Qua bài này HS cần nắm: -Nội dung định lí về tính chất đường phân giác ,hiểu được cách chứng minh trường hợp AD là phân giác của góc A.. -Vận dụng định lí giải bài tập sgk Tính độ dài đo[r]
(1)Giáo án : Hình học GV: Phan Đức Vinh TUẦN: 21 TIẾT: 38 NS: ND: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU -Cũng cố ,khăc sâu định lí talét (thuân-đảo-hệ quả) -Rèn kỉ giải bài tập.tính đọ dài đoạn thẳng,tìm các cặp đường thẳng song song, bài toán chứng minh -HS iết cách trình bày bài toán II/ CHUẨN BỊ: -GV: Thước thẳng, bảng phụ, máy tinh bỏ túi -HS: Dụng cụ học tập III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: THỜI *HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG HS: Trình bày theo sgk PHÚT (Kiểm tra) Em hãy nêu định lí talét đảo.Nêu hệ cảu định lí Talét và chứng minh hệ qủa đó 20 PHÚT *HOẠT ĐỘNG (Giải bài tập 10 sgk) -HS: Đọc đề vẽ hình và nêu GT+KL -GV: Đặt câu hỏi nhỏ để hS trả lời và hình thành sơ đồ phân tích lên d // BC B’H’ // BH B’C’ // BC AH ' AB ' AH AB AB ' AC ' AB AC Giải bài tập 10 sgk a/Chứng minh: b/Tính: SABC’ = ? Ta có: S ABC ' S ABC -Dựa vào sơ đồ HS trình bày chứng minh trên bảng -GV: Hướng dẫn HS trình bày câu b Trường THCS - BTCX Trà Nam ' AH ' AH S ABC AH ' AH 67,5 AH AH 67,3 22.5 Suy ra: S ABC AH ' B ' C ' AH BC Lop8.net AH ' B ' C ' AH BC (2) Giáo án : Hình học 10 PHÚT *HOẠT ĐỘNG II/ Giải bài tập 11 sgk tr 63 (Giải bài tập 11 sgk tr 63 ) a/ Tính MN và EF -HS: Đọc đề và vẽ hình Ta có : MN // BC -GV: Dựa vào kết bài Theo hệ định lí AK MN tập 10 ta có điều gì? talet.Ta có AH BC -HS: Trả lời AK BC AK MN Suy ra: MN AH 02 PHÚT GV: Phan Đức Vinh AH BC b/ Tính: SMNEF *HỌC Ở NHÀ -Xem lại các bài tập đã giải -Làm bài tập12,13 sgk Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (3) Giáo án : Hình học GV: Phan Đức Vinh TUẦN: 22 TIẾT: 39 NS: ND: TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC I/ MỤC TIÊU Qua bài này HS cần nắm: -Nội dung định lí tính chất đường phân giác ,hiểu cách chứng minh trường hợp AD là phân giác góc A -Vận dụng định lí giải bài tập sgk (Tính độ dài đoạn thẳng và chứng minh hình học II/ CHUẨN BỊ: -GV: Thước thẳng, bảng phụ, máy tinh bỏ túi -HS: Dụng cụ học tập III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: THỜI *HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Kiểm tra) Phát biểu hệ định lí talét Sgk Giải bài tập 10 sgk 15 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Giải ?1) -GV: Cho HS nhắt lại cách vẽ tia phân giác góc -HS: Trả lời -GV: Cho HS dựa vào hình vẽ hãy tính: AB DB và DC DC I/ Định lí (sgk) A 12 D B -HS: Tính -GV: Khẳng định : C E AB DB DC DC Từ kết trên ta có định lí sau: -HS: Đọc định lí sgk -GV: Em hãy nêu GT + KL -GV: Gọi ý chứng minh cách kẻ BE // AC -HS: Trình bày chứng minh GT: ABC AD là phân giác góc A KL: AB DB DC DC Chứng minh: (sgk) II/ Chú ý Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (4) Giáo án : Hình học GV: Phan Đức Vinh 05 *HOẠT ĐỘNG PHÚT (Chú ý) -GV: Định lí đúng với tia phân giác góc ngoài tam giác (sgk) A D C B AB DB (AB AC) DC DC *HOẠT ĐỘNG 05 PHÚT (Giải ?2) -Giải ?2 A A 7,5 3,5 B x B D C y H y C Ta có: AD là phân giác Suy ra: x x AB AC DB DC DB AB DC AC x 3,5 35 = y 7,5 75 25 **HOẠT ĐỘNG 03 (Giải ?3) PHÚT Tìm x trên hình sau: E 7,5 3,5 F 8,5 D -HS: Hoạt động theo nhóm để giải bài tập 02 *HỌC Ở NHÀ PHÚT -Học thuộc tính chất -Làm bài tập: 15,16,17 sgk tr 67 Rút kinh nghiệm: Trường THCS - BTCX Trà Nam Lop8.net (5)