Giáo án Tuần 15 - Lớp 2 - Trường TH Trần Quốc Toản

20 3 0
Giáo án Tuần 15 - Lớp 2 - Trường TH Trần Quốc Toản

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK - Bảng phụ chép sẵn các câu luyện đọc.. Giới thiệu bài Giáo viên : Võ Văn Danh..[r]

(1)Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp TUẦN 15 Thứ ngày 30 tháng 11 năm 2009 Tiết CHÀO CỜ Tiết 2-3 Môn : Tập đọc HAI ANH EM I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn bài,đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : n/l; dấu hỏi, ngã, vần ôn, âm - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh em và người em - Đọc nhấn giọng các từ ngữ : công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm lấy Hieåu - Hiểu nghĩa các từ : công bằng, kì lạ - Hiểu tình cảm hai anh em - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương, lo lắng, nhường nhịn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III/CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi bài - HS : Đọc khổ thơ em thích và trả lời câu hỏi : Trong mơ em bé thấy Tieáng voõng keâu gì ? - HS : Đọc khổ thơ em thích và trả lời câu hỏi : Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yêu - HS : Đọc khổ thơ em thích và nói roõ vì em thích ? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ cảnh gì ? - Hai anh em ôm đêm bên - Tuần trước chúng ta đã học bài tập đọc đống lúa nào nói tình cảm người thân gia - Câu chuyện bó đũa Tiếng võng kêu Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -1- (2) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp ñình - Bài học hôm ta tiếp tục tìm hiểu tình - Mở SGK trang 119 cảm gia đình đó là tình cảm anh em - Viết tên bài lên bảng và đọc mẫu toàn bài gioïng chaäm raõi, tình caûm 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - Đọc mẫu đoạn 1, - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - Mỗi HS đọc câu hết b) Luyeän phaùt aâm baøi - Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn - Luyện đọc các từ khó : nọ, lúa, nuôi, - Yêu cầu đọc nối tiếp câu Theo dõi để lấy lúa; để cả, nghĩ chỉnh sửa lỗi cho HS có - Mỗi HS đọc câu hết c) Luyeän ngaét gioïng baøi - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng số - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu : caâu daøi, khoù ngaét Ngày mùa đến, / họ gặt bó lúa / chất thành hai đống nhau, / để ngoài đồng.// Neáu phaàn luùa cuûa mình / cuõng baèng phaàn cuûa anh / thì thaät khoâng coâng baèng.// Nghĩ vậy, / người em đồng / lấy lúa cuûa mình / boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// - Giải nghĩa các từ cho HS hiểu d) Đọc đoạn, bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn sau đó nghe, chỉnh sửa., - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm - Nối tiếp đọc các đọan 1, - Lần lượt HS đọc bài trước nhóm Các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa loãi cho - Chia lúa thành hai đống e) Thi đọc các nhóm - Để lúa ngoài đồng g) Cả lớp đọc đồng - Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu 2.3 Tìm hieåu baøi phaàn luùa cuûa mình cuûa anh thì thaät laø - Gọi HS đọc và HS trả lời câu hỏi : - Ngày mùa đến, hai anh em chia lúa không công - Ra đồng lấy lúa mình bỏ thêm naøo ? vaøo phaàn cuûa anh - Họ để lúa đâu ? - Rất yêu thương và nhường nhịn anh - Người em suy nghĩ nào ? Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -2- (3) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Còn phải nuôi vợ - Nghĩ vậy, người em đã làm gì ? - Tình cảm người em anh - Theo dõi và đọc thầm naøo ? - Người anh vất vả em điểm nào ? - Luyện đọc phát âm các từ : đỗi, kì TIẾTlạ2, lấy nhau; vất vả, đỗi, ngạc nhieân, oâm chaàm 2.4 Luyện đọc đoạn 3, a) Đọc mẫu - Luyện đọc câu dài, khó ngắt - GV đọc mẫu đoạn 3, Thế / anh đồng / lấy lúa b) Luyeän phaùt aâm mình / boû theâm vaøo phaàn cuûa em // - Trả lời theo ý hiểu c) Luyeän ngaét gioïng - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện câu dài, khoù ngaét - Hỏi HS nghĩa các từ : công bằng, xúc động, kì laï - Giaûng laïi cho HS hieåu d) Đọc đoạn e) Thi đọc g) Đọc đồng lớp 2.5 Tìm hiểu đoạn 3, - Người anh bàn với vợ điều gì ? - Em ta soáng moät mình vaát vaû Neáu phaàn cuûa ta cuõng baèng phaàn cuûa chuù aáy thì thaät khoâng coâng baèng - Laáy luùa cuûa mình boû theâm vaøo phaàn cuûa em - Hai đống lúa - Phaûi soáng moät mình - Chia cho em phaàn nhieàu - Xúc động, ôm chầm lấy - Hai anh em raát yeâu thöông / Hai anh em luoân lo laéng cho / Tình cảm hai anh em cảm động - Người anh đã làm gì sau đó ? - Điều kì lạ gì đã xảy ? - Theo người anh, người em vất vả người anh điểm nào ? - Người anh cho nào là công ? - Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em yêu quyù ? - Anh em phải biết yêu thương, đùm Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -3- (4) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Tình cảm hai anh em bọc lẫn naøo? - Keát luaän : Anh em cuøng moät nhaø neân yeâu thương, lo lắng, đùm bọc lẫn hoàn cảnh 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Dặn HS nhà đọc lại bài Tiết Môn : Toán 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Vận dụng các kiến thức và kĩ thực phép trừ có nhớ để tự tìm cách thực phép trừ dạng 100 trừ số có chữ số có hai chữ số - Thực hành tính trừ dạng “100 trừ số” (Trong đó có tính nhẩm với trường hợp 100 trừ số tròn chục có hai chữ số, tính viết và giải bài toán) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ Giới thiệu bài : - Trong tiết học hôm chúng ta học cách thực các phép trừ có dạng 100 trừ số GV ghi - HS nhaéc laïi baøi tựa bài lên bảng b/ Phép trừ 100 – 36 : - GV nêu bài toán : Có 100 que tính bớt 36 que - HS nghe và phân tích đề toán tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính?  Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào? (Thực phép trừ : 100 – 36 ) - GV vieát leân baûng : 100 – 36 vaø goïi HS leân baûng - HS leân baûng laøm thực phép tính cho lớp làm vào bảng GV - Cả lớp làm vào bảng nhận xét và sửa chữa * Viết 100 viết 36 100 cho thẳng cột với (Đơn vị) thẳng cột với (Chục).Viết dấu (–) và kẻ Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -4- (5) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp vaïch ngang 100  không trừ 6, lấy 10 trừ 4, - 36 viết nhớ 64  thêm 4, không trừ 4, lấy 10 trừ 6, viết nhớ  trừ 0, viết - GV gọi HS nhắc lại cách thực c/ Phép trừ 100 – : - GV cho HS làm tương tự trên 100  không trừ 5, lấy 10 trừ 5, - viết nhớ 95  không trừ 1, lấy 10 trừ 9, viết nhớ 1, trừ 0, viết * GV lưu ý HS : Số kết các phép trừ 4, chæ traêm, coù theå khoâng ghi vaøo keát quaû vaø neáu bớt đi, kêùt không thay đổi giá trị d/ Luyện tập – thực hành : Baøi : Tính - GV cho HS laøm baøi vaøo SGK trang 71 GV theo doõi HS laøm baøi - Khi HS làm xong GV gọi HS lên bảng sửa bài GV nhaän xeùt boå sung 100 100 100 100 100 - - - 22 - - 69 96 91 78 97 31 Baøi : GV hoûi  Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? (Tính nhẩm) GV vieát leân baûng Maãu : 100 – 20 = ? 10 chuïc – chuïc = chuïc 100 – 20 = 80 - GV yêu cầu HS đọc phép tính mẫu (100 – 20) GV hoûi  100 laø bao nhieâu chuïc? (laø 10 chuïc)  20 laø maáy chuïc? (2 chuïc)  10 chục trừ chục là chục? (là chục) - GV cho HS laøm vaøo SGK GV theo doõi HS laøm baøi 100 – 20 = 80 100 – 40 = 60 100 – 70 = 30 100 – 10 = 90 Bài : GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi Lop8.net Giáo viên : Võ Văn Danh -5- - HS nhắc lại cách thực sau - HS thực phép trừ 100 – - HS laøm baøi vaøo SGK - HS lên bảng sửa bài - Lớp nhận xét và đánh dấu (Đ), (S) vaøo baøi cuûa mình - HS trả lời - HS đọc - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS laøm baøi - HS đọc đề bài - HS trả lời (6) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp  Bài toán thuộc dạng toán gì? (Bài toán ít hơn)  Bài toán hỏi gì ?  Bài toán cho biết gì ? - GV cho HS làm vào vở, GV theo dõi HS làm bài - Khi HS làm xong, gọi em lên sửa bài GV nhận xeùt boå sung Toùm taét 100 hoäp Buoåi saùng : Buoåi chieàu : 24 hoäp - Lớp nhận xét - HS làm vào - HS lên bảng sửa bài - Lớp nhâïn xét và sửa chữa bài cuûa mình ? hoäp Giaûi Buổi chiều cửa hàng đó bán 100 – 24 = 76 (hoäp) Đáp số : 76 hộp Tiết Thứ ngày tháng 12 năm 2009 Môn : Toán TÌM SỐ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Biết tìm số trừ chưa biết phép trừ biết hiệu và số bị trừ -Áp dụng và giải các bài toán có liên quan II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình veõ phaàn baøi hoïc SGK phoùng to III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : - HS leân baûng moãi em laøm KIEÅM TRA BAØI CUÕ : baøi - GV gọi HS lên bảng thực em làm bài HS1: 100 100 100 – 4, 100 – 38, 100 – 40, 100 – 50 - - 38 96 62 HS : 100 100 - 40 - 50 * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS 60 50 DẠY – HỌC BAØI MỚI : a/ Giới thiệu bài : - Trong tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc caùch tìm soá trừ chưa biết phép trừ đã biết hiệu và số bị trừ, Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -6- (7) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp sau đó áp dụng để giải các bài toán có liên quan b/ Tìm số trừ : - GV nêu bài toán : + Có 10 ô vuông, sau đó bớt số ô vuông thì còn lại ô vuông Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuông? - GV hoûi  Lúc đầu có tất bao nhiêu ô vuông? (Có tất 10 ô vuoâng)  Phải bớt bao nhiêu ô vuông? (Chưa biết phải bớt bao nhieâu oâ vuoâng) - GV noùi : Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X GV noùi tieáp  Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? (Coøn laïi oâ vuoâng)  10 ô vuông bớt X ô vuông, còn lại ô vuông, hãy đọc phép tính tương ứng 10 – X = - GV vieát leân baûng : 10 – X =  Muốn biết số ô vuông chưa biết ta làm nào? (Thực hieän pheùp tính 10 – 6) - GV vieát leân baûng : X = 10 - X=4 - GV yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaøng phaàn pheùp tính 10 – X = - HS theo doõi vaø nghe - HS trả lời - Lớp nhận xét - 1, HS đọc - HS trả lời - Lớp nhận xét 10 : là số bị trừ X : là số trừ : laø hieäu  Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm nào? (Ta lấy số bị trừ trừ hiệu) - GV yêu cầu HS đọc quy tắc Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu - HS đọc CN - Lớp đọc ĐT c/ Luyện tập – thực hành : Baøi : Tìm X - GV gọi HS đọc yêu cầu bài GV hỏi - HS đọc  Bài toán yêu cầu tìm gì? (Tìm số trừ)  Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? (Lấy số bị trừ trừ - HS trả lời - Lớp nhận xét ñi hieäu) - GV goïi HS leân baûng laøm, moãi em laøm baøi - HS leân baûng laøm, moãi em - GV nhận xét sửa chữa laøm baøi a) 15 – X = 10 15 – X = 42 – X = Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -7- (8) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp X = 15 – 10 X=5 X = 15 – X=7 X = 42 - X = 37 - Lớp nhận xét b) 32 – X = 14 32 – X = 18 X – 14 = 18 X = 32 – 14 X = 32 – 18 X =18+14 X = 18 X = 14 X = 32 Bài : Viết số thích hợp vào ô trống : - GV cho HS laøm vaøo SGK - GV gọi HS lên bảng sửa bài GV nhận xét sửa chữa Số bị trừ 75 84 58 72 55 Số trừ 36 37 24 24 53 Hieäu 60 34 19 18 39 - HS làm bài vào - HS lên bảng sửa bài Lớp tự kiểm tra bài làm mình và ghi đúng và sai (Đ), (S) - HS đọc đề bài - HS trả lời Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài GV hỏi  Bài toán cho biết gì? (Có 35ôtô Sau rời bến thì còn - Lớp nhận xét laïi 10 oâtoâ)  Bài toán hỏi gì ? (Hỏi số ôtô đã rời bến)  Muốn tính số ôtô rời bến ta làm nào? (Thực - HS làm vào hieän pheùp tính 35 – 10) - HS leân baûng giaûi - GV cho HS làm vào vở, HS lên bảng giải - HS noäp baøi - GV chấm số cho HS Toùm taét Coù : 35 oâtoâ Coøn laïi : 10 oâtoâ Rời bến : …….ôtô? Giaûi Số ôtô đã rời bến 35 – 10 = 25 (oâtoâ) Đáp số : 25 ôtô CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - GV nêu lại cách tìm số trừ * GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết - HS nhaéc laïi Moân : Keå Chuyeän HAI ANH EM I/ MUÏC TIEÂU - Dựa vào gợi ý GV tái nội dung đoạn và toàn câu chuyện - Nói ý nghĩa hai anh em gặp trên đồng - Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net -8- (9) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp phù hợp - Biết theo dõi, nhận xét và đánh giá lời bạn kể II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh bài tập đọc - Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå caâu chuyeän: Caâu chuyện bó đũa - HS trả lời câu hỏi : Câu chuyện khuyên chúng ta ñieàu gì ? - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Theo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ai, câu - Hai anh em Trong câu chuyện Hai anh em chuyeän naøo ? - Trong kể chuyện tuần này chúng ta cùng kể caâu chuyeän Hai anh em 2.2 Hướng dẫn kể lại chuyện theo gợi ý a) Kể lại đoạn truyện - Treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc - Đọc gợi ý - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện thành - Lắng nghe và ghi nhớ phần Phần giới thiệu câu chuyện, phần diễn biến và phaàn keát Bước1 : Kể theo nhóm - Chia nhoùm HS Yeâu caàu HS keå nhoùm - HS nhóm kể phần câu chuyện Khi HS keå caùc em khaùc phaûi chuù yù lắng nghe và sửa cho bạn Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu HS kể trước lớp - Đại diện nhóm trình bày Mỗi nhóm kể đoạn đến nhoùm khaùc - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - Nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí hướng dẫn - Khi HS kể còn lúng túng GV có thể gợi ý theo các caâu hoûi Phần mở đầu câu chuyện Lop8.net Giáo viên : Võ Văn Danh -9- (10) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Câu chuyện xảy đâu ? - Lúc đầu hai anh em chia lúa nào? Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän - Người em đã nghĩ gì và làm gì ? - Người anh đã nghĩ gì và làm gì ? Phaàn keát thuùc caâu chuyeän - Caâu chuyeän keát thuùc ? - Ở làng - Chia thành hai đống - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh - Thöông em soáng moät mình neân boû luùa cuûa mình cho em - Hai anh em gaëp moãi người ôm bó lúa Cả hai xúc động b) Nói ý nghĩ hai anh em gặp trên đường - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc lại đoạn câu chuyện - Đọc đề bài - Đọc lại đoạn Cả lớp chú ý - Noùi : Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em oâm theo doõi trên đồng Mỗi người họ có ý nghĩ Các em - Gọi HS nói ý nghĩa hai anh hãy đoán người nghĩ gì em Ví duï : Người anh : Em tốt quá! Em đã bỏ luùa cho anh./ Em luoân lo laéng cho anh, anh haïnh phuùc quaù./ Người em : Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải c) Kể lại toàn câu chuyện yeâu thuông anh hôn./ - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - HS kể nối tiếp đến hết caâu chuyeän - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - Yêu cầu HS kể lại toàn truyện - HS keå - Nhận xét cho điểm HS 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Anh em phaûi bieát yeâu thöông, - Nhaän xeùt tieát hoïc đùm bọc lẫn - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän Tiết Moân : Chính Taû HAI ANH EM I/ MUÏC TIEÂU - Chép lại chính xác đoạn : Đêm hôm … phần anh bài Hai anh em - Tìm đúng các từ có tiếng chứa âm đầu x/s; vần ât/âc - Tìm tiếng có vần ai/ay Lop8.net Giáo viên : Võ Văn Danh - 10 - (11) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng nội dung chép sẵn đoạn cần chép - Noäi dung baøi taäp vaøo giaáy, buùt daï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp trang 118 Hoạt động học - HS leân baûng laøm - HS lớp đọc bài làm mình - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Trong chính tả hôm nay, các chép đoạn bài tập đọc Hai anh em và làm các bài tập chính taû 2.2 Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần chép - HS đọc đoạn cần chép - Đoạn văn kể ? - Người em đã nghĩ gì và làm gì ? - Người em - Anh mình còn phải nuôi vợ Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng Vaø laáy luùa cuûa mình boû b) Hướng dẫn cách trình bày vaøo cho anh - Đoạn văn có câu ? - Ý nghĩa người em viết nào ? - caâu - Những chữ nào viết hoa ? - Trong dấu ngoặc kép c) Hướng dẫn viết từ khó - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn - Đọc từ dễ lẫn : nghĩ, nuôi, công - Yêu cầu HS viết các từ khó baèng - HS lên bảng viết, HS lớp - Chỉnh, sửa lỗi cho HS vieát baûng d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước 2.2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp Lop8.net Giáo viên : Võ Văn Danh - 11 - (12) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Tìm hai từ có tiếng chứa vần ai, hai từ có tiếng chứa vần ay - chai, traùi, tai, haùi, maùi, … chaûy, traûy, vay, maùy, tay … - Gọi HS tìm từ Baøi taäp - Goïi nhoùm HS leân baûng Moãi nhoùm HS - Caùc nhoùm HS leân baûng laøm Trong phút đội nào xong trước thaéng - HS lớp làm vào Vở bài tập - baùc só, saùo, seû, sôn ca, xaáu, maát, gaät, baäc - Phaùt phieáu, buùt daï - Goïi HS nhaän xeùt - Kết luận đáp án đúng 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhận xét tiết học Tuyên dương các em viết đẹp và làm đúng bài tập chính tả - Daën HS chuaån bò tieát sau Thứ ngày tháng 12 năm 2009 Tiết Thể dục Bài 29: TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN”- ĐI ĐỀU I Mục tiêu: - Ôn YC HS thực động tác tương đối chính xác, và đẹp - Ôn trò chơi: “Vòng tròn” YC HS biết cách chơi và tham gia chơi mức ban đầu theo đội hình di động II Chuẩn bị: -Vệ sinh bãi tập -Còi, kẻ vòng tròn để tổ chức trò chơi III Các hoạt động dạy và học: Định lượng Nội dung 1>Phần mở đầu: -Cán lópcho các bạn điểm số, báo cáo -GV nhận lớp phổ biến nội dung YC học -Dắt tay di chuyển đội hình hàng ngang sang đội hình vòng tròn - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn bài thể dục PTC lần 6-8 phút 2> Phần bản: -Đi 4-5 phút -Trò chơi “Vòng tròn”: Giáo viên : Võ Văn Danh 18-20 phút Lop8.net - 12 - Phương pháp tổ chức Hoạt động chung Hoạt động chung Hoạt động chung, theo vòng tròn (13) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp + Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiêng người theo nhịp nhảy chuyển đội hình + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình Phần kết thúc: -Đứng chỗ vỗ tay- hát - Cúi người thả lỏng 5-6 lần -Nhảy thả lỏng 3-4 lần -GV nhận xét tiết học và giao bài tập nhà GV hô: “ giải tán”, HS đồng hô: “khoẻ” Tiết Hoạt động chung 4-6 phút Môn : Tập Đọc BEÙ HOA I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn bài, đúng các từ khó : Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Hieåu - Hiểu từ bài : đen láy - Hiểu nội dung bài : Hoa yêu thương em, Hoa còn biết châm sóc em, giúp đỡ bố meï II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ chép sẵn các câu luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - HS đọc đoạn 1, và trả lời - HS đọc lại bài Hai anh em và trả lời câu hỏi câu hỏi : Theo người em nào laø coâng baèng ? - HS đọc đoạn 3, và trả lời câu hỏi : Người anh đã nghĩ gì vaø laøm gì ? - HS đọc toàn bài và trả lời caâu hoûi : Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta veà ñieàu gì ? - Nhận xét, cho điểm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 13 - (14) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì? - Muốn biết Hoa viết thư cho và viết gì lớp mình cùng học bài tập đọc Bé Hoa - Ghi teân baøi leân baûng 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại Chú ý: giọng tình cảm nhẹ nhàng Bức thư Hoa đọc với gioïng troø chuyeän taâm tình b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ khó đã ghi trên bảng phụ - Người chị ngồi viết thư bên cạnh người em đã ngủ say - Mở SGK trang 121 - HS đọc bài Cả lớp theo dõi, đọc thầm - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ : Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan, đưa c) Luyeän ngaét gioïng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Yêu cầu võng - Tìm cách đọc và luyện đọc các HS tìm cách đọc và luyện đọc caâu : Hoa yeâu em / vaø raát thích ñöa voõng / ru em nguû // Ñeâm nay, / Hoa haùt heát caùc baøi haùt / vaø meï vaãn chöa veà // d) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Đọc nối tiếp : + HS : Bây … đưa em ngủ + HS : Đêm … nét chữ + HS : Boá aï … boá nheù - Chia nhóm và yêu cầu đọc nhóm - Lần lượt HS đoạn bài nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho e) Thi đọc các nhóm g) Đọc đồng bài 2.3 Tìm hieåu baøi - Gia đình Hoa có người Bố - Em biết gì gia đình Hoa ? Hoa ñi laøm xa, meï Hoa, Hoa vaø em nụ sinh - Môi đỏ hồng, mắt mở to và - Em Nụ có nét gì đáng yêu ? ñen laùy - Cứ nhìn mãi, yêu em, thích - Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em bé ? ñöa voõng cho em nguû - Ru em nguû vaø troâng em giuùp - Hoa đã làm gì giúp mẹ ? Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 14 - (15) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp meï - Hoa thường làm gì để ru em ngủ ? - Haùt - Trong lá thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và mong ước - Hoa kể em Nụ ngoan, ñieàu gì ? Hoa đã hát hết các bài hát ru em và mong ướt bố dạy em thêm nhiều bài hát - Còn bé mà đã giúp mẹ và - Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào ? yeâu beù - HS đọc thành tiếng, đọc baøi - Bieát giuùp meï vaø raát yeâu em beù - Kể việc mình làm 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi HS đọc lại bài - Hoûi : Beù Hoa ngoan nhö theá naøo ? - Ở nhà đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ ? - Dặn HS nhà phải biết giúp đỡ bố mẹ Tiết Môn : Luyện Từ Và Câu TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CAÂU KIEÅU : AI THEÁ NAØO ? I/ MUÏC TIEÂU - Mở rộng và hệ hống hóa vố từ đặc điểm, tính chất người, vật, vật - Tìm từ đặc điểm người, vật, vật - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) theá naøo ? II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa nội dung bài tập 1, tranh viết các từ ngoặc đơn - tờ giấy to kẻ thành bảng có nội dung sau : Yeâu caàu Từ ngữ Tính tình cuûa người Maøu saéc cuûa vaät Hình daùng cuûa vaät - Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm - Goïi HS leân baûng gì ? Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 15 - (16) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - HS lớp nói miệng câu mình - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Tiết Luyện từ và câu hôm nay, các học cách sử dụng các từ đặc điểm, tính chất người, vaät, ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) theá naøo ? 2.2 Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Dựa vào tranh, chọn từ - Treo tranh cho HS quan sát và suy nghĩ ngoặc đơn để trả lời câu hỏi Nhắc HS với câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng - Chọn từ ngoặc để trả lời Mỗi tranh gọi HS trả lời caâu hoûi - Nhận xét HS - Em bé xinh./ Em bé đẹp./ Em beù raát deã thöông./ - Con voi raát khoeû/ Con voi raát to/ Con coi chaêm chæ laøm vieäc/ - Quyển này màu vàng Quyển màu xanh/ Quyển sách này coù raát nhieàu maøu - Caây cau raát cao/ Hai caây cau raát Baøi thaúng/ Caây cau thaät xanh toát - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt phieáu cho nhoùm HS - Đọc bài - Tuyên dương nhóm thắng GV bổ sung để có - HS hoạt động theo nhóm Sau lời giải đúng phuùt caû nhoùm daùn giaáy cuûa mình lên bảng Nhóm nào viết nhiều từ và đúng thắng * Tính tình người : tốt, xấu, ngoan, hư, buồn, dữ, chăm chỉ, lười nhác, siêng năng, cần cù, lười biếng, … Màu sắc vật : trắng, xanh, đỏ, tím, vàng, đen, naâu, xanh ñen, traéng muoát, hoàng, … Hình dáng người, vật : cao thấp, ngắn, dài, béo, gaày, vuoâng, troøn, meùo, … Baøi - Phaùt phieáu cho moãi HS - Gọi HS đọc câu mẫu - Maùi toùc oâng em theá naøo ? Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 16 - (17) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - Caùi gì baïc traéng ? - Maùi toùc oâng em baïc traéng - Baïc traéng - Gọi HS đọc bài làm mình - Maùi toùc oâng em - Goïi HS nhaän xeùt - HS tự làm bài vào phiếu - Chỉnh sửa cho HS HS không nói đúng mẫu Ai - Đọc bài làm theá naøo? - Nhaän xeùt baïn Ai (caùi gì, gì) ? Theá naøo ? Maùi toùc cuûa em ñen nhaùnh Maùi toùc cuûa oâng baïc traéng nhaân haäu em Meï em raát vui veû Tính tình cuûa boá lon ton em 3/ CUÛNG COÁ, DAÊÏN DOØ Daùng ñi cuûa em beù - Hôm lớp mình học mẫu câu gì ? - Dặn HS nhà làm lại bài tập vào Vở bài tập - Ai (caùi gì, gì) theá naøo ? Tiết Môn : Toán ĐƯỜNG THẲNG I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu có biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng - Nhận biết điểm thẳng hàng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút, biết ghi tên các đường thẳng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Thước thẳng, phấn màu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS leân baûng laøm - GV goïi HS leân baûng laøm baøi moãi em laøm baøi X = 32 – 14 32 – X = 14 X = 18 X = 18 + 14 X – 14 = 18 X = 32 - GV nhận xét và ghi điểm em * Nhaän xeùt tieât kieåm tra DẠY – HỌC BAØI MỚI : Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 17 - (18) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp a/ Giới thiệu bài : - HS nhắc lại tựa bài - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng b/ Đoạn thẳng – đường thẳng : - GV chaám leân baûng ñieåm Yeâu caàu HS leân baûng - HS leân baûng veõ đặt tên điểm và vẽ đoạn thẳng qua điểm   Đoạn thẳng AB - GV nêu : Kéo dài đoạn thẳng AB hai phía ta đoạn thẳng AB GV vẽ lên bảng A B - GV yêu cầu HS nêu tên hình vẽ trên bảng (Cô vừa vẽ hình gì trên bảng) - GV hoûi  Làm nào để có đường thẳng AB đã có đoạn thẳng AB ? (Kéo dài đoạn thẳng AB hai phía ta đoạn thẳng AB) - GV yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào bảng c/ Giới thiệu điểm thẳng hàng : - GV chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ và giới thiệu : điểm A, B, C cùng nằm trên đường thẳng, ta gọi đó là điểm thẳng hàng với GV hoûi  Thế nào là điểm thẳng hàng với nhau? (là điểm cùng nằm trên đường thẳng)  Chấm thêm điểm D ngoài đườg thẳng và hỏi : điểm A, B, D có thẳng hàng với không? (3 điểm A, B, D không thẳng hàng với nhau)  Taïi ? (Vì ñieåm A, B, D khoâng cuøng naèm treân đường thẳng) d/ Luyện tập – thực hành : Baøi : - GV nêu yêu cầu HS tự vẽ vào VBT sau đó đặt tên cho đoạn thẳng a) A B b) C D c) N M Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 18 - - HS trả lời + Đường thẳng A,B - HS veõ vaøo baûng - HS quan saùt - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS laøm baøi (19) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp Baøi : Neâu teân ñieåm thaúng haøng - GV goïi 1, HS nhaéc laïi ñieåm thaúng haøng laø điểm nào? (là điểm cùng nằm trên đường thaúng) - 1, HS nhaéc laïi a) ñieåm O, M, N thaúng haøng ñieåm O, P, Q thaúng haøng b) ñieåm B, O, D thaúng haøng ñieåm A, O, C thaúng haøng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - GV y/c HS vẽ đoạn thẳng, đường thẳng, chấm điểm thẳng hàng với * GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Moân : Thuû Coâng GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU TIEÁT HS THỰC HAØNH GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU : - HS quan saùt vaø nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu caùch ngaén goïn Caùc boä phaän cuûa bieån baùo cấm xe ngược chiều có kích thước giống biển báo lối ñi thuaän chieàu nhöng chæ khaùc veà maøu saéc Vì vaäy, HS hieåu roõ caùch gaáp, caét, daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu seõ bieát caùch gấp, cắt, dán biển báo cấm xe ngược chiều Bước : Gấp, cắt, dán biển báo cấm xe ngược chiều - GV hướng dẫn HS làm - HS theo doõi + Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh ô vuông + Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài ô vuông, rộng oâ + Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô vuông, rộng oâ laøm chaân bieån baùo (chaân bieån baùo coù theå laø maøu traéng pha các ô đỏ cho giống chân biển báo giao thông thực tế màu sẫm cho đẹp) Bước : Dán biển báo cấm xe ngược chiều + Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng + Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô + Dán hình chữ nhật màu trắng hình tròn Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 19 - (20) Trường TH Trần Quốc Toản – Giáo án - Lớp - GV tổ chức cho HS thực hành và chú ý quan sát, uốn nắn, gợi ý, giúp đỡ các em còn lúng túng hoàn thành sản phẩm - HS thực hành CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Trình baøy saûn phaåm - GV nhaän xeùt kó naêng gaáp, caét, daùn saûn phaåm cuûa HS * GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng 12 năm 2009 Tiết Bài 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: “VÒNG TRÒN” I Mục tiêu: - Ôn bài thể dục PTC YC HS thực động tác tương đối chính xác, và đẹp - Ôn trò chơi: “Vòng tròn” YC HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Chuẩn bị: -Vệ sinh bãi tập -Còi, kẻ vòng tròn để tổ chức trò chơi III Các hoạt động dạy và học: Định lượng Nội dung 1>Phần mở đầu: -Cán lópcho các bạn điểm số, báo cáo -GV nhận lớp phổ biến nội dung YC học -Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Xoay các khớp - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 6-8 phút Phương pháp tổ chức Hoạt động chung 2> Phần bản: -Thực bài thể dục PTC 4-5 lần 18-20 phút -Trò chơi “Vòng tròn”:10-12 phút + Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiêng người theo nhịp nhảy chuyển đội hình + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội hình Hoạt động chung- tổ Hoạt động chung, theo vòng tròn Phần kết thúc: -Đi 2-4 hàng dọc - Cúi người thả lỏng 5-6 lần -Nhảy thả lỏng 3-4 lần -GV nhận xét tiết học và giao bài tập nhà GV hô: “ giải tán”, HS đồng hô: “khoẻ” Giáo viên : Võ Văn Danh Lop8.net - 20 - 4-6 phút Hoạt động chung (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:02

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan