Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu lại cách - Trả lời sau đó 3 HS lên bảng tìm số hạng trong một tổng, số bị trừ làm bài, cả lớp làm bài vào Vở trong một hiệu và tự làm bài.. đó cho điểm.[r]
(1)TuÇn13 ********************************* Thứ hai ngày30 tháng 11 năm 2009 TOÁN Tiết 61 : 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp HS: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 14 –8 - Tự lập và học thuộc bảng các công thức 14 trừ số - BT tâm : Bài ( cột , ) Bài ( phép tính đầu ) bài ( a,b ) Bài Kyõ naêng: - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 14 – để giải các bài toán có liên quan Thái độ: - Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Que tính - HS: Vở bài tập, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Luyeän taäp - Sửa bài 4: - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Phép trừ 14 – Bước 1: Nêu vấn đề: - Đưa bài toán: Có 14 que tính (cầm que tính), bớt que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? - Yêu cầu HS nhắc lại bài (Có thể đặt câu hỏi gợi ý: Có bao nhiêu que tính? Cô muốn bớt ñi bao nhieâu que?) - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm gì? - Vieát leân baûng: 14 – Bước 2: Tìm Kết - Yeâu caàu HS laáy 14 que tính, suy nghó vaø tìm cách bớt que tính, sau đó yêu cầu trả lời xem coøn laïi bao nhieâu que? - Yêu cầu HS nêu cách bớt mình Hướng dẫn cho HS cách bớt hợp lý Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính sau đó nêu lại Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét Giaûi Số cô giáo còn: 63 – 48 = 15 (quyển vở) Đáp số: 15 - Nghe và phân tích đề - Có 14 que tính, bớt que tính Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Thực phép trừ 14 – - Thao tác trên que tính Trả lời: Còn que tính (2) caùch laøm cuûa mình _14 *4 không trừ ,lấy 14 trừ viết nhớ * trừ -Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách trừ Hoạt động 2: Bảng công thức 14 trừ số - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép trừ phần bài học và viết lên bảng các công thức 14 trừ số phần baøi hoïc - Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû Khi HS thoâng baùo thì ghi laïi leân baûng -Yêu cầu lớp đọc đồng bảng các công thức sau đó xoá dần các phép tính cho HS học thuộc Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết các phép tính phần a vào Vở bài tập - Yêu cầu HS nhận xét bài bạn sau đó đưa kết luaän veà keát quaû nhaåm - Hoûi: Khi bieát + = 14 coù caàn tính + khoâng, vì sao? - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû vaø ghi kết tìm vào bài học - Nối tiếp (theo bàn tổ) thoâng baùo keát quaû cuûa caùc pheùp tính Moãi HS chæ neâu pheùp tính - HS học thuộc bảng công thức - HS laøm baøi: HS leân baûng, moãi HS laøm moät coät tính - Nhận xét bài bạn làm đúng/sai Tự kieåm tra baøi mình - Không cần Vì đổi chỗ các số haïng moät toång thì toång khoâng đổi - Hỏi tiếp: Khi đã biết + = 14 có thể ghi - Có thể ghi ngay: 14 – = và 14 – keát quaû cuûa 14 – vaø 14 – khoâng? Vì sao? = vì vaø laø soá haïng pheùp cộng + = 14 Khi lấy tổng số trừ số hạng này số hạng - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần b - Laøm baøi vaø baùo caùo keát quaû - Yeâu caàu so saùnh + vaø - Ta coù + = - Yeâu caàu so saùnh 14 – – vaø 14 – - Coù cuøng keát quaû laø - Keát luaän: Vì + = neân 14 – – baèng 14 – (khi trừ liên tiếp các số hạng trừ toång) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài Tự làm bài sau đó nêu - Làm bài và trả lời câu hỏi _ 14 _ 14 _ 14 _ 14 lại cách thực tính 9 - Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Muốn tính hiệu đã biết số bị trừ và số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Gọi HS 14 14 14 leân baûng laøm baøi 9 - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực tính - HS trả lời Lop2.net (3) cuûa pheùp tính treân - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài Tự tóm tắt sau đó hỏi: Baùn ñi nghóa laø theá naøo? - Bán nghĩa là bớt - Yêu cầu HS tự giải bài tập - Giải bài tập và trình bày lời giải Baøi giaûi Cửa hàng đố còn số quạt điện là : - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 14 – = ( quaït ñieän ) Đáp số : quạt điện Cuûng coá – Daën doø: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng công thức 14 - dãy HS thi đua đọc trừ số Ghi nhớ cách thực phép trừ 14 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: 34 – TẬP ĐỌC Tieát 37 + 38 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng ; đọc rõ lời nhân vật bài - Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện ( trả lời các CH SGK II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ và trả lời - HS đọc bài, HS trả lời câu hoûi caùc caâu sau: caâu hoûi - Hình aûnh naøo cho em bieát meï vaát vaû vì con? - Người mẹ so sánh với hình ảnh naøo? - Trong baøi thô em thích nhaát caâu thô naøo? Vì sao? - Nhận xét, cho điểm HS Bài - Giới thiệu: Treo tranh minh hoạ và giới thiệu Hoạt động 1: Luyện đọc a/ Đọc mẫu - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - GV đọc mẫu đoạn -Tìm cách đọc vàluyện đọc các câu - b/ Đọc câu: * Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã - Luyện đọc các từ khó: sáng, tinh mơ, lộng lẫy, chần chừ ghi trên bảng phụ - Nối tiếp đọc các đoạn Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt câu dài -HS luyện đọc câu khó : -Hướng dẫn ngắt giọng Lop2.net (4) d/ Chia nhóm và yêu cầu HS đọc theo nhóm Em muoán ñem taëng boá/ boâng hoa Niềm Vui/ để bố dịu đau.// Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng.// Em hãy hái thêm bông nữa,/ Chi ạ!// boâng cho em,/ vì traùi tim nhaân haäu cuûa em.// boâng cho meï,/ vì caû boá vaø meï daïy doã em thaønh coâ beù hieáu thaûo - Từng HS đọc theo nhóm Các HS khaùc boå sung e/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức HS thi đọc cá nhân, đọc đồng - Thi đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm g/ Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm - Tìm bông hoa cúc màu xanh, gì? lớp gọi là bông hoa Niền Vui - Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm gì? - Chi muoán haùi boâng hoa Nieàm Vui tặng bố để làm dịu đau bố - Vì bông cúc màu xanh lại gọi là bông - Màu xanh là màu hy vọng vào hoa Nieàm Vui? điều tốt lành - Bạn Chi đáng khen chỗ nào? - Baïn raát thöông boá vaø mong boá mau khoûi beänh - Vì Chi lại chần chừ ngắt hoa? - Vì nhà trường có nội qui không ngắt hoa vườn trường - Bạn Chi đáng khen điểm nào nữa? - Bieát baûo veä cuûa coâng - Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì? - Xin coâ cho em … Boá em ñang oám naëng - Khi bieát liù vì Chi raát caàn boâng hoa coâ -OÂm Chi vaøo loøng vaø noùi: Em haõy … giaùo laøm gì? hieáu thaûo - Thái độ cô giáo sao? - Trìu mến, cảm động - Bố Chi đã làm gì khỏi bệnh? - Đến trường cám ơn cô giáo và tặng nhà trường khóm hoa cúc màu tím - Theo em bạn Chi có đức tính gì đáng - Thương bố, tôn trọng nội qui, thật quyù? thaø Hoạt động 3: Thi đọc truyện theo vai -Đọc phân vai( người dẫn chuyện, cô giáo và Chi) - Gọi HS đọc theo vai Chú ý đọc theo yêu cầu Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc đoạn thích và nói rõ vì sao? -Daën HS phaûi luoân hoïc taäp baïn Chi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Quaø cuûa boá Lop2.net - HS đóng vai: người dẫn chuyện, cô giaùo vaø Chi (5) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 TOÁN Tieát 62: 34 - I Muïc tieâu 1-Kiến thức: Giúp HS: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 34 – - BT troïng taâm : Baøi ( coät , 2, ) Baøi , 2-Kyõ naêng: - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 34 – để giải các bài toán liên quan 3-Thái độ: - Yêu thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng gaøi - HS:Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ :14 trừ số: 14 - - Yêu cầu HS lên bảng đọc thuộc lòng công thức 14 trừ số - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Tieát hoïc hoâm chuùng ta hoïc baøi: 34 - Hoạt động 1: Phép trừ 34 – Bước 1: Nêu vấn đề - Có 34 que tính, bớt que tính Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm gì? - Vieát leân baûng 34 – Bước 2: Tìm kết - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời, tìm cách để bớt que thoâng baùo laïi keát quaû - 34 que tính, bớt que, còn lại bao nhiêu que? - Vaäy 34 – baèng bao nhieâu? - Vieát leân baûng 34 – = 26 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeââu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính Lop2.net - HS đọc - Nghe Nhắc lại bài toán và tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 34 – - Thao taùc treân que tính - 34 que, bớt que, còn lại 26 que tính - 34 trừ 26 _ 34 26 (6) - - không trừ 8, lấy 14 trừ 8, 14 trừ 6, viết nhớ trừ baèng 2, vieát Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính Hoạt động 2: Luyện tập- thực hành Baøi 1: -Hỏi : Đề bài y/c gì ? -y/c Tính - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính - Làm bài Chữa bài Nêu cách tính cuûa moät soá pheùp tính? cuï theå cuûa moät vaøi pheùp tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS _ 94 _ 64 _84 _72 _31 87 59 78 63 26 Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Gọi 64 84 94 HS leân baûng laøm, moãi HS laøm moät yù 58 76 85 - Yêu cầu HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính - HS trả lời và thực tính phép tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc và tự phân tích đề bài - Hỏi: Bài toán thuộc dạng gì? - Bài toán ít - Yêu cầu HS tự tóm tắt và trình bày bài Toùm taét giải, HS làm bài trên bảng lớp Nhaø Haø nuoâi : 34 gaø Nhaø Ly nuoâi ít hôn nhaø Haø : gaø Nhaø Ly nuoâi :……con gaø? Baøi giaûi Soá gaø nhaø baïn Ly nuoâi laø: 33 – = 25 (con gaø) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp số: 25 gà Baøi 4: Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá haïng chöa biết tổng, cách tìm số bị trừ moät hieäu vaø laøm baøi taäp X + = 34 X = 34 – X = 27 Cuûng coá – Daën doø -Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và thực - HS nêu pheùp tính 34 – - Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông caùc em hoïc tốt, có tiến Nhắc nhở các em chưa chú yù, chöa coá gaéng hoïc taäp - Chuaån bò: 54 - 18 Lop2.net x – 14 = 36 x = 36 + 14 x = 50 (7) KEÅ CHUYEÄN Tieát 13 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo hai cách : theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT1) - Dựa theo tranh , kể lại nội dung đoạn 2,3 (BT2) kể đoạn cuối câu chuyện (BT3) II Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ :Sự tích cây vú sữa - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi câu chuyện Sự tích cây vú sữa HS kể sau đó GV gọi HS kể tiếp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học baøi gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Câu chuyện nói lên đức tính gì cuûa baïn Chi? - Hôm lớp mình cùng kể lại câu chuyeän Boâng hoa Nieàm Vui Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách a/ Kể đoạn mở đầu - Gọi HS kể theo đúng trình tự - HS keå Baïn nhaän xeùt - Boâng hoa Nieàm Vui - Baïn Chi - Hiếu thảo, trung thực và tôn troïng noäi qui - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dòu côn ñau - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå - Goïi HS nhaän xeùt baïn - HS keå theo caùch cuûa mình - Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? - Vì boá cuûa Chi ñang oám naëng - Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm - đến HS kể (không yêu cầu Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi đúng từ) VD: Boá cuûa Chi bò oám naèm beänh trước Chi vào vườn viện đã lâu Chi thương bố Em muoán ñem taëng boá boâng hoa Niền Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường - Nhận xét, sửa câu cho HS Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, Lop2.net (8) lời mình b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Thái độ Chi sao? - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì? Treo tranh và hỏi: - Bức tranh có ai? - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì? - Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngaét hoa? - Cô giáo nói gì với Chi? - Goïi HS keå laïi noäi dung chính - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Chi vườn hoa - Chần chừ không dám hái - Hoa trường, người cùng vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Boâng hoa cuùc - Xin coâ cho em … oám naëng - Em haõy haùi … hieáu thaûo - đến HS kể lại - Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chuẩn đã nêu - Nhận xét HS Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời caûm ôn cuûa boá Chi c/ Kể đoạn cuối truyện - Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái caûm ôn coâ giaùo? hoa Gia đình tôi xin tặng nhà trường khoùm hoa laøm kyû nieäm./ Gia đình tôi biết ơn cô đã vì sức khoeû cuûa toâi Toâi xin troàng taëng khóm hoa này để làm đẹp cho trường - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám - đến HS kể ôn cuûa mình - Nhận xét HS Cuûng coá – Daën doø -Ai coù theå ñaët teân khaùc cho truyeän? - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia đình nghe và tập đóng vai bố Chi - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cuùc xanh./ Taám loøng./ (9) TAÄP VIEÁT Tiết 13 : chữ hoa L I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa L ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : lá ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Lá lành đùm lá rách ( lần II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu - HS: Bảng, III Các hoạt động L Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ: - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: K - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Kề vai sát cánh - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ : L - Chữ L cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ L và miêu tả: + Gồm nét: cong dưới, lượn dọc và lượn ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét cong lượn viết phần đầu chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn đọc( lượn đầu); đến đường kẽ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng Lop2.net - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt (10) - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: L á l ành đ ùm l á rách Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - h, l : 2,5 li -đđ - r : 1,25 li - a, n, u, m, c : li - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Lá lưu ý nối nét L và a HS vieát baûng * Vieát: : Lá - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Daáu saéc (/) treân a - Daáu huyeàn (`) treân a vaø u - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 TOÁN Tieát 63 : 54 - 18 I Muïc tieâu 1-Kiến thức: Giúp HS: Lop2.net (11) - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - BT troïng taâm : Baøi ( a ) ; Baøi ( a, b ) ; baøi , 2-Kyõ naêng: - Củng cố tên gọi các thành phần và kết phép tính trừ - Củng cố biểu tượng hình tam giác 3-Thái độ: - Yêu thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng phuï - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : 34 - - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: Ñaët tính roài tính: 74 – 6; 44- - Nhaän xeùt caø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Phép trừ 54 – 18 Bước 1: Nêu vấn đề - Đưa bài toán: Có 54 que tính, bớt 18 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta phaûi laøm theá naøo? Bước 2: Đi tìm kết - Yêu cầu HS lấy bó que tính và que tính rời - Yeâu caàu em ngoài caïnh cuøng thaûo luaän để tìm cách bớt 18 que và nêu kết Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính - HS thực - Nghe Nhắc lại bài toán Tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 54 – 18 - Laáy que tính vaø noùi: Coù 54 que tính - Thao tác trên que tính và trả lời còn 36 que tính 54 18 36 - Viết 54 viết số 18 54 cho thẳng cột với 4, thẳng cột với Vieát daáu – vaø keû vaïch ngang - không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết 6, nhớ 1 thêm 2, trừ baèng 3, vieát - - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Hỏi tiếp: Em thực tính nào? Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành Baøi 1: -y/c tính -Hỏi : Đề bài y/c gì ? - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính - Làm bài Chữa bài Nêu cách tính cụ theå cuûa moät vaøi pheùp tính moät soá pheùp tính _ 74 _ 24 _ 84 _ 44 _ 72 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 26 17 39 28 34 Lop2.net (12) 48 45 16 38 Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Gọi HS 74 64 44 47 28 - 19 leân baûng laøm, moãi HS laøm moät yù 27 36 25 - Yêu cầu HS lên bảng nêu rõ cách đặt tính và - HS trả lời thực tính phép tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc và tự phân tích đề bài - Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán ít - Vì em bieát? - Vì ngaén hôn cuõng coù nghóa laø ít hôn Toùm taét - Yêu cầu HS tự tóm tắt và trình bày bài giải, Vải xanh dài : 34 dm HS làm bài trên bảng lớp Vaûi tím ngaén hôn vaûi xan : 15 dm Vaûi tím daøi :… dm? Baøi giaûi Maûnh vaûi tím daøi laø: 34 – 15 = 19 (dm) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp số: 19 dm Baøi 4: - Veõ maãu leân baûng vaø hoûi: Maãu veõ hình gì? - Hình tam giaùc - Muốn vẽ hình tam giác chúng ta phải nối - Nối điểm với điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình - Vẽ hình HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt và thực - HS thực pheùp tính 54 – 18 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS ôn tập cách trừ phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 (có thể cho vài phép tính để HS làm nhà) - Chuaån bò: Luyeän taäp CHÍNH TAÛ Tieát 25 : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật Lop2.net (13) - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: SGK, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Meï - Goïi HS leân baûng - HS lên bảng tìm tiếng bắt đầu d, r, gi - Nhận xét bài HS lớp - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh bài tập đọc và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Giờ chính tả hôm nay, các em chép caâu noùi cuûa coâ giaùo vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät hoûi/ngaõ; r/d, ieâ/yeâ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a / Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn caàn cheùp - Đoạn văn là lời ai? - Cô giáo nói gì với Chi? b/ Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài viết hoa? - Tại sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa? - Đoạn văn có dấu gì? - Cô giáo và bạn Chi nói với veà chuyeän boâng hoa - HS đọc - Lời cô giáo Chi - Em haõy haùi theâm … hieáu thaûo - caâu - Em, Chi, Moät - Chi laø teân rieâng - daáu gaïch ngang, daáu chaám caûm, daáu phaåy, daáu chaám - Kết luận: Trước lời cô giáo phải có dấu gạch ngang Chữ cái đầu câu và tên rieâng phaûi vieát hoa Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám c/ Hướng dẫn viết từ khó - Đọc các từ: hãy hái, nữa, trái - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn tim, nhaân haäu, daïy doã, hieáu thaûo Lop2.net (14) - Yêu cầu HS viết các từ khó - HS lên bảng, HS lớp viết baûng - Chỉnh, sửa lỗi cho HS d/ Cheùp baøi - Yêu cầu HS tự nhìn bài trên bảng và - Chép bài chép vào e/ Soát lỗi g/ Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc thành tiếng - Gọi HS lên bảng, phát giấy và bút - HS chia làm nhóm, tìm từ vieát vaøo giaáy - HS lớp làm vào Vở bài tập Tieáng Vieät - Nhaän xeùt HS laøm treân baûng Tuyeân döông nhóm làm nhanh và đúng - Chữa bài - Lời giải: yếu, kiến, khuyên Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc to yêu cầu SGK - Chia lớp thành nhóm, bên đặt VD: lời giải caâu theo yeâu caàu Goïi HS ñaët caâu noái - Meï cho em ñi xem muùa roái tieáp nước - Goïi daï baûo vaâng - Miếng thịt này mỡ - Tôi cho bé nửa bánh - Caäu beù hay noùi doái - Rạ để đun bếp - Em mở cửa sổ - Nhận xét, sửa chữa cho HS - Cậu ăn Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc HS viết đẹp, đúng - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp 2, baøi taäp - Chuaån bò: Thứ năm ngày tháng 12 năm 2008 Lop2.net (15) TOÁN Tieát 64 : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1-Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Phép trừ có nhớ dạng 14 –8; 34 – 8; 54 – 18 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trừ chưa biết hiệu - BT troïng taâm : Baøi ; Baøi ( coät1 , ) , Baøi ( a) , Baøi 2-Kyõ naêng: - Giải bài toán có lời văn phép trừ - Biểu tượng hình vuông 3-Thái độ: - Yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, baûng gaøi - HS: vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : 54 - 18 - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số - HS thực Bạn nhận xét trừ là: 74 vaø 47 64 vaø 28 44 vaø 19 - GV nhaän xeùt Bài A-Giới thiệu: B-Thực hành: Baøi 1: - HS tự làm bài sau đó nối tiếp - Yêu cầu HS tự làm theo bàn tổ để báo cáo kết phép tính - HS ngồi cạnh đổi chéo để - Yeâu caàu HS kieåm tra baøi cuûa kieåm tra baøi cuûa 14 – = 14 – = 14 - = - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 14 – = 14 - = 13 – = Baøi 2: - Đọc đề bài - Yêu cầu HS nêu đề bài - Chuù yù ñaët tính cho ñôn vò - Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? thẳng với cột đơn vị, chục thẳng với cột chục - Thực tính từ hàng đơn vị - Thực phép tính từ đâu? - Yêu cầu lớp làm bài vào Vở bài tập - HS làm bài Lop2.net (16) Goïi HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm 84–47 62 –28 30 –6 83 - 45 tính _ 84 _62 _ 30 _ 83 47 28 45 37 34 24 38 - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi baïn veà caùch ñaët tính, keát quaû tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài Nêu lại cách - Trả lời sau đó HS lên bảng tìm số hạng tổng, số bị trừ làm bài, lớp làm bài vào Vở hiệu và tự làm bài baøi taäp X – 24 =34 x + 18 = 60 X = 34 + 24 x = 60 - 18 X = 58 x = 42 - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng sau - Nhaän xeùt đó cho điểm Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán cho biết: Có 84 ô tô và máy bay, đó ô tô có 45 chieác - Bài toán hỏi gì? - Hoûi coù bao nhieâu maùy bay ? - HS laøm baøi Baøi giaûi Soá maùy bay coù laø: 84 – 45 = 39 (chieác) Đáp số: 39 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: 15, 16, 17, 18 trừ số Lop2.net (17) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 13 : MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : AI LAØM GÌ ? I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ công việc gia đình (BT1) - Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai ? , làm gì ? ( BT2) ; biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ailà gì ? ( BT3) HS khá , giỏi xếp trên câu theo yêu cầu BT3 II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp saün baøi taäp - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng - Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laøm gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Trong tiết Luyện từ và câu hôm chúng ta biết các bạn mình nhà thường làm gì để giúp bố mẹ và luyện tập mẫu caâu Ai laøm gì? Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Chia lớp thành nhóm,và nêu yêu cầu - HS nêu - HS hoạt động theo nhóm Mỗi baøi taäp nhoùm ghi caùc vieäc laøm cuûa mình nhà phút Đại diện nhoùm leân trình baøy - Gọi các nhóm đọc hoạt động mình, - VD: quét nhà, trông em, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, tưới caùc nhoùm khaùc boå sung cây, cho gà ăn, rửa cốc… - Nhận xét nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2:( Trò chơi: Tiếp sức) - Gọi HS đọc yêu cầu - Tìm các phận trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì? - Mỗi dãy cử HS lên bảng thi - Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài ñua - Yêu cầu HS gạch gạch trước phận a/ Chi tìm đến bông cúc màu Lop2.net (18) trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch xanh trước phận trả lời cho câu hỏi làm gì? b/ Cây xoà cành ôm cậu bé c/ Em học thuộc đoạn thơ d/ Em làm bài tập toán - GV nhaän xeùt Baøi 3: (Troø chôi: Ai nhanh hôn) - Gọi HS đọc yêu cầu - Chọn và xếp các từ nhóm sau thaønh caâu - Gọi nhóm HS, nhóm em Phát - Nhận thẻ từ và ghép thẻ từ cho HS và nêu yêu cầu - HS lớp viết vào nháp phút nhóm nào ghép nhiều câu có - Em giặt quần áo nghĩa theo mẫu Ai làm gì? Nhóm nào - Chị em xếp sách làm đúng và nhanh thắng - Linh rửa bát đũa/ xếp sách - Cậu bé giặt quần áo/ rửa bát đũa - Nhaän xeùt HS treân baûng - Em và Linh quét dọn nhà cửa - Gọi HS lớp bổ sung - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - Hôm chúng ta học kiến thức gì? - Daën veà nhaø moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - Hoïc maãu caâu Ai laøm gì? vaø caùc từ ngữ hoạt động TẬP ĐỌC Tieát 39 : QUAØ CUÛA BOÁ I Muïc tieâu - Biết ngắt , nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu ND : Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho ( trả lời các CH SGK ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Boâng hoa Nieàm Vui - Gọi HS lên bảng đọc bài Bông hoa Niềm Vui - HS 1: Đọc đoạn 1, và TLCH - Vì Chi không tự ý hái hoa? Lop2.net (19) - Coâ giaùo noùi gì bieát Chi caàn boâng hoa? - Con học tập bạn Chi đức tính gì? - HS 2: Đọc đoạn và trả lời câu hoûi - HS 3: Đọc đoạn và trả lời câu hoûi - HS 4: Đọc bài và trả lời câu hoûi - Khi khỏi bệnh bố Chi đã làm gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh - Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ gì? cảnh chị em chơi với chuù deá - Đó là món quà bố dành cho các Những món quà đặc biệt Để biết món quà đó có ý nghĩa gì lớp mình cùng học bài Quà bố nhà văn Duy Khánh (trích từ tập truyeän Tuoåi thô im laëng) - Ghi teân baøi leân baûng - Mở SGK Hoạt động 1: Luyện đọc a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại - HS đọc bài: Cả lớp theo dõi đọc Chú ý: giọng đọc nhẹ nhàng, vui, hồn thầm nhieân b/ Luyện đọc câu Gọi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp - Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc Luyeän phaùt aâm caâu -Gọi HS tìm từ khó đọc câu vừa đọc - Luyện đọc các từ khó - Ghi bảng các từ khó HS vừa nêu c/ Đọc đoạn trước lớp: - Tìm cách đọc và luyện đọc các đoạn * Hướng dẫn ngắt giọng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Mở thúng câu là giới - Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng và đọc nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ niềng niễng cái/ bò nhoän nhaïo.// Mở hòm dụng cụ là giới mặt đất:// xập xanh,/ muoãm to xuø,/ moác theách,/ ngoù ngoáy.// Hấp dẫn là dế/ lao xao cái vỏ bao diêm// toàn dế đực,/ cánh xoan và chọi phaûi bieát - Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng cau, cà - Đọc chú giải SGK cuoáng, nieàng nieãng, nhoän nhaïo, caù soät, xaäp Lop2.net (20) xaønh, muoãm, moác theách d/ Đọc đoạn nhóm : -Yêu cầu HS chia nhóm và đọc bài theo nhóm e/ Thi đọc các nhóm g/ Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Boá ñi ñaâu veà caùc coù quaø? - Quà bố câu có gì? - Lần lượt HS đọc bài nhoùm, caùc baïn nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho - Thi đua đọc - Ñi caâu, ñi caét toùc daïo - Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối - Vì có thể gọi đó là “Một giới - Vì đó là vật sống nước?” nước - Các món quà nước bố có đặc - Tất sống động, bò nhộn ñieåm gì? nhạo, tỏ hương thơm lừng, quẫy toé nước, mắt thao láo - Boá ñi caét toùc veà coù quaø gì? - Con xaäp xaønh, muoãm, deá - Con hiểu nào là “Một giới mặt đất”? - Nhiều vật sống mặt đất - Những món quà đó có gì hấp dẫn? - Con xaäp xaønh, muoãm to xuø, mốc thếch, ngó ngoáy Con dế đực caùnh xoaên, choïi - Từ ngữ nào cho thấy các thích - Hấp dẫn, giàu quá món quà bố? - Theo con, vì các lại cảm thấy giàu - Vì nó thể tình yêu bố đối quá trước món quà đơn sơ? với các con./ Vì đó là món quaø maø treû em raát thích./ Vì caùc raát yeâu boá - Keát luaän: Boá mang veà cho caùc caû theá giới mặt đất, giới nước Những món quà đó thể tình yêu thương bố với các Cuûng coá – Daën doø - Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì? - Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ daønh cho caùc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà tìm đọc tập truyện Tuổi thơ im laëng cuûa nhaø vaên Duy Khaùnh Lop2.net (21)