Kế hoạch giảng dạy môn học khối 2 - Tuần 14 năm 2009

20 6 0
Kế hoạch giảng dạy môn học khối 2 - Tuần 14 năm 2009

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ học Tập làm văn tuần này các em sẽ cùng quan sát tranh và trả lời các câu hỏi về hình dáng hoạt động của bạn nhỏ được vẽ trong tranh sau đó các em sẽ thực[r]

(1)Tuaàn : 14 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu 1-Kiến thức: Giúp HS: - Biết thực các phép tính trừ dạng : 15, 16, 17, 18 trừ số - Lập và học thuộc lòng các công thức: 15, 16, 17, 18 trừ số 2-Kyõ naêng: - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan 3-Thái độ: - Yêu thích học Toán II Chuaån bò - GV: Que tính - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Luyeän taäp - HS thực - Ñaët tính roài tính 84 – 57 60 – 94 – 49 72 –38 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Ôn15,16,17,18 trừ số -Yêu cầu lớp đọc lại bảng các công thức: 15, 16, 17, 18 trừ số  Hoạt động 4: Luyện tập, thực hành - Baøi 1: - Yêu cầu HS nhớ lại bảng trừ và ghi - Ghi keát quaû caùc pheùp tính kết vào Vở bài tập - Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû - Noái tieáp baùo caùo keát quaû phép tính Mỗi HS đọc kết phép tính - Cho nhiều HS trả lời _15 _ 15 _15 _ 15 _16 9 10 ……… Lop2.net (2) Baøi taäp - Troø chôi: Nhanh maét, kheùo tay - Cách chơi: thi các tổ Chọn thư ký - HS chơi (mỗi tổ cử bạn) Khi GV hô lệnh bắt đầu, tất HS lớp cùng thực 18 - nối phép tính với kết đúng Bạn nào noái xong thì giô tay Caùc thö kyù ghi soá baïn giô tay cuûa caùc toå Sau phuùt, toå nào có nhiều bạn xong và đúng là toå chieán thaéng 9 15-6 Cuûng coá – Daën doø : - Cho HS đọc lại bảng các công thức 15, 16, 17, 18 trừ số HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc caùc coâng thức trên - Chuaån bò: 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – Lop2.net (3) HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN 55 - 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách thực các phép trừ có nhớ dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – Kyõ naêng: - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång - Củng cố biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhật Thái độ: - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Hình veõ baøi taäp 3, veõ saün treân baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ :15, 16, 17, 18 trừ số - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + HS1: Ñaët tính vaø tính: 15 – 9; 16 – 8; 17 – 8; 18 – Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu  Hoạt động 1: ÔnPhép trừ 55 –8 ;56 -7 ;37 -8 ; 68 -  Hoạt động 3: Luyện tập- thực hành Baøi 1: - Cho HS đọc y/c BT - Hỏi : Đề bài y/c gì? - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập - Gọi HS lên bảng thực tính: 35 – 8; 86 – 9; 47 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Hỏi : Đề bài y/c gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài tập - Tại ý a lại lấy 36 – 8? - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång vaø cho ñieåm HS Lop2.net - HS thực Bạn nhận xét -Y/C tính - HS thực - HS thực Bạn nhận xét _ 35 _ 86 _47 9 27 77 38 -Tìm x: - Tự làm bài X + = 36 9+ x = 48 x + = 55 X = 36 – x = 48–9 x = 55 –7 X = 28 x = 38 x = 48 - Vì x laø soá haïng chöa bieát, 8laø soá hạng đã biết, 36là tổng phép coäng x + =36 Muoán tính soá haïng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết (4) Baøi 3: - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát maãu gồm hình gì ghép lại với nhau? - Gọi HS lên bảng hình tam giác và hình chữ nhaät maãu - Yêu cầu HS tự vẽ Cuûng coá – Daën doø - Khi ñaët tính theo coät doïc ta phaûi chuù yù ñieàu gì? - Thực tính theo cột dọc đâu? - - Mẫu có hình tam giác và hình chữ nhật ghép lại với Chæ baøi treân baûng Tự vẽ, sau đó em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra Chú ý cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng với cột chục Trừ từ hàng đơn vị Hãy nêu cách đặt tính và thực phép tính - Trả lời 58 – Tổng kết học Chuaån bò: 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 Lop2.net - (5) HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: lúc nhỏ, lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, chia lẻ,… (MB) mỗi, Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ mới: va chạm, dâu (con dâu), rể (con rể), đùm bọc, đoàn kết, chia lẻ, hợp lại - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Câu chuyện khuyên anh chị em nhà phải đoàn kết, yeâu thöông Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Một bó đũa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :Boâng hoa Nieàm Vui - Goïi HS leân baûng, kieåm tra baøi Boâng hoa Nieàm Vui - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa làm gì? Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui? - Khi bieát vì Chi caàn boâng hoa, coâ giaùo noùi nào? Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, Đọc đúng từ khó Nghỉ đúng câu Đọc phân biệt lời kể và lời nói Hiểu nghĩa từ khó đoạn 1, a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc thong thả, lời người cha ôn tồn b/Đọc câu: - Yêu cầu đọc câu *Luyeän phaùt aâm - GV tổ chức cho HS luyện phát âm - HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi Baïn nhaän xeùt - HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi Baïn nhaän xeùt - HS khá đọc lại bài Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Nối bàn theo tổ để đọc câu bài Mỗi HS đọc câu - số HS đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng các từ khó, dễ lẫn đã dự kiến phần mục tiêu - Yêu cầu đọc nối đoạn trước lớp HS đọc đoạn heát baøi c/Đọc đoạn trước lớp : Luyeän ngaét gioïng Lop2.net (6) Yêu cầu HS tìm cách đọc sau đó tổ chức cho - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu các em luyện đọc các câu khó ngắt giọng sau: Một hôm,/ ông đặt bó đũa/ và túi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ caû trai,/ daâu,/ reå laïi/ vaø baûo:// Ai bẻ gãy bó đũa này/ thì cha thưởng cho túi tiền.// Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ thong thả/ bẻ gãy chiếc/ caùch deã daøng.// Như là/ các thấy rằng/ chia lẻ thì yếu,/ hợp lại thì d/ Đọc đoạn nhóm và luyện đọc nhóm maïnh.//  Hoạt động 2: Thi đua đọc bài - Thực hành đọc theo nhóm e/ Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đua đọc bài - Các nhóm thi đua đọc - Nhận xét, uốn nắn cách đọc g/ Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng đoạn – Cuûng coá –Daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò : Nhaén tin - Lop2.net (7) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Người cha liền bảo… đến hết Kyõ naêng: - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, i/iê, ăt/ăc - Rèn viết nắn nót, tốc độ viết nhanh Thái độ: - Viết đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Bảng phụ ghi nội dung các bài tập đọc - HS: vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ GV đọc các trường hợp chính tả cần phân biệt tiết trước yêu cầu HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhaän xeùt vaø ñieåm HS Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn cuối bài Câu chuyện bó đũa và yêu cầu HS đọc lại - Hỏi: Đây là lời nói với ai? - Người cha nói gì với các con? b/ Hướng dẫn trình bày - Lời người cha viết sau dấu câu gì? c/ Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc, HS viết các từ khó theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS d/ Vieát chính taû - GV đọc, chú ý cụm từ đọc câu e/ Soát lỗi g/ Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập, HS làm Lop2.net - Viết các từ ngữ sau: câu chuyện, yên lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời,… - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi - Là lời người cha nói với các - Người cha khuyên các phải đoàn kết Đoàn kết có sức mạnh, chia lẻ không có sức mạnh - Sau daáu chaám vaø daáu gaïch ngang đầu dòng - Viết các từ: Liền bảo, chia lẻ, hợp lại, thương yêu, sức mạnh,… - Nghe vaø vieát laïi - Đọc yêu cầu - Laøm baøi (8) bài trên bảng lớp - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài tập sau đã điền đúng Lời giải a/ Lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng b/ Mải miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm mười Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập, HS làm bài trên bảng lớp - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài tập sau đã điền đúng a/ OÂâng baø noäi, laïnh, laï b/ hieàn, tieân, chín C/ daét, baéc, caét Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieáng voõng keâu Lop2.net - Nhận xét và tự kiểm tra bài mình - Đọc bài - Đọc yêu cầu - Laøm baøi - Nhận xét và tự kiểm tra bài mình - Đọc bài (9) HƯỚNG DẪN TOÁN 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 Kyõ naêng: - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ (bài toán ít hơn) Thái độ: - Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán, bảng phụ - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + HS: Thực phép tính 57 – 8; 78 – và nêu - HS thực Bạn nhận xét caùch ñaët tính, -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Ôn Phép trừ 65 – 38 ;46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 - 29 - Yêu cầu HS lớp làm bài tập - Nhaéc laïi vaø laøm baøi HS leân baûng làm bài, HS thực tính 45 65 96 57 88 - 16 - 27 - 77 - 49 - 29 29 38 19 59 - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng, veà - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS cách đặt tính, cách thực phép  Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành tính Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng - - Điền số thích hợp vào ô trống - -10 79 - Hoûi: Soá caàn ñieàn vaøo laø soá naøo? Vì sao? Ñieàn soá naøo vaøo ? Vì sao? Vậy trước điền số chúng ta phải làm gì? Lop2.net - Ñieàn soá 70 vaøo vì 79 – = 70 - Ñieàn soá 60 vì 70 – 10 = 60 - Thực tính nhẩm tìm kết (10) - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp, goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì? Vì biết? - Muoán tính tuoåi meï ta laøm theá naøo? - Yêu cầu HS tự giải bài toán vào Vở bài tập Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp Lop2.net pheùp tính - Laøm baøi - Nhận xét bài bạn và tự kiểm tra baøi cuûa mình - Đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng bài toán ít hôn, vì “keùm hôn” nghóa laø “ít hôn” - Lấy tuổi bà trừ phần mẹ keùmhôn - Laøm baøi Toùm taét Baø: 65 tuoåi Meï keùm baø: 29 tuoåi Meï: ………… tuoåi? Baøi giaûi Tuoåi cuûa meï laø: 65 – 29 = 36 (tuoåi) Đáp số: 36 tuổi (11) HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS củng cố - Các phép trừ có nhớ đã học các tiết 64, 65, 66 (tính nhẩm và tính viết) Kyõ naêng: - Bài toán ít - Biểu tượng hình tam giác Thái độ: - Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ :65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - HS thực Bạn nhận xét - Tính: 95 – 27, 85 –18, 65 – 46, 95 – 39 - GV nhaän xeùt Bài A-Giới thiệu: B-Luyện tập: Các phép trừ có nhớ Baøi 1:Phaàn a - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào Vở bài -Nhẩm và ghi kết taäp - HS noái tieáp thoâng baùo keát quaû - Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû (theo bàn theo tổ) Mỗi HS đọc kết phép tính 15 – = 17 – = 16 – = 16 – = 17 – = 18- = VV Phaàn b: - Tính nhaãm - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS nhẩm và ghi kết vào bài - HS làm bài và đọc chữa Chẳng hạn: 18 trừ trừ 18 trừ baèng - Baèng vaø cuøng baèng - Haõy so saùnh keát quaû cuûa 18 – – vaø 18 – - + = - So saùch + vaø - Vì 18 – = 10, 10-1 = neân 18 –8 - Haõy giaûi thích vì 18 –8 –1 = 18 – –1 baèng 18 –9 - Kết luận: Khi trừ số tổng số thì số đó trừ số hạng Vì biết : 18 – – = coù theå ghi keát quaû 18 – = Lop2.net (12) Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS tự làm bài - Tự làm bài 3HS lên bảng làm bài - Yêu cầu HS lên bảng nêu lên cách 55 – 76 –28 88 – 59 thực phép tính phép tính _ 55 _ 76 _ 88 28 59 48 48 29 - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn caû veà caùch đặt tính và thực phép tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì? - Bài toán ít - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài - Laøm baøi Toùm taét Baøi giaûi Meï vaét: 58 l Số lít sữa chị vắt là: Chò vaét ít hôn: 19 l 58 – 19 = 39 (lít) Chò vaét:………………….l ? Đáp số: 39 lít Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Bảng trừ Lop2.net (13) LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP CHỮ HOA: N I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ngăn nắp gọn gàng (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ:Mẫu chữ N hoa cỡ vừa Ngăn nắp gọn gàng cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết chữ Mhoa, M ây - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó?  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ cao, neùt caáu taïo Hoạt động Học sinh HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - HS nxeùt - Chữ N viết theo kiểu chữ hoa, cỡ vừa, cao li, gồm nét: móc ngược traùi, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách viết + Nét 1: Đặt bút rên đường kẻ 2, viết nét móc ngược trái từ lên, lượn sang phải, dừng bút đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét thẳng xiên xuống đường kẻ + Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét xuôi phải lên đường kẻ uốn cong xuống đường kẻ - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: HS theo doõi treân baûng HS vieát vaøo baûng Ngăn nắp gọn gàng - Yêu cầu HS nêu độ cao chữ Viết mẫu chữ Ngăn Lop2.net - Hs theo doõi - HS đọc - Cao 2, li: N, g - Cao 2li: p (14) - Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Ngăn vào bảng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động 4: Thực hành - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch caàm bút, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Viết tiếp phần nhà - Chuẩn bị: Chữ hoa: o - Nhaän xeùt tieát hoïc - Cao li gồm các chữ còn lại - HS quan saùt - HS vieát laàn - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS viết theo hướng dẫn GV - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 HƯỚNG DẪN HỌC TOÁN Bảng trừ A – Muïc tieâu : Giuùp HS 1- Củng cố các bảng trừ có nhớ : 11, 12 , 13 ,… trừ số Lop2.net (15) BT troïng taâm : Baøi , Baøi ( coät ) 2- Vận dụng bảng cộng trừ , để làm tính cộng trừ liên tiếp Luyện kĩ vẽ hình 3- Giúp HS yêu thích môn toán B – Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ – Kieåm tra : GV ghi caùc pheùp tính leân baûng X – 15 = 17 x + = 16 -HS giaûi vaø neâu caùch giaûi -Gọi HS lên chữa và nêu cách giải –Thực hành : Baøi 1: Hỏi : Đề bài y/c gì ? - Y/C tính nhaåm GV tổ chức cho HS tính nhẩm , cho HS thi đua -HS nêu miệng kết nêu kết tính nhẩm phép tính VD : 11 - = 12 - = 13 -4 = 14 -5 = 11 – 4= 12 – = 13 – = 14 – = 15 – = 16 - = 17 – = 18 – = ……… Baøi : Cho HS đọc y/c Hỏi : Đề bài y/c gì? - Y /c tính Hoûi : Muoán tính + – ta laøm theá naøo ? -Ta lấy + =15 Sau đó lấy 15 – Vieát 8+ – = 9+8–9=8 3+9-6=6 + – =7 7+7- 9=5 Cho HS làm vào VBT Gọi HS lên chữa Bài : ( Nếu còn thời gian thì cho HS làm ) GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào SGK Sau đó cho HS dùng thước và bút nối các điểm đó đẻ thành hình theo mẫu SGK Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Học thuộc bảng trừ HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT LUYỆN TỪ VAØ CÂU :TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH-CÂU KIỂU AI LAØM GÌ DAÁU CHAÁM – DAÁU CHAÁM HOÛI Lop2.net (16) i Muïc tieâu Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tình cảm Kyõ naêng: - Rèn kĩ xếp các từ cho trước thành câu theo mẫu: Ai làm gì? - Rèn kĩ sử dụng dấu chấm và dấu chấm hỏi Thái độ: - Ham thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï keû khung ghi noäi dung baøi taäp 2; noäi dung baøi taäp - HS: SGK, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Gọi HS lên bảng, yêu cầu em đặt câu theo - HS thực Bạn nhận xét maãu: Ai laøm gì? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài A-Giới thiệu: - Mở rộng vốn từ: Từ ngữ tình cảm gia đình B-Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Hãy tìm từ nói tình cảm thương - Gọi HS đọc đề bài yêu anh chị em - Yêu cầu HS suy nghĩ và phát biểu - Mỗi HS nói từ VD: Giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chăm chút, nhường Nghe HS phát biểu và ghi các từ không trùng nhòn, yeâu thöông, quyù meán,… leân baûng - Yêu cầu HS đọc các từ đã tìm sau đó - Làm bài vào Vở bài tập chép vào Vở bài tập Baøi 2: - Đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài sau đó đọc câu mẫu - Gọi HS làm bài, yêu cầu lớp làm vào nháp - Làm bài Chú ý viết tất các câu mà em xếp - Nhaän xeùt - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Yeâu caàu HS boå sung caùc caâu maø caùc baïn treân - Phaùt bieåu bảng chưa xếp - Đọc bài - Cho lớp đọc các câu xếp Lời giải: - Anh thöông yeâu em Chò chaêm soùc em Em thương yêu anh Em giúp đỡ chị Chị em nhường nhịn Chị em giúp đỡ - Anh em thương yêu Chị em giúp đỡ Chị nhường nhịn em Anh nhường nhịn em,… - Lưu ý: Các câu: Anh em nhường nhịn anh, chị em nhường nhịn em,… là câu không Lop2.net (17) đúng Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài và đọc đoạn văn cần điền - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc daáu thaàm - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài - Laøm baøi, ñieàn daáu chaám vaøo oâ troáng thứ và thứ Điền dấu chấm hỏi vào ô trống thứ - Tại lại điền dấu chấm hỏi vào ô trống thứ - Vì đây là câu hỏi 2? Cuûng coá – Daën doø: - Toång keát tieát hoïc - Daën doø HS luyeän taäp ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? - Chuẩn bị: Từ đặc điểm HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT TẬP LAØM VĂN:QUAN SÁT TRANH, TRA ÛLỜI CÂU HỎI VIEÁT NHAÉN TIN Lop2.net (18) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhìn tranh, trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng, hoạt động bé gái vẽ Kyõ naêng: - Viết mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý Thái độ: - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa baøi taäp Baûng phuï ghi caùc caâu hoûi baøi taäp - HS: SGK, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Gia ñình - Gọi HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn kể - HS thực veà gia ñình cuûa em - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong học Tập làm văn tuần này các em cùng quan sát tranh và trả lời các câu hỏi hình dáng hoạt động bạn nhỏ vẽ tranh sau đó các em thực hành viết mẩu tin ngaén cho boá meï  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Quan saùt tranh - Treo tranh minh hoïa - Tranh veõ baïn nhoû, buùp beâ, meøo - Tranh vẽ gì? - Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên (3 HS - Baïn nhoû ñang laøm gì? trả lời) - Maét baïn nhìn buùp beâ raát tình caûm/ raát - Maét baïn nhìn buùp beâ theá naøo? trìu mến,… (3 HS trả lời) Toù c baïn nhoû buoäc chieác nô raát - Toùc baïn nhoû ntn? đẹp./ Bạn buộc tóc thành bím xinh xinh (3 HS trả lời) - Baïn maëc boä quaàn aùo raát saïch seõ,/ raát - Baïn nhoû maëc gì? maùt meû,/ raát deã thöông,… (3 HS traû lời) - Yêu cầu HS nói liền mạch các câu nói hoạt - HS ngồi cạnh nhau, nói cho nghe sau đó số em trình bày trước động, hình dáng bạn nhỏ tranh lớp - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tin nhắn Baøi 2: - Đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài - Vì bà đến nhà đón em chơi - Vì em phaûi vieát tin nhaén? boá meï khoâng coù nhaø, em caàn vieát tin Lop2.net (19) nhắn cho bố mẹ để bố mẹ không lo laéng - Nội dung tin nhắn cần viết gì? - Em cần viết rõ em chơi với bà - Yeâu caàu HS vieát tin nhaén - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào nhaùp - Yêu cầu HS đọc và sửa chữa tin nhắn - Trình bày tin nhắn bạn trên bảng và số em lớp - Lưu ý HS tin nhắn phải ngắn gọn, đầy đủ VD lời giải: Mẹ ơi! Bà đến đón chơi Bà đợi mãi mà mẹ chưa Bao mẹ thì gọi điện sang cho ông baø, meï nheù (con Thu Höông) Mẹ ơi! Chiều bà sang nhà chờ mãi mà mẹ chưa Bà đưa chơi với bà Đến tối, hai baø chaùu seõ veà (con Ngoïc Mai) Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung học - Dặn dò HS nhớ thực hành viết tin nhắn cần thieát - Chuaån bò: Chia vui, keå veà anh chò em SINH HOẠT LỚP TUẦN 14 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 14, biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó Lop2.net (20) - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì Sĩ số lớp tốt - Chưa khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học * Hoïc taäp: - Có học bài và làm bài trước đến lớp - Thi đua hoa điểm 10 chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam – 22/ 12: khaù toát - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi các tiết học hàng ngày - Vẫn còn tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác: - Đóng kế hoạch nhỏ trường tốtû III Kế hoạch tuần 15: * Neà neáp: - Tiếp tục trì Sĩ Số, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, đúng * Hoïc taäp: - Tiếp tục thực phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 15 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:48

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan