Mục tiêu: - Tìm được một số từ ngữ về các moan học và hoạt động của người BT1, BT2 ; kể được nội dung mỗi tranh SGK bằng 1 câu BT3.. - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào ch[r]
(1)TUAÀN Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC: NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK) - Biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ II Chuẩn bị: SGK, tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung baứi Ngôi trường - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Gọi HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó, dễ laãn o GV yêu cầu HS nối tiếp đọc caâu baøi o GV yêu cầu HS nêu từ ngữ khó đọc baøi (GV ghi baûng) o Các từ ngữ khó đọc chỗ nào? o Yêu cầu số HS đọc lại Lưu ý số HS hay đọc sai - Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ: Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Yêu cầu HS nêu từ khó đọc đoạn Kết hợp giải nghĩa từ đoạn: Lop2.net Hoạt động HS - Haùt - HS đọc bài và TLCH - HS nhắc lại tựa bài - Theo doõi - HS đọc thành tiếng, lớp mở SGK đọc thầm - Mỗi HS đọc câu đến hết bài các HS khác đọc thầm - Nhộn nhịp, cổng trường, bỏ mũ, trèo, xúc động, hình phạt - HS neâu - Cá nhân, đồng - HS đọc nối tiếp đoạn - HS neâu (2) - Gọi HS đọc chú thích - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và giọng đọc Khi đọc lời người dẫn chuyện phải đọc chậm rãi, giọng thầy giáo vui vẻ, ân cần, giọng chú đội lễ phép Hỏi: Trong câu đọc chúng ta ngắt nghæ hôi choã naøo? Treo băng giấy (hoặc bảng phụ) có ghi sẵn câu luyện đọc Hướng dẫn HS cách đọc đúng - Nhöng // … hình nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu! // - Lúc ấy, / thầy bảo //: " Trước làm việc gì / cần phải nghỉ chứ! " // - Em nghó: // Boá cuõng coù laàn maéc loãi, / thaày không phạt, / bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi // - Đọc đoạn nhóm: Yêu cầu HS đọc nhóm ba - Tổ chức thi đọc các nhóm: GV cho HS thi đọc theo cá nhân, theo daõy, theo nhoùm - Cho HS đọc đồng đoạn * Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nắm vững noäi dung baøi - Yêu cầu bạn đọc đoạn Bố Dũng đến trường làm gì? - Đọc chú thích từ: xúc động, hình phaït - Ngaét nghæ hôi sau daáu chaám vaø daáu phẩy hay các cụm từ dài - HS đọc cá nhân, đồng - HS đọc theo nhóm - tổ em lên đọc - HS đọc đồng - HS đứng dậy đọc đoạn 1, lớp đọc thầm - Bố Dũng đến trường tìm gặp lại Bạn thử đoán xem bố Dũng là ai? thaày giaùo cuõ * Bố Dũng đến thăm thầy giáo cũ - Là chú đội - Yêu cầu tiếp bạn khác đọc đoạn - HS khác đọc đoạn 2, lớp đọc Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể thầm và trả lời câu hỏi kính trọng nào? - Voäi boû muõ, leã pheùp chaøo thaày Bố Dũng nhớ kỉ niệm nào veà thaày? - Bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp * Bố Dũng nhớ lại kỷ niệm thầy giáo cũ thaày chæ baûo ban maø khoâng phaït Thầy giáo đã bảo gì với cậu học trò trèo - Thầy nói: “Trước làm việc gì, Lop2.net (3) qua cửa sổ? cần phải nghĩ chứ! Thôi em đi, * Vì thầy giáo nhắc nhở mà không phạt thầy không phạt em đâu.” cậu HS trèo qua cửa sổ Đó là kỉ niệm đáng nhớ bố Dũng Còn Dũng thì suy nghĩ gì, mời bạn đọc phần còn lại bài - HS đọc thành tiếng, lớp đọc - Dũng nghĩ gì bố đã về? thầm và trả lời câu hỏi - Duõng nghó: Boá Duõng cuõng coù laàn - Những suy nghĩ Dũng bố và thầy giáo mắc lỗi, thầy không phạt, bố cuõ nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để # Sự kính trọng và thương yêu thầy giáo không mắc lại boá Duõng - HS nhaéc laïi Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Sử dụng trò chơi “Bắn tàu” - HS ñieàu khieån goïi teân taøu - Nêu luật chơi: Tàu nào bị bắn trúng thì tàu - Các bạn thực theo lệnh đó đứng dậy đọc bài theo yêu cầu người người bắn tàu ñieàu khieån - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Đọc theo vai Hoạt động 5: Củng cố - Nhaän xeùt - Gọi HS xung phong đọc theo vai - Nhaän xeùt - Qua bài đọc này, em học tập đức tính gì? Liên hệ thức tế GDTT Nhaän xeùt – Daën doø: - - Nhaän xeùt tieát hoïc - - Về nhà luyện đọc nhiều lần Thực tốt theo lời cô dặn - - Chuẩn bị bài “Thời khóa biểu” TOÁN: TiÕt 31:LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - BT caàn laøm: B2; B3 ; B4 - Rèn HS tinh cẩn thận, chính xác và tích cực tham gia các hoạt động dạy - học lớp II Chuaån bò: Hình veõ BT III Các hoạt động dạy - học: Lop2.net (4) Hoạt động GV Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Bài toán ít - GV yêu cầu HS sửa bài / 30 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập * Baøi 1:ND ÑC * Baøi 2: - HS đọc đề toán - GV vaø HS cuøng phaân tích caùch laøm baøi toán - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên baûng laøm baøi Hoạt động HS - Haùt - HS leân baûng laøm baøi - HS đọc đề - HS trả lời câu hỏi GV đưa a) Giaûi: Soá tuoåi cuûa em laø: 15 – = 10 (tuoåi) Đáp số: 10 tuổi b) Giaûi: Soá tuoåi cuûa anh laø: 10 + = 15 (tuoåi) Đáp số: 15 tuổi - HS đọc đề - HS tieán haønh gaïch - HS trả lời câu hỏi GV đưa Giaûi: Số tầng toà thứ có: 17 – = 11 (taàng) Đáp số: 11 tầng - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: - Yêu cầu HS gạch gạch đề bài cho, gạch đề bài hỏi - GV vaø HS cuøng phaân tích baøi - Yêu cầu HS làm tương tự bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Khi giải bài toán thuộc dạng ít ta làm tính trừ * Baøi 4: - GV treo hình veõ nhö baøi Yeâu cầu HS đếm và giơ số hình đếm lên - HS tìm soá giô leân Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Kiloâgam ĐẠO ĐỨC : CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ (TIEÁT 1) I Mục tiêu: -Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà cha mẹ - Nêu ý nghĩa làm việc nhà * GD BVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi, … gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT (Mức độ phận) Lop2.net (5) II Chuaån bò: Noäi dung baøi thô: “Khi meï vaéng nhaø” cuûa Traàn Ñaêng Khoa Boä tranh nhỏ dùng để làm việc theo nhóm, bài tập - Bảng Đúng, Sai, Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Goïn gaøng ngaên naép (tieát 2) - Sách vở, đồ dùng phải xếp nào - Đúng nơi quy định cho goïn gaøng ngaên naép? - Em hãy nhận xét xem lớp mình đã gọn gàng -HS tự nêu ngaên naép chöa? - Nhận xét, đánh giá Bài mới: Chăm làm việc nhà (tiết 1) - HS nhắc lại tựa bài GV giới thiệu bài +ghi tựa Hoạt động 1: ND ĐC (Phân tích bài thơ ) - Cả lớp lắng nghe - GV đọc bài thơ: Mẹ vắng nhà - - Để biết mẹ vắng nhà bạn nhỏ đã làm gì để giuùp meï Coâ cuøng caùc seõ tìm hieåu moät soá caâu hoûi sau: - Veõ nhaø, veõ meï, veõ moät baïn ñang Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? queùt saân Vieäc laøm cuûa baïn nhoû muoán theå hieän tình - Baïn ñang phuï meï queùt saân cảm gì mẹ? Em hãy đoán xem mẹ bạn nghĩ gì thấy việc bạn đã làm? - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm tìm hieåu -Hs thaûo luaän nhoùm noäi dung treân - Yeâu caàu HS trình baøy # GV toùm yù baïn nhoû laøm caùc vieäc nhaø vì thöông meï, muoán chia seû noåi vaát vaû cuûa meï Vieäc laøm bạn mang lại niềm vui và hài lòng cho mẹ Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta neân hoïc taäp Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Các em thảo luận tranh và cho biết - Luộc khoai, giã gạo, nhổ cỏ, thổi côm, queùt saân vieäc laøm maø caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Muoán theå hieän tình yeâu thöông - Các nhóm đôi trình bày tranh GV treo tranh Các đôi trả mẹ lời Lop2.net (6) - GV chia nhóm, HS mở bài tập và yêu cầu caùc nhoùm neâu teân vieäc nhaø maø caùc baïn nhoû moãi tranh ñang laøm Tranh 1: Bạn gái cất quần áo phơi saân Tranh 2: Bạn trai đan gtưới cây, tưới hoa Tranh 3: BaïÏn trai ñang vaõi thoùc cho gaø aên Tranh 4: Baïn gaùi ñang nhaëc rau phuï giuùp meï Tranh 5: Bạn gái rửa cốc, chén Tranh 6: Baïn trai ñang lau baøn gheá # Trên đây là số việc các bạn đã làm gia đình Các em có thể làm việc đó khoâng? - GV khen HS - GV kết luận: Chúng ta nên làm công việc nhà phù hợp với khả mình Bác Hồ đã dạy: Tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû Tùy theo sức mình Hoạt động 3: Thực hành * Bài tập 4: (Vở bài tập trang 13) a S b Ñ c S d Ñ - Sau ý kiến, HS giơ bảng Đ, S GV mời soá HS giaûi thích lyù - Kết luận: Các ý kiến b, d, đ là đúng Ý kiến a, c là sai vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể treû em - Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em, laø theå hieän tình yêu thương ông bà - Yêu cầu HS thi đua kể việc nhà laøm - Gọi HS đọc ghi nhớ VBT trang 14 GV liên hệ: Tham gia làm việc nhà phù hợp với khaû naêng laø quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em Chaêm - HS neâu - HS thaûo luaän nhoùm - Các nhóm trình bày trước lớp - HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - HS giô baûng Ñ, S sau moãi laàn GV đọc tình - – HS nhaéc laïi - Caùc baïn boå sung - HS tự nêu làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc caây troàng, vaät nuoâi, … gia ñình laø goùp phaàn laøm Lop2.net (7) sạch, đẹp môi trường, BVMT Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhận xét tiết học: nhà giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức mình và Chuẩn bị bài sau Thứ Ba, ngày 13 tháng 10 năm 2009 KEÅ CHUYEÄN TiÕt 7:NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu: - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện; phân vai dựng lại đoạn câu chuyện (BT3) - Giáo dục HS luôn nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô II Chuẩn bị: Chuẩn bị mũ đội, kính đeo mắt để thực phần dựng lại câu chuyện theo vai.- SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - Kiểm tra HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Gv giới thiệu bài +ghi tựa Hoạt động 1: Kể tên nhân vật - Câu chuyện “Người thầy cũ” có nhân vật naøo? Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) Gv hướng dẫn kể đoạn câu chuyện * Löu yù: Neáu HS luùng tuùng, GV coù theå neâu caâu hoûi gợi ý cho các em kể - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Kể theo vai * Laàn 1: - GV làm người dẫn chuyện - Lưu ý HS có thể nhìn sách để nói lại chưa nhớ lời nhân vật * Laàn 2: - Chia nhoùm em nhoùm Lop2.net - Haùt - Leân trình baøy - HS nhaéc laïi HS kể đoạn câu chuyện - Duõng, chuù Khaùnh (boá Duõng), thaày giaùo - HS trình baøy keå theo nhoùm - Cho soá nhoùm leân keå - HS laøm vai chuù Khaùnh, em laøm Duõng - Em xung phong dựng lại câu chuyeän theo vai - Tập dựng lại câu chuyện - Thi ñua caùc nhoùm (8) - GV chæ ñònh em moãi nhoùm leân keå theo nhaân vaät GV yeâu caàu - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: “Người mẹ hiền” TOÁN: TiÕt 32: KI - LO - GAM I Mục tiêu: -Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ can đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg - BT caàn laøm : B1 ; B2 - HS yêu thích học toán II Chuẩn bị: Chiếc cân đĩa Các cân 1kg, kg, kg Một cố đồ dùng: túi gạo kg, caëp saùch, döa leo, caø chua III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS lên sửa bài / 31 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Kilôgam +Ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu cân va đĩa cân - GV đưa cân (1kg) và Yêu cầu HS dùng tay nhấc vật lên và trả lời vật nào nhẹ hơn, vật nào nặng - Cho HS làm tương tự với cặp đồ vật khác vaø nhaän xeùt “vaät naëng – vaät nheï’ # Muoán bieát moät vaät naëng hay nheï ta caàn phaûi caân vật đó - Cho HS xem chieác caân ñóa Nhaän xeùt veà hình dạng cân Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilôgam Kilôgam viết tắt là kg Viết lên baûng kiloâgam – kg - Yêu cầu HS đọc Lop2.net - Haùt - HS lên sửa bài - 1HS nhaéc laïi - Quả cân nặng - HS thực hành - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Kiloâgam - HS đọc (9) - Cho HS xem các cân 1kg, 2kg, 5kg và đọc caùc soá ño ghi treân quaû caân Hoạt động 2: Giới thiệu cách cân và thực haønh caân - Giới thiệu cách cân thông qua cân bao gạo - Ñaët bao gaïo (1kg) leân ñóa caân, phía beân laø cân kg (vừa nói vừa làm) - Vò trí ñóa caân theá naøo? - Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng? - Khi đó ta nói túi gạo nặng kg - GV xúc và đổ thêm gạo cho HS thấy vật naëng hay nheï hôn kg # Muốn biết vật đó nặng hay nhẹ kg thì ta đặt vật đó lên cân Hoạt động 3: Luyện tập * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt * Baøi 2: - Vieát leân baûng: 1kg + 2kg = 3kg Hoûi: Taïi 1kg coäng 2kg laïi baèng 3kg - Nêu cách cộng số đo khiến khối lượng có đơn vị kiloâgam - Yêu cầu HS làm vào * Baøi 3:ND ÑC Cuûng coá – daën doø: - Yeâu caàu HS vieát kg leân baûng - Cho HS đọc số đo số cân - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ vật - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Veà Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Ñóa caân ngang baèng - Kim đúng (đúng vạch thaêng baèng) - HS quan saùt - HS đọc đề - Vì coäng baèng - HS neâu - HS laøm - HS vieát - HS đọc - HS quan sát và trả lời CHÍNH TA:Û TiÕt 11: NGƯỜI THẦY CŨ I Muc tiêu : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Hs thích viết chữ đẹp II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập 10 Lop2.net (10) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường - Yêu cầu HS viết bảng từ HS hay mắc lỗi tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc Đoạn chép này kể ai? Duõng nghó gì boá veà? - Haùt - HS vieát vaøo baûng - HS nhắc lại tựa bài - HS laéng nghe - Veà Duõng - Duõng nghó boá cuõng coù laàn maéc lỗi và bố không mắc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - caâu - Baøi vieát coù maáy caâu? - HS nêu: … … xúc động, mắc lỗi - Nêu chữ, từ khó? (GV gạch chân) - Chữ đầu câu và tên riêng - Bài có chữ nào cần viết hoa? - Đọc lại câu văn có dấu phẩy và hai dấu chấm - Em nghĩ: Bố … … nhớ mãi - HS vieát baûng con: cuõ, Duõng, (:) mắc lỗi, xúc động - GV đọc cho HS ghi từ khó vào bảng - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Neâu tö theá ngoài vieát Hoạt động 3: Viết bài - Nhìn bảng phụ chép vào - Neâu caùch trình baøy baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - HS soát lại - GV quan sát giúp HS yếu chép toàn bài - Đổi vở, sửa lỗi (bảng phụ) - GV đọc lại toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét Hoạt động 4: Làm BT - HS đọc * Baøi taäp 2b, 3a: - GV nêu luật chơi tiếp sức, lớp hát bài hát - HS thực bạn / dãy các bạn lên điền vần, â vào chỗ trống - Tuyên dương đội thắng Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học, sửa hết lỗi - Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em” ¢m nh¹c TiÕt 7:¤n tËp bµi h¸t móa vui ( GV vhuyªn d¹y) 11 Lop2.net (11) Thứ Tư, ngày 14 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC THỜI KHÓA BIỂU I Muïc tieâu: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu ; biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khoá biểu (Trả lời các CH 1,2,4) - HS khá giỏi thực CH3 -Thực tốt theo thời khoá biểu và yêu thích việc học tập II Chuẩn bị:- Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi để kiểm tra bài cũ.1 Vài sách thiếu nhi.1 Tờ giấy Roki ghi toàn bài học TKB để hướng dẫn HS đọc.2 Tờ giấy Roki ghi thời khoá biểu lớp.1 Tờ giấy đôi thu nhỏ để minh hoạ cho HS III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Người thầy cũ - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng, gọi HS trả lời veà caùc thoâng tin coù muïc luïc - Gọi HS thực hành đọc mục lục tra tìm saùch - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Đọc mẫu - Treo băng giấy ghi toàn bài lên - Đọc mẫu TKB, - Gọi HS khá giỏi đọc mẫu ngày thứ theo caùch Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc - Giới thiệu các từ cần luyện đọc: Tiếng việt, ngoại ngữ, hoạt động, nghệ thuật - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: thứ – buổi – tiết Trong HS đọc, GV dùng thước vào TKB Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm (bàn) Mời các nhóm thi đọc, nhóm em 12 Lop2.net - Haùt - HS đọc và trả lời các thông tin coù muïc luïc - HS tra xong ñöa coâ kieåm tra - Theo dõi và đọc thầm - HS đọc mẫu lần theo yêu cầu cuûa GV - HS đọc sau đó lớp đọc đồng - Nối tiếp đọc, HS đọc câu hết bài - Thực theo yêu cầu GV - Nhóm thi đọc Các em khác theo doõi vaø nhaän xeùt - Thực các thao tác giống bài - Mỗi đội em (12) GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: buổi – thứ – tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3 - Yêu cầu HS đọc thầm và đếm số tiết moân hoïc Maøu hoàng: soá tieát chính Màu vàng, tự chọn Maøu xanh: soá tieát boå sung - Yêu cầu HS ghi vào nháp số tiết học chính, số tiết tự chọn tuần - Gọi HS đọc, nhận xét - Em cần thời khóa biểu để làm gì? Hoạt động 4: Củng cố - Gọi HS đọc TKB lớp - Tổ chức cho HS thi tìm môn học chính baèng vieäc toâ maøu - Neâu luaät chôi - Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại nhiều lần bài TKB - Tự xếp TKB và dán vào góc học tập em để dễ theo dõi bài chính xác - Chuẩn bị Người mẹ hiền - HS đọc - Tiếng Việt, toán, đạo đức, TNXH, thuû coâng, AÂm nhaïc, Myõ thuaät, Theå duïc, Vi tính, Anh vaên - Maøu hoàng: 23 tieát - Maøu vaøng tieát - Maøu xanh: tieát - Ghi vào nháp và đọc - Để biết lịch học, Chuẩn bị bào nhà, mang sách và đồ dùng học taäp - Mỗi đội cử bạn TOÁN: TiÕt 33:LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Biết dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg - BT caàn laøm : B1 ; B3 (coät 1) ; B4 -Yêu thích môn toán II Chuaån bò: - Cái cân đồng hồ, túi gạo, đường, chồng sách III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động: 13 Lop2.net (13) Kieåm tra baøi cuõ: Kiloâgam - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: Kể tên đơn vị đo khối lượng vừa học? Neâu caùch vieát taét cuûa kiloâgam? GV đọc HS viết bảng các số đo: 1kg, kg,10 kg - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Cho HS xem cân đồng hồ Hỏi: cân có ñóa caân? - Nêu: Cân đồng hồ có đĩa cân Khi cân chúng ta đặt vật cần cân lên đĩa Phía đĩa cân có mặt đồng hồ có kim quay và trên đó ghi các số tương ứng với các vạch chia Khi đĩa caân chöa coù vaät gì kim chæ soá - Caùch caân: Ñaët vaät vaàn caân leân treân ñóa caân, đó kim quay Kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vật cho biết hiêu kilôgam - Thực hành cân: Gọi HS lên bảng thực hành Sau lần cân GV cho lớp đọc số trên mặt kim đồng hồ -Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 2: ND ÑC * Baøi 3: ND ÑC ( coät 2) - Yeâu caàu HS nhaéc laïi vaø ghi keát quaû - Yêu cầu HS nhắc lại cách cộng, trừ số đo khối lượng * Bài 4: Gọi HS đọc đề toán Đặt câu hỏi, yêu cầu HS phân tích yêu câù các em tự giải - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm - GV nhận xét, sửa bài Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : cộng với số: + - HS trả lời câu hỏi GV - HS nhaéc laïi - Coù ñóa caân - HS quan saùt, laéng nghe - HS laøm baøi - Đọc bài sửa HS khác nhận xét - HS neâu - HS đọc yc bài toán HS giải bài toán Giaûi: Gaïo neáp mua 26 -16 = 10 (kg) Đáp số: 10 kg LUYỆN TỪ VAØ CÂU TiÕt 7:TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG 14 Lop2.net (14) I Mục tiêu: - Tìm số từ ngữ các moan học và hoạt động người (BT1, BT2) ; kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ BT2, bảng phụ ghi BT4 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Caâu kieåu laø gì? Khaúng định, phủ định Từ ngữ … học tập - Ghi: Bé Uyên là HS lớp Moân hoïc em yeâu thích laø tin hoïc - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän theo maãu: “Ai laø gì?” - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nghóa cuûa caâu sau: Em khoâng thích nghæ hoïc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Từ ngữ các môn học Từ hoạt động Hoạt động 1: Kể tên các môn học * Bài 1: Kể tên các môn học lớp - Ghi lên bảng: Tiếng việt, toán, đạo đức, Tự nhieân vaø xaõ hoäi, Theå duïc, AÂm nhaïc, Myõ thuaät, Thuû coâng - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Từ hoạt động * Bài 2: - Đính tranh - Nêu yêu cầu bài 2: Tìm từ hoạt động củangười tranh ghi vào VBT - Nhận xét, ghi từ đúng lên bảng Tranh 1: Đọc đọc sách, xem sách Tranh 2: Viết viết bài, làm bài Tranh 3: Nghe nghe bố nói, giảng giải, chæ baûo Tranh 4: Nói trò chuyện, kể chuyện Hoạt động 3: Kể nội dung tranh câu * Baøi 3: Keå laïi noäi dung moãi tranh baèng caâu 15 Lop2.net - Haùt - Em ñaët caâu hoûi - Ai là HS lớp 1? - Moân hoïc em yeâu thích laø gì? - HS tự nêu - Em chaúng thích nghæ hoïc - HS nhaéc laïi - Neâu yeâu caàu - Làm bài tập - Phát biểu, đọc lên - 3, Em đọc lại - Quan saùt - Thực hành ghi vào VBT, phát bieåu - HS ghi vào - Neâu yeâu caàu (15) - Giúp HS nắm vững yêu cầu Lưu ý kể nội dung tranh phải dùng các từ hoạt động mà em vừa tìm - Chữa bài: Bạn gái đọc sách chăm chú./ Bạn nhỏ ñang xem saùch Baïn trai ñang vieát baøi./ Caäu hoïc troø ñang chaêm chuù laøm baøi taäp Baïn HS ñang nghe boá giaûng baøi./ Boá ñang gæang baøi cho / Boá ñang chæ baûo cho gaùi laøm baøi Hai bạn HS trò chuyện với / Hai baïn gaùi ñang noùi chuyeän vui veû - Nhaän xeùt * Bài 4: Chọn từ hoạt động để điền - Giúp HS nắm vững yêu cầu - Ghi bảng câu điền đúng Coâ Tuyeát Mai daïy moân Tieáng vieät Coâ giaûng baøi raát deã hieåu Coâ khuyeân chuùng em chaêm hoïc - Sau câu GV cho vài em đọc lại Nhaän xeùt - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà laøm baøi vaøo VBT - Về tìm thêm các từ hoạt động và tập đặt câu với các từ đó - Chuẩn bị: Từ hoạt động trang thái Dấu phẩy - Em lên bảng làm, lớp làm vaøo VBT - Nhìn bảng sửa các câu bạn - Neâu yeâu caàu - Lần lượt em đọc câu, em khác trả lời, lên điền - 1, Em đọc câu Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN: TiÕt 7:KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU I Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể câu chuyện ngắèn có tên Bút cô giaùo (BT1) - Dựa vào thời khoá biểu hôm sau lớp để trả lời các câu hỏi BT3 * GV nhắc HS Chuẩn bị thời khoá biểu lớp để thực yêu cầu BT3 II Chuẩn bị:- Tranh, SGK., thời khóa biểu III Các hoạt động dạy - học: 16 Lop2.net (16) Hoạt động GV Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra HS lớp phần lập mục lục truyeän thieáu nhi - HS leân baûng - Tìm cách nói có nghĩa giống câu: Em khoâng thích ñi chôi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài học Hoạt động 1: Kể chuyện theo trang * Baøi taäp 1: (Mieäng) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Treo tranh (hoặc mở SGK) - Hướng dẫn: Đầu tiên, các em quan sát tranh, đọc lời các nhân vật tranh để hình dung sô boä dieãn bieán cuûa caâu chuyeän Sau đó, dừng lại tranh, kể nội dung tranh Coù theå ñaët teân cho baïn HS tranh để tiện gọi Tranh 1: - Tranh vẽ bạn HS làm gì? (Tường và Vaân) - Bạn trai (Tường) nói gì? - Bạn Vân trả lời sao? - Gọi 2, HS tập kể hoàn chỉnh tranh * Gợi ý: kiểm tra tường hỏi vân Ngồi cạnh: “Tớ quên không mang bút” Bạn Vân đáp: “Tớ chæ coù caây buùt” - Coù theå keå kó hôn: Hoâm aáy, coù tieát kieåm tra Thế mà tường quên không mang bút … Tranh 2: - Tranh veõ caûnh gì? - Tường nói gì với cô? - Yeâu caàu HS taäp keå tranh Tranh 3: - Tranh veõ caûnh gì Tranh 4: - Tranh vẽ cảnh đâu? Hoạt động HS - Haùt - Đọc phần bài làm - Em khoâng thích ñi chôi ñaâu ! - Em ñaâu coù thích ñi chôi ! - Em coù thích ñi chôi ñaâu ! - HS nhaéc laïi - Đọc đề bài - HS quan saùt - HS laéng nghe - Chuaån bò vieát (laøm) baøi - Tớ quên không mang bút thì làm bài kieåm tra theá naøo ñaây? - Nhưng tớ có cái bút - HS keå - Cô giáo đến và đưa bút cho bạn trai (Tường) - Tường nói: “Em cảm ơn cô ạ!” - 2, HS keå - Hai baïn ñang chaêm chuù vieát baøi - 2- HS keå laïi - Ở nhà bạn Tường - Meï cuûa baïn - Nhờ cô giáo cho mượn bút, làm 17 Lop2.net (17) - Bạn nói chuyện với ai? - Bạn nói gì với mẹ? - Meï baïn noùi gì? - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập thời khoá bieåu * Baøi 2: (Vieát) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm - Theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Nhaän xeùt Hoạt động 3: Sử dụng thời khoá biểu * Baøi 3: - GV nêu các CH SGK - GV nhận xét, chốt ý đúng Cuûng coá – Daën doø: - Về tập kể và viết TKB lớp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngaén theo caâu hoûi bài điểm10 - Mỉm cười và nói: “Mẹ vui” - HS (lớp Khá) HS kể nối tiếp (lớp TB) - HS đọc - Lập thời khoá biểu ngày hôm sau lớp Thứ :Chào cờ ,Tập đọc ,Tập đọc Toán , Đạo đức - HS đọc yêu cầu BT3 - HS trả lời CH - Cả lớp nhận xét - HS ñaët teân khaùc cho chuyeän Buùt cuûa coâ giaùo TOÁN: TiÕt 34:6 CỘNG VỚI MỘT SO Á: + I Muïc tieâu: - Biết cách thực phép cộng dạng 6+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống - BT cần làm : B1 ; B2 ; B3 - Reøn HS tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuẩn bị: 20 Que tính que tính và bài tập toán III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng laøm 3kg + 6kg – 4kg = 8kg – 4kg + 9kg = 18 Lop2.net - Haùt - HS làm bảng lớp (18) 15kg –10kg + 7kg = 16kg + 2kg – 5kg = - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Bước 1: Giới thiệu - GV nêu: có que tính, thêm que tính Hỏi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm ? Bước 2: Đi tìm kết - que tính, theâm que tính laø bao nhieâu que tính? - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - GV ruùt caùch laøm thuaän tieän nhaát: Laáy que tính từ que tính gộp với que tính 10 que tính, thêm que tính lẻ, 11 que tính (GV vừa nói vừa làm) # Choát: + = 11 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính - HS nhaéc laïi - Lấy que tính cộng với que tính - HS thao tác trên que tính để tìm kết và trả lời: 11 que tính - HS neâu caùc caùch laøm khaùc - HS quan saùt - – HS nhaéc laïi - HS thực +5 11 - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép - HS nêu tính - – HS nhaéc laïi - Kết luận cách thực phép cộng + # +5 11 Hoạt động 2: Lập bảng cộng - GV treo bìa cứng ghi các phép tính còn lại bảng cộng với số: + - Thao taùc treân que tính, ghi keát - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các tìm phép tính phép tính sau đó điền vào bảng - Học thuộc lòng bảng công thức - Xoá dần bảng các công thức cho HS học thuộc cộng với số loøng - Nhaän xeùt Hoạt động 3: Thực hành * Baøi / 34 - Yêu cầu HS tự làm bài * Baøi / 34 - HS sửa bài 1, nhận xét - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Nêu cách đặt tính và thực phép tính: + 4; - HS tự nêu 19 Lop2.net (19) + - Sửa bài và nhận xét * Baøi / 34 - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - GV ghi leân baûng + = 12 - Soá naøo coù theå ñieàn vaøo oâ troáng? - HS làm bài vào bài tập toán * Baøi / 34 ND ÑC Cuûng coá – Daën doø: - Học thuộc bảng cộng với số Làm BT - HS sửa bài hình bạn nào laøm xong thì leân baûng laøm - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn vaøo oâ troáng vì + =12 - HS laøm baøi HS đọc lại bảng cộng với số TAÄP VIEÁT : CHỮ HOA: E, £ I Mục tiêu: - Viết đúng hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – E Ê), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em (3 lần) - Rèn tính cẩn thận Yêu thích chữ đẹp Giáo dục HS yêu trường lớp vì trường lớp là nơi hàng ngày em đến học tập và vui chơi II Chuẩn bị:-Mẫu chữ E, Ê (cỡ vừa), phấn màu Bảng phụ giấy khổ to.Mẫu chữ Em (cỡ vừa) và câu Em yêu trường em (cỡ nhỏ) - Vở tập viết, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa : Đ - Cho HS viết chữ Đ, Đẹp - Câu Đẹp trường đẹp lớp nói điều gì? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chữ hoa E, Ê Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ E, Ê - Chữ E, Ê cao li? Gồm có nét? - GV viết mẫu chữ E, Ê (Cỡ vừa và cỡ nhỏ) - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi - Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong (gần giống chữ C hoa hẹp hơn), chuyển hướng viết tiếp nét cong trái tạo vòng xoắn to 20 Lop2.net - Haùt - Vieát baûng - HS neâu - HS nhaéc laïi - HS quan saùt - Cao li vaø neùt cô baûn - HS quan saùt vaø nhaän xeùt vaø so sánh cỡ chữ (20) đầu chữ, phần cuối nét cong trái thứ lượn lên đường kẻ lượn xuống dừng bút đường kẻ - Chữ Ê viết giống chữ E thêm dấu mũ - GV theo doõi, uoán naén Hoạt động 2: Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng: Em yêu trường em - Giảng nghĩa câu Em yêu trường em là giữ gìn vệ sinh khu trường và bảo vệ đồ vật, cây cối trường - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Caâu hoûi: Những chữ nào cao 2,5 li? Những chữ cái m, ê, u, ư, ơ, n, e cao li? Riêng chữ t cao li? Chữ r cao li? Cách đặt dấu đâu? # GV lưu ý: nét móc chữ m nối liền với thân chữ E - GV viết mẫu chữ Em - Luyện viết chữ bạn bảng - GV theo doõi, uoán naén Nhaän xeùt Hoạt động 3: Luyện viết - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt - HS quan sát các dòng kẻ trên đặt bút viết - Hướng dẫn viết vào doøng doøng laàn - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chậm Nhaän xeùt – Daën doø: - GV chấm số - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Về hoàn thành bài viết 21 Lop2.net - Viết bảng chữ E, Ê (cỡ vừa và cỡ nhỏ) - HS neâu - Chữ E, y, g - Cao li - Cao 1,5 li - Cao 1,25 li - Dấu huyền trên chữ - HS quan saùt - HS viết bảng chữ Em (2 – laàn) - HS neâu - HS viết bài trên theo yêu caàu cuûa GV (21)