Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Trường TH Đăng SRon - Tuần 28

-Cho hs đọc câu nối tiếp -GV theo dõi nhận xét sửa sai Luyện đọc đoạn, cả bài -Cho hs đọc HĐ2:Ôn các vần ứt, ưc H: Tìm trong bài tiếng có vần ưt H: Tìm ngoài bàim tiếng có vần ưt, ưc H: [r]

UBND Huyện Đức Trọng Trường TH Đăng SRõn KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần 28: Từ 19/03 Đến 23/03/2012 NGÀY TIẾT Thứ hai 19/03 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Ngôi nhà Ngôi nhà Giải toán có lời văn (tr 148) Chào hỏi và tạm biệt (T.1) Chính tả Toán Thủ công Tự nhiên và xã hội Ngôi nhà Luyện tập (tr 150) Cắt, dán hình tam giác (t.1) Con muỗi Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Mĩ thuật Bài thể dục phát triển chung Trò chơi Quà bố Quà bố Luyện tập (tr 151) Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm Tập viết Chính tả LTTV HĐTT Tô chữ hoa : H, I, K Quà bố Luyện tập Sinh hoạt lớp, thi đua tháng ôn tập – Học tốt chuẩn bị kiểm tra GHKII Tập đọc Tập đọc Ậm nhạc Toán Kể chuyện Vì bây mẹ Vì bây mẹ Ôn tập bài hát tuần 24 và bài: Hòa bình cho bé(TT) Luyện tập chung (tr 152) Bông hoa cúc trắng Thứ ba 20/03 Thứ tư 21/03 Thứ năm 22/03 Thứ sáu 23/03 MÔN HỌC G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 TỰA BÀI GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH -Không làm BT3 -KNS Không yêu cầu HS đóng vai các tình chưa phù hợp KNS Tiết 10 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC NGÔI NHÀ I.MỤC TIÊU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài : Tình cảm bạn nhỏ với ngôi nhà -Trả lời câu hỏi (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Tranh minh họa bài học -Học sinh có đủ đồ dùng HT – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.KTBC: -Gọi hs lên đọc bài và trả lời câu hỏi H: Nói câu có vần uôn, uông? H:Sẻ đã làm gì để thoát khỏi Mèo? -Nhận xét cho điểm 2.Bài GIÁO VIÊN HĐ1:Giới thiệu bài: Ngôi nhà -GV đọc toàn bài Gọi HS đọc bài a.Luyện đọc: H: Bài có khổ thơ? Mỗi khổ có dòng? -Cho hs đọc dòng kết hợp rút từ khó +Tiếng từ:hàng xoan, trước ngõ, xao xuyến, lảnh lót, mộc mạc -Nhấn mạnh âm vần So sánh các từ Giảng từ: Thơm phức: mùi thơm dễ chịu toả khắp nơi Lảnh lót: tiếng hót trong, nghe rõ +Luyện đọc câu: -Đọc tiếp sức Cho hs đọc -GV theo dõi nhận xét sửa sai +Luyện đọc khổ thơ: -Cho hs đọc nối tiếp, nhóm dãy -GV theo dõi nhận xét +Luyện đọc bài -Cho hs đọc -GV theo dõi nhận xét HĐ2:Ôn vần iêu, yêu Gọi em đọc bài - Bài yêu cầu làm gì? -Cho hs tìm – gv gạch chân -Gọi hs đọc bài Bài tập yêu cầu? -Cho hs tìm và ghi bảng nhóm sau đó lên trình bày -Gọi em đọc bài H: Bài tập yêu cầu gì? G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 HỌC SINH -Có khổ -Mỗi khổ có dòng -Học sinh đọc cá nhân, tìm tiếng khó nêu -HS đọc cá nhân -Cá nhân – ĐT -HS đọc -Nhóm, dãy, cá nhân -Tìm bài tiếng có vần yêu -Yêu -Tìm ngoài bài tiếng có vần iêu -Hiếu thảo, chiếu phim, hạt tiêu -Nói câu chứa vần iêu? GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La -Cho hs nói -Cây tiêu nhà em sai Tiết HĐ1:Luyện đọc, tìm hiểu ND, luyện nói a.Luyện đọc S/Mở SGK.Cho hs đọc -GV theo dõi nhận xét b.Tìm hiểu nội dung bài -Gọi em đọc khổ thơ đầu H: Ở ngôi nhà bạn nhỏ thấy gì? +Nhìn thấy gì? -HS đọc cá nhân – ĐT +Nghe thấy gì? +Ngửi thấy mùi gì? -Gọi em đọc khổ thơ H: Nhà bạn nhỏ làm gì? H: Bạn nhỏ có yêu ngôi nhà mình? -GV giáo dục: Nhà là nơi để nghỉ ngơi chúng ta phải biết bảo vệ … +Luyện đọc và trả lời câu hỏi: -Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi -GV nhận xét cho điểm +Đọc thuộc bài:Gấp sách xoá bảng HĐ2:Luyện nói -SH nhóm nói ngôi nhà mình -GV theo dõi hướng dẫn -Gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV nhận xét chốt: 3.Củng cố:Hôm học tập đọc bài gì? H:Ở ngôi nhà mình bạn nhỏ thấy gì? Ngửi thấy gì? TK:Các em đã học tập đọc bài ngôi nhà, luyện đọc, luyện nói.GV GD HS -Về nhà đọc bài trả lời câu hỏi G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 -Hàng xoan trước ngõ, hoa nở mây chùm -Nghe tiếng chim đầu hồi lảnh lót -Rơm, rạ thơm phức -Gỗ, tre -Có -HS đọc bài TLCH -HS đọc thuộc -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày -Bài Ngôi nhà -Bạn nhỏ thấy vui, … GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 Tiết 109 TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (Tiếp theo) I.MỤC TIÊU -Hiểu bài toán có phép trừ : bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải, phép tính, đáp số -Bài tập cần làm Bài 1, 2, bài học II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh vẽ SGK.(phóng to) -HS có đủ đồ dùng HT – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: -Gọi hs lên làm bài tập Bài1: Viết các số từ 15 đến 50 Bài 2: Viết số : Ba mươi, ba mươi lăm, … -Nhận xét cho điểm 2.Bài a.Giới thiệu bài: Giải toán có lời văn (tt) GIÁO VIÊN HĐ1:Bài toán:GV đọc đề toán, đính kèm theo tranh -Gọi HS đọc đề toán Bài toán cho biết gì? H:Bài toán còn cho biết gì nữa? H: Bài toán hỏi gì? -GV ghi tóm tắt lên bảng Tóm tắt: Có :9 gà Bán :3 gà Còn lại : … gà? H: Muốn tính số gà còn lại ta làm tính gì? H: Lấy gì trừ gì? H: Muốn có lời giải dựa vào đâu? H: Lời giải nào? HỌC SINH -Nhà An có gà -Mẹ bán gà -Nhà An còn lại gà? -HS nhìn TT đọc lại đề toán H: Muốn giải toán có lời văn ta theo bước nào? HĐ2:Thực hành Bài 1:GV đọc đề toán -Gọi HS đọc lại Tóm tắt: Có : … chim Bay : … chim G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 -Trừ -Số gà có, trừ số gà bán -Câu hỏi đề toán -HS trả lời.GV ghi bảng Giải Số gà còn lại là: – = (con gà) Đáp số: gà -Đọc đề kĩ, tìm hiểu đề, giải toán -HS nhìn tóm tắt đọc lại đề toán GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Còn lại : … chim? -Gọi HS lên bảng điền tiếp số vào chỗ trống tóm tắt H: Muốn tính số chim còn lại ta làm nào? H: Lời giải dựa vào đâu? -Lấy số chim có trừ số chim bay -Câu hỏi -HS giải vào bảng Giải Số chim còn lại là: – = (con) Đáp số:5 chim Bài 2:Tương tự Gọi HS lên bảng tóm tắt Tóm tắt Có : … bóng Đã thả: … bóng Còn lại: … bóng? -Cho hs giải vào phiếu Giải Số bóng còn lại là: – = (quả) Đáp số:5 bóng -GV thu bài chấm – nhận xét 3.Củng cố:Hôm học toán bài gì? -Giải toán có lời văn gồm bước nào? TK:Các em đã học giải toán có lời văn, dạng phép trừ -Về nhà làm lại bài tập vào G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 -HS giải vào phiếu -Giải toán có lời văn -Đọc đề, tìm hiểu đề … GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ hai ngày 19 tháng năm 2012 Tiết 28 ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT I.MỤC TIÊU -Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt -Biết chào hỏi, tạm biệt các tình cụ thể, quen thuộc ngày -Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi ; thân ái với bạn bè và em nhỏ HS khá, giỏi : Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp *GDKNS: -Kĩ giao tiếp / ứng xử với người, biết chào hỏi gặp gỡ và tạm biệt chia tay.HĐ1 Phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng – Trò chơi.Thảo luận nhóm Đóng vai, xử lí tình Động não III.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Vở BT đạo đức IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: H:Khi nào nói cảm ơn? Vì sao? H: Khi nào nói xin lỗi? Vì sao? Nhận xét đánh giá 2.Bài a.Giới thiệu bài: Chào hỏi và tạm biệt GIÁO VIÊN HĐ1:Trò chơi “vòng tròn chào hỏi” -Mục đích: HS biết cách chơi và nắm cách chào hỏi.GV phổ biến cách chơi a)HS đứng thành vòng tròn, số người quay mặt thành đôi b)Điều khiển trò chơi đứng vòng tròn Nêu tình để HS đóng vai chào hỏi Ví dụ:2 người gặp -HS thấy thầy giáo, cô giáo ngoài đường -Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn -Hai người gặp nhà hát * c)Sau đó, HS chuyển dịch vòng tròn Ở vòng tròn đứng im vòng tròn ngoài qua phải bước.GV đưa tình chào -Cách thảo luận tình giống khác nhau? Khác nào? H:Em cảm thấy nào người khác chào hỏi? H: Em chào hỏi lại và đáp nào? H:Em chào lại người bạn họ cố tình không đáp lại GV Kết luận:Cần chào hỏi lúc gặp gỡ, tạm biệt lúc chia tay.Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng lẫn 3.Củng cố:Học đạo đức bài gì?Lúc chào hỏi Lúc tạm biệt? H:Vì phải chào hỏi tạm biệt? TK:Chúng ta cần chào hỏi, tạm biệt để tỏ lòng tôn lẫn nhau.Thực hành bài đã học G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 GiaoAnTieuHoc.com HỌC SINH -HS theo dõi -HS chơi -Thảo luận lớp -Bài Chào hỏi và tạm biệt -HS đọc câu, C – ĐT GV: Nguyễn Thị La Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 Tiết CHÍNH TẢ NGÔI NHÀ I.MỤC TIÊU -Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Ngôi nhà khoảng10 –12 phút -Điền đúng vần iêu hay yêu ; chữ c hay k vào chỗ trống -Bài tập 2,3 (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Viết bảng phụ khở thơ bài Ngôi nhà.Ghi BT bảng -HS có chính tả – đồ dùng HT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.KTBC: -Gọi HS lên bảng viết từ giấy trắng, -GV chấm số -Nhận xét bài cũ 2.Bài a.Giới thiệu bài: Tập chép khổ thơ bài Ngôi nhà GIÁO VIÊN HĐ1: Gọi HS đọc khổ thơ bài Ngôi nhà -HS tìm từ tiếng khó.GV ghi bảng Gỗ, mộc mạc, đất nước -GV nhấn mạnh âm, vần khó, tô màu -GV đọc từ HS viết bảng Đọc từ nào xoá từ đó a.Hướng dẫn HS viết vào -Đầu dòng phải viết hoa Hết câu thơ xuống dòng -Đọc cho hs viết dòng GV theo dõi giúp đỡ -GV đọc toàn bài -GV thu số bài chấm HĐ2:Bài tập: Gọi em đọc bài H: Bài tập yêu cầu làm gì? -Cho hs làm vào -Gọi em đọc bài H: Bài tập yêu cầu làm gì? -Cho hs làm vào bảng 3.Củng cố:Hôm viết chính tả bài gì? H:Làm bài tập điền vần gì, âm gì? TK:Các em đa chép khổ thơ bài Ngôi nhà Làm bài tập điền âm, vần -Ai sai lỗi trở lên chép lại bài -Làm lại bài tập vào chính tả G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 GiaoAnTieuHoc.com HỌC SINH -HS đọc cá nhân – ĐT HS viết từ khó -HS chép bài -HS soát - 5- bài a)Điền vần iêu hay yêu -Hiếu chăm ngoan, học giỏi, có k … vẽ Bố mẹ … quý Hiếu b)Điền chữ k hay c Ông trồng cây … ảnh, bà … ể chuyện, chị xâu … im -Viết khổ thơ bài Ngôi nhà GV: Nguyễn Thị La Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 110 TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU -Biết giải bài toán có phép trừ ; thực cộng, trừ (không nhớ) các số phạm vi 20 -Bài tập cần làm Bài 1, 2, HS khá, giỏi có thể làm thêm bài II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Tranh minh họa BT búp bê, máy bay -HS có đủ đồ dùng HT – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: Khánh có lê Khánh cho bạn lê.Hỏi Khánh còn lại lê? -HS dựa vào đề toán tóm tắt và giải -Nhận xét cho điểm 2.Bài a.Giới thiệu bài: Luyện tập GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ1: Bài 1: GV đọc đề Cho hs đọc đề -HS đọc đề và tìm hiểu đề -Cho hs tìm hiểu đề -HS nhìn TT đọc lại đề toán Tóm tắt: Có :15 búp bê Giải Đã bán : búp bê Số búp bê còn lại là: Còn lại : … búp bê? 15 – = 13 (búp bê) -Gọi em lên bảng –lớp làm bảng Đáp số: 13 búp bê Bài 2: Tóm tắt: -HS nhìn TT đọc lại đề toán Có : … máy bay Bay : … máy bay Giải Còn lại: … máy bay Só máy bay còn lại là: -Gọi HS lên bảng điền vào tóm tắt 12 – = 10 (máy bay) -Cho hs giải vào Đáp số 10 máy bay Bài 3: Yêu cầu gì? -Điền số thích hợp vào ô trống.Trò chơi tiếp sức -Mỗi nhóm chọn em lên điền nhanh -2 -3 17 -4 +1 18 14 -2 +4 3.Củng cố: Hôm học toán bài gì? H: Luyện tập dạng toán nào? TK: Các em đã luyện tập củng cố các dạng toán đã học -Về nhà làm lại bài tập vào G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 GiaoAnTieuHoc.com -Luyện tập -Giải toán có lời văn GV: Nguyễn Thị La Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 Tiết 28 THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU (t.1) -Biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác -Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng Với HS khéo tay : Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt thẳng Hình dán phẳng -Có thể kẻ cắt, dán thêm hình tam giác có kích thước khác II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV:1 h tg mẫu giấy màu, dán trên tờ giấy trắng -1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn Bút chì, thước kẻ, hồ dán -HS:1 tờ giấy vở.Bút chì, thước kẻ, kéo III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: -Kiểm tra chuẩn bị HS -Kẻ cắt, dán hình tam giác T1 -Nhận xét đánh giá 2.Bài a.Giới thiệu bài: Hôm ta cắt, dán hình tam giác GIÁO VIÊN HỌC SINH HĐ1:Quan sát nhận xét : GV giới thiệu hình tam giác H: Hình tam giác có cạnh? -Có cạch -Trong đó cạnh hình tam giác là cạnh hình chữ nhật -Hai cạnh nối hai điểm hình chữ nhật -Cho hs nhắc lại các bước - em nhắc lại -GV nhận xét và nhắc lại các bước -Vẽ hình chữ nhật có cạnh ô, rộng ô Lấy điểm cạnh dài hình chữ nhật -Nối điểm với cạnh bên -HS theo dõi -Tiết kiệm thời gian có thể lấy cạnh ngoài tờ giấy màu làm cạnh rộng hình tam giác HĐ2: Thực hành: Cắt hình tam giác khỏi tờ giấy -HS thực hành màu -HS làm xong gv thu Nhận xét A B C 3.Củng cố:Hôm thủ công học bài gì? -Hình tam giác có cạnh? Nêu cách vẽ hình tam giác? TK:Các em đã kẻ, cắt, dán hình tam giác, hình tam giác kẻ từ hình chữ nhật, hình tam giác có cạnh -Về nhà tập cắt, dán hình tam giác -CB tiết sau trình bày sản phẩm G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 GiaoAnTieuHoc.com -Cắt dán hình tam giác GV: Nguyễn Thị La Tiết 28 Thứ ba ngày 20 tháng năm 2012 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI CON MUỖI I MỤC TIÊU -Nêu số tác hại muỗi -Chỉ các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ HS khá, giỏi: Biết cách phòng trừ muỗi đốt *GDKNS :- Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin muỗi.HĐ1 - Kĩ làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ thân và tuyên truyền với gia đình cách phòng tránh muỗi.HĐ2 II.PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trò chơi.Động não Quan sát và thảo luận nhóm III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh bài 28 SGK -Một số muỗi thật IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: H :Nêu các phận bên ngoài mèo H: Con mèo nuôi để làm gì? -Nhận xét đánh giá 2.Bài a.Giớ thiệu bài -HS chơi trò chơi muỗi GIÁO VIÊN HĐ1:Quan sát muỗi +Mục tiêu: Biết các phân bên ngoài muỗi Bước 1:Quan sát muỗi và trả lời câu hỏi H:Con muỗi to hay nhỏ? H: Cơ thể muỗi cứng hay mềm? H:Hãy vào thân cánh muỗi H:Con muỗi di chuyển nào? Bước :HS trả lời -GV nhận xét và chốt: *KL:Muỗi là loại sâu bọ bé ruồi Muỗi có đầu mình cánh chân, muỗi bay cánh, đậu chân.Nó dùng vòi để hút máu người và vật sống HĐ2:Thảo luận theo nhóm +Mục tiêu:HS biết nơi sống muỗi, tập tính muỗi, nêu số tác hại muỗi, cách diệt trừ, cách phòng tránh Bước 1:Chia lớp thành số nhóm.Giao nhiệm vụ -Nhóm 1,2 thảo luận câu hỏi:Muỗi thường sống đâu? G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 10 GiaoAnTieuHoc.com HỌC SINH -SH nhóm HS -Gọi số nhóm lên trình bày -Đại diện nhóm lên trình bày GV: Nguyễn Thị La Vào lúc nào muỗi thường vo ve, đốt nhất? Nhóm 3, thảo luận câu hỏi H :Kể tên các bệnh muỗi truyền ? -Nhóm 5, thảo luận các câu hỏi SGK H :Em có biết cách nào diệt muỗi? H :Em làm nào để khỏi muỗi đốt? -Đại diện nhóm lên trình bày -Đại diện nhóm lên trình bày 3.Củng cố:Hôm học bài gì? H:Con muỗi có phận nào? Muỗi có hại gì? Làm nào để diệt muỗi? TK:Con muỗi là vật truyền bệnh nguy hiểm, cần phải diệt trừ -Về nhà thực hành bài đã học G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 11 GiaoAnTieuHoc.com *Kết luận nhóm1:Muỗi thường sống nơi ẩm thấp, tối tăm Muỗi hút máu người và động vật để sống (muỗi đực hút dịch hoa quả) muỗi cái đẻ trứng nước đọng, ao chuôm, nở thành cung quăng thành muỗi +Kết luận Nhóm 2:Muỗi đốt không hút máu người mà là vật trung gian gây bệnh nguy hiểm từ người này sang ngưồi khác như: sốt rét, sốt sốt huyết +Kết luận nhóm 5-6 : Muốn không bị muỗi đốt ngủ phải mắc màn, dùng thuốc, nhan muỗi trừ muỗi, giữ nhà thoáng mát, nhúng màn vào thuốc chống muỗi, đậy kín ao chuôm -Con muỗi GV: Nguyễn Thị La Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 Tiết 11 TẬP ĐỌC QUÀ CỦA BỐ I.MỤC TIÊU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung bài : Bố là đội ngoài đảo xa, bố nhớ và yêu em -Trả lời câu hỏi 1, (SGK) -Học thuộc lòng khổ bài thơ HS khá, giỏi học thuộc lòng bài thơ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Tranh minh họa bài học -HS có đủ đồ dùng HT – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: Goi em lên đọc bài Ngôi nhà H: Ở ngôi nhà bạn nhìn thấy gì? H: Bạn có yêu ngôi nhà mình không? -GV nhận xét cho điểm 2.Bài GIÁO VIÊN HĐ1:Giới thiệu bài: Quà cuả bố -GV đọc toàn bài lần a.Luyện đọc : Luyện đọc câu: H: Bài có khổ thơ ? Mỗi khổ có dòng? -Cho hs đọc dòng kết hợp rút từ khó +Tiếng, từ:GV rút tiếng từ khó.Nhấn mạnh các âm vần khó So sánh khác tiếng từ: lần nào, luôn luôn, gửi, vững vàng, phép -GV giảng từ:”vững vàng”:không lo sợ điều gì đó lo việc Về phép :được nghỉ thời gian nào đó -Đọc tiếp sức.Cho hs đọc nối tiếp +Đọc đoạn bài -Cho hs đọc –GV theo dõi nhận xét HĐ2:Ôn vần oat, oan -Gọi em đọc yêu cầu bài1 -Cho hs tìm gv gạch chân -Gọi hs đọc yêu cầu bài -Tìm ngoài bài tiếng có vần oan, oat -Nói câu có chứa vần oan, oat +HS tìm gv nhận xét tuyên dương H:Tập đọc vừa học bài gì? HỌC SINH -1 HS đọc bài -HS theo dõi -Bài có khổ Mỗi khổ có dòng -HS đọc -Cá nhân – nhóm – ĐT -Tìm bài tiếng có vần oan -Ngoan -Loan tin, toát mồ hôi … -Nhà vua loan tin Hoà chạy toát mồ hôi -Bài Quà bố Tiết G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 12 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La HĐ1:Luyện đọc, luyện nói, tìm hiểu bài a.Luyện đọc -Mở SGK.Gọi em đọc bài -GV đọc toàn bài -Gọi HS đọc bài b.Tìm hiểu nội dung bài -Gọi em đọc khổ thơ H:Bố bạn bài đội đâu? H: Bố bạn có gần nhà thường xuyên không? H: Câu thơ nào nói lên điều đó? -Gọi em đọc khổ thơ H: Bố xa luôn gửi qùa gì về? -Gọi em đọc khổ thơ H: Bạn nhỏ giúp bố điều gì? H: Bố chúng ta làm nghề gì? H: Bố có hay mua quà cho em không? +Luyện đọc và trả lời câu hỏi: -Gọi HS đọc bài trả lời câu hỏi -GV nhận xét cho điểm +Đọc thuộc :Gấp sách xoá dần bảng HĐ2:Luyện nói -TLN nói nghề nghiệp bố mẹ VD: Bố bạn làm nghề gì? Bố mình là bác sĩ -Gọi hs lên trình bày -GV nhận xét chốt: Mỗi người có nghề nghiệp khác … 3.Củng cố:Hôm học tập đọc bài gì? H:Bố bạn nhỏ bài làm gì? Ở đâu? H:Bố gửi gì nhà? TK: Các em đã học bài Quà bố Bố bạn nhỏ là đội đảo xa Bố thương và luôn gửi nhiều quà cho bạn nhỏ -Về nhà đọc lại bài Xem bài G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 13 GiaoAnTieuHoc.com -HS đọc bài -Bộ đội đảo xa -Không -Chưa lần nào phép -Gửi nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn -Tay súng vững vàng -HS nêu -HS đọc và trả lời câu hỏi -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày -Bài Quà bố -Bố bạn nhỏ làm đội … GV: Nguyễn Thị La Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 Tiết 111 TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU -Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ -Bài tập cần làm Bài 1, 2, 3, II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -14 cái thuyền, thước -HS có đủ đd học tâp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: Bài 2: Giải toán Có: 30 trứng Biếu bà: 10 trứng Còn lại:… trứng? 2.Bài GIÁO VIÊN HỌC SINH a.Giới thiệu bài: Luyện tập (tt) Bài 1: Gv đọc đề -2 hs đọc đề H: Bài toán cho biết gì? -Lan gấp14 cái thuyền.Lan cho bạn cái H: Bài toán hỏi gì? -Hỏi lan còn lại cái thuyền? -GV tóm tắt đề -HS nhìn tóm tắt đọc lại đề Lan gấp :14 cái thuyền Giải Cho bạn :4 cái thuyền Số thuyền còn lại là: Còn lại: … cái thuyền? 14 – = 10 ( cái) -GV HD học sinh giải.1 hs lên bảng, lớp bảng Đáp số :10 cái thuyến Bài :GV đọc đề toán -HS đọc đề GV hỏi tóm tắt đề -HS thi đua các tổ.Ai nhanh đượctd Có: bạn Giải Nữ: bạn Số bạn nam có là Nam: … bạn? – = ( bạn) -HS giải theo nhóm Đáp số :4 bạn Bài 3:Gọi HS đọc đề toán.GV tóm tắt đề toán -HS nhìn tóm tắt đọc đề toán 2cm Giải 13cm Đoạn dây còn lại dài là: -GV hd hs chú ý đơn vị đo độ dài HS giải vào 13 – = 11(cm) Đáp số:11 cm Bài 4:HS đọc yêu cầu đề bài -Giải bài toán theo tóm tắt sau Có: 15 hình tròn Tô màu : hình tròn -HS giải vào Không tô màu: … hình tròn ? 3.Củng cố:Hôm học toán bài gì? -Luyện tập -Chúng ta đã luyện tập dạng toán nào? TK:Chúng ta đã luyện tập giải toán có lời văn, cách tóm tắt bài toán, và giải toán có kèm theo đơn vị -Về nhà làm lại bài tập vào G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 14 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 Tiết 28 MĨ THUẬT VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM I.MỤC TIÊU: -Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm -Vẽ hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm HS khá, giỏi : Tô màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -GV: Chuẩn bị số đồ vật có hình vuông Một số bài mẫu hs năm trước -HS: Vở vẽ, màu tô III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: -Tập vẽ tiết trước học bài gì? -Kiểm tra số bài tiết trước chưa hoàn chỉnh 2.Bài a.Giới thiệu bài: Cho hs quan sát bài mẫu : Khăn mùi soa, viên gạch … Gíáo viên Học sinh HĐ1: H: Đây là hình gì? Hình vuông có cạnh ? -Hình vuông.Hình vuông có cạnh H: HV này chia làm hình vuông nhỏ? -4 hình vuông nhỏ H : hình vuông nhỏ tô màu? -2 màu tím và nâu H :Màu sắc đây tô nào? -Tô và đẹp Gv hỏi tương tự với các vật mẫu còn lại H :Các hình vừa giới thiệu có gì giống và khác -Giống là hình vuông.Khác hoạ nhau? tiết GV:Có thể trang trí hình vuông hay đường diềm nhiều cách khác Có thể dùng cách trang trí hình vuông đường diềm để trang trí vào nhiều đồ vật : viên gạch hoa, cái thảm, diềm áo, váy Vậy hôm chúng ta tập vẽ tiếp hình và tô màu -HS nhắc lại CN- ĐT vào hình vuông Ghi bảng -HD học sinh vẽ: Giáo viên treo bài vẽ còn thiếu lên và hd hs cách vẽ các cánh hoa còn thiếu vào, sau đó tô màu Nhớ chọn màu phù hợp để tô HĐ2:Thực hành:Vẽ xong các em chọn màu tô -HS vẽ vào theo ý thích.HS vẽ GV theo dõi-giúp đỡ HS yếu -Nhận xét, đánh giá -HD HS nhận xét vài bài đẹp hình, màu, cách xếp hình GV nhận xét 3.Củng cố:Tập vẽ vừa học bài gì? -Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm TK:Các em vừa tập vẽ bài : Vẽ … đường diềm Dặn dò:Về nhà vẽ chưa xong vẽ tiếp Chuẩn bị bài : Vẽ tranh đàn gà G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 15 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ năm ngày 22 tháng năm 2012 Tiết 28 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA H, I, K I.MỤC TIÊU -Tô các chữ hoa : H, I, K -Viết đúng các vần : iêt, uyêt, iêu, yêu ; các từ ngữ : hiếu thảo yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần.) -HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -GV kẻ bảng, ghi chữ mẫu -HS có đủ đồ dùng HT – tập viết 1.KTBC: -Gọi em lên viết từ :buôn làng, nhà trường -GV nhận xét, ghi điểm 2.Bài a.Giới thiệu bài: Tô chữ hoa H, I, K GIÁO VIÊN HỌC SINH b.Hướng dẫn thực hành HĐ1:Quan sát và nhận xét chữ hoa H, I, K Gọi HS đọc chữ - H, I, K -GV hướng dẫn -HS viết trên bảng 2.Viết vần, từ ứng dụng -HS đọc các vần và từ ứng dụng -HS đọc: iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh; iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến Viết đẹp: duyệt binh:  Hiếu thảo Yêu mến: H: Quan sát và nhận xét độ cao các chữ, cách -Độ cao li:h, , y, b; độ cao 3li: t ; các chữ viết iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh; iêu, yêu, còn lại có độ cao li hiếu thảo, yêu mến -HS quan sát -Quan sát các chữ iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh; iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến viết mẫu bảng, chú ý viết các nét cong chữ cách nối các nét các chữ t, h và các dấu trên chữ -HS viết trên bảng iêt, uyêt, viết đẹp, -HD HS viết trên bảng duyệt binh; iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến -HS viết theo mẫu chữ Tập viết: HĐ2: Viết Tập viết iêt, uyêt, viết đẹp, duyệt binh; iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến HĐ3: Chữa bài viết 3.Củng cố: Hôm tập viết bài gì? -HS nghe cô nhận xét để lần sau viết đẹp -Nhận xét tiết học G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 16 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ năm ngày 22 tháng năm 2012 Tiết CHÍNH TẢ QÙA CỦA BỐ I.MỤC TIÊU -Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Quà bố khoảng10 –12 phút -Điền đúng chữ s hay x ; vần im hay iêm vào chỗ trống -Bài tập 2a và 2b (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -GV ghi bảng khổ thơ và BT lên bảng -HS có đủ đồ dùng HT – chính tả III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: -Gọi em lên bảng viết từ: mộc mạc, bốn mùa -Chấm số 2.Bài GIÁO VIÊN a.Giới thiệu bài:Tập chép khổ thơ bài Quà bố -GV đọc bài viết lần H: Trong bài tiếng nào khó? Gửi, nghìn, thương, chúc -GV nhấn mạnh các âm vần khó -GV đọc từ HS ghi bảng Đọc từ nào xoá từ đó b.Hướng dẫn HS viết vào H:Chữ đầu dòng viết nào? -Viết theo thể thơ chữ -Cho hs nhìn bảng chép -Tư ngồi thẳng -GV đọc toàn bàicho hs soát lỗi -GV thống kê lỗi -GV thu bài chấm Nhận xét c.Bài tập: Gọi hs đọc bài H: Bài tập yêu cầu làm gì? -Cho hs làm bảng -Gọi hs đọc bài H: Bài tập yêu cầu gì? -Cho hs làm -GV theo dõi nhận xét cho điểm 3.Củng cố:Hôm viết chính tả bài gì? H:Làm bài tập điền âm gì?Vần gì? TK:Các em đã đươc chép khổ thơ bài Quà bố Làm bài tập điền âm, điền vần -Ai sai lỗi trở lên chép lại bài G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 17 GiaoAnTieuHoc.com HỌC SINH -Gọi em đọc -HS nêu -HS viết bảng -Chữ đầu dòng viết hoa -HS viết vào -HS soát -Điền chữ S hay X … e lu dòng … ông -Điền vần im hay iêm trái t … kim t … -Viết khổ thơ bài Quà bố GV: Nguyễn Thị La Thứ năm ngày 22 tháng 3năm 2012 Tiết 28 SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP, THI ĐUA THÁNG ÔN TẬP-HỌC TỐT CHUẨN BỊ KIỂM TRA GHK II I MỤC TIÊU: -Đánh giá tình hình học tập tuần qua -HS nắm nội dung thi đua ôn tập, học tốt chuẩn bị thi học kì -Sinh hoạt văn nghệ, nắm kế hoạch tuần tới II.CHẨN BỊ -Vài trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Sinh hoạt lớp -HS theo dõi -GV giới thiệu số hoạt động sinh hoạt lớp, thi đua tháng ôn tập-học tốtchuẩn bị kiểm tra học kì II -Giáo viên nhận xét 2.Đánh giá tuần qua -Tổ trưởng báo cáo hoạt động tuần tổ -Đa số các em học chuyên cần -Các em có chuẩn bị đồ dùng học tập -Thể dục tương đối -Vệ sinh trường lớp -Tồn : -Một số em trễ chào cờ -Một số em chưa có đầy đủ ĐDHT trước vào lớp Kế hoạch tuần tới: -Đi học đúng -Ôn tập theo đề cương -Vệ sinh trường lớp -Thi đua học tập 3.Củng cố : Hoạt động vừa học bài gì ? -Hs theo dõi thực - Sinh hoạt lớp, thi đua tháng ôn tậphọc tốtchuẩn bị kiểm tra học kì II H:Các em thực nào? -Thực hành bài đã học G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 18 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012 Tiết 12 TẬP ĐỌC VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I.MỤC TIÊU -Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu -Hiểu nội dung bài : Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ khóc -Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Tranh minh họa bài học -HS có đủ đồ dùng HT – SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.KTBC: -HS đọc bài và trả lời câu hỏi Quà bố H: Bố bạn nhỏ bài làm đâu? H:Bố gửi cho bạn nhỏ gì? -GV nhận xét cho điểm 2.Bài GIÁO VIÊN HĐ1:Giới thiệu bài: Vì bây mẹ -GV đọc bài Gọi HS đọc a.Luyện đọc: Luyện đọc câu: H: Bài có câu? -Cho hs đọc câu kết hợp rút từ khó -Tiếng, từ: GV nhấn mạnh các âm vần khó, SS tiếng từ khó:khóc oà, cắt bánh, hoảng hốt, đứt tay +Giảng từ Cắt bánh :Một cái bánh dùng dao cắt thành nhiều miếng nhỏ Hoảng hốt : Lo sợ chuyện gì đó -Cho hs đọc câu nối tiếp -GV theo dõi nhận xét sửa sai Luyện đọc đoạn, bài -Cho hs đọc HĐ2:Ôn các vần ứt, ưc H: Tìm bài tiếng có vần ưt H: Tìm ngoài bàim tiếng có vần ưt, ưc H: Nói câu có chứa vần ưt, ưc Tiết HĐ1:Luyện đọc, luyện nói, tỉm hiểu ND a.Luyện đọc -Mở SGK.Gọi HS đọc bài G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 HỌC SINH -HS trả lời -Có câu -HS đọc nối tiếp -Cá nhân – Nhóm – ĐT -HS đọc nhóm, dãy, cá nhân -Đứt -Bứt lá, nóng nực, mứt gừng, nức nẻ, ấm ức, ức quá -Bạn Hà bứt lá thuốc cho bà -Vào mùa hè, trời nóng nực -HS đọc cá nhân – ĐT 19 GiaoAnTieuHoc.com GV: Nguyễn Thị La -GV theo dõi nhận xét sửa sai b.Tìm hiểu nội dung bài H: Khi bị đứt tay bạn nhỏ có khóc không? H:Lúc nào cậu bé khóc?Vì sao? -Không khóc -Mẹ cậu khoc, vì cậu muốn làm nũng mẹ, muốn mẹ thương H: Ở nhà em có làm nũng bố mẹ không? Giáo viên : Bố mẹ làm việc vất vả nuôi chúng ta khôn lớn chúng ta không nên làm nũng bố mẹ … HĐ2:Luyện nói -GV hướng dẫn HS H: Bạn có hay làm nũng bố mẹ không? -Gọi số nhóm lên trình bày 3.Củng cố: Hôm học tập đọc bài gì? H: Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? H: Lúc nào cậu bé khóc? Vì sao? TK:Các em đã học bài tập đọc.Qua bài tập đọc em thấy cậu bé đã làm nũng mẹ.Các em đã lớn không nên làm nũng mẹ -Về nhà học bài và trả lời câu hỏi G.A.Lớp 1- Tuần 28 – NH 2011 – 2012 20 GiaoAnTieuHoc.com -Hỏi đáp theo mẫu -Không -Bài Vì bây mẹ -Khi bị đứt tay cậu bé không khóc GV: Nguyễn Thị La