Trong vòm lá xanh non, những chú ve đang cất leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./… 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ khi theo.. [r]
(1)Thứ ngày TUAÀN 35 thaùng TIEÁNG VIEÄT Tieát naêm 200 I Muïc tieâu Kiến thức: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Kyõ naêng: - Kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/ phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Kĩ đọc hiểu: Trả lời các câu hỏi nội dung bài đọc - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Oân luyeän veà daáu chaám caâu Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa học - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS lớp mà GV định số HS kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (Bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) - Haùt - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Thay cụm từ nào các câu hỏi đây các cụm từ thích hợp (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, giờ,… ) Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian Đọc: Khi nào bạn quê thăm - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung - Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (2) - gì? Hãy đọc câu văn phần a - Yêu cầu HS suy nghĩ để thay cụm từ nào câu trên từ khác - Yêu cầu HS làm bài theo cặp, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm câu - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài Chú ý cho HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn, đọc câu ta phải hiểu - Gọi số HS đọc bài trước lớp (đọc dấu caâu) Nhận xét và cho điểm HS - oâng baø noäi? HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Bao bạn quê thăm ông bà noäi? + Luùc naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Thaùng maáy baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi? + Mấy bạn quê thăm ông bà noäi? Đáp án: b) Khi nào (bao giờ, tháng mấy, lúc nào, giờ) các bạn đón Tết Trung thu? c) Khi nào (bao giờ, lúc nào, giờ) bạn đón gái lớp mẫu giaùo? - Ngắt đoạn văn thành câu viết lại cho đúng chính tả - Laøm baøi theo yeâu caàu: Bố mẹ vắng Ơû nhà có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi dỗ Con buoàn nguû Lan ñaët xuống giường hát ru ngủ - Cuûng coá – Daën doø (3’) - Dặn HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hoûi Khi naøo? Vaø caùch duøng daáu chaám caâu - Chuaån bò: Tieát Tieát I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) 2Kyõ naêng: - Oân luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó - Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 Bảng chép saün baøi thô baøi taäp Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (3) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện các từ màu sắc Đặt câu với các từ đó - Haùt Baøi - Đọc đề SGK Laøm baøi: xanh, xanh maùt, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: xanh noõn, tím, vaøng, traéng, ñen,… - Yêu cầu HS đọc đề bài Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Hãy tìm thêm các từ màu sắc không có baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët caâu với các từ tìm bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Tự đặt câu, sau đó nối tiếp đọc câu mình trước lớp, - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài lớp theo dõi và nhận xét Ví dụ: - Nhận xét và cho điểm câu hay Khuyến Những cây phượng vĩ nở khích caùc ñaët caâu coøn ñôn giaûn ñaët caâu khaùc bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến Ngước nhìn lên vòm lá xanh hay hôn thẫm, biết mình nhớ mãi ngôi trường này Trong vòm lá xanh non, chú ve cất leân baøi haùt roän raøng cuûa mình./… HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ theo - Những hôm mưa phùn gió bấc, naøo? trời rét cóng tay Baøi - Khi nào trời rét cóng tay? - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Laøm baøi: b) Khi nào luỹ tre làng đẹp tranh - Gọi HS đọc câu văn phần a veõ? c) Khi nào cô giáo đưa lớp - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ nào cho câu văn thaê m vườn thú? treân d) Các bạn thường thăm ông bà - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào Vở Bài tập vaø o ngày nào? Tieáng Vieät 2, taäp hai - Một số HS đọc bài làm, lớp theo Gọi HS đọc bài làm mình doõi vaø nhaän xeùt - Baøi Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (4) - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Yêu cầu HS nhà tìm thêm các từ màu sắc và đặt câu với các từ tìm - Chuaån bò: Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ đọc viết, so sánh số phạm vi 1000 - Bảng cộng, trừ có nhớ 2Kỹ năng: Xem đồng hồ, vẽ hình 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) OÂn taäp veà hình hoïc - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận - Sửa bài xeùt - Chu vi hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Làm bài, sau đó HS đọc bài - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài mình trước lớp làm mình trước lớp Baøi 2: - HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá - Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số, sau đó làm - HS laøm baøi baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû tính vaøo oâ troáng - Thực hành tính nhẩm Ví dụ: - Gọi HS tính nhẩm trước lớp cộng 15, 15 trừ Baøi 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc ghi trên HS xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ Bạn nhận xét đồng hồ Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (5) - GV nhaän xeùt Baøi 5: - Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm các điểm có hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ nhö maãu HS nhìn maãu, chaám caùc ñieåm coù hình, sau đó nối các điểm này để có hình vẽ mẫu - - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung ĐẠO ĐỨC KIEÅM TRA Thứ ngày thaùng TIEÁNG VIEÄT Tieát naêm 200 I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Oân luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: đâu? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Haùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Ñaët câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho câu sau Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi veà ñòa ñieåm, vò trí, nôi choán Đọc: Giữa cánh đồng, đàn traâu ñang thung thaêng gaëm coû Đàn trâu thung thăng - - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (6) - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu vaên treân Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại bài, sau đó gợi ý số HS đọc câu hỏi mình Nghe và nhận xét, cho điểm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm hỏi, daáu phaåy - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Dấu chấm hỏi dùng đâu? Sau dấu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? - Dấu phẩy đặt vị trí nào câu? Sau dấu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? - Gọi HS lên làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai gặm cỏ đâu? - Laøm baøi: b) Chú mèo mướp nằm lì ñaâu? c) Tàu Phương Đông buông neo ñaâu? d) Chú bé say mê thổi sáo ñaâu? Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng truyeän vui sau? - Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuoái caâu hoûi Sau daáu chaám hoûi ta phaûi vieát hoa - Dấu phẩy đặt câu, sau daáu phaåy ta khoâng vieát hoa vì phần trước dấu phẩy thường chöa thaønh caâu - Laøm baøi: Đạt lên năm tuổi Cậu nói với baïn: - Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, caäu chaúng bieát vieát moät chữ nào? Chiến đáp: - Theá boá caäu laø baùc só raêng beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách dùng dấu chấm hoûi, daáu phaåy - Chuaån bò: Tieát - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà ñòa ñieåm, nôi choán, vò trí Tieát I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời chúc mừng - Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ nào? Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (7) 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát 3 Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời chúc mừng - Baøi Đáp lại lời chúc mừng người khaùc - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm - Oâng bà nói: Chúc mừng sinh nhaät chaùu Chuùc chaùu ngoan vaø học giỏi./ Chúc mừng cháu Cháu haõy coá gaéng ngoan hôn vaø hoïc gioûi hôn nheù./… - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán: Chaùu caûm ôn oâng baø aï! Chaùu thích moùn quaø naøy laém, cháu hứa học giỏi để ông baø vui aï./ Oâng baø cho chaùu moùn quà đẹp quá, cháu cảm ơn ông bà aï./… - Laøm baøi b) Con xin caûm ôn boá meï./ Con caûm ơn bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều điểm 10./… c) Mình cảm ơn các bạn./ Tớ nhận vinh dự này là nhờ có các bạn giúp đỡ, cảm ơn các bạn nhiều./… - Thực yêu cầu GV Haùt - - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình đưa bài - Khi ông bà ta tặng quà chúc mừng sinh nhật con, theo oâng baø seõ noùi gì? - Khi đó đáp lại lời ông bà ntn? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho caùc tình huoáng coøn laïi Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể lại các tình huoáng treân Theo doõi vaø nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn - Gọi HS đọc đề bài - - Câu hỏi có cụm từ nào dùng để hỏi ñieàu gì? Hãy đọc câu văn phần a - HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK Dùng để hỏi đặc điểm - Gaáu ñi laëc leø - Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (8) - Hãy đặt câu có cụm từ nào để hỏi cách ñi cuûa gaáu Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bài và chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát - Gaáu ñi nhö theá naøo? HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp b) Sư tử giao việc cho bề tôi naøo? c) Vẹt bắt chước tiếng người naøo? - TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ thực hành tính các bảng, nhân chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ phạm vi 1000 2Kyõ naêng: - Tính chu vi hình tam giaùc - Giải bài toán nhiều 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài 4: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập - Haùt - HS xem đồng hồ và đọc ghi trên đồng hồ Bạn nhận xét - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (9) - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làmbài Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Muoán bieát bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm ntn? Yeâu caàu HS laøm baøi - - Baøi 5: - Số có chữ số giống là số có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng viết chữ số - Yeâu caàu HS laøm baøi - Nhận xét và bổ sung cho đủ số có chữ số gioáng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Thứ ngaøy thaùng TIEÁNG VIEÄT Tieát Bao ngoâ caân naëng 35kg, bao gaïo naëng hôn bao ngoâ 9kg Hoûi bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam? Bài toán thuộc dạng toán nhiều hôn Ta thực phép cộng 35kg + 9kg Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg - HS leân baûng vieát soá naêm 200 I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra đọc (Yêu cầu tiết 1) 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net (10) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời khen ngợi người khác Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp lại lời khen ngợi người khaùc moät soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm theo - Bà đến nhà chơi, bật tivi cho baø xem Baø khen: “Chaùu baø gioûi quaù!” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến: Cảm ơn bà đã khen cháu, việc này dễ bà ạ, để cháu dạy baø nheù./ Vieäc naøy chaùu laøm haèng ngaøy maø baø./ Coù gì ñaâu, chaùu coøn phaûi hoïc taäp nhieàu baø aï./ Vieäc này cần quen là làm thôi bà Bà làm thử nhé, cháu giuùp baø./… - Laøm baøi: b) Cháu cảm ơn dì ạ./ Dì ơi, lớp cháu còn nhiều bạn múa đẹp dì aï./ Thaät haû dì? Chaùu seõ taäp theâm nhiều bài để hát cho dì xem nheù./ Dì khen laøm chaùu vui quaù./… c) Có gì đâu, mình gặp may đấy./ Có gì đâu, là mình đứng gần noù./… - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy đọc các tình mà bài đưa - Haõy neâu tình huoáng a - Hãy tưởng tượng là bạn nhỏ tình trên và bà khen ngợi, nói gì để bà vui loøng - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cho các tình còn lại Sau đó, gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì - Yêu cầu HS đọc đề bài - - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài - - Yêu cầu HS đọc lại câu a - - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì cho câu văn HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo HS đọc bài trước lớp, lớp theo doõi baøi SGK Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng tài Vì Sư Tử điều binh khiển tướng tài? Vì Sư Tử khôn ngoan Hoûi veà lí do, nguyeân nhaân cuûa vật, việc nào đó Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 11 (11) - - treân Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trên Vậy câu hỏi có cụm từ vì dùng để hỏi điều gì? Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với các câu còn lại Sau đó gọi số cặp lên trình bày trước lớp, đặt câu hỏi, trả lời Nhận xét và cho điểm HS b) Vì người thuỷ thủ có thể thoát naïn? c) Vì Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh? - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, không kiêu căng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Khi đáp lại lời khen ngợi người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức bài và chuaån bò baøi sau: OÂn taäp tieát Tieát I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Oân luyện cách đáp lời từ chối người khác các tình giao tiếp hàng ngày 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì - Oân luyeän veà caùch duøng daáu chaám than, daáu phaåy 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tực tiết Hoạt động 2: Oân luyện cách đáp lời từ chối người khaùc - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Nói lời đáp cho lời từ chối người khaùc moät soá tình huoáng - HS đọc thành tiếng trước lớp, - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Haùt Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 12 (12) - Hãy đọc các tình đưa bài - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - Nếu em tình trên, nói gì với anh trai? - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - Gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Yêu cầu HS đọc các câu văn bài - Yêu cầu HS đọc lại câu a - Anh chiến sĩ kê lại hòn đá để làm gì? - Đâu là phận trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì caâu vaên treân? Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm gì Sau đó, số HS trình bày trước lớp - lớp theo dõi bài SGK Em xin anh cho xem lớp anh đá bóng Anh nói: “Em nhà laøm cho heát baøi taäp ñi.” - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến: Vâng, em nhà làm hết baøi taäp roài, anh cho em ñi nheù?/ Tieác quaù, laàn sau neáu em laøm heát baøi taäp thì anh cho em ñi nheù./… b) Theá thì boïn mình cuøng ñi cho vui nheù./ Tieác thaät, neáu ngaøy mai baïn không chơi bóng thì cho tớ mượn nhé./ Không sao, tớ mượn bạn khác vaäy./… - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét - Tìm boä phaän cuûa moãi caâu sau traû lời câu hỏi để làm gì? - HS đọc bài thành tiếng, lớp theo doõi baøi SGK - Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh - Để người khác qua suối không bị ngã - Đó là: Để người khác qua suối không bị ngã b) Để an ủi sơn ca c) Để mang lại niềm vui cho ông lão toát buïng - Làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai Duõng raát hay nghòch baån neân ngaøy naøo boá meï cuõng phaûi taém cho caâu vòi hoa sen Một hôm trường, thầy giáo nói với Duõng: - Ồ! Dạo này chóng lớn quá! Dũng trả lời: - Thưa thầy, đó là vì ngày nào bố mẹ tưới cho - - Nhận xét và cho điểm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm than, daáu phaåy - Nêu yêu cầu bài, sau đó yêu cầu HS tự làm baøi taäp - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu câu - Yêu cầu HS lớp nhận xét sau đó kết luận lời giải đúng và cho điểm HS Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 13 (13) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø taäp keå veà vaät maø bieát cho người thân nghe - Chuaån bò: OÂn taäp tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ thực hành tính các bảng nhân, chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 1000 2Kyõ naêng: - Xem trên đồng hồ - Tính chu vi hình tam giaùc 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt - Thực yêu cầu GV - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Bao gaïo naëng laø: 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44kg - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc trên đồng hoà Baøi 2: - Yêu cầu HS nhắc lại các so sánh các số có chữ số với nhau, sau đó tự làm bài vào bài tập Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu cách thực Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 14 (14) tính - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Thứ ngaøy thaùng Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm 5cm x = 15cm - naêm 200 TIEÁNG VIEÄT Tieát I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 2Kyõ naêng: - Oân luyện cách đáp lời an ủi - Oân luyện kĩ kể chuyện theo tranh minh hoạ 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Haùt - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Noùi lời đáp cho lời an ủi người khaùc moät soá tình huoáng HS đọc thành tiếng trước lớp, lớp theo dõi bài SGK Con bị ngã đau Bạn chạy đến đỡ dậy, vừa xoa chỗ đau cho vừa nói: “Bạn đau laém phaûi khoâng?” HS noái tieáp phaùt bieåu yù - Hãy đọc các tình đưa baøi - Yeâu caàu HS neâu laïi tình huoáng a - - Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 15 (15) - Nếu tình trên, nói gì với bạn? - Nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi - Gọi số HS trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách kể chuyện theo tranh - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - kieán: Caûm ôn baïn Chaéc moät lúc là hết đau thôi./ Cảm ôn baïn Mình hôi ñau moät chuùt thoâi./ Mình khoâng nghó laø noù laïi ñau theá./ Caûm ôn baïn Baïn toát quaù!/… b) Chaùu caûm ôn oâng Laàn sau chaùu seõ caån thaän hôn./ Chaùu caûm ơn ông Cháu đánh vỡ ấm mà ông vaãn an uûi chaùu./ Caûm ôn oâng aï Nhöng chaùu tieác chieác aám aáy laém Không biết là có tìm âm nào đẹp không./… - Một số HS trình bày trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét - Yêu cầu HS quan sát tranh Bức tranh vẽ cảnh gì? - - Chuyện gì đã xảy sau đó? Hãy quan sát và tìm câu trả lời tranh thứ - - Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? - Bức tranh cho ta thấy thái độ gì hai anh sau bạn trai giúp đỡ gái? Yeâu caàu HS chia nhoùm, moãi nhoùm HS cùng tập kể lại truyện nhóm, sau đó gọi số HS trình bày trước lớp - - - Keå chuyeän theo tranh roài ñaët teân cho caâu chuyeän Quan sát tranh minh hoạ Một bạn trai trên đường học Đi phía trước bạn là moät beù gaùi maëc chieác vaùy hoàng thaät xinh xaén Boãng nhieân, beù gaùi bò vaáp ngaõ xóng xoài trên hè phố Nhìn thaáy vaäy, baïn nam voäi vaøng chạy đến nâng bé lên Ngã đau quá nên bé gái khóc hoài Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát trên người bé và an uûi: “Em ngoan, nín ñi naøo Một lát là em hết đau thoâi” Hai anh em vui veû daét cùng đến trường Keå chuyeän theo nhoùm Kể chuyện trước lớp, lớp nghe và nhận xét lời kể caùc baïn Nhận xét và cho điểm HS Dựa vào nội dung câu chuyện, hãy suy nghĩ vaø ñaët teân cho truyeän - Suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát biểu ý kiến: Giúp đỡ nhoû, Caäu beù toát buïng, … Cuûng coá – Daën doø (3’) - Khi đáp lại lời an ủi người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức và chuẩn - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực - Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 16 (16) bò baøi sau: OÂn taäp tieát Tieát I Muïc tieâu 1Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng 2Kyõ naêng: - Ôn luyện từ trái nghĩa - Ôn luyện cách dùng dấu câu đoạn văn - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nói bé 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34 - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Củng cố vốn từ các từ trái nghĩa - Haùt Caùc nhoùm HS cuøng thaûo luaän để tìm từ Đại diện các nhóm trình bày trước lớp: ñen >< traéng; phaûi >< traùi saùng >< toái; xaáu >< toát hiền >< dữ; ít >< nhiều gaày >< beùo - Baøi - - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm bảng từ SGK, bút màu, sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp từ trái nghĩa bài Nghe caùc nhoùm trình baøy vaø tuyeân döông nhóm tìm đúng, làm bài nhanh Baøi taäp yeâu caàu choïn daáu caâu thích hợp để điền vào chỗ troáng - Laøm baøi theo yeâu caàu: Beù Sôn raát xinh Da beù traéng hoàng, má phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng Khi bé cười, cái miệng khoâng raêng toeùt roäng, troâng yeâu ôi laø yeâu! - Cả lớp theo dõi bài bạn và - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu caùc laøm gì? - Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài Vở Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 17 (17) nhaän xeùt - Gọi HS chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn từ đến câu noùi veà beù - Yêu cầu HS đọc đề bài - Em beù maø ñònh taû laø em beù naøo? - Teân cuûa em beù laø gì? Hình daùng cuûa em beù coù gì noåi baät? (Ñoâi maét, khuoân maët, maùi toùc, daùng ñi,…) - - Tính tình bé có gì đáng yêu? - Yeâu caàu HS suy nghó vaø vieát baøi - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo Laø gaùi (trai) cuûa em./ Laø nhaø dì em./… Teân em beù laø Hoàng./… Ñoâi maét: to, troøn, ñen lay laùy, nhanh nheïn,… Khuoân maët: baàu bónh, saùng suûa, thoâng minh, xinh xinh,… Maùi toùc: ñenh nhaùnh, hôi naâu, nhaøn nhaït, hoe vaøng,… Dáng đi: chập chững, lon ton, laãm chaãm,… Ngoan ngoãn, biết vâng lời, hay cười, hay làm nũng,… Viết bài, sau đó số HS đọc bài trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà chuẩn bị bài để kiểm tra laáy ñieåm vieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ thực hành tính các bảng nhân, chia đã học - Kĩ thực hành tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100; cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000 2Kyõ naêng: - So saùnh soá phaïm vi 1000 - Giải bài toán ít - Tính chu vi hình tam giaùc 3Thái độ: Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 18 (18) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài - Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: 5cm + 5cm + 5cm = 15cm 5cm x = 15cm - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào bài taäp Baøi 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch laøm baøi Baøi 3: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? Yeâu caàu HS laøm baøi - Haùt - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xeùt - Tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi - Làm bài, sau đó HS đọc bài mình trước lớp - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - Taám vaûi xanh daøi 40m, taám vaûi hoa ngaén hôn taám vaûi xanh 16m Hoûi taám vaûi hoa daøi bao nhieâu meùt? Bài toán thuộc dạng ít HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Baøi giaûi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 5: - Yêu lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS - Chuaån bò: Thi cuoái kyø Taám vaûi hoa daøi laø: 40 – 16 = 24 (m) Đáp số: 24m TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 19 (19) Thứ sáu ngày thaùng naêm 2005 TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA TOÁN KIEÅM TRA TỰ NHIÊN XÃ HỘI TOÅNG KEÁT -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Đồng Thị Len-Trường Tiểu học Trực Chính-Trực Ninh-Nam Định Lop2.net 16 (20)