Đang tải... (xem toàn văn)
mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hình dung được phong cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn của bà Huyện Thanh Quan.. - Bước đầu hiểu được thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật - Rèn luyện kỹ năng[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 tiÕt 29: qua đèo ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan) a mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hình dung phong cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn bà Huyện Thanh Quan - Bước đầu hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật - Rèn luyện kỹ đọc hiểu thơ trữ tình b tổ chức các hoạt động dạy- học ổn định tổ chức 2.Bµi cò: - H·y chØ cÊu tróc cña thÓ th¬ song thÊt lôc b¸t? - §äc thuéc lßng bµi th¬ “ Sau phót chia ly? Nªu gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ 3.Bµi míi hoạt động gv và hs nội dung cần đạt I Vµi nÕt vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm Cho HS đọc phần chú thích (*) và gợi ý nªu c©u hái ? Nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶? Nêu sơ lược hoàn cảnh đời bài thơ? 1.T¸c gi¶ Bµ HuyÖn Thanh Quan, tªn thËt NguyÔn ThÞ Hinh Sinh (? - ? ) sèng ë thÕ kØ XIX Bµ lµ mét n÷ sü tµi danh hiÕm cã Bµ lµm thơ không nhiều, để lại sáu bài cã gi¸ trÞ nghÖ thuËt rÊt cao nªn ®îc nhiÒu người biết đến 2.T¸c phÈm: - Bµi Qua §Ìo Ngang ®îc s¸ng t¸c vµo mét buæi chiÒu tµ, c¸i kho¶nh khắc chuyển giao ngày và đêm dường gieo vào lòng người cảm giác buồn, , là người phụ nữ hoàn cảnh xa nhà, dừng chân nơi đất khách quê người Lop7.net (2) II đọc – tìm hiểu chung Cho hai HS đọc văn Gợi ý đọc vừa giäng, chËm vµ c¶m gi¸c buån §äc v¨n b¶n 2.Gi¶i tõ khã Xác định thể thơ và nêu cấu trúc thể thơ đó? ?` Bè côc cña bµi th¬ nµy cã g× kh¸c so víi c¸c thÓ th¬ kh¸c? T×m cÊu tróc v¨n b¶n - Bµi th¬ nµy ®îc viÕt theo thÓ thÊt ng«n b¸t có §êng luËt: mçi bµi c©u, mçi c©u tiÕng, vÇn gieo ë cuèi c¸c c©u 1.2.4.6 - Bè côc th¬ thÊt ng«n b¸t có gåm phÇn + Phần đề gồm câu và : câu phá đề: mở ý đầu bài; câu 2- thừa đề: tiếp ý phá đề chuyÓn vµo th©n bµi + Hai c©u thùc: Gi¶i thÝch râ ý cña ®Çu bµi + Hai c©u luËn: ph¸t triÓn réng ý cña ®Çu bµi + Hai c©u kÕt: KÕt thóc cña ®Çu bµi Iii t×m hiÓu néi dung v¨n b¶n Gv cho HS đọc hai câu đề * Hai câu đề hai câu đề, cảnh Đèo Ngang mêu tả - Cảnh Đèo Ngang: cỏ , cây, hoa , lá, đá qua chi tiÕt nµo? ? Có gì đáng chú ý việc dụng từ ng÷ cña nhµ th¬? ý nghÜa cña viÖc sö dông từ đó mang lại? ? C¶nh ®îc miªu t¶ vµo thêi ®iÓm nµo? Dùa vµo ®©u mµ em nhËn biÕt ®îc? *Trong thơ bà Huyện hay nói đến cảnh trời chiÒu, bãng xÕ nh “ bãng hoµng h«n” ( Chiều hôm nhớ nhà) bóng tịch dương (Th¨ng Long thµnh hoµi cæ ) - Dïng §T m¹nh vµ ®iÖp tõ “ chen” gîi sù đạn xen, rậm rạp, hoang sơ - C¶nh ®îc miªu t¶ lóc chiÒu muén “ bãng xÕ tµ” -Thời điểm này thường gợi nỗi buồn, nhớ ? VËy em h·y cho biÕt c¸i kho¶ng kh¾c thân phận quê hương , người, gia chuyển giao ngày và đêm thường đình gieo vào lòng người tâm trạng nào? ? Qua đó em có thể hình dung cảnh Đèo Lop7.net (3) Ngang vµo lóc nµy? ? Hai c©u thùc miªu t¶ h×nh ¶nh nµo? ThÓ hiÖn qua chi tiÕt nµo? ? Nét đặc sắc nghệ thuật hai câu thực nµy lµ g×? ? Qua đó, tâm trạng nào nhà thơ béc lé? ? Trong thơ TNBC, hai câu luận thường có cấu trúc đối, em hãy cấu trúc đó? ? H×nh ¶nh nµo xuÊt hiÖn ë hai c©u th¬ này? Nhận xét cách sử dụng hình ảnh đó cña t¸c gi¶? ? C¶nh §Ìo Ngang ®îc gîi lªn víi nh÷ng chi tiÕt nµo ë hai c©u kÕt? Em cã c¶m nhËn g× vÒ c¶nh nµy ? Giữa cái mênh mông trời đất đó, người thân với tâm trạng nào? => C¶nh ngµy s¾p hÕt, n¾ng yÕu, c©y cá , hoa l¸ chen rËm r¹p, hoang s¬ , v¾ng lÆng, buån b· * Hai c©u thùc - Miêu tả hình ảnh người và ng«i nhµ tha thít: “ TiÒu vµi chó”/ “ Chî mÊy nhµ” - NT: Sù dông tõ l¸y gîi h×nh “ lom khom”, “ lác đác”, đảo ngữ và đối câu Gợi tả hình ảnh nhỏ nhoi người tiều phu gi÷a hoang s¬, v¾ng vÎ, vµ sù tha thít , Ýt ái cña nh÷ng ng«i nhµ Gîi cuéc sèng l¾ng đọng, vắng vẻ => Tâm trạng buồn trước cảnh hoang sơ, v¾ng vÎ * Hai c©u luËn - Đối nội dung: ( nhớ nước đau lòng / Thương nhà mỏi miệng ) - Hệ thống điệu câu trên hệ thống điệu câu dưới: TT BB BTT BB TT TBB => T¸c dông: lµm næi bËt tr¹ng th¸i c¶m xúc nhớ nhà nhớ nước Tạo nhạc điệu cân đối cho bài thơ - H×nh ¶nh: cuèc cuèc, c¸i gia gia Nghệ thuật: chơi chữ đồng âm: quốc ( nước) ; gia ( nhà) Để bộc lộ tâm trạng nhớ nước , thương nhà * Hai c©u kÕt - Các chi tiết: trời, non, nước => Mªnh m«ng, bao la, b¸t ng¸t - Con người nhỏ bé, cô độc, không có người tri âm để giải bày tâm ( Một mảnh t×nh riªng ta víi ta) ? Em hiÓu nh thÕ nµo vÒ néi dung ý nghÜa ->Lµ m×nh víi chÝnh m×nh, lßng m×nh gÆp lòng mình, cô đơn, mình biết mình, tõ côm tõ “ ta víi ta” ? mét m×nh m×nh hay, nçi buån kh«ng san sÎ ®îc cïng IV tæng kÕt ? Em h·y nªu sù hiÓu biÕt cña m×nh vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt ®îc nhµ th¬ sö dông NghÖ thuËt: - NghÖ thuËt kÕt hîp miªu t¶ víi biÓu c¶m Lop7.net (4) v¨n b¶n? cïng víi viÖc dïng tõ gîi t¶, gîi c¶m, phÐp đối, và nhịp thơ cân đối Néi dung: - Miêu tả vẻ đẹp hoang sơ Đèo Ngang đồng thời thể cách kín đáo nỗi cô đơn ,niềm nhớ nước thương nhà tác gi¶ * Cñng cè: GV Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc * D¨n dß: HS so¹n bµi: * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ………………………….………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ======================== Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 Tiết 30: bạn đến chơi nhà = nguyÔn khuyÕn = A mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Cảm nhận tình cảm đậm đà thắm thiết nhà thơ đã vượt lên hoàn cảnh sống eo hẹp Đó là nét đẹp nhân cách nhà thơ Nguyễn Khuyến - ThÓ th¬ TNBC ®îc ViÖt ho¸ b»ng lêi th¬ ThuÇn ViÖt s¸ng, b×nh dÞ b tổ chức các hoạt động dạy học ổn định lớp Bài cũ: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Qua Đeo Ngang bà Huyện Thang Quan Nªu vµi nÐt ng¾n gän vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬ Bµi míi Hoạt động gv và hs nội dung cần đạt i Vµi nÐt vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm ? Em h·y nªu sù hiÓu biÕt cña m×nh vÒ t¸c gi¶? T¸c gi¶: NguyÔn KhuyÕn ( 1835 – 1909) , lµ “ tam nguyªn Yªn §æ Sì dÜ gäi «ng lµ Tam nguyªn Yªn §æ lµ v× «ng quª ë x· Yªn §æ ( Bình Lục – Hà Nam) và thi đỗ đạt giải nguyên, tức đỗ đầu) ba kì ( thi hương , thi hội, thi đình) Ông làm quan với triều Lop7.net (5) Nguyễn Khoảng 10 năm, đến Thực dận Pháp tiến đánh Bắc bộ, ông lui ë Èn t¹i quª nhµ NguyÔn KhuyÕn lµ t¸c gi¶ cña chïm th¬ thu næi tÕng 2.T¸c phÈm: - Bạn đến chơi nhà là bài th¬ hay nhÊt cña NguyÔn KhuyÕn T¸c phÈm lµ mét bøc th«ng ®iÖp mµ NguyÔn Khuyến muốn gửi đến người rằng:Tình bạn cao đẹp cốt lòng chân thành, đâu cÇn dÕn nh÷ng thø vËt chÊt hay nh÷ng hñ tôc, lÕ nghi kh¸ch s¸o ? Nêu sơ lược vài nét bài thơ ? ii T×m hiÓu chung 1.§äc CÊu tróc v¨n b¶n ? Bạn đến chơi nhà thuộc thể thơ nào? Vì - Bµi th¬ cã c©u, mçi c©u gåm tiÕng, em xác định vậy? hiÖp vµnn ë c¸c tiÕng cuèi c©u: 1,2,4,6,8 Vì có thể xác định đó là thể TNBC ? Ngoài bố cục : đề , thực, luận, kết thường - Bài thơ có cấu trúc đặc biệt: gặp thể thơ TNBC, bài thơ này có cấu + Câu 1: Giới thiệu bạn đến chơi nhà trúc đặc biệt nào? + c©u tiÕp: Tr×nh bµy gia c¶nh khã kh¨n + Câu : Khẳng định tình bạn thân thiết, thuû chung Iii t×m hiÓu néi dung v¨n b¶n Cảm xúc bạn đến chơi nhà ? Trong lời thơ thông báo bạn đến chơi nhà - Các chi tiêt: có chi tiết nào đáng chú ý? Các chi + Chỉ thời gian : đã lâu tiết đó có ý nghĩa gì? Bộc lộ nỗi mong chờ bạn đến chơi đã từ l©u ( chØ thêi gian xa c¸ch) + C¸ch xng h«: B¸c ThÓ hiÖn sù th©n mËt, gÇn gòi võa thÓ tôn trọng người tiếp chuyÖn ? Những chi tiết đó biểu quan hệ tình - Tình bạn chân tình, cởi mở thân thiết, cảm họ nào? Qua đó có thể thuû chung h×nh dung t©m tr¹ng cña nhµ th¬ cã b¹n Thái đọ: vui vẻ , thoải mái hồ hởi đến chơi nhà? gÆp b¹n C¶m xóc vÒ gia c¶nh Lop7.net (6) ? §äc c©u th¬ tiÕp theo vµ chi biÕt NguyÔn KhuyÕn tiÕp b¹n hoµn c¶nh nµo? - Hoàn cảnh thứ thiếu thốn, có mà kh«ng : cã c¸, cã gµ, cã c¶i, cã cµ, cã bµu, có mướp, không vì “ ao sâu nước cả”, “ vườn rộng rào thưa”, “ chửa c©y”, “míi nô”, “ võa rông rèn” ? Cách trình bày dó cho em thấy nhà thơ là - Hóm hỉnh, hài hước, yêu đời vui với cái người nào? nghÌo vµ cã t×nh c¶m b¹n bÌ méc m¹c chËn t×nh, d©n d· ? Theo em, MĐ nhà thơ nói đến cái - MĐ: Tô đậm, khẳng định cái quý tất “ kh«ng” cña ®iÒu kiÖn vËt chÊt lµ g×? là có tinh thần, tình cảm bạn ? Trong c©u th¬ cuèi, chi tiªt ng«n tõ nµo đáng chú ý? ? Em hiÓu g× tõ côm tõ “ ta víi ta”? ? T×nh b¹n gi÷a nhµ th¬ vµ b¹n cña m×nh nh thÕ nµo? ? H·y so s¸nh h×nh ¶nh “ ta víi ta” bµi th¬ Qua §Ìo Ngang víi côm tõ “ ta víi ta “ bµi th¬ nµy? C¶m nghÜ vÒ t×nh b¹n - Ta víi ta - Lµ t«i ( t¸c gi¶) víi b¸c ( b¹n) T×nh c¶m keo s¬n, bÒn chÆt thuû chung sáng vượt lên trên điều kiện vật chÊt Qua Đèo Ngang Bạn đến chơi nhà - Lµ m×nh víi chÝnh - Lµ t«i víi b¸c, lµ m×nh, lßng m×nh sù hoµ hîp, chia sÎ gÆp lßng m×nh, c« c¶u hai t©m hån, đơn, mình biết hai người m×nh, mét m×nh mét t×nh b¹n chan m×nh hay, nçi buån hoµ, vui vÎ kh«ng san sÎ ®îc cïng Iv tæng kÕt Em h·y nªu nh÷ng gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ NghÖ thuËt: thuËt bµi th¬? - Sö dông bót ph¸p trµo léng, nãi qu¸.Giäng th¬ hãm hØnh, tiÕng th¬ bån nhiên, dân dã chân thành viết h×nh thøc ng«n tõ ThuÇn ViÖt Néi dung: - ThÓ hiÖn tÊm lßng ch©n thµnh, mét quan niệm cao đẹp tình bạn chân chính, gắn bó keo sơn nhà thơ và người bạn lâu ngày đến thăm Lop7.net (7) * Cñng cè: GV Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc * D¨n dß: HS so¹n bµi: * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ………………………….………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ======================== Ngµy so¹n: …./ …./2011 Ngµy d¹y: …./ … /2011 TiÕt 31 ,32: viÕt bµi tËp lµm v¨n sè (v¨n biÓu c¶m) a mục tiêu cần đạt Gióp HS: Viết bài văn biểu cảm đối tượng trữ tình b tổ chức các hoạt động dạy – học ổn định tổ chức KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Chép đề: - C¶m xóc vÒ lµng quª mét buæi hoµng h«n Yªu cÇu: - VÒ néi dung: Ghi l¹i c¶m xóc vÒ lµng quª thêi gian cô thÓ lµ hoµng h«n Ch¼ng h¹n nh: c¶m xúc vẻ đẹp vừa nên thơ, vừa gần gũi, thân thiết từ đó bộc lộ xúc động , yêu mến tù hµo - VÒ h×nh thøc: DiÔn t¶ theo m¹ch c¶m xóc thËt tù nhiªn Cã thÓ sù dông c¸c phương thức biểu đạt cho phù hợp - Lu ý: Tr¸nh sa vµo v¨n miªu t¶ T×nh c¶m thËt ch©n t×nh, kh«ng nªn gã bã, s¸o rçng Bài làm phải tuân thủ theo các bước và bố cục phải mạch lạc Các câu văn , đoạn văn ph¶i cã sù liªn kÕt m¹ch l¹c víi * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ………………………….………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ======================== Lop7.net (8) Lop7.net (9)