ban vaên voõ GV: Đây là bộ máy nhà nước phong kiến độc lập trung ương tập quyền sơ khai đầu tiên Bước 3: Giáo viên sơ kết lại những ý chính IV Củng cố: - Giáo viên yêu cầu học sinh trình[r]
(1)Tuaàn: 23 Tieát: 23 Ngày soạn: 4/02/2011 Ngaøy daïy: 10/02/2011 Bài 21: KHỞI NGHĨA LÝ BÍ – NƯỚC VẠN XUÂN I Muïc tieâu: Qua baøi hoïc sinh caàn naém: 1.Kiến thức: - Đầu kỷ VI nước ta bị phong kiến Trung Quốc thống trị Chính sách thống trị tàn bạo nhà Lương là nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Lý Bí - Cuộc khởi nghĩa Lý Bí diễn thời gian ngắn quân ta đã chiếm hầu hết các quận, huyện, thuộc Châu Giao Nhà Lương hai lần cho quân sang chiếm lại thất bại - Việc Lý Bí xưng đế và lập lại nước Vạn Xuân có ý nghĩa to lớn lịch sử dân tộc - Sau 600 năm chịu thống trị phương Bắc Khởi nghĩa Lý Bí thắng lợi, nước Vạn Xuân đời chứng tỏ sức sống mãnh liệt dân tộc ta 2.Kĩ năng: - Học sinh biết nhận thức nguyên nhân kiện, đánh giá kiện lịch sử - Tiếp tục rèn luyện kỹ đọc đo 3.Thái độ: Gd hs ý thức và lòng tự hào dân tộc II Thieát bò daïy hoïc: III Hoạt động trên lớp: Ổn định: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học Giới thiệu bài Các hoạt động: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Sự thống trị phong kiến phương Bắc tàn bạo đã dẫn đến khởi nghĩa Lý Bí Bước 1: Giáo viên gọi học sinh đọc phần sách giáo khoa H: Đầu kỷ VI ách thống trị nhà Lương nước ta nào? (Chính quyền đô hộ đã chia nước ta thành quận: Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam thành quận) H: Tổ chức máy nhà nước nhà Lương nước ta có gì thay đổi? (Học sinh trả lời, giáo viên củng cố lại) Bước 2: Gọi học sinh đọc phần chữ in nghiêng saùch giaùo khoa H: Em nghĩ gì thái độ nhà Lương nhân daân ta? 1) Nhaø Löông xieát chaët aùch ñoâ hoä nhö theá naøo? Lop8.net - Chuùng chia nhoû ñôn vò haønh chính thaønh Giao Chaâu, AÙi Châu, Đức Châu, Lợi Châu, Ninh Châu, Hoàng Châu * Về tổ chức: tôn thất dòng họ lớn giữ chức vụ quan trọng, khơng cho người việt nấm quyền (2) (thực phân biệt đối xử trắng trợn, không cho người Việt giữ chức vụ quan trọng) H: Em bieát gì veà tieâu tö vaø chính saùch cai trò cuûa nhaø Löông? (Học sinh trả lời, giáo viên củng cố lại) Bước 2: Giáo viên chuyển ý sang phần Hoạt động 2: Trước tàn bạo nhà Lương nhân dân ta đã đứng dậy khởi nghĩa lãnh đạo Lý Bí Bước 1: Học sinh làm việc cá nhân H: Em bieát gì veà Lyù Bí? (Giáo viên sơ lược Lý Bí) H: Khởi nghĩa Lý Bí nổ hoàn cảnh nào? - Thứ sử Tiêu Tư tàn bạo tiến hành bóc lột dã man, đặt nhiều thứ thuế vô lí nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Lý Bí 2) Khởi nghĩa Lý Bí – Nước Vaïn Xuaân thaønh laäp: a Nguyên nhân: Căm thù ách thống trị bọn đđô hộ Bước 2: Giáo viên treo lược đồ “khởi nghĩa Lý Bí” giải b Diến biến: thích kyù hieäu (Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày diễn biến trên - Năm 542 Lý Bí dấy nghĩa Thaùi Bình (Baéc Sôn Taây) đồ) H: Vì hào kiệt và nhân dân khắp nơi lại hưởng ứng - Hào kiệt nhiều nơi dậy hưởng ứng khởi nghĩa Lý Bí? (vì nhân dân căm phẫn chế độ thống trị nhà Lương) H: Tiến trình khởi nghĩa nào? (Học sinh trả lời, giáo viên củng cố, trên đồ) H: Sau nghóa quaân chieám haàu heát caùc quaän, huyeän, quân Lương phản ứng nào? (nhà Lương tổ chức công hòng chiếm lại nước ta) H: Em có nhận xét gì tình thần chiến đấu quân khởi nghĩa? (Ta chủ động đánh giặc kiên quyết, thông minh, saùng taïo, coù hieäu quaû laøm cho quaân Löông thaát baïi naëng neà) - Sau thaùng ta chieám haàu heát caùc quaän, huyeän - Tieâu Tö boû thaønh Long Bieân chạy nước - Thaùng 4/542 nhaø Löông ñöa quân sang đàn áp bị đánh bại ta giải phóng Hoàng Chaâu - Đầu năm 543 nhà Lương công lần Ta chặn Hợp Phoá quaân Löông bò tieâu dieät gaàn heát c Keát quaû: H: Kết khởi nghĩa nào? (Lý Bí lên ngôi chứng tỏ nước ta có giang sơn bờ cõi - Quân Lương đại bại - Naêm 544 Lyù Bí leân ngoâi rieâng, khoâng leä thuoäc vaøo Trung Quoác) Hoàng đế lấy hiệu Lý Nam H : Em hiểu nào tên nước “Vạn Xuân”? (+ Đặt tên nước là Vạn Xuân là mong muốn đất nước Đế - Đặt tên nước Vạn Xuân hoà bình độc lập lâu dài - Hiệu: Thiên Đức + Thiên Đức là đức trời) - Đóng đô: Cửa sông Tô Lịch H: Sau lên ngôi Lý Bí đã tổ chức nhà nước Vạn - Thành Lập triều đình với Lop8.net (3) Xuaân sao? ban vaên voõ GV: Đây là máy nhà nước phong kiến độc lập trung ương tập quyền sơ khai đầu tiên Bước 3: Giáo viên sơ kết lại ý chính IV) Củng cố: - Giáo viên yêu cầu học sinh trình bày diễn biến trên đồ - Giáo viên dùng phiếu học tập: (khoanh tròn vào ý đúng) * Điều nào đây chứng tỏ nhà Lương xiết chặt ách đô hộ nước ta a) Chia nước ta thành các quận huyện để cai trị b) Phân biệt đối xử gay gắt: người Việt không giữ chức vụ quan trọng c) Tiến hành bóc lột dã man, đặt thứ thuế vô lý, tàn bạo d) Cả ý trên đúng V) Hướng dẫn nhà: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài Làm bài tập sách bài tập - Tìm hiểu trước nguyên nhân nhà Lương lại tiếp tục xâm lược nước ta Lop8.net (4)