1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn khối 4 - Tuần 25

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

 Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân thông qua tính diện tích hì[r]

(1)Môn : Toán Baøi :LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS Rèn kĩ cộng & trừ phân số Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, trừ phân số II.CHUAÅN BÒ: VỞ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thời gian phuùt phuùt phuùt 22 phuùt Hoạt động gv Hoạt động hs Ñddh  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tìm thành phần chưa biết cuûa pheùp tính Baøi taäp 1: - HS nêu & thực hành tính - Goïi HS noùi y laø thaønh phaàn naøo pheùp tính? - Cách tìm y nào? Thực hành V tính Hoạt động 2: Thực dãy tính trừ - HS laøm baøi Baøi taäp 2: - Từng cặp HS sửa & thống - Cho HS tự làm, so sánh kết quả, rút keát quaû quy tắc tương tự trừ số tự nhiên: Khi trừ moät phaân soá cho moät toång hai phaân soá, ta có thể lấy phân số đã cho trừ phân số tổng 9      2 2 - HS laøm baøi Baøi taäp 3: - HS sửa - Muïc ñích laø giuùp HS vaän duïng quy taéc trên cách sáng tạo để có thể tính kết cách linh hoạt 4 4          1  5 5 5 3 - Tương tự cho HS làm phần b Baøi taäp 4: - Cho HS tự làm vào - Nếu còn thời gian, có thể cho HS làm bài tập sau: Một lọ hoa gồm có loại hoa Trong đó số bông hoa là hoa hồng đỏ, số Lop4.com HS laøm baøi HS sửa bài (2) phuùt boâng hoa laø hoa hoàng vaøng, coøn laïi laø caùc boâng hoa cuùc Hoûi soá boâng hoa cuùc chieám bao nhieâu phaàn soá boâng hoa loï? (Đâylà bài toán hợp dành cho HS khá giỏi, không yêu cầu lớp làm xong lớp)  Cuûng coá - Daën doø: - Laøm baøi SGK - Chuaån bò baøi: Pheùp nhaân phaân soá NHAÄN XEÙT SAU TIEÁT HOÏC: Lop4.com (3) Môn : Toán Baøi : PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ Tieát I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS Nhận biết ý nghĩa phép nhân phân số (qua tính diện tích hình chữ nhật) 2.Kó naêng: Biết phát biểu quy tắc nhân hai phân số & vận dụng vào thực các phép nhân cụ theå II.CHUAÅN BÒ: Hình vẽ trên bảng phụ giấy khổ to 1m m m III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thời gian phuùt phuùt phuùt phuùt Hoạt động gv Hoạt động hs  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tìm hiểu ý nghĩa phép nhân thông qua tính diện tích hình chữ nhaät - GV yêu cầu HS tính diện tích hình chữ nhật mà các cạnh có độ dài là số tự nhiên, ví duï: chieàu roäng laø 3m, chieàu daøi laø 5m - Tiếp theo GV đưa hình vẽ đã chuẩn bị - Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhieâu? - Chiều dài hình chữ nhật là bao nhieâu? - Để tính diện tích hình chữ nhật, chúng ta laøm nhö theá naøo? Hoạt động 2: Tìm quy tắc thực pheùp nhaân phaân soá - Bằng cách tính số ô hình chữ nhật & soá oâ hình vuoâng, HS ruùt keát Lop4.com - Ñddh HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS tính vào nháp, HS làm bảng lớp - HS quan saùt hình veõ HS neâu - S= - x (m2) HS theo doõi Hình veõ (4) dieän 15 tích hình vuoâng Vì dieän tích hình vuoâng laø 1m2, nên diện tích hình chữ nhật là m 15 - Đếm dựa vào phép nhân - GV nêu vấn đề: làm nào để tìm x và x keát quaû cuûa pheùp tính nhaân tìm dieän tích hình chữ nhật: S = x (m2)? - GV dựa vào lời phát biểu HS từ đó dẫn dắt đến cách nhân: 4 x = = 5  15 - HS phaùt bieåu thaønh quy taéc - GV yêu cầu HS dựa vào phép tính trên - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ quy để rút quy tắc: Muốn nhân hai phân số, tắc luận diện tích hình chữ nhật 15 phuùt ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số - Yêu cầu vài HS nhắc lại để ghi nhớ quy taéc Hoạt động 3: Thực hành - HS laøm baøi Baøi taäp 1: - Từng cặp HS sửa & thống VBT - Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính, kết khoâng caàn giaûi thích Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS giải thích các bước mẫu, lớp giải tiếp phuùt HS neâu laïi maãu HS laøm baøi HS sửa - HS laøm baøi Baøi taäp 3: - HS sửa bài - Yêu cầu lớp tự làm vào vở, không cần hình veõ - HS thảo luận nhóm đôi để cùng laøm baøi Baøi taäp 4: - Baøi naøy nhaèm cuûng coá quy taéc nhaân GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để cuøng laøm baøi  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Laøm baøi SGK NHAÄN XEÙT SAU TIEÁT HOÏC: Lop4.com (5) Môn : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tieát I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: HS nắm cách nhân phân số với số tự nhiên & cách nhân số tự nhiên với phân số (tập suy diễn từ quy tắc chung phân số) Nắm thêm ý nghĩa phép nhân phân số với số tự nhiên (  là tổng phân số 2 baèng   ) 3 2.Kó naêng: Củng cố quy tắc nhân phân số & biết nhận xét để rút gọn phân số II.CHUAÅN BÒ: VỞ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thời gian phuùt phuùt phuùt Hoạt động gv Hoạt động hs  Khởi động:  Baøi cuõ: Pheùp nhaân phaân soá - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tìm cách nhân phân số với số tự nhiên - GV yêu cầu các nhóm HS trao đổi để tìm caùch nhaân:  - Sau HS tính được: 3  12 4     7 1 - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS trao đổi nhóm & sau đó làm baøi - GV neâu caùch vieát ruùt goïn: 3  12 4   7 1 phuùt - Sau đó yêu cầu HS làm bài (chỉ cần làm theo đúng mẫu, không cần giải thích gì theâm) Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nhân số tự nhiên với phân số - HS laøm baøi - Yêu cầu HS làm bài Sau HS làm - Từng cặp HS sửa & thống xong, GV viết lên bảng sau để giải kết thích maãu: 5  15 3     8 1 8 Lop4.com Ñddh VBT (6) phuùt Vaäy:   15   1 8 Hoạt động 3: Tìm hiểu thêm ý nghĩa phép nhân phân số với số tự nhiên - Yêu cầu HS tự làm bài tập - Sau HS laøm xong, GV veõ hình minh họa nhau: 1 1    3 5 5 m m HS laøm baøi HS sửa bài m (Theo yù nghóa cuûa pheùp nhaân  bài  biểu thị diện tích hình chữ nhật Theo ý nghĩa mới, đây  toång cuûa soá baèng GV khoâng caàn phaûi giaûi thích cho HS ñieàu naøy) trước thì phuùt phuùt  Hoạt động 4: Củng cố quy tắc nhân & rút gọn phân số kết - Đầu tiên , GV cho lớp tính:  HS tính nhö sau:  45    7  35 - Tieáp theo GV yeâu caàu HS ruùt goïn phaân 45 45 :   - HS tính 45 35 35 : soá: 35 - HS laøm baøi - GV vieát leân baûng: - HS sửa  45 45 :      7  35 35 : - Sau đó cho HS đọc mẫu bài tập GV cho nhận xét, so sánh mẫu với cái đã viết treân baûng Yeâu caàu HS laøm theo maãu  Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Laøm baøi SGK NHAÄN XEÙT SAU TIEÁT HOÏC: Lop4.com (7) Môn : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tieát I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: HS nắm các tính chất phép nhân phân số: giao hoán, kết hợp, tổng nhân với số, hiệu nhân với số (hoặc số nhân với tổng & số nhân với hiệu) II.CHUAÅN BÒ: Keû baûng caùc tính chaát: axb=bxa (a x b) x c = a x (b x c) (a + b) x c = a x c + b x c (a – b) x c = a x c – b x c c x (a + b) = c x a + c x b c x (a - b) = c x a - c x b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thời gian phuùt phuùt 15 phuùt 15 phuùt Hoạt động gv Hoạt động hs  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS phát caùc tính chaát - GV yeâu caàu HS giaûi baøi taäp - Có nhận xét gì các thừa số hai tích? - Ñaây laø tính chaát gì? - Sau đó yêu cầu HS làm tiếp bài tập - HS sửa bài HS nhaän xeùt - HS laøm baøi Đổi chỗ cho Ñddh - Tính chất giao hoán - Từng cặp HS sửa & thống keát quaû Baûng - HS phát biểu thành lời các tính phụ - GV treo baûng caùc tính chaát & yeâu caàu chaát HS phát biểu thành lời các tính chất đó Hoạt động 2: Hướng dẫn HS vận dụng tính chaát Baøi taäp 3: - HS laøm baøi VBT - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp phaàn a - HS hoạt động nhóm đôi & nêu - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi vì ta - HS sửa laïi coù: 7     2  2 5 7      2 5 - Khoâng caàn yeâu caàu HS phaûi giaûi thích kó Lop4.com (8) càng biểu thức mà cần HS nói ñôn giaûn - GV veõ hình cuûa baøi taäp phaàn b leân baûng - HS hoạt động nhóm đôi & nêu keát quaû thaûo luaän - HS laøm baøi - HS sửa bài 4 phuùt - Yêu cầu HS hoạt động nhóm trao đổi caùch tính chu vi  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Tìm phaân soá cuûa moät soá - Laøm baøi SGK NHAÄN XEÙT SAU TIEÁT HOÏC: Lop4.com (9) Môn : Toán Baøi : TÌM PHAÂN SOÁ CUÛA MOÄT SOÁ Tieát I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: HS hiểu đề bài & biết cách giải bài toán dạng: tìm phân số số II.CHUAÅN BÒ: Hình veõ giaáy khoå to ? quaû 12 quaû III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Thời gian phuùt phuùt phuùt 10 phuùt hoạt động gv Hoạt động hs  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Nhắc lại bài toán tìm phaàn maáy cuûa moät soá - GV đọc đề bài: cuûa 12 quaû cam laø maáy quaû cam? Hoạt động 2: Tìm hiểu đề bài & tìm cách giải bài toán tìm phân số soá - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV ñöa giaáy khoå to veõ saün hình, yeâu cầu HS quan sát & hoạt động nhóm tư để tìm cách giải bài toán Lop4.com - Ñddh HS sửa bài HS nhaän xeùt - Cả lớp tính nhẩm Một HS nêu caùch tính - HS đọc đề bài - HS quan sát & hoạt động nhóm để tìm cách giải Một cách tự nhieân, HS seõ thaáy soá quaû cam nhân với thì số cam Từ đó suy lời giải bài toán - HS nhắc lại cách giải bài toán: Để tìm cuûa soá 12 ta laøm nhö Giaáy khoå to coù veõ hình (10) sau: (12 : 3) x = hoặc: (12 : 3) x = 12 x 15 phuùt phuùt Hoạt động 3: Thực hành  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Pheùp chia phaân soá - Laøm baøi SGK =8 V NHAÄN XEÙT SAU TIEÁT HOÏC: Lop4.com (11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:49

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w