Baøi 68 Baøi 68 – SGK - Em nào có thể nêu cách làm tính - Biến đổi bt bị chia thành nhân tử rồi Aùp dụng hằng đẳng thức đáng nhớ để thực hiện phép chia chia theo yêu cầu của bài toán?. :[r]
(1) Giáo án Đại số – Học kỳ I NS: 30/9/07 GV: Huyønh Thanh Minh Tieát 14 ND: 05/10/07 Tuaàn Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Rèn luyện kĩ giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử - Hs giải thành thạo loại bài tập phân tích đa thức thành nhân tử II Chuaån bò : - GV: giaùo aùn, caùc baûng phuï ghi baøi taäp - HS: nắm vững các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học, làm các bài tập nhà III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động : Kieåm tra GHI BAÛNG ( phuùt ) - GV treo baûng phuï ghi saün noäi dung kt - Gọi HS lên bảng trả lời và giải HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt Em đã vận dụng PP phân tích cho bài toán ? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoạt động : Baøi taäp 1) Hãy nhắc lại các PP phân tích đa thức thành nhân tử ? Bài toán : Phân tích đa thức sau thành nhân tử : 5x – ay + ax – 5y ( 38 phuùt ) Baøi 54 tr25: Baøi 54 a) Em nào có thể nêu cụ thể bước phân tích đt này thành nhân tử ? a) KQ : x(x + y – 3)(x + y + 3) - Goïi HS leân baûng giaûi caâu b) vaø c) a) HS trả lời và lên bảng giải b) HS1 c) HS2 b) … = 2(x – y) – (x – y)2 = (x – y)(2 – x + y) c) x 2x2 42 Lop8.net (2) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh Baøi 57 : a) HS : Dùng PP tách hạng tử ( thêm bớt Bài 57 tr25: a) x2 – 4x + = x2 – x – 3x + = (x – 1)(x – 3) - Gv cho hs đọc đề bài hạng tử ) b) x2 + 5x + = x2 + x + 4x + = (x + 1)(x + 4) a) Em hãy cho biết cách phân tích đa HOẠT ĐỘNG NHÓM a) N1 vaø N3 b) N2 vaø N4 thức x – 4x + thành nhân tử ? Cho lớp hoạt động nhóm Baøi 57 - Để phân tích x4 + thành nhân tử ta dùng PP “Thêm và bớt cùng biểu thức - HS nghe giaûng vào biểu thức đã cho” Baøi 57 d) x x 4x2 4x2 2x 2 = x2 2x x2 2x = x2 2x x2 2x = x2 A=A+M-M GV hướng dẫn HS biết cách thêm và bơt hạng tử thích hợp Thêm và bớt 4x2 Gọi HS lên - HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt baûng giaûi Baøi 55 - Em hãy cho biết cách giải bài toán tìm - Đối với bài toán này, ta nên phân tích VT thành nhân tử , đưa bài toán dạng A.B = x naøy ? để tìm x ? HOẠT ĐỘNG NHÓM - Cho lớp hoạt động nhóm a) N1 vaø N3 b) N2 vaø N4 - Nhận xét bài giải các nhóm và - Sau đó các em nhận xét bài giải và bổ sung hoàn chỉnh bài giải uoán naén cho HS Baøi 55 : Tìm x a) x3 x 2 b) 2x 1 x 3 Nếu có thời gian thì giải thêm bài 58 IV Veà nhaø : - Ôn lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, xem lại các bài tập lớp - Laøm tieáp caùc baøi taäp 55c; 56; 58 SGK - Giaûi caùc baøi taäp SBT : 31; 32; 33 Tr.6 43 Lop8.net (3) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh V Nhaän xeùt : - 44 Lop8.net (4) Giáo án Đại số – Học kỳ I NS : 1/10/07 ND : 08/10/07 GV: Huyønh Thanh Minh Tieát 15 Tuaàn Baøi 10 CHIA ĐƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC I Muïc tieâu : - HS hiểu khái niệm đa thức A chia hết cho đa thức B - HS nắm vững nào đơn thức A chia hết cho đơn thức B - HS thực thành thạo phép chia đơn thức cho đơn thức II Chuaån bò : * GV : Soạn giáo án, bảng phụ, nam châm * HS : Ôn tập kiến thức cũ : Chia hai luỹ thừa cùng số III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động : - GV treo baûng phuï ghi saún noäi dung kieåm tra leân baûng - Goïi HS leân baûng Kieåm tra GHI BAÛNG ( phuùt ) HS lên bảng trả lời và tính HS khác nhận xét * GV đặt vấn đề vào bài học Hoạt động : Caâu hoûi : - Nhắc lại quy tắc nhân đơn thức với đơn thức - Nhaéc laïi quy taéc chia hai luyõ thừa cùng số Aùp duïng: x3 : x2 = …… 15x7 : 3x2 = …… Quy taéc ( 12 phuùt ) - GV treo bảng phụ có ghi các công thức đã học lớp 1/ Quy taéc: ?1 Laøm tính chia x3 : x2 = …… 15x7 : 3x2 = …… ?1 GV ghi các bài toán lên bảng gọi HS HS lên bảng 45 Lop8.net (5) Giáo án Đại số – Học kỳ I leân baûng ñieàn keát quaû Các HS phía làm vào HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt ?2 Goïi HS leân baûng tính GV cho bài toán chia : 4x y : 2x y Em naøo coù theå laøm tính chia naøy ? - Em hãy cho biết điều kiện để đơn thức A chia hết cho đơn thức B ? - HS thử nêu cách tính không tính thì cho nhận xét và giải thích Cách khắc phục để phép chia thực - HS trả lời HS đọc nhận xét SGK - Qua các bài toán chia trên, em hãy cho - HS phaùt bieåu quy taéc theo suy nghó cuûa mình biết : Muốn chia đơn thức A cho đơn thức B HS ghi quy tắc vào ta thức nào ? Hoạt động : Baøi 59 - Gọi HS nêu hướng biến đổi để tính cho câu Baøi 61 - Cho caùc nhoùm thaûo luaän caùch giaûi GV: Huyønh Thanh Minh 20x5 : 12x = …… Giaûi baøi taäp N1 + N2 : caâu a) đại diện nhóm lên bảng giải N3 + N4 : caâu b) Aùp duïng Caùc nhoùm cuøng giaûi caû caâu Đại diện nhóm lên trình bày kết Goïi HS nhaän xeùt cho - Sau cuøng GV choát laïi vieäc vaän duïng pheùp HS nhoùm naøy nhaän xeùt cho nhoùm khaùc chia đơn thức cho đơn thức để rút gọn biểu thức và tính giá trị biểu thức Giaûi baøi taäp Baøi 62 Baøi taäp 59 – SGK a) c) Baøi 61 – SGK Laøm tính chia : caâu a) ; caâu b) ( phuùt ) ?3 Cho lớp hoạt động nhóm Hoạt động : Quy taéc: (SGK/ 26) ( phuùt ) HS nêu cách biến đổi lên bảng tính HS khác nhaän xeùt Hoạt động : ?2 (SGK) 2/ Aùp duïng: ?3 a) 15x3y5z : 5x2y3 = 3xy2z b) P = 12x4 y2 : (-9xy2) = (-4/3)x3 Thay x = -3 ta P = 36 ( 12 phuùt ) Baøi 62 – SGK 46 Lop8.net (6) Giáo án Đại số – Học kỳ I - Goïi HS leân baûng giaûi SBT Baøi 40 a) HS đứng chỗ trả lời Ta xem ñaây laø pheùp tính : chia hai luyõ thừa cùng số b) Phép chia này có phải là chia luỹ thừa cùng số không ? Ta thực biến đổi nhö the ánaøo ? GV: Huyønh Thanh Minh HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt Cả lớp cùng giải SBT Baøi 40 a) HS trả lời Baøi taäp SBT Baøi 40 : Laøm tính chia a) x y : x y b) Ta viết : y x x y , từ đó suy : y x 4 x y 4 b) x y : y x x y IV Veà nhaø : - Học bài, làm lại các bài tập lớp - Laøm tieáp baøi taäp 60 tr27 SGK & baøi taäp SBT ( 41; 42; 43 ) HƯỚNG DẪN BAØI 42 : Với m; n A ta có : x m x n m n Baøi maãu – caâu a) : x x n n = 1; 2; 3; - Chuẩn bị bài tiếp theo: CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC V Nhaän xeùt : - 47 Lop8.net (7) Giáo án Đại số – Học kỳ I NS : 6/10/07 ND : 12/10/07 GV: Huyønh Thanh Minh Tieát 16 Tuaàn Baøi 11 CHIA ĐA THỨC CHO ĐƠN THỨC I Muïc tieâu : - Hs nắm điều kiện đủ để đa thức chia hết cho đơn thức - Hs nắm vững quy tắc chia đa thức cho đa thức - Vận dụng tốt vào giải toán II Chuaån bò : - GV : Soạn giáo án, bảng phụ, nam châm - HS : OÂn baøi cuõ, giaûi baøi taäp, oân laïi tính chaát moät toång chia cho moät soá III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động : GV cho noäi dung kieåm tra coù phaàn gọi HS lên thực Kieåm tra 3 HS1 : Laøm tính chia : x5y2 : 6x3y2 2 HS2 : Hãy viết đa thức có các hạng tử chia hết cho đơn thức 2x2 ? Hoạt động : - Gv cho hs hoạt động nhóm Mỗi nhóm cho đa thức ( phuùt ) HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt Sau cùng GV sửa bài cho lớp GV hướng dẫn cho HS cách cho ví dụ câu ?1 GHI BAÛNG Quy taéc hs đọc bài ?1 Hs thaûo luaän nhoùm Mỗi nhóm tìm đa thức Đại diện hai nhóm lên trình bày ( 12 phuùt ) Quy taéc: - Em nào có thể rút quy tắc hs phát biểu quy tắc SGK chia đa thức cho đơn thức 48 Lop8.net (8) Giáo án Đại số – Học kỳ I Cuûng coá: BT 64 - tr29 GV: Huyønh Thanh Minh - Hs laøm vieäc caù nhaân - hs leân baûng giaûi Hoạt động : Aùp duïng ( phuùt ) Aùp duïng: - Gv cho hs laøm ?2 SGK a) Bạn Hoa đã giải bài toán cách a) HS trả lời : Phân tích đa thức bị chia thành nhân tử trước thực phép chia naøo? b) Yêu cầu lớp cùng giải & và gọi b) Hs làm việc cá nhân, hs lên bảng Cả lớp nhận xét HS leân baûng giaûi Cuûng coá : Laøm BT 66 - tr29 - HS trả lời Hoạt động : Baøi 65 - Cho lớp hoạt động nhóm - Sau cuøng GV cuûng coá caùch tính - GV goïi HS leân baûng giaûi - Sau cùng GV sửa bài cho lớp Baøi taäp ( 15 phuùt ) - Caùc nhoùm cuøng giaûi caùc em nhaän xeùt baøi giaûi cho HS lên bảng thực lớp nhận xét Baøi 65 – SGK Baøi 44 – SBT – tr.8 : Tính b) 163 642 : 83 a) 7.35 34 36 : 34 Bài 46 – SBT – tr.8 : Tìm số n để phép chia sau là phép chia hết ( n là số tự nhiên ) a) Điều kiện để đa thức chia hết - Số mũ biến đơn thức chia phải a) 5x3 7x2 x : 3x n cho đơn thức là gì ? nhỏ số mũ cùng biến đó đa thức bị chia b) 13x y3 5x3y3 6x2 y2 : 5x n y n HS xaùc ñònh n GIAÛI b) Gọi HS trả lời b) HS trả lời HS khác nhận xét 5x3 7x2 x 3x n n IV Veà nhaø: - Học bài, làm lại các bài tập lớp 49 Lop8.net (9) Giáo án Đại số – Học kỳ I - Laøm baøi taäp SBT (tr.8) : 45 vaø 47 - Chuẩn bị bài tiếp theo: CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP GV: Huyønh Thanh Minh V Nhaän xeùt : 50 Lop8.net (10) Giáo án Đại số – Học kỳ I NS: 10/10/07 ND : 15/10/07 GV: Huyønh Thanh Minh Tieát 17 Tuaàn Baøi 12 CHIA ĐA THỨC MỘT BIẾN ĐÃ SẮP XẾP I Muïc tieâu : - HS hiểu nào là phép chia hết, phép chia có dư - HS nắm vững cách chia đa thức biến đã xếp II Chuaån bò : - GV : Soạn giáo án, bảng phụ, nam châm - HS : OÂn baøi cuõ, giaûi baøi taäp, oân laïi tính chaát moät toång chia cho moät soá III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động : - GV treo baûng phuï ghi saün noäi dung Gọi HS lên bảng thực GHI BAÛNG Kieåm tra HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt Hoạt động : ( phuùt ) - Hãy phát biểu quy tắc chia đa thức cho đơn thức - BT : Laøm tính chia 3 2 x y x y 5x y z : x y Pheùp chia heát ( 15 phuùt ) - GV cho ví duï nhö SGK vaø treo Pheùp chia heát: bảng phụ để hướng dẫn cách chia a) Ví duï: Chia đa thức (2x4 – 13x3 + 15x2 + 11x – 3) cho đa thức - Phép chia này thực tương tự (x2 – 4x – 3) phép chia hai số tự nhiên * Ñaët pheùp chia : (SGK) HS thực theo hướng dẫn Bước 1: chia hạng tử cao GV đa thức bị chia cho hạng tử cao đa thức chia Ta coù: - Gv hướng dẫn hs tìm dư thứ (2x4 – 13x3 + 15x2 + 11x – 3): (x2 – 4x – 3) = 2x2 – 5x + Bước 2: Thực lại phép tính bước đến có dư là 51 Lop8.net (11) Giáo án Đại số – Học kỳ I - Gv giới thiệu phép chia hết - Ta laøm tính nhaân - Ta coù theå kieåm tra pheùp chia đúng sai cách nào ? - Mỗi HS tự kiểm tra Cuûng coá: baøi ? tr30 GV: Huyønh Thanh Minh * Gv lưu ý hs thực phép chia phải viết các hạng tử đồng daïng cuøng moät coät vaø vieát theo luyõ thừa giảm dần biến Baøi taäp : Baøi 67 – SGK - Hoạt động nhóm Baøi 67 : b) 2x 3x3 3x2 6x : x2 a) x3 7x x2 : x 3 N1 & N2 : caâu a) N3 & N4 : caâu b) Hoạt động : Pheùp chia coù dö - Gv nêu ví dụ và yêu cầu hs thực HS làm việc cá nhân hieän pheùp chia GV duøng baûng phuï ghi saún baøi Phép chia không thực hết tính chia để dẫn giải Gv giới thiệu phép chia có dư và hướng dẫn hs cách viết A = B.Q + R với A là đa thức bị chia, B là đa thức chia, Q là thương, R laø dö Baøi taäp 69 – SGK Hoạt động nhóm ( 15 phuùt ) Pheùp chia coù dö: Ví duï: (5x3 – 2x2 + 7) : (x2 + 1) Pheùp chia treân laø pheùp chia coù dö Ta vieát: (5x3 – 2x2 + 7) = (x2 + 1)(5x – 3) – 5x + 10 Toång quaùt : - Với đa thức tuỳ ý A và B cùng biến B , tồn cặp đa thức Q và R hs đọc chú ý SGK/ 31 cho A = B.Q + R , đó R = bậc R nhỏ bậc B ( R gọi là dư phép chia A cho B ) - Khi R = thì pheùp chia A cho B laø pheùp chia heát - Caùc nhoùm cuøng giaûi caùc em nhaän Baøi 69 : xeùt cho 52 Lop8.net (12) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh - GV sửa bài cho lớp Hoạt động : Baøi taäp ( phuùt ) Baøi 68 Baøi 68 – SGK - Em nào có thể nêu cách làm tính - Biến đổi bt bị chia thành nhân tử Aùp dụng đẳng thức đáng nhớ để thực phép chia chia theo yêu cầu bài toán ? : laøm tính chia - GV cuûng coá caùch giaûi vaø goïi a) x2 2xy y2 : x y HS leâ n baû n g giaû i caâ u a) vaø caâ u b) HS cùng lên bảng thực b) 125x3 : 5x 1 HS nhaän xeùt c) x2 2xy y2 : y x IV Veà nhaø: - Học bài, làm lại các bài tập lớp - Laøm tieáp baøi taäp 68(c); 70; 71; 72; 73 - tr31-32 SGK Chuaån bò cho tieát luyeän taäp : Giaûi caùc baøi taäp, baûng nhoùm V Nhaän xeùt : 53 Lop8.net (13) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh NS : 12/10/07 ND : 18/10/07 Tieát 18 Tuaàn LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Rèn luyện kĩ chia đa thức cho đơn thức, chia đa thức đã xếp - Vận dụng đẳng thức để thực phép chia đa thức II Chuaån bò : - GV : Soạn giáo án, bảng phụ, chọn bài tập nhằm củng cố cho HS phép chia - HS : OÂn taäp pheùp chia ( baøi hoïc §10; §11; §12 ) III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động : Kieåm tra GHI BAÛNG ( phuùt ) - GV cho baøi taäp vaø goïi HS leân baûng HS leân baûng giaûi thực Gọi HS nhận xét GV sửa bài cho HS khaùc nhaän xeùt lớp Hoạt động : Baøi 70 – SGK Gv cho hs nhaéc laïi quy taéc chia ña thức cho đơn thức Baøi 71 – SGK - Gọi HS trả lời chỗ và giải thích * GV choát laïi caùch nhaän bieát Laøm tính chia baèng caùch saép xeáp : b) 3x2 x 5: 2x 1 a) 2x2 x : x Luyeän taäp ( 35 phuùt ) Baøi 70 tr32 : a) 5x3 – x2 + b) xy y 2 hs nhaéc laïi quy taéc hs lên bảng sửa bài Cả lớp nhận xét HS trả lời và giải thích HS khác nhận xét Baøi 71 tr 32: a) Chia heát b) Chia heát 54 Lop8.net (14) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh Baøi 73 – SGK - GV cho hs nhận xét cách tính nhanh Ta phân tích đa thức bị chia thành nhân tử Bài 73 - tr 32 : trước giải a) 2x + 3y b) 9x2 + 3x + thực phép chia c) 2x + d) x – Baøi 74 Baøi 74 – SGK - GV giaûi thích cho HS : GIAÛI a laø tham soá ( cuõng laø haèng soá ) - Thực phép chia ta có dư là : a - 30 - Em naøo coù theå cho bieát caùch tìm a ? - HS thử nêu cách giải và các em bổ sung 2x3 3x2 x a x a – 30 = - Các nhóm cùng thực a = 30 KL : IV Veà nhaø : - Ôn lại các quy tắc chia đa thức - Làm lại các bài tập lớp - Chuẩn bị các câu hỏi ôn tập chương I tr.32 SGK - Laøm caùc BT: 75; 77; 79 tr33 V Nhaän xeùt : 55 Lop8.net (15) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh NS : 10/10/07 ND : 15/10/07 Tieát 19 Tuaàn 10 OÂN TAÄP CHÖÔNG I I Muïc tieâu : - Hệ thống lại các kiến thức chương I - Rèn luyện kĩ giải các loại bài tập chương II Chuaån bò : - GV : Soạn giáo án ( chuẩn bị các câu hỏi và hình thức ôn tập sinh động giúp HS dễ nhớ kiến thức ) - HS : Ôn tập kiến thức chương I, ôn lại các dạng toán trọng tâm chương III Các hoạt động trên lớp : Hoạt động : Hái hoa kiến thức ( 15 phuùt ) Câu 1: Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức Cho ví dụ ? Câu 2: Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức Cho ví dụ ? Câu 3: Viết lại đẳng thức đáng nhớ từ số đến số 4? Câu 4: Viết lại đẳng thức đáng nhớ từ số đến số 7? Câu 5: Phân tích đa thức thành nhân tử là làm gì ? Có phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ? Cho ví dụ : Một đa thức phân tích thành nhân tử cách đặt nhân tử chung ? Câu 6: Khi nào thì đơn thức A chia hết cho đơn thức B? Câu 7: Khi nào thì đa thức A chia hết cho đơn thức B? Câu 8: Khi nào thì đa thức A chia hết cho đa thức B? Hình thức thực : tổ lên hái hoa và trả lời câu hỏi Hoạt động : Ai tính nhanh ( 10 phuùt ) GV phát cho tổ câu hỏi tính nhanh giá trị biểu thức (Các tổ thảo luận để tìm cách tính nhanh nhất) Nhoùm 1: M = x2 + 4y2 – 4xy taïi x = 18 vaø y = Nhoùm 2: N = 8x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 taïi x = vaø y = -8 Nhoùm 3: P = 1,62 + 0,8 3,4 + 3,42 Nhoùm 4: Q = 34 54 – (152 + 1)(152 – 1) ( Kq : M = 100; N = 8000; P = 25; Q = ) 56 Lop8.net (16) Giáo án Đại số – Học kỳ I Hoạt động : BAØI TẬP GV: Huyønh Thanh Minh Bài 76 : Gọi HS lên bảng thực - Cả lớp cùng giải Baøi 76 – SGK : Laøm tính nhaân * GV củng cố cho HS cách thực : nhân vaø ruùt goïn Nhaän xeùt baøi giaûi a) 2x2 3x 5x2 2x b) x 2y 3xy 5y2 x - Hãy nêu cách thực rút gọn biểu thức cho bài toán này ? - Gọi HS lên bảng thực HS nhắc lại cách rút gọn : Thực khai Bài 78 – SGK : Rút gọn biểu thức triển các tích cộng các hạng tử đồng dạng a) x x x 3x 1 HS lên bảng thực HS khác nhận xét 2 b) 2x 1 3x 1 2x 13x 1 * Chuù yù vieäc nhaân daáu vaø khai trieån haèng đẳng thức IV Veà nhaø : - Ôn lại các kiến thức đã học chương I - Chuaån bò cho tieát oân taäp tieáp theo : Giaûi baøi taäp 79; 80; 81 ( SGK ) vaø baøi 53; 54; 55; 56; 57 ( SBT – tr.9 ) V Nhaän xeùt : 57 Lop8.net (17) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh NS : 11/0/07 ND : 18/10/07 Tieát 20 Tuaàn 10 OÂN TAÄP CHÖÔNG I ( tieáp theo ) I Muïc tieâu : - Hệ thống lại các kiến thức chương I - Rèn luyện kĩ giải các loại bài tập chương II Chuaån bò : - GV : Soạn giáo án, bảng phụ ( chọn bài tập theo mức độ học sinh ) - HS : Ôn tập kiến thức chương I, ôn lại các dạng toán trọng tâm chương III Các hoạt động trên lớp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Kieåm tra Hoạt động : - GV duøng baûng phuï ghi saün noäi dung caâu hoûi traéc nghieäm - Gọi HS lên bảng trả lời ( khoanh tròn câu trả lời đúng ) HS lên bảng thực y/c HS khaùc nhaän xeùt GHI BAÛNG ( phuùt ) - Hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng Câu : Đa thức 25x2 có dạng nhân tử là : A 5x 32 B 25x 25x C 5x 35x 3 D 5x 32 Câu : Với x = -2 và y = 1993 thì giá trị biểu thức x y 3 y 3 baèng : A B 1990 C 1993 D -1993 Câu : Biểu thức 162 4.8.34 342 có giá trị là bao nhieâu : A 25 B 250 C 500 25 000 58 Lop8.net (18) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh Baøi taäp Hoạt động : BAØI 79 - Gọi HS nêu hướng phân tích cho câu - Gọi HS lên bảng thực - GV sửa bài cho HS và củng cố lại các pp phaân tích - Hãy nêu cách tìm x cho bài toán ? Cho các nhóm thực giải - Sau cuøng GV cuûng coá laïi caùch giaûi GV cho HS ghi t/c : - HS nêu cách biến đổi HS giaûi HS khaùc nhaän xeùt a) x2 x b) x3 2x2 x xy2 - Ta biến đổi VT thành nhân tử tìm x N1 & N2 : caâu b) N3 & N4 : caâu c) Sau đó các em nhận xét cho BAØI 81 - SGK : Tìm x, bieát : b) x x x c) x 2x2 2x3 BAØI 82 - SGK : Chứng minh : 1) Với biểu thức A ta có : A Với biểu thức A 2) ta coù : A k k > + Vậy để c/m B > 0, ta biến đổi B dạng B = A2 + k laäp luaän : A x A A k x A k + Để c/m B > 0, ta biến đổi B dạng B = -(A2 + k ) laäp luaän : A x A A k x A k BAØI 79 – SGK Phân tích các đa thức sau thành nhân tử : c) x3 4x2 12x 27 A2 k ( 35 phuùt ) x A - Goïi HS leân baûng giaûi - Sau cuøng GV nhaän xeùt vaø cuûng coá pp giaûi a) x2 2xy y2 x;y A b) x x2 HS theo doõi vaø ghi * Biến đổi câu b) 1 3 x x x x x 2 4 - HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung 59 Lop8.net (19) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh * Chú ý cách biến đổi cho câu b) GV hướng dẫn cách giải : - GV nói rõ : các biểu thức bài là các đa HS theo doõi thức bậc Baøi taäp boå sung - Tìm giá trị nhỏ các biểu thức sau : a) A = x2 6x 11 Baøi giaûi - Ta biến đổi biểu thức dạng : B A k Ta duøng tính chaát sau ñaây : 2 A 0A kk a) A = x2 6x 11 = x 3 x A Ta coù : x 3 Suy : GTNN A k * Chuù yù : Ta laäp luaän tìm x - GV gọi HS biến đổi cho bt A GV sửa bài cho lớp b) B = 4x2 12x 20 x A HS leân baûng giaûi HS khaùc nhaän xeùt Veà nhaø giaûi caâu b) Suy : A = x 3 k k x A Suy : GTNN A * Khi đó : x – = x = KL : GTNN A ( x = ) IV Veà nhaø : - Chuaån bò cho tieát kieåm tra chöông I Ôn lại các kiến thức đã học chương I , các dạng bài tập chương V Nhaän xeùt : 60 Lop8.net (20) Giáo án Đại số – Học kỳ I GV: Huyønh Thanh Minh NS : 1/11/07 ND : 5/11/07 Tieát 21 Tuaàn 11 KIEÅM TRA TIEÁT – CHÖÔNG I MÔN : ĐẠI SỐ I Muïc tieâu : - Nhằm kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức HS và kĩ giải các dạng toán chương I - Đối với HS trung bình, yếu : Cần đạt kĩ giải các dạng toán + Nhân đơn thức, đa thức với đa thức + Thu gọn các hạng tử đồng dạng đa thức + Vận dụng các đẳng thức ( bình phương tổng, bình phương hiệu, hiệu hai bình phương ) II Chuaån bò : - GV : Soạn đề kiểm tra phù hợp với trình độ học sinh - HS : Ôn tập kiến thức lí thuyết và các dạng bài tập từ và trọng tâm chương I III Tieán haønh kieåm tra : A TRAÉC NGHIEÄM KHAÙCH QUAN : (3ñieåm) I/ Hãy nối biểu thức cột A với biểu thức cột B để tạo thành đẳng thức đúng (1đ) A B A B A 2AB B2 A B2 x x x2 A 2AB B2 x2 4x x 2 61 Lop8.net (21)