Kế hoạch giảng dạy môn học khối 2 - Tuần 19

20 30 0
Kế hoạch giảng dạy môn học khối 2 - Tuần 19

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Đọc từng đoạn trước lớp - GV chú ý hướng dẫn HS đọc rõ raøng, raønh maïch noäi dung bì thö: + Người gửi: / Nguyễn Viết Nhân / hai mươi sáu / đường Lạch Tray / Haûi Phoøng // + Người nhậ[r]

(1)TUAÀN 19 Thứ hai ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát1: CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, naøng xuaân Haï, Thu, Ñoâng Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hieåu yù nghóa caùc caâu chuyeän: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa moãi vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động DH: Bài Giới thiệu: Chuyện bốn mùa mở đầu chủ điểm Bốn mùa - Muốn biết bà cụ và các cô gái là ai, họ nói với điều gì, các em hãy đọc chuyện bốn mùa Nội dungthời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phát triển các hoạt động Hoạt động  HDHS Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài 1: Luyeän Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, đọc kết hợp giải nghĩa từ: - HS đọc theo hướng dẫn a) Đọc câu cuûa GV - HS nối tiếp đọc câu đoạn HS đầu bàn (hoặc đầu dãy) đọc, sau đó em tự đứng lên đọc nối tieáp - Từ mới: bập bùng b) Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn Lop2.net (2) - GV hướng dẫn HS ngắt và nhaán gioïng caùc caâu sau: - Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấy ngủ ấm chaên.// - Chaùu coù coâng aám uû maàm soáng/ để xuân về/ cây cối đâm chồi naûy loäc.// - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Đọc đoạn nhóm - Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN: đoạn, bài) e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - HS luyện đọc đoạn - HS đọc câu - Nêu từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn cuûa GV - HS đọc đoạn - Thi đua đọc các nhoùm Tieát 2: CHUYEÄN BOÁN MUØA (TT ) III Các hoạt động: A- Bài Nội dungthời gian Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động Hoạt động  Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là 1: Hướng đọc thầm) đoạn, bài và trao daãn tìm đổi nội dung bài văn theo các hieåu baøi caâu hoûi cuoái baøi Lop2.net Hoạt động học sinh - Chia nhỏ lớp cho HS thaûo luaän theo baøn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, lớp thảo (3) - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Caâu hoûi 1: - Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào naêm? - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng và nói rõ đặc điểm người -Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo lời nàng Đông? - GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuân về, vườn cây nào ñaâm choài naûy loäc khoâng? - Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? - GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời nàng Đông nói mùa xuân coù khaùc khoâng? - Muøa haï, hay? Muøa haï - Coù naéng laøm cho traùi ngoït, hoa thôm - Có ngaøy nghæ heø cuûa hoïc troø muøa thu, muøa ñoâng coù gì Muøa thu - Có vườn bưởi tím vaøng - Coù ñeâm traêng raèm rước đèn, phaù coã - Trời xanh cao, HS nhớ ngày tựu trường Muøa ñoâng - Coù baäp buøng beáp lửa nhaø saøn, giaác nguû aám chaên - Aáp uû maàm soáng để xuaân veà, caây coái ñaâm choài naûy loäc - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? - GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên  HDHS Luyện đọc  Phương pháp: Đàm thoại Lop2.net luaän - Cả lớp đọc thầm đoạn - Boán naøng tieân truyện tượng trưng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - HS quan saùt tranh - Nàng Xuân cài trên đầu voøng hoa Naøng Haï caàm treân tay chieác quaït mở rộng Nàng Thu nâng treân tay maâm hoa quaû Nàng Đông đội mũ, quaøng chieác khaên daøi để chống rét - Xuân về, vườn cây nào cuõng ñaâm choài naûy loäc - Vào xuân thời tiết ấm aùp, coù möa xuaân, raát thuận lợi cho cây cối phát trieån, ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Khoâng khaùc nhau, vì caû nói điều hay muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng - Moãi nhoùm em phaân các vai: Người dẫn chuyeän, naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø (4)  ÑDDH: SGK bà Đất - GV hướng dẫn 2, nhóm HS - Caùc nhoùm thi ñua - Thi đọc truyện theo vai - GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật đã hướng dẫn Hoạt động - GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù 2: Luyeän nhân và nhóm đọc hay đọc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Laù thö nhaàm ñòa chæ TOÁN: TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp HS:Bước đầu nhận biết tổng nhiều số và biết tính toång cuûa nhieàu soá 2.Kyõ naêng: Tính chính xaùc toång cuûa nhieàu soá - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân 3.Thái độ: Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Khởi động Bài : Noäi dungthời gian Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động HDHS Giới thiệu tổng nhiều số Hoạt động 1: và cách tính a) GV vieát leân baûng : + + = … Giới và giới thiệu đây là tổng các thieäu soá 2, vaø toång cuûa - GV giới thiệu cách viết theo cột nhieàu soá Lop2.net Hoạt động học sinh -2+3+4=9 - HS làm bài HS tính nhẩm HS tự nhận xét toång + + + coù caùc số hạng (5) vaø caùch doïc cuûa 2+3+4 tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột doc - HS neâu caùch tính vaø nhaän caùc toång coù caùc soá haïng cua toång 12+34+40 vaø tính (trong bài 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 24+24+24+24 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS neâu caùch tính vaø tính - GV yeâu caàu HS ñaët tính HDHS Thực hành tính tổng - HS đọc tổng “5 lít coäng lít coäng lít coäng Hoạt nhieàu soá.Baøi 1: lít baèng 20 lít” Nhaän động 2: - GV gọi HS đọc tổng đọc toång coù caùc soá haïng Thực keát quaû tính baèng “Toång 5l + l + haønh tính Baøi 2: l + 5l có số hạng toång cuûa - Hướng dẫn HS tự làm bài vào vơ baèng l” nhieàu soá - GV nhaän xeùt - HS làm bài, sửa bài Baøi 3: - HS thi đua dãy - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ - HS làm bài, sửa bài, bạn - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng nhaän xeùt Cuûng coá – Daën dß Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n: PHEÙP NHAÂN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng baèng 2.Kỹ năng: Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân 3.Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK - HS: Vở ,b¶ng III Các hoạt động Khởi động Baøi cuõ Toång cuûa nhieàu soá Lop2.net (6) - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Nội dungthời gian Hoạt động 1: Hướng daãn HS nhaän bieát veà pheùp nhaân Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  Hướng dẫn HS nhận biết phép nhaân  Phương pháp: Trực quan, phân tích * ÑDDH: Caùc taám bìa coù chaám troøn - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - GV hướng dẫn GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , số hạng , ta chuyeån thaønh pheùp nhaân , vieát nhö sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là dấu nhaân GV giúp HS tự nhận , chuyển từ toång : + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá các số hạng tổng , viết x để lấy lần Như , có tổng Lop2.net Hoạt động học sinh - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS thực hành đọc ,viết pheùp nhaân - Học sinh đọc (7) các số hạng chuyển Hoạt động thành phép nhân 2: Thực  HDHS Thực hành  Phương pháp: Thực hành haønh * ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhaän : a) lấy lần , tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân sau : x =8 b) , c) làm tương tự phần a - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết quaû cuûa pheùp nhaân : Muoán tính x = ta tính toång + = , vaäy x = Bài 2: GV hướng dẫn HS viết pheùp nhaân Baøi 3: GV cho HS quan saùt tranh veõ Chaúng haïn: a) Có đội bóng đá thiếu nhi , đội coù caàu thuû Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy cầu thủ lấy lần ( vì có đội ) , ta có phép nhân x ; để tính x ta tính + = 10 vaäy x = 10 Tương tự phần b ) Ta có x3 = 12 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thừa số- Tích - HS đọc “ Bốn nhân hai baèng taùm ” - HS viết phép nhân ( theo maãu ) - HS nêu bài toán viết phép nhân phù hợp với bài toán - HS trả lời CHÍNH TAÛ : (T/c) CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các tên riêng 2.Kỹ năng: Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu deã laãn: l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ Lop2.net (8) 3.Thái độ: Viết sạch, đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Baûng III Các hoạt động Khởi động Bài mới: Nội dungthời gian Hoạt động 1: Hướng daãn taäp cheùp Hoạt động 2: Hướng daãn laøm baøi taäp chính taû Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  Hướng dẫn HS tập chÐp - Hướng dẫn HS viết từ khó vào baûng -Hướng dẫn HS chép bài vào - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt  Hướng dẫn làm bài tập chính ta Baøi taäp 2: - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - Choïn daõy HS thi ñua - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi taäp 3: - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyeän boán muøa vaø vieát caùc chữ cho hoàn chỉnh bài tập - Chữ bắt đầu l: - Chữ bắt đầu n: - Chữ có dấu hỏi: - Chữ có dấu ngã: - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu KEÅ CHUYEÄN: Lop2.net Hoạt động học sinh - HS đọc thầm theovà TLCH: - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS vieát vaøo baûng con: tựu trường, ấp ủ,… - HS cheùp baøi - Sửa bài - Đọc yêu cầu bài - HS daõy thi ñua - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, laù - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủ, mải, veû - cỗ, đã, (9) CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa kể lại toàn nội dung câu chuyện 2.Kỹ năng: Kể lại câu chuyện đã học: biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp lời bạn 3.Thái độ: Ham thích môn học Kể lại cho người thân nghe II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động : Bài : Nội dungthời gian Hoạt động 1: Hướng daãn keå chuyeän Hoạt động 2: Dựng lại caâu chuyeän theo vai Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  Hướng dẫn kể chuyện Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh -GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø cảnh làm tranh Kể lại toàn câu chuyện - GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt  HDHS Dựng lại câu chuyện theo vai - GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu chuyện theo vai -GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung dòng đầu - GV nhập vai người kể -GV coâng boá soá ñieåm cuûa caùc giaùm khảo trước lớp cùng với điểm Lop2.net Hoạt động học sinh - HS đọc yêu cầu - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Bạn nhaän xeùt - Từng HS kể đoạn nhoùm - Từng HS kể đoạn nhóm - Dựng lại câu chuyện theo vai laø keå laïi caâu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình - em laø Ñoâng, em laø Xuaân (10) mình, keát luaän nhoùm keå hay nhaát - Từng nhóm HS phân vai thi kể chuyện trước lớp Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 TOÁN: THỪA SỐ – TÍCH I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp học sinh:Biết tên gọi thành phần và kết phép nhân 2.Kyõ naêng: Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 3.Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün Thừa soá HS: Vë, b¶ng III Các hoạt động Khởi động Bài Nội dungthời gian Tích Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  Nhaän bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - GV vieát x = 10 leân baûng , goïi HS đọc ( hai nhân năm mười ) GV HD HS nhËn biÕt Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tÝch Hoạt động 1: Nhaän bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân Hoạt động  HDHS Thực hành 2: Thực Bµi 1: GV vieát leân baûng : + + + + = haønh GV vieát baûng : + + + + = x ; x = 15 Lop2.net Hoạt động học sinh - Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh đọc - Hoïc sinh nªu: Thõa sè Thõa sè =TÝch - HS tự tính tích x Muoán tính tích x ta (11) Phần a , b , c làm tương tự Baøi 2: GV hd maãu x = + = 12 vaäy x = 12 Baøi 3: - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - GV hướng dẫn HS làm bài chữa - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân laáy + + + + = 15 , vaäy x = 15 - HS làm bài Sửa bài - HS tính nhaåm caùc toång tương ứng - Chia daõy thi ñua TẬP ĐỌC: THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu 2.Kỹ năng:Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác 3.Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động Bài Nội dungthời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phát triển các hoạt động Hoạt động  HDHS Luyện đọc Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 1: Luyeän a) Đọc câu - HS đọc đọc -HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: -HS nối tiếp đọc dòng năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); thơ yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ, …(MN) Lop2.net (12) b) Đọc đoạn trước lớp -GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng thơ -GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ môi baøi (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giaûi nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4,  tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ dòng thơ, bài thơ) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, bài) Hoạt động  Hướng dẫn tìm hiểu bµi Caâu hoûi 1: 2: Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ raát yeâu thieáu nhi? -GV hoûi theâm: Caâu thô cuûa Baùc laø câu hỏi (Ai yêu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?) - câu hỏi đó noùi leân ñieàu gì? -GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy tình cảm aâu yeám, yeâu thöông quaán quyùt ñaëc biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ Caâu hoûi 3: - Bác khuyên các em làm ñieàu gì? - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ - HS thi đua đọc các nhoùm - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -“Ai yêu các nhi đồng/ baèng Baùc Hoà Chí Minh?/ Tính caùc chaùu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh” - Không yêu nhi đồng baèng Baùc Hoà Chí Minh./ Bác Hồ yêu nhi đồng nhất, khoâng yeâu baèng, - HS quan saùt tranh vaø laéng nghe Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các chaùu ntn? -GV bình luaän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu - Baùc khuyeân thieáu nhi coá nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát gaéng thi ñua hoïc haønh, cho thiếu nhi tràn đầy tình cảm tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy Lop2.net (13) yeâu thöông, aâu yeám nhö tình caûm cuûa Hoạt động cha với con, ông với cháu 3: Hoïc  HDHS Hoïc thuoäc loøng  Phương pháp: Thực hành thuoäc loøng  ÑDDH: SGK - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ theo các phương pháp đã nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên doøng thô - HS thi học thuộc lòng phần lời thô Cuûng coá – Daën doø - HS đọc lại bài Thư Trung thu - HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hoà Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - ChuÈn bÞ bµi sau theo sức mình, để tham gia khaùng chieán vaø giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là cháu Bác - “Hoân caùc chaùu/ Hoà Chí Minh” - HS hoïc thuoäc loøng - HS thi ñua caù nhaân LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Biết gọi tên các tháng năm và các tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? 2.Kỹ năng: Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm 3.Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập - HS: B¶ng III Các hoạt động Khởi động Bài Lop2.net (14) Nội dungthời gian Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động Hoạt động  Hướng dẫn làm bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1: Hướng - Sau yù kieán cuûa moãi em, GV daãn laøm hướng dẫn lớp nhận xét GV baøi taäp ghi tên tháng trên bảng lớp theo coät doïc Thaùng gieâng Thaùng tö Thaùng baûy Tháng mười Thaùng hai Thaùng naêm Thaùng taùm Tháng mười Thaùng ba Thaùng saùu Thaùng chín Tháng mười hai -Chuù yù: Khoâng goïi thaùng gieâng laø thaùng vì thaùng laø thaùng 11 aâm lòch Khoâng goïi thaùng tö laø thaùng boán Khoâng goïi thaùng baûy laø thaùng baåy Thaùng 12 coøn goïi laø thaùng chaïp -GV ghi tên mùa lên phía trên cột teân thaùng Hoạt động học sinh - HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi nhóm, thực yêu cầu baøi taäp - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên ba tháng liên thứ tự năm - Đại diện các nhóm nói trước lớp tên tháng bắt đầu và kết thúc moãi muøa naêm, đủ mùa xuân, haï, thu, ñoâng - 1, HS nhìn baûng noùi teân caùc thaùng vaø thaùng bắt đầu, kết thúc - GV che bảng HS đọc lại muøa -Caùch chia muøa nhö treân chæ laø caùch - HS xung phong noùi laïi chia theo lịch Trên thực tế, thời tiết vùng khác VD: miền Nam nước ta có mùa là mùa mưa (từ tháng  tháng 10) và mùa khô (từ Hoạt động tháng 11  tháng năm sau) 2: Thực  HDHS Thực hành  Phương pháp: Thực hành, thi đua haønh  ĐDDH: Bút + 3, tờ phiếu - GV nhắc HS: Mỗi ý a, b, c, d, e - HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp đọc noùi veà ñieàu hay cuûa moãi muøa thaàm laïi Các em hãy xếp ý đó vào bảng cho đúng lời bà Đất - GV phát bút và giấy khổ to - 3, HS làm bài Cả lớp Lop2.net (15) đã viết nội dung bài tập cho 3, làm bài vào Vở bài tập HS laøm baøi - Những HS làm bài trên giaáy khoå to daùn keát quûa lên bảng lớp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Hoạt động 3: Thực  HDHS Thực hành - HS đọc yêu cầu  Phương pháp: Hỏi đáp: cặp đôi haønh baøi vaø caùc caâu hoûi  ÑDDH: SGK - GV cho cặp HS thực hành - HS 1: Khi nào HS nghæ heø? hỏi – đáp: em nêu câu hỏi – - HS 2: Đầu tháng sáu, em trả lời HS nghỉ hè - GV khuyến khích HS trả lời chính xác, theo nhiều cách khác - HS 1: Khi nào HS tựu trường - HS 2: Cuoái thaùng taùm HS tựu trường - HS 1: Mẹ thường khen em naøo? - HS 2:Mẹ thường khen em em chaêm hoïc - HS 1: Ở trường em vui nhaát naøo? - GV nhaän xeùt - HS 2: Ở trường em vui Cuûng coá – Daën doø điểm 10 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi Khi naøo? Daáu chaám, daáu chaám than Thø n¨m ngµy th¸ng TOÁN: Lop2.net n¨m 2009 (16) BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Giúp học sinh:Lập bảng nhân ( nhân với , , … , 10 ) và hoïc thuoäc baûng nhaân naøy 2.Kỹ năng: Thực hành nhân , giải bài toán và đếm thêm 3.Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Caùc taám bìa , moãi taám coù chaám troøn ( nhö SGK ) - HS: Baûng III Các hoạt động Khởi động Bài Nội dungthời gian Hoạt động 1: Laäp baûng nhaân Hoạt động 2: Thực haønh nhaân, giải bài toán vaø đếm theâm Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  HDHS Laäp baûng nhaân - GV giới thiệu các bìa , vẽ chaám troøn roài laáy taám gaén leân baûng và nêu : Mỗi bìa có chấm tròn , ta lấy bìa , tức là (chấm tròn ) lấy lần , ta viết : x = ( đọc là : Hai nhaân moät baèng 2.) Tương tự x = GV hướng dẫn lập tieáp x = … ; x 10 = 20 GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng, số hạng , ta chuyeån thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau + + + + = 10 x = 10  Thực hành nhân, giải bài toán Baøi 1: - Ghi nhớ các công thức bảng Nêu phép tính x = 12 Baøi 2:HS tù lµm Baøi 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có , , ,8, 10 , 12 ,14 , 16 , 18 , 20 Lop2.net Hoạt động học sinh - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS NX - HS đọc - HS laøm baøi Tính nhaåm - HS đọc đề, làm bài, sửa bài - HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm cuûa daõy soá naøy Moãi soá số đứng (17) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát häc trước nó cộng với TAÄP VIEÁT: P – Phong caûnh haáp daãn I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2.Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3.Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Khởi động Bài Nội dungthời gian Hoạt động 1: Hướng daãn vieát chữ caùi hoa Hoạt động 2: Hướng daãn vieát Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động  Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và NX * Gắn mẫu chữ P - Chữ P Â cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viÕt - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại caùch vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hướng dẫn viết câu ứng dụng (Tương tự trên) - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu Lop2.net Hoạt động học sinh - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - P: li - g, h : 2,5 li (18) caâu ứng duïng keùm - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài - p, d : li - o, n, c, a : li - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Tù chän: LAÙ THÖ NHAÀM ÑÒA CHÆ I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Nắm số kiến thức thư từ: + Bieát caùch ghi ñòa chæ treân bìa thö Hieåu: neáu ghi sai ñòa chæ, thö seõ bò thaát laïc + Nhớ: không bóc thư, xem trộn thư người khác (vì là không lịch sự, chí là vi phạm pháp luật) - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài 2.Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật 3.Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: phong bì thö, coù daùn tem vaø daáu böu ñieän Baûng phuï vieát saün caâu, đoạn văn - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động Bµi míi Nội dungthời gian Hoạt động giáo viên Phát triển các hoạt động Hoạt động  HDHS Luyện đọc 1: Luyện -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp đọc giải nghĩa từ -Đọc câu Lop2.net Hoạt động học sinh -1 HS đọc bài - HS nối tiếp đọc câu - Chú ý các từ có vần khó: Ngạc nhiên, Tường, (19) -Đọc đoạn trước lớp - GV chú ý hướng dẫn HS đọc rõ raøng, raønh maïch noäi dung bì thö: + Người gửi: / Nguyễn Viết Nhân / hai mươi sáu / đường Lạch Tray / Haûi Phoøng // + Người nhận: / Ông Tạ Văn Tường / năm mươi tám / đường Điện Biên Phủ / Đà Nẵng // - GV giaûi nghóa theâm: ngaïc nhieân (lấy làm lạ, bất ngờ) - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm  Hướng dẫn tìm hiểu bài  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  ÑDDH: SGK -GV hướng dẫn cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn, trả lời các caâu hoûi tìm hieåu noäi dung baøi -Nhận phong thư Mai ngạc nhiên veà ñieàu gì? böu ñieän - Các từ ngữ mới: Điện Bieân Phuû, ngaïc nhieân - HS nối tiếp đọc nội dung đoạn baøi vaø noäi dung phong bì thö Phaàn noäi dung baøi có thể chia thành đoạn (đoạn 1: từ đầu đến nhà mình mà Đoạn 2: phaàn coøn laïi) - HS đọc giải nghĩa từ bưu điện cuối bài đọc - HS đọc nhóm - Thi đua các nhóm - HS đọc bài - Mai ngaïc nhieân veà teân người nhận ghi ngoài bì thö laø oâng Taï Vaên Tường, nhà Mai không có Hoạt động mang tên đó, mặc dù 2: Hướng địa đúng là gửi tới daãn tìm -Tại mẹ bảo Mai đừng bóc thư nhà Mai hieåu baøi - Meï baûo vaäy vì khoâng ông Tường? bóc thư người khác Bóc thư người -Bức thư có gửi cho Mai không? khác là không lịch sự, Người gửi và người nhận thư có muốn chí là phạm pháp người khác biết điều họ trao đổi riêng với không? Ơû học kì I các em đã học bài “Điện thoại” và đã biết - Trên phong bì thư cần “Vì bạn Tường không nghe bố mẹ ghi rõ họ tên, địa người gửi thư và họ tên, nói chuyện trên điện thoại.” - Trên phong bìa thư cần ghi địa người nhận thư Lop2.net (20) gì? Ghi để làm - Ghi tên, địa người gì? nhận để bưu điện biết cần chuyển thư đến tay ai, chỗ nào - Ghi tên, địa người gửi để người nhận biết gửi thư cho mình và không có người nhận, - GV hướng dẫn HS tập viết tên bưu điện trả tận người gửi, người nhận lên phong tay người gửi Hoạt động - Vì bì thö ghi khoâng bì 3: Luyeän đúng địa người - GV nhaän xeùt caùch vieát cuûa HS đọc lại nhaän.)  HDHS Luyện đọc lại - Những HS không có - GV hướng dẫn HS thi đọc lại bài phong bì thì viết vào - HS thi đọc lại bài văn vaên - GV và HS lớp nhận xét Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu LuyÖn -To¸n: LuyÖn b¶ng nh©n I Muïc tieâu 1.Kieỏn thửực: Giuựp hoùc sinh:ôn lại baỷng nhaõn đã hoc 2.Kỹ năng: Thực hành nhân , giải bài toán và đếm thêm 3.Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò -HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Khởi động Bài Nội dungthời gian Hoạt 1: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phát triển các hoạt động động Bµi 1: GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng, số hạng , ta chuyeån thaønh pheùp nhaân, vieát nhö sau - HS traû lôi Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:48

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan