1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kế hoạch bài học số 20 - Môn: Bài thể dục; bật nhảy; chạy bền

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

phaùt + Sơn Tinh đến trước cưới được vợ trieån + Thủy Tinh đến sau … Sự việc + Hai beân giao chieán … cao traøo + Hằng năm, Thuỷ Tinh Sự việc kết thuùc - Nguyên nhân: Sự ghen tuông giai[r]

(1)Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long Tuaàn Tieát Ngày soạn: 9/09/2012 Ngaøy daïy: 10/09/2012 Vaên baûn: SÔN TINH, THUÛY TINH ( Truyeàn thuyeát ) A/ Mức độ cần đạt - Hieåu vaø caûm nhaän noäi dung truyeàn thuyeát Sôn Tinh, Thuyû Tinh - Nắm nét chính nghệ thuật truyện B/ Trọng tâm kiến thưc, kĩ năng, thái độ Kiến thức: - Nhân vật, kiện truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh - Cách giải thích tượng lũ lụt xảy đồng Bắc Bộ và khát vọng người Việt cổ việc chế ngự thiên tai lũ lụt, bảo vệ sống mình truyền thuyết - Những nét chính nghệ thuật truyện: Sử dụng nhiều chi tiết kì lạ, hoang đường Kó naêng: - Đọc - hiểu văn truyền thuyết theo đặc trưng thể loại Kể lại truyện - Nắm bắt các kiện chính và xác định ý nghĩa truyện Thái độ: Có ý thức phòng chống thiên tai lũ lụt bảo vệ đời sống nhân dân Có tinh thần tượng trợ lẫn thieân tai xaûy C/Phương pháp: Đọc hiểu văn bản, phân tích giải thích, liên hệ thực tế D/Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp : 6a1…………………………………………………………………… 6a2 : 6a3: Baøi cuõ : - Keå laïi truyeän Thaùnh Gioùng ? Neâu noäi dung vaø yù nghóa cuûa truyeän ? Bài : - Lời vào bài: Là đất nước nằm trên bờ biển Đông, năm nhân dân ta phải đương đầu với nhiều thiên tai lũ lụt Để tồn người phải tìm cách để chống lại lũ Cuộc chiến đấu lâu dài, gian khổ thần thoại hóa truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh mà hôm cô muốn giới thiệu với các em - Bài mới: Hoạt động GV và HS Nội dung kiến thức Giới thiệu chung I Giới thiệu chung - Hs: Đọc chú thích - Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bắt nguồn từ thần thoại cổ lịch sử hóa - Gv: Truyện đời nào? - Hs: Trả lời - Truyện thuộc nhóm truyền thuyết thời đại Huøng Vöông - Gv: Hướng dẫn Hs đọc Hs đọc dẫn truyện, II Đọc- hiểu văn Hs đóng vai Vua Hùng Đọc - tìm hiểu từ khó: - Gv: Nhaän xeùt Tìm hieåu vaên baûn: - GV: Nêu chủ đề truyện? a Chủ đề: Giải thích tượng thiên nhiên - Gv: Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh gồm đoạn? b Bố cục: phần Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (2) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long đoạn thể nội dung gì? - HS : phaàn Từ đầu…mỗi thứ đôi ->Vua Hùng thứ 18 kén rể Tiếp đó …… Thần nước đành rút quân ->Sơn Tinh, Thuỷ Tinh cầu hôn và giao tranh người Còn lại: Sự trả thù hàng năm sau Thuỷ Tinh, chieán thaéng cuûa Sôn Tinh - Gv: Hướng dẫn Hs tóm tắt Truyện STTT đời naøo? Nhaân vaät chính truyeän laø ? Ñaëc điểm họ? Vì họ lại đánh nhau? Kết quả? - Hs: toùm taét - Gv: Dựa vao đoạn cho biết hoàn cảnh vua Huøng keùn reå? - Hs: Trả lời - Gv: Qua caùch keùn reå em haõy cho bieát Vua Huøng muốn kén người rể nào? - Hs: Trả lời - Gv: Để xem ST và TT là rể vua Hùng chúng ta tìm hiểu đoạn - Gv phaân coâng thaûo luaän nhoùm: Nhóm 1: Tìm chi tiết tưởng tượng kỳ ảo dùng để mieâu taû Sôn Tinh Nhóm 2: Tìm chi tiết tưởng tượng kỳ ảo dùng để mieâu taû Thuyû Tinh ? Nhoùm 3: Trình baøy maâu thuaãn vaø cuoäc giao chieán ST và TT? Nhóm : Sức mạnh Của ST biểu tượng cho sức mạnh ai? Sức mạnh Của TT biểu tượng cho sức mạnh ai? - Hs: Thaûo luaän trình baøy GV phân tích giải thích: Cả vị Thần có tài cao, pheùp laï Thuyû Tinh duø coù nhieàu pheùp thuaät cao cường không thắng sơn Tinh Những chi tiết ngheä thuaät kyø aûo, bay boãng veà Sôn Tinh, Thuyû Tinh và khí hào hùng giao tranh hai vị Thần thể trí tưởng tượn đặc sắc xcủa người xưa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh là nhân vật tưởng tượng, hoang đường không phải là nhân vật có thật Cuộc chiến tranh ST và TT năm giải thích tượng lũ lụt và nghiệp chống lũ Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net c Phaân tích c1/ Hoàn cảnh và mục đích kén rể Vua Huøng - Mị Nương khôn lớn, xinh đẹp vua muốn kén choàng cho naøng - Yêu cầu mang lễ vật đến sớm: 100 ván cơm neáp,… -> Kén người thông minh, nhanh nhẹn, tài gioûi c2/ Cuộc thi tài Sơn Tinh và Thủy - Sơn Tinh vùng núi có nhiều phép lạ - Thủy Tinh miền biển có nhiều phép lạ - Sơn Tinh mang lễ vật đến trước cưới Mò Nöông - Thủy Tinh đến sau giận đánh Sơn Tinh - Thuûy Tinh hoâ möa, goi gioù, noåi gioâng baõo dâng nước đánh Sơn Tinh - Sơn Tinh mưu trí bốc đồi, dời núi dựng thành đất ngăn lũ - Sức mạnh Sơn Tinh tượng trưng cho sức mạnh vĩ đại người Việt Cổ - Sức mạnh Thuỷ Tinh là sức mạnh ghê gớm mưa gió lũ lụt -> Keát quaû: Sôn Tinh Thaéng Thuûy Tinh, người chiến thắng thiên tai lũ lụt Năm học 2012-2013 (3) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long hàng nghìn đời nhân dân ta - Gv: Em nào có thể nêu nét nghệ thuật Tổng kết: baät cuûa truyeän? a Ngheä thuaät: - Hs: Trả lời - Xây dựng hình tượng nhân vật mang dáng daáp thaàn linh - Gv:Ý nghĩa tượng trưng truyện này ? - Tình huoáng truyeän haáp daãn, caùch keå chuyeän - Hs: Trả lời, Gv chốt ý, Hs đọc ghi nhớ loâi cuoán b Noäi dung * Ý nghĩa: Truyện giải thích tượng mưa bão lũ lụt xảy đồng Bắc Bộ thuở vua Hùng; đồng thời thể sức mạnh, ước - Gv:Qua truyeàn thuyeát STTT, em coù suy nghó gì mơ chế ngự thiên tai bảo vệ sống chủ trương bảo vệ rừng, củng cố đê điều, người Việt Cổ phòng chống bão lũ Nhà Nước? Luyeän taäp : - Hs: Tự bộc lộ Baøi 2: Neâu suy nghó cuûa em veà chuû tröông baûo vệ rừng, củng cố đê điều, phòng chống bão lũ Nhà Nước Hướng dẫn tự học III Hướng dẫn tự học: - Chuù yù veà taøi naêng, vieäc laøm cuûa hai nhaân vaät Sôn * Baøi cuõ: Tinh, Thủy Tinh để tìm chi tiết tưởng tượng kì ảo - Đọc kĩ truyện, nhớ việc chính và - Chuẩn bị bài: Sự tích Hồ Gươm kể lại truyện Keå toùm taét truyeän - Liệt kê chi tiết tưởng tượng kì ảo - Vì Long Quân cho nghĩa quân Lam Sơn Sơn Tinh, Thủy Tinh và giao tranh mượn gươm Thần ? hai thaàn - Việc cho mượn có ý nghĩa gì ? - Hiểu ý nghĩa tượng trưng hai nhân vật Sôn Tinh, Thuûy Tinh * Bài mới: Soạn bài Sự tích Hồ Gươm E/ Ruùt kinh nghieäm: ************************** Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (4) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long Tuaàn Tieát 10 Ngày soạn: 09/09/2012 Ngaøy daïy: 10/09/2012 Tieáng Vieät: NGHÓA CỦA TỪ A/Mức độ cần đạt - Hiểu nào là nghĩa từ ? - Biết cách tìm hiểu nghĩa từ và giải thích nghĩa từ văn - Biết dùng từ đúng nghiã nói, viết và sửa các lỗi dùng từ B/Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ Kiến thức: - Khái niệm nghĩa từ - Cách giải thích nghĩa từ Kó naêng: - Giải thích nghĩa từ - Dùng từ đúng nghĩa nói và viết - Tra từ điển để hiểu nghĩa từ Thái độ: Có ý thức dùng từ đúng nghĩa, không sử dụng từ không hiểu nghĩa C/Phöông phaùp: Phaân tích, giaûi thích, phaùt vaán, thaûo luaän D/Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp: 6a1 6a2 6a3 Baøi cuõ : - Từ mượn là gì? Trình bày nguyên tắc từ mượn ? - Laøm baøi taäp 3 Bài : - Lời vào bài: Tiết học trước các em đã học giúp các em hiểu từ là đơn vị ngôn ngữ có nghĩa Vậy nghĩa từ là gì? Có cách giải thích nghĩa từ nào? bài học hôm chúng ta cuøng tìm hieåu - Bài mới: Hoạt động GV và HS Nội dung kiến thức Tìm hieåu chung I Tìm hieåu chung: Tìm hiểu khái niệm nghĩa từ Nghĩa từ là gì ? Cho HS đọc phần chú thích Sgk ? * Phaân tích Vd: - Gv: Em haõy cho bieát moãi chuù thích treân goàm maáy - Laãm lieät: huøng duõng, oai nghieâm boä phaän? Boä phaän naøo chuù thích neâu leân nghĩa từ ? Hình thức Noäi dung - Hs: Boä phaän Ñaèng sau daáu hai chaám laø nghóa từ -> Nghĩa từ là nội dung mà từ biểu thị - Gv: Nghĩa từ tương ứng với phần nào * Ghi nhớ Sgk/35 mô hình đây ? Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (5) Giáo án Ngữ văn Hình thức Noäi dung Trường THCS Đạ Long Cách giải thích nghĩa từ Noäi dung - Gv treo bảng phụ cho HS xếp từ đồng nghóa sau ñaây vaøo choã troáng Đề bạt, đề cử, đề xuất, đề đạt + Đề xuất: Trình bày ý kiến & nguyện vọng lên cấp treân + Đề bạt: Cử đó giữ chức vụ cao + Đề cử: Giới thiệu để lựa chọn & bầu cử + Đề đạt: Đưa vấn đề để xem xét, giải HS đọc lại phần chú thích Sgk ? - Gv:Trong chú thích trên nghĩa từ giaûi thích baèng caùch naøo ? - Hs: Taäp quaùn, nao nuùng: Neâu khaùi nieäm Lẫm liệt: Từ đồng nghĩa =>H/s đọc ghi nhớ Luyeän taäp : Bài 1: Gv gọi Hs đọc số chú thích Bài 2: Hs đọc yêu cầu, làm việc nhóm Bài 4: Gv gợi ý cho Hs:Chọn cách sau đó giải thích a, Neâu khaùi nieäm b, neâu khaùi nieäm c, dùng từ đồng nghĩa * Phaân tích Vd: - Tập quán: thói quen cộng đồng người -> Trình baøy khaùi nieäm - Laãm lieät: huøng duõng, oai nghieâm -> Dùng từ đồng nghĩa * Ghi nhớ Sgk/35 II Luyeän taäp : Bài 1: Đọc chú thích Bài 2: Điền các từ vào chỗ trống cho phù hợp - Học tập; - Học lỏm - Hoïc hoûi - Hoïc haønh Bài 4: Giải thích nghĩa các từ a Giếng : Hố đào thẳng đứng sâu vào lòng đất để lấy nước b Rung rinh: Chuyển động qua lại, nhẹ nhaøng, lieân tieáp c Hèn nhát: Thiếu can đảm III Hướng dẫn tự học * Baøi cuõ: - Lựa chọn từ để đặt câu hoạt động giao tieáp - Học thuộc lòng ghi nhớ Làm bài tập * Bài mới: Soạn bài: Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa Hướng dẫn tự học - Đặt câu với từ: Tinh vi-tinh tế, chiêm nghiệmchiêm ngưỡng, cách ly-cách khoảng… - Bài 3: đọc kĩ phần giải nghĩa từ và chọn từ đã cho điền vào cho thích hơp.Có thể sử dụng từ điển để tra - Bài mới: Soạn bài Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa Đọc và trả lời câu hỏi mục I,II E/ Ruùt kinh nghieäm: Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (6) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long Tuaàn Tieát 11-12 Ngày soạn: 11/09/2012 Ngaøy daïy: 13/09/2012 Tập làm văn: SỰ VIỆC VAØ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ A/Mức độ cần đạt - Nắm nào là việc, nhân vật văn tự - Hiểu ý nghĩa việc và nhân vật văn tự B/Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ Kiến thức: - Hiểu vai trò việc và nhân vật văn tự - Ý nghĩa và mối quan hệ việc và nhân vật văn tự Kó naêng - Chỉ việc, nhân vật văn tự - Xác định việc, nhân vật đề bài cụ thể Thái độ: Tập trung đọc tạo lập văn để xác định đúng kiên, nhân vật C/Phướng pháp: Phát vấn, thuyết giảng, phân tích D/Tieán trình daïy hoïc Ổn định lớp : 6a1 6a2 6a3 Bài cũ : - Tự là gì ? - Tự giúp ta hiểu điều gì nội dung kể ? Bài : - Lời vào bài: Những truyền thuyết mà các em học chính là văn tự Các văn có việc, nhân vật Sự việc là gì? Nhân vật là gì? Mối quan hệ chúng? Bài học hôm coâ vaø caùc em cuøng tìm hieåu - Bài mới: Hoạt động GV và HS Nội dung kiến thức Tìm hieåu chung: I Tìm hieåu chung * Tìm hiểu mối quan hệ việc văn tự Đặc điểm việc và nhân vật Xét xem các việc truyện STTT văn tự Vua Hùng kén rể ( Khởi đầu ) a Sự việc văn tự : Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đến cầu hôn ( phát triển ) * Sự việc truyện Sơn Tinh Thủy Vau Huøng dieàu kieän choïn reå Tinh Sơn Tinh đến trước vợ - Thời gian: Đời vua Hùng Vương thứ 18 Thuỷ Tinh đến sau, tức giận, dâng nước đánh Sơn - Nhaân vaät: Vua Huøng, Mò Nöông, Sôn Tinh (cao traøo) Tinh, Thuyû Tinh Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thuỷ - Các việc Tinh thua ruùt veà + Vua Hùng kén rể  Sự việc khởi đầu Hàng năm Thuỷ Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh, + Sơn Tinh,Thuỷ Tinh đến cầu hôn Sự thua ( kết thúc ) vieäc - Gv: Em hãy việc khởi đầu, phát triển, cao + Vua huøng ñieàu kieän choïn reå Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (7) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long traøo & keát thuùc ? - Học sinh: Trả lời - Gv: Trong các việc trên có thể bỏ bớt việc nào khoâng? vì ? - Hs: Không, vì Nếu bỏ các việc trên thì thiếu tính liên tục, việc đó không giải thích rõ raøng - Gv: Các việc trên kết hợp với theo quan hệ nào? Có thể thay đổi trật tự trước sau việc khoâng ? Vì ? - Hs: Không vì : Nó không theo trình tự diễn biến việc người đọc ( nghe ) không hiểu - Gv: Truyện hay phải có việc cụ thể, chi tiết Hãy các yếu tố đó qua truyện STTT ? - HS : Thaûo luaän & trình baøy - GV + HS: Cuøng nhaän xeùt Nhaân vaät: Sôn Tinh, Thuyû Tinh,Vua Huøng, Mò Nöông Thời gian: Xảy vào đời vua Hùng Vương thứ 18 Địa điểm : đất Phong Châu Nguyeân nhaân: Vua Huøng keùn reå Dieãn bieán: Traän giao tranh dieãn roøng raõ maáy thaùng trời, Keát quaû : Sôn Tinh thaéng, Thuûy Tinh ruùt quaân - Gv: Em hãy các chi tiết chứng tỏ người kể có thiện cảm với ST? - Hs:+ ST có tài xây luỹ đất chống giặc + Món đồ sính lễ là sản vật núi rừng + ST thắng liên tục, lấy vợ… => Vua Hùng có thiên vị ST - Gv: Có thể TT thắng ST không? Vì ? - Hs: Khoâng vì neáu TT thaéng thì Vua Huøng vaø thaàn daân ông bị ngập chìm nược lũ *Tìm hiểu nhân vật văn tự - Giáo viên yêu cầu HS : Ai laø nhaân vaät chính coù vai troø quan troïng nhaát ? Ai laø kẻ nói tới nhiều ? - Hs: STTT, nhắc nhiều là ST - Gv: Ai laø nhaân vaät phuï ? nhaân vaät phuï coù caàn thieát không ? Có bỏ không ? - Hs: Mò Nöông, Huøng Vöông Khoâng caàn thieát nhöng không bỏ Vì nhân vật phụ giúp cho nhân vật chính Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net phaùt + Sơn Tinh đến trước cưới vợ trieån + Thủy Tinh đến sau … Sự việc + Hai beân giao chieán … cao traøo + Hằng năm, Thuỷ Tinh Sự việc kết thuùc - Nguyên nhân: Sự ghen tuông giai giẳng cuûa Sôn Tinh - Dieãn bieán: Cuoäc giao chieán cuûa hai vò thaàn haøng naêm - Keát quaû: Thuyû Tinh thua nhöng khoâng cam chòu * Ghi nhớ 1/ 38 - Sự việc văn tự trình bày caùch cuï theå - Các việc xếp theo trật tự coù yù nghóa b Nhân vật văn tự - Người làm việc - Người nói tới - Nhân vật chính đóng vai trò quan trọng thể tư tưởng văn - Nhân vật phụ giúp nhân vật chính hoạt động - Nhân vật thể qua tên gọi, lai lòch, tính tình, vieäc laøm Năm học 2012-2013 (8) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long hoạt động Để hiểu nhân vật giáo viên lập bảng & cho HS ñieàn Chaân Nhaân vaät Teân goïi Lai lòch Taøi naêng dung Vua Vua Thứ 18 Không Huøng Huøng Taøi laï Sôn Nuùi Taûn Sôn Tinh Khoâng Ñem Tinh Vieân Sính leã Thuyû Thuûy Vuøng Goïi gioù, Khoâng tinh Tinh bieån möa Mò Xinh Nöông đẹp Laïc Haàu - Gv löu yù: Nhaân vaät chính keå nhieàu phöông dieän nhaát Nhân vật phụ nói qua, nhắc tên - Hs: đọc ghi nhớ Luyeän taäp Bài 1: GV cho HS xem lại bảng đã lập - Hs: xaùc ñònh nhaân vaät chính phuï, yù nghóa coù maët cuûa nhân vật -HS: tắt truyện STTT việc chính Muïc c, Hs phaùt bieåu yù kieán Bài : Giáo viên gợi ý & hướng dẫn HS chọn việc, chọn nhân vật Từ thực tế nhà trường em hãy tưởng tượng câu chuyện theo nhan đề - Vd: Treøo caây, ham chôi, quay coùp, noùi tuïc … II Luyeän taäp : Bài 1: Những việc mà các nhân vật truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đã laøm a Nhaän xeùt vai troø yù nghóa caùc nhaân vaät -Vua Huøng laø nhaân vaät phuï nhöng quyeát ñònh cuoäc hoân nhaân - Mò Nöông laø nhaân vaät phuï nhöng khoâng coù naøng thì khoâng coù chuyeän hai thaàn xung đột ghê gớm - Thủy Tinh là nhân vật chính đối lập với Sơn Tinh là hình ảnh thần thoại hoá sức mạnh lũ, bão châu thổ Sông Hồng Sơn Tinh: nhân vật chính đối lập với Thủy Tinh, người anh hùng chống lũ nhaân daân Vieät coå b Toùm taét c Truyeän ñaët teân laø Sôn Tinh -Thuyû Tinh: Vì hai thaàn laø nhaân vaät chính cuûa truyeän Bài : Tưởng tượng kể lại truyện “Một lần không vâng lời” III Hướng dẫn tự học Hướng dẫn tự học - Có thể lấy nhan đề bài tập để làm Liệt kê cá * Bài cũ: - Tập phân tích việc và nhân vật viêc: hoàn cảnh, nguyên nhân không vâng lời, không văn tự tự chọn vâng lời việc gì, điều gì khiến nhân vật nhận lỗi, nhân vật là ai, tuổi tác, nghề nghiêp, tính cách, việc làm - Học thuộc lòng ghi nhớ Làm bài * Bài mới: Soạn bài Chủ đề và dàn bài - Đọc trước bài, tìm hiểu khái niệm chủ đề và bố cục bài văn tự cuûa daøn baøi E/ Ruùt kinh nghieäm: Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (9) Giáo án Ngữ văn Trường THCS Đạ Long Giaùo vieân: Bạch Thị Thanh Vâaân Lop8.net Năm học 2012-2013 (10)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:22

Xem thêm:

w