3.Bài mới : a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : 1/.Vựa lúa lớn thứ hai của cả nước : *Hoạt động cá nhân : -HS dựa vào SGK, tranh, ảnh và vốn hiểu biết của mình trả lời các câu hỏi sa[r]
(1)TUAÀN 14 Thứ Hai ngày 08 tháng 12 năm 2008 ĐẠO ĐỨC : BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO I.MUÏC TIEÂU: -Hoïc xong baøi naøy, HS hieåu: -Công lao các thầy giáo, cố giáo HS -Phaûi kính troïng, bieát ôn, yeâu quyù thaày giaùo, coâ giaùo -Có thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động 3, tiết -Kéo, giấy màu, bút màu, hồ dán để sử dụng cho hoạt động 2, tiết III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Tieát: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: -Một số HS thực 2.KTBC: -HS nhaän xeùt 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Xử lí tình (SGK/20-21) -GV neâu tình huoáng: -HS dự đoán các cách ứng xử có -GV keát luaän: Caùc thaày giaùo, coâ theå xaûy giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều -HS lựa chọn cách ứng xử và trình điều hay, điều tốt Do đó các em bày lí lựa chọn phaûi kính troïng, bieát ôn thaày, coâ giaùo -Cả lớp thảo luận cách ứng xử *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm ñoâi (Baøi taäp 1- SGK/22) -GV nêu yêu cầu và chia lớp thành nhoùm HS laøm baøi taäp Việc làm nào các tranh (dưới -Từng nhóm HS thảo luận ñaây) theå hieän loøng kính troïng, bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo -HS lên chữa bài tập- Các nhóm Nhoùm : Tranh khaùc nhaän xeùt, boå sung Nhoùm : Tranh Nhoùm : Tranh Nhoùm : Tranh -GV nhaän xeùt vaø chia phöông aùn GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 560 (2) đúng bài tập +Caùc tranh 1, 2, : theå hieän thaùi độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giaùo +Tranh 3: Khoâng chaøo coâ giaùo cô không dạy lớp mình là biểu lộ khoâng toân troïng thaày giaùo, coâ giaùo *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài taäp 2- SGK/22) -GV chia HS laøm caùc nhoùm Moãi nhóm lựa chọn việc làm thể hieän loøng bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo GV keát luaän: - Coù nhieàu caùch theå hieän loøng bieát ơn thầy giáo, cô giáo Caùc vieäc laøm a, b, d, ñ, e, g laø bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo -GV mời HS đọc phần ghi nhớ SGK 4.Cuûng coá - Daën doø: -Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm chủ đề bài học (Bài tập 4- SGK/23) – Chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giaùo, coâ giaùo -Söu taàm caùc baøi haùt, baøi thô, ca dao, tục ngữ … ca ngợi công lao các thaày giaùo, coâ giaùo (Baøi taäp 5SGK/23) TẬP ĐỌC: -Từng nhóm thảo luận ghi việc nên làm tờ giấy nhỏ -Từng nhóm lên dán băng chữ theo coät “Bieát ôn” hay “Khoâng bieát ơn” mà nhóm mình đã thảo luận - Caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán boå sung -HS đọc -HS lớp thực CHÚ ĐẤT NUNG I MUÏC TIEÂU: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: kị sĩ bảnh, cưỡi ngựa, đoảng, sưởi, vui vẻ ,… GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 561 (3) Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm … Đọc diễn cảm toàn bài, phân biệt lời nhân vật Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài: Chú bé đất can đảm Muốn trở thành người khoẻ mạnh làm nhiều việc có ích đã dám nung mình lò lửa Hiểu nghĩa các từ ngữ: kị sĩ , tía , son , đoảng , chái bếp , đống rấm , hoøn raám ø,… II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn các đoạn văn cần luyện đọc Tranh ảnh, vẽ minh hoạ sách giáo khoa trang 135 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hieåu baøi: * Luyện đọc: -HS nối tiếp đọc đoạn cuûa baøi -Chuù yù caùc caâu vaên: +Chắt còn thứ đồ chơi đó là chú bé đất / em nặn lúc chaên traâu -Chú bé đất nung ngạc nhiên hỏi laïi: -HS đọc phần chú giải -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Toàn bài đọc viết giọng vui hồn nhieân +Nhấn giọng từ ngữ: trung thu, raát baûnh, laàu son, phaøn naøn, thật đoảng, bấu hết, nóng rát, lùi laïi, daùm xoâng pha, nung tì nung … * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt vaø laéng nghe -HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Tết trung… chăn trâu + Đoạn 2: Cu Chắt lọ thuỷ tinh +Đoạn 3: Còn mình đến hết - HS đọc -Laéng nghe -2 HS đọc toàn bài -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 562 (4) caâu hoûi - Những đồ chơi Cu Chắt khaùc nhau: Moät beân laø chaøng kò só treân laàu son vaø moät beân laø moät chú bé câu chuyện riêng - Đoạn bài cho em biết điều gì? - Ghi ý chính đoạn - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời - Laéng nghe + Đoạn giới thiệu các đồ chơi Cu Chaét -2 HS nhaéc laïi -HS đọc Lớp đọc thầm Thảo luận cặp đôi và trả lời - Họ làm quen với cu +Các đồ chơi Cu Chắt làm quen Đất đã làm bẩn áo đẹp chàng với nào ? kò só vaø naøng coâng chuùa neân caäu ta bị Cu Chắt không cho họ chơi với - Cuộc làm quen Cu Đất và - Nội dung chính đoạn là gì ? hai người bột - Moät hoïc sinh nhaéc laïi -Ghi bảng ý chính đoạn -HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi -HS đọc đoạn 3, trao đổi nội dung và trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi - Vì chôi moät mình chuù thaáy buoàn Vì chú Đất lại ? và nhớ quê - Chú bé Đất cánh đồng - Chú bé Đất đâu và gặp chuyện chú gặp ông Hòn Rấm gì ? + OÂng cheâ chuù nhaùt - OÂng Hoøn Raám noùi gì chuù luøi laïi ? - Vì chú sợ ông Hòn Rấm chê là +Vì chú Đất định trở nhát thành Đất Nung ? - Vì chú muốn xông pha, làm - Theo em hai ý kiến đó ý kiến nào nhiều việc có ích đúng? Vì sao? -Chú bé Đất hết sợ hãi Chú vui vẻ, xin nung bếp lửa * Chúng ta thấy thay đổi thái độ cu Đất Lúc đầu chú sợ hãi muốn trở thành người có ích - Chi tiết " nung lửa " tượng tröng cho ñieàu gì ? + Laéng nghe * Tượng trưng cho gian khổ và thử thách mà người phải vượt qua để trở nên cứng rắn và hữu ích - Laéng nghe GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 563 (5) * Ông cha ta thường nói " lửa thử vàng, gian nan thử sức " người tôi luyện gian nan, thử thách càng can đảm, mạnh mẽ và cứng rắn Cu Đất biết đâu sau này chú ta làm - Đoạn này kể lại việc chú bé Đất định trở thành Đất nung vieäc coù ích cho cuoäc soáng -Ý chính đoạn cuối bài là gì? -1 HS nhaéc laïi -Truyện ca ngợi chú bé Đất can -Ghi ý chính đoạn đảm, muốn trở thành người khoẻ +Em hãy nêu nội dung chính mạnh, làm nhiều việc có ích caâu chuyeän? đã dám nung mình lửa đỏ - em nhaéc laïi yù chính cuûa baøi -Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: -4 HS đọc câu chuyện theo vai -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc - HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo vai đoạn văn và bài văn -Nhận xét giọng đọc và cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá - daën doø: - Caâu truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Em học điều gì qua cậu bé Đất nung ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN: -4 em phân vai và tìm cách đọc -HS luyện đọc theo nhóm HS -3 lượt HS thi đọc theo vai toàn bài HS trả lời MOÄT TOÅNG CHIA CHO MOÄT SOÁ GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 564 (6) I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: -Nhaän bieát tính chaát moät toång chia cho moät soá vaø moät hieäu chia cho moät soá -Áp dụng tính chất tổng (một hiệu ) chia cho số để giải các bài toán có liên quan II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) So sánh giá trị biểu thức -Ghi lên bảng hai biểu thức: ( 35 + 21 ) :7 vaø 35 :7 + 21 :7 - HS tính giá trị hai biểu thức treân -So saùnh giaù trò ( 35 + 21 ) : vaø 35 : + 21 : 7? -Vaäy ta coù theå vieát : ( 35 + 21 ) : = 35 :7 + 21 : c) Ruùt keát luaän veà moät toång chia cho moät soá -GV nêu câu hỏi để HS nhận xét các biểu thức trên +Biểu thức ( 35 + 21 ) : có dạng nhö theá naøo ? + Haõy nhaän xeùt veà daïng cuûa bieåu thức 35 : + 21 :7 ? _ Vì ( 35 + 21) : vaø 35 : + 21 :7 nên ta nói: thực chia toång cho moät soâù , neáu caùc soá haïng tổng chia hết cho số chia, ta có thể chia số hạng cho số chia cộng các kết tìm với Hoạt động củ trò -HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS nghe giới thiệu -HS đọc biểu thức -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo giaáy nhaùp -Baèng -HS đọc biểu thức -Coù daïng moät toång chia cho moät soá -Biểu thức là tổng hai thương -HS nghe GV nêu tính chất và sau đó neâu laïi GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 565 (7) d) Luyện tập , thực hành Baøi 1a -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? -GV ghi lên bảng biểu thức : ( 15 + 35 ) : -Hãy nêu cách tính biểu thức trên -Vì biểu thức có dạng là tổng chia cho số, các số hạng tổng chia heát cho soá chia neân ta coù theå thực theo cách trên -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 1b : -Ghi biểu thức : 12 : + 20 : -Vì coù theå vieát laø : 12 : + 20 : = ( 12 + 20 ) : -Tính giá trị biểu thức theo cách -Coù caùch * Tính toång roài laáy toång chia cho soá chia * Lấp số hạng chia cho số chia cộng các với -Hai HS leân baûng laøm theo caùch -HS thực tính giá trị biểu thức trên theo mẫu -Vì aùp duïng tính chaát moät toång chia cho moät soá ta coù theå vieát : 12 :4 + 20 : = ( 12 + 20 ) : -GV yêu cầu HS tự làm tiếp bài sau -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm đó nhận xét và cho điểm HS bài vào vở, đổi chéo để kiểm tra bài Baøi -GV vieát ( 35 – 21 ) : -HS đọc biểu thức -Các em hãy thực tính giá trị -2 HS lên bảng làm bài, em làm biểu thức theo hai cách cách, lớp nhận xét -GV giới thiệu: Đó là tính chất -Lần lượt HS nêu và lên bảng hieäu chia cho moät soá laøm baøi -GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn + Caùch I : coøn laïi cuûa baøi + Caùch : -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Ruùt keát luaän Baøi -HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc đề bài - HS tóm tắt bài toán và trình bày HS lên bảng làm, lớp giải vào lời giải -GV chữa bài, yêu cầu HS nhận xét caùch laøm thuaän tieän -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -HS lớp 4.Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò HS làm bài tập hướng dẫn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 566 (8) MÓ THUAÄT: BAØI 14: TIEÁT 14 VẼ THEO MẪU : MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT I/ MUÏC TIEÂU : - HS nắm hình dáng, tỉ lệ hai mẫu vật - HS biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và vẽ hai đồ vật gaàn gioáng maãu - HS yêu thích vẻ đẹp các đồ vật II/ CHUAÅN BÒ : - Một vài mẫu có hai đồ vật để theo dõi nhóm - Vaûi laøm neàn cho maãu veõ - Hình gợi ý cách vẽ - Một số bài vẽ mẫu có hai đồ vật HS các lớp trước HS : -Maãu veõ theo nhoùm - Giấy vẽ thực hành - Buùt chì ñen, taåy, maøu veõ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : - Kiểm tra chuẩn bị bài HS 3/ Bài : a) Giới thiệu bài : - Vẽ theo mẫu : Mẫu có hai đồ vật Hoạt động1: Quan sát, nhận xét -HS nhaän xeùt hình trang 34 SGK : + Mẫu có đồ vật? Gồm các đồ vaät gì? + Hình dáng, tỉ lệ, màu sắc, đậm nhạt các đồ vật nào ? + Vị trí đồ vật nào trước, sau ? GV bày vài mẫu và gợi ý HS nhận xét mẫu ba hướng khác Hoạt động học - Cả lớp thực - Cả lớp - HS laéng nghe HS nhaän xeùt HS trả lời - HS nhaän xeùt theo yeâu caàu GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 567 (9) cuûa hai vaät maãu tuyø thuoäc vaøo hướng nhìn Ví duï : + Vật mẫu nào trước, vật mẫu nào sau? các vật mẫu có che khuaát khoâng ? + Khoảng cách hai vật mẫu nhö theá naøo ? GV keát luaän: + Khi nhìn mẫu các hướng khác , vò trí cuûa caùc vaät maãu seõ thay đổi khác Cần vẽ đúng theo vị trí quan saùt maãu cuûa mình HS bày mẫu để vẽ theo nhóm, cùng trao đổi cách bày mẫu Hoạt động 2: Cách vẽ HS quan sát mẫu, đồng thời gợi ý cho HS caùch veõ So saùnh tæ leä chieàu cao vaø chieàu ngang vật mẫu để phác khung hình chung, sau đó phác khung hình vật mẫu Vẽ đường trục vật mẫu Vẽ nét chính trứơc, sau đó vẽ nét chi tiết và sửa hình cho giống Hoạt động 3: Thực hành + Quan sát mẫu để tìm tỉ lệ khung hình chung và khung hình vật mẫu Vẽ khung hình phù hợp với tờ giaáy + So sánh, ước lượng để tìm tỉ lệ các phận vật mẫu GV hướng dẫn bổ sung và yêu cầu HS quan sát mẫu, so sánh với bài vẽ để điều chỉnh Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV treo moät soá baøi veõ leân baûng nhận xét và xếp loại bài vẽ - HS trả lời - HS baøy maãu veõ HS quan saùt vaø veõ HS veõ HS quan saùt HS tiến hành với GV Nhận xét, xếp loại bài bạn GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 568 (10) Daën doø : Quan saùt chaân dung cuûa baïn cuøng lớp và người thân - Ghi nhớ nhà thực Thứ Ba ngày 09 tháng 12 năm 2008 THEÅ DUÏC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I MUÏC TIEÂU : -Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng -Trò chơi : “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động II ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän : Chuaån bò coøi, phaán keû maøu III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Ñònh lượng – 10 Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội phút dung học 1–2 +Khởi động xoay các khớp cổ chân, phút cổ tay, đầu gối, hông, vai +Troø chôi: “ Troø chôi laøm theo hieäu leänh” 1–2 phuùt Phaàn cô baûn: 18 – 22 a) Trò chơi : “Đua ngựa” -Tập hợp HS theo đội hình chơi phuùt -Neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch – chôi vaø phoå bieán luaät chôi phuùt -Cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS chơi chính thức -GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông HS chơi nhiệt tình chủ động thực đúng yêu cầu trò chơi b) Baøi theå duïc phaùt trieån chung: 12 – 14 GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo -HS đứng theo đội hình haøng ngang GV Trang Lop1.net 569 (11) baøi theå duïc phaùt trieån phuùt – laàn laàn Sau lần tập, GV nhận xét để động tuyên dương HS tập tốt và tác 2x8 động viên HS tập chưa tốt * Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho nhịp GV các tổ thực bài thể dục phát triển chung Từng tổ thực theo điều khiển tổ trưởng GV cùng HS lớp quan sát, nhận xét, đánh giá bình chọn tổ tập tốt Phaàn keát thuùc: -GV cho HS đứng chỗ làm lần số động tác thả lỏng toàn thân -Đội hình hồi tĩnh và -HS voã tay vaø haùt keát thuùc -GV heä thoáng baøi hoïc nhaän xeùt, – phuùt đánh giá kết học -Giao baøi taäp veà nhaø: OÂn baøi theå phuùt duïc phaùt trieån chung GV -GV hoâ giaûi taùn -HS hoâ “khoûe” * OÂn caû chung CHÍNH TA:Û CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ I MUÏC TIEÂU: Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn văn " Chiếc áo búp bê " Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu s/ x vần ât / âc Tìm đúng nhiều tính từ có âm đầu s / x vần ât / âc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập 2a 2b viết sẵn lần trên bảng lớp Giaáy khoå to vaø buùt daï, III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Nhận xét chữ viết trên bảng và -HS thực theo yêu cầu GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 570 (12) Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc đoạn văn - Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê áo đẹp nào ? - Bạn nhỏ búp bê naøo? * Hướng dẫn viết chữ khó: - HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết chính taû vaø luyeän vieát * Nghe vieát chính taû: * Soát lỗi chấm bài: c Hướng dẫn làm bài tập chính taû: *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ BT khác để chữa lỗi chính taû cho HS ñòa phöông Baøi 2: a/ HS đọc yêu cầu và nội dung - HS hai dãy lên bảng tiếp sức - Mỗi học sinh điền từ -Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà caùc nhoùm khaùc chöa coù -Nhận xét và kết luận lời giải đúng - HS đọc các câu văn vừa hoàn chænh Baøi 3: a/ HS đọc yêu cầu và nội dung - Hoïc sinh laøm vieäc nhoùm -Nhóm nào làm xong trước dán phieáu leân baûng - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt boå sung - HS đọc lại các từ vừa tìm - HS nhận xét và kết luận từ đúng b/ Tiến hành tương tự phần a/ Cuûng coá - daën doø: -Laéng nghe -Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm HS trả lời -Các từ : Phong phanh , xa , loe , hạt cườm , đính dọc , nhỏ xíu ,… -1 HS đọc thành tiếng -Trao đổi, thảo luận và cử đại diện các nhóm lên thi tiếp sức điền từ -Boå sung xinh xinh, xoùm, xuùm xít, maøu xanh, ngôi sa , súng, sờ, xinh nhỉ, nó sợ -1 HS đọc các từ vừa điền -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động nhóm - Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa tìm - Đọc các từ trên phiếu -Lời giải: chân thật, thật thà, vất vả GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 571 (13) laác laùo, xaác laùo -Nhaän xeùt tieát hoïc -Viết lại các tính từ vừa tìm -Thực theo giáo viên dặn dò vaø chuaån bò baøi sau TOÁN: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: -Rèn luyện kỹ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số -Áp dụng phép chia cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài : a) Giới thiệu bài b)Hướng dẫn thực phép chia * Pheùp chia 128 472 : -GV viết phép chia, HS thực pheùp chia -HS đặt tính thực phép chia -Vậy chúng ta phải thực phép chia theo thứ tự nào ? -Cho HS thực phép chia - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Pheùp chia 128 472 : laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? * Pheùp chia 230 859 : -Vieát pheùp chia 230859 : 5, HS đặt tính thực phép chia -Pheùp chia 230 859 : laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? -Với phép chia có dư chúng ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? c) Luyện tập , thực hành Hoạt động trò -2 HS lên bảng làm bài, lớp nhận xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS laéng nghe -HS đọc phép chia -HS ñaët tính -Theo thứ tự từ phải sang trái -HS lên bảng, thực phép chia -Vaäy 128 472 : = 21 412 -HS lớp theo dõi và nhận xét -Laø pheùp chia heát -HS đặt tính và thực phép chia -Vaäy 230 859 : = 46 171 ( dö ) -Laø pheùp chia coù soá dö laø -Soá dö luoân nhoû hôn soá chia GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 572 (14) Baøi 1(Boû doøng caâu a,b) -Cho HS tự làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS đọc yêu cầu bài - HS tự tóm tắt bài toán và làm Baøi - HS đọc đề bài HS làm bài - GV chữa bài và cho điểm HS 4.Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Làm bài tập hướng dẫn luyện tập theâm vaø chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU: -HS lên bảng làm bài, em thực phép tính, lớp làm vào -HS đọc đề toán -1 HS lên bảng làm lớp làm bài vào -HS đọc đề bài toán -HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào -HS lớp thực LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU HOÛI I MUÏC TIEÂU: Biết số từ nghi vấn và đặt câu với các từ nghi vấn Biết đặt câu hỏi với các từ nghi vấn đúng, giàu hình ảnh sáng tạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập viết sẵn trên bảng lớp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu và nội dung -Học sinh tự làm bài - Goïi hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán - Sau moãi hoïc sinh ñaët caâu GV hoûi: - Ai coøn caùch ñaët caâu khaùc ? -Nhaän xeùt, keát luaän chung caùc caâu hoûi hoïc sinh ñaët Baøi 2: - HS đọc yêu cầu Hoạt động trò -3 HS leân baûng vieát Nhaän xeùt caâu trả lời và bài làm bạn -Laéng nghe -1 HS đọc -2 học sinh ngồi cùng bàn trao đổi đặt câu và sửa cho -1 HS đọc GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 573 (15) - HS tự làm bài -HS tự làm bài tập vào nháp BTTV4 -Gọi HS đọc câu mình đặt trên -HS có thể đặt các câu baûng - Học sinh nối tiếp đọc -HS lớp nhận xét câu bạn đặt -Sau đó HS đọc lại câu vừa đặt Baøi 3: -1 HS đọc - HS đọc yêu cầu -Nội dung bài này yêu cầu làm gì? +Gạch chân các từ nghi vấn +Dùng phấn màu gạch chân các từ - Học sinh tự làm bài nghi vấn đoạn văn a/ Có phải chú bé Đất trở thành chú Đất nung không ? b/ Chú bé Đất trở thành chú Đất - Nhận xét kết luận lời giải đúng nung phaûi khoâng ? c/ Chú bé Đất trở thành chú Đất nung aø ? Baøi 4: - HS đọc - HS đọc yêu cầu - HS đọc lại từ nghi vấn bài tập - Các từ nghi vấn : có phải - không ? phaûi khoâng ? - aø ? - HS lên bảng làm bài HS - HS tự làm bài lớp đặt câu vào - Nhận xét chữa bài trên bảng - HS nhận xét chữa bài bạn - Tiếp nối đọc câu mình đặt - GV nhận xét, chữa lỗi - Gọi HS lớp đặt câu * Có phải cậu học lớp A không ? * Cậu muốn chơi với chúng tớ phải -Cho điểm câu đặt đúng khoâng ? Baøi : - Học sinh đọc - HS đọc yêu cầu - em cùng bàn trao đổi thảo luận - Học sinh trao đổi nhóm - Câu hỏi dùng để hỏi điều - GV gợi ý : chöa bieát Theá naøo laø caâu hoûi ? - Phần lớn các câu hỏi dùng để hỏi - Trong câu có dấu chấm hỏi người khác có câu hỏi SGK có câu không là để tự hỏi mình Câu hỏi thường phải là câu hỏi Vậy câu nào không có các từ nghi vấn Khi viết cuối phải là câu hỏi và không dùng câu hỏi có dấu chẩm hỏi daáu chaám hoûi GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 574 (16) - Goïi hoïc sinh phaùt bieåu HS khaùc boå sung -GV keát luaän Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø ñaët caâu hoûi vaø caâu coù từ nghi vấn, chuẩn bị bài sau -HS phaùt bieåu - Caâu b, c vaø e khoâng phaûi laø caâu hỏi vì chúng không phải dùng để hoûi veà ñieàu maø mình chöa bieát - HS laéng nghe ÑÒA LÍ: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯÒI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ I.MUÏC TIEÂU : -HS biết trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động trồng trọt và chăn nuôi người dân ĐB Bắc Bộ -Caùc coâng vieäc caàn phaûi laøm quaù trình saûn xuaát luùa gaïo -Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất -Tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân II.CHUAÅN BÒ : -BÑ noâng nghieäp VN -Tranh, ảnh trồng trọt, chăn nuôi ĐB Bắc Bộ (GV và HS sưu tầm) III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: -HS trả lời lớp nhận xét,bổ 2.KTBC : sung 3.Bài : a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : 1/.Vựa lúa lớn thứ hai nước : *Hoạt động cá nhân : -HS dựa vào SGK, tranh, ảnh và vốn hiểu biết mình trả lời các câu hỏi sau: +Đồng Bắc có thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai đất nước? +Nêu thứ tự các công việc cần phải -HS các nhóm thảo luận GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 575 (17) laøm quaù trình saûn xuaát luùa gaïo ruùt nhaän xeùt gì veà vieäc troàng luùa gạo người nông dân ? -GV giaûi thích veà ñaëc ñieåm cuûa caây lúa nước; công việc quá trình sản xuất lúa gạo để HS hiểu rõ ĐB Bắc Bộ trồng nhiều lúa gạo *Hoạt động lớp : - HS dựa vào SGK, tranh, ảnh nêu tên caùc caây troàng, vaät nuoâi khaùc cuûa ÑB Baéc Boä -GV giaûi thích vì nôi ñaây nuoâi nhiều lợn, gà, vịt 2/.Vùng trồng nhiều rau xứ lạnh: *Họat động theo nhóm: - HS dựa vào SGK, thảo luận theo gợi ý sau : +Muøa ñoâng cuûa ÑB Baéc Boä daøi bao nhiêu tháng? Khi đó nhiệt độ naøo ? + Hà Nội có tháng nhiệt độ 200C? Đó là tháng nào? +Nhiệt độ thấp vào mùa đông có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất noâng nghieäp ? +Kể tên các loại rau xứ lạnh trồng ĐB Bắc Bộ -Đà Lạt có loại rau xứ lạnh nào? Các loại rau đó có trồng ÑB Baéc Boä khoâng ? -GV nhaän xeùt vaø giaûi thích theâm aûnh hưởng gió mùa đông bắc thời tiết và khí hậu ĐB Bắc Bộ 4.Cuûng coá : - HS đọc bài khung -Keå teân moät soá caây troàng vaät nuoâi chính ĐB Bắc Bộ -Vì lúa gạo trồng nhiều GIAÙO AÙN TUAÀN 14 -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû phaàn laøm vieäc cuûa nhoùm mình -HS neâu -HS thaûo luaän theo caâu hoûi +Từø đến tháng Nhiệt độ thường giảm nhanh có các đợt gió mùa đông bắc tràn +Có tháng nhiệt độ 200C Đó là tháng :1,2,12 +Thuận lợi: trồng thêm cây vụ ñoâng; khoù khaên: neáu reùt quaù thì lúa và số loại cây bị chết +Baép caûi, su haøo, caø roát … -HS caùc nhoùm trình baøy keát quaû -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS đọc Trang Lop1.net 576 (18) ÑB Baéc Boä ? 5.Toång keát - Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi HS trả lời câu hỏi -HS lớp Thứ Tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 TẬP ĐỌC: CHÚ ĐẤT NUNG ( TT) I MUÏC TIEÂU: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PB: caïy naép loï, chaïy troán, thuyeàn laät, coäc tueách -PN: phục sẵn, xuống thuyền, hoảng hốt, nước xoáy, cộc tuếch,… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giọng từ gợi cảm Đọc diễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung bài và nhân vật Đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ : buồn tênh , hoảng hót , nhũn , se , cộc tuếch ,… Hiểu nội dung bài: Chú Đất nung nhờ dám nung mình lửa trở thành người hữu ích Chịu nắng mưa và cứu hai người bột yếu đuối Câu chuyện khuyên người muốn làm người có ích, phải biết rèn luyện không sợ gian nan, khó khăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 139/SGK (phóng to có điều kieän) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -HS lên bảng thực yêu cầu Bài mới: -Quan saùt, laéng nghe a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm -Chú Đất nung nhìn thấy cảnh hai hieåu baøi: người bột bị chìm thuyền rơi xuống * Luyện đọc: sông Vì chú Đất Nung can đảm GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 577 (19) -HS đọc đoạn bài -Chuù yù caâu hoûi vaø caâu caûm sau: - Kẻ nào đã bắt nàng tới đây ? - laàu son cuûa naøng? - Chuoät aên roài ! - Sao troâng anh khaùc theá ? - HS đọc chú giải - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu chú ý cách đọc - Đọc chậm rải câu đầu, hồi hộp caêng thaúng taû noãi nguy hieåm maø naøng coâng chuùa vaø chaøng kò só phaûi trả qua Lời nàng công chúa và chaøng kò só lo laéng, caêng thaúng gaëp naïn, ngaïc nhieân khaâm phuïc gặp lại Đất Nung Lời Đất Nung: thaúng thaén, chaân thaät, boäc tueäch - Nhấn giọng từ ngữ: sợ quá, lạ quá, khác thế, phục quá, vừa la, coäc tueách, thuyû tin * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời Vì hai người bột là bạn chú -HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Hai người công chúa +Đoạn 2: Gặp công chạy trốn +Đoạn 3: Chiếc thuyền … se bột laïi +Đoạn 4: Hai người bột … đến hết -1 HS đọc thành tiếng -2 HS đọc toàn bài - HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi HS trả lời - Nói tai nạn hai người bột -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi +Khi thấy hai người bột gặp nạn chú liền nhảy xuống, vớt họ lên bờ +Vì Đất Nung có thể nhảy phơi nắng xuống nước cứu hai người bột ? -Theo em câu nói cộc tuếch Đất -HS trả lời Nung coù yù nghóa gì ? -Đoạn cuối có nội dung chính là - Đoạn cuối bài kể chuyện Đất gì? Nung cứu bạn -Ghi ý chính đoạn +Kể lại tai nạn hai người bột ? -Đoạn cho em biết điều gì? -Ghi ý chính đoạn - HS đọc đoạn 2, trao đổi và trả lời caâu hoûi +Đất Nung đã làm gì gặp hai người bột bị nạn ? GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 578 (20) - HS ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Tieáp noái ñaët teân - Truyện kể Đất Nung là người - Đất Nung đã trở thành người hữu theá naøo ? ích chịu đựng nắng mưa, cứu sống hai người bột yếu đuối -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Muốn trở thành người có ích, phải biết rèn luyện không sợ gian khổ, khoù khaên -Ghi yù chính cuûa baøi - HS nhaéc laïi yù chính * Đọc diễn cảm: - HS đọc theo vai, lớp theo dõi để -4 HS tham gia đọc chuyện tìm cách đọc - HS lớp theo dõi, tìm giọng đọc -Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc phù hợp với nhân vật -Tổ chức cho HS thi đọc - Luyện đọc nhóm -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS thi đọc bài +3 nhóm HS thi đọc -Nhận xét và cho điểm HS -Laéng nghe Cuûng coá - daën doø: -Câu chuyện khuyên chúng ta điều - Muốn trở thành người có ích, phải gì? biết rèn luyện không sợ gian khổ, -Nhaän xeùt tieát hoïc khoù khaên -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS: -Rèn luyện kỹ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số -Củng cố kỹ giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai sóâ đó, bài toán tìm số trung bình cộng -Cuûng coá tính chaát moät toång chia cho moät soá, moät hieäu chia cho moät soá II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò GIAÙO AÙN TUAÀN 14 Trang Lop1.net 579 (21)