Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ T và từ Thẳng - 2H lên bảng viết -Giáo viên nhận xét đánh giá.. - Lớp thực hành viết vào bảng con.[r]
(1)Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều TUẦN 33 Ngày soạn: 28 tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 2010 Toán: LUYỆN VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ( CÓ NHỚ, KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I Mục tiêu: -Biết Cộng, trừ nhẩmcác số tròn trăm , biết làm tính cộng trư, có nhớ phạm vi 100, biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số -Rèn kỹ làm tính, giải toán nhanh đúng -Giáo dục học sinh chăm học tập, cẩn thận làm toán II Chuẩn bị: Bảng, phấn ,vở, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: Viết các số thành các tổng học sinh lên bảng làm- Lớp làm bảng trăm, chục, đơn vị Nhận xét 305; 420 305=300+5 420= 400 + 20 Bài mới: Bài 1: Tính nhẩm -Nêu yêu cầu tính nhẩm 30+50 70-50 300+200 -Làm việc theo cặp đôi 20+40 40+40 600-400 -Nối tiếp nêu kết 90-30 60-10 500+300 30+50=80 70-50=20 300+200=500 80-70 50+40 700-400 20+40=60 40+40=80 600-400=200 -Nhận xét 90-30=60 60-10=50 500+300=800 Bài 2: Tính 80-70=10 50+40=90 700-400 =300 64 72 765 286 37 566 -Nêu cách đặt tính và tính 18 36 315 701 37 40 -Muốn cộng trừ số có hai chữ số ta làm nào? Bài 3: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Chấm HS nhận xét -Nhận xét học -Nhắc HS nhà làm bài 64 72 18 36 765 315 286 701 37 37 566 40 82 36 450 987 74 526 Học sinh làm vào vở- học sinh lên bảng làm, nhận xét Bài giải Số học sinh trường TH đó có là: 265+234= 499( Học sinh) Đáp số: 499 học sinh Thể dục: CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI:” NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I.Mục tiêu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người, biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Rèn kỹ tham gia các hoạt động thể dục thể thao Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (2) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều - Giáo dục học sinh có ý thức tập luyện, tích cực chơi trò chơi II.Chuẩn bị: - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, vợt, bóng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt đông học 1.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học - Tập hợp theo hàng ngang -Chạy theo hàng dọc theo địa hình tự * * * * * * * * * * * * * * nhiên.Đi theo vòng tròn hít thở sâu -Khởi động xoay các khớp * * * * * * * - Ôn bài thể dục phát triển chung GV 2.Phần - Thực theo yêu cầu Ôn chuyền cầu theo nhóm người - Yêu cầu H chuyền xcầu theo nhóm * * 2.Trò chơi: Ném bóng trúng đích - H chuyền cầu theo nhóm đôi - Chia lớp thành đội chơi - Lớp tập hợp theo hàng dọc - HD cách chơi - H lắng nghe, chơi 3.Phần kết thúc -Đi theo hàng dọc và hát -H theo hàng dọc và hát, cúi -Cúi người, nhảy thả lỏng người thả lỏng -GV cùng HS nhận xét học -Hệ thống bài , nhắc ôn bài Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT: TUẦN 34+35 I.Mục tiêu : - Học sinh nắm và viết đúng chữ hoa: - Rèn kỹ viết đúng, viết đẹp, rõ ràng - Giáo dục các em luôn có ý thức rèn chữ viết II.Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở luyện viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ T và từ Thẳng - 2H lên bảng viết -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: A.Hướng dẫn viết chữ hoa : -Học sinh quan sát *Quan sát số nét quy trình viết chữ U -Chữ U hoa cao ô li ? - Chữ U, hoa cao ô li - Chữ U gồm nét đó là nét nào ? -Chữ U gồm nét : Nét viết nét móc đầu bên trái N2 viết nét móc - Nhắc lại qui trình viết -GV vừa giảng vừa viết mẫu vào khung chữ đầu Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (3) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều U *Học sinh viết bảng - Yêu cầu viết chữ hoa U bảng B.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - “ Uống nước nhớ nguồn“ nghĩa là gì ? * Quan sát , nhận xét : - Cụm từ :“ Uống nước nhớ nguồn ” có chữ ? Là chữ nào ? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ U hoa và cao ô li ? Các chữ còn lại cao ô li ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? -GV viết mẫu: Uống nước nhớ nguồn * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Uống vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh C Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh D Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Củng cố, dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : “ Uống nước nhớ nguồn “ - Gồm chữ - Chữ U, h ,gcao ô li rưỡi các chữ còn lại cao ô li -Bằng đơn vị chữ -Lớp quan sát Uống - Viết bảng : - Thực hành viết vào bảng - Viết vào luyện viết : -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài ********************************************************* Ngày soạn: tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 2010 Tiếng Việt: LTVC: LUYỆN TUẦN 33 I.Mục tiêu: -Nắm số từ ngữ nghề nhiệp,nhận biết số từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam -Biết đặt câu với từ tìm BT3,BT4 - Giáo dục học sinh biết vận dụng từ ngữ đã hovj để nói, viết, đặt câu đúng II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết bài tập - Vở bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (4) Trường TH Võ Thị Sáu Bài cũ: Kể số từ nghề nghiệp nhân dân ta: -Nhận xét, đánh giá Bài mới: Hoạt động 1:Từ ngữ nghề nghiệp Bài 1:Yêu cầu: -Yêu cầu quan sát tranh và tìm các nghề tương ứng Giáo án lớp 2- Chiều Yêu cầu học sinh kể -Lớp nhận xét, đánh giá -Quan sát tranh và tìm từ nghề nghiệp tương ứng -Thảo luận cặp đôi -Nối tiếp nêu từ ngữ -Đọc lại từ ngữ Bài 2: -Hình thành nhóm -Chia lớp thành các nhóm tìm từ nghề -Làm việc nhóm -Đọc kết nghiệp -Nhận xét -2-3 HS đọc Hoạt động 2: Từ phẩm chất -Đọc đồng từ ngữ Bài 3: -Làm vào bài tập:Anh hùng, thông -Tìm thêm số từ phẩm chất nhân minh, gan dạ, cần cù, anh dũng, đoàn kết -Trung hậu, bất khuất, hiên ngang, chung dân việt nam? Hoạt động 3: Đặt câu thuỷ… Bài 4: -Nêu yêu cầu -2 HS đọc yêu cầu -Chia lớp thành dãy thi đặt câu nhanh -Thực -Về tìm thêm từ ngữ nghề nghiệp đúng -Nhận xét các nhóm nhândân ta Và phẩm chất học 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét học -Nhắc HS Thủ công: LUYỆN LÀM CON BƯỚM I Mục tiêu : - Luyện cho học sinh biết cách làm bướm giấy -Thích làm đồ chơi , rèn luyện đội tay khéo léo - Giáo dục học sinh biết vệ sinh sau hoàn thành bài thủ công II Chuẩn bị: -Con bướm mẫu giấy -Quy trình làm bước -Giấy màu , kéo , hồ… III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: 2-3 học sinh nhắc lại quy trình làm Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (5) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều + Em hãy nhắc lại các quy trình làm bướm ? - GV Nhận xét – Ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1:Ôn lại các quy trình làm bướm + Em hãy nêu lại các bước để làm bướm ? - GV nêu lại các quy trình và thao tác làm bướm ( đã Hd tiết trước ) Hoạt động 2:Thực hành - GV tổ chức cho HS làm bướm - GV theo dõi và uốn nắn , giúp đỡ HS còn yếu - GV yêu cầu HS trang trí và hoàn thành sản phẩm Hoạt động 3:Trưng bày sản phẩm - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm - Nhận xét và đánh giá - GV yêu cầu HS Nhận xét - GV Nhận xét – Tuyên dương + Các em vừa làm loại đồ chơi gì ? - GV giáo dục và thu dọn dồ dùng (lưu ý HS dọn VS lớp học ) Nhận xét, dặn dò: - Về nhà tập làm lại bướm cho thật đẹp để trưng bày phòng học tập mình - Chuẩn bị dụng cụ học tập để tiết sau làm đồ chơi theo ý thích - Nhận xét tiết học bướm Lớp nhận xét - Vài HS thực nhắc lại các quy trình làm bướm - HS nhắc -…4 bước -…B1: Cắt giấy ; B2: Gấp cánh bướm ; B3:Buộc thân bướm ; B4: Làm râu bướm - HS chú ý theo dõi - HS làm com bướm theo các quy trình và thao tác đã HD - HS trang trí cho sản phẩm đã hoàn tất - HS trưng bày sản phẩm - Vài HS Nhận xét -…Làm bướm Học sinh lắng nghe và ghi nhớ Toán: LUYỆN GIẢI TOÁN CÓ PHÉP TÍNH CỘNG HOẶC PHÉP TÍNH TRỪ I Mục tiêu - Biết giải toán có phép tính cộng phép tính trừ - Rèn kỹ giải toán đúng nhanh - Giáo dục học sinh cẩn thận giải toán II.Chuẩn bị: Các bài toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: học sinh lên bảng làm, lớp làm vào bảng Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (6) Trường TH Võ Thị Sáu Giáo án lớp 2- Chiều Đặt tính tính: 214+325; 864-531 con- Nhận xét Bài mới: a Luyện giải toán có phép tính cộng Bài toán: Đội trồng 530 cây, đội hai trồng nhiều đội 140 cây Hỏi đội hai trồng bao nhiêu cây? - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? 214 325 864 531 539 333 Gọi học sinh đọc bài toán - Đội trồng 530 cây, đội hai trồng nhiều đội 140 cây - Đôi hai trồng bao nhiêu cây? Học sinh giải vào vào nháp- HS lên Giáo viên chấm số bài bảng giải Bài giải Nhận xét - Chữa bài Số cây đội hai trồng là: 530+140=670( cây) b Luyện giải toán có phép tính trừ Đáp số: 670 cây Bài toán: Đội trồng 540 cây, đội - Đội trồng 540 cây, đội hai hai trồng ít đội 130 cây Hỏi đội trồng ít đội 130 cây hai trồng bao nhiêu cây? - Đôi hai trồng bao nhiêu cây? - Bài toán cho biết gì? Học sinh giải vào vào - HS lên bảng - Bài toán hỏi gì? giải Bài giải Số cây đội hai trồng là: Giáo viên chấm số bài 540-130=410( cây) Nhận xét - Chữa bài Đáp số: 410 cây Củng cố, dặn dò: -Nhận xét học Học sinh lắng nghe và ghi nhớ -Nhắc HS nhà làm bài ********************************************************************* Kiểm tra ngày Giáo viên: Cao Thị Sinh Lop2.net (7)