Bài mới : Kiểm tra tập đọc : - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - Lần lựơt từng HS lên bốc thăm về câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. -Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc.[r]
(1)Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng TUAÀN 27 20/3/2009 SAÙNG 23/3/2009 Ngày soạn: Ngaøy giaûng: Toán: SỐ TRONG PHÉP NHÂN VAØ PHÉP CHIA I Muïc tieâu (SGV) - H sôi nổi, tích cực hoc tập II Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ : - Tính chu vi hình tứ giác MNPQ có độ dài Baøi giaûi Chu vi hình tứ giác MNPQ là : các cạnh là :5 dm, dm, dm, 5 + + + = 24 ( dm ) dm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Đáp số : 24 dm - Nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu phép nhân có thừa số là - GV : x vaø yeâu caàu HS chuyeån pheùp - HS : x = + = nhân thành tổng tương ứng -1x2=2 + Vaäy nhaân baèng maáy ? - HS thực để rút : - GV thực tiến hành với các phép tính x = + + = Vậy x 3= x vaø x x = +1 + +1 = Vaäy x = +Từ các phép nhân x = 2, x = 3, x = các em có nhận xét gì kết -Số nhân với số nào các phép nhân với số ? chính số đó - GV yêu cầu HS thực tính : 2x1 ; 3x1 ; 4x1 - HS neâu keát quaû + Khi ta thực phép nhân số nào đó với thì kết phép nhân có -Thì kết là chính số đó gì ñaëc bieät ? - Vaøi HS nhaéc KL : Số nào nhân với chính số đó - HS lập phép chia tương ứng : * Giới thiệu phép chia cho - GV neâu pheùp tính x = -2:1=2 , 2:2=1 - GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng -Vậy từ x = ta có phép chia tương ứng : : = Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (2) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng - Tiến hành tương tự trên để rút các pheùp tính : = vaø : = + Từ các phép tính trên các em có nhận xeùt gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá chia laø ? KL : Soá naøo chia cho cuõng baèng chính soá đó * Luyeän taäp : Baøi :Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài tập - GV goïi HS noái tieáp neâu pheùp tính vaø keát quaû -GV nhận xét sửa sai Baøi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - GV yêu cầu HS tự làm bài -GV nhận xét sửa sai - Caùc pheùp chia coù soá chia laø thì thöông baèng soá bò chia - HS nhaéc laïi 1x2=2 2x1=2 2:1=2 1x3=3 1x5= 3x1=3 5x1= 3:1=3 :1 =5 - Điền số thích hợp vào ô trống - HS lên bảng làm ,lớp làm bảng x2=2 x = : = x1=2 5:=5 x4= Baøi 3:Tính - Coù daáu tính - GV ghi baûng : x x = -Thực từ trái sang phải + Moãi daõy tính coù maáy daáu tính ? x x 1= x : x = x + Vậy thực tính ta phải làm ntn? = = - Lớp làm vào vở.GV chấm, chữa bài Cuûng coá,daën doø -2 HS nhaéc laïi - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän moät soá nhân với và số chia cho -H laéng nghe -Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiếng Việt: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết ) I Muïc tieâu (SGV) - H có ý thức học tập II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : Hoạt động học - HS nhaéc Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (3) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc - HS lên bốc thăm và chỗ chuaån bò - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả - HS đọc và trả lời câu hỏi lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - HS theo doõi vaø Nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm * Ôân luyện cách đặt và TLCH “ Khi -Tìm phận câu đây naøo”: trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?” Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Hỏi thời gian -Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực + Câu hỏi “Khi nào ?” dùng để hỏi -Muøa heø -Muøa heø ND gì ? + Hãy đọc câu văn phần a - HS suy nghĩ và trả lời : Khi hè + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? - HS laøm baøi + Vaäy boä phaän naøo TLCH “Khi naøo ?” -Đặt CH cho phận câu in đậm - GV yeâu caàu HS laøm baøi phaàn b -GV nhận xét sửa sai -Những đêm trăng sáng, dòng sông … đường trăng lung linh dát vàng Bài 3: GV yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS đọc câu văn phần a -Bộ phận “ Những đêm trăng sáng” -Chỉ thời gian + Bộ phận nào câu trên in đậm -Khi nào dòng sông trở thành ? đường trăng lung linh dát vàng ? + Bộ phận này dùng để điều gì ? -1 HS lên bảng làm, lớp làm +Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này - Ve nhởn nhơ ca hát nào ? ntn? -Tương tự trên hướng dẫn HS làm phần b b Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè -GV nhận xét, sửa sai * Ôân cách đáp lời cảm ơn người khác : Bài : Nói lời đáp em.Thảo luận N2 a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm vieäc toát cho baïn b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã đường cho cụ c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã troâng giuùp em beù cho baùc moät luùc -H lên đóng vai thể lại tình huoáng -GV nhận xét sửa sai -HS đọc yêu cầu.Hoạt đôïng N2 a Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ b Thöa baùc khoâng coù gì ñaâu aï!/ Baø ñi đường cẩn thận bà nhé./… - Từng cặp lên đóng vai -Hỏi thời gian -Thể thái độ lịch sự, đúng mực -H laéng nghe Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (4) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng Cuûng coá,daën doø + Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nd gì ? + Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào ? -Nhận xét đánh giá tiết học Tiếng Việt: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T2 ) I Muïc tieâu : (SGV) -Vaän duïng laøm toát baøi taäp II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 -Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy học : Hoạt động day Hoạt động học Bài : Kiểm tra tập đọc : - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - Lần lựơt HS lên bốc thăm câu hỏi nội dung bài vừa đọc chuaån bò phuùt -Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài TLCH theo yêu cầu -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -HS nhaän xeùt Baøi taäp Bài : Trò chơi mở rộng vốn từ bốn -HS thảo luận nhóm cử thư ký ghi muøa - GV phaân chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc vaøo phieáu hoïc taäp taäp - Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa thược dược Quả co ùmận, quýt, xoài, -Nhóm :Mùa xuân có loại hoa vải, bưởi, … Thời tiết ấm áp có mưa nào ? Thời tiết nào ? phuøn - Mùa hạ có hoa phượng, hoa -Nhóm2 :Mùa hạ có loại hoa lăng, hoa loa kèn … Quả có nhãn, vải, xoài, chôm chôm… Thời tiết oi nào ? Thời tiết nào ? nồng, nóng có mưa to - Mùa thu có loài hoa cúc Quả có -Nhóm :Mua thu có loại hoa bưởi, hồng, cam, na Thời tiết mát mẻ naéng nheï maøu vaøng nào ? Thời tiết nào ? - Muøa ñoâng coù hoa maän coù quaû saáu, -Nhóm :Mùa đông có loại hoa lê … Thời tiết lạnh giá, có gió mùa ñoâng baéc nào ? Thời tiết nào ? Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (5) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng -Gọi đại diện các nhóm báo cáo - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm laøm đúng Bài :Ngắt đoạn trích thành câu và chép vào Nhớ viết hoa chữ đầu câu -YC lớp làm vào -Gvchấm, nhận xét sửa sai + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải làm gì ? Cuûng coá,daën doø + Moät naêm coù maáy muøa ? Neâu roõ ñaëc ñieåm mùa ? + Khi viết chữ cái đầu câu phải viết ntn? -Nhận xét đánh giá tiết học CHIEÀU - Các nhóm lên báo cáo - Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh vaø cao daân leân - Phaûi nghæ hôi -2 HS trả lời câu hỏi -H laéng nghe ( GV môn soạn giảng) Ngày soạn: 20/3/2009 SAÙNG 24/3/2009 (Đ/C Trang soạn giảng) Ngaøy giaûng: CHIEÀU Luyện toán: PHÉP NHÂN VỚI SỐ 1, SỐ TRONG PHÉP NHÂN CHIA I.Muïc tieâu - Luyện tập giúp H nắm được: Số nhân với số nào (số nào nhân với 1) chính số đó,số nhân với số nào( số nào nhân với 0) bàng chính số đó.Số chia cho số nào 0; không có phép chia cho - H vận dụng làm các bài tập thực hành - Có ý thức tích cực luyện tập II Luyeän taäp Baøi 1: Tính nhaåm ( mieäng) 3x1= 7x1= 9x1= 0x1= 1x0= 0:3 = 0:4= 0:6= 0:2= 0:1= * Củng cố phép nhân có thừa số và số bị chia Bài 2: Tính ( ) Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (6) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng x x1 = 4:4x4= 4x6:1= 2:2x0= 4:4x0= 0:3x4= * Củng cố kĩ thực dãy tính Bài 3: Có 15 học sinh chia thành nhóm Hỏi nhóm có học sinh? - H đọc nội dung bài, giải - Gv chấm, 1H chữa bài III.Cuûng coá, daên doø -Hệ thống kiến thức -Nhaän xeùt keát quaû luyeân taäp Ngày soạn: 21/3/2009 SAÙNG 25/3/2009 Ngaøy giaûng: Toán : LUYỆN TẬP I Muïc tieâu (SGV) - H vân dụng nhanh, tích cực hoàn thành bài tập II Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ : -2H lên bảng, lớp bảng Tính : -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung Bài : Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Yêu cầu HS tự tính nhẩm, sau đó nối tiếp đọc phép tính bài -GV nhaän xeùt ghi baûng 1x1=1 :1 = 1x2=2 2:1=2 … …… x 10 = 10 10 : = 10 -Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia Baøi : Tính nhaåm + Một số cộng với cho kết nào ? + Một số nhân với cho kết nào ? Hoạt động học : x =1x0 : x 3= x =0 = - HS lên bảng làm lớp làm vaøo baûng -Laäp baûng nhaân 1, chia - HS thực theo yêu cầu GV -Lớp học thuộc bảng nhân và chia - Lớp làm bài vào +3=3 +1=6 +0=3 +5=6 Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net 4:1= 0:2= (7) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng + Khi cộng thêm vào số nào đó thì khác gì với việc nhân số đó với 0x3=0 1x5=5 0:1=0 +Pheùp chia coù soá bò chia laø thí keát quaû ntn? 3x0=0 5x1=5 1:1=1 Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? -Tìm keát quaû naøo laø o keát quaû naøo laø - TC cho HS thi nối nhanh phép tính với kết quaû -2 3:3 -5 5:5 - đội, đội 3H - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng co,á daën doø - Gọi HS lên đọc thuộc lòng bảng nhân và chia -Nhận xét đánh giá tiết học Mó thuaät: -2 12 1x1 2:2 :1 -4 HS đọc bảng nhân và bảng chia (Đ/C Vi soạn giảng) Tiếng Việt : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T5) I Muïc tieâu (SGV) - Có ý thức ôn tập, vận dụng các kiến thức đã học làm tốt các bài tập II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS lên bốc thăm và câu hỏi nội dung bài vừa đọc choã chuaån bò -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi vaø nhaän xeùt Ôân luyện cách đọc và TLCH: “Như naøo?” - Tìm phận câu trả lời cho câu Baøi taäp Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? hoûi : “ nhö theá naøo” ? + Câu hỏi “ Như nào ? ” dùng để hỏi - Dùng để hỏi đặc điểm noäi dung gì ? -Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (8) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng + Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng nở nhö theá naøo ? + Vaäy boä phaän naøo traû TLCH “Nhö theá naøo ?” - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào Baøi taäp Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì ? + Bộ phận nào câu in đậm phần a? bên bờ sông -Đỏ rực - HS lên bảng làm lớp làm -Đặt câu hỏi cho phận in đậm - Chim đậu trắng xoá trên caønh caây a.Chim đậu nào trên cành caây? + Phải đặt CH cho phận này nào - 2,3 cặp thực hành lớp theo dõi ? ,NX - Yêu cầu HS lên thực hành trước lớp b Bông cúc sung sướng naøo ? -GV nhận xét sửa sai 3.Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ VD : a Ôi thích quá ! Cảm ơn ba đã định người khác baùo cho bieát./ Theá aï ? Con seõ chờ để xem nó./ Cảm ơn ba ạ./… - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp b Thật à / Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này./ Ôi, thật ? … -GV nhận xét sửa sai c Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï / … Cuûng coá,daën doø + Câu hỏi “Như nào ?” dùng để hỏi noäi dung gì ? -Dùng đểå hỏi đặc điểm + Khi đáp lại lời …chúng ta cần phải có thái độ nào? -Thể lịch đúng mực -Nhận xét đánh giá tiết học Tiếng Việt: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T6) I Muïc tieâu (SGV) II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 -Các câu hỏi muông thú, chim chóc để chơi trò chơi, lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra đọc : - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả - HS lên bốc thăm và lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc choã chuaån bò - HS đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS theo doõi vaø nhaän xeùt Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (9) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng 2.Trò chơi mởû rộng vốn từ muông thú - GV chia lớp N, phát cho nhóm lá cờ - GV phoå bieán luaät chôi : Troø chôi dieãn theo voøng * Vòng 1: GV đọc câu đố tên vật Mỗi lần GV đọc, các nhóm phất cờ để giành quyền trả lời, nhóm nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai thì không điểm nào, nhóm bạn quyền trả lời * Vòng 2: Các nhóm câu đố cho Nhóm câu đố cho nhóm 2,…nhóm Nếu nhóm bạn không trả lời thì nhóm câu đố giải đáp và cộng thêm ñieåm - GV tổng kết, nhóm nào giành nhiều điểm thì nhóm đó thắng - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Thi keå teân veà moät vaät maø em bieát + Em hãy nói tên các loài vật mà em choïn keå -GV Nx, tuyên dương HS kể tự nhiên, hấp daãn Cuûng coá ,daën doø - GV coâng boá ñieåm.Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc cách chơi - Chia nhóm theo hướng dẫn GV -Giải câu đố Ví dụ : 1.Con vật này có bờm và mạnh danh là vua rừng xanh (sư tử ) Con gì thích aên hoa quaû ? ( khæ ) Con gì coå raát daøi ? ( höôu cao coå ) Con gì trung thành với chủ? (choù ) Nhaùt nhö …? ( thoû ) Con gì nuôi nhà cho baét chuoät ? ( meøo )… 1.Cáo mạnh danh là vật nhö theá naøo ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm gì ? ( trông nhà ) Soùc chuyeàn caønh ntn? (nhanh nheïn ) Gaáu traéng coù tính ntn?(toø moø ) 5.Voi keùo goã ntn?( khoeû nhanh ) - HS noái tieáp keå chuyeän -H laéng nghe Tự nhiên xã hội : LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I Muïc tieâu (SGV) - Biết yêu quý và bảo vệ các loài vât có ích II Đồ dùng dạy học : -Tranh SGK, các tranh ảnh các loài vật III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa + Hãy kể tên các loài cây sống nước mà em biết ?Nêu ích lợi chúng ? Hoạt động học - Một số loài cây sống nước -2 HS leân baûng trình baøy Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (10) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng -GV nhận xét đánh giá Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Kể tên các vật + Haõy keå teân caùc vaät maø em bieát ? * Hoạt động : Loài vật sống đâu ? -Hoạt động nhóm 2:Quan sát hình SGK cho biết tên các vật hình +Trong loài vật này loài nào sống trên mặt đất ? + Loài nào sống nước ? + Loài nào sống trên không trung ? * Kết luận : Loài vật có thể sống khắp nơi trên canï, nước, trên không * Hoạt động : Triễn lãm tranh - Bước : Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm các thành viên tổ để dán và trang trí vào tờ giấy to, và ghi tên và nơi sống cuûa vaät - Bước : Trình bày sản phẩm - GV yeâu caàu caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình treân baûng - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các vật mà nhóm mình sưu tầm theo nhoùm Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài vật, Chúng có thể sống khắp nơi : Trên cạn, nướcvà trên không trung.Chúng ta caàn chaêm soùc vaø baûo veä chuùng Cuûng coá,daën doø + Loài vật sống đâu ? - HS keå : choù, meøo, khæ, chim chaøo maøo, chích choeø, caù, toâm, cua H1 : Đàn chim ;H2 : Đàn voi; H3:ù deâ H4 : vòt ; H5 : caù, toâm, cua -Voi, deâ - Toâm, caù, cua, vòt -Chim - H laéng nghe - HS taäp trung tranh aûnh ; phaân công người dán, người trang trí - Caùc nhoùm leân treo tranh leân baûng - Đại diện các nhóm đọc tên các vật đã sưu tầm và phân nhóm theo nôi soáng -Loài vật có thể sống khắp nơi trên canï, nước, trên không + Kể tên số loài vật sống trên cạn, - HS kể nuớc, trên không -Bảo vệ các loài vật có ích Ngày soạn: 21/3/2009 Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (11) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng SAÙNG 26/3/2009 Ngaøy giaûng: Tiếng Việt : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II(T7 + 8) I Muïc tieâu (SGV) II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi :Vì ? a Sôn ca khoâ caû coå hoïng vì khaùt + Câu hỏi “ Vì sao”dùng để hỏi nội dung gì ? Hoạt động học - HS leân boác thaêm, chuaån bò baøi phuùt - HS lên đọc bài lớp theo doõi baøi - Hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó - Vì khaùt + Vì sôn ca khoâ caû hoïng ? - Vì khaùt + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Vì - Vì trời mưa to sao?” b Vì trời mưa to, nước suối dâng ngập hai -HS đọc yêu cầu bờ - Vì thöông xoùt sôn ca; Vì maõi chôi -GV nhận xét sửa sai - Lớp làm vào Đặt câu hỏi cho phận câu in a Vì bông cúc héo lả điõ ? đậm b.Vì đến mùa đông ve không có + Bộ phận nào câu trên in đậm ? gì ăn? -YCH làm - Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy - GV nhận xét và sửa sai 4.Nói lời đáp em các trường hợp - Thích quá ! chúng em cảm ơn sau thaày( coâ) / Chuùng em caûm ôn thaày( - YC HS đóng vai thể tình cô) huoáng Daï! Con caûm ôn meï / Thích quaù ! a Cô (thầy) hiệu trưởng nhận lời đến dự phải chuẩn bị gì liên hoan văn nghệ với lớp em meï?./ b Cô (thầy) giáo chủ nhiệm tổ chức cho lớp -Đáp án : ñi thaêm vieän baûo taøng - Doøng 1:Sôn Tinh Doøng 5:Thö Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (12) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng c Mẹ đồng ý cho em chơi xa cùng mẹ -GV nhận xét sửa sai + Trò chơi ô chữ -Bước : Dựa theo lời gợi ý đoán đó là từ gì ? -Bước : Ghi từ vào ô trống hàng ngang ô trống ghi chữ cái -Bước 3: Sau đủ các từ vào ô trống theo hàng ngang, em đọc để bết từ xuất cột dọc là từ nào ? - Sông Tiền nằm miền Tây Nam Bộ là nhánh lớn sông Mê Công chảy vaøo Vieät Nam.( Nhaùnh coøn laïi laø soâng haäu ) Cuûng coá,daën doø + Khi đáp lại lời đồng ý người khác Chúng ta cần phải có thái độ nào ? + Câu hỏi“ Vì sao” dùng để hỏi nội dung gì ? vieän - Doøng 2: Ñoâng Doøng 6:Vòt - Doøng 3: Böu ñieän Doøng 7:Hieàn - Doøng 4: TrungThu Doøng 8:soâng Höông -Ô chữ hàng dọc : Sông Tiền - Thể thái độ lịch - Nguyeân nhaân, lí Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC I Muïc tieâu - Đọc và hiểu nội dung bài tập - Trình baøy saïch seõ - Có ý thức tiết kiểm tra II Lên lớp A Đề * Đọc thầm bài: “Cá rô lội nước” trang 80/ TV tập Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu nhân vào ô trống trước câu trả lời đúng Caù roâ coù maøu nhö theá naøo? a.Giống màu đất b.Gioáng maøu buøn c Giống màu nước Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động nào? a.Nhö coùc nhaûy b.Rào rào đàn chim vỗ cánh c.Nô nức lội ngược mưa Trong câu: “Cá rô nô nức lôïi ngược mưa” từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi “con gì?” a.Caù roâ b.Lội ngược c.Nô nức Bộ phận in đậm câu: “Chúng khoan khoái đớp bóng nước mưa” TL cho CH naøo? a.Vì sao? b.Nhö theá naøo? c Khi naøo? Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (13) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng B Đáp án và biêu điểm Caâu 1: b (1 ñieåm) Caâu 2: b (1 ñieåm) Caâu 3: a (1 ñieåm) Caâu 4: b (1 ñieåm) CHIỀU Luyện từ và câu: ÔN TẬP GIỮA KÌ I Yêu cầu - Ôn luyện đặt và TLCH ( nào? Ơû đâu? Vì sao? Như nào? ) - Vận dụng thực hành làm tốt các bài tập - Có ý thức tập trung luyện tập II Tiến hành HDH thực hành làm các bài tập Bài 1: đặt câu hỏi cho phận in đậm a Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng b Hoa phượng vĩ nở đỏ hai bên bờ sông c Bông cúc héo lã vì thương xót bạn - H đọc yêu cầu, làm bài tập vào - GV chấm, chữa bài Bài 2: Gạch phận trả lời cho câu hỏi nào? a Ve nhởn nhơ ca hát suốt ngày b Chim đậu trắng xoá trên các cành cây c Bông cúc sung sướng khôn tả - H chép câu văn vào vở, tự đặt câu hỏi tìm phận trả lời câu hỏi NTN, gạch chân - Gv chấm, chữa nhận xét kết bài tập III Nhận xét, dặn dò - Nhận xét chung luyện - Ôân tập tốt để thi kì Luyện MT: VẼ THEO MẪU “VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH” I Yêu cầu - H tiếp tục oàn thành bài vẽ theo mẫu - Bài vẽ hoàn chỉnh, bố cục cân đối, trang trí đẹp - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II Tiến hành Giới thiệu yêu cầu tiết luyện tập Hướng dẫn cách vẽ cặp sách - Vẽ hình cái cặp ( chiều dài, chiều cao ) cho vừa với phần giấy - Xác định nắp quai - Vẽ nét chi tiết để giống cái cặp Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (14) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng - Vẽ hoạ tiết trang trí cái cặp và vẽ màu theo ý thích H tiếp tục hoàn thành bài vẽ Nhận xét, đánh giá - Chọn số bài vẽ hoàn chỉnh, nhận xét + Hình dáng cái cặp + Cách trang trí + Bố cục, màu sắc, hoạ tiết III Đánh giá ý thức thái độ học tập - Kết quả: hoàn thành, chưa hoàn thành - Về nhà luyện vẽ cái cặp Luyện TNXH: LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I Mục tiêu - H hiểu loài vật có thể sống khắp nơi - Có kĩ quan sát, nhận xét - Thích sưu tầm và bảo vệ loài vật II Tiến hành a H chơi trò chơi: Chim bay có bay - Giúp H biết vật biết bay và không biết bay b HDH làm bài tập VBT/25 Bài 1: Nối các hình với ô chữ cho phù hợp - H nêu yêu cầu, xác định yêu cầu - Quan sát hình vẽ dùng bút nối hình với ô chữ phù hợp - GV kiểm tra qua trình bày H, nhận xét Bài 2: Đánh dấu nhân vào ô trống trước câu trả lời đúng - H xác định, làm bài tập vào - H chũa bài GVKL: Loài vật có thể sống trên cạn, nước III Nhận xét, dặn dò - Ý thức học tập - Chăm sóc bảo vệ các loài vật có ích Ngày soạn: 22/3/2009 SÁNG 27/3/2009 Ngày giảng: Âm nhạc: (Đ/c Liên soạn giảng) Toán : LUYỆN TẬP CHUNG Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (15) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng I Mục tiêu ( SGV) - Tích cực luyện tập, hoàn thành tốt bài tập II Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ -Tìm Y -GV nhận xét ghi điểm Bài : Bài 1.a: Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào Hoạt động học - 2H lên bảng, lớp nháp y:3=5 y:4=1 y= 5x3 y=1x4 y = 15 y= 2x4=8 x = 15 8:2=4 15 : = 8:4 =2 15 : = -Ghi kết quả, vì lấy tích chia + Khi đã biết x = 8, có thể ghi kết cho thừa số này ta thừa số cm x = cm 10 dm : = : hay không ? Vì ? b dm - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào dm x = 15 dm 12 cm : = -GV nhận xét sửa sai nào ? cm Bài : Tính l x = 20 l 18 l : = l -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào x + = 12 + : x = x -GV nhận xét, sửa sai = 20 = Bài : Yêu cầu HS đọc bài toán x 10 – = 30 -4 : + = + -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán = 26 =6 a Tóm tắt - em đọc nhóm : 12 học sinh - HS làm bảng, lớp làm vào nhóm : học sinh ? Bài giải - GV yêu cầu HS tự làm bài Mỗi nhóm có số học sinh là : 12 : = (học sinh) b Đáp số : học sinh - GV gọi HS đọc bài toán - GV yêu cầu HS làm bài -2 HS đọc Bài giải -GV nhận xét sửa sai Số nhóm học sinh là : 12 : = (nhóm) Củng cố,dặn dò: Đáp số : nhóm + Nêu nội dung luyện tập - Về nhà ôn lại bài tiết sau kiểm tra - HS nêu - Nhận xét tiết học - H lắng nghe Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT I Yêu cầu - Viết đúng, đủ chính tả bài Sông Hương đoạn “Mỗi mùa hè tới… dát vàng” - Dựa vào gợi ý để tả vật mà em yêu thích - Có ý thức làm bài tốt Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (16) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng II Đề a Chính tả ( nghe viết ): Sông Hương đoạn “Mỗi mùa hè tới… Dát vàng” b Tập làm văn -Dựa vào gợi ý câu hỏi sau, viết thành độan văn ngắn ( khoảng – câu ) để nói vật mà em thích Đó là gì ? Ở đâu ? Hình dáng vật có đặc điểm gì bật ? Hoạt động vật có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu ? Tình cảm em vật đó nào ? III Đáp án Chính tả: viết đuíng, đủ, điểm ( sai lỗi trừ điểm ) TLV: điểm ( tuỳ thuộc vào bài viết H) Sinh hoạt : LỚP I.Yêu cầu -Đánh giá hoạt động tuần qua, nhận ưu khuyết điêm để sửa chữa và khắc phục -Nêu phương hướng tuần tới -H có ý thức, tự giác II.Lên lớp 1.Ổn định tổ chức 2.Lớp trưởng nhận xét ưu khuyết điểm 3.GV nhận xét, đánh giá *Ưu :Đi học đúng giờ, có ý thức giữ gìn vệ sinh chung Môi trường luôn luôn đẹp -Bài tập làm đầy đủ, hăng say phát biểu xây dựng bài, đạt kết khá cao học tập ( Thủy, Đương, Kiệt, Sỹ ) - Vệ sinh cá nhân sẽ, gọn gàng ( Thủy, Như, Huyền,Loan ) *Khuyết : số bạn đọc chậm , chữ viết cẩu thả ( Việt, Nhi, Anh, Đạt ) - Phong trào giữ viết chữ đẹp còn thấp -1 số em nói chuyện học ( , Việt, Cảm, Thành, Lài, ) -Thu nộp các khoản tiền còn chậm Kế hoạch tuần tới -Duy trì sĩ số, nề nếp -Mặc đúng đồng phục quy định -Vệ sinh trường lớp đẹp, chăm sóc bồn hoa -Luôn có ý thức học tập - Ôn tập tốt cho thi kì - Rèn đọc , viết cho H yếu - Phụ đạo, bồi dưỡng đúng lịch - Thu nộp các khoản tiền - Chú ý phong trào VSC Đ Sinh hoạt văn nghệ - H hát, đọc thơ, kể chuyện chủ đề mẹ và cô giáo Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (17) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng Nhận xét, dặn dò -GV nhận xét tiết sinh hoạt -Thực tốt các quy định CHIỀU Luyện TV: ÔN TẬP LÀM VĂN I Mục đích yêu cầu - H viết đoạn văn ngắn (khoảng – câu ) loài chim mà em biết - Bài viết đúng, đủ ý, trình bày sẽ, rõ ràng - GDH biết yêu quý và bảo vệ các loài chim II Các hoạt động dạy học Bài cũ: Nói lời đáp em a Khi bạn xin lỗi vì đã vô ý làm bẩn quần áo em b Khi ba nói tối TV chiếu phim em thích - 2H trình bày, Gv nhận xét, ghi điểm Ôn tập - GV nêu: Hãy viết đoạn văn ngắn 3, câu loại chim mà em biết - H đọc yêu cầu, xác định nội dung bài tập - Gv gợi ý: + Đó là chim gì? + Nêu đặc điểm hình dáng nó + Nêu hoạt động chim đó? + Tình cảm em chim đó? - Lớp làm bài – H đọc bài làm mình - Lớp , GV nhận xét hoàn chỉnh bài văn * Bài mẫu: Trong vườn nhà em có nhiều loài chim Nhưng em thích là chú chim sâu Chú nhỏ nhắn, cái đầu chú cái đèn ngủ phòng em Cái mỏ chú tí xíu bắt sâu thật là tài Chú gắp sâu nhỏ nằm kẽ lá Còn đôi chân chú thì thật là ngộ nghĩnh, nó nhỏ que tăm chuyền từ cành này sang cành khác thì nhanh thoăn thoắt, cần khẽ động cái chú biến tia chớp Chú chim sâu thật đáng yêu Củng cố, dặn dò - Xem lại các dạng văn chuẩn bị cho thi kì Luyện toán: DÃY TÍNH CÓ PHÉP TÍNH NHÂN VÀ CHIA I Mục tiêu - H thực thành thạo dãy tính có phép tính nhân và chia - Có kĩ thực dãy tính có phép tính nhân chia - Có ý thức luyện tập II Tiến hành * H thực hành làm bài tập, Gv nhậnn xét, chấm chữa Bài 1: Tính nhẩm (miệng) Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (18) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng 3x3= 9:3= 40 : = 2x6= 12 : 4= 60 : = 4x7= 16 : = 90 : = 2x 10 = 36 : = 40 :1 = 2x1= 0:1= 10 : = Bài 2: Tính ( vở) 3x2:2= 4x4:2= 9:3x7= 20 : : = 6:1:2= 6:6:1= Bài 3: Có 21 kg gạo chia vào túi Hỏi túi có bao nhiêu kg gạo? Bài 4: Tìm y y + = 10 y x = 16 y : = 24 - Củng cố cách tìm thànhphần chưa biết phép tính Củng cố, đánh giá - Tuyên dương H vận dụng làm bài tốt - Chuẩn bị tốtù cho thi kì Hoạt động tập thể: An toàn giao thông Bài 4: ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN (TIẾT 2) A Mục tiêu (SGV) -HS có thói quen quan sát trên đường , chú ý đường B Chuẩn bị : phiếu học tập C Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ: -Khi trên đường em cần thực hiệ - em lên bảng trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung điều gì? -Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh 2.Bài mới: Hoạt động 3:Thực hành theo nhóm -Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm ( nhóm - Các nhóm thảo luận ,cử đại diện lên ) trả lời -Mỗi nhóm thảo luận tình - Đi sát bên lề đường , phải theo - TH1 : Nhà em và Lan nằm ngõ hàng , chú ý tránh xe đạp , xe máy hẹp hàng ngày em và Lan cần nào để - Đi tránh xuống lòng đường đến trường cách an toàn ? - TH2 : Em và mẹ chợ phải qua phải sát lề đường , chú ý xe đạp xe đường có nhiều vật cản trên vỉa hè Em và mẹ máy và nắm chặt tay mẹ - Chờ cho ô tô qua quan sát xe cần nào để đảm bảo an toàn ? - TH3 : Em và chị học phải qua đường đạp xe máy phía bên trái , hai chị em không có vạch kẻ đường dành cho người dắt tay thẳng qua đường , và không có đèn tín hiệu Em và chị cần nhanh sang nửa bên đường chú ý nào để đảm bảo an toàn ? nhìn tránh xe cộ phía bên tay phải Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (19) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng TH4 : Em muốn qua đường quãng đường nhiều xe cộ qua lại Em phải qua đường nào để đảm bảo an toàn ? *KL: Khi trên đường các em cần chú ý quan sát đường Không mãi chú ý các quầy hàng hay các vật lạ bên đường qua đường nơi có điều kiện an toàn Cần quan sát kĩ xe lại qua đường , thấy khó khăn cần nhờ người lớn giúp đỡ 3.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yêu cầu nêu lại nội dung bài học -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế - Nhờ người lớn dắt qua đường - H lắng nghe -Về nhà xem lại bài học và áp dụng bài học vào thực tế sống hàng ngày tham gia giao thông Tiếg việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục tiêu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” -Ôân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II Đồ dùng dạy học : Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (T ) (20) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp - Sáng -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc -Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định : Kiểm tra bài cũ : Hỏi tựa -Ôn tập tiết + Một năm có mùa? Nêu rõ mùa + Thơiø tiết mùa nào ? -2 HS trả lời -GV nhận xét, ghi điểm -Nhận xét chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên - HS lên bốc thăm và chỗ bàn chuẩn bị - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi và nhận xét câu hỏi nội dung bài vừa đọc - GV nhận xét – ghi điểm * Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi đâu ? : “ Ở đâu ?” Bài + Bài tập yêu cầu chúng ta điều gì ? - Câu hỏi “ Ở đâu ? “ dùng để hỏi địa điểm ( nơi chốn ) + Câu hỏi “ Ở đâu ?” dùng để hỏi nội a Hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở dung gì ? đỏ rực -Hai bên bờ sông - Yêu cầu HS đọc câu văn phần a -Hai bên bờ sông + Hoa phượng nở đỏ rực đâu ? -Trên cành cây +Bộ phận nào câu trả lời cho câu hỏi đâu ? -Tương tự trên yêu cầu HS làm phần b -HS đọc yêu cầu + Vậy phận trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu -Đặt câu hỏi cho phận câu in ?”là phận nào ? đậm -GV nhận xét sửa sai Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Hai bên bờ sông +Bài tập yêu vầu làm gì ? - Chỉ địa điểm a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông + Bộ phận nào câu trên in đậm ? + Bộ phận này dùng để làm gì ? -Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này nào ? b Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm -GV nhận xét sửa sai -Ở đâu trăm hoa khoe sắc Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (21)