ.[r]
(1)Tuaàn 27 Thứ hai ngày Đạo đức : EM YÊU HOAØ BÌNH (Tiết 2) I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nêu điều tốt đẹp hoà bình đem lại cho trẻ em - Nêu các biểu hoà bình sống ngày - Yêu hoà bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức * Biết ý nghĩa hoà bình * Biết trẻ em có quyền sống hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả II.Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh, băng hình các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh thiếu nhi và nhân dân Việt Nam, giới - Giaáy khoå to, buùt maøu - Điều 38, Công ước Quốc tế Quyền trẻ em III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Kiểm tra HS đọc phần ghi nhớ SGK/38 - GV nhaän xeùt tieát hoïc B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm (bài tập 4/39) (8’) Mục tiêu: HS biết các hoạt động để bảo vệ hoà bình nhân dân Việt Nam và nhân dân giới Tieán haønh: - GV yêu cầu HS giới thiệu trước lớp các tranh, ảnh, băng hình, bài - HS giới thiệu tranh, ảnh báo các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh mà các em đã sưu tầm - GV nhận xét, giới thiệu thêm số tranh, ảnh và kết luận KL: Thiếu nhi và nhân dân ta các nước đã tiến hành - HS laéng nghe nhiều hoạt động để bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh * Hoạt động 2: Vẽ “Cây hoà bình” (12’) Mục tiêu: Củng cố lại nhận thức giá trị hoà bình và việc làm để bảo vệ hoà bình cho HS Tieán haønh: - GV chia HS làm các nhóm vẽ “Cây hoà bình” - Đại diện các nhóm giới thiệu tranh nhóm mình, các nhóm - HS làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày khaùc nhaän xeùt * Hoạt động 3: Triển lãm nhỏ chủ đề “Em yêu hoà bình” (11’) Muïc tieâu: Cuûng coá baøi Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS treo tranh và giới thiệu tranh vẽ theo chủ đề - HS giới thiệu các tranh, ảnh “Em yêu hoà bình” đã sưu tầm - GV yêu cầu lớp xem tranh, nêu câu hỏi, bình luận - GV nhận xét và nhắc nhở HS tham gia các hoạt động vì hoà bình phù hợp với khả Lop8.net (2) Tuaàn 27 Thứ hai ngày Tập đọc : TRANH LAØNG HOÀ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi và biết ơn nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo tranh dân gian độc đáo - Trả lời các câu hỏi 1, 2, II.Đồ dùng dạy học:Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK Thêm vài tranh làng Hồ (nếu có) III.Các hoạt động dạy, học: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV gọi HS đọc bài Hội thổi cơm thi Đồng Vân trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (11’) Mục tiêu: Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS xem tranh - GV cho HS xem tranh làng Hồ SGK trang 88 và tranh dân gian mà HS và GV sưu tầm - GV chia bài thành ba đoạn (mỗi lần xuống dòng là 1đoạn) - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc số từ ngữ khó: tranh, phát, khoáy âm döông, quaàn hoa chanh neàn ñen lónh, ñieäp traéng nhaáp nhaùnh, - Hướng dẫn giải nghĩa từ: làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, phát, tranh lợn ráy, khoáy âm dương, - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu yù nghóa cuûa baøi Tieán haønh: - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK/89 - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - HS nhaéc laïi yù nghóa * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - H.dẫn đọc diễn cảm đoạn: Từ ngày hóm hỉnh và vui tươi - HS theo doõi - Cho lớp đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi -1 HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (3) Tuaàn 27 Thứ hai ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết tính vận tốc chuyển động - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác * BT caàn laøm : BT1, 2, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có nội dung bài tập 2/140 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1: Nêu ghi nhớ, công thức tính vận tốc HS 2:HS sửa bài tập 3/139 GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập 1,2 (16’) Muïc tieâu: Giuùp HS: Cuûng coá caùch tính vaän toác Tieán haønh: Baøi 1/139: -1 HS - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS trả lời câu hỏi - GV giúp HS phân tích đề -Làm bài vào HS làm bài - GVyêu cầu HS làm bài vào vở, gọi HS làm bài trên bảng - GV chấm số vở, sửa bài tập trên bảng GV và HS nhận xét, trên bảng chốt lại lời giải đúng Baøi 2/140: - HS - Gọi HS đọc đề bài Nêu công thức tính vận tốc - GV phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu - HS laøm baøi treân phieáu - Gọi HS làm bài trên phiếu lớn - GV chấm số phiếu, sửa bài - HS làm bài trên phiếu lớn - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng * Hoạt động 2: HS làm bài tập 3,4 (15’) Mục tiêu: Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác Tieán haønh: Baøi 3/140: - Gọi HS đọc đề bài -1 HS - GV hướng dẫn HS phân tích đề - HS phân tích đề - GV tổ chức cho HS làm bài vào - HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS - GV chấm, sửa bài - Keát quaû SGV/223 Baøi 4/140: - GV có thể tiến hành tương tựï bài tập - GV yêu cầu HS tính thời gian ca nô, sau đó tính vận tốc cuûa ca noâ * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS làm bài bài tập 2/62,63 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (4) Tuaàn 27 Thứ ba ngày Toán : QUÃNG ĐƯỜNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết tính quãng đường chuyển động * BT caàn laøm : BT1, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Kieåm tra HS - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hình thành cách tính quãng đường (12’) Mục tiêu: Giúp HS: Biết tính quãng đường chuyển động Tieán haønh: Bài toán 1: -1 HS - Gọi HS đọc bài toán 1, nêu yêu cầu bài toán - HS thực - GV cho HS nêu cách tính quãng đường ô tô - Từ đó GV đưa quy tắc và công thức tính quãng đường - HS noái tieáp nhaéc - Goïi HS nhaéc laïi laïi Bài toán 2: - GV hướng dẫn HS giải SGV/224 - HS quan saùt * Hoạt động 2: Thực hành (18’) Mục tiêu: Thực hành tính quãng đường Tieán haønh: Baøi 1/141: - Gọi HS nói cách tính quãng đường và công thức tíng quãng đường - HS - Cho HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng GV nhaän xeùt Keát luaän - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/141: - Keát quaû SGV/224 - GV tiến hành tương tự bài tập - GV chú ý nhắc nhở HS số đo thời gian và vận tốc phải cùng đơn vị đo thời gian - HS đổi số đo thời gian - GV hướng dẫn HS thực theo hai cách cuøng moät ñôn vò Baøi 3/141: - HS laøm baøi.Keát quaû - GV yêu cầu HS đọc đề bài SGV/225 - Yêu cầu HS tự làm bài vào * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Gọi HS nói cách tính quãng đường và công thức tính quãng đường - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (5) Tuaàn 27 Thứ ba ngày Luyện từ và câu :3 MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUYỀN THỐNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ truyền thống câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu BT1; điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý cho câu ca dao, tục ngữ (BT2) II.Đồ dùng dạy học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) và số tờ phiếu kẻ sẵn các ô chữ bài tập để HS laøm baøi theo nhoùm - Bút và số tờ phiếu khổ to để HS làm bài tập theo nhóm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4) -Gọi HS đọc lại đoạn văn ngắn gương hiếu học, có sử dụng biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu -GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập (10’) Mục tiêu: Ôn lại các tục ngữ, ca dao nói truyền thống quý báu cuûa daân toäc ta Tieán haønh: Baøi 1/90: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm, phát phiếu và bút cho các nhóm thi laøm baøi - Caùc nhoùm trình baøy keát - Đại diện các nhóm lên trình bày kết làm việc quaû laøm vieäc - GV nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Cho HS viết bài vào * Hoạt động 2: HS làm bài tập (20’) Mục tiêu: Mở rộng, hệ thống hoá, tích cực hoá vốn từ gắn với chủ điểm Nhớ nguồn Tieán haønh: Baøi 2/91: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, giải thích cách phân tích mẫu - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm dán kết làm bài trên bảng lớp, đọc kết - HS trình baøy keát quaû laøm quả, giải ô chữ màu xanh - GV cho HS tiếp nối đọc lại tất các câu tục ngữ, ca dao, sau việc - Đọc lại tất các câu ca đã điền các tiếng hoàn chỉnh dao, tục ngữ - Cho HS làm bài vào theo lời giải đúng - Làm bài vào * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà học thuộc ít 10 câu tục ngữ, ca dao baøi taäp 1,2 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (6) Tuaàn 27 Thứ ba ngày Keå chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Tìm và kể câu chuyện có thật truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam kỉ niệm với thầy, cô giáo - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện II.Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết hai đề bài tiết kể chuyện - Moät soá tranh, aûnh veà tình thaày troø III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS kể lại câu chuyện đã nghe đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu càu đề bài Mục tiêu: Giúp HS nắm vững yêu cầu đề Tieán haønh: - HS đọc - Gọi HS đọc đề bài - GV gạch chân từ ngữ quan trọng đề bài - HS đọc các gợi ý - Gọi HS tiếp nối đọc các gợi ý - GV yêu cầu HS đọc kỹ gợi ý cho đề mà các em đã chọn - Giới thiệu câu chuyện - Gọi HS tiếp nối giới thiệu câu chuyện mình chọn kể mình choïn keå - Yeâu caàu HS laäp nhanh daøn yù caâu chuyeän mình ñònh keå * Hoạt động 2: HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện (20’) - Lập dàn ý nhanh cho câu chuyeän Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn veàà yù nghóa caâu chuyeän Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, cặp HS kể chuyện - HS kể chuyện theo nhóm theo dàn ý đã lập, kể cho nhau nghe câu chuyện mình, cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp, các nhóm cử đại diện - HS thi kể chuyện, trao đổi thi kể chuyện, em kể xong cùng bạn đối thoại nội dung, ý nghĩa câu chuyện yù nghóa caâu chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän yù nghóa nhaát, baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát tieát hoïc * Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (7) Tuaàn 27 Thứ ba ngày Chính taû: (Nhớ-viết) CỬA SÔNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nhớ – viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài Cửa sông - Tìm các tên riêng đoạn trích SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài (BT2) II.Đồ dùng dạy học: Bút và tờ phiếu kẻ bảng để HS làm bài tập 2, HS làm ý bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - Gọi HS lên bảng viết lại các từ khó: Chi-ca-gô, Mĩ, Niu Y-oóc, Ban-ti-mo, Pít-sbơ-nơ, lớp vieát baûng - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết dạy (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết (16’) Mục tiêu: Nhớ – viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài Cửa soâng Tieán haønh: - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối bài thơ - Yêu cầu lớp đọc thầm lại khổ thơ cuối để ghi nhớ - GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ, chú ý từ ngữ viết sai: nước lợ, tôm rảo, lưỡi sống, lấp loá, - GV yêu cầu HS gấp sách, nhớ lại khổ thơ, tự viết bài - Chấm, chữa 7-10 bài, nhận xét Từng cặp HS đổi chéo cho * Hoạt động 2: Luyện tập (15’) Mục tiêu: Tiếp tục ôn tập quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài; làm đúng các bài tập thực hành để củng cố, khắc sâu quy taéc Tieán haønh: Baøi2/89: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yêu cầu HS gạch chân các tên riêng tìm VBT, GV phát phiếu để HS làm bài - Gọi HS nối tiếp phát biểu ý kiến, GV chữa bài trên bảng, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS nhắc lại đề - HS - Đọc thầm -Luyện viết từ khó - Viết bài vào theo trí nhớ - Đổi chéo soát lỗi - HS - HS laøm baøi VBT - HS laøm baøi treân phieáu - Phaùt bieåu yù kieán (8) Tuaàn 27 Thứ tư ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết tính quãng đường chuyển động * BT caàn laøm : BT1, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có nội dung bài tập SGK/141 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS HS1: Nói cách tính quãng đường và công thức tính quãng đường HS2: Sửa bài tập 3/141 -GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập 1/141 (14’) Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố cách tính quãng đường Tieán haønh: Baøi 1/141: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân phieáu - GV phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laømbaøi vaøo phieáu Phaùt - HS laøm baøi treân baûng phiếu bài tập lớn, gọi HS làm bài trên bảng - Sửa bài - GV chấm số phiếu, cùng lớp sửa bài tập trên bảng - Keát quaû SGV/225 - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi 2/141: - HS - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài vào - GV hướng dẫn HS tính thời gian ô tô - GV yêu cầu HS làm vào sau đó chữa bài * Hoạt động 2: HS làm bài tập 3, (16’) Mục tiêu: Rèn luyện kĩ tính toán Tieán haønh: Baøi 3/142: - HS - Gọi HS đọc đề bài - HS chú ý vận tốc và thời - GV yêu cầu HS thực hai cách đổi đơn vị đo thời gian phaûi cuøng moät ñôn vò ño gian GV phân tích, chọn cách đổi 15 phút = 0,25 - GV tổ chức cho HS làm bài vào -HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng -1 HS - GV chấm, sửa bài Baøi 4/142: - GV có thể tiến hành tương tự các bài tập trước * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp VBT/65,66 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (9) Tuaàn 27 Thứ tư ngày Tập đọc : ĐẤT NƯỚC I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng ca ngợi, tự hào - Hiểu ý nghĩa : Niềm vui và tự hào đất nước tự - Trả lời các câu hỏi SGK, thuộc lòng khổ thơ cuối II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy, học: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV gọi HS đọc bài Tranh làng Hồ trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (12’) Mục tiêu: Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm hứng ca ngợi, tự hào đất nước Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc bài thơ - HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc SGK/94 - Cho HS tiếp nối đọc khổ thơ - Hướng dẫn HS đọc các từ ngữ khó: chớm lạnh, may, ngoảnh lại, rừng tre, phất phới, - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ:hơi may, chưa khuaát, - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Muïc tieâu: Hieåu yù nghóa baøi thô Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi SGK/95 - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm hai khổ thơ 3,4 - Cho lớp đọc diễn cảm - HS đọc nhẩm thuộc khổ, bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’) - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Lop8.net Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc - Luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS hoïc thuoäc loøng - HS (10) Tuaàn 27 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ tư ngày Taäp laøm vaên : OÂN TAÄP VEÀ TAÛ CAÂY COÁI I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết trình tự tả, tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để tả cây chuối baøi vaên - Viết đoạn văn ngắn tả phận cây quen thuộc II.Đồ dùng dạy học: - Buùt daï vaø giaáy khoå to keû baûng noäi dung baøi taäp - Một tờ giấy khổ to ghi kiến thức cần ghi nhớ bài văn tả cây cối - Tranh, ảnh vật thực: số loài cây, hoa III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Gọi HS đọc lại đoạn văn bài văn các em đã viết lại sau tiết Trả bài văn tả đồ vật tuần trước - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập (14’) Mục tiêu: Củng cố hiểu biết văn tả cây cối, trình tự miêu tả Những giác quan sử dụng để quan sát Những biện pháp tu từ sử dụng bài văn Tieán haønh: Baøi 1/96: - HS đọc nội dung bài tập - Gọi HS tiếp nối đọc nội dung bài tập - GV dán tờ phiếu ghi các kiến thức cần ghi nhớ bài văn tả cây - HS đọc cối lên bảng Gọi HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm lại bài Cây chuối mẹ, yêu cầu HS làm việc theo - HS làm việc theo nhóm đôi - HS laøm baøi treân baûng nhoùm ñoâi GV phaùt phieáu cho 3-4 HS laøm baøi treân baûng - HS trình baøy baøi laøm - Goïi HS trình baøy baøi laøm - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại kết đúng * Hoạt động 2: HS làm bài tập (16’) Muïc tieâu: Naâng cao kó naêng laøm baøi vaên taû caây coái Tieán haønh: Baøi 2/97: - HS - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV giới thiệu tranh, ảnh vật thật; số cây, hoa để HS - HS xem tranh quan saùt, laøm baøi - GV kiểm tra chuẩn bị bài HS - Viết đoạn văn vào - Yêu cầu lớp suy nghĩ, viết đoạn văn vào - HS đọc đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn đã viết - Cả lớp và GV nhận xét GV chấm điểm đoạn văn hay * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt nhà viết lại Lop8.net (11) Tuaàn 27 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ ba ngày Khoa hoïc : CÂY NON MỌC LÊN TỪ HẠT I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Chỉ trên hình vẽ vật thật cấu tạo hạt gồm: vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 108, 109 SGK - Chuẩn bị theo các nhóm:Ươm số hạt lạc (hoặc đậu xanh, đậu đen, ) vào bông ẩm (hoặc giấy thấm hay đất ẩm) khoảng 3-4 ngày trước có bài học và đem đến lớp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1: -Kể tên loài hoa thụ phấn côn trùng và số loài hoa thụ phấn nhờ gió HS2: -Nêu thụ phấn, thụ tinh thực vật có hoa B.Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Thực hành tìm hiểu cấu tạo hạt (15’) Muïc tieâu: HS quan saùt, moâ taû caáu taïo cuûa haït Tieán haønh: - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn cẩn thận tách hạt - HS làm việc theo điều khiển nhóm trưởng lạc (hoặc đậu xanh, đậu đen, ) đã ươm làm đôi, yêu cầu bạn rõ đâu là võ, phôi, chất dinh dưỡng - GV đến nhóm kiểm tra và giúp đỡ - HS xem tranh 2,3 và đọc các - Yêu cầu các nhóm tiếp tục xem tranh và đọc các thông tin thoâng tin SGK/108 SGK để làm bài tập - Đại diện các nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng KL: Hạt gồm: vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ * Hoạt động 2: Thảo luận (8’) Mục tiêu: Nêu điều kiện nảy mầm hạt Giới thiệu kết thực hành gieo hạt đã làm nhà Tieán haønh: - Laøm vieäc theo nhoùm toå - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận gieo haït cho naûy maàm cuûa nhoùm mình - HS nhaéc laïi - GV tuyeân döông nhoùm coù nhieàu HS gieo haït thaønh coâng KL: Đ kiện để hạt nảy mầm là độ ẩm và nhiệt độ thích hợp * Hoạt động 3: Quan sát (7’) Mục tiêu: HS nêu quá trình ph.triển thành cây hạt - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt hình SGK/109, laøm vieäc theo nhoùm - HS trình baøy đôi mô tả quá trình phát triển cây mướp - Gọi đại diện HS trình bày - GV vaø HS caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động :Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net (12) Tuaàn 27 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm theo yêu cầu mục thực hành SGK/109 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày Toán : THỜI GIAN I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết cách tính thời gian chuyển động * BT caàn laøm : BT1(coät 1,2), *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có nội dung bài tập1/143 SGK III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS 1: Sửa bài tập 3/142 HS2: Sửa bài tập 4/142 -GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hình thành cách tính thời gian (13’) Mục tiêu: Giúp HS: Hình thành cách tính thời gian chuyển động Tieán haønh: Bài toán 1: - HS - GV gọi HS đọc đề toán, trình bày cách giải bài toán - HS phaùt bieåu - GV cho HS rút quy tắc tính thời gian chuyển động - Yêu cầu HS phát biểu viết công thức tính thời gian - HS Bài toán 2: - Gọi HS đọc đề - HS - Yeâu caàu HS noùi caùch laøm vaø trình baøy baøi giaûi - HS trình baøy baøi laøm - Goïi HS nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn - GV giaûi thích, nhaän xeùt *Gọi HS nhắc lại qui tắc và công thức tính thời gian - HS noái tieáp -GV hình thành sơ đồ SGV/227 để giúp HS củng cố bài * Hoạt động 2: Thực hành (18’) Mục tiêu: Thực hành tính thời gian chuyển động Tieán haønh: Baøi 1/143: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS - GV phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu, goïi HS - HS laøm baøi treân phieáu làm bài trên phiếu bài tập lớn - HS laøm baøi treân baûng - GV chấm số phiếu, sửa bài trên bảng Baøi 2,3/143: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề - GV yêu cầu HS làm bài vào - HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS - GV và HS sửa bài, nhận xét - Keát quaû SGV/227 * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net (13) Tuaàn 27 - Gọi HS nhắc lại cách tính thời gian và nêu công thức tính thời gian - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS (14) Tuaàn 27 Thứ tư ngày Luyện từ và câu : Tiết 54 LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BAØI BẰNG TỪ NGỮ NỐI I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Hiểu nào là liên kết câu phép nối, tác dụng phép nối Hiểu và nhận biết từ ngữ dùng để nốicác câu và bước đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu ; thực yêu cầu các BT mục III II.Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết đoạn văn bài tập (phần nhận xét) - Bút và tờ giấy khổ to phô tô các đoạn văn bài Qua mùa hoa BT (phần luyện taäp) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - Gọi HS đọc lại các câu ca dao, tục ngữ đã học B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới athiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Nhận xét (14’) Mục tiêu: Hiểu nào là liên kết câu từ ngữ nối Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu bài tập Bài 1/97: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Phaùt bieåûu yù kieán - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị, yêu cầu HS các từ in đậm có taùc duïng gì - GV nhận xét, chốt lại ý đúng - HS neâu yeâu caàu Baøi 2/97: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS nêu thêm các từ tìm - Gọi HS nêu các từ ngữ tìm - HS nhắc lại ghi nhớ * GV nhận xét, rút ghi nhớ SGK/97 - HS nhắc lại * Hoạt động 2: Luyện tập (16’) Mục tiêu: Biết tìm từ ngữ có tác dụng nối đoạn văn; biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu Tieán haønh: - Neâu noäi dung baøi taäp Bài 1/98: - Gọi HS nối tiếp đọc yêu cầu bài tập - HS laéng nghe - GV phaân vieäc: + Dãy A tìm từ ngữ có tác dụng nối đoạn đầu + Dãy B tìm từ ngữ có tác dụng nối đ.cuối - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS laøm baøi treân phieáu - GV phaùt buùt daï vaø phieáu cho HS laøm baøi treân phieáu - HS trình baøy keát quaû - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài 2/99: - Gọi HS đọc nội dung bài tập - Neâu yù kieán - Yêu cầu HS suy nghĩ phát chỗ dùng từ nối sai - HS laøm baøi treân baûng - GV dán tờ phiếu phô tô mẫu chuyện vui, gọi HS lên bảng gạch từ nối dùng sai, sửa lại cho đúng - GV và lớp nhận xét, chốt lại các sửa đúng - Neâu yù kieán - Goïi HS nhaän xeùt tính laùu lænh cuûa caäu beù * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - HS - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net (15) Tuaàn 27 - Về nhà luyện đọc lạicác bài tập đọc và học thuộc lòng để chuẩn bò oân taâp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày Khoa hoïc : CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MOÄT SOÁ BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY MEÏ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Kể tên số cây có thể mọc từ thân, cành, lá, rễ cây mẹ II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 110,111 SGK - Chuaån bò theo nhoùm: +Vài mía, vài củ khoai tây, lá bỏng (sống đời), củ gừng, riềng, hành, tỏi +Một thùng giấy (hoặc gỗ) to đựng đất III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - Kieåm tra HS - HS1: Neâu ñieàu kieän naûy maàm cuûa haït - HS2: Moâ taû caáu taïo cuûa haït - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Quan sát (15’) Mục tiêu: Quan sát, tìm vị trí chồi số cây khác Kể tên số cây mọc từ phận cây mẹ Tieán haønh: - HS đọc các thông tin - GV yêu cầu HS đọc các thông tin SGK trang110 làm việc saùch, laøm vieäc theo nhoùm theo nhoùm - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm làm việc - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm việc, các nhóm khác - Đại diện các nhóm trình baøy nhaän xeùt, boå sung - GV yêu cầu HS kể tên số cây khác có thể trồng từ - HS phaùt bieåu yù kieán phaän cuûa caây meï KL: Ở thực vật, cây có thể mọc lên từ số phận cây meï * Hoạt động 2: Thực hành (16’) Mục tiêu: Thực hành trồng cây phận cây mẹ Tieán haønh: - GV yêu cầu các nhóm trồng cây vào thùng chậu theo hướng - HS thực hành daãn cuûa GV * Hoạt động :Củng cố, dặn dò (4’) - Kể tên số cây mọc lên từ phận cây mẹ - HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (16) Tuaàn 27 Thứ năm ngày Taäp laøm vaên : TAÛ CAÂY COÁI (Kieåm tra vieát) I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : Viết bài văn tả cây cối đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài, dùng từ, đặt câu đúng; diễn đạt rõ ý II.Đồ dùng dạy học: Giấy kiểm tra Tranh vẽ ảnh chụp số loài cây, trái theo đề văn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài (5’) Mục tiêu: Giúp HS nắm vững đề bài Tieán haønh: - Gọi HS tiếp nối đọc đề bài và và gợi ý tiết Viết bài vaên taû caây coái - HS đọc đề bài HS đọc gợi ý - GV kiểm tra chuẩn bị bài HS * Hoạt động 2: HS làm bài (26’) Mục tiêu: HS viết bài văn tả cây cối có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng; dùng từ, đặt câu đúng; caâu vaên coù hình aûnh, caûm xuùc Tieán haønh: - HS vieát baøi teân giaáy * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS - HS - HS vieát baøi (17) Tuaàn 27 Thứ sáu ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết cách tính thời gian chuyển động - Biết quan hệ thời gian, vận tốc và quãng đường * BT caàn laøm : BT1, 2, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có bài tập 1/143 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS HS1: Nhắc lại công thức tính thời gian môt chuyển động HS2: Nêu cách tính quãng đường và vận tốc - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập (15’) Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố cách tính thời gian chuyển động Tieán haønh: Baøi 1/143: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân phieáu - GV phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu, goïi HS HS laøm baøi treân baûng làm bài trên phiếu lớn - GV và HS chấm, sửa bài - Gọi HS nhắc lại cách tính thời gian Baøi 2/143: - HS - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài vào - GV yêu cầu HS tự làm bài vào Hướng dẫn HS đổi 1,08 m = 108 m * Hoạt động 2: HS làm bài tập 3,4 (16’) Mục tiêu: Củng cố mối quan hệ thời gian với vận tốc và quãng đường Tieán haønh: Baøi 3/143: - HS - Gọi HS đọc đề bài - HS làm bài vào - GV yêu cầu HS tự làm bài vào Baøi 4/143: - HS - Gọi HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt và giải - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải - Keát quaû SGV/228 - GV nhắc nhở HS đổi cùng đơn vị thời gian * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - HS - Gọi HS nêu cách tính vận tốc, thời gian, quãng đường - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (18) Tuaàn 27 Thứ sáu ngày Ñòa lyù : CHAÂU MÓ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Mô tả sơ lược vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ : nằm b.cầu Tây, bao gồm BMỹ, TMỹ hay NMyõ - Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu : + Địa hình châu Mỹ từ tây sang đông : núi cao, đồng bằng, núi thấp, cao nguyên + Châu Mỹ có nhiều đới khí hậu : nhiệt đới, ôn đới và hàn đới - Sử dụng địa cầu, đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lảnh thổ châu Mỹ - Chỉ và đọc tên số dãy núi, cao nguyên, sông, đồng lớn châu Mỹ trên đồ (lược đồ) * HS khaù, gioûi : + Giải thích nguyên nhân châu Mỹ có nhiều đới khí hậu: lãnh thổ kéo dài từ phần cực Bắc, tới cực Nam.+ Quan sát đồ (lược đồ) nêu : khí hậu ôn đới Bắc mỹvà khí hậu nhiệt đới ảm Nam Mỹ chiếm diện tích lớn châu Mỹ - Dựa vào đồ trống ghi tên các đại dương giáp với châu Mỹ II.Đồ dùng dạy học: - Quả địa cầu Bản đồ Thế giới - Bản đồ Tự nhiên châu Mỹ (nếu có) - Tranh ảnh tư liệu rừng A-ma-dôn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ:- HS1: - Daân cö chaâu Phi chuû yeáu thuoäc chuûng toäc naøo? - HS2: - Kinh tế châu Phi có điểm gì khác với kinh tế châu Âu và châu Á? B.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Vị trí địa lý và giới hạn (12’) Mục tiêu: HS biết: Xác định và mô tả sơ lược vị trí địa lý, giới hạn châu Mĩ trên Địa cầu trên Bản đồ Thế giới Tieán haønh: - HS theo dõi các hoạt động - GV Địa cầu đường phân chia hai bán cầu Đông, GV Taây - HS laøm vieäc theo nhoùm + Cho biết châu lục nào nằm bán cầu Đông, châu lục nào nằm bán cầu Tây? - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi mục SGK/120 - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện các nhóm trả lời câu hỏi - GV và HS nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng *KL: GV keát luaän nhö SGV/139 * Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên (10’) Muïc tieâu: Coù moät soá hieåu bieát veà thieân nhieân cuûa chaâu Myõ và nhận biết chúng thuộc khu vực nào châu Mỹ (Bắc Myõ, Trung Myõ hay Nam Myõ) Tieán haønh: - HS quan saùt hình SGK vaø thaûo - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1,2 SGK roài thaûo luaän luaän nhoùm ñoâi nhoùm theo caùc caâu hoûi nhö SGK/123 - HS trình baøy keát quûa laøm vieäc - Gọi đại diện các nhóm trình bày câu trả lời trước lớp Lop8.net (19) Tuaàn 27 - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện phần trình bày * KL: GV ruùt keát luaän nhö SGV/140 * Hoạt động 3: Các đới khí hậu châu Mỹ (8’) Mục tiêu: HS nắm các đới khí hậu châu Mĩ Tieán haønh: - GV neâu caâu hoûi: + Châu Mỹ có đới khí hậu nào? + Tại châu Mỹ lại có nhiều đới khí hậu? + Nêu tác dụng rừng rậm A-ma-dôn - GV tổ chức cho HS giới thiệu tranh, ảnh lời vùng rừng A-ma-dôn * KL: GV ruùt keát luaän nhö SGV/140 - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - Em hãy nêu đặc điểm đại hình châu Mỹ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS laéng nghe vaø laøm vieäc caù nhaân - HS đọc lại phần ghi nhớ (20) Tuaàn 27 SINH HOẠT LỚP Ngaøy daïy: I Muïc tieâu: Kiểm tra tình hình thực nề nếp, ý thức học tập hs Đánh giá chung việc thực kế hoạch tuần 26 Phổ biến kế hoạch tuần 27 II Các hoạt động lên lớp: A) Kiểm tra: Nêu lại việc đã làm chưa làm tuần 26 B) Bài mới:: 1) Kiểm điểm lại tình hình thực nề nếp, học tập hs tuần 26 Truy bài đầu giờ: tốt Xếp hàng vào lớp: tốt Thể dục đầu giờ: tập đúng, xếp hàng nhanh Vệ sinh lớp: Chuyeân caàn: khoâng vaéng 2) Đánh giá công tác tuần 26 Nhìn chung các em có chuẩn bị bài tốt, không khí lớp học khá sôi Các em có ý thức giữ vệ sinh trường, lớp tốt 3) Phổ biến kế hoạch 27 Tieáp tuïc trì caùc neà neáp coù saün Hình thaønh ñoâi baïn hoïc taäp Nhắc HS ý thức giữ vệ sinh trường, lớp Trồng hoa các bồn hoa giao Nhắc HS rèn chữ viết Có kế hoạch rèn văn toán và tiếng việt cho HS Tăng cường kiểm tra sách HS Phụ đạo cho học sinh yếu Ôn tập nghi thức Đội Kæ nieäm 26/3 Oân taäp KTÑGKII 4) Cuûng coá, daën doø: Nhắc lại kế hoạch định kì tuần 27 Nhận xét tiết sinh hoạt Lop8.net (21)