Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời xin lỗi của người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lời xin lỗi của người khác.. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, suy nghó để đóng vai thể hiện lạ[r]
(1)TUẦN 27 Thứ hai ngày tháng năm 2010 TIẾT : TOÁN SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu - Biết số nhân với số nào chính số đó - Biết số nào nhân với chính số đó - Biết số nào chia với chính số đó * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Soá pheùp nhaân vaø chia Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa soá a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=1+1=2 vaäy x = x = + + = vaäy x = 1x4=1+1+1+1=4 vaäy x = - GV cho HS nhận xét: Số nhân với số nào chính số đó b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học có Lop2.net - Haùt - HS lên bảng sửa bài Baïn nhaän xeùt HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=2 1x3=3 1x4=4 - HS nhaän xeùt: Soá nhaân với số nào chính số đó - Vaøi HS laëp laïi - (2) - 2x1=2 ta coù : = 3x1=3 ta coù : = HS nhận xét: Số nào nhân với số chính số đó Chú ý: Cả hai nhận xét trên nên gợi ý để HS tự nêu; sau đó GV sửa lại cho chuẩn xaùc roài keát luaän (nhö SGK) Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho (số chia laø 1) - Dựa vào quan hệ phép nhân và pheùp chia, GV neâu: x = ta coù 2:1=2 x = ta coù 3:1=3 x = ta coù 4:1=4 x = ta coù 5:1=5 - GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho chính só đó Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo cột) Bài 2: Dựa vào bài học, HS tìmsố thích hợp điền vào ô trống (ghi vào vở) 1x2=2 5x1=5 3:1=3 2x1=2 5:1 =5 4x1=4 Bài 3: HS tự nhẩm từ trái sang phải a) x = 8; x = vieát x x = x = b) : = 2; x = vieát : x = x = c) x = 24; 24 : = 24vieát x : = 24 : = 24 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Lop2.net - HS nhaän xeùt: Soá naøo nhaân với số chính số đó - Vaøi HS laëp laïi - Vaøi HS laëp laïi: 2:1=2 3:1=3 4:1=4 5:1=5 - HS keát luaän: Soá naøo chia cho cuõng baèng chính soù đó - Vaøi HS laëp laïi - HS tính theo cột Bạn nhaän xeùt - HS leân baûng laøm baøi Baïn nhaän xeùt - HS lớp làm vào - HS leân baûng thi ñua laøm baøi Baïn nhaän xeùt (3) TIẾT : TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Tieát: I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng , rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phút ); hiểu nội dung đoạn , bài ( trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc ) - Biết đặt và trà lời CH với nào ? (BT2,BT3); biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4 ) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soâng Höông - GV gọi HS đọc bài và TLCH - Haùt - HS đọc bài và TLCH GV, baïn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Lop2.net - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt (4) Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời caâu hoûi: Khi naøo? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? Hãy đọc câu văn phần a - Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi naøo?” Yêu cầu HS tự làm phần b Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài - - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu trên in đậm? - Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - - Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop2.net - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm boä phaän cuûa moãi caâu đây trả lời cho câu hỏi: “Khi naøo?” - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Muøa heø - Suy nghĩ và trả lời: hè veà - Đặt câu hỏi cho phần in đậm - Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vaøng - Bộ phận “Những đêm trăng saùng” - Bộ phận này dùng để thời gian - Caâu hoûi: Khi naøo doøng soâng trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp aùn b) Khi nào ve nhởn nhơ ca hát?/ Ve nhởn nhơ ca hát nào? (5) Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảmơn, HS đáp lại lời cảm ơn Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp Đáp án: a) Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ OÀ, baïn beø neân giúp đỡ mà./ Chuyện nhỏ aáy maø./ Thoâi maø, coù gì ñaâu./… b) Khoâng coù gì ñaâu baø aï./ Baø ñi đường cẩn thận, bà nhé./ Dạ, khoâng coù gì ñaâu aï./… c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu ạ./ Cháu thích chơi với em beù maø./ Khoâng coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän baùc laïi cho cháu chơi với em, bác nhé./… - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi noäi dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khác - Chuaån bò: Tieát TIẾT : - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi thời gian - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Tieát: I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm số từ ngữ bốn mùa ( BT2) ; Biết đặt dấu vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn Lop2.net (6) ( BT3 ) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến haønh caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa - Chia lớp thành đội, phát co đội bảng ghi từ (ở nội dung cần tìm từ, GV có thể cho HS 1, từ để làm mẫu), sau 10 phút, đội nào tìm nhiều từ là đội thắng - Đáp án: Muøa xuaân Từ Thời thaùng gian đến Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng Từ tháng đến thaùng Từ tháng đến thaùng Từ tháng 10 đến tháng 12 Lop2.net - Haùt - Lần lượt HS gaép thaêm baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hoûi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - HS phối hợp cùng tìm từ Khi hết thời gian, các đội dán bảng từ cuûa mình leân baûng Cả lớp cùng đếm số từ đội (7) Caùc loài hoa thaùng Hoa đào, hoa mai, hoa thược dược,… Hoa phượng, hoa baèng laêng, hoa loa keøn,… Hoa cuùc… Hoa maäm, hoa gaïo, hoa sữa,… Caùc loại quaû Quyùt, vú sữa, taùo,… Aám aùp, möa Thời phùn,… tieát Nhaõn, Bưởi, na, Me, dưa saáu, vaûi, hoàng, haáu, leâ,… xoài,… cam,… Oi nồng, Mát mẻ, Rét mướt, nóng bức, nắng gioù muøa möa to, nheï,… ñoâng baéc, möa giaù laïnh,… nhieàu, luõ luït,… Tuyên dương các nhóm tìmđược nhiều từ, đúng Hoạt động 3: Oân luyện cách dùng dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai - Gọi HS đọc bài làm, đọc dấu chấm - Nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể điều em biết veà boán muøa - Chuaån bò: Tieát Lop2.net - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thaàm theo - HS laøm baøi - Trời đã vào thu Những đám bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh vaø cao daàn leân (8) Thứ ba ngày tháng năm 2010 TIẾT : TOÁN SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu - Biết số nhân với số nào - Biết số nào nhân với - Biết số chia cho số nào khác không - Biết không có phép chia cho * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Sửa bài a) x = 8; x = vieát x x = x = b) : = 2; x = vieát : x = x = c) x = 24; 24 : = 24 vieát x : = 24 : = 24 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa soá - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hướng - Haùt - 3HS lên bảng sửa bài 3, baïn nhaän xeùt - HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng daãn HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc nhau: soá haïng baèng nhau: 0x2=0 x0=0 Lop2.net (9) x = + = 0, vaäy x = - HS nêu lời: Hai nhân Ta coâng nhaän: 2x0=0 khoâng baèng khoâng, khoâng - Cho HS nêu lời: Hai nhân không nhaân hai baèng khoâng baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng - HS neâu nhaän xeùt: khoâng 0x3=0+0+0 =0 vaäy x = + Số nhân với số nào cuõng baèng Ta coâng nhaän: 3x0=0 - Cho HS nêu lên nhận xét để có: + Số nào nhân với baèng + Số nhân với số nào + Số nào nhân với - Vaøi HS laëp laïi Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia laø HS thực theo mẫu: - Dựa vào mối quan hệ phép nhân - : = 0, vì x = và phép chia, GV hướng dẫn HS thực (thương nhân với số chia hieän theo maãu sau: baèng soá bò chia) - Maãu: : = 0, vì x = - HS laøm: : = 0, vì x = (thương nhân với số chia baèng soá bò chia) - : = 0, vì x = - : = 0, vì x = (thương nhân với số chia baèng soá bò chia) - : = 0, vì x = - HS tự kết luận: Số chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Cho HS tự kết luận: Số chia cho số naøo khaùc cuõng baèng - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc - GV neâu chuù yù quan troïng: Khoâng coù pheùp chia cho Chaúng haïn: Neáu coù pheùp chia : = ? không thể tìm số nào nhân với để (điều này không thiết - HS tính phaûi giaûi thích cho HS) - HS làm bài Sửa bài Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Chaúng haïn: Lop2.net (10) 0x4=0 4x0=0 Baøi 2: HS tính nhaåm Chaúng haïn: 0:4=0 Bài 3: Dựa vào bài học HS tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống Chẳng haïn: 0x5=0 0: 5=0 Bài 4: HS tính nhẩm từ trái sang phải Chaúng haïn: Nhaåm: : = 1; x = Vieát - HS làm bài Sửa bài - HS laøm baøi - HS sửa bài 2:2x0 = x =0 : = 0; x = Nhaåm Vieát - HS làm bài Sửa bài 0:2 =0x3 =0 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp TIẾT : TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Tiết: I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ( BT2,BT3) ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiếp cụ thể ( tình BT4) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 Bảng để HS điền từ trò chơi - HS: SGK, Lop2.net (11) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Haùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tiết 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Ở ñaâu?” Lop2.net - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: “Ở đâu?” - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà ñòa ñieåm (nôi choán) - Đọc: Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Hai bên bờ sông - Hai bên bờ sông - Suy nghĩ và trả lời: trên cành cây - Ñaët caâu hoûi cho boä phaän (12) - Yêu cầu HS tự làm phần b - Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc câu văn phần a - Bộ phận nào câu văn trên in đậm? Bộ phận này dùng để điều gì? Thời gian hay ñòa ñieåm? Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn? - - in đậm - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Bộ phận “hai bên bờ soâng” - Bộ phận này dùng để ñòa ñieåm - Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu?/ Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực? - Một số HS trình bày, lớp theo dõi và nhận xét Đáp aùn: b) Ở đâu trăm hoa khoe sắc?/ Trăm hoa khoe sắc đâu? Yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lời xin lỗi người khác - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghó để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời xin lỗi, HS đáp lại lời xin lỗi Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp - Nhận xét và cho điểm HS Đáp án: a) Khoâng coù gì Laàn sau baïn nhớ cẩn thận nhé./ Không coù gì, mình veà giaët laø aùo laïi traéng thoâi./ Baïn neân caån thaän hôn nheù./ Thoâi khoâng sao./… b) Thoâi khoâng coù ñaâu./ Em queân maát chuyeän aáy roài./ Laàn sau chò neân suy xeùt kó hôn trước trách người khác nhé./ Không có gì đâu, bây chò hieåu em laø toát roài./… c) Khoâng ñaâu baùc./ Khoâng coù gì ñaâu baùc aï./… - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hoûi veà ñòa ñieåm Lop2.net (13) Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi đã biết lỗi roài - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách đáp lời xin lỗi người khác TIẾT : TIẾNG VIỆT ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Tiết: I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nắm từ chim chóc (BT2) ; viết đoạn văn ngắn loại chim gia cầm (BT3) II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến 26 Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát 3 Bài Giới thiệu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Lop2.net - Haùt - Lần lượt HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi (14) - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ chim choùc - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ - Phoå bieán luaät chôi: Troø chôi dieãn qua voøng + Vòng 1: GV đọc câu đố các loài chim Mỗi lần GV đọc, các đội phất cờ để dành quyền trả lời, đội nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai thì không điểm nào, đội bạn quyền trả lời + Vòng 1: Các đội quyền câu đố cho Đội câu đố cho đội 2, đội câu đố cho đội 3, đội câu đố cho đội 4, đội câu đố cho đội Nếu đội bạn trả lời thì đội câu đố bị trừ điểm, đội giải đố cộng điểm Nếu đội bạn không trả lời thì đội câu đố giải đố và cộng điểm Đội bạn bị trừ điểm - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Chia đội theo hướng dẫn GV - Giải đố Ví dụ: Con gì biết đánh thức người vào sáng? (gà troáng) Con chim coù moû vaøng, bieát nói tiếng người (vẹt) Con chim naøy coøn goïi laø chim chieàn chieän (sôn ca) Con chim nhắc đến baøi haùt coù caâu: “luoáng rau xanh saâu ñang phaù, coù thích khoâng…” (chích boâng) Chim gì bơi giỏi, sống Bắc Cực? (cánh cụt) Chim gì coù khuoân maët gioáng với mèo? (cú mèo) Chim gì có lông đuôi đẹp nhaát? (coâng) Chim gì bay laû bay la? (coø) HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi SGK Tổng kết, đội nào dành nhiều điểm thì - HS nối tiếp trả lời đội đó thắng Hoạt động 3: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) loài chim hay gia cầm maø em bieát Lop2.net (15) - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: Em ñònh vieát veà chim gì? - Hình dáng chim đó nào? (Loâng noù maøu gì? Noù to hay nhoû? Caùnh cuûa noù theá naøo…) - Em biết hoạt động nào chim đó? (Nó bay nào? Nó có giúp gì cho người không…) - Yêu cầu đến HS nói trước lớp loài chim mà em định kể - Yêu cầu lớp làmbài vào Vở bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức baøi vaø chuaån bò baøi sau TIẾT : - HS khá trình bày trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS viết bài, sau đó số HS trình bày bài trước lớp MĨ THUẬT Veõ theo maãu VEÕ CAËP SÁCH HOÏC SINH I Muïc tieâu - HS nhận biết hình dạng, đặc điểm cái cặp - Biết cách vẽ và vẽ cái cặp sách - HS Cĩ ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II Chuaån bò GV: Lop2.net (16) - Chuaån bò boán cái caëp sách khác veà hình dạng cách trang trí - Hình minh hoïa cách veõ - Bài vẽ HS năm trước HS: - Bút chì, mầu veõ, - Vở tập vẽ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định tổ chức + HS hát vui - Hát vui - Kiểm tra đồ dùng học tập Giảng bài a Giới thiệu bài: GV hỏi: - Thường ngày em dùng gì để đựng + Dạng cái caëp sách đến trường? + HS tự trả lời câu hỏi - Em có thích chieác caëp cuûa mình không? - Em có muoán veõ chieác caëp cuûa mình không? - Vaäy hôm các em có bieát mình hoïc bài gì + Bài veõ theo maãu: veõ cái không? caëp sách Bài 27 Veõ theo maãu: VEÕ CAËP SÁCH HOÏC SINH b Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét + GV giới thiệu bốn cặp khác và yêu + HS họp thành nhĩm caàu HS hoïp thành nhóm Giao cho moãi nhóm moät chieác caëp Và nêu câu hoûi thaûo luaän: “Các em hãy nhaän xét hình dáng, mầu saéc, cách + HS thaûo luaän trang trí cuûa chieác caëp” + GV cho HS thảo luận đồng thời theo dõi, giúp các em trả lời đầy đủ câu hỏi - Nhóm báo cáo + GV cho HS báo cáo.: Nhóm 2 nhaän xét - Nhóm báo cáo Nhóm nhaän xét - Nhóm báo cáo - Nhóm báo cáo Nhóm nhaän xét Nhóm nhaän xét - Nhóm báo cáo Nhóm nhaän xét - Nhóm báo cáo - Nhóm báo cáo Nhóm nhaän xét Nhóm nhaän xét + GV kết luận: cĩ nhiều cặp sách, loại cĩ - Nhóm báo cáo hình dạng khác (hình CN, hình tròn, hình Lop2.net (17) vuông,…) Trang trí khác veà hoïa tieát, mầu saéc Hoïa tieát có theå l hoa, l, vaät,… - Vaäy các em thaáy các boä phaän cuûa caëp là gì? c Hoạt động 2: Cách vẽ cái cặp sách GV giới thiệu mẫu, kết hợp với hình minh họa để gợi ý HS cách vẽ: - Veõ hình cái caëp (chieàu dài, chieàu cao) cho vừa với phần giấy (khơng to quá, hay nhỏ quá) - Tìm phaàn naép, quai,… - Veõ nét chi tieát cho gioáng cái caëp maãu - Veõ hoïa tieát trang trí và veõ mầu theo ý thích GV nhaéc HS: Maãu veõ có theå khác veà hình, mầu cách vẽ cái cặp tiến hành GV minh họa đồng thời cho HS nhắc lại bước vẽ Nhóm nhaän xét + Có thêm, naép, quai, dây ñeo,… + HS quan sát và chú ý laéng nghe GV hướng dẫn + HS nhắc lại các bước vẽ + HS bình choïn v nhaän xét d Hoạt động 3: Thực hành + GV cho HS xem bài vẽ HS năm trước + GV hướng dẫn HS làm bài: - GV bày mẫu Và cho lớp nhìn mẫu cùng veõ + GV gợi ý HS vẽ theo hướng dẫn Chú ý vẽ hình vừa với khổ giấy và gần với mẫu thực e Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá + GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự xếp loại + GV tóm taét, nhaán maïnh veà: - Hình dáng cái caëp sách; - Cách trang trí Chú ý các bài veõ có cách trang trí khác với mẫu họa tiết, mầu sắc Lop2.net + HS thực hành bài vẽ + HS nhaän xét (18) Daën dò: Chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài vẽ trang trí tiết tới./ TIẾT : ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TT) I Muïc tieâu - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II Chuaån bò - GV: Truyện kể Đến chơi nhà bạn Phiếu thảo luận - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Lịch đến nhà người khác - Đến nhà người khác phải cư xử ntn? Lop2.net - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét (19) - Troø chôi Ñ, S (BT / 39) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Lịch đến nhà người khác (TT) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác? - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thảo luaän tìm caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân làm đến chơi nhà người khác - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quaû - Dặn dò HS ghi nhớ các việc nên làm và không nên làm đến chơi nhà người khác để cư xử cho lịch sư Hoạt động 2: Xử lí tình - Phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm baøi phieáu Lop2.net - Chia nhoùm, phaân coâng nhóm trưởng, thư kí, và tiến haønh thaûo luaän theo yeâu caàu - Moät nhoùm trình baøy, caùc nhóm khác theo dõi để nhaän xeùt vaø boå sung neáu thaáy nhoùm baïn coøn thieáu VD: - Caùc vieäc neân laøm: + Gõ cửa bấm chuông trước vào nhà + Lễ phép chào hỏi người nhaø + Noùi naêng, nheï nhaøng, roõ raøng + Xin phép chủ nhà trước muốn sử dụng xem đồ duøng nhaø - Caùc vieäc khoâng neân laøm: + Đập cửa ầm ĩ + Không chào hỏi người nhaø + Chaïy lung tung nhaø + Nói cười ầm ĩ + Tự ý sử dụng đồ dùng nhaø (20) - Yêu cầu HS đọc bài làm mình Ñöa keát luaän veà baøi laøm cuûa HS vaø đáp án đúng phiếu Cuûng coá – Daën doø (3’) - Đọc ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Giúp đỡ người khuyết tật - - Nhaän phieáu vaø laøm baøi caù nhaân - Một vài HS đọc bài làm, lớp theo dõi và nhận xét - Theo dõi sửa chữa bài mình sai Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 TOÁN TIẾT : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Lập bảng nhân bảng chia - Biết thực phép tính có số , số * Baøi taäp caàn laøm : 1,2 II Chuaån bò - GV: Bộ thực hàng Toán, bảng phụ - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Sửa bài 4: Nhaåm: : = 1; x = Vieát 2:2x0 = x =0 Nhaåm : = 0; x = Vieát 0:2 =0x3 =0 - GV nhaän xeùt Lop2.net - Haùt - HS tính, baïn nhaän xeùt (21)