Đang tải... (xem toàn văn)
18’ Mục tiêu: Co ùkhả năng phát hiện và sữa lỗi trong baøi laøm cuûa mình, cuûa baïn ; nhaän bieát öu điểm của những bài văn hay ; viết lại được một đoạn trong bài cho hay hơn.. Tieán ha[r]
(1)TUẦN 11 Tiết 2: THỨ HAI NGÀY 14 THÁNG 11 NĂM 2011 CHÀO CỜ (GV trực tuần soạn) …………………………………………………… TẬP ĐỌC CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ Tiết 1: I Yeâu caàu: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, phù hợp với tâm lí nhân vật (giọng bé Thu hồn nhiên, nhí nhảnh; giọng ông hiền từ, chậm rãi) và nội dung bài văn Hiểu tình cảm yêu quý thiên nhiên hai ông cháu bài Có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG 3’ 1’ 12’ 10’ 10’ 2’ Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Luyện đọc - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành ba đoạn + Đoạn 1: Câu dầu + Đoạn 2: đến không phải là vườn + Đoạn 3:Còn lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài C Tìm hieåu baøi - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/102 - GV choát yù, ruùt yù nghóa baøi vaên d Luyện đọc diễn cảm - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc - HS đọc bài - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc 247 GiaoAnTieuHoc.com (2) Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Kĩ tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng tính chất phép cộng để tính baèng caùch thuaän tieän nhaát - So sánh các số thập phân, giải bài toán với số thập phân II Đồ dùng dạy - học: - Phieáu baøi taäp 2/52 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Muốn cộng nhiều số thập phân ta có thể thực hieän nhö theá naøo? Ñaët tính roài tính: 28,16 + 7,93 + 4,05 ; 6,6 + 19,76 + 0,64 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 30’ b Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1/52: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm vieäc treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2(a,b) - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 3(cột1) - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng, GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4/52: - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét 3’ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu em nào làm bài sai nhà sửa laïibaøi Hoạt động trò -2 HS laøm baøi treân baûng - HS nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc treân baûng - HS neâu yeâu caàu - HS laøm vieäc treân phieáu - HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - HS đọc đề - HS toùm taét vaø giaûi - HS laøm baøi treân baûng 248 GiaoAnTieuHoc.com (3) Tiết 4: KHOA HỌC OÂN TAÄP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh - Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh: bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, vieâm gan A; nhieãm HIV/ AIDS II Đồ dùng dạy - học: - Các sơ đồ trang 42, 43 SGK - Giấy khổ to và bút đủ dùng cho các nhóm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ Kieåm tra baøi cuõ - Em muốn sang bên đường mà đường - HS trả lời không có phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng - Em trên đường không có vỉa hè, em seõ ñi nhö theá naøo? - Chúng ta cần làm gì để thực an toàn giao thoâng? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề b Noäi dung: 8’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức bài: Nam hay nữ; từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK/ - HS laøm baøi taäp SGK 42 - GV gọi số HS lên trả lời - soá HS trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” 11’ Mục tiêu: HS biết vẽ sơ đồ cách phòng tránh số bệnh đã học Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng - HS xem SGK traùnh beänh vieâm gan A trang 43/SGK - Sau đó, GV yêu cầu các nhóm chọn - Từng nhóm HS vẽ sơ đồ bệnh để vẽ sơ đồ 249 GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV yêu cầu các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng HS 12’ Hoạt động 3: Thực hành vẽ tranh vận động Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, HIV/ AIDS, tai nạn giao thoâng) Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 2,3 SGK trang 44, thảo luận nội dung hình, từ đó đề xuất nội dung tranh nhóm mình và phaân coâng cuøng veõ - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt 2’ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV yêu cầu HS nhàhoàn thành tranh vẽ - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû laøm vieäc - HS quan saùt caùc hình SGK - Caùc nhoùm veõ hình cuûa mình theo chủ đề mà mình thích - Trình baøy saûn phaåm Tiết 5: ĐẠO ĐỨC Thực hành kì I ……………………………………………………………………………………………… THỨ BA NGÀY 15 THÁNG 11 NĂM 2011 Tiết 1: CHÍNH TẢ LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Muïc tieâu: Nghe – viết đúng chính tả đoạn Luật bảo vệ môi trường Ôn lại cách viết từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l âm cuối n/ng II Đồ dùng dạy học: - Một số phiếu nhỏ viết cặp chữ ghi tiếng cột dọc BT 2a hay 2b để HS bốc thăm, tìm từ ngữ chứa tiếng đó - Bút da, giấy khổ to để các nhóm thi tìm từ nhanh theo yêu cầu BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ 1’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: * GV nhận xét rút kinh nghiệm kết - HS nhắc lại đề làm bài kiểm tra HK I (phần chính tả) Bài mới: a Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy 250 GiaoAnTieuHoc.com (5) 16’ 16’ 2’ Tiết 2: b HS vieát chính taû - GV đọc Điều 3, khoản luật bảo vệ môi trường - Gọi HS đọc lại bài - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả - GV nhắc nhở HS quan sát chú ý cách trình bày điều luật và từ ngữ dễ viết sai - GV đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt c Luyeän taäp Baøi2/104: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV cho HS làm bài vào bài tập - GV tieán haønh cho HS boác thaêm caùc caëp âm, vần cần phân biệt và thi viết các từ ngữ chứa tiếng có âm vần đó - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 3/104: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV choïn moät hai baøi taäp, tieán haønh tương tự các bài tập tiết trước Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò ghi nhớ cách viết chính tả các từ ngữ đã luyện tập lớp - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm - HS vieát chính taû - Soát lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thi tìm từ - HS sửa bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS chơi trò chơi tiếp sức …………………………………………………… TOÁN TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép trừ hai số thập phân - Bước đầu có kỹ trừ hai số thập phân và vận dụng kỹ đó giải bài toán có nội dung thực tế II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát ví duï 1/53 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS laøm baøi treân baûng Ñaët tính roài tính: 23,75 + 8,42 + 19,83 = ? ; Hoạt động trò -2 HS laøm baøi treân baûng 251 GiaoAnTieuHoc.com (6) 48,11 + 26,85 + 8,07 = ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 12’ b Hướng dẫn HS tự tìm cách thực trừ hai soá thaäp phaân - GV neâu ví duï SGK /53 - GV hướng dẫn HS chuyển từ số thập phân thành số tự nhiên, sau đó chuyển đổi đơn vị đo để nhận kết phép trừ - GV hướng dẫn HS đặt tính SGK - Từ kết trên cho HS tự nêu cách trừ hai số thaäp phaân - Goïi HS nhaéc laïi 20’ 2: Luyeän taäp Baøi 1(a,b) - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS thực trên bảng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2(a,b)/54: - GV tiến hành tương tự bài tập1 Baøi 3/54: - Gọi HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS tóm tắt đề và giải vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét 3’ Cuûng coá, daën doø: - Muốn trừ hai số thập phân ta có thể thực nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: - HS nhắc lại đề - HS laéng nghe - HS laøm vieäc nhaùp - HS nhắc lại ghi nhớ - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thực trên bảng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào - HS trả lời ………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU ĐẠI TỪ XƯNG HÔ I Muïc tieâu: Nắm khái niệm đại từ xưng hô Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn, bước đầu biết sử dụng đại từ xưng hô thích hợp văn ngắn II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Bảng phụ ghi lời giải bài tập (phần nhận xét) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: T.G Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ Kieåm tra baøi cuõ 252 GiaoAnTieuHoc.com (7) 1’ 14’ 16’ 3’ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm., ruùt kinh nghieäm vaø keát quaû baøi kieåm tra ñònh kyø GHKI Bài mới: a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Nhận xét Mục tiêu: Nắm khái niệm đại từ xưng hô Tieán haønh: Baøi taäp 1/104: - Gọi HS đọc bài tập1 - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Gọi HS trình bày kết làm việc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi taäp 2/105: - GV coù theå tieán haønh nhö baøi taäp Baøi taäp 3/104: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV vaø HS nhaän xeùt * GV rút ghi nhớ SGK/104 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn, bước đầu biết sử dụng đại từ xưng hô thích hợp văn ngắn Tieán haønh: Baøi1/106: - Gọi HS đọc bài tập - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - Gọi đại diện trình bày kết làm việc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Bai2/106: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc; yeâu caàu HS laøm baøi - Gọi HS trình bày kết làm việc - GV chốt lại kết đúng Cuûng coá, daën doø: (3’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu bài taäp - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laømbaøi treân baûng - HS nhắc lại phần ghi nhớ ………………………………………………… 253 GiaoAnTieuHoc.com (8) Tiết KÓ THUAÄT Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Nêu tác dụng việc rửa rau, rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống gia ñình Kỹ năng: Biết cách sử dụng nấu ăn và ăn uống gia đình Thái độ: Có ý thức giúp gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Một số bát đũa và dụng cụ, nước rửa bát Tranh, ảnh minh hoạ SGK Học sinh: Đọc trước bài nhà Một số bát đũa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: T.G 1’ 2’ 14’ 15’ Hoạt động thầy Khởi động Kieåm tra baøi cuõ: - Em haõy neâu taùc duïng cuûa vieäc baøy moùn aên vaø duïng cuï aên uoáng trước bữa ăn? - Em hãy kể tên công việc em có thể giúp đỡ gia đình trước và sau bữa ăn? Bài mới: Hoạt động 1Làm việc theo nhóm Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh tìm hieåu cách rửa dụng cụ nấu ăn và aên uoáng Caùch tieán haønh:Giaùo vieân yeâu caàu học sinh đọc mục Sgk - Em haõy quan saùt hình a,b,c vaø nêu trình tự rửa bát sau ăn? - Theo em dụng cụ dính mỡ, có mùi nên rửa trước hay rửa sau? - Em hãy cho biết vì phải rửa baùt sau aên xong? - Ở gia đình em thường rửa bát sau bữa ăn nào? Hoạt động Đánh giá kết học taäp Mục tiêu: Học sinh nắm nội dung bài để làm bài qua phiếu học taäp Caùch tieán haønh: Giaùo vieân phaùt Hoạt động trò Đại diện nhóm trình bày Học sinh thực hành Lớp nhận xét, bổ sung Đánh dấu X vào ô câu trả lời đúng để rửa bát cho - Chỉ cần rửa phía bát đĩa và caùc duïng cuï naáu aên - Nên rửa phía và ngoài 254 GiaoAnTieuHoc.com (9) 3’ phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh - Cả lớp làm bài - Gv xeùt tuyeân döông Cuûng coá –daën doø Chuẩn bị: Cắt khâu thêu, nấu ăn tự choïn - Hoïc sinh leân laøm baøi - Lớp nhận xét - Veà hoïc baøi vaø oân laïi baøi ……………………………………………………………………………………………… THỨ TƯ NGÀY 16 THÁNG 11 NĂM 2011 Tiết 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn luyện kỹ trừ hai số thập phân - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ với số thập phân - Cách trừ số cho tổng II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung cuûa baøi taäp 4/54 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Muốn trừ hai số thập phân ta có thể thực hieän nhö theá naøo? Ñaët tính roài tính: 84,5 – 21,7 = ? ; 9,28 – 3,645 = ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 14’ b Noäi dung: Baøi1/54: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/54: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Hỏi lại cách tìm số hạng chưa biết, số trừ và số bị trừ chưa biết - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 3/54: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó giải Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS phaùt bieåu - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - HS đọc đề bài - HS làm bài vào 255 GiaoAnTieuHoc.com (10) 3’ Tiết 2: - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, chấm số Baøi 4/54: - GV treo baûng phuï coù vieát saün noäi dung BT - GV cho HS nêu và tính giá trị biểu thức - HS phaùt bieåu hàng - Cho HS nhận xét để thấy a- b- c = a- (b+ c) - Gọi HS nhắc lại vài lần để HS nhớ cách làm - HS nêu nhận xét Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu em nào làm sai nhà sửa bài vào ………………………………………………… KỂ CHUYỆN NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON NAI I Muïc tieâu: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào lời kể thầy cô, kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ và lời gợi ý tranh, đoán kết thúc câu chuyện; cuối cùng kể lại câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, không giết hại thú rừng Reøn kyõ naêng nghe: - Nghe thầy cô kể chuyện, ghi nhớ chuyện - Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ SGK phóng to (nếu có điều kiện) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG 3’ 1’ 10’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - HS keå chuyeän veà moät laàn ñi thaêm caûnh đẹp địa phương nơi khác * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: - HS nhắc lại đề a Giới thiệu bài: b.GV keå chuyeän - GV keå laàn 1, gioïng keå chaäm raõi, dieãn taû roõ lời nói nhân vật, bộc lộ cảm xúc đoạn tả cảnh thiên nhiên, tả vẻ đẹp - HS laéng nghe nai, tâm trạng người săn - GV kể lần 2, kết hợp tranh GV kể đoạn ứng với tranh, đoạn để HS suy nghó 256 GiaoAnTieuHoc.com (11) 20’ 3’ c.HS keå chuyeän - GV cho HS kể đoạn câu chuyện - HS kể chuyện lời mình - Tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp - HS thi keå chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp - GV kể tiếp đoạn câu chuyện - Gọi 1- HS kể toàn câu chuyện - Hướng dẫn HS trao đổi với ý nghóa caâu chuyeän - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu - Goïi HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän chuyeän Cuûng coá- daën doø: - GV nhận xét tiết học Khen ngợi hS, nhoùm keå chuyeän hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ………………………………………………… TẬP ĐỌC LUYỆN CÁC BAØI TẬP ĐỌC TỪ TUẦN 1-9 Tiết AÂM NHAÏC Tập đọc nhạc: TĐN số Nghe nhaïc I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca mmột số bài hát đã học Học sinh khá - giỏi ( có khiếu ) : + HS biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số +Nghe bài dân ca trích đoạn nhạc không lời II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN: - Nhaïc cuï - Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số - Đàn giai điệu và đệm đàn hát bài Đi học III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học Baøi cuõ: Kieåm tra nhoùm Bài mới: Nội dung 1: Tập đọc nhạc: TÑN soá3 – Toâi haùt Sol – La – Sol * Giới thiệu bài TĐN - GV treo baøi TÑN soá leân baûng 257 GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV giới thiệu các em học bài TĐN số mang tên Toâi haùt Sol-La-Sol, saùng taùc cuûa nhaïc só Vuõ Thanh - GV hỏi bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp ¾, gồm có 10 nhịp - GV hướng dẫn bài TĐN chia làm câu, câu có nhòp, caâu coù nhòp * Taäp noùi teân noát nhaïc - GV định HS nói tên nốt khuông thứ * Luyện tập cao độ - GV định HS nói tên nốt bài TĐN từ thấp đến cao - HS theo doõi - HS trả lời - HS nhaéc laïi - 1- HS xung phong - 1- 2- HS xung phong * Luyeän taäp tieát taáu - GV goõ tieát taáu laøm maãu - GV chæ ñònh HS xung phong goõ laïi - GV hướng dẫn cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách * Tập đọc câu - Gv đàn giai điệu bài - Dạy câu * Tập đọc bài: - GV quy định: Gv đàn bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp - Gv định HS xung phong đọc - GV nghe sửa sai: HS đọc bài, GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS * Ghép lời ca - GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nưử¨ ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách Gv bắt nhòp - GV định HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - GV đàn, lớp hát lời và gõ phách * Cuûng coá, kieåm tra - GV đàn giai điệu, lớp cùng đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách.GV bắt nhịp - GV cbæ ñònh HS xung phong trình baøy - GV điều khiển các tổ đọc nhạc hát lời vàgõ phách GV đánh giá Noäi dung 2: Nghe nhaïc: Ñi hoïc - GV giới thiệu bài hát : Đi học là bài hát miêu tả 258 GiaoAnTieuHoc.com - HS theo doõi - HS laéng nghe - HS theo doõi - HS laéng nghe - HS thực - 1- HS thực - HS đọc nhạc sửa sai - HS thực biện - HS xung phong - Cả lớp thực - Cả lớp thực - 1- HS thực - Toå, nhoùm trình baøy (13) chân thực cảm xúc em bé lần đầu tiên tới trường, bài hát có giao hưởng dân ca miền núi phía Bắc, với giai diệu đẹp và sinh động Tác giả là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thaûo - Ñaây laø moät soá 50 ca khuùc hay nhaát theá kyõ 20 - GV trao đổi bài hát: + HS nói cảm nhận bài hát, hình ảnh đẹp xúc động bài hát - GV yeâu caàu nghe laàn thö ùhai: HS coù theå nghe nhaïc kết hợp với các hoạt động: hát hoà theo Toång keát daën doø: - Nhận xét học - Daën doø HS veà nhaø oân laïi baøi - HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû - HS thực - Hs thực THỨ NĂM NGÀY 17 THÁNG 11 NĂM 2011 Tiết 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Kĩ cộng, trừ hai số thập phân - Tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính - Vận dụng tính chất phép cộng, phép trừ để tính cách thuận tiện II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS laøm baøi treân baûng Tìm x: x + 2,74 = 9,25 ; x – 6,5 = 7,91 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 30’ b Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1/55: - Goïi HS neâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/55: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - HS neâu yeâu caàu - HS phaùt bieåu 259 GiaoAnTieuHoc.com (14) 2’ biết, tìm số bị trừ chưa biết - Tổ chức cho HS làm bài vào nháp - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 3/55: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhóm đôi - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, nhận xét Baøi 4/55: - Gọi HS đọc đề bài toán - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Yêu cầu HS làm bài vào - GV sửa bài, chấm số Baøi 5/55: - GV tiến hành tương tự bài tập Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu HS làm bài tập bài tập Tiết 2: - HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS làm bài trên bảng lớp - HS neâu yeâu caàu - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - HS làm bài trên bảng lớp - HS đọc đề toán - HS làm bài trên bảng lớp - HS làm bài vào ………………………………………………… TẬP LÀM VĂN TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Biết rút kinh nghiệm các mặt bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, caùch trình baøy, chính taû Co ùkhả phát và sữa lỗi bài làm mình, bạn ; nhận biết ưu điểm bài văn hay ; viết lại đoạn bài cho hay II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi đề bài tiết Tả cảnh (kiểm tra viết) GHKI; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu, ý, cần chữa chung trước lớp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: T G 3’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 14’ Hoạt động 1: Nhận xét kết làm bài HS 260 GiaoAnTieuHoc.com (15) Muïc tieâu: Bieát ruùt kinh nghieäm veà caùc maët boá cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt, caùch trình baøy, chính taû Tieán haønh: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài tiết kiểm tra TLV học kỳ I; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu ý - Đề bài thuộc thể loại gì? - Kieåu baøi? - Troïng taâm? - GV nhaän xeùt veà öu, khuyeát ñieåm cuûa HS - GV minh hoạ vài ví dụ để rút kinh nghieäm chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS chữa bài 18’ Mục tiêu: Co ùkhả phát và sữa lỗi baøi laøm cuûa mình, cuûa baïn ; nhaän bieát öu điểm bài văn hay ; viết lại đoạn bài cho hay Tieán haønh: + Hướng dẫn chữa lỗi chung: - GV các lỗi cần chữ đã viết sẵn trên bảng phuï - Gọi số HS lên chữa lỗi trên bảng, lớp chữa bài vào nháp - Cả lớp trao đổi bài chữa trên bảng GV giuùp HS nhaän bieát choã sai, tìm nguyeân nhaân, chữa lại cho đúng + Tương tự GV hướng dẫn HS chữa lỗi baøi + Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay, baøi vaên hay, - Yêu cầu HS chọn đoạn văn để viết lại cho hay hôn - Một số HS đọc trước lớp đoạn viết Cuûng coá, daën doø: 3’ - Goị HS nhắc lại số điểm cần ghi nhớ vieát moät baøi vaên taû caûnh - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: - Thể loại miêu tả - Taû caûnh - HS laéng nghe - HS quan saùt - HS làm việc lớp - Viết lại đoạn văn LUYỆN TỪ VÀ CÂU QUAN HỆ TỪ I Muïc tieâu: Bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ 261 GiaoAnTieuHoc.com (16) Nhận biết vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng chúng câu hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ II Đồ dùng dạy - học: - Một tờ giấy khổ to thể nội dung bài tập - Baûng phuï theå hieän noäi dung baøi taäp (phaàn nhaän xeùt) - Hai từ giấy khổ to, mọt tờ thể nội dung bài tập 1, tờ bài tập (phần luyeän taäp) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: T.G Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - HS laøm laïi baøi taäp 1, - Goïi HS laøm laïi baøi taäp 1, 2/106 2/106 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 14’ b Nhaän xeùt - HS nhắc lại đề Baøi taäp 1/109: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi taäp 2/110: - GV coùtheå tieán haønh cho HS laøm vieäc nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm., keát luaän * GV rút ghi nhớ SGK/110 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ 16’ C.Luyeän taäp - HS đọc ghi nhớ Baøi 1/110: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - Gọi HS trình bày kết làm việc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi 2/111: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/111: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đặt câu vào - HS làm bài vào - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3’ Cuûng coá, daën doø: - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp 262 GiaoAnTieuHoc.com - HS nhắc lại phần ghi nhớ (17) Tiết ThÓ dôc động tác toàn thân Trß ch¬i: “Ch¹y nhanh theo sè” I./ môc tiªu -Học đ/t toàn thân Y/c thực đúng động tác -Trò chơi “Chạy nhanh theo số” Y/c tham gia chơi tương đối chủ động II./ địa điểm-phương tiện -Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh nơi tập -Phương tiện: Chuẩn bị còi , kẻ sân chơi III./ nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Néi dung thùc hiÖn Phương pháp giảng dạy TG SL 6-10’ *§H lªn líp: A./ phÇn më ®Çu: 1-2’ 0 0 0 NhËn líp: 0 0 0 -GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung 0cs 0 0 0 yªu cÇu bµi häc Khởi động : -Đi thường vỗ tay hát thành vòng trßn -CS cho líp tËp xoay khíp cæ tay ,cæ ch©n, gèi ,h«ng ,vai 2-3’ Ch¬i trß ch¬i: -Nªu tªn trß ch¬i -C¸ch tiÕn hµnh ch¬i -Tæ chøc ch¬i B./ phÇn c¬ b¶n: KiÓm tra bµi cò -Gäi HS nªu néi dung bµi häc tiết trước -Gäi 1-2 HS lªn thùc hiÖn l¹i 1-2 động tác Häc bµi míi: -Ôn đ/t vươn thở ,tay, chân , vặn m×nh -Häc ®/t toµn th©n +GV nªu tªn ®/t +Lµm mÉu ,ph©n tÝch ®/t +Cho lớp tập đồng loạt 2-3’ *Chia tæ tËp luyÖn: C¶ líp tËp đồng loạt theo ĐH tổ mình *ĐH khởi động: 2x8n 2lÇn 1822’ 1-2’ 1012’ 4-5’ *GV mêi tõng tæ lªn tr×nh diÔn Ch¬i trß ch¬i: “Ch¹y nhanh theo sè” -GV nªu tªn trß ch¬i -GV nªu l¹i c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i -Tæ chøc ch¬i: Cho ch¬i thö – Ch¬i thËt C./ phÇn kÕt thóc: GV 2’ 2x8n 12lÇn 4-5’ -GV tæ chøc cho HS ch¬i vui vÎ ,nhiÖt t×nh t¹o Tâm lí hưng phấn để học tốt -HS quan s¸t nhËn xÐt -GV nhËn xÐt, söa sai *§H häc 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 GV -LÇn 1-2 GV lµm mÉu & h«,lÇn3-4 c/s h« *§H tËp chia tæ: GV theo dâi c¸c tæ tËp luyÖn vµ söa sai cho HS -HS quan s¸t nhËn xÐt -GV tæng kÕt vµ nhËn xÐt chung *§H ch¬i: -GV cổ vũ ,động viên HS thực trò chơi: Đoàn kết ,đúng luật, an toµn *§H th¶ láng vµ xuèng líp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 263 GiaoAnTieuHoc.com (18) -Th¶ láng: 4-6’ GV -GV & HS hÖ thèng bµi - nhËn xÐt -Bµi tËp vÒ nhµ: ……………………………………………………………………………………………… THỨ SÁU NGÀY 18 THÁNG 11 NĂM 2011 Tiết 1: TẬP LÀM VĂN LUYEÄN TAÄP LAØM ÑÔN I Muïc tieâu: Củng cố kiến thức cách viết đơn Viết lá đơn (kiến nghị) đúng thể thức, ngắn gọn, rõ ràng, thể đầy đủ các nội dung cần thiết II Đồ dùng dạy - học: Vở BT in mẫu đơn Bảng lớp viết mẫu đơn (như SGV) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: T G 3’ Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại đoạn văn, bài văn nhà các em đã viết lại - GV nhaän xeùt Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Hướng dẫn HS viết đơn 9’ - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV mở bảng phụ đã trình bày mẫu đơn, gọi 1- HS đọc lại - GV cùng HS trao đổi số nội dung cần löu yù ñôn C.HS vieát ñôn 23’ - Gọi vài HS nói đề bài em đã chọn - HS viết đơn vào - HS tiếp nối đọc lá đơn Cuûng coá, daën doø: 3’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết lại đơn cho hoàn chỉnh Tiết 2: Hoạt động trò -2 HS đọc lại đoạn văn, bài văn nhà các em đã viết laïi - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu bài taäp - HS đọc lại mẫu đơn - Trao đổi với nội dung caàn löu yù - HS trình bày bài đã chọn - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc lá đơn TOÁN NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nắm quy tắc nhân số thập phân với số tự nhiên - Bước đầu hiểu ý nghĩa phép nhân số thập phân với số thập phân 264 GiaoAnTieuHoc.com (19) II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát ví duï 1/55 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy 3’ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS laøm baøi treân baûng Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát 14,75 + 8,96 + 6,25 = ? 66,79 – 18,89 – 12,11 = ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 14’ b Hình thaønh quy taéc nhaân moät soá thaäp phaân với số tự nhiên - GV treo baûng phuï coù ví duï - GV yeâu caàu HS neâu toùm taét - Muốn tìm chu vi hình tam giác ta thực theá naøo? - GV hướng dẫn HS đổi 1,2m sang dm sau thực hieän pheùp nhaân xong, chuyeån keát quaû sang m - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính - Ví dụ GV tiến hành tương tự - GV rút ghi nhớ SGK/56 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ C.Luyeän taäp 18’ Baøi 1/56: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/56: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3/56: - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải - GV chấm số vở, nhận xét 3’ Cuûng coá, daën doø: - Muốn nhân phân số với số tự nhiên, ta có thể thực nào? - GV nhaä xeùt tieát hoïc Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS toùm taét - Độ dài cạnh nhân - HS laéng nghe - HS nhắc lại ghi nhớ - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân baûng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi vaøo phieáu - HS laøm baøi treân baûng lớp - HS đọc đề bài - HS tự tóm tắt và giải - HS neâu 265 GiaoAnTieuHoc.com (20) Tiết 3: ĐỊA LÍ LAÂM NGHIEÄP VAØ THUYÛ SAÛN I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Dựa vào sơ đồ, biểu đồ để tìm hiểu các ngành lâm nghiệp, thuỷ sản nước ta - Biết các hoạt động chính lâm nghiệp, thuỷ sản - Nêu tình hình phát triển và phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản - Thấy cần thiết phải bảo vệ và trồng rừng không đồng tình với hành vi phá hoại cây xanh, phá hoại rừng và nguồn lợi thuỷ sản II Đồ dùng dạy - học: - Bản đồ Kinh tế Việt Nam - Tranh ảnh trồng và bảo vệ rừng, khai thác và nuôi trồng thuỷ sản III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ Kieåm tra baøi cuõ: HS1: Hãy kể số loại cây trồng nước ta Loại cây nào trồng nhiều nhaát? HS2: Hãy kể tên số vật nuôi nước ta Chúng nuôi nhiều đâu? * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 8’ Hoạt động 1: Lâm nghiệp Mục tiêu: Kể tên các hoạt động chính ngaønh laâm nghieäp - Làm việc lớp Tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát hình và trả lời caâu hoûi SGK / 89 KL: GV ruùt keát luaän SGV/103 Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm 12’ Mục tiêu: HS biết: Dựa vào sơ đồ, biểu đồ để tìm hiểu các ngành lâm nghiệp nước ta Biết các hoạt động chính lâm - HS quan saùt baûng soá lieäu vaø nghieäp trả lời câu hỏi Tieán haønh: - HS trình bày câu trả lời - GV yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu vaø traû lời câu hỏi SGK - Gọi đại diện nhóm trình bày câu trả lời KL: GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän SGV/103 266 GiaoAnTieuHoc.com (21)