Đang tải... (xem toàn văn)
* Ôn tập các động tác đã học của bài phát triển chung vươn thở, tay, chân, lườn - NhËn xÐt... - Lớp trưởng hô cho cả lớp tập.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n 25/9/2008 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2008 Tù häc – TiÕt 6: ¤n kiÕn thøc häc ngµy I, Môc tiªu: - Häc sinh «n l¹i kiÕn thøc häc buæi s¸ng - Học sinh luyện đọc lại bài: Bím tóc đuôi sam - ¤n l¹i phÐp céng d¹ng 29+5 - Häc sinh h¸t l¹i bµi h¸t: XoÌ hoa II, §å dïng: - S¸ch GK – TiÕng viÖt, VBT to¸n III, Các hoạt động dạy học: 1, Tæ chøc 2, Hướng dẫn học sinh ôn tập a, To¸n: Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 1,2,3,4 vë BTT/ tr.18 b, Tập đọc: Bài Bím tóc đuôi sam H¸t c, ¢m nh¹c: ¤n l¹i bµi h¸t: XoÌ hoa - GV b¾t giäng cho HS h¸t - HS h¸t - HS h¸t theo d·y, tæ - HS h¸t c¸ nh©n HS tù lµm bµi Ch÷a bµi - HS đọc câu - HS đọc đoạn - HS đọc bài (ĐT) - HS thi đọc CN đoạn, bài 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ «n l¹i bµi TiÕng viÖt Luyện đọc bài : Bạn Nai Nhỏ I Môc tiªu + HS tiếp tục luyện đọc bài : Bạn Nai Nhỏ + Rèn kĩ đọc phân vai cho HS + Gi¸o dôc HS häc hái lßng tèt cña b¹n II §å dïng d¹y häc GV : bảng phụ ghi nội dung câu cần đọc HS : VBT Lop2.net (2) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS đọc bài : Bạn Nai Nhỏ - GV nhËn xÐt Bµi míi - GV yêu cầu HS đọc bài - GV yêu cầu HS đọc đoạn - GV yêu cầu HS đọc phân vai - GV nhËn xÐt + Nai Nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Cha Nai Nhá nãi g× ? - Theo em người bạn tốt là người nào ? - HS đọc bài - NhËn xÐt + HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS đọc câu ( chú ý từ khó ) - HS nối tiếp đọc đoạn - NhËn xÐt - HS đọc phân vai theo nhóm - NhËn xÐt - HS tr¶ lêi Cñng cè, dÆn dß + GV nhËn xÐt giê häc + Về nhà luyện đọc lại bài Ngµy so¹n 26/9/2008 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2008 TiÕng viÖt – TiÕt 8: KÓ chuyÖn: BÝm tãc ®u«i sam I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i néi dung ®o¹n vµ cña c©u chuyÖn - Nhí vµ kÓ l¹i ®îc néi dung ®o¹n b»ng lêi cña m×nh ( cã s¸ng t¹o riªng ) - BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai + RÌn kÜ n¨ng nghe : - Lắng nghe bạn kể chuyện, biết đánh giá nhận xét lời kể bạn II §å dïng d¹y häc GV : tranh minh ho¹ SGK B×a ghi tªn nh©n vËt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop2.net (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi míi HD kÓ chuyÖn * KÓ l¹i ®o¹n 1, ( theo tranh minh ho¹ ) + GV cã thÓ nªu c©u hái gîi ý : - Hµ cã hai bÝm tãc ? - Khi Hà đến trường, các bạn gái reo lên thÕ nµo ? - Tuấn đã trêu chọc Hà nào ? - Việc làm Tuấn đã dẫn đến điều gì ? - GV nhận xét, động viên HS kể hay * KÓ l¹i ®o¹n - GV nhËn m¹nh yªu cÇu “ kÓ b»ng lêi cña em ” - GV nhËn xÐt * Ph©n c¸c vai dùng l¹i c©u chuyÖn - GV chän HS, mçi HS mét vai - GV nhËn xÐt Khen ngîi HS, nhãm kÓ hay + HS quan s¸t tranh Hà có bím tóc đẹp Bím tóc đẹp quá! KÐo bÝm tãc cña Hµ Lµm Hµ bÞ ng· - 2, HS thi kÓ ®o¹n theo tranh - 2, HS thi kÓ ®o¹n theo tranh - HS nhËn xÐt + HS đọc yêu cầu - HS tËp kÓ nhãm - §¹i diÖn nhãm thi kÓ l¹i ®o¹n - NhËn xÐt + HS kÓ l¹i chuyÖn Líp chia nhãm 4, luyÖn kÓ chuyÖn theo vai nhãm( DÉn chuyÖn, Hµ, TuÊn) LuyÖn kÓ ®o¹n 3,4 Kể theo vai trước lớp Thi kÓ chuyÖn c¸ nh©n, nhãm - HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n, nhãm kÓ hay nhÊt Không nên đùa nghịch ác với bạn Không ch¬i nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu g×? Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Về nhà kể lại cho người thân nghe ¢m nh¹c – TiÕt 4: ¤n bµi h¸t: XoÌ hoa I/ Môc tiªu: 1- KT: Thuộc lời và hát đúng giai điệu bài: Xoè hoa 2- KN: Biết gõ đệm theo phách, nhịp, tiêt tấu lời ca 3- T§: Yªu thÝch häc bé m«n II/ §å dïng d¹y häc ThÇy : Nh¹c cô Trß : SGK III/ Các hoạt động dạy và học Lop2.net (4) Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc Bµi cò 1, em h¸t bµi: “XoÌ hoa” Nhận xét- tuyên dương Bµi míi a) Hoạt động * ¤n bµi: “XoÌ hoa” - B¾t giäng - Quan s¸t- uèn n¾n H¸t- sÜ sè HS h¸t NhËn xÐt Líp h¸t 1-2 lÇn H¸t theo d·y H¸t theo nhãm H¸t c¸ nh©n b) Hoạt động * H¸t vç tay theo ph¸ch, nhÞp tiÕt tÊu cña lêi ca - Chia nhãm - Yªu cÇu biÓu diÔn Nhận xét- tuyên dương IV/ Các hoạt động nối tiếp 1, Trß ch¬i Thi hát đối đáp theo dãy NhËn xÐt- dÆn dß TËp luyÖn theo nhãm Tõng nhãm tr×nh bµy NhËn xÐt Thi gi÷a c¸c d·y NhËn xÐt giê häc ¤n l¹i bµi: XoÌ hoa Ngµy so¹n 27/9/2008 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 02 th¸ng 10 n¨m 2008 MÜ thuËt – TiÕt 4: Vẽ tranh theo đề tài đơn giản I Môc tiªu - HS củng cố thêm kỹ vẽ tranh đơn giản - Học sinh vẽ tranh đơn giản theo cảm nhận riêng và vẽ màu theo ý thích - Häc sinh yªu thÝch m«n häc II Chuẩn bị đồ dung dạy học + Gi¸o viªn - Tranh ảnh thiếu nhi với nhiều đề tài khác - Hình hướng dẫn cách vẽ đồ dùng dạy học + Häc sinh: - Vë tËp vÏ, bót ch×, mµu vÏ, III Các hoạt động dạy học chủ yếu - Gi¸o viªn ghi ®Çu bµi lªn b¶ng; Lop2.net (5) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a, Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - Gi¸o viªn treo tranh ¶nh lªn b¶ng; Trong tranh vÏ g× ? MÇu s¾c vµ c¸ch thÓ hiÖn nh thÕ nµo? - Em cã thÝch nh÷ng tranh nµy kh«ng? - Em vẽ tranh đề tài gì? - Học sinh chọn đề tài định vẽ - Gi¸o viªn cho vÝ dô cô thÓ b, Hoạt động 2: cách vẽ tranh - Häc sinh quan s¸t lªn tranh vÏ nghe - Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại cách vẽ giáo viên hướng dẫn bước tranh - VÏ mµu theo ý thÝch c- Hoạt động 3: Thực hành - Gi¸o viªn gîi ý thªm häc sinh vÏ - Häc sinh nhí l¹i vµ vÏ theo ý thÝch d-Hoạt động 4: Đánh giá - Gi¸o viªn cho HS trng bµy tranh - Nhận xét, đánh giá bố cục, cách vẽ mµu; - Giáo viên gợi ý để học sinh tìm bài vẽ đẹp; Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ xung vµ khen c¸c em có bài vẽ đẹp; e, DÆn dß - Quan s¸t h×nh d¸ng mét sè vËt ; - Su tÇm tranh ¶nh cña mét sè vËt; - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi – tiÕt : Thực hành: Nhận biết quan vận động, xương, hệ I Môc tiªu Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng thùc hµnh nhËn biÕt: Cơ quan vận động, hệ và xương Lop2.net (6) Nêu việc cần làm để xương và phát triển tốt.Biết nâng vật đúng cách HS có ý thức thực các biện pháp để xương và phát triển tốt II §å dïng d¹y häc Tranh phãng to c¸c h×nh bµi 2, 3, SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t 1, Tæ chøc 2, KiÓm tra em tr¶ lêi c©u hái Nhê ®©u mµ c¸c bé phËn c¬ thÓ cã Líp nhËn xÐt thể cử động được? 3, Bµi míi Khởi động: Trò chơi xem khéo Nghe GV giíi thiÖu bµi * Môc tiªu: HS thÊy ®îc Khi ch¬i trß chơi quan vận động nào làm việc? làm Chuẩn bị em sách Nghe GV hướng dẫn cách chơi, em chơi thử, gì để không bị cong vẹo cột sống? líp quan s¸t, nhËn xÐt.HS ch¬i lÇn, nªu GV hướng dẫn cách chơi ý kiÕn vÒ trß ch¬i Tæ chøc cho HS ch¬i thö Bé phận nào vận động? Cơ nào vận động? Yªu cÇu tõng tæ ch¬i thËt Biểu dương HS có thành tích tốt HS më SGK trang10 - 11, quan s¸t tranh * Hoạt động1: Làm gì để xương và 1,2,3,4,5 ph¸t triÓn tèt? + Môc tiªu: Nªu ®îc nh÷ng viÖc cÇn lµm để xương và phát triển tốt Giải thích t¹i kh«ng nªn mang v¸c vËt qu¸ nÆng + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS làm việc theo cặp trao đổi Trao đổi theo cặp nội dung tranh Tranh 1: ăn uống đầy đủ, đủ chất vÒ néi dung c¸c tranh 1,2,3,4,5 Tranh 2: Ngåi häc sai t thÕ Bước 2: Làm việc lớp Gọi đại diện các nhóm nêu nội dung trước Tranh 3: Tập thể dục, thể thao là bơi léi líp Tranh 4,5: Kh«ng nªn x¸ch vËt qu¸ nÆng Nên làm gì? không nên làm gì để xương Kết luận: Nên ăn uống đầy đủ và đủ chất, vµ c¬ ph¸t triÓn tèt? Ngồi học đúng tư thế, Chăm tập thể dục, * Hoạt động 2: Trò chơi “nhấc vật” + Mục tiêu: Biết nhấc vật đúng cách thể thao, Không mang vác vật quá nặng tr¸nh cong vÑo cét sèng HS quan s¸t tranh + C¸ch tiÕn hµnh: Quan s¸t GV lµm mÉu Bước1: GV làm mẫu tranh trang Nªu nhËn xÐt 11( SGK), phæ biÕn c¸ch ch¬i Bước2: Tổ chức cho HS chơi em lµm mÉu, líp nhËn xÐt Gäi em lµm mÉu HS ch¬i 2, lÇn Chia lớp thành đội chơi Bình xét bạn nâng vật đúng Tổ chức chơi theo đội, có hình thức thi ®ua 4, Hoạt động nối tiếp Củng cố: Làm gì để xương và phát Lop2.net (7) triÓn tèt? Tự liên hệ em đã làm việc gì, chưa lµm viÖc g×? DÆn dß: Häc bµi, thùc hiÖn nh÷ng viÖc nªn lµm bµi häc Ngµy so¹n 28/9/2008 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 03 th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc – TiÕt 4: Ôn động tác chân, động tác lườn Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” I, Môc tiªu: - Ôn tập động tác học : Động tác chân, động tác lườn - Yêu cầu thực đ/tác đúng, chính xác, ,đẹp - Gi¸o dôc h/s yªu m«n häc II, Địa điểm, phương tiện: §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ Phương tiện: Còi III, Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung 1.PhÇn më ®Çu Thêi H§ cña thÇy lượng 5-6 *Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu phót giê häc - Tập số động tác khởi động PhÇn 24-25 phót c¬ b¶n H§ cña trß *TËp hîp hµng däc, nghe yªu cÇu cña giê häc - Ch¹y mét vßng quanh s©n - Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi * Ôn tập các động tác đã học bài phát triển chung( vươn thở, tay, chân, lườn) - NhËn xÐt * Ôn các đ/tác đã học: ĐT vươn thở, tay, chân, lườn - Lớp trưởng hô cho lớp tập - Chia tổ tập – tổ trưởng h« * Ôn động tác chân và động Tập *Tập động tác chân và động tác lườn lần tác lườn: - Lớp trưởng hô lớp tập nhÞp - Theo dâi, uèn n¾n cho - Nh÷ng em nµo tËp cßn sai, th× h/sinh lªn tËp l¹i - Cho tõng tæ tËp – thi gi÷a c¸c tæ - Chọn tổ tập đẹp biểu diễn cho c¶ líp xem Lop2.net (8) 3-4 PhÇn phót kÕt thóc *Ch¬i trß ch¬i “ kÐo ca lõa xΔ ( vài lượt) Cho h/s ch¬i trß ch¬i: - Hướng dẫn h/s thực * Chuyển đội hình hàng dọc, võa ®i võa vç tay võa h¸t Củng cố bài, nhận xét -Cúi người , cúi lắc người thả láng häc - Giao bµi tËp vÒ nhµ cho h/s Nghe GV nhËn xÐt, rót kinh Tập đúng, thuộc động tác đã nghiệm học Thùc hiÖn yªu cÇu tËp luyÖn ë häc cña bµi thÓ dôc nhµ To¸n – TiÕt 4: LuyÖn b¶ng céng céng víi mét sè, đặt tính dạng 29 + 5, 45 + 25, giải toán có lời văn A- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch céng d¹ng 29 + 5, 45 + 25 ( céng cã nhí) b»ng tÝnh viÕt - RÌn KN céng chÝnh x¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GD HS yªu thÝch m«n häc B- §å dïng: - Vë BTT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: Hoạt động trò - H¸t * Bµi 1: 8+4= 5+8= 8+7= 9+8= 6+8= 7+8= - HS lµm b¶ng - NhËn xÐt - HS đọc thuộc bảng cộng với số * Bµi (Tr 18): §Æt tÝnh, råi tÝnh 29 + = 37 89 +5 = 94 49 + = 58 69 + = 74 79 + = 85 39 + 16 = 55 - HS lµm bµi vµo vë 34 + 26 = 63 75 + = 84 * Bµi 2( Tr 16) - Đọc đề - Tãm t¾t - Lµm vµo vë - Ch÷a bµi Bµi gi¶i Lop2.net (9) * Bµi 3( Tr 18): - Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? C¶ hai buæi cöa hµng b¸n ®îc sè ¸o lµ: 19 + = 27( c¸i ¸o) §¸p sè: 24 c¸i ¸o - ChÊm bµi - NhËn xÐt - Ch÷a bµi 4/ Các hoạt động nối tiếp: *Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n 29 + =? 29 + + =? 29 + = 37 29 + + = 29 + 29 + = ? 29 + + = 29 + 29 + = 35 29 + + = 29 + 49 + = ? 49 + + = 49 + * DÆn dß: ¤n l¹i bµi 49 + = 58 49 + + = 49 + An toµn giao th«ng Bµi 4: §i bé vµ qua ®êng an toµn I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn lại kiến thức qua đường đã học - Häc sinh biÕt c¸ch ®i bé, qua ®êng trªn nh÷ng ®o¹n ®êng cã t×nh huèng kh¸c (vØa hÌ cã nhiÒu vËt c¶n, kh«ng cã vØa hÌ, ®êng phè…) Kü n¨ng: - Học sinh biết quan sát phía trước đường - Häc sinh biÕt chän n¬i qua ®êng an toµn Thái độ: - Tìm người lớn giúp qua đường có nhiều xe - Cã thãi quen quan s¸t trªn ®êng ®i, chó ý ®i ®êng II Néi dung an toµn giao th«ng: - §i bé vµ qua ®êng an toµn: Trẻ em tuổi có người lớn dắt tay đường Qua đường nơi có vạch và có tín hiệu đèn cho phép - Nh÷ng n¬i qua ®êng an toµn: Nơi có vạch qua đường, nơi có tín hiệu đèn - Nh÷ng n¬i nguy hiÓm: Có xe ô tô đỗ, nơi đường cong bị che khuất, đường dóc N¬i cã ®êng giao C¸c ®iÒu luËt liªn quan §iÒu 30 K1,1,2,3,4,5 luËt giao th«ng ®êng bé III ChuÈn bÞ: tranh vÏ nh s¸ch gi¸o khoa PhiÕu häc tËp BT3 Lop2.net (10) IV Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Khi trên đường, cần chấp hành luật giao thông để đảm bảo an toàn, tr¸nh s¶y tai n¹n Hoạt động Quan sát tranh: a Môc tiªu: Giúp học sinh nhận thức hành vi đúng/sai để đảm bảo an toàn trên ®êng phè Hoạt động thầy b C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh nhãm - Treo tranh - Hành vi nào đúng? - Hµnh vi nµo sai? Hoạt động trò - Th¶o luËn nhãm, nhËn xÐt c¸c hµnh vi đúng, sai tranh - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn, gi¶i thÝch lý - C¸c em kh¸c nhËn xÐt, bæ xung - Khi ®i bé cÇn lµm g×? - Đi trên vỉa hè, nắm tay người lớn - §êng kh«ng cã vØa hÌ? - §i s¸t lÒ ®êng bªn ph¶i, chó ý tr¸nh xe đạp, xe máy - Muèn qua ®êng em cÇn lµm g×? - §i v¹ch dµnh riªng, ®i theo tÝn - Phân biệt vạch dành cho người và hiệu đèn vạch giảm tốc độ - V¹ch ng¾n kÎ däc ®êng - V¹ch dµi kÎ ngang ®êng c KÕt luËn: §i bé trªn vØa hÌ, n¬i kh«ng cã vØa hÌ ®i s¸t lÒ ®êng bªn ph¶i - Đi đúng đường dành cho người qua đường theo tín hiệu đèn, dẫn cña c¶nh s¸t giao th«ng Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm a Môc tiªu: Giúp học sinh có kỹ thực hành vi đúng b C¸ch tiÕn hµnh - Chia líp thµnh nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i quyÕt t×nh huèng, ghi vµo phiÕu - Ph¸t phiÕu häc tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm bæ xung - Không nên qua đường chỗ - Có nhiều xe đỗ, nhiều xe qua lại, chỗ thÕ nµo? khóc quanh bÞ che khuÊt - Khi qua đường nơi không có đèn - Quan sát xe từ phía tay trái sang nửa tÝn hiÖu nh thÕ nµo? ®êng quan s¸t xe phÝa bªn ph¶i - Nếu không thực quy định thì - Xảy tai nạn sÏ sao? - G©y nguy hiÓm c KÕt luËn: Khi ®i bé trªn ®êng c¸c em cÇn quan s¸t ®êng ®i kh«ng m¶i nh×n ngã vật lạ Chỉ qua đường nơi an toàn Nếu khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ 10 Lop2.net (11) - Cho vài em đọc phần ghi nhớ V Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i “Sang ®êng” - Kẻ trên lớp vạch sang đường và giảm tốc độ để học sinh phân biệt - Qua ®êng cã nhiÒu xe ®i l¹i Dặn dò: Thực đúng nội dung bài học Hoạt động tập thể S¬ kÕt tuÇn I.Môc tiªu: Qua tiÕt nµy, hs thÊy ®îc: +¦u ®iÓm, khuyÕt ®iÓm cña m×nh vµ cña líp tuÇn qua +Xây dựng phương hương hoạt động tuần tới II.Hoạt động chủ yếu: S¬ kÕt tuÇn 4: a Tõng tæ nhËn xÐt: C¸c tæ nhËn xÐt c¸c mÆt cña tæ m×nh; Tæ kh¸c theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung b Lớp trưởng nhận xét chung: c Gi¸o viªn chñ nhiÖm nhËn xÐt: - VÒ h¹nh kiÓm: Ngoan, lÔ phÐp víi thÇy c« §oµn kÕt víi b¹n bÌ - Về học tập: Đủ đồ dùng học tập Một số em chú ý nghe giảng, chăm làm bài tập + Tuyên dương các mặt: Đức, Duyên + Tuyên dương học tập: Đức, Duyên, Kiên, Phong, Thảo + Nhắc nhở: - Học tập: Cường, Hảo - MÊt trËt tù: Th¶o, Trang Phương hướng tuần tới: + §i häc chuyªn cÇn, nghØ häc ph¶i cã giÊy phÐp, kh«ng ®i häc muén + Về nhà chịu khó ôn bài, làm theo các hướng dẫn GV + Trong líp kh«ng mÊt trËt tù, chó ý nghe gi¶ng, x©y dùng bµi + Vở trình bày khoa học, đẹp, đầy đủ dụng cụ học tập, sách, + Ra hoạt động đầy đủ, tập đều, đẹp + Trang phục học sẽ, Thứ hai đầy đủ đồng phục Ngµy ./9/2008 DuyÖt gi¸o ¸n 11 Lop2.net (12) 12 Lop2.net (13)