II CHUAÅN BÒ: VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi độïng: 2- Baøi cuõ: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soâ” GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HO[r]
(1)Kế hoạch dạy học Lớp TUẦN 33 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 Tập đọc VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI ( PHẦN ) Tieát 65: I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: – Kiến thức - Hiểu nội dung phần tiếp truyện và ý nghĩa toàn truyện :Tiếng cười phép màu làm cho sống u buồn thay đổi , thoát khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười sống chúng ta – Kó naêng - Đọc lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng bất ngờ , hào hứng Biết đọc phân biệt lời các nhân vật truyện ( người dẫn chuyện , nhà vua , cậu bé ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn các từ , câu bài cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: – Khởi động – Bài cũ : Vương quốc vắng nụ cười - , HS đọc và trả lời câu hỏi bài thơ - Phần đầu câu truyện kết thúc chỗ nào ? – Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV a – Hoạt động : Giới thiệu bài - Caùc em seõ hoïc phaàn tieáp theo cuûa truyeän Vöông quoác vaéng nụ cười để biết : Người nắm bí mật tiếng cười là ? Bằng cách nào , vương quốc u buồn đã thoát khỏi u tàn lụi ? b – Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó - Đọc diễn cảm bài c – Hoạt động : Tìm hiểu bài - Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu ? - Vì chuyện buồn cười ? Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc trơn đoạn - 1,2 HS đọc bài - HS đọc thầm phần chú giải từ - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Ở nhà vua – quên lau miệng , beân meùp vaãn dính moät haït côm + Ở quan coi vườn ngự uyển – tuùi aùo caêng phoàng moät táo cắn dở + Ở chính mình – bị quan thị vệ đuổi , cuống quá nên đứt giaûi ruùt - Vì chuyện ngờ và trái ngược với hoàn cảnh xung GV: Bùi Thị Thu (2) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS quanh : buoåi thieát trieàu nghieâm trang , nhaø vua ngoài treân ngai vaøng nhöng beân meùp laïi dính moät haït côm , quan coi vườn ngự uyển giấu - Vậy bí mật tiếng cười là gì ? táo cắn dở túi áo , chính cậu bé thì đứng lom - Tiếng cười làm thay đổi sống vương quốc u buồn khom vì bị đứt giải rút - Nhìn thẳng vào thật , phát theá naøo ? chuyện mâu thuẫn , bất ngờ , trái ngược với cặp maét vui veû => Nêu đại ý bài ? - Tiếng cười làm gương d – Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm đoạn Tiếng cười thật …nguy tàn lụi mặt rạng rỡ , tươi tỉnh , Giọng đọc vui , bất ngờ , hào hứng , đọc đúng ngữ điệu , nhấn hoa nở , chim hót , tia nắng mặt trời nhảy múa , sỏi giọng , ngắt giọng đúng đá reo vang bánh * Cuûng coá – Daën doø xe - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài văn - HS luyện đọc diễn cảm , đọc - Chuaån bò : Con chim chieàn chieän phaân vai - Nhóm thi đọc diễn cảm bài vaên Toùan Tiết 161: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiếp theo) I - MUÏC TIEÂU : Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ thực phép nhân và phép chia phân số II CHUAÅN BÒ: VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi độïng: 2- Baøi cuõ: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soâ” GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành HS laøm baøi Baøi taäp 1: Từng cặp HS sửa & thống Yêu cầu HS tự thực nhaát keát quaû Baøi taäp 2: Yêu cầu HS sử dụng mối quan hệ thành phần & kết HS laøm baøi phép tính để tìm x HS sửa Baøi taäp 3: Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (3) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Yêu cầu HS tự tính rút gọn HS laøm baøi HS sửa bài Baøi taäp 4: Yêu cầu HS tự giải bài toán với số đo là phân số * Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soá (tt) Laøm baøi SGK §¹o Tieá Đạo đức đức Tieátt 33 33 Dµnh cho địa phương Dành cho địa phương I I.MUÏ MUÏC C TIE TIEÂU U:: CÇn CÇn ph¶i ph¶i t«n t«n träng träng luËt luËt giao giao th«ng thông ởở địa địa phương phương Thùc hiÖn đúng luËt giao th«ng, tuyªn truyÒn Thực đúng luật giao thông, tuyên truyền mọi người người chấp chÊp hµnh hµnh luËt luËt giao giao th«ng th«ng II ĐỒ DUØ N G DAÏ Y HOÏ C : II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: BiÓn BiÓn b¸o b¸o an an toµn toµn giao giao th«ng th«ng Mét Mét sè sè th«ng th«ng tin tin Q§ QĐ thường thường xảy x¶y ra tai tai n¹n nạn ởở địa địa phương phương III III CAÙ CAÙC C HOÏ HOÏA AT T ĐỌ ĐỌN NG G DAÏ DAÏY Y HOÏ HOÏC C:: 1.KiÓm 1.KiÓm tra tra bµi bµi cò: cò: V× V× sao chóng chóng ta ta ph¶i ph¶i b¶o b¶o vÖ vÖ m«i môi trường? trường? Bµi míi: Bµi míi: ** H§1: H§1: Khëi Khởi động động TRß TRß ch¬i: chơi: đèn đèn xanh, xanh, đèn đèn đỏ đỏ C¸n sù líp ®iÓu khiÓn t/c C¸n sù líp ®iÓu khiÓn t/c Em Em hiÓu hiÓu trß trß ch¬i ch¬i nµy nµy NTN? NTN? H/S H/S nªunªu- líp líp nhËn nhËn xÐt xÐt NÕu NÕu kh«ng kh«ng thùc thùc hiÖn đúng đúng luật luËt giao giao th«ng th«ng ®iÒu ®iÒu g× g× sÏ sÏ x¶y x¶y ra? ra? ** H§2: H§2: T/C T/C vÒ vÒ biÓn biÓn b¸o b¸o GT GT Môc tiªu: NhËn biÕt đúng Mục tiêu: Nhận biết đúng các c¸c biÓn biÓn b¸o b¸o giao giao th«ng thông để để ®i đúng đúng luật luËt Cho Cho h/s h/s quan quan s¸t s¸t mét mét sè sè biÓn biÓn th«ng th«ng b¸o b¸o vÒ vÒ giao giao th«ng th«ng Mçi nhãm cö em lªn ch¬i Mçi nhãm cö em lªn ch¬i §i §i ®êng đường để để đảm đảm bảo b¶o an an toµn toµn giao giao th«ng th«ng em em cÇn cÇn lµm lµm g×? g×? NÕu NÕu kh«ng kh«ng tu©n tu©n theo theo biÓn biÓn chØ chØ dÉn dÉn ®iÒu ®iÒu g× g× cã cã thÓ thÓ x¶y x¶y ra? ra? ** H§3: H§3: Tr×nh Tr×nh bµy bµy KQ KQ ®iÒu ®iÒu tra tra thùc thùc tiÔn tiÔn Môc tiªu: BiÕt ®o¹n ®êng nµo thường Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường xảy x¶y ra tai tai n¹n? n¹n? v× v× sao? sao? §¹i §¹i diÖn diÖn tõng tõng nhãm nhãm b¸o b¸o c¸o c¸o kq kq ®iÒu ®iÒu tra, tra, Nguyªn Nguyªn nh©n nh©n KL: KL: §Ó Để đảm đảm bảo b¶o cho cho b¶n b¶n th©n th©n m×nh m×nh vµ vµ mäi người người cần cÇn chÊp chÊp hµnh hµnh nghiªn nghiªn chØnh chØnh luËt luËt giao giao th«ng th«ng 3 Cñng Cñng cècè- dÆn dÆn dß: dß: Nh¾c nhë h/s thùc Nh¾c nhë h/s thùc hiÖn đúng đúng luật luËt giao giao th«ng th«ng LÇn1 LÇn1 ch¬i ch¬i thö thö lÇn lÇn 22 ch¬i ch¬i thËt thËt CÇn CÇn ph¶i ph¶i hiÓ hiÓ luËt luËt giao giao th«ng, th«ng, ®i đúng đúng luËt giao th«ng luËt giao th«ng Tai Tai n¹n n¹n sÏ sÏ x¶y x¶y ra H/S H/S quan quan s¸t s¸t ®o¸n ®o¸n xem xem ®©y ®©y lµ lµ biÓn biÓn b¸o g×? ®i NTN? b¸o g×? ®i NTN? 11 em em nªu nªu c©u c©u hái, hái, 11 em em tr¶ tr¶ lêi lêi Quan s¸t biÓn b¸o, hiÓu vµ ®i Quan s¸t biÓn b¸o, hiÓu vµ ®i dóng dóng luËt luËt Tai Tai n¹n n¹n khã khó lường lường sÏ x¶y x¶y ra H/S H/S b¸o b¸o c¸o c¸o VD:ë VD:ë Phè Phè Míi Míi ®o¹n ®o¹n ®êng đường thường thường xảy x¶y tai n¹n lµ dèc k30, Cöa ga, ®Çu cÇu tai n¹n lµ dèc k30, Cöa ga, ®Çu cÇu Phè Phè Míi Míi §o¹n §o¹n ®êng ®êng dèc, dèc, xe xe cé cé qua qua l¹i l¹i nhiÒu nhiÒu ®êng rÏ, phãng nhanh vượt Èu đường rẽ, phóng nhanh vượt ẩu KHOA HOÏC Tiết 65: QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (4) Kế hoạch dạy học Lớp I- MUÏC TIEÂU: Sau baøi naøy hoïc sinh bieát: -Kể mối quan hệ vô sinh và hữu sinh tự nhiên -Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình 130,131 SGK -Giaáy A 0,buùt veõ cho nhoùm III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1-Khởi động: 2-Baøi cuõ: Thế nào là quá trình “Trao đổi chất động vật”? 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu: Bài “Quan hệ thức ăn tự nhiên” Phaùt trieån: Hoạt động 1:Trình bày mối quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh tự nhiên -Để thể mối quan hệ thức ăn, -Yeâu caàu hs quan saùt hình trang 130 SGK: người ta sử dụng các mũi tên: +Kể tên gì vẽ hình +Mũi tên xuất phát từ khí các-bô-níc +Ý nghĩa chiều mũi tên sơ đồ và vào lá cây ngô tức là khí cácbô-níc cây ngô hấp thu qua lá +Mũi tên xuất phát từ nứơc, các chất khoáng và vào rễ cây ngô cho biết các chất khoáng cây ngoâ haáp thuï qua reã -Thức ăn cuỉa cây ngô là gì? Từ đó cây ngô tao chaát gì nuoâi caây? Keát luaän: Chỉ có thực vật trực tiếp hấp thụ ánh sáng mặt trời và lấy các chất vô sinh nước, khí các-bô-níc để tạo thành chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và sinh vật khaùc Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật -Laù ngoâ -Thức ăn châu chấu là gì? -Cây ngô là thức ăn châu chấu -Giữa cây ngô và châu chấu có quan hệ gì? -Chaâu chaáu -Thức ăn ếch là gì? -Châu chấu là thức ăn ếch -Giữa ếch và châu chấu có quan hệ gì ? -Tiến hành vẽ sơ đồ thức ăn, sinh vật -Chia nhoùm, phaùt giaáy buùt veõ cho caùc nhoùm này là thức ăn cho sinh vật chữ Keát luaän: -Đại diện các nhóm trình bày Sơ đồ(bằng chữ) sinh vật này là thức ăn sinh vật * Cuûng coá Daën doø: Trình bày các sơ đồ các nhóm và giải thích Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (5) Kế hoạch dạy học Lớp Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************* Thứ ba ngày tháng năm 2012 CHÍNH TAÛ Tieát 33: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ I.MỤC TIÊU:Nghe, viết đúng bài, luyện viết đúng từ ngữ có âm vần dễ lẫn II.CHUẨN BỊ: hướng dẫn III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi động: 2-Baøi cuõ:2 hs vieát baûng : buoàn chaùn, hoøan toøan, kinh khuûng, raàu ró 3-Bài mới: HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS 1/-Hướng dẫn hs nghe, viết -GV đọc toàn bài chính tả SGK lượt -Hs nghe vaø theo doõi SGK -GV đọc câu, phận ngắn câu cho hs viết, -HS vieát nhắc nhở tư ngồi hs -Hs soát lại bài, tự phát -GV đọc lại toàn bài chính tả lượt lỗi sai và sửa lỗi -Gv chaám baøi -Hs đổi vở, soát lỗi, đối 2/- Hướng dẫn hs làm BT chính chiếu SGK, tự sửa lề a)BT 2a; ñieàn vaøo choå troáng ( ) -Tự làm bài báo cáo kết làm bài trước lớp -1, hs đọc lại bài văn đã b)BT3: chọn từ ngữ để hoàn thiện các câu văn điền Cả lớp làm lại bài theo -Yêu cầu hs lên chữa bài trên bảng lớp lời giải đúng -GV cùng lớp nhận xét -Tíến hành tương tự BT -1, hs đọc lại bài văn đã * Cuûng coá – Daën doø điền Cả lớp làm lại bài theo -Nhận xét học, biểu dương hs tốt mặt: viết lời giải đúng đẹp, viết sạch, viết đúng chính tả… Toùan Tiết 162: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiếp theo) I - MUÏC TIEÂU : Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (6) Kế hoạch dạy học Lớp Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ phối hợp bốn phép tính với phân số để tính giá trị biểu thức và giải bài toán có lời văn II CHUAÅN BÒ: VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi động: 2-Baøi cuõ: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soá (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Yêu cầu HS phải tính cách Baøi taäp 2: GV để HS tự tính theo cách, không áp đặt Baøi taäp 3: HS tự giải bài toán Baøi taäp 4: GV để HS tự giải * Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soá (tt) Laøm baøi SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống keát quaû HS laøm baøi HS sửa HS laøm baøi HS sửa bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 65: MỞ RỘNG VỐN TỪ LẠC QUAN – YÊU ĐỜI I - MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời, các từ đó có từ Hán Vieät Biết thêm số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn caûnh khoù khaên II CHUAÅN BÒ: Phieáu hoïc taäp SGK III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG: 1-Khởi động: 2-Bài cũ: Thêm trạng ngữ nguyên nhân cho câu - HS đặt câu có trạng ngữ nguyên nhân - GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Giới thiệu bài: MRVT: Lạc Quan Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (7) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Làm bài tập 1, Baøi taäp 1: - Phaùt bieåu hoïc taäp - HS thảo luận nhóm để tìm nghĩa từ lạc quan - GV nhaän xeùt – choát yù Baøi taäp 2: - HS thảo luận nhóm đôi để xếp các từ có tiếng lạc quan thành nhoùm - GV nhaän xeùt + Hoạt động 2: Làm bài tập 3, Baøi taäp 3: - Tương tự bài tập - HS thảo luận nhóm đôi để xếp các từ có tiếng lạc quan thành nhoùm - GV nhaän xeùt Baøi taäp 4: - HS thảo luận nhóm tìm ý nghĩa câu thành ngữ - GV nhaän xeùt- choát yù - Sông có khúc, người có lúc Nghĩa đen: dòng sông có khúc thẳng, khúc quanh, người có lúc sướng, lúc khổ Lời khuyên: Gặp khó khăn không nên buồn, nản chí - Kiến tha lâu đầy tổ Nghĩa đen: Con kiến bé, lần tha ít mồi, tha mãi thì đầy tổ Lời khuyên: Kiên trì nhẫn nại thành công * Cuûng coá – daën doø: Chuẩn bị: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS - Đọc yêu cầu bài - Các nhóm đánh dấu + vào ô troáng - Caùc nhoùm trình baøy - Đọc yêu cầu bài - Xeáp vaøo nhaùp Trình baøy trước lớp - HS laøm vaøo baûng phuï Laïc quan, laïc thuù Lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - Đọc yêu cầu bài a) quan quaân b) Laïc quan c) Quan troïng d) Quan heä, quan taâm - Đọc yêu cầu bài tập - HS neâu yù kieán KEÅ CHUYEÄN Tieát 33: KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng noùi : -Hs biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) các em đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Reøn kyõ naêng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể truyện Nhận xét , đánh giá đúng lời kể II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (8) Kế hoạch dạy học Lớp Một số báo, truyện, sách viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời, có khiếu hài hước (sưu tầm): truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện thiếu nhi, truyên cười… - Giaáy khoå toù vieát daøn yù KC - Giấy khổ to viết tiêu chuẩn đánh giá bài KC III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - 1-Khởi động: 2– Baøi cuõ :2hs keå laïi chuyeän Khaùt voïng soáng B – Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn hs kể chuyện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *Hoạt động 1:Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài -Yêu cầu hs đọc đề bài và gạch các từ quan trọng -Đọc và gạch: Hãy kể câu chuyện đã nghe -Yêu cầu hs nối tiếp đọc các gợi ý đọc tinh thần lạc quan, -Nhaéc hs: +Qua gợi ý cho thấy: người lac quan yêu đời không thiết yêu đời phải là người gặp hoàn cảnh khó khăn không may Đó có -Đọc gợi ý thể là người biết sống khoẻ, sống vui-ham thích thể thao, văn nghệ, ưa hoạt động, ưa hài hước… Vì các em có thể kể veà caùc ngheä só haøi… + Ngoài các nhân vật gợi ý sẵn SGK, cần khuyến khích hs chọn kể thêm các nhân vật ngoài… -Yêu cầu hs nối tiếp giới thiệu câu chuyện mình kể *Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän -Nên kết hợp kể theo lối mở rộng nói thêm tính cách nhân vật hay ý nghĩa câu chuyện để các bạn cùng trao đổi Có thể kể 1-2 đoạn thể chi tiết lạc quan yêu đời cảu nhân vật mình keå -Cho hs kể chuyện theo cặp và trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Cho hs thi kể trước lớp -Cho hs bình chọn bạn kể tốt và nêu ý nghĩa câu chuyện -Kể theo cặp và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän *.Cuûng coá, daën doø: -Gv nhận xét tiết học, khen ngợi hs kể tốt và hs chaêm chuù nghe baïn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tieát sau Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com -Hs thi kể và lớp nghe, đặt câu hỏi cho bạn trả lời GV: Bùi Thị Thu (9) Kế hoạch dạy học Lớp Ñòa lí Tieát 33: OÂN TAÄP (TIEÁT 1) I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: HS biết Xác định trên đồ Việt Nam vị trí dãy Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan – xi – păng, Tây Nguyên, các đồng Bắc Bộ, Nam Bộ, duyên hải miền Trung & các thành phố đã học chöông trình Trình bày số đặc điểm tiêu biểu các vùng, các thành phố đã học Biết so sánh, hệ thống hoá mức đơn giản các kiến thức thiên nhiên, người, hoạt động sản xuất số vùng nước ta II.CHUAÅN BÒ: Bản đồ tự nhiên, công nghiệp, nông nghiệp, ngư nghiệp Việt Nam Bản đồ khung Việt Nam treo tường Phiếu học tập có in sẵn đồ khung Caùc baûng heä thoáng cho HS ñieàn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1-Khởi động 2-Baø cuõ 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS điền các địa danh câu vào lược đồ Giới thiệu: khung cuûa mình Hoạt động1: Hoạt động lớp GV treo đồ khung treo tường, phát cho HS HS lên điền các địa danh câu vào đồ khung treo tường & vị trí các địa danh trên phieáu hoïc taäp đồ tự nhiên Việt Nam HS điền các địa danh câu vào lược đồ Hoạt động 2: Hoạt động nhóm GV phaùt cho moãi nhoùm moät baûng heä thoáng veà khung cuûa mình HS lên điền các địa danh câu vào đồ caùc thaønh phoá nhö sau: khung treo tường & vị trí các địa danh trên đồ tự nhiên Việt Nam Teân thaønh phoá Ñaëc ñieåm tieâu bieåu Haø Noäi Haûi Phoøng Hueá Đà Nẵng Đà Lạt TP Hoà Chí Minh Caàn Thô HS làm câu hỏi (hoàn thành bảng hệ thống veà caùc thaønh phoá) HS trao đổi trước lớp, chuẩn xác đáp án GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy Daën doø: Chuaån bò baøi: OÂn taäp (tieát 2) Trường Tiểu học Lê Văn Tám Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (10) Kế hoạch dạy học Lớp To¸n: ÔN TẬP Ôn tập các phép tính phân số I.Môc tiªu -Củng cố các kiến thức đã học bốn phép tính với phân số -Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập có liên quan -Ph¸t triÓn t cho häc sinh II.§å dïng häc tËp: HÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học Ho¹t déng cña thÇy Hoạt động trò 1.Bµi cò: -KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ 2.Bµi míi: *Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: + 4 x : *Yªu cÇu HS lµm vµo vë 12 -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng Bµi 2: TÝnh theo hai c¸ch -( 1 + ) 12 *Yªu cÇu HS lµm vµo vë x( + ) 14 -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng C¸ch 1: 1 -( + ) 12 = -( + ) 12 12 = - = = = 12 12 12 12 Bµi 4: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: 1×2×3×4 a) 2×3×4×5 × × × 10 × × × 30 C¸ch 2: b) 1 -( + ) 12 1 = - 12 4 = = = 12 12 12 12 *Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi 5: ViÕt theo mÉu: Trường Tiểu học Lê Văn Tám 10 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (11) Kế hoạch dạy học T×m cña 45kg cña 75kg cña 72 lÝt 4 cña giê Lớp -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng Thùc hiÖn 45x =30 (kg) 1×2×3×4 = 2×3×4×5 × × × 10 b) = × × × 30 × × × 10 = × × × × × 10 a) *Yªu cÇu HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng ViÕt theo mÉu: T×m Thùc hiÖn * Bài tập dành cho HS khá, giỏi Bài 6:Một người có 235 kg gạo Người đó đã b¸n ®îc mét sè g¹o ®i th× cßn l¹i sè g¹o ban đầu Hỏi người đó đã bán bao nhiêu kg g¹o? Bài 7: Một trường học có 609 học sinh nữ, chiÕm tổng số học sinh trường Hỏi 15 trường đó có bao nhiêu ọc sinh nam? cña 45kg cña 75kg cña 72 lÝt 4 cña giê 45x =30 (kg) 75x =50(kg) 72x =54(l) 4 12 3x = (giê) 5 *Yªu cÇu HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng Gi¶i: Phân số số gạo đã bán là: 1- = (sè g¹o) 5 Người dó đã bán số kg gạo là: IV.Hoạt động nối tiếp: -NhËn xÐt tiÕt häc -Hướng dẫn bài tập nhà: Về nhà làm bài tËp vë bµi tËp to¸n n©ng cao Trường Tiểu học Lê Văn Tám 11 Lop4.com 235x =141 (kg) §¸p sè: 141kg *Yªu cÇu HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng Gi¶i: Trường có số học sinh là: GV: Bùi Thị Thu (12) Kế hoạch dạy học Lớp 609: =1305 (häc sinh) 15 Trường có số học sinh nam là: 1305-609=696 (häc sinh) §¸p sè 696 häc sinh ************************************** Thứ tư ngày tháng năm 2012 Tập đọc Tieát 66: CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: – Kiến thức - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn , hát ca không gian cao roäng , khung caûnh thieân nhieân bình , laø hình aûnh cuûa cuoäc soáng aám no , hạnh phúc , gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu người xung quanh , thêm yêu đời , yêu sống – Kó naêng - Đọc lưu loát toàn bài thơ , đọc đúng chỗ ngắt nghỉ bài thơ chữ - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên , vui tươi - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn các từ , đoạn bài cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm – Khởi động – Bài cũ : Vương quốc vắng nụ cười ( Phần ) - , HS đọc và trả lời câu hỏi bài thơ – Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV a – Hoạt động : Giới thiệu bài - Baøi thô chim chieàn chieän mieâu taû hình aûnh moät chuù chim chiền chiện tự bay lượn , ca hát bầu trời cao rộng Bài thơ gợi cho người đọc cảm giác naøo ? b – Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó - Đọc diễn cảm bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc trơn khoå thô - 1,2 HS đọc bài - HS đọc thầm phần chú giải từ - HS đọc thầm – thảo luận nhóm c – Hoạt động : Tìm hiểu bài trả lời câu hỏi - Con chim chiền chiện bay lượn - Con chim chiền chiện bay lượn khung cảnh thiên trên cánh đồng lúa , khoâng gian raát cao , raát roäng nhieân nhö theá naøo ? Trường Tiểu học Lê Văn Tám 12 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (13) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Tìm từ ngữ và chi tiết vẽ lên hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn không gian cao rộng ? - Moãi khoå thô baøi coù ít nhaát moät caâu thô noùi veà tiếng hót chim chiền chiện Em hãy tìm câu thơ đó ? - Tiếng hót chim chiền chiện gợi cho em caûm giaùc nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Con chim chiền chiện bay lượn tự : + Lúc sà xuống cánh đồng + Luùc vuùt leân cao - Chim bay lượn tự nên Lòng chim vui nhieàu , hoùt khoâng bieát moûi + Khoå : Khuùc haùt ngoït ngaøo + Khoå : Tieáng hoùt lonh lanh Nhö caønh söông khoùi + Khoå : Chim ôi , chim noùi Chuyeän chi , chuyeän chi ? + Khoå : Tieáng ngoïc Chim gieo chuỗi + Khổ : Đồng quê chan chứa Những lời chim ca + Khoå : Chæ coøn tieáng hoùt Làm xanh da trời - cuoäc soáng raát bình , haïnh phuùc - cuoäc soáng raát vui , raát haïnh phuùc laøm em thaáy yeâu cuoäc soáng , yeâu người xung quanh => Nêu đại ý bài ? d – Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV HD học sinh đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ Giọng - HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc thuộc lòng đọc hồn nhiên , vui tươi , chú ý ngắt giọng các khổ thơ khổ và bài * Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm va học thuộc bài thô - Chuẩn bị : Ai có tính hài hước , người đó sống lâu hôn Toùan Tiết 163: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiếp theo) I - MUÏC TIEÂU : Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ tính cộng, trừ, nhân, chia các phân số và giải bài toán có lời vaên II CHUAÅN BÒ: VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi động: Trường Tiểu học Lê Văn Tám 13 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (14) Kế hoạch dạy học Lớp 2-Baøi cuõ: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soá (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Yeâu caàu HS ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi taäp 2: Yêu cầu HS tự tính Baøi taäp 3: Yêu cầu HS tự làm bài Bài 4: HS tự suy nghĩ giải bài này Gợi ý: Tính số phần bể nước sau vòi nước đó chảy Tính soá phaàn beå coøn laïi * Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Ôn tập đại lượng Laøm baøi SGK HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết quaû HS laøm baøi HS sửa HS laøm baøi HS sửa TAÄP LAØM VAÊN Tieát 65: MIEÂU TAÛ CON VAÄT (Kieåm tra vieát ) I - MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Học sinh thực hành viết bài văn miêu tả vật sau giai đoạn học vềvăn miêu ta ûcon vật – bài viết đúng với yêu cầu đề , có đầy đủ ba phần ( mở bài , thân bài , kết bài ) diễn đạt thành câu , lời văn tự nhiên , chân thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động: Baøi cuõ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: GV ghi đề lên bảng HS đọc đề bài Đề 1: Viết bài văn tả vật em yêu thích Nhớ viết HS chọn đề để làm bài lời mở bài cho bài văn theo kiểu gián tiếp Đề 2: Tả vật nuôi nhà Nhớ viết lời kết bài theo kiểu mở rộng Đề 3: Tả vật lần đầu em nhìn thấy rạp xiếc(hoặc xem trên ti vi), gây cho em ấn tượng mạnh GV cho HS nhaéc laïi daøn yù cuûa baøi vaên taû vaät Trường Tiểu học Lê Văn Tám 14 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (15) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV vieát daøn yù leân baûng phuï: Mở bài: Giới thiệu vật tả Vaøi HS nhaéc laïi Thaân baøi: a Taû hình daùng b Tả thói quen sinh hoạt và vài hoạt động chính vaät Kết luận: Nêu cảm nghĩ vật Cho HS làm bài vào GV chaám vaøi baøi vaø nhaän xeùt HS làm bài vào TiÕng ViÖt: LuyÖn tËp miªu t¶ vËt I Mục đích, yêu cầu: - HS vận dụng kiến thức đã học để lập dàn ý và tả lại đàn gà cùng gà mẹ - Dựa vào dàn ý đã lập viết bài văn tả đàn gà - GD cho HS yªu quý vËt II §å dïng: - §Ò bµi III Các hoạt động dạy học: - H¸t Tæ chøc: - HS đọc KiÓm tra: - §äc phÇn më bµi vµ kÕt bµi cña bµi v¨n miªu t¶ vËt - NX, đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn HS luyện tập: - HS nªu - H·y nªu cÊu tróc mét bµi v¨n miªu t¶ - NX, bæ sung vËt? TiÕt 1: LËp dµn ý - GV đọc và chép đề bài lên bảng: Mẹ loµi vËt còng biÕt quÊn quýt , che chë cho người Em hãy tả lại mẹ loài vật em đã quan sát và nêu - Đọc đề c¶m nghÜ cña m×nh - Phân tích đề - Đọc lại từ đó - Gạch từ quan trọng - Lập dàn ý tả đàn gà * Lưu ý HS: Tả đàn gà + T¶ gµ mÑ - Vài HS đọc dàn ý + T¶ gµ - Nx, bæ sung - Vµi em nªu miÖng bµi v¨n - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung Bæ sung Trường Tiểu học Lê Văn Tám 15 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (16) Kế hoạch dạy học TiÕt 2: ViÕt bµi - YC học sinh dựa vào dàn ý để viết bài văn - GV bao quát giúp đỡ HS viết bài - Thu chÊm, NX - Đọc số bài hay để HS tham khảo và học tËp Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê - HÖ thèng l¹i ND bµi - HDVN: Lµm l¹i bµi CB bµi sau Lớp - HS viÕt bµi - Nghe - Ph©n tÝch c¸i hay cña bµi To¸n Ôn tập đại lượng I.Môc tiªu -Củng cố lại mối quan hệ các đơn vị đo đạilượng: Đơn vị đo thời gian, đơn vị đo khối lượng, dơn vị đo độ dài, đơn vị đo diện tích -Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập có liên quan -Ph¸t triÓn t cho häc sinh II.§å dïng häc tËp: HÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học Ho¹t déng cña thÇy Hoạt động trò 1.Bµi cò: -KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ 2.Bµi míi: *Hướng dẫn HS làm các bài tập sau: *Yªu cÇu HS lµm vµo vë Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -1 HS lªn b¶ng lµm a)3t¹=….yÕn=…kg 10t¹=….tÊn=… kg -Nhận xét, chốt bài làm đúng 2tÊn=… t¹=…yÕn=……kg a)3t¹=30yÕn=300kg 10t¹=1tÊn=1000.kg 500t¹=… tÊn=… kg 2tÊn=20t¹=200yÕn=2000kg b)20yÕn=….t¹ 2000kg=…t¹=….tÊn 500 t¹ =50 t¸n= 50000kg 30t¹=….tÊn 500 000kg=… t¹=…tÊn b)20yÕn=2t¹ 2000kg=20t¹= tÊn 1 30t¹=3tÊn 500 000kg=5000t¹=500tÊn c) t¹=….kg tÊn=….kg 2 tÊn=….kg d) 50kg= t¹ ⋯ 400kg= tÊn ⋯ 250kg= c) ⋯ tÊn=400kg d) 50kg= t¹ 2 400kg= tÊn tÊn Bµi 2: ViÕt theo mÉu: Danh sè TÊn T¹ YÕn kg Danh phøc hîp số đơn Trường Tiểu học Lê Văn Tám t¹=50kg tÊn=250kg 250kg= tÊn *Yªu cÇu HS lµm vµo vë 16 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (17) Kế hoạch dạy học 1t¹23kg 2t¹ 4kg 1tÊn230kg Lớp -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng 123kg 2035kg 4006kg 2tÊn5kg * Bài tập dành cho HS khá, giỏi Danh sè phøc hîp 1t¹23kg 2t¹ 4kg 1tÊn230kg 2tÊn35kg 4tÊn6kg 2tÊn5kg TÊn T¹ YÕn kg 2 2 0 3 0 Danh số đơn 123kg 204kg 1230kg 2035kg 4006kg 2005kg *Yªu cÇu HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm -Nhận xét, chốt bài làm đúng Bµi 3: Mçi bao g¹o tÎ c©n nÆng 50kg, mçi Gi¶i: bao gạo nếp cân nặng 40kg Người ta dự định 240 bao gạo tẻ và 240 bao gạo nếp nặng số kg chuyÓn 240 bao g¹o nÕp vµ 240 bao g¹o tÎ lµ: b»ng thuyÒn Hái trung b×nh mâi thuyÒn 40 x240 + 50 x240=21600 (kg) chë bao nhiªu t¹ g¹o? Trung b×nh mçi thuyÒn chë sè kg g¹o lµ: 21600 :6=3600 (kg) §æi 3600 kg=36 t¹ §¸p sè :36 t¹ *Yªu cÇu HS lµm vµo vë -1 HS lªn b¶ng lµm Bài 4: Có hai vòi nước chảy vào bể cạn -Nhận xét, chốt bài làm đúng Vßi thø nhÊt ch¶y riªng giê th× ®Çy bÓ Vßi Gi¶i: thø hai ch¶y riªng giê th× ®Çy bÓ Hái c¶ hai giê vßi thø nhÊt ch¶y ®îc sè phµn bÓ lµ: vßi cïng ch¶y giê th× ®îc mÊy phÇn bÓ? :4 = (bÓ) giê vßi thø hai ch¶y ®îc sè phÇn bÓ lµ: :5 = (bÓ) Trong hai giê c¶ hai vßi cïng ch¶y ®îc sè phÇn bÓ lµ: ( 1 + )𝑥2 = (bÓ) 10 §¸p sè: bÓ 10 IV.Hoạt động nối tiếp: -NhËn xÐt tiÕt häc -Hướng dẫn bài tập nhà: Về nhà làm bài tập bài tập toán nâng cao **************************************************** Trường Tiểu học Lê Văn Tám 17 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (18) Kế hoạch dạy học Lớp Thứ năm ngày tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 66: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I - MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Hiểu đặc điểm và tác dụng trạng ngữ mục đích (trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Nhaèm muïc ñích gì? Vì caùi gì? ) Nhận biết trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ mục đích cho câu II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp SGK III CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi động 2-Baøi cuõ: MRVT: Laïc quan - HS em tìm từ có từ “lạc”, từ có từ “quan” - GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV Giới thiệu bài: Thêm trạng ngữ mục đích cho caâu Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Phần nhận xét Yeâu caàu 1: - GV chốt ý: Trạng ngữ gạch chân “Để dẹp nỗi bực mình” bổ sung ýnghĩa mục đích cho câu + Hoạt động 2: Phần ghi nhớ - Trạng ngữ mục đích bổ sung ý nghĩa gì cho caâu? - Trạng ngữ mục đích trả lời cho các câu hỏi nhö theá naøo? + Hoạt động 3: Luyện tập Baøi taäp 1: - Làm việc cá nhân, gạch SGK bút chì trạng ngữ mục đích câu + Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, + Vì toå quoác, + Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS, Baøi taäp 2: - HS trao đổi theo cặp, làm bút chì vào SGK - GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS - HS đọc toàn văn yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, trả lời câu hoûi - 2, HS đọc nội dung cần ghi nhớ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baûng phuï - Cả lớp và GV nhận xét - Sửa bài SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm - Nhiều HS đọc kết - HS nối tiếp đọc yêu cầu đề bài - Nhiều Hs đọc kết bài làm - Cả lớp và GV nhận xét Baøi taäp 3: Laøm vieäc caù nhaân, laøm baèng buùt chì vaøo SGK Để mài cun đi, chuột găm các đồ vật cứng Để kiếm thức ăn, chúng dùng cái mũi và mồm đặt biệt đó dũi đất Trường Tiểu học Lê Văn Tám 18 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (19) Kế hoạch dạy học Lớp HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV * Cuûng coá – daën doø: - Làm bài tập vào - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ Lạc quan – Yêu đời HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Toùan Tiết 164: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I - MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: Củng cố các đơn vị đo khối lượng và bảng các đơn vị đo khôí lượng Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan II CHUAÅN BÒ: VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Khởi động: 2-Baøi cuõ: OÂn taäp boán pheùp tính veà phaân soá (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: Chuyển đổi từ các đơn vị lớn các đơn vị nhỏ & ngược lại Lập bảng đơn vị đo khối lượng Baøi taäp 2: Yêu cầu HS tự làm bài Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS nhắc lại các bước so sánh số có gắn với các đơn vị đo Baøi taäp + 5: Yêu cầu HS tự làm * Cuûng coá - Daën doø: Chuẩn bị bài: Ôn tập đại lượng (tt) Laøm baøi SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống kết HS laøm baøi HS sửa HS laøm baøi HS sửa bài HS laøm baøi HS sửa Lịch sử Tieát 33: OÂN TAÄP ( TOÅNG KEÁT ) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Trường Tiểu học Lê Văn Tám 19 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (20) Kế hoạch dạy học Lớp - Hệ thống lại quá trình phát triển lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỉ XIX 2.Kó naêng: - HS nhớ lại các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta từ thời vua Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Phieáu hoïc taäp cuûa HS Băng thời gian biểu thị các thời kì lịch sử SGK phóng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1-Khởi động: 2-Baøi cuõ: Kinh thaønh Hueá Trình bày quá trình đời kinh đô Huế? GV nhaän xeùt 3-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Hoạt động1: Làm việc cá nhân - GV đưa băng thời gian , giải thích băng thời HS điền nội dung các thời kì, triều đại gian và yêu cầu HS điền nội dung các thời , triều vào ô trống đại và các ô trống cho chính xác Hoạt động : Làm việc lớp - GV đưa danh sách các nhân vật lịch sử : Huøng Vöông, An Döông Vöông, Hai Baø Tröng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ , Lý Thường Kiệt … Hoạt động 3: Làm việc lớp HS ghi toùm taét veà coâng lao cuûa caùc nhaân vật lịch sử HS điền thêm thời gian dự kiện lịch sử gắn lie72n với các địa danh , di tích lịch sử , văn hoá đó GV đưa số địa danh, di tích lịch sử, văn hoá nhö : Laêng vua Huøng, thaønh Coå Loa, Soâng Baïch Đằng , Thành Hoa Lư , Thành Thăng Long , Tượng Phật A-di-đà … * Cuûng coá - Daën doø: - GV nhắc lại kiến thức đã học - Chuaån bò kieåm tra ñònh kì CHIỀU KHOA HOÏC Tiết 66: CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I- MUÏC TIEÂU: Sau baøi naøy hoïc sinh bieát: -Vẽ và trình bày mối quan hệ gữa bò và cỏ -Nêu số ví dụ khác chuỗi thức ăn tự nhiên -Nêu định nghĩa chuỗi thức ăn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Trường Tiểu học Lê Văn Tám 20 Lop4.com GV: Bùi Thị Thu (21)