Đang tải... (xem toàn văn)
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài bHoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường bộ -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội -Giáo viên treo lần lượt từng bức tranh lên dung của từng bức tranh bảng[r]
(1)t -1- An toàn giao thông Giao thông đường A/ Mục tiêu Kiến thức : Học sinh biết hệ thống giao thông đường , tên gọi các loại đường Học sinh nhận biết điều kiện , đặc điểm các loại đường mặt an toàn và chưa an toàn 2.Kĩ : -Phân biệt các loại đường và biết cách trên các đường đó cách an toàn 3.Thái độ :-Thực đúng quy định giao thông đường B/ Chuẩn bị : - Bản đồ giao thông đường Việt Nam * Tranh ảnh đường phố , cao tốc , đường lộ Dụng cụ trò chơi “Ai nhanh đúng“ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra chuẩn bị các đồ -Các tổ trưởng báo cáo duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh chuẩn bị các đồ dùng liên quan tiết -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn bị hoïc cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà “ -Lớp theo dõi giới thiệu Giao thông đường “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội -Giáo viên treo tranh lên dung tranh bảng hướng dẫn học sinh tên gọi các loại -Nhóm tranh I : Hệ thống đường quốc đường lộ nối các tỉnh với – Đường -Hãy nêu đặc điểm loại đường phẳng trải nhựa trục chính tỉnh treân ? gọi là đường tỉnh * Giáo viên kết luận : Hệ thống GTĐB nước - Đường trải nhựa đát , đá nối ta gồm có : Đường quốc lộ , đường tỉnh , các huyện tỉnh gọi là đường đường huyện , đường làng xã và đường đô thị huyện Hoạt động 2: -Điều kiện an toàn và chưa an - Đường đát đá bê tông toàn đường : nối xã với các xóm gọi là đường xã -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm và loại đường nhỏ hẹp các thị -Giáo viên nêu yêu cầu thông qua phiếu học xã gọi là đường đô thị taäp : -Lớp tiến hành chia thành nhóm -N1: -Theo em điều kiện nào đảm bảo theo yêu cầu giáo viên ATGT cho các đường ? -Các nhóm cử nhóm trưởng và thư kí Lop3.net (2) t -2- -N2 : Cho biết đường quốc lộ có đủ caùc ñieàu kieän maø vaãn hay xaûy TNGT ? -Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo khoa c/Hoạt động : -Quy định trên đường quoác loä , tænh loä -Giaùo vieân ñaët caùc tình huoáng : - Người đường nhỏ đường quốc lộ phaûi ñi nhö theá naøo ? - Khi trên đường tỉnh lộ , đường huyện phaûi ñi nhö theá naøo ? -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi teân goïi caùc đường và nội dung bài học -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài nhoùm -Hết thời gian thảo luận các nhóm cử đại diện lên và thuyết trình – Đường phải trải nhựa , phẳng có bieån baùo hieäu giao hoâng , coù caùc coïc tiêu , có vạch kẻ đường … -Do ý thức người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật nên xảy nhieàu TNGT *Lần lượt học sinh nêu lên cách xử lí tình mình : Phải ñi chaäm , quan saùt kó …Khoâng chôi đùa , ngồi trên lòng lề đường… -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến bạn Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngaøy tham gia giao thoâng treân caùc loại đường An toàn giao thông Baøi Giao thông đường sắt A/ Mục tiêu Kiến thức : Học sinh biết hệ thống giao thông đường sắt , quy định bảo đảm an toàn GTĐS 2.Kĩ : -Biết thực các quy định đường gặp đường sắt cắt ngang đường boä ( coù raøo chaén vaø khoâng coù raøo chaén ) 3.Thái độ :-Thực đúng quy định giao thông đường sắt không chơi đùa trên đường sắt , không ném đất đá vật cứng lên tàu B/ Chuẩn bị : - Bản đồ giao thông đường sắt Việt Nam Tranh ảnh đường sắt và ga tàu Việt Nam Biển báo hiệu nơi có đường sắt cắt ngang qua đường C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung baøi “ - Ba học sinh lên bảng trả lời nội dung Giao thông đường “ bài “ Giao thông đường Việt Nam “ -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn bị -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt hoïc sinh -Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Lop3.net (3) t -3- -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà “ Giao thông đường sắt “ b)Hoạt động 1: -Đặc điểm giao thông đường sắt : -Giáo viên nêu câu hỏi : - Để vận chuyển người và hàng hóa ngoài phương tiện xe ô tô , xe máy em còn biết loại phương tiện nào ? -Tàu hỏa trên loại đường nào ? - Em hiểu nào là đường sắt ? -Giáo viên dùng tranh vẽ tàu hỏa và nhà ga để giới thiệu đến học sinh -Vì tàu hỏa phải đường riêng ? -Khi gặp nguy hiểm tàu hỏa có phanh gấp khoâng ? Vì ? * Hoạt động :- Giới thiệu hệ thống đường sắt nước ta -Em hãy cho biết Đường sắt Việt Nam đến nơi nào ? - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt boå sung theâm -Giáo viên treo đồ hệ thống đường sắt Việt Nam lên bảng hướng dẫn học sinh quan sát và đến kết luận sách giáo khoa c/Hoạt động : -Quy định trên đường có đường sắt qua -Giáo viên nêu các câu hỏi gợi ý : – Các em đã thấy đường sắt ngang qua đường chưa ? Ở nơi nào ? - Khi đường gặp tàu hỏa ngang qua đường boä thì em ñi nhö theá naøo ? -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt -Giáo viên giới thiệu đến học sinh biển báo hieäu GTÑB soá 210 vaø 211 nôi coù taøu hoûa ñi ngang qua coù raøo chaén vaø khoâng coù raøo chaén -Nếu tàu hỏa chạy qua có bạn ném đát đá leân taøu seõ nhö theá naøo ? -Giaùo vieân keát luaän : Khoâng ñi boä , ngoài chôi vaø không ném đát đá lên tàu gây tai nạn cho người trên tàu * Hoạt động : Luyện tập Lop3.net -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời câu hoûi : -Ngoài các phương tiện ô tô , xe máy người còn dùng phương tiện tàu hoûa - Tàu hỏa trên đường sắt - Học sinh quan sát để hiểu thêm đường sắt và các nhà ga dành riêng cho taøu hoûa - Vì coù nhieàu toa daøi to , coàng keành , chaïy nhanh neân caùc phöông tieän khaùc phải nhường đường Tàu hỏa không dừng gấp vì bị lật đoàn tàu - Đường sắt Việt Nam từ Hà Nội đến TPHCM , và các tỉnh … -Hoïc sinh khaùc boå sung theâm -Lớp quan sát đồ hệ thống GTĐS Việt Nam để hiểu thêm loại đường naøy -Lớp tiến hành trao đổi bàn để trả lời các câu hỏi giáo viên Đường sắt cắt qua hệ thống đường raát nhieàu nôi … -Nếu có rào chắn thì đứng xa rào chắn m , không có phải đứng cách xa đường sắt ít là 5m -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến bạn Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát - Khi tàu hỏa chạy qua với tốc độ nhanh ta ngồi trên đường ray (4) t -4- -Phát phiếu bài tập đến học sinh -Yêu cầu học sinh đọc kĩ điền Đ hay S vào ô trống các tình đã ghi sẵn -Mời học sinh nêu kết và giải thích lí em choïn d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yêu cầu vài học sinh nêu lại tên gọi các đường boä vaø noäi dung baøi hoïc -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài chơi đùa trên đường ray không tránh kịp nguy hiểm , không ném đá lên tàu gây tai nạn cho hành khaùch ñi taøu -Học sinh độc lập suy nghĩ và điền âm Đ S thích hợp trước các ý mà mình cho là đúng giải thích trước lớp -Hoïc sinh khaùc laéng nghe bình choïn bạn trả lời đúng -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngaøy tham gia giao thoâng treân đường An toàn giao thông Biển báo hiệu giao thông đường A/ Mục tiêu Kiến thức : - Học sinh biết hình dáng màu sắc và nội dung nhóm bieán baùo giao thoâng : Bieån baùo nguy hieåm , bieån chæ daãn - Giải thích ý nghĩa các biển báo hiệu : 204 , 210 , 211, 423 ( a, b ) , 434 , 443 2.Kĩ : -Biết nhận dạng và vận dụng hiểu biết biển báo đường để laøm theo hieäu leänh cuûa bieån baùo 3.Thái độ :-Thực đúng quy định hiệu lệnh và dẫn biển báo hiệu giao thoâng B/ Chuẩn bị : - Ba biển báo đã học lớp : Số 101 , 102 , 112 - Các biển báo khác kích cỡ to : 204 , 210 , 211, 423 ( a, b ) …bảng tên biển -Hai tờ giấy to vẽ biển trên tờ để chơi trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra nội dung bài giao thông đường sắt -Hai em lên nêu nội dung bài học đã học Giao thông đường sắt -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn bị cuûa hoïc sinh -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Lop3.net (5) t -5- 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Để củng côc lại số biển báo Bài học hoâm caùc em seõ tìm hieåu “ Bieån baùo hieäu GTÑB“ b)Hoạt động -Ôn bài cũ và giới thiệu bài -Giáo viên dựng nhóm biển báo trên phòng học lên bảng hướng dẫn hoïc sinh chia nhoùm vaø ñi voøng quanh vaø hát kết hợp đếm 1, , -Giaùo vieân hoâ “ Keát baïn “ thì hoïc sinh seõ chaïy veà bieån soá cuûa mình -Yêu cầu các nhóm đọc tên và nội dung bieån baùo hieäu giao thoâng cuûa nhoùm mình ? *Nhóm thứ tên là gì ? *Nhóm thứ hai tên là gì ? *Nhóm thứ ba tên là gì ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu biển : -Giáo viên chia lớp thành nhóm -Giao cho nhóm loại biển báo -Hãy nêu nội dung cụ thể biển báo veà hình daùng , maøu saéc , hình veõ ? *Vậy theo em biển báo này thường đặt đâu ? Biển báo hiệu nguy hiểm có tác duïng gì ? -Giaùo vieân ghi baûng keát luaän veà bieån chæ daãn nhö saùch giaùo khoa * Nhận biết đúng biển báo : *Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi “ troø chôi tieáp sức” Điền tên vào biển đã có sẵn -Giáo viên chia lớp thành nhóm -Yeâu caàu hai nhoùm thi ñieàn nhanh vaøo oâ troùng bieån coù saün ? - Giaùo vieân nhaän xeùt bình choïn nhoùm ñieàn nhanh và đúng -Bức tranh này vẽ gì ? Hãy nêu nội dung tranh ? -Theo em đường nào là chưa an Lop3.net -Hai học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp theo dõi giáo viên và thực chia nhoùm tham gia troø chôi -Các nhóm vòng tròn vừa hát vừa đếm theo – -3 Khi nghe hiệu lậnh giáo viêncác nhóm đồng hô : “ Keát baïn “ roài chaïy veà bieån coù mang soá cuûa mình - Nhaän xeùt neâu noâi dung vaø ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo thuoäc nhoùm cuûa mình veà teân , maøu saéc , hình veõ … -Nhoùm :- Toâi laø bieån caám - Nhóm : Tôi dành cho người –Nhóm : - Tôi là đường chiều -Hoïc sinh chia thaønh nhoùm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Các nhóm nhận biển báo trao đổi thảo luận cử đại diện lên báo cáo -Hình daùng : Tam giaùc - Maøu : neàn maøu vaøng , xung quanh viền màu đỏ - Hình veõ : Hình veõ maøu ñen theå hieän noäi dung -Lớp nhận xét bổ sung có -Lớp tiến hành chia thành nhóm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Các nhóm cử nhóm bạn tham gia troø chôi - bạn đại diện lên điền tên bảng vào bảng đã có sẵn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo vaø bình choïn nhoùm ñieàn nhanh vaø ñieàn (6) t -6- toàn ? -Giaùo vieân ghi keát luaän nhö saùch giaùo khoa leân d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi teân goïi caùc bieån baùo vaø noäi dung baøi hoïc -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài đúng -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngaøy tham gia giao thoâng An toàn giao thông : Kĩ qua đường an toàn A/ Mục tiêu Kiến thức : Học sinh biết an toàn , kém an toàn đường phố 2.Kó naêng : -Biết chọn nơi qua đường an toàn -Biết xử lí trên đường gặp tình không an toàn 3.Thái độ :-Thực đúng quy định luật giao thông đường B/Nội dung an toàn giao thông : -Chọn nơi qua đường an toàn :- Nơi có đèn tín hiệu giao thông , có vạch kẻ đường -Nơi không có xe đỗ , tầm nhìn không bị che khuất … -Kĩ qua đường :- Đứng lại trước mép đường , nghe , quan sát xem có xe đến từ bên hay không -Suy nghĩ lúc nào qua đường là an toàn - Bước theo đường thẳng , bước dứt khoát C/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Phieáu giao vieäc tranh nơi qua đường không an toàn Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa , phieáu hoïc taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung - Ba học sinh lên bảng trả lời nội bài “ Biển báo đường “ dung bài “ Biển báo đường “ -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn -Học sinh khác nhận xét Lop3.net (7) t -7- bò cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa “Kĩ qua đường “ baøi b)Hoạt động 1: -Đi an toàn trên đường : -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời -Giáo viên nêu câu hỏi : - Để an caâu hoûi : toàn em trên đường nào và -Đi trên vỉa hè , với người lớn nhö theá naøo ? nắm tay người lớn , quan sát kĩ -Nếu vỉa hè bị cản không có vỉa trước qua đường heø thì em seõ ñi nhö theá naøo ? - Ta phải sát vào bên lề đường * Hoạt động :- Qua đường an toàn : - Học sinh tiến hành chia lớp thành nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân -Giáo viên chia lớp thành nhóm -Các nhóm thảo luận cử đại - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän veà noäi dieän baùo caùo : dung tranh nơi qua -Không qua đường nơi có nhiều xe đường không an toàn ? -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neáu phaûi qua qua laïi Khoâng qua cheùo qua ngaõ tö đường nơi không có đèn tín hiệu , ngã năm , không qua đường nơi có xe tải , xe buýt đỗ … thì em seõ ñi nhö theá naøo ? -Chúng ta phải dừng lại , lắng nghe - Giáo viên gợi ý học sinh để ø đến kết luận các bước cần thực và quan sát các bên thẳng dứt khoát qua đường qua đường * Hoạt động : Luyện tập -Giáo viên phát các biển có viết các từ -Học sinh độc lập suy nghĩ và xếp đúng theo trình tự các bước qua : Suy nghó – Ñi thaúng , Laéng nghe , Quan sát , Dừng lại đến học sinh đường mà mình cho là đúng giải thích trước lớp -Yêu cầu học sinh đọc kĩ xếp theo -Hoïc sinh khaùc laéng nghe bình choïn thứ tự các động tác qua đường bạn trả lời đúng -Mời học sinh nêu kết và giaûi thích lí em xeáp d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng bài học các bước qua đường -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp ngaøy tham gia giao thoâng ñi boä dụng và thực tế và xem trước bài qua đường An toàn giao thông : Con đường an toàn đến trường Lop3.net (8) t -8- A/ Mục tiêu Kiến thức : Học sinh biết : Tên đường phố xung quanh trường Biết xếp các đường phố này theo thứ tự ưu tiên mặt an toàn phố 2.Kĩ : -Biết các đặc điểm an toàn / kém an toàn đường -Biết lựa chọn đường đến trường an toàn 3.Thái độ :-Có thói quen lựa chọn đường an toàn để B/Nội dung an toàn giao thông : -Đặc điểm đường an toàn :- Có vỉa hè , vỉa hè không có nhiều vật cản -Đường chiều , đường thẳng ít khúc quanh , có vạch phân chia các làn xe chạy , đường có lượng xe vừa phải , có đèn tín hiệu giao thông , có biển báo hiệu giao thoâng … -Những đường kém an toàn :- Là đường dốc , không rải nhựa , đường có nhiều làn xe , không có giải phân cách , đường quanh co , có nhiều xe đỗ C/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa Sơ đồ phần luyện tập -Phiếu đánh giá các điều kiện đường C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra noäi dung veà caùc kæ -Hai hoïc sinh leân neâu noäi dung cuûa qua đường an toàn đã học bài học kĩ qua đường -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn an toàn bò cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Để nắm tiêu chuẩn -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu đường an toàn Bài học hôm các -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa em tìm hiểu “ Chọn đường an baøi toàn đến trường “ -Lớp chia nhóm thảo luận và nêu tên số đường phố mà em b)Khai thaùc noäi dung baøi *Hoạt động :Đường an toàn và kém biết miêu tả đặc điểm đường phố có nhiều xe qua lại đường rộng an toàn - Giáo viên phát phiếu học tập cho trải nhựa với nhiều làn xe có phân nhóm : - Hãy nêu tên đường cách , đường có đèn chiếu sáng , có phố mà em biết và miêu tả số đặc đèn báo hiệu và tín hiệu giao thông , coù væa heø roäng vaø khoâng coù vaät ñieåm chính -Theo em đường là an toàn cản -Đường này có vạch kẻ qua đường hay nguy hieåm ? Taïi ? -Yêu cầu các nhóm lên trình bày trước dành cho người Vậy đường này là đường an toàn vì có lớp đủ tiêu chuẩn -Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt boå Lop3.net (9) t -9- sung neáu coù -Giáo viên ghi ghi nhớ đường không an toàn * Hoạt động 2:Luyện tập tìm đường an toàn -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Giáo viên treo sơ đồ lên bảng nêu yêu cầu tìm đường an toàn ? -Hết thời gian giáo viên yêu cầu đại dieän nhoùm leân trình baøy treân baûng veõ phóng to sơ đồ Giải thích vì lựa chọn đường A mà không chọn đường B ? -Goïi nhoùm khaùc boå sung -Giáo viên nhận xét và tổng hợp ghi bảng phần ghi nhớ * Hoạt động :Lựa chọn đường an toàn ñi hoïc -Yêu cầu -3 học sinh giới thiệu đường từ nhà em đến trường và cho biết đoạn nào an toàn và đoạn nào chưa an toàn ? -Yeâu caàu hoïc sinh khaùc nhaø gaàn baïn nhaän xeùt boå sung -Giaùo vieân ruùt keát luaän veà ñaëc ñieåm an toàn đường tùy thuộc vào ñòa phöông d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp dụng và thực tế và xem trước bài -Lần lượt đại diện các nhóm trình bày trước lớp -Lớp nhận xét và đến kết luận -Hai học sinh nêu lại tiêu chuẩn đường an toàn -Lớp tiến hành chia các nhóm quan sát sơ đồ và thảo luận và đến kết luận cử đại diện lên bảng vẽ to sơ đồ và lựa chọn đường an toàn Giải thích trước lớp lựa chọn nhóm mình – Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung vaø bình choïn nhoùm coù lựa chọn và giải thích đúng -Lớp tiến hành suy nghĩ và trả lời theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Hai đến ba học sinh lên bảng giới thiệu đường an toàn từ A đến B ( từ nhà đến trường ) mình đoạn an toàn và chưa an toàn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung -Lớp thực hành lựa chọn đường an toàn từ nhà đến trường cho mình theo bài học vừa học -Lớp quan sát nhận xét đường bạn mình đã chọn -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngày lựa chọn đường học An toàn giao thông : An toàn ô tô xe buýt A/ Mục tiêu1 Kiến thức Học sinh biết nơi chờ xe buýt , ghi nhớ quy định lên xe , xuống xe , Biết mô tả , nhận xét hành vi an toàn , kém an toàn ngồi trên xe buýt Lop3.net (10) t - 10 - 2.Kĩ : -Biết thực hành vi an toàn ô tô xe buýt 3.Thái độ :-Thực đúng quy định an toàn trên các phương tiện giao thông coâng coäng B/Nội dung an toàn giao thông : -Chỉ lên xuống xe buýt xe dừng hẳn -Không ném đồ vật qua cửa sổ xe -Không qua đường vừa xuống xe … C/ Chuẩn bị : - Phiếu ghi tình cho hoạt động -Các tranh ảnh cho hoạt động nhóm C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung - Ba học sinh lên bảng trả lời nội bài “ Lựa chọn đường an toàn “ dung bài ộCn đường an toàn “ -Giáo viên nhận xét đánh giá chuẩn -Học sinh khác nhận xét bò cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu “An toàn xe ô tô xe buýt “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động 1: -An toàn lên xuống xe buýt : -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời -Giáo viên nêu câu hỏi : - Bạn nào đã caâu hoûi : xe buýt ? -Học sinh trả lời có em -Xe buýt thường đậu đâu để đón có em chưa khaùch ? -Xe buýt đón khách bến đỗ xe -Giáo viên cho học sinh quan sát buýt tranh saùch giaùo khoa -Nơi đó có mái che , chỗ ngồi chờ -Ở đó có đặc điểm gì ta dễ nhận ? có biến đề :Điểm đỗ xe buýt -Giáo viên giưới thiệu học sinh biển - Học sinh lớp quan sát bến hieäu soá 434 ( beán xe buyùt ) xe buýt biển hiệu 434 -Vaäy xe buyùt coù chaïy qua taát caû caùc phoá -Xe buyùt khoâng ñi qua taát caû caùc khoâng ? đường phố mà theo tuyến -Khi lên , xuống xe ta phải nào? đường Ta lên xuống xe dừng hẳn , phải theo thứ tự … * Hoạt động :- Hành vi an toàn - Học sinh tiến hành chia lớp thành ngoài treân xe buyùt : -Giáo viên chia lớp thành các nhóm caùc nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân phát cho nhóm tranh - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän veà noäi Lop3.net (11) t - 11 - dung tranh điều tốt và -Các nhóm quan sát tranh không tốt có các tranh ? thảo luận cử đại diện báo cáo -Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm hành vi tốt và không tốt lên báo cáo trước lớp theå hieän caùc tranh -Giaùo vieân nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc -Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt nhoùm boå sung yù kieán cuûa nhoùm baïn - Giáo viên gợi ý học sinh để ø đến -Hai đến ba học sinh nhắc lại kết luận các nếp sống cần thực nếp sống văn minh lịch hieän ngoài treân xe buyùt ngoài treân oâ toâ , xe buyùt * Hoạt động : Luyện tập -Các tổ thảo luận suy nghĩ và cử -Giaùo vieân neâu tình huoáng các đại diện lên diễn lại -Yêu cầu học sinh đọc kĩ diễn lại caùc tình huoáng leân xuoáng xe moät caùc tình huoáng giaùo vieân buyùt giaùo vieân ñöa yeâu caàu -Mời các tổ lên diễn trước lớp -Lớp theo dõi tổ bạn diễn bình chọn toå dieãn xuaát toát nhaát -Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng bài học “An toàn xe buýt “ -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp ngaøy tham gia giao thoâng “ An dụng và thực tế và xem trước bài toàn ô tô xe buýt “ An toàn giao thông : Bài OÂn taäp Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học an toàn trên ô tô , xe buýt - Kĩ và qua đường an toàn Chuaån bò : Caùc tranh aûnh coù noäi dung oân taäp neâu treân C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ oân taäp laïi caùc -Hai học sinh nhắc lại tựa bài kiến thức đã học an toàn giao thông b)Hoạt động 1: -An toàn lên xuống xe -Giaùo vieân neâu caâu hoûi : - Laøm vieäc caù nhaân , suy nghó vaø traû lời câu hỏi - Khi leân , xuoáng xe em caàn chuù yù ñieàu gì ? - Chúng ta lên xuống xe đã -Hãy mô tả cách lên xuống xe an toàn ? dừng hẳn - Không chen lấn , xô đẩy Baùm vaøo tay vòn cuûa xe Khi xuoáng Lop3.net (12) t - 12 - - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt yù baïn * Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù -Cho quan saùt tranh vaø nhaän xeùt - Theo em bạn tranh vẽ lên xuống xe đã đúng chưa ? * GV kết luận : - Các em cần chú ý đảm bảo an toàn lên xuống xe Hoạt động 2: -Đi và qua đường an toàn : -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Giaùo vieân neâu yeâu caàu thoâng qua phieáu hoïc taäp : -N1: - Haøng ngaøy ñi hoïc ñi boä vaø qua đường để đảm bảo an toàn em phải trên đường nào ? -N2 : -Để qua đường an toàn em phải thực theo công thức nào em đã học ? - Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo - GV nhaän xeùt boå sung - GV treo tranh yêu cầu lớp quan sát và nhaän xeùt : - Người tranh qua đường đã an toàn chưa ? - Em có nên học tập hành vi đó không ? d) Cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài xe không chạy ngang qua đường - Laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội dung tranh -Lớp tiến hành chia thành nhóm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Các nhóm cử nhóm trưởng và thư kí nhoùm -Hết thời gian thảo luận các nhóm cử đại diện lên trình bày - Đi trên vỉa hè quan sát trên đường ñi , khoâng maûi nhìn quang caûnh beân đường - Đi theo công thức : Dừng lại - Quan saùt - Laéng nghe - Suy nghó - Ñi thaúng *Lần lượt học sinh quan sát và neâu nhaän xeùt -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến bạn Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngaøy tham gia giao thoâng treân caùc loại đường Lop3.net (13) t - 13 - Mĩ Thuật Lớp Myõ thuaät : Xem tranh thieáu nhi A/ Mục tiêu : Học sinh tiếp xúc với tranh thiếu nhi hoạ sĩ đề tài môi trường Biết cách mô tả nhận xét hình ảnh , màu sắc tranh Có ý thức bảo vệ môi trường B/ Chuẩn bị - Giáo viên : –Một số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác Tranh hoạ sĩ vẽ cùng đề tài - Học sinh : -Sưu tầm tranh ảnh môi trường Giấy vẽ , bút chì , màu , , Lop3.net (14) t - 14 - C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà moät số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường b) Hoạt động : Xem tranh : -Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi nội dung tranh : - Tranh vẽ hoạt động gì ? Hoạt động trò -Các tổ trưởng báo cáo chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài -Cả lớp quan sát tranh và đưa nhận xeùt - Veõ caùc baïn thieáu nhi ñang troàng caây / Caùc baïn ñang chaêm soùc caây / Queùt doïn -Nêu hình ảnh chính và hình ảnh sân trường phuï tranh ? -Học sinh quan sát tranh từ đó -Hình dáng động tác hình ảnh chính ñöa caùc nhaän xeùt khaùc nào ? Ở đâu ? -Đúng nghiêng , tưới nước , xúc đất - Những màu sắc nào có nhiều tranh ? / Lưng khom để quét rác , c)Hoạt động :Nhận xét đánh giá - Màu xanh ( cây cối , trời ) màu nâu ( -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc màu đất ) -Khen ngợi , động viên học sinh và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét phù hợp -Lớp nhận xét bình chọn bạn với nội dung tranh nhóm có ý kiến nhận xét hay , -Dặn học sinh øquan sát hình vẽ hoạ tiết đường diềm -Quan saùt veà hình veõ vaø maøu saéc cuûa số đồ vật trang trí có dạng đường để tiết sau học trang trí đường diềm Mỹ thuật : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm A/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết trang trí đường diềm đơn giản Nắm cách vẽ tiếp họa tiết và tô màu đường diềm Học sinh thấy vẻ đẹp các đồ vật trang trí đường diềm B/ Chuẩn bị : –Một số tranh họa tiết trang trí đường diềm , bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ học sinh năm trước C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -giáo viên kiểm tra các đồ dùng học tập -Các tổ trưởng báo cáo cuûa hoïc sinh chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình Lop3.net (15) t - 15 - -Giáo viên nhận xét và ghi điểm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu cách vẽ “ họa tiết trang trí đường dieàm“ b) Hoạt động 1: *Hướng dẫn quan sát và nhận xét: -Cho học sinh quan sát hai đường diềm trang trí họa tiết đường diềm đã hoàn chỉnh và chưa hoàn chỉnh và kết hợp cho học sinh nhâïn xét -Em có nhận xét gì hai đường diềm naøy ? -Có họa tiết nào đường diềm ? -Các họa tiết xếp naøo? -Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu hoïa tieát gì ? -Có màu sắc nào vẽ trên đường diềm ? c)Hoạt động :Cách vẽ họa tiết : -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình tập vẽ -Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu treân baûng caùch veõ tieáp hoïa tieát -Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ theo các bước sách giáo khoa -Vẽ xong hướng dẫn học sinh chọn và tô màu đường diềm d) Hoạt động 3: Thực hành -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm vào tập veõ3 -Hướng dẫn học sinh chọn màu thích hợp để tô vào họa tiết -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh Lop3.net -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài -Cả lớp cùng theo dõi tranh vẽ hai đường diềm để nhận xét : -Qua hai tranh vẽ đường diềm vừa quan sát ta thấy các đường diềm naøy veõ trang trí vaãn laø maûng chính đường diềm đã vẽ hoàn chính còn đường diềm chưa vẽ xong -Học sinh quan sát họa tiết đường diềm từ đó đưa các nhaän xeùt khaùc -Tranh veõ hoïa tieát trang trí caùc hình nhö hoa, laù ,vaät hình troøn , hình vuoâng -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát hình vẽ đường diềm sách tập vẽ lớp để chốc laøm baøi luyeän taäp veõ tieáp caùc hoïa tieát chưa hoàn chỉnh vào đường diềm -Vẽ phác nét đối xứng -Vẽ nét chi tiết và sửa cho cân đối -Toâ maøu theo yù thích -Vẽ trang trí họa tiết tiếp vào đường diềm chưa hoàn chỉnh đã vẽ saùch taäp veõ , hoïc sinh coù theå nhìn caùc họa tiết đã vẽ sẵn các hình để veõ tieáp -Sau đó tô màu để diễn tả các chi tiết tranh - Hai hoïc sinh leân veõ treân baûng (16) t - 16 - -Giáo viên mời hai học sinh lên vẽ trên -Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp baûng e) Cuûng coá - Daën doø : -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét -Quan sát hình dáng và màu sắc xếp loại bài vẽ số loại xung quanh để -Nhận xét đánh giá tiết học tieát sau hoïc veõ quaû -Daën doø hoïc sinh veà nhaø øquan saùt hình dáng màu sắc số loại quaû Myõ thuaät : Veõ Quaû A/ Mục tiêu : - Học sinh biết khác hình dáng và màu sắc vài loại Nắm cách vẽ và vẽ đúng hình dáng và màu theo ý thích Cảm nhận vẽ đẹp các loại B/ Chuaån bò - Giaùo vieân : Hình veõ minh hoïa moät soá quaû cam , cuû su haøo , quaû caø chua Hình gợi ý cách vẽ Học sinh : Một số bài vẽ hình chụp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng -Các tổ trưởng hoïc taäp cuûa hoïc sinh báo cáo chuẩn bị -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cuûa caùc toå vieân cuûa toå ghi ñieåm mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Trong cuoäc soáng xung quanh chuùng ta coù raát - Lớp theo dõi giới thiệu nhieàu hoa quaû coù hình baøi daùng vaø maøu saéc khaùc -Hai học sinh nhắc lại tựa Baøi hoïc hoâm baøi chúng ta vẽ các loại đó -Cả lớp theo dõi mẫu vật b) Hoạt động :quan sát là nhận xét : vaø nhaän xeùt: -Tùy theo mẫu loại -Cho hoïc sinh quan saùt quaû maø neâu nhaän xeùt số loại kết hợp khaùc chaúng haïn : cho hoïc sinh nhaän xeùt Quaû cam coù daïng hình -Hãy nêu tên loại cầu ( tròn ) màu sắc xanh Lop3.net (17) t - 17 - ? -Qua số loại vừa quan saùt em em thaáy ñaëc ñieåm hình daùng caùc quaû nhö theá naøo? -Màu sắc loại sao? -Giaùo vieân toùm taét veà ñaëc ñieåm , hình daùng , maøu sắc số loại -Giáo viên vẽ maãu giaûi thích c) Hoạt động : caùch veõ : -Giaùo vieân ñaët maãu veõ lên bàn chỗ thích hợp cho lớp cùng quan sát -Giáo viên hướng dẫn học sinh veõ quaû ta caàn chuù yù : -Ước lượng chiều cao và chieàu roäng nhaát cuûa quaû roài veõ khung hình chung trước -Sau đó vẽ phác hình Sửa hình cho giống mẫu - Toâ maøu theo yù thích d) Hoạt động : Thực haønh -Yeâu caàu hoïc sinh quan sát kĩ mẫu và thực hành veõ vaøo giaáy -Giaùo vieân theo doõi vaø giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa choïn vò trí quan saùt thích hợp để nhìn thấy mặt mẫu hợp lí trước veõ vaøo baøi Lop3.net vàng cam chín -Quả đu đủ có dạng hình hộp dài thường là đầu to và đầu nhỏ có maõu xanh ñang xanh và màu vàng đỏ chín -Hoïc sinh quan saùt vaø nhận xét vị trí có choã thaáy maët , thaáy maët , nhöng coù choã laïi thaáy maët cuûa quaû -Coù choã quaû bò che khuaát maát moät phaàn … -Veõ quaû nhìn thaáy maët là đẹp -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thaáy maët -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn để chốc làm bài luyện tập -Ước lượng chiều cao và chieàu ngang cuûa quaû -Veõ phaùc khung hình chung cho quaû -Veõ phaùc caùc neùt chính sau đó hoàn chỉnh các nét veõ -Hoïc sinh tieán haønh veõ vaøo giaáy -Phaùc khung hình chung ước lượng các chiều quaû (18) t - 18 - e) Cuûng coá - Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết hoïc -Daën doø hoïc sinh veà nha øquan sát phong cảnh caûnh hoïc sinh vui chôi trường học Lop3.net -Veõ phaùc caùc neùt chính mờ vẽ màu chì cần vẽ mờ không nên vẽ đen quaù -Quan sát cảnh trường hoïc -Chuaån bò tieát hoïc sau học vẽ trường (19) t - 19 - Myõ thuaät : Vẽ theo đề tài : Phong cảnh quêhương A/ Mục tiêu : - Học sinh biết tìm ,chọn nội dung phù hợp Vẽ tranh đề tài “phong cảnh quê hương -Hoïc sinh theâm yeâu quê hương B/ Chuẩn bị : - Giáo viên : Hình vẽ minh họa là số tranh thiếu nhi vẽ đề tài : Phong cảnh quê hương - HS : - Một số bài vẽ hình chụp cảnh quê hương C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra các đồ dùng học tập -Các tổ trưởng báo cáo cuûa hoïc sinh chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình -Giáo viên nhận xét và ghi điểm -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài hoïc sinh 2) Bài : a) Giới thiệu bài: -Trong cuoäc soáng xung quanh chuùng ta -Hai học sinh nhắc lại tựa bài có nhiều cảnh đẹp và vui nhộn Bài -Cả lớp cùng theo dõi và nhận xét : hoïc hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu veà - -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn cách vẽ các cảnh đó mình b) Hoạt động :Tìm chọn nội dung đề taøi -Cho học sinh quan sát số tranh -Đề tài :phong cảnh quê hươngcần vẽ các vẽ phong cảnh khác và gợi ý hình ảnh chính : Nhà , cây cối , người hoïc sinh baèng caùc caâu hoûi : vườn hoa … -Những tranh này vẽ đề tài gì ? -Phải chọn hình ảnh nói đề tài -Đề tài quê hương có thể vẽ gì làm hình ảnh chính cho vẽ Lop3.net (20) t - 20 - ? -Vaâïy theo em caùc hình aûnh naøo theå hieän nội dung chính tranh ? c) Hoạt động : Caùch veõ -Muốn vẽ tranh đẹp ta vẽ naøo ? -Giáo viên hướng dẫn học sinh muốn vẽ đẹp tranh theo đề tài : quê hương ta caàn chuù yù : -Sau có chủ đề em làm gì ? -Ngòai hình ảnh chính vẽ em caàn chuù yù theâm ñieàu gì ? -Sau đó ta tô màu nào ? -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung cho hoïc sinh d) Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ vào giaáy Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa chọn và xeáp caùc hình aûnh tieâu bieåu vaø hình aûnh phụ hợp lí trước vẽ vào bài e) Cuûng coá - Daën doø : -Cho hoïc sinh veà nhaø tieáp tuïc quan saùt không vẽ nhà -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nha øquan sát các đồ vật , vật - Quan sát các đồ vật nhà vaät em yeâu thích thaät kó -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn để chốc làm bài luyện tập -Đêû có tranh đẹp trước hết ta phải lựa chọn chủ đề -Nhớ lại hình ảnh tiêu biểu -Veõ vaø saép xeáp caùc hình aûnh tieâu bieåu phaûi nằm chính tranh -Ngoài các hình ảnh tiêu biểu cần lựa chọn thêm các hình ảnh phụ đưa vào để tranh thêm sinh động sau đó có thể tô màu cho tranh theo ý thích -Hoïc sinh tieán haønh veõ vaøo giaáy -Phaùc khung hình chung choïn caùc hình aûnh -Vẽ phác các nét chính tranh mờ không nên vẽ đậm quá -Tìm màu tùy ý để tô vào tranh Myõ thuaät : Tập nặn (nặn loại mà em thích ) A/ Muïc tieâu * Hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän hình daùng vaø ñaëc ñieåm cuûa moät soá quaû - Giúp học sinh nặn số mà mình yêu thích gần giống với mẫu B/ Chuẩn bị : - Hình minh họa số loại có màu sắc đẹp , vài loại thật xoài , đu đủ , khế , cam , C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (21)