Kĩ năng: Phân tích đặc điểm của thể thơ 7 chữ, vận dụng kiến thức vào thực hµnh... Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 69 Hoạt động ngữ văn TËp lµm th¬ ch÷ A/ Môc tiªu: Kiến thức: Nhận diện thể thơ chữ và đặc điểm thể loại nó Kĩ năng: Phân tích đặc điểm thể thơ chữ, vận dụng kiến thức vào thực hµnh Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, c¸c bµi th¬ ch÷ Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Thể thơ chữ là thể thơ có giá trị thẩm mỹ triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I NhËn diÖn thÓ th¬: Gv: Cho hs quan sát bài thơ Bánh trôi nước Hồ xuân Hương Hs: Đọc kỉ bài thơ, phân tích đặc điểm * NhËn xÐt vÒ sè c©u, sè ch÷ cña bµi th¬? * Xác định các thanh, luật niêm đối? Bài thơ: Bánh trôi nước * Mæi bµi cã c©u, mæi c©u cã chö: ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt * Thanh luật niêm đối * C¸ch gieo vÇn cña bµi th¬ nh thÕ nµo? * C¸ch gieo vÇn * NhËn xÐt c¸ch ng¾t nhÞp cña bµi th¬? * C¸ch ng¾t nhÞp: 4/3,2/2/3 II Kh¸i qu¸t: Hoạt động 2: Hs: Thảo luận, khái quát đặc điểm bài thơ ch÷ Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t kiÕn thøc * Cã hai kiÓu: - ThÊt ng«n b¸t có - ThÊt ng«n tø tuyÖt * Sè c©u sè ch÷: - ThÊt ng«n b¸t có:7 ch÷ dßng - ThÊt ng«n tø tuyÖt: ch÷ - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 58 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n dßng * LuËt b»ng tr¾c: Các tiếng - - đối * Vần: thường gieo vần chân, vÇn c¸ch vµ vÇn liÒn * Ng¾t nhÞp: 2/2/3 hoÆc 4/3 III C¸c bµi th¬: Hoạt động 3: Hs: Sưu tầm các bài thơ và ngoài chương trình Phân tích đặc điểm cấu trúc IV Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần nắm đặc điểm thể thơ chữ Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, su tÇm c¸c bµi th¬ ch÷ QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 59 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 70 Hoạt động ngữ văn TËp lµm th¬ ch÷ A/ Môc tiªu: Kiến thức: Nhận diện thể thơ chữ và đặc điểm thể loại nó Kĩ năng: Phân tích đặc điểm thể thơ chữ, vận dụng kiến thức vào thực hµnh Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, c¸c bµi th¬ ch÷ Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv nhắc lại kiến thức bài cũ, dẫn vào bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Ph©n tÝch cÊu tróc: Hs: §äc kØ bµi th¬ ChiÒu cña §oµn V¨n Cõ, ph©n tÝch cÊu tróc cña bµi th¬ Gv: Nhận xét, đánh giá II TËp lµm th¬: Hoạt động 2: Hs: Th¶o luËn, bæ xung tiªp hai c©u th¬ cßn Cung trăng toàn đất và đá thiÕu Hút bụi suốt ngày đã sướng Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung ch¨ng Hs: Th¶o luËn, hoµn thµnh bµi th¬ cßn dë Vì ngày đã chuyển sang hè Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve PhÊp phíi lßng bao tiÕng gäi Thưởng hương lúa chín gió đồng quê Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 60 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 3: III TËp s¸ng t¸c th¬: Hs: Sáng tác bài thơ với chủ đề tự chọn Trình bày trước lớp Gv: Nhận xét, đánh giá Gv: Cho hs thùc hiÖn trß ch¬i øng khÈu th¬ Mæi tæ s¸ng t¸c mét c©u th¬, tæ kh¸c øng khÈu theo câu thơ đó để bài thơ hay Hs: Th¶o luËn, thùc hiÖn Gv: Hướng dẫn, theo dõi thực IV Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần thiết đặc điểm thể thơ chữ Hs ghi nhí V DÆn dß: TiÕp tôc hoµn thµnh bµi th¬ cña m×nh ChuÈn bÞ bµi Nhí rõng QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 61 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 71 tr¶ bµi kiÓm tra tiÕng viÖt A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố, khắc sâu kiến thức tiếng Việt đã học Kĩ năng: Tự đánh gía rút kinh nghiệm bài làm Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: ChÊm bµi, tr¶ bµi Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: kh«ng iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Xây dựng đáp án: Hs: Nhắc lại đề bài Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu yêu cầu đề Gv: Hướng dẫn hs xây dựng đáp án Hs: Cïng th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát bảng phô §Ò bµi: 1.Tìm hiểu đề: Xây dựng đáp án: II Tự đánh giá bài làm: Hoạt động 2: Hs: Căn dàn bài, đọc bài và tự sữa lổi bài làm cña m×nh Gv: Hướng dẫn, giám sát Nh÷ng ®iÓm tèt: Nh÷ng ®iÓm cÇn bæ sung: III NhËn xÐt chung bµi lµm - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 62 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 3: cña hs: Gv: Nhận xét chung, đánh giá ưu, nhược diểm cña bµi lµm hs Gv: Chọn vài bài tiêu biểu đọc trước lớp Hs: NhËn xÐt *¦u ®iÓm: * Nhược điểm: IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc, chèt l¹i bµi häc kinh nghiÖm vÒ bµi lµm cña hs Hs ghi nhí V Dặn dò: Rút bài học cho bài làm, tiếp tục đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm m×nh QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 63 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 72 tr¶ bµi kiÓm tra tæng hîp A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố, khắc sâu kiến thức Ngữ văn đã học Kĩ năng: Tự đánh giá rút kinh nghiệm bài làm Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: ChÊm bµi, tr¶ bµi Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: kh«ng iii bµi míi: đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Xây dựng đáp án: Hs: Nhắc lại đề bài Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu yêu cầu đề Gv: Hướng dẫn hs xây dựng đáp án Hs: Cïng th¶o luËn, tr×nh bµy Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát bảng phô §Ò bµi: 1.Tìm hiểu đề: Xây dựng đáp án: II Tự đánh giá bài làm: Hoạt động 2: Hs: Căn dàn bài, đọc bài và tự sữa lổi bài làm cña m×nh Gv: Hướng dẫn, giám sát Nh÷ng ®iÓm tèt: Nh÷ng ®iÓm cÇn bæ sung: III NhËn xÐt chung bµi lµm - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 64 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 3: cña hs: Gv: Nhận xét chung, đánh giá ưu, nhược diểm cña bµi lµm hs Gv: Chọn vài bài tiêu biểu đọc trước lớp Hs: NhËn xÐt *¦u ®iÓm: * Nhược điểm: IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc, chèt l¹i bµi häc kinh nghiÖm vÒ bµi lµm cña hs Hs ghi nhí V Dặn dò: Rút bài học cho bài làm, tiếp tục đánh giá, rút kinh nghiệm bài làm m×nh QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 65 (9) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 73 Nhí rõng (ThÕ L÷ ) A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: C¶m nhËn ®îc niÒm khao kh¸t tù m·nh liÖt, næi ch¸n ghÐt s©u sắc thực tù túng, tầm thường giả dối, tâm trạng đầy bi phẩn nhan vật trữ tình KÜ n¨ng: §äc diÔn c¶m thÓ th¬ t¸n ch÷, ph©n tÝch nh©n vËt tr÷ t×nh qua diÔn biÕn t©m tr¹ng Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo Gi¸o viªn: Tranh ¶nh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Vườn bách thú là nơi vui chơi tham quan người là nơi tú túng vật Thế Lữ mượn lời chú hổ bị nhốt cũi sắt để bày tỏ thái độ xã hội tù túng lúc triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I T×m hiÓu chung: Hs: §äc chó thÝch sgk, tr×nh bµy hiÓu biÕt cña m×nh vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm Gv: NhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: T¸c gi¶, t¸c phÈm: * ThÕ l÷ (1907-1989) quª ë B¾c Ninh, lµ nhµ th¬ tiªu biÓu nhÊt cña phong trµo th¬ míi * V¨n b¶n: Nhí rõng, mét nh÷ng bµi th¬ tiªu biÓu nhÊt cña ThÕ L÷ §äc bµi: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Hs: NhËn xÐt vÒ thÓ th¬ * Xác định bố cục bài thơ Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t kiÕn thøc * ThÓ th¬: Th¬ míi t¸m ch÷ * Bè côc: ®o¹n - T©m tr¹ng cña hæ lång s¨t - Nhí tiÕc qu¸ khø oai hïng n¬i rõng th¼m - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 66 (10) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Trë vÒ thùc t¹i cµng ch¸n chường - Cµng tha thiÕt gi¸c méng ngµn II Ph©n tÝch: Hoạt động 3: T©m tr¹ng cña von hæ cñi s¾t: - GËm khèi c¨m hên tam * Câu thơ đầu tiên có từ nào đáng lưu ý? tr¹ng uÊt øc bÞ mÊt tù V× sao? - BÞ nhèt lång s¾t tr¬e * V× hæ l¹i c¨m tøc? thành thứ đồ chơi - T×nh thÕ bÊt lùc, bu«ng xu«i, * T thÕ n»m dµi tr«ng ngµy th¸ng dÇn qua nãi chán chường lªn t×nh thÕ nh thÕ nµo cña hæ? IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm, néi dung cña bµi th¬ Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại bài thơ, phân tích các nội dung còn lại QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 67 (11)