PP kể chuyện – hoạt động nhóm : Yêu cầu học sinh -Chia nhóm : Kể 4 đoạn của câu nhìn tranh tập kể 4 đoạn của câu chuyện trong nhóm chuyện.?. GV: Tröông Thò Trang..[r]
(1)Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 (Từ ngày 6/2 đến ngày 10/2/2012) Thứ ngày Buổi Sáng 6/2 2012 Chiều 7/2 2012 8/2 2012 9/2 2012 Sáng Sáng Sáng Chiều 10/2 2012 Sáng Tiết Môn 3 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán (TViệt) (Toán) (Toán) ( TV) Toán TDục KC Đạo đức Thủ công 5 Tập đọc MThuật Toán Chính tả Tập viết TD Toán LT & C TN-XH (TV) (TV) (Toán) ÂN Toán TLV Chính tả SHL Nội dung bài dạy ND điều TL chỉnh Chào cờ tuần 23 Theo chuẩn 30’ Bác sĩ Sói KTKN và 40’ giảm tải Nt 40’ Số bị chia - Số chia - Thương 40’ Luyện đọc Bác sĩ Sói 35' Luyện tập:Số bị chia-Số chia - Thương 40’ Luyện tập:Số bị chia -Số chia- Thương 40’ Luyện viết 40’ Bảng chia Theo chuẩn 40’ GVBM KTKN và 35’ giảm tải Bác sĩ Sói 40’ Lịch nhận và gọi điện thoại T1 35’ Ôn tập chương II: P/hợp gấp, cắt, dán 35’ hình Nội quy đảo Khỉ Theo chuẩn 40’ GVBM KTKN và 40’ giảm tải Một phần ba 40’ TC: Bác sĩ Sói 40’ Chữ hoa T 40’ GVBM Theo chuẩn 35’ Luyện tập KTKN và 40’ giảm tải Từ ngữ muông thú.Đặt và trả lời 40’ 40’ câu hỏi : NTN? Ôn tập : Xã hội Luyện tập củng cố 40’ Luyện tập củng cố Luyện tập củng cố Bảng chia 40’ 40’ GVBM Theo chuẩn 35’ tìm thừa số phép nhân KTKN và 40’ giảm tải Đáp lời khẳng định Viết nội quy 40’ N- V: Ngày hội đua voi Tây Nguyên 40’ SHL Tuần 23 35’ Duyệt chuyên môn Di Lăng,ngày tháng năm 2012 GVCN Ñinh Thò Nga GV: Tröông Thò Trang Tröông Thò Trang -1- Lop2.net Giáo án lớp A (2) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 TUẦN 23 * Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết CHÀO CỜ TUẦN 23 Tiết + Tập đọc Baùc só Soùi I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trôi chảy đoạn, bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Sói gian ngoanbày mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lòi các câu hỏi :1,2,3,5) HS khá, giỏi: Biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá * TCTV: cho HSY kĩ đọc ( Nhiệt, Thẩu, Lâm, Huy) * GDKNS: Kĩ định ; Ứng phó với căng thẳng II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh : Baùc só Soùi - Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi em đọc bài “Cò và Cuốc” -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đocï - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể vui, veû tinh nghòch, gioïng Soùi giaû boä hieàn laønh, gioïng Ngựa giả ngoan ngoãn, lễ phép) Nhấn giọng các từ ngữ : thèm rỏ dãi, toan xông đến, khoác lên người, bình tĩnh, giả giọng, lễ phép Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc bài và TLCH -Baùc só Soùi -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn *TCTV: choHSY kĩ đọc( Nhiệt, Thẩu, Lâm, -HS luyện đọc các từ : rỏ dãi, cuống lên, Huy) lễ phép, mũ, khoan thai, bác sĩ, vỡ tan, giở troø, giaû gioïng ( Nhiệt, Thẩu, Lâm, Huy) đọc từ khó Đọc đoạn trước lớp Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú -HS nối tiếp đọc đoạn GV: Tröông Thò Trang -2- Lop2.net Giáo án lớp A (3) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 42) - HS đọc chú giải: khoan thai, phát hiện, -PP giảng giải : Giảng thêm : Thèm rỏ dãi : nghĩ bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời giáng đến món ăn ngon thèm nước bọt (STV / tr42) miệng ứa -2 em nhắc lại nghĩa từ : thèm rỏ dãi, -Nhón nhón chân : nhấc cao gót, có đầu nhón nhón chân ngón chân chạm đất - Đọc đoạn nhóm -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, -Nhaän xeùt baøi) CN - Đồng (đoạn 1-2) Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 em đọc đoạn 1-2 -Gọi em đọc PP thaûo luaän : ? Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy -Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời -Theøm roû daõi Ngựa ? -1-2 em noùi laïi nghóa theøm roû daõi -Nó giả làm bác sĩ chữa bệnh cho Ngựa -Sói làm gì để lừa Ngựa ? - HS trả lời nhận xét bổ sung -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào ? -Tả cảnh Sói bị Ngựa đá ? - GV nhận xét bổ sung -GV yeâu caàu hoïc sinh choïn teân khaùc cho truyeän ? -Học sinh thảo luận để chọn tên truyện và PP thaûo luaän : Baûng phuï : ghi saün teân truyeän giaûi thích -GV theo dõi giúp đỡ nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày +Sói và Ngựa vì đó là tên nhân vật thể đấu trí hai nhân vật +Lừa người lại bị người lừa vì thể nội dung truyeän +Anh Ngựa thông minh vì đó là tên -Nhaän xeùt nhân vật đáng ca ngợi Gọi em đọc lại bài -1 em đọc lại bài Chuyển ý : Số phận Sói và Ngựa đã dạy cho Sói bài học thích đáng nào, chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp qua tieát Hoạt động : Luyện đọc -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu toàn - Theo dõi đọc thầm baøi -Phát âm các từ (xem tiết 1) Đọc đoạn -Luyện đọc câu dài : Hoạt động 4: Luyện đọc theo vai GV: Tröông Thò Trang -3- Lop2.net Giáo án lớp A (4) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 Mục tiêu : Biết tự phân vai, biết đọc thể rõ lời nhân vật -PP saém vai -Trực quan : Dụng cụ hóa trang : Mũ Sói, mũ Ngựa, ống nghe, kính đeo mắt, mũ bác sĩ -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Em thích vaät naøo chuyeän ? Vì ? -Giáo dục tư tưởng : Sống chân thật không nên gian doái Nhaän xeùt - Dặn dò- đọc bài -HS nối tiếp đọc câu hết -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm - Đồng -Nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, Sói, Ngựa) -5 em đại diện nhóm thi đọc lại truyện -Em thích Ngựa vì Ngựa thông minh -Đọc bài Kể cho người thân nghe câu chuyeän Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết 4: Toán SOÁ BÒ CHIA- SOÁ CHIA- THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số bị chia - số chia – thương - Biết cách tìm kết phép nhân * Rèn HSY ( Nhiệt, Lâm, Thẩu ) làm toán Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ từ ghi sẵn : Số bị chia- Số chia- Thương - Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Baûng con, em leân baûng -Điền dấu thích hợp vào chỗ trống 2x32x5 2x32x5 8:2 2x2 8:2 2x2 20 : x 20 : x -Soá bò chia- Soá chia- Thöông Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu Số bị chia- Số chiaThương PP giaûng giaûi : -6 chia baèng -Vieát baûng : : -Theo doõi -6 : = ? -Giới thiệu : Trong phép chia : = thì là số bị chia, là số chia, là Thương (vừa giảng vừa GV: Tröông Thò Trang -4- Lop2.net Giáo án lớp A (5) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 gắn thẻ từ) PP hỏi đáp : -6 goïi laø gì pheùp chia : = ? -2 goïi laø gì pheùp chia : = ? -3 goïi laø gì pheùp chia : = ? -Soá bò chia laø soá nhö theá naøo pheùp chia ? o goïi laø soá bò chia o goïi laø soá chia o goïi laø thöông o -Laø moät hai thaønh phaàn cuûa pheùp chia (hay là số chia thành hai phần baèng nhau) -Soá chia laø soá nhö theá naøo pheùp chia ? -Là thành phần thứ hai phép chia (hay là số các phần chia từ số bị chia) -Thöông laø gì ? : = 3, laø thöông pheùp chia : = Thöông laø keát quaû pheùp chia hay cuõng chính laø giaù trò cuûa moät phaàn neân : cuõng laø thöông cuûa pheùp chia naøy -1 em nhaéc laïi -Haõy neâu thöông cuûa pheùp chia : = ? -Yeâu caàu hoïc sinh neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø -Thöông laø 3, Thöông laø : -Trao đổi theo cặp (tự nêu phép chia và keát quaû pheùp chia cuûa moät soá pheùp chia neâu teân goïi) -Nhaän xeùt -Tính điền số thích hợp vào ô trống chia : = Soá bò chia Soá chia Thöông Thöông -8 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông -2 em làm trên bảng Lớp làm BT Hoạt động : Thực hành -Nhaän xeùt Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu ? -Tính nhaåm -Vieát baûng : : vaø hoûi : = ? -Haõy neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp -2 em leân baûng laøm, moãi em laøm pheùp tính Nhaän xeùt tính chia treân ? -Viết phép chia và số thích hợp vào ô troáng -Học sinh đọc phép nhân : x = -Pheùp chia : = 4, : = -Vậy ta phải viết các số phép chia này vào -Đồng phép chia vừa lập -8 laø soá bò chia, laø soá chia, laø thöông baûng ? - em leân baûng ñieàn teân goïi caùc thaønh -Nhaän xeùt, cho ñieåm phaàn vaø keát quaû Nhaän xeùt -Lớp làm bài tập GV: Tröông Thò Trang -5- Lop2.net Giáo án lớp A (6) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 Baøi : Baøi yeâu caàu laøm gì ? -Nhaän xeùt Bài : Gọi em nêu đề bài -1 em neâu : Soá bò chia- soá chia- thöông -Baûng phuï : Ghi baøi -Dựa vào phép nhân hãy suy nghĩ và lập phép chia -Hoïc thuoäc baûng chia -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp chia : = ? -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia 20 : = 10 Giaùo duïc -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø- Hoïc baøi Tiết ( Tiếng việt) Thứ ngày tháng năm 2012 LUYỆN ĐỌC Baùc só Soùi 1/ Luyện đọc đúng rõ ràng các từ khó : rỏ dãi, áo choàng,trời giáng , bình tĩnh ,mon men 2/ Đọc câu văn sau chú ý ngắt chỗ có dấu / - xem bài tập cố /trang24 *Trả lời câu hỏi sau :Trang 24 bài tập cố * TCTV: Rèn đọc cho hs yếu kĩ đọc, viết (Thẩu, Nhiệt, Lâm, Hương) Thứ ngày tháng năm 2012 Buoåi chieàu Tiết 1+2: Toán I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số bị chia - số chia – thương - Biết cách tìm kết phép nhân - Tìm phần hai - Giải bài toán có lời văn II/ Lên lớp: * Dành cho HS yếu: 1/ Tính nhẩm: 15 : = 12 : = 18 : = GV: Tröông Thò Trang -6- Lop2.net 27 : = Giáo án lớp A (7) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 9: 3= 3: 3= HS trung bình Naêm hoïc 2011 – 2012 30 : = 16 : = 24 : = 8:2= 6:3= 6:2= 2/ Điền số thích hợp vào ô trống: Phép chia Số bị chia 18 Số chia Thương 18 : = 15 : = 21 : = 24 : = * Dành cho HS khá trở lên: 3/ Có 15l nước mắm chia vào can Hỏi cancó lít nước mắm ? 4/ Đánh dấu x vào ô trống ( trang 11) TIẾT BÀI TẬP CŨNG CỐ I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số bị chia - số chia – thương - Biết tìm thừa số chưa biết - Giải bài toán có lời văn phép tính chia II/ Lên lớp: * Dành cho HSY 1/ Nối phép tính với kết thích hợp ( Trang 12 ) 2/ Tìm x ( Dành cho HSTB trở lên) a, x x = b x X = 12 c X x = 18 3/ Có 24 học sinh chia vào các nhóm, nhónh học sinh Hỏi có bao nhiêu nhóm học sinh ? 4/ số ? ( trang 12) bài tập cố _ Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết LUYỆN VIẾT BÁC SĨ SÓI I Mục tiêu - HS tập chép lại đoạn bài Bác sĩ Sói - Làm bài tập điền vào chỗ trống * Rèn HS yếu kĩ viết, đọc : Thẩu, Nhiệt, Lâm II> Lên lớp 1/ Tập chép : Bác sĩ Sói ( từ Sói mừng rơn đến hết) - GV viết lên bảng cho hs nhìn chép 2/ Điền l/n vào ô trống ( đoạn văn - Trang 14 bài tập cố ) 3/ a, b, Chọn từ ngữ ngoặc để điền vào chỗ trống ( trang 14) Thứ ngày tháng năm 2012 GV: Tröông Thò Trang -7- Lop2.net Giáo án lớp A (8) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Tiết Naêm hoïc 2011 – 2012 Toán BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU : - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 3) - BT cần làm : 1,2 * Rèn HS yếu kĩ làm toán : Thẩu, Nhiệt, Lâm Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : - Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Ghi baûng baøi 1-2 - Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Goïi em leân baûng laøm baøi -Tính keát quaû : : = 12 : = 16 : = -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép chia A/ Pheùp nhaân : -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn -Nêu bài toán : Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi taám bìa coù taát caû maáy chaám troøn ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số chấm troøn taám bìa ? -Nêu bài toán : bìa có tất 12 chấm tròn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù taát caû maáy taám bìa ? -Em hãy nêu phép tính thích hợp để tìm số bìa ? -Giáo viên viết : 12 : = và yêu cầu HS đọc -Tiến hành tương tự với vài phép tính khác -Nhận xét : Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia nhö theá naøo ? B/ Laäp baûng chia GV: Tröông Thò Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em làm bài trên bảng Lớp làm nhaùp -3 em khaùc neâu teân goïi -Pheùp chia -Quan saùt, phaân tích -Boán taám bìa coù 12 chaám troøn -Hoïc sinh neâu : x = 12 -HS neâu 12 : = -HS đọc “12 chia 4” -HS thực - Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = -8- Lop2.net Giáo án lớp A (9) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 PP thực hành : -Giaùo vieân cho HS laäp baûng chia ? -Ñieåm chung cuûa caùc pheùp tính baûng chia laø gì ? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp chia ? -G Đây chính là dãy số đếm thêm từ đến 30 -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baûng chia -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập- thực hành PP luyện tập- thực hành : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Hình thaønh laäp baûng chia -Nhìn bảng đồng bảng chia -Coù daïng moät soá chia cho -Keát quaû laø 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 -Số bắt đầu lấy để chia cho là 3.6.9 vaø keát thuùc laø 30 -Tự HTL bảng chia -HS thi đọc cá nhân Tổ -Đồng -1 em đọc đề Đọc thầm, phân tích đề -Tự làm bài, đổi kiểm tra - hs nêu kêt + hs đọc bài toán -Coù taát caû 24 hoïc sinh -Chia thành tổ Baøi : -Goïi em neâu yeâu caàu -? Coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ? -24 học sinh chia thành tổ ? -Muoán bieát moãi toå coù maáy baïn hoïc sinh ta laøm -Thực phép chia nhö theá naøo ? -1 em leân baûng laøm baøi Toùm taét : toå : 24 hoïc sinh toå : ? hoïc sinh -Nhaän xeùt, cho ñieåm Giaûi * Rèn HS yếu : Thẩu, Nhiệt, Lâm đọc Moãi toå coù soá hoïc sinh laø : 24 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh -Nhaän xeùt * Rèn HS yếu : Thẩu, Nhiệt, Lâm đọc Baøi : Yeâu caàu gì ? -Điền số thích hợp vào bảng ? Các số cần điền là số nào -Laø thöông pheùp chia -Vì em bieát ? -Vì baûng soá coù doøng soá bò chia- soá chia- thöông -Nhaän xeùt, chaám ñieåm -1 em leân baûng laøm Cuûng coá : -HS làm Đổi chéo kiểm tra Goïi vaøi em HTL baûng chia -3-4 em HTL baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc thuoäc baûng chia3 - Daën doø- Hoïc baøi GV: Tröông Thò Trang -9- Lop2.net Giáo án lớp A (10) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết Tiết 3: Thể dục ( Thầy Thuỳ) Thứ ngày tháng năm 2012 Kể chuyện : BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi: Biết phân vai để dựng lại câu chuyện Thái độ : Giáo dục học sinh không nên kiêu căng, xem thường người khác * GDKNS: Ra định ; Ứng phó với căng thẳng II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh “Baùc só Soùi” - Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi em noái tieáp keå -4 em keå laïi caâu chuyeän “Moät trí khoân hôn traêm trí khoân” vaø TLCH laïi caâu chuyeän “ Moät trí khoân hôn taêm trí khoân” -Cho điểm em -Nhận xét Bài : Giới thiệu bài -Baùc só Soùi ? Tiết tập đọc vừa em học bài gì ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta haõy -Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì ? -Tiết kể chuyện hôm chúng ta cùng kể bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giaû nhaân giaû nghóa laïi caâu chuyeän “Baùc Só Soùi” Hoạt động : Kể đoạn truyện -Treo tranh vaø hoûi : -Bức tranh vẽ chú ngựa ăn Bức tranh minh họa điều gì ? coû vaø moät Soùi ñang theøm thòt Ngựa đến rỏ dãi -Sói mặc áo khoác trắng, đội mũ thêu -Tranh : Sói thay đổi hình dáng nào ? chữ thập đỏ, đeo ống nghe, đeo kính, giaû laøm baùc só -Soùi ngon ngoït duï doã, mon men tieán -Tranh veõ caûnh gì ? lại gần Ngựa, Ngựa nhón nhón chân chuẩn bị đá -Ngựa tung vó đá cú trời giáng, -Tranh veõ caûnh gì ? Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, muõ vaêng PP kể chuyện – hoạt động nhóm : Yêu cầu học sinh -Chia nhóm : Kể đoạn câu nhìn tranh tập kể đoạn câu chuyện nhóm chuyện GV: Tröông Thò Trang - 10 - Lop2.net Giáo án lớp A (11) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 -Nhaän xeùt choïn caù nhaân, nhoùm keå hay -Nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu chuyện PP sắm vai- Hoạt động nhóm : Giáo viên yêu cầu học sinh kể chuyện theo sắm vai ( Người dẫn chuyện : vui hài hước Ngựa : điềm tĩnh, giả lễ phép, cầu khẩn Sói : vẻ gian giảo giả nhân từ Khi đến gần Ngựa vẻ mặt mừng rỡ, đắc ý -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyện tốt nhaát Củng cố : PP hỏi đáp : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän -Moãi nhoùm em noái tieáp keå -Đại diện nhóm thi kể nối tiếp đoạn Nhận xét, chọn bạn kể hay -Chia nhóm, phân vai dựng lại câu chuyeän -Nhoùm nhaän xeùt, goùp yù -Choïn baïn tham gia thi keå laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Phải bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác giả nhân giả nghĩa -Tập kể lại chuyện cho người thân nghe Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết 4: Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN THOẠI (TIEÁT 1) I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số yêu cầu tối thiểu nhận và gọi điện thoại - Biết xử lí số tình đơn giản, thường gặp nhận và gọi điện thoại - Biết : Lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh Thái độ : Có thái độ tôn trọng, từ tốn, lễ phép nói chuyện điện thoại * KNS: Kĩ giao tiếp II/ CHUAÅN BÒ : - Băng ghi âm đoạn hội thoại Bộ đồ chơi điện thoại - Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Cho HS noùi chuyeän caëp ñoâi -Nhận xét, đánh giá HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Biết nói lời yêu cầu đề nghị/ tiết -2 cặp học sinh thực hành sắm vai : Mượn sách Hỏi mượn bạn bài học -1 em nhắc tựa bài GV: Tröông Thò Trang - 11 - Lop2.net Giáo án lớp A (12) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 2.Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận -PP sắm vai :GV mở cho học sinh nghe băng, em lên sắm vai nói chuyện điện thoại -Nhận xét Khen ngợi học sinh biết nói chuyện qua điện thoại -PP đàm thoại : -Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì và nói gì ? -Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại theá naøo ? -Em coù thích caùch noùi chuyeän cuûa hai baïn qua điện thoại không ? Vì ? -Em học điều gì qua hội thoại trên ? -Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói rõ ràng từ tốn Hoạt động : Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát saép xeáp caùc caâu hội thoại cách hợp lí -Hướng dẫn thực : -GV viết các câu đoạn hội thoại nào đó leân taám bìa -Keát luaän veà caùch saép xeáp -Đoạn hội thoại diễn lúc nào ? -Bạn nhỏ đã thể điều gì nói chuyện điện thoại ? Hoạt động : Thảo luận nhóm -PP hoạt động : Giáo viên đưa câu hỏi : -Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi điện thoại ? -Lịch nhận và gọi điện thoại thể ñieàu gì ? -Kết luận : Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn, nhaác GV: Tröông Thò Trang -2 em lên đóng vai -Nhaác maùy nghe vaø noùi : A loâ, toâi xin nghe -Hỏi thăm lịch nhẹ nhàng Vinh đây chào bạn ! Chân bạn đã hết đau chưa ? -Em thích vì hai bạn nói chuyện với tế nhị lịch -Học cách nói chuyện qua điện thoại lịch nhẹ nhàng -Đại diện nhóm cử người trình bày -4 em cầm bìa đứng thành hàng ngang và em đọc to các câu treân taám bìa cuûa mình -Moät soá em saép xeáp laïi vò trí caùc taám bìa cho hợp lí -Trả lời -Lịch nhẹ nhàng -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt -Vài em đọc lại - 12 - Lop2.net Giáo án lớp A (13) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 vaø ñaët maùy nheï nhaøng, khoâng noùi to noùi troáng không.Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình -Nhận xét, đánh giá -Luyeän taäp 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học - Daën doø- Hoïc baøi -Làm bài 2,3 trang 36 BT -Hoïc baøi Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết Thủ công ƠN TẬP CHƯƠNG II : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH I/ MUÏC TIEÂU : -Củng cố kiến thức kĩ gấp các hình đã học - Phối hợp gấp, cắt, dán ít mọt sản phẩm đã học Thái độ : Thích lao động sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : •- Các hình mẫu : Hình tròn, Các BBGT, Thiệp chúc mừng, Phong bì - Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Phong bì -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt dán phong bì -Nhận xét, đánh giá 2.Bàøi : Giới thiệu bài Hoạt động : Kiểm tra PP kieåm tra : -Đề kiểm tra : “Em hãy gấp cắt dán sản phẩm đã học” -PP trực quan : Giáo viên đưa các vật mẫu cho hoïc sinh quan saùt -Giáo viên đưa yêu cầu : sản phẩm nộp phải đúng kĩ thuật : nếp gấp sát, cắt thẳng, dán cân đối, màu saéc haøi hoøa -Giáo viên theo dõi, gợi ý nhắc nhở học sinh còn luùng tuùng GV: Tröông Thò Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gaáp caét daùn phong bì / tieát -2 em lên bảng thực các thao tác gấp - Nhaän xeùt -Kieåm tra -Học sinh tự chọn nội dung đã học : hình tròn, các BBGT, thiệp chúc mừng, phong bì để làm bài -Quan saùt -Học sinh thực -Mặt sau dán theo cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng Sau cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh còn lại - 13 - Lop2.net Giáo án lớp A (14) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 Hoạt động : Đánh giá -Học sinh tự nhận xét sản phẩm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoàn thành : cắt thẳng, thực đúng -Hoàn thành quy trình, cân đối -Chưa hoàn thành -Chưa hoàn thành : cắt không thẳng, không -Đánh giá sản phẩm học sinh đúng quy định, chưa thành sản phẩm Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút -Đem đủ đồ dùng chì, thước kẻ, kéo, hồ dán *&* Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết Tập đọc: NỘI QUY ĐẢO KHỈ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch nội quy - Hiểu và có ý thức tuân theo nội Quy * TCTV: cho hs yếu kĩ đọc ( Thẩu, Nhiệt, Lâm) II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh “Nội quy đảo khỉ” Bảng phụ viết điều nội quy nội quy nhà trường - Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi em phân vai đọc truyeän “Baùc só Soùi” vaø TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -PP giảng giải- luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng đọc rõ, rành rẽ mục) -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ Đọc câu : -Giáo viên uốn nắn cách đọc em * TCTV: cho hs yếu kĩ đọc ( Thẩu, Nhiệt, Lâm) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em phân vai đọc và TLCH -2 em TLCH -1 em ñaët teân cho truyeän -Nội quy Đảo Khỉ -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: tham quan, khành khạch, khoái chí, nội quy, du lịch, lên đảo, trêu chọc, Đảo Khỉ, cảnh vật, bảo tồn * TCTV:Thẩu, Nhiệt, Lâm đọc -Đọc đoạn : Chia đoạn -GV hướng dẫn học sinh đọc đoạn với giọng hào -HS tiếp nối đọc đoạn hứng ngạc nhiên +Đoạn : dòng đầu (giọng hào hứng ngạc -Đoạn : đọc rõ, rành rẽ mục đọc thời nhiên) GV: Tröông Thò Trang - 14 - Lop2.net Giáo án lớp A (15) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 khoùa bieåu -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc các điều mục baûn noäi quy -Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú giải Đọc đoạn nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt TIẾT2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài PP giảng giải- hỏi đáp : -Nội quy Đảo Khỉ có điều ? -Em hiểu điều quy định nói trên naøo ? -GV cho học sinh bàn điểm danh theo số thứ tự từ đến -Ñieàu 1 ñieàu (SGV/ tr 83) -HS thaûo luaän : cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, moãi em neâu hieåu bieát cuûa baûn thaân veà ñieàu -Vì đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí ? * Rút nội dung : Hiểu và có ý thức tuân theo nội Quy -Luyện đọc lại : -Nhận xét, tuyên dương các em đọc tốt, cho điểm 3.Củng cố : Gọi em đọc điều nội quy Đảo Khỉ và giới thiệu nội quy nhà trường -Hiểu và chấp hành đúng nội quy tiến -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò- Đọc bài, xem trước ảnh các loài thú +Đoạn : nội quy : đọc rõ, rành rẽ mục 1.//Mua vé tham quan trước lên đảo.// 2.//Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng.// -HS đọc các từ chú giải (STV/ tr 44) du lòch, noäi quy, baûo toàn,tham quan, quaûn lí, khoái chí -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc caû baøi -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp nhau.-Nhaän xeùt -Đọc thầm -Nội quy Đảo Khỉ có điều -HS đếm số từ đến -Học sinh phát biểu (em nào mang số thứ tự nào thì giải thích điều mang số thứ tự đó) -Nhaän xeùt boå sung -Thaûo luaän nhoùm -Từng cặp đối thoại : em hỏi-1 em trả lời -Khỉ Nâu khoái chí vì nội quy này bảo vệ loài khỉ, yêu cầu người giữ sạch, đẹp hòn đảo nơi khỉ sinh sống -2-3 cặp HS thi đọc bài -Nhaän xeùt -2 em đọc Tổ chức trò chơi : mời em sắm vai (người daãn chuyeän, caäu beù, baùc baûo veä) - Đọc bài, xem trước ảnh các loài thú Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết Mĩ thuật ( cô Kiều dạy) Thứ ngày tháng năm 2012 GV: Tröông Thò Trang - 15 - Lop2.net Giáo án lớp A (16) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Tiết 3: Naêm hoïc 2011 – 2012 Toán MOÄT PHAÀN BA I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan)”Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần BT cần làm : 1,3 * HSY ( Thẩu, Nhiệt, Lâm) : GVHD làm bài Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc - Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Ñieàn daáu 9:3 6:2 15 : x 2 x 30 : -Nhaän xeùt 2.Bài : Giới thiệu bài -Giaùo vieân veõ hình vuoâng Cho hoïc sinh quan saùt hình vuoâng -Giaùo vieân duøng thước chia hình vuoâng laøm ba phần và giới thiệu “Có hình vuoâng, chia laøm ba phaàn baèng nhau, laáy moät phần, phần ba hình vuông” -Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình tròn, hình tam giaùc? -Coù moät hình troøn, chia laøm ba phaàn baèng nhau, lấy phần, phần ba hình troøn -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp làm bảng 9:3 6:2 15 : x 2 x 30 : -Moät phaàn ba -Quan saùt -Coù moät hình vuoâng chia laøm ba phaàn -Lấy phần phần ba hình vuông -Coù moät hình troøn chia laøm ba phaàn -Lấy phần phần ba hình tròn -Coù hình tam giaùc chia laøm phaàn -Lấy phần phần ba hình tam giaùc PP truyền đạt : Để thể phẩn ba hình -Học sinh nhắc lại vuông, hình tròn, hình tam giác, người ta dùng soá “Moät phaàn ba”, vieát Hoạt động : Luyện tập, thực hành Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài tập PP luyeän taäp GV: Tröông Thò Trang - 16 - Lop2.net Giáo án lớp A (17) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 -Đã tô màu hình nào ? Bài 1: Gọi em đọc đề * HSY ( Thẩu, Nhiệt, Lâm) : GVHD làm bài -Suy nghĩ tự làm bài -Các hình đã tô màu là hình : a.c.d -Nhaän xeùt -Hình nào có số ô vuông tô màu PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận biết “Moät phaàn ba” -Chia đội tham gia trò chơi -Tuyên dương đội thắng -Quan saùt thaûo luaän theo caëp Bài 3: yêu cầu HS đếm số gà hình a, b +hình b đã khoanh tròn 1/3 số gà xem hình nào đã khoanh tròn 1/3 số gà? - HS làm vào VBT -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc -HTL baûng chia - Daën doø _ Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết Chính tả:( Tập chép) BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói - Là Bt (2) a/b BT (3) a/b * Rèn HSY viêt ( Thẩu, Lâm, Huy, Nhiệt) Thái độ : Giáo dục học sinh phải biết cảnh giác bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác giả nhân giaû nghóa II/ CHUAÅN BÒ : - Viết sẵn đoạn “Bác sĩ Sói” Viết sẵn BT 2a,2b - Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ các em hay sai -Nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết tập chép a/ Noäi dung baøi taäp cheùp ; -PP trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết GV: Tröông Thò Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp viết bảng -3 tiếng có hỏi ngã -3 tiếng bắt đầu r/ d/ gi -Chính taû (taäp cheùp) : Baùc só Soùi -2-3 em nhìn bảng đọc lại - 17 - Lop2.net Giáo án lớp A (18) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 -PP giảng giải- hỏi đáp : Tìm tên riêng đoạn chép ? b/ Hướng dẫn trình bày -Lời Sói đặt dấu gì ? PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khoù -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên cho học sinh chép bài vào -Đọc lại Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập PP luyeän taäp : Baøi : Yeâu caàu gì -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng nối liền, lối đi, lửa, nửa ước mong, khăn ướt, lần lượt, cái lược Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa BTb làm vaøo baûng hay nhaùp -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS chép bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng - Dặn dò – Sửa lỗi -Ngựa, Sói -Lời Sói đặt dấu ngoặc keùp, sau daáu hai chaám -HS nêu từ khó : chữa, giúp, trời giáng Rèn HSY đọc từ khó :( Thẩu, Lâm, Huy, Nhiệt) -Vieát baûng -Nhìn bảng chép -Doø baøi -Chọn bài tập a bài tập b -Ñieàn l/ n, öôt/ öôc -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng -Nhaän xeùt -Laøm nhaùp -1 em đọc kết Nhận xét -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng _ Thứ ngày tháng 2năm 2012 Tiết 5: Tập viết: CHỮ HOA T I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa T ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng Thẳng ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ)Thẳng ruột ngựa (3 lần) *Rèn HSY ( Thẩu, Lâm, Huy, Nhiệt) viết chữ hoa T và câu ứng dụng Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ T hoa Bảng phụ : Thẳng ruột ngựa - Vở Tập viết, bảng GV: Tröông Thò Trang - 18 - Lop2.net Giáo án lớp A (19) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết số chữ S - Sáo vào bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Nhaän xeùt 2.Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết viết chữ T hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa A Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : PP hỏi đáp : -Chữ T hoa cao li ? -Chữ T hoa gồm có nét nào ? -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ Chữ T gồm coù : Nét : đặt bút ĐK4 và ĐK5, viết nét cong trái (nhỏ) dừng bút trên ĐK Nét : từ điểm dừng bút nét 1, viết nét lượn ngang từ trái sang phải dừng bút trên ÑK6 Nét : từ điểm DB nét 2, viết tiếp nét cong trái to Nét cong trái này cắt nét lượn ngang, tạo vòng xoắn nhỏ đầu chữ, chạy xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trong, DB ĐK2 PP luyeän taäp : B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ T vào bảng C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? PP hỏi đáp : -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tieáng naøo ? GV: Tröông Thò Trang -Chữ T hoa, Thẳng ruột ngựa -Chữ T cỡ vừa cao li -Chữ T gồm có nét viết liền, là kết hợp cuûa ba neùt cô baûn :laø neùt cong traùi vaø neùt lượn ngang -Vaøi em nhaéc laïi -Vài em nhắc lại cách viết chữ T -Cả lớp viết trên không -Viết vào bảng T- T Đọc : T -2-3 em đọc : Thẳng ruột ngựa -Quan saùt -1 em neâu -Hoïc sinh nhaéc laïi -4 tiếng : Thẳng, như, ruột, ngựa -Chữ T, h, g cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 li, chữ r - 19 - Lop2.net Giáo án lớp A (20) Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số Naêm hoïc 2011 – 2012 -Độ cao các chữ cụm từ “Thẳng cao 1,25 li các chữ còn lại cao li ruột ngựa”ø nào ? -Dấu hỏi đặt trên ă chữ Thẳng, dấu nặng ô và chữ ruột, ngựa -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Thẳng ta nối chữ T với chữ h -Nét chữ h chạm vào nét chữ T theá naøo? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào Bảng : T – Thẳng ? Vieát baûng -Viết Hoạt động : Viết -PP luyện tập : Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo dục tư tưởng -Vieát baøi nhaø/ tr 12 -Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò : Hoàn thành bài viết *&* Thứ ngày tháng năm 2012 Tiết Thể dục ( Thầy Thuỳ dạy) Thứ ngày tháng năm 2012 Toán: Tiết LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 3) - Biết thựuc phép chia có kèm dơn vị đo.(chia cho 2, cho 3) - BT cần làm:1,2,4 * Rèn HSY làm toán ( Hương, Thẩu, Nhiệt, Lâm) Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Viết bảng bài 4-5 Vẽ trước số hình hình học - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Trực quan : Vẽ trước -Cả lớp quan sát, giơ tay phát biểu soá hình hình hoïc, yeâu caàu HS nhaän bieát caùc hình xem đã tô màu phần ? -Nhaän xeùt,cho ñieåm GV: Tröông Thò Trang - 20 - Lop2.net Giáo án lớp A (21)