1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 20 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Thu Thủy

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 143,14 KB

Nội dung

Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung từ hào, ca ngợi - Hiểu ND ý nghĩa của bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn rất phong phú, đa dạng với hoa văn rất đặc sắc, [r]

(1)TuÇn 20 Ngµy so¹n: 28/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức Kính trọng và biết ơn người lao động I Môc tiªu: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động II Tài liệu - phương tiện: - số đồ dùng cho trò chơi đóng vai III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi b Hd t×m hiÓu bµi - TL và chuẩn bị đóng vai * H§1: §ãng vai BT - HS lên đóng vai - Chia nhãm, giao viÖc cho c¸c nhãm - Líp TL - GV vấn HS đóng vai ? V× em l¹i øng xö nh­ vËy víi b¸c ®­a th­? - HS nªu ? Cách cư sử với người LĐ tình đã phù hợp chưa? vì - Tr×nh bµy theo nhãm sao? ? Em c¶m thÊy NTN øng xö phï hîp - Líp NX - HS đọc ghi nhớ mçi t×nh huèng? * H§2: Tr×nh bµy SP bµi (5-6) - GV nhËn xÐt chung * KÕt luËn chung * H§ nèi tiÕp: - Thực kính trọng, biết ơn người lao động To¸n Ph©n sè I) Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu nhận biết phân số, tử số và mẫu số 477 Lop4.com (2) - Biết đọc, viết phân số II) §å dïng d¹y häc - C¸c m« h×nh d¹y ph©n sè H×nh vÏ (T106- 107) SGK III) C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức KTBC D¹y bµi míi a GT bµi b Hd t×m hiÓu bµi - Quan s¸t - GV treo h×nh trßn ®­îc chia lµm phÇn b»ng nhau, cã phÇn ®­îc t« mµu - phÇn b»ng ? H×nh trßn ®­îc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau? - cã phÇn ®­îc t« mµu ? Cã mÊy phÇn ®­îc t« mµu? - Chia h×nh trßn thµnh phÇn b»ng nhau, tô màu phần Ta nói đã tô màu năm phÇn s¸u h×nh trßn - N¨m phÇn s¸u viÕt lµ: ( Viết 5, kẻ ngang , viết g¹ch ngang vµ th¼ng víi 5) - Y/ cầu HS viết và đọc năm phần sáu - Ta gäi - Ph©n sè - HS lªn b¶ng - Líp viÕt nh¸p - ViÕt lµ ph©n sè ? Khi viÕt P/S đọc năm phần sáu - Nh¾c l¹i ph©n sè cã tö sè lµ 5, MS lµ hay vạch ngang? - MS cña P/S cho em biÕt ®iÒu g×? - GV đính hình tròn, hình vuônghình zic zắc SGK lên bảng y/ cầu HS đọc P/S số phần đã tô màu hình - GV ®­a h×nh trßn ? §· t« mµu bao nhiªu h×nh trßn? H·y gi¶i thÝch? Nªu TS, MS cña ph©n sè? - MS viết vạch ngang th× MS ®­îc viÕt ë trªn ? MÉu sè cña P/S cho biÕt h×nh trßn ®­îc chia lµm phÇn b»ng - HS thùc hµnh - Quan s¸t - §· t« mµu h×nh trßn ( v× h×nh trßn ®­îc chia lµm hai phÇn b»ng vµ t« mµu phÇn) - Quan s¸t - GV ®­a h×nh vu«ng ? §· t« mµu bao nhiªu phÇn h×nh vu«ng? - §· t« mµu h×nh vu«ng( v× h×nh H·y gi¶i thÝch? 478 Lop4.com (3) vu«ng ®­îc chia lµm phÇn b»ng vµ t« mµu phÇn) - Nªu TS vµ MS cña P/S ? - GV ®­a h×nh zÝc z¾c - §· t« mµu bao nhiªu phÇn cña h×nh zÝc z¾c ? H·y gi¶i thÝch? ? Nªu TS , MS cña ph©n sè - HS nhËn xÐt cã TS lµ 3, MS lµ 4 - Quan s¸t - §· t« mµu cña h×nh zÝc z¾c( v× h×nh zÝc z¾c ®­îc chia lµm phÇn b»ng vµ t« mµu phÇn) ? cã TS lµ 4, MS lµ 7 - HS nªu NX , , , lµ nh÷ng P/S - Ph©n sè , , , - Tù lµm vµo vë Th­c hµnh: Bµi 1(T107): ? Nªu yªu cÇu? H×nh : ViÕt - P/S , đọc hai phần năm MS cho biÕt HCN ®­îc chia phÇn b»ng TS cho biÕt cã hai phÇn ®­îc t« mµu - Tương tự với các phần còn lại Bµi 2(T107): ? Nªu y/cÇu? Ph©n sè Tö sè MÉu sè 6 11 11 10 12 10 12 Bµi 3(T107): ? Nªu yªu cÇu? - Lµm BT Ph©n sè 18 25 12 55 Tö sè MÉu sè 18 25 12 55 - Lµm vµo vë c Bèn phÇn chÝn a Hai phÇn n¨m b Mười phần mười hai d Chín phần mười 479 Lop4.com 10 11 12 (4) đ Năm mươi hai phần tám mươi tư: Bµi 4(T107): ? Nªu yªu cÇu? 52 84 - HS lµm bµi Tæng kÕt- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tập đọc Bèn anh tµi (tiÕp) I) Môc tiªu - Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung c©u chuyÖn - Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yªu tinh cøu d©n b¶n cña bèn anh em CÈu Kh©y Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK - HS häc hoµ nhËp «n c¸c ch÷a a, ¨, ©, b, c II) §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa SGK III) C¸c H§ d¹y- häc: - Më SGK (T13) ổn định tổ chức KT bài cũ: - HS đọc thuộc lòng bài: Chuyện cổ tích người trả lời CH- SGK Bµi míi: a GT bµi Ghi ®Çu bµi b HD luyện đọc và tìm hiểu bài : *Luyện đọc: - ®o¹n ? Bµi ®­îc chia lµm mÊy ®o¹n? Đ1: Bốn anh em yêu tinh - HDHS đọc bài Đ2: Cẩu Khây đông vui - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n - §äc nèi tiÕp Söa lçi ph¸t ©m, kÕt hîp gi¶ng tõ - §äc theo cÆp - HS đọc bài - GV đọc bài * T×m hiÓu bµi: - HS đọc đoạn1, lớp đọc thầm ? Tíi n¬i yªu tinh ë anh em CÈu Kh©y - chØ gÆp mét bµ cô giµ ®­îc yªu tinh gặp và giúp đỡ ntn? cho sống sót để chăn bò cho nó Bốn anh em ®­îc bµ cô nÊu c¬m cho ¨n vµ cho ngñ nhê ? Thấy yêu tinh bà cụ đã làm gì? - Thấy yêu tinh đánh mùi thịt người, bà cụ liền giục bốn anh em chạy trèn ? Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 1? * ý1: Bốn anh em Cẩu Khây đến nơi yêu 480 Lop4.com (5) ? Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt? ? Thuật lại chiến đấu bốn anh em chèng yªu tinh? ? V× anh em CÈu Kh©y chiÕn th¾ng ®­îc yªu tinh? ? Nếu để mình thì số bốn anh em sÏ th¾ng ®­îc yªu tinh? ? ®o¹n cña truyÖn cho biÕt ®iÒu g×? ? C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? c HDHS đọc diễn cảm: ? Nhận xét bài đọc bạn? giọng đọc đã phù hợp chưa? - HDHS đọc diễn cảm đoạn" Cẩu Khây hÐ cöa tèi sÇm l¹i" - GV đọc mẫu tinh và bà cụ giúp đỡ - HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm - phun nước mưa làm dâng nước ngập cánh đồng, làng mạc - HS tr×nh bµy - Có SK tài phi thường, đoàn kết, đánh nó bị thương, phá phép thần thông nó Họ dũng cảm, đồng tâm, hiệp lực nên đã thắng yêu tinh, buộc nó quy hµng - HS nªu *ý2: Anh em CÈu Kh©ychiÕn th¾ng ®­îc yêu tinh vì họ có sức mạnh và đặc biệt là biết đoàn kết hiệp lực chiến đấu - HS đọc toàn bài * ND: C©u chuyÖn ca ngîi søc kháe tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt, hiÖp lùc chiÕn đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bèn anh em CÈu Kh©y - HS đọc - HS nªu - §äc theo cÆp - Thi đọc diễn cảm - NX bình chon bạn đọc hay Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc BTVN: thuËt l¹i c©u chuyện: Bốn anh tài cho người thân nghe CB bài : Trống đồng Đông Sơn _ LÞch sö ChiÕn th¾ng Chi L¨ng I Môc tiªu - N¾m ®­îc mét sè sù kiÖn vÒ khëi nghÜa Lam S¬n (tËp trung vµo trËn Chi L¨ng) II §å dïng d¹y- häc: - H×nh vÏ (T45) phãng to phiÕu HT III C¸c H§ d¹y - häc: ổn định tổ chức 481 Lop4.com (6) KT bài cũ: ? Nêu tình hình nước ta vµo cuèi thêi TrÇn? Bµi míi: a GT bµi: b Hướng dẫn TH bài * H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Lµm viÖc c¶ líp * ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn đến trận Chi L¨ng Mục tiêu: Biết ng/nhân đẫn đến trận Chi L¨ng - Nghe Cuèi n¨m 1406, qu©n Minh Xl nước ta Nhà Hồ không đoàn kết toµn d©n nªn cuéc k/c thÊt b¹i n¨m 1407 Dưới ách đô hộ nhà Minh, nhiều KN ND ta đã nổ ra, tiêu biểu là cuéc khëi nghÜa Lam S¬n Lª Lîi khëi xướng * TrËn Chi L¨ng * H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo lược đồ ? ¶i Chi L¨ng cã ®2 g×? T¹i qu©n ta chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh giÆc? - Q/s đọc thông tin SGK - Lµ vïng nói hiÓm trë, ®­êng nhá hÑp, rõng c©y um tïm Bªn tr¸i lµ d·y núi đá, bên phải là dãy núi đất Quân ta mai phôc hai bªn c Nguyªn nh©n th¾ng lîi vµ ý nghÜa cña chiÕn th¾ng Chi L¨ng * H§3: Th¶o luËn nhãm Môc tiªu: KÓ l¹i ®­îc trËn Chi L¨ng B1: GV giao viÖc, ph¸t phiÕu - TL nhãm B2: Th¶o luËn nhãm - TL nhãm B3: C¸c nhãm b¸o c¸o - B¸o c¸o ? Khi quân Minh đến trước cửa ải Chi - kÞ binh ta nghªnh chiÕn råi quay Lăng, kị binh ta đã hành động NTN? ®Çu gi¶ vê thua nhö LiÔu Th¨ng cïng đám kị binh vào ải ? KÞ binh cña nhµ Minh ph¶n øng thÕ - KÞ binh cña LiÔu Th¨ng ham ®uæi bá nào trước hành động quân ta? xa hµng v¹n qu©n bé ë phÝa sau ? Kị binh nhà Minh đã bị thua trận - LiÔu Th¨ng bÞ chÕt, kÞ binh bÞ tèi t¨m sao? mặt mũi trận địa mưa tên ? Bé binh cña nhµ Minh bÞ thua trËn - Qu©n bé bÞ qu©n ta mai phôc bªn NTN? sườn núi và lòng khe tề đứng lên tÊn c«ng Hµng v¹n qu©n Minh bÞ chÕt, sè cßn l¹i rót ch¹y ? Lê Lợi dùng kế gì để đánh giặc? - Nhö giÆc vµo n¬i hiÓm yÕu ? ThuËt l¹i diÔn biÕn cña trËn Chi L¨ng? - HS nªu * H§4: Lµm viÖc c¶ líp Môc tiªu: BiÕt sù th«ng minh cña nghÜa qu©n Lam S¬n, kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña 482 Lop4.com (7) trËn Chi L¨ng ? Trong trËn Chi l¨ng, nghÜa quËn Lam S¬n thÓ hiÖn sù th«ng minh NTN? - Dựa vào địa hình ải Chi Lăng hiểm trë nghÜa qu©n Lam S¬n nhö cho qu©n giặc vào trận địa quân ta mai phục ph¶n c«ng tiªu diÖt giÆc ? KÕt qu¶ cña trËn Chi L¨ng? * KÕt qu¶: LiÔu Th¨ng bÞ giÕt, hµng v¹n qu©n Minh bÞ giÕt, sè cßn l¹i rót ch¹y vÒ ? Chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa NTN nước * ý nghĩa: Đập tan mưu đồ cứu viện k/c chống quân Minh XL thµnh §«ng Quan cña qu©n Minh, qu©n cña nghiac qu©n Lam S¬n? Minh phải xin hàng và rút nước Tæng kÕt - dÆn dß: - NX học: học bài + trả lời câu - HS đọc bài học SGK hái SGK - CB bµi 17 Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 254908 + 364629 72887 - 34762 167 x 86 26575 : 76 TËp lµm v¨n: ViÕt phÇn kÕt bµi cho bµi v¨n miªu t¶ c¸i bót em ®ang dïng **************************************************************** Ngµy so¹n: 28/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn ( T1) I Môc tiªu - HS biết: thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên ( khác 0) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè: tö sè lµ sè bÞ chia, mÉu sè lµ sè chia II §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ phôc vô bµi häc nh­ SGK III C¸c H§ d¹y häc ổn định tổ chức - HS viÕt nh¸p, HS lªn b¶ng KT bµi cò : - GV đọc HS viết phân số 85 S¸u phÇn chÝn Tám mươi lăm phần trăm 100 Bµi míi: - GVnêu vấn đề HS tự giải 483 Lop4.com (8) a, Trường hợp có thương là số tự nhiên: - Có cam, chia cho bạn thì : = (qu¶ cam) mçi b¹n ®­îc mÊy qu¶ cam? ? C¸c sè 2, 4, ®­îc gäi lµ sè g×? - Sè tù nhiªn - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý b, Trường hợp thương số là phân số: ? Có cái bánh chia cho em Hỏi - Nghe tìm cách giải vấn đề mçi em ®­îc bao nhiªu phÇn cña c¸i b¸nh? ? Em cã thÓ thùc hÞªn phÐp chia : - HS tr¶ lêi tương tự thực : kh«ng? ? Hãy tìm cách chia cái bánh cho - HS thảo luận Chia cái bánh thành phần b¹n ? sau đó chia cho bạn, - Có cái bánh, chia cho bạn thì b¹n nhËn ®­îc phÇn b»ng cña c¸i mçi b¹n nhËn ®­îc c¸i b¸nh VËy b¸nh VËy mçi b¹n nhËn ®­îc 3:4=? - GV ghi b¶ng : = b¸nh * Thương phép chia : = 3:4= cã 4 - HS đọc: chia gì khác so với thương phép chia phÐp chia : = - Thương phép chia : = là số tự nhiên còn thương phép chia 3:4= - Nh­ vËy chia mét sè TN cho mét sè TN kh¸c kh«ng ta cã thÓ t×m ®­îc thương là phân số ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS vµ MS cña thương c¸i lµ ph©n sè - SBC là TS thương và số chia là MS thương vµ SBC, sè chia phÐp chia : 4? * KL: Thương số phép chia số TN cho sè TN ( kh¸c kh«ng) cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè, TS lµ SBC vµ mÉu sè lµ sè chia Thùc hµnh: Bµi 1(T108): ? Nªu y/c? 7:9= ; 5:8= Bµi (T108) : ? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, HS lª b¶ng 6:9= ;1:3 = 19 - NX - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo váa 36 : = 484 Lop4.com 36 =4 (9) 88 : 11 = 0:5= - ChÊm mét sè bµi 88 =8 11 =0;7:7= =1 - NX, söa sai - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng Bµi (T108): ? Nªu y/c? a) = ; 1= ;0= ;3= 1 1 - Mọi số TN có thể viết thành sè cã mÉu sè lµ - HS nh¾c l¹i - HS nªu ? Qua bài tập a em thấy số TN có thể viết dạng phân số NTN? Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu mèi liªn hÖ gi÷a sè TN vµ ph©n sè? - NX giê häc LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ: Ai lµm g×? I Môc tiªu - Nắm vững kiến thức và kĩ sử dụng câu kể: Ai làm gì? để nhận biết câu kể đó đoạn văn, xác định chủ ngữ, vị ngữ câu kể vừa tìm - ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ Ai lµm g× - HS häc hoµ nhËp «n c¸c ch­a b, c, d, ® II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III C¸c H§ d¹y häc ổn định tổ chức KTBC: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµm gì thường từ loaị nào tạo thành? - HS nªu D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài Bài 1: Yêu cầu HS nêu đề bài - HS đọc đề bài - T×m c¸c c©u kÓ ®o¹n v¨n - HS t×m theo nhãm - Tr×nh bµy - KL: Tµu chóng t«i bu«ng neo vùng biển Trường Sa - Mét sè chiÕn sÜ th¶ c©u - Mét sè kh¸c qu©y quÇn trªn boong tµu ca h¸t, thæi s¸o - Cá heo gọi đến quây quanh tàu để chia vui 485 Lop4.com (10) Bµi 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? Bµi 3: Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS nªu yªu cÇu - Gach gạch vị ngữ, gạch chñ ng÷ - HS lµm bµi vµo vë - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u kÓ vÒ viÖc trùc nhËt cña tæ em - HS lµm bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Khoa häc Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm I Môc tiªu - Nêu số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.: khói, khí độc, các loại vi khuÈn, bôi II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh III Hoạt động dạy học ổn định tổ chức KT bµi cò Bµi míi a) GT bµi b) HDHS t×m hiÓu bµi * Hoạt động 1: Tìm hiểu không khí bị « nhiÔm vµ kh«ng khÝ s¹ch - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh trang 78, 79 - Tranh nµo thÓ hiÖn bÇu kh«ng khÝ - Tranh 2: cho biÕt n¬i cps kh«ng khÝ s¹ch? sạch: cây cối xanh tươi, không gian thoáng đãng - Tranh nµo nãi lªn bÇu kh«ng khÝ bÞ « - Tranh 1: cho biÕt kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm? nhiÔm: nhiÒu èng khãi nhµ m¸y ®ang nh¶ khãi ®en ; tranh 3: c¶nh « nhiễm đốt chất thải nông thôn; tranh 4: cảnh đường phố đông đúc, nhiều « t« xe m¸y ®i l¹i x¶ khÝ th¶i vµ tung * KL: nh¾c l¹i t/c cña kh«ng khÝ bôi * Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ô nhiÔm kh«ng khÝ - Th¶o luËn nhãm - Tr×nh bµy vµ nhËn xÐt - Nh÷ng guyªn nh©n nµo g©y « nhiÔm kh«ng khÝ? * KÕt luËn Hoạt động nối tiếp 486 Lop4.com (11) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã học I Môc tiªu - Dựa vào gợi ý SGK kể lại câu chuyện người có tài - Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện đã kể) II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to viÕt dµn ý kÓ chuyÖn - Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá câu chuyện III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KT bµi cò: - HS kể lại truyện, Bác đánh cá và - HS giíi thiÖu g·hung thÇn - HS đọc đề + gợi ý 1, - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Nghe Bµi míi: a) GT bµi: - KT truyện HS đã CB, GT truyện em - Nghe mang đến lớp b) HDHS kÓ chuyÖn: * HDHS tìm hiểu yêu cầu cuả đề bài - Chọn đúng câu chuyện em đã đọc đã nghe người có tài các lĩnh vực khác nhau, mặt nào đó (trí tuÖ, søc kháe) - Nh÷ng nh©n vËt cã tµi ®­îc nªu lµm VD SGK lµ nh÷ng nh©n vËt c¸c em đã biết qua các bài TĐ Nếu không tìm ®­îc c©u chuyÖn ngoµi SGK em cã thÓ chän kÓ vÒ mét nh÷ng nh©n vËt Êy Khi đó, em không điểm cao b»ng b¹n chän ®­îc truyÖn ngoµi SGK ? GT tªn c©u chuyÖn cña m×nh? Thực hành KC, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: - GV d¸n dµn ý bµi KC - HS däc dµn ý bµi KC Lưu ý truyện dài chọn kể 1-2 đoạn có - Kể theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu kiÖn chuyÖn - Bình chọn bạn có câu chuyên hay nhất, - Thi kể trước lớp Nêu ý nghĩa câu b¹n KC tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt chuyÖn 487 Lop4.com (12) Cñng cè - dÆn dß: - HS nªu CH cho b¹n TL - NX giê häc, khen häc sinh ch¨m chó nghe b¹n kÓ - Tập kể lại câu chuyện cho người th©n nghe Buæi chiÒu To¸n - HS lµm bµi Bµi 1: Khèi líp cã 69 häc sinh, khèi líp cã 56 häc sinh, khèi líp cã 76 häc sinh Hái trung b×nh mçi khèi líp cã bao nhiªu häc sinh? LuyÖn tõ vµ c©u: §äc ®o¹n 1,, cña bài Bốn anh tài tìm câu kể Ai làm gì có - HS đọc bài và làm bài đoạn văn, xác định chủ ngữ và vị ngữ các câu kể đó ************************************************************ Ngµy so¹n: 28/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Miêu tả đồ vật ( kiểm tra viết) I Môc tiªu - HS thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả đồ vật, bài viết đúng với y/c đề, có đủ phần (MB, TB, KB) diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiªn II §å dïng d¹y häc - HS : Vë TLV - GV: Bảng lớp viết đề bài và dàn ý bài văn tả đồ vật III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức - HS đọc đề KT bµi cò: KT sù CB cña HS D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi - HS đọc b GV chép đề bài lên bảng: - GV hướng dẫn HS chọn đề để làm bài - GV gäi HS dµn ý trªn b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - Nh¾c häc sinh MB theo c¸ch (trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp, kÕt bµi më réng) LËp dµn 488 Lop4.com (13) ý trước viết, viết nháp viết vào bài KT - Thu bµi Cñng cè - dÆn dß: - CB bài: Luyện tập giới thiệu địa phương To¸n: Ph©n sè vµ phÐp chia sè tù nhiªn (T2) I Môc tiªu - Nhận biết thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên kh¸c cã thÓ viÕt thµnh mét ph©n sè - Bước đầu biết so sánh phân số với - HS häc hoµ nhËp «n b¶ng céng ph¹m vi II §å dïng d¹y häc - Sö dông m« h×nh minh ho¹ nh­ SGK III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KT bµi cò: Bµi míi: a GT bµi: b PhÐp chia mét sè TN cho mét sè TN kh¸c * VD1: Cã qu¶ cam, chia mçi qu¶ cam thµnh phÇn b»ng V©n ¨n mét qu¶ - §äc l¹i VD vµ quan s¸t h×nh minh häa cam vµ qu¶ cam ViÕt PS chØ sè phÇn cho VD cam Vân đã ăn - GV vÏ h×nh minh häa lªn b¶ng ? Vân đã ăn hết cam tức là ăn ®­îc mÊy phÇn? - Ta nãi V©n ¨n phÇn hay ? V©n ¨n thªm qu¶ cam qu¶ cam tøc lµ ¨n - lµ ¨n thªm mét phÇn n÷a thªm mÊy phÇn? ? Nh­ vËy V©n ¨n tÊt c¶ mÊy phÇn? - Ta nãi V©n ¨n phÇn hay - tức là đã ăn hết phần - Vân đã ăn tất là phần qu¶ cam - h×nh trßn ®­îc chia lµm phÇn b»ng 489 Lop4.com (14) ? H·y m« t¶ h×nh minh häa cho qu¶ cam - Mçi qu¶ cam ®­îc chia thµnh phÇn b»ng nhau, V©n ¨n phÇn, vËy sè cam Vân đã ăn là qu¶ cam vµ phÇn nh­ thÕ bªn ngoµi tÊt c¶ tô màu - HS đọc lại VD - TL, tr×nh bµy c¸ch chia - Mỗi người chia 5:4= qu¶ cam 5 * VD 2: Có cam chia cho qu¶ cam nhiÒu h¬n qu¶ cam v× người Tìm phần cam người? 4 - T×m c¸ch thùc hiÖn chia qu¶ cam cho qu¶ cam lµ qu¶ cam thªm qu¶ cam người ? Sau chia th× phÇn cam cña mçi >1 người là bao nhiêu? - Chia cam cho người thì - Ph©n sè cã TS lín h¬n MS người cam Vậy : =? - HS nh¾c l¹i * NhËn xÐt: ? qu¶ cam vµ qu¶ cam th× bªn nµo - qu¶ cam nhiÒu h¬n cã nhiÒu cam h¬n? v× sao? ? So s¸nh <1 vµ ? So s¸nh TS vµ MS cña ph©n sè ? * KL: Nh÷ng PS cã TS lín h¬n MS th× lín h¬n ? So s¸nh qu¶ cam vµ ? So s¸nh qu¶ cam? vµ 1? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS vµ MS cña ph©n sè ? * KL: Nh÷ng ph©n sè cã TS bÐ h¬n MS thì PS đó nhỏ - Viết thương phép chia : dạng phân số và dạng số TN: VËy =1 qu¶ cam - Ph©n sè cã TS nhá h¬n MS - HS nh¾c l¹i - ViÕt nh¸p 4:4= 4 - Ph©n sè 4:4=1 cã TS vµ MS b»ng - HS nh¾c l¹i - HS lªn b¶ng l¸p lµm vµo vë 9:7= 491 Lop4.com 19 ; 19 : 11 = 11 (15) ? S2 tö sè vµ mÉu sè cña PS ? 8:5= ; 3: 3= ; : 15 = 15 * KL: C¸c PS cã TS vµ MS b»ng th× b»ng - Q/s h×nh vÏ SGK Thùc hµnh: - phÇn b»ng Bµi 1(T110): ? Nªu y/c? - T« mµu hÕt h×nh CN t« thªm phÇn Vậy đã tô tất hình Bµi (T110): ? Nªu y/c? - H×nh 1: H×nh CN ®­îc chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau? ? §· t« mµu mÊy phÇn? ? Vậy đã tô màu phần HCN? - §· t« mµu h×nh CN - , 12 h×nh b»ng - §· t« mµu phÇn - §· t« mµu cña HCN 12 - HS lµm vµo vë HS lªn b¶ng - H×nh 2: HCN ®­îc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau? ? §· t« mµu mÊy phÇn? ? Vậy đã tô màu phần HCN? a) < ; <1 ; <1 Bµi (T110): ? Nªu y/c? 14 10 - Gi¶i thÝch c¸ch lµm? - NX, cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: ? Khi nµo PS lín h¬n b»ng 1, bÐ h¬n §Þa lý Người dân đồng Nam Bộ I Môc tiªu: - HS nhớ tên số dân tộc sinh sống đồng Nam Bộ: Kinh, Khơ- me, Ch¨m, Hoa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu nhà ở, trang phục người dân đồng Nam Bộ II §å dïng - Tranh, ảnh SGK và tranh ảnh làng quê, trang phục, lễ hội người dân ë §BNB III C¸c H§ d¹y- häc ổn định tổ chức KT bµi cò: ? §ång b»ng Nam Bé n»m ë phÝa nµo nước ta? Do phù sa các sông nào - HS nêu 492 Lop4.com (16) bồi đắp nên? ? Nêu đặc điểm tự nhiên ĐBNB? Bµi míi: a GT bµi b Hướng dẫn TH bài * Nhà người dân: * H§1: Lµm viÖc c¶ líp Mục tiêu: Biết số DT ĐBNBvà đặc điểm phân boó dân cư và phương tiện lại phổ biến người dân - §äc th«ng tin, q/s tranh (T119) ? KÓ tªn sè d©n téc sèng ë §BNB? ? Người dân thường làm nhà đâu? Vì sao? - Kinh, Kh¬-me, Ch¨m, Hoa - lµm nhµ däc theo c¸c s«ng ngßi, kªnh rạch, nhà cửa đơn sơ Thuận lợi cho l¹i vµ sinh ho¹t ? Phương tiện lại chủ yếu người d©n n¬i ®©y lµ g×? v× sao? * H§2: Lµm viÖc theo nhãm Mục tiêu: Biết đ2 nhà cửa người dân ë §BNB B1: - GV giao viÖc B2: ? Nêu đ2 nhà người dân ĐBNB? V× hä l¹i lµm nhµ nh­ vËy? - Xuồng, ghe vì trước đây đường GT trªn bé ch­a PT - Q/s h×nh SGK (T119) - Th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy k/qu¶ - Nhà đơn sơ, mái nhà lợp lá dừa nước, có vách vì khí hậu nắng nãng quanh n¨m, Ýt cã giã b·o lín ? Ngµy nhµ cöa ®/s cña ND ë §BNB nh­ thÕ nµo? - Có nhiều thay đổi * Trang phôc vµ lÔ héi * H§3: Lµm viÖc theo nhãm Môc tiªu: BiÕt ®2 trang phôc vµ lÔ héi người dân ĐBNB - §äc th«ng tin, q/s tranh T120 B1: Dùa vµo SGK - tranh ¶nh - TL nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o B2: ? Trang phục thường ngày cuả người dân đồng Nam Bộ trước đây có gì đặc - bé quÇn ¸o bµ ba vµ chiÕc kh¨n r»n biÖt? ? Lễ hội người dân nhằm mục đích - cÇu ®­îc mïa vµ nh÷ng ®iÒu may 493 Lop4.com (17) g×? m¾n cuéc sèng ? Trong lÔ héi cã nh÷ng H§ nµo? - Cóng tÕ, trß ch¬i ? KÓ tªn mét sè lÔ héi næi tiÕng ë §BNB? - LÔ héi bµ Chóa Xø héi xu©n nói Bµ Cñng cè - dÆn dß: ? KÓ tªn sè DT, sè lÔ héi ë §BNB? - HS đọc bài học - NX giê häc ¤n bµi ChÝnh t¶: Nghe - viÕt Cha đẻ lốp xe đạp I) Môc tiªu: Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài: Cha đẻ lốp xe đạp Ph©n biÖt tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn lén: Ch/tr, u«t/ u«c II) §å dïng d¹y häc - tê phiÕu ghi ND bµi tËp 2, 3a - Tranh minh häa SGK III) C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KT bµi cò Bµi míi: a GT bµi: b HDHS nghe viÕt: - GV đọc bài viết ? Trước đây bánh xe đạp làm - gỗ, nẹp sắt g×? ? Sù kiÖn nµo lµm cho §©n- líp n¶y sinh - Mét h«m «ng suýt ng· v× vÊp ph¶i èng cao su dẫn nước Sau đó ông nghĩ cuọon ý nghĩ làm lốp xe đạp? èng cao su cho võa b¸nh xÎåi b¬m h¬i c¨ng lªn thay cho gç vµ nÑp s¾t - n¨m 1880 ? Ph¸t minh cña §©n -líp ®­îc ®¨ng kÝ chÝnh thøc vµo n¨m nµo? - Đoạn văn nói Đân - lớp, người phát ? Nªu ND chÝnh cña ®o¹n v¨n? minh lốp xe đạp cao su - HS nªu ? Nªu tõ khã dÔ viÕt sai chÝnh t¶? - ViÕt nh¸p, HS lªn b¶ng - GV đọc từ khó §©n- líp, nÑp s¾t, rÊt xãc, cao su, suýt ng·, lèp, s¨m - Hs viÕt bµi - GV đọc bài cho HS viết - Soát bài( đổi vở) - GV so¸t bµi - ChÊm mét sè bµi - NX söa sai HDHS lµm bµi tËp: - §iÒn vµo vë, hs lªn b¶ng Bµi 2(T14): ? nªu Y/C? -NX 1HS đọc bài tập a, §iÒn: ch, tr, ch,tr 494 Lop4.com (18) b, §iÒn: u«c, u«c, u«c, u«t Bµi (T14): ? Nªu Y/ C ? a, §·ng trÝ, ch¼ng thÊy, xuÊt tr×nh b, Thuèc bæ, cuéc ®i bé, b¾t buéc - NX chốt ý kiến đúng Tæng kÕt - dÆn dß: - NX giê häc CB bµi chÝnh t¶ trÝ nhí: ChuyÖn cæ tÝch loài người - Lµm vµo SGK, HS lµm phiÕu Tæ 1: phÇn a Tæ 2, 3: phÇn b - NX, söa sai Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS lµm bµi ( 32 + 8) x 90 81 : x 245 LuyÖn viÕt: Yªu cÇu HS luyÖn viÕt mét đoạn các bài tập đọc đã học **************************************************************** Ngµy so¹n: 29/12/2009 Ngµy gi¶ng Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Trống đồng Đông Sơn I Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp với nội dung từ hào, ca ngợi - Hiểu ND ý nghĩa bài: Bộ sưu tập trống đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc, là niềm tự hào chính đáng người VN ( trả lời ®­îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc - ảnh trống đồng Đông Sơn SGK III C¸c H§ d¹y - häc ổn định tổ chức KT bµi cò: + HS đọc truyện: Bốn anh tài (tiếp theo) ? Nªu ND cña bµi? Bµi míi: 495 Lop4.com (19) a) GT bµi: b) HD luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: ? Bµi ®­îc chia lµm? ®o¹n - ®o¹n - HS đọc nối tiếp - hs đọc chú giải - §äc theo cÆp - T×m hiÓu nghÜa tõ khã - HS đọc bài - Đặt câu với từ: Chính đáng, nhân - HS đọc đoạn 1, lớp ĐT (HS nªu miÖng) - NX söa sai - GV đọc mẫu - ®a d¹ng c¶ vÒ h×nh d¸ng, kÝch cì lÉn phong c¸ch trang trÝ, c¸ch s¾p xÐp hoa * T×m hiÓu bµi: v¨n ? Trống đồng Đông Sơn đa dạng NTN? - Gi÷a mÆt trèng lµ h×nh ng«i nhiÒu cánh, tiếp đến là hình tròn đồng ? Trên mặt trống đồng, các hoa văn tâm, hình vũ công nhảy múa, chèo T2, s¾p xÕp NTN? thuyền, hình chim bay, hươu nai có - GV: Trống đồng Đông Sơn là niềm tự g¹c hµo cña DT Nã thÓ hiÖn nÐt v¨n hãa tõ * ý1: Sù ®a d¹ng vµ c¸ch s¾p xÕp hoa văn trống đồng Đông Sơn ngµn x­a cña «ng cha ta ? §o¹n ®Çu bµi nãi lªn ®iÒu g×? - HS nh¾c l¹i - HS đọc đoạn 2, lớp ĐT - Vì h/ảnh HĐ người lµ nh÷ng h/¶nh næi râ nhÊt trªn hoa v¨n Nh÷ng h/¶nh kh¸c (ng«i sao, nh÷ng ? Vì có thể nói hình ảnh người chiÕm vÞ trÝ næi bËt trªn hoa v¨n trèng h/tròn, chim bay hươu nai, đàn cá lội, ghép đôi muông thú ) góp phần thể đồng? người LĐ làm chủ, hòa mình với thiên nhiên, người nhân hậu, người khát khao sống HP, ấm no - LĐ đánh cá, săn bắn, đánh cá, đấnh trống, thổi kèn ghép đôi nam nữ ? Những hành động nào người * ý2: Hình ảnh người làm chủ thiên chiÕm vÞ trÝ næi bËt trªn hoa v¨n trèng nhiªn, hßa m×nh víi thiªn nhiªn đồng? - Vì trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn T2 đẹp, là cổ vật quý giá nói lên ? Nªu ý chÝnh cña ®o¹n 2? ? Vì có thể nói trống đồng là niềm tự người VN tài hoa, DT VN có văn hóa lâu đời hào chính đáng người VN? *ND: sưa tập trống đồng Đông Sơn p2, đa dạng với hoa văn đặc sắc, là niềm tự hào chính đáng người VN ? Nªu ND chÝnh cña bµi? c) HDHS luyện đọc diễn cảm: - HS nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS đọc bài - Luyện đọc theo cặp - Luyện đọc diễn cảm đoạn - Thi đọc diễn cảm 496 Lop4.com (20) "Næi bËt nh©n b¶n s©u s¾c" Cñng cè - dÆn dß: - NX giê häc: ¤n bµi vµ CB bµi Anh hùng lao động To¸n: LuyÖn tËp I) Môc tiªu - Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số, đọc, viết phân số, quan hệ gi÷a phÐp chia sè tù nhiªnvµ ph©n sè - Bước đầu biết so sánh độ dài đoạn thẳng phần đoạn thẳng khác( Trường hợp đơn giản II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III) C¸c H§ d¹y- häc: ổn định tổ chức KT bµi cò Bµi míi: a) GT bµi: b) HD lµm bµi tËp Bµi 1(T110): ? Nªu y/c? - GV ghi b¶ng 19 16 kg ; m ; giê; m 12 100 - Cã mét kg ®­êng, chia thµnh phÇn nhau, đã dùng hết phần Hãy nªu ph©n sè chØ sè phÇn cßn l¹i - Cã mét sîi d©y dµi m, ®­îc chia thành phần nhau, người ta cắt phần Viết PS số phần đã cắt Bµi 2(T110): ? Nªu y/c? - Cã kg ®­êng chia lµm phÇn b»ng nhau, dïng hÕt phÇn, cßn l¹i phÇn VËy cßn l¹i - c¾t ®i kg ®­êng m - Lµm vµo vë HS lªn b¶ng - NhËn xÐt Mét phÇn t­: ; Mười tám phần mười lăm: Sáu phần mười: 10 18 15 ; Bảy mươi hai phần trăm: Bµi 3(T 110): 72 100 - Viết số tự nhiên sau dạng ph©n sè cã MS b»ng 1: 8= 497 Lop4.com ; (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:18

w