Hoạt động của trò -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn.. -HS laéng nghe.[r]
(1)Thứ Hai ngày 02 tháng 02 năm 2009 TUAÀN 21 ĐẠO ĐỨC : LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I.Muïc tieâu: - Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: -Hiểu: +Thế nào là lịch với người +Vì cần phải lịch với người -Biết cư xử lịch với người chung quanh -Có thái độ: +Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh + Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II.Đồ dùng dạy học: -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng -Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai III.Hoạt động trên lớp: Tiết: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: -Thảo luận lớp: “Chuyện tiệm may” (SGK/31- 32) - Các nhóm HS đọc truyện (hoặc xem tiểu phẩm dựa theo nội dung câu chuyeän) roài thaûo luaän theo caâu hoûi 1, 2- SGK/32 -GV keát luaän: +Trang là người lịch vì đã biết chào hỏi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông cảm với cô thợ may … +Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch +Biết cư xử lịch người tôn trọng, quý mến *Hoạt động 2: Hoạt động trò -Một số HS thực yêu cầu -HS nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe -Caùc nhoùm HS laøm vieäc -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe Trang Lop1.net 772 (2) -Thaûo luaän nhoùm ñoâi (Baøi taäp 1- boû yù a) thay yù d) SGK/32) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho caùc nhoùm Những hành vi, việc làm nào sau là đúng? Vì sao? Nhoùm : a) Nhoùm : b) Nhoùm : c) Nhoùm : d) Nhoùm : ñ) *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập : bỏ từ “phép”, thay từ “để nêu” từ “tìm”- SGK/33) -GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho nhóm, nhóm thảo luận để neâu moät soá bieåu hieän cuûa pheùp lòch ăn uống, nói năng, chào hỏi … -GV keát luaän: Phép lịch giao tiếp thể ở: *Noùi naêng nheï nhaøng, nhaõ nhaën, không nói tục, chửi bậy … *Biết lắng nghe người khác noùi *Chào hỏi gặp gỡ *Cảm ơn giúp đỡ *Xin lỗi làm phiền người khác *Ăn uống từ tốn, không rơi vãi, Không vừa nhai, vừa nói 4.Cuûng coá - Daën doø: -Sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, gương cư xử lịch với bạn bè và người -Veà nhaø chuaån bò baøi tieát sau -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe -HS lớp thực Trang Lop1.net 773 (3) TẬP ĐỌC: ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: miệt mài, nghiên cứu, thiêng liêng, ba - dô - ca, xuất sắc, cống hiến, huaân chöông Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc ró các số thời gian, từ phiên âm tiếng nước ngoài: 1935, 1946, 1948, 1952 Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho đất nước Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước Hiểu nghĩa các từ ngữ: anh hùng lao động, tiện nghi, cương vị, cục quân giới, cống hiến II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc Ảnh chân dung Trần Đại Nghĩa SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * Luyện đọc: -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn cuûa baøi -Chuù yù caùc caâu hoûi: +Em hieåu nghe theo tieáng goïi thieâng lieâng cuûa toå quoác coù nghóa laø gì ? - HS đọc phần chú giải - HS đọc bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt tranh veõ mieâu taû veà cuoäc chiến đấu liệt bốn anh em Cẩu Khây với yêu tinh -4 HS đọc theo trình tự +Đoạn 1: Trần Đại Nghĩa tạo vũ khí + Đoạn 2: Năm 1946 … giặc + Đoạn : Bên cạnh nhà nước + Đoạn : Những cao quý -1 HS đọc -2 HS đọc toàn bài Trang Lop1.net 774 (4) +Toàn bài đọc diễn cảm bài văn, gioïng keå roõ raøng, chaäm raõi +Nhấn giọng từ ngữ ca ngợi nhân cách và cống hiến xuất sắc cho đất nước nhà khoa học Trần Đại Nghĩa * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi, trả lời +Đoạn cho em biết điều gì? -Ghi ý chính đoạn - HS đọc đoạn và trao đổi và trả lời câu hỏi + Nêu đóng góp Trần Đại Nghĩa cho nghiệp xây dựng tổ quốc ? + Nội dung đoạn và cho biết điều gì ? -Ghi bảng ý chính đoạn 2, - HS đọc đoạn và trao đổi và trả lời câu hỏi -YÙ nghóa cuûa caâu truyeän noùi leân ñieàu gì -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi, trả lời câu hỏi + Nói tiểu sử giáo sư Trần Đại Nghóa -2 HS nhaéc laïi -2 HS đọc Cả lớp đọc thầm, thảo luận và trả lời câu hỏi + Ông có công lớn việc xây dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà Nhiều năm liền giữ chức vụ chủ nhiệm uỷ ban khoa học kĩ thuật nhà nước + Nói đóng góp to lớn ông Trần Đại Nghĩa kháng chiến và nghiệp xây dựng Tổ Quoác + HS đọc, lớp đọc thầm trao đổi và trả lời câu hỏi - Nội dung: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước - HS đọc, lớp đọc thầm -Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS tiếp nối đọc đoạn -4 HS tiếp nối đọc bài HS lớp theo dõi -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần -HS luyện đọc theo cặp luyện đọc, HS luyện đọc -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn -3 đến HS thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Trang Lop1.net 775 (5) -3 HS thi đọc toàn bài Cuûng coá – daën doø: - Caâu truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - HS lớp thực TOÁN : RUÙT GOÏN PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu : -Hoïc sinh bieát veà ruùt goïn phaân soá baèng caùch aùp duïng caùc tính chaát cô baûn cuûa phân số và biết phân số tối giản - Rèn kĩ rút gọn phân số để đưa dạng phân số tối giản ( trường hợp ñôn giaûn ) II Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy – Phieáu baøi taäp * Học sinh : - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Tổ chức HS hoạt động để nhận biết naøo laø ruùt goïn phaân soá -HS neâu ví duï saùch giaùo khoa -Ghi baûng ví duï phaân soá : -HS laéng nghe -HS neâu laïi ví duï 10 15 + Tìm phaân soá baèng phaân soá Hoạt động trò -HS sửa bài trên bảng, HS khác nhận xeùt 10 có tử 15 soá vaø maãu soá beù hôn ? -Lớp thực chia tử số và mẫu số cho 10 -So saùnh: vaø 15 10 -Keát luaän : Phaân soá ruùt goïn thaønh 15 * Ta có thể rút gọn phân số để phân số có tử số và mẫu số bé mà phân số phân số đã cho 10 10 : 15 15 : -Hai phaân soá 10 vaø coù giaù trò baèng 15 tử số và mẫu số hai phaân soá khoâng gioáng + HS đọc, lớp đọc thầm -Hoïc sinh tieán haønh ruùt goïn phaân soá và đưa nhận xét phân số này có tử Trang Lop1.net 776 (6) -Ñöa tieáp ví duï : ruùt goïn phaân soá : + Hãy tìm xem có số tự nhiên nào mà tử số vaø maãu soá cuûa phaân soá chia hết? -Yeâu caàu ruùt goïn phaân soá naøy -Kết luận phân số gọi là phân soá toái giaûn -Yeâu caàu tìm moät soá ví duï veà phaân soá toái giaûn ? -Gợi ý rút qui tắc cách rút gọn phân số -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi ba hoïc sinh nhaéc laïi qui taéc c) Luyeän taäp: Baøi : -Gọi em nêu đề nội dung đề bài -Lớp thực vào vỡ -Gọi hai em lên bảng sửa bài HS khác nhận xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi : - HS nêu yêu cầu đề bài, lớp làm vào -Goïi moät em leân baûng laøm baøi, em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 3: -HS đọc đề bài, lớp làm vào -Goïi moät em leân baûng laøm baøi -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Cuûng coá - Daën doø: -Haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi vaø maãu soá khoâng cuøng chia heát cho số tự nhiên nào lớn + Phân số này không thể rút gọn Moät soá phaân soá toái giaûn 13 91 ; ; ; ; 13 21 28 100 -Hoïc sinh neâu leân caùch ruùt goïn phaân soá *3 HS đọc quy tắc, lớp đọc thầm -Một em đọc đề bài -Lớp làm vào -Hai HS sửa bài trên bảng -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi -Những phân số số tối giản là: -Những phân số số tối giản là: -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc, tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi 54 27 72 36 12 -2HS nhaéc laïi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi Trang Lop1.net 777 (7) Thứ Ba ngày 03 tháng 02 năm 2009 BAØI 41 NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI : “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY ” I Muïc tieâu: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác -Học trò chơi: “Lăn bóng tay” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän: Chuaån bò coøi, – quaû boùng, hai em moät daây nhaûy vaø saân chôi cho troø chôi nhö baøi 40 III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh lượng Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định, phổ biến nội dung, nêu mục tiêu, yêu cầu học - Khởi động +Đi theo – hàng dọc Phaàn cô baûn: a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân -GV cho HS khởi động kĩ lại các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp vai, khớp hoâng -GV nhắc lại cách và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây kết hợp giải thích cử động để HS nắm +Caùch so daây: +Caùch quay daây: -GV chæ huy cho moät toå taäp laøm maãu laïi Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp – phút lớp báo cáo – phút -HS đứng theo đội hình haøng ngang – 12 phuùt * HS đứng chỗ, chuïm hai chaân baät nhaûy khoâng coù daây moät vài lần nhảy coù daây * Hình 52 trang 109 Trang Lop1.net 778 (8) -Cán điều khiển luân phiên cho các tổ thay tập, GV thường xuyên hướng dẫn, sữa chữa động tác sai cho HS -GV định số em nhảy đúng làm động tác để tất HS cùng quan saùt vaø nhaän xeùt -GV chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định – phuùt b) Troø chôi: “ Laên boùng baèng tay ” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi -GV cho tổ thực trò chơi, sau đó GV nhận xét và uốn nắn em làm chưa đúng -GV phoå bieán laïi quy taéc chôi giuùp HS nắm vững luật chơi Caùch chôi: -Khi có lệnh em số đội nhanh choùng di chuyeån duøng tay laên boùng veà phía cờ đích Khi qua cờ đích thì vòng quay laïi vaø laïi tieáp tuïc di chuyeån laên bóng trở Sau em số thực xong đứng cuối hàng, em số các hàng thực em số Cứ đội nào xong trước, ít phạm quy, đội đó thắng NHỮNG TRƯỜNG HỢP PHẠM QUY +Khoâng duøng tay laên boùng maø duøng – phuùt chân ôm bóng chạy +Không vòng qua cờ đích mà đã quay veà vaïch xuaát phaùt +Em lăn bóng trước chưa đến vạch xuất phát, em đã rời vạch xuất phát xuất phát trước có lệnh +Khi di chuyeån, boùng bò laên xa quaù taàm với tay HS khoảng – 3m (trường hợp này, các em tiếp tục chơi phải dưng bóng khu vực chơi) -Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí khác để luyện taäp -Chia HS lớp thành đội, có số lượng người nhau, đội tập hợp thành hàng dọc, đứng sau vaïch xuaát phaùt vaø thaúng hướng với cờ đích GV Trang Lop1.net 779 (9) -GV tổ chức cho HS chơi chính thức Phaàn keát thuùc: -Ñi theo voøng troøn, thaû loûng chaân tay -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc -GV hoâ giaûi taùn CHÍNH TAÛ: 10 – 12 phuùt phuùt phuùt -Đội hình hồi tĩnh và keát thuùc -HS hoâ “khoûe” CHUYỆN CỔ TÍCH LOAØI NGƯỜI I Muïc tieâu: Nhớ - viết lại chính xác, đẹp và trình bày đúng khổ thơ bài "Chuyện cổ tích loài người " Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu r / d / gi các dấu hỏi, ngã II Đồ dùng dạy học: Một số tờ phiếu viết nội dung BT 2, III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc khổ thơ - Khoå thô noùi leân ñieàu gì ? Hoạt động trò -HS thực theo yêu cầu -HS laéng nghe -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +4 khổ thơ nói chuyện cổ tích loài người trời sinh trẻ em và vì trẻ em * Hướng dẫn viết chữ khó: mà vật trên trái đất xuất - HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết -Các từ : sáng, rõ, lời ru, rộng, chính taû vaø luyeän vieát * Nghe vieát chính taû: + GV đọc lại toàn bài và đọc cho học + Viết bài vào sinh viết vào * Soát lỗi chấm bài: + Đọc lại toàn bài lượt để HS soát + Từng cặp soát lỗi cho và ghi số lỗi tự bắt lỗi lỗi ngoài lề tập Trang Lop1.net 780 (10) c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ BT khác để chữa lỗi chính taû cho HS ñòa phöông Baøi 2: a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS thực nhóm, nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà các nhoùm khaùc chöa coù -Nhận xét và kết luận các từ đúng Baøi 3: a/ HS đọc yêu cầu và nội dung - HS trao đổi theo nhóm và tìm từ -Goïi HS leân baûng thi laøm baøi -Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm và chuẩn bị bài sau TOÁN : -1 HS đọc -Trao đổi, thảo luận và tìm từ, ghi vào phieáu -Boå sung -1 HS đọc các từ vừa tìm trên phieáu: -1 HS đọc - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ -3 HS lên bảng thi tìm từ - HS đọc từ tìm - HS lớp thực LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Hoïc sinh cuûng coá veà kó naêng ruùt goïn phaân soá - Cuûng coá veà nhaän bieát hai phaân soá baèng II Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy – Phieáu baøi taäp * Học sinh : - Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Goïi ba hoïc sinh nhaéc laïi qui taéc Hoạt động trò -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -HS laéng nghe -Hai hoïc sinh neâu laïi ví duï Trang Lop1.net 781 (11) c) Luyeän taäp: Baøi : -Gọi em nêu đề nội dung đề bài -Lớp thực vào -HS lên bảng sửa bài -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh + Khi ruùt goïn tìm caùch ruùt goïn phaân soá nhanh nhaát *Baøi : -HS nêu yêu cầu đề bài, lớp làm vào -HS leân baûng laøm baøi, HS khaùc nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 3: -HS đọc đề bài, lớp làm vào -Goïi moät em leân baûng laøm baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi : -Gọi em nêu đề bài + GV viết bài mẫu lên bảng để hướng dẫn HS dạng bài tập : X 3X ( có thể đọc là 3X 5X : hai nhan ba nhaân naêm chia cho ba nhaân naêm nhaân baûy ) + HS vừa nhìn bảng vừa đọc lại + HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm baøi taäp? + Hướng dẫn HS chia tích trên và tích gạch ngang cho các số ( lần cho 2X ( laàn ) chia tích treân vaø tích 5X gạch ngang cho còn lại 3) coøn laïi -Lớp thực vào HS lên bảng làm -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá ? -Nhận xét đánh giá tiết học -Một em đọc đề bài -Lớp làm vào -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn + HS laéng nghe -Một em đọc, tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc, tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc -Những phân số phân số laø + Tích trên và gạch ngang có thừa số và thừa số + Quan sát và lắng nghe GV hướng daãn + HS tự làm bài vào b/ 8X X 5 11X X 11 c/ 19 X X 19 X X -Moät em leân baûng laøm baøi -2HS nhaéc laïi Trang Lop1.net 25 100 782 (12) Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi LUYỆN TỪ VAØ CÂU; -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi CAÂU KEÅ AI THEÁ NAØO ? I Muïc tieâu: Hiểu cấu tạo câu kể Ai nào ? Tìm chủ ngữ , vị ngữ câu kể Ai nào ? Biết sử dụng linh hoạt, sáng tạo câu kể Ai nào ? nói viết đoạn văn II Đồ dùng dạy học: Đoạn văn minh hoạ bài tập 1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp câu doøng Giaáy khoå to vaø buùt daï BT1 Phaàn luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï Bút chì hai đầu xanh đỏ ( HS bút ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1, : - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS hoạt động nhóm hoàn thành phieáu - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung * Caùc caâu 3, 5, laø daïng caâu keå Ai laøm gì ? + Neáu HS nhaàm laø daïng caâu keå Ai theá naøo ? thì GV seõ giaûi thích cho HS hieåu? Baøi : Hoạt động trò -3 HS leân baûng ñaët caâu -2 HS đứng chỗ trả lời -Nhận xét câu trả lời và bài làm bạn -HS laéng nghe -1 HS đọc - HS đọc lại câu văn -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi thảo luận hoàn thành bài tập phiếu Caâu Từ ngữ đặc ñieåm tính chaát 1/Bên đường cây cối xanh um xanh um 2/Nhà cửa thưa thớt dần thưa thớt dần 4/Chuùng thaät hieàn laønh hieàn laønh 6/ Anh treû vaø thaät khoeû treû vaø thaät khoeû maïnh maïnh -1 HS đọc - Laø nhö theá naøo? - HS thực hiện, HS đọc câu kể, HS đọc Trang Lop1.net 783 (13) -Gọi HS đọc yêu cầu + Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể ( 1HS đặt câu: câu hỏi cho từ ngữ chæ ñaëc ñieåm tính chaát vaø caâu hoûi cho từ ngữ trạng thái ) - HS khaùc nhaän xeùt boå sung baïn - Nhận xét kết luận câu hỏi đúng Baøi 4, : - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu ( Mời HS nêu các từ tữ các vật miêu tả câu Sau đó, đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm ) - Gọi nhóm xong trước đọc kết quả, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung + Taát caû caùc caâu treân thuoäc kieåu caâu kể Ai nào? thường có hai phận Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (như nào? ) Được gọi là chủ ngữ Bộ phận trả lời cho câu hỏi nào? gọi là vị ngữ + Câu kể Ai nào ? thường có boä phaän naøo ? a Ghi nhớ : - HS đọc phần ghi nhớ - HS ñaët caâu keå theo kieåu Ai theá naøo ? b Luyeän taäp : Baøi : - HS đọc yêu cầu và nội dung, tự làm baøi + Gọi HS chữa bài - Goïi HS boå sung yù kieán cho baïn + Nhận xét, kết luận lời giải đúng Baøi : caâu hoûi - Bổ sung từ mà bạn khác chưa có -1 HS đọc -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi thảo luận hoàn thành bài tập phiếu Bài : Từ ngữ vật miêu tả 1/ Bên đường cây cối xanh um / Nhà cửa thưa thớt daàn 4/Chuùng thaät hieàn laønh Baøi : Ñaët caâu hoûi cho từ ngữ đó Bên đường cái gì xanh um ? Cái gì thưa thớt dần? Những gì thật hieàn laønh ? Ai treû vaø thaät khoeû 6/ Anh treû vaø thaät khoeû maïnh ? maïnh + HS laéng nghe - Trả lời theo suy nghĩ - HS đọc, lớp đọc thầm - Tự đặt câu -1 HS đọc thành tiếng +1 HS leân baûng duøng phaán maøu gaïch chaân câu kể Ai nào? HS lớp gaïch baèng buùt chì vaøo saùch giaùo khoa - HS chữa bài bạn trên bảng ( sai ) + HS đọc + HS tự làm bài vào vở, đổi cho để Trang Lop1.net 784 (14) - HS đọc yêu cầu, tự làm bài chữa bài + Nhaéc HS caâu Ai theá naøo? baøi kể để nói đúng tính nết, đặc điểm - Tiếp nối - HS trình bày moãi baïn toå - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, đặt câu - Về nhà thực theo lời dặn dò Cuûng coá – daën doø: + Câu kể Ai nào? có phaän naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà laøm baøi taäp 3, chuaån bò baøi sau Thứ Tư ngày 04 tháng 02 năm 2009 TẬP ĐỌC: BEØ XUOÂI SOÂNG LA I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng các phương ngữ -PN: muồng đen, veo, mươn mướt, thong thả, lim dim, long lanh,… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp bình, êm ả dòng sông La, với tâm trạng người bè say mê ngắm cảnh và ước mơ tương lai Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh người Việt Nam sống xây dựng quê hương đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù Hiểu nghĩa các từ ngữ: muồng đen, trai đất, lát chun, lát hoa, mươn mướt, Hoïc thuoäc loøng baøi thô II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Trang Lop1.net 785 (15) KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: * LUYỆN ĐỌC: - HS tiếp nối đọc khổ thơ bài (3 lượt HS đọc) -Lưu ý học sinh ngắt đúng -HS lên bảng thực yêu cầu -Quan saùt tranh + Vẽ sông có bè trôi xuôi dòng với phong caûnh bình vaø eâm aû -HS tiếp nối đọc theo trình tự: +Khoå 1: Beø ta laùt hoa +Khổ : Sông mướt đôi hàng mi +Khổ : Bè chiều bờ đê +Khoå : Ta naèm nghe nhö boâng -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm bài với giọng đọc nhẹ nhàng nhấn giọng các từ ngữ gợi taû: veo, mươn mướt, lượn đàn, thong thaû lim dim, eâm aû, long lanh, ngaây ngất, bừng tươi * Tìm hieåu baøi: - HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu - HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và hoûi trả lời câu hỏi +Khoå thô vaø cho em bieát ñieàu gì? + Cho biết vẻ đẹp và bình cuûa doøng soâng La -Ghi yù chính khoå thô vaø -2 HS nhaéc laïi - HS đọc khổ thơ còn lại, trao đổi và - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi trao đổi và trả lời câu hỏi +Khổ thơ này có nội dung chính là gì? + Nói lên sức mạnh và tài trí nhân daân Vieät Nam -Ghi yù chính cuûa khoå thô coøn laïi + HS nhaéc laïi - HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi + HS đọc, lớp đọc thầm trả lời câu hoûi -Ý nghĩa baiø thơ này nói lên điều - Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và gì? nói lên tài năng, sức mạnh người Việt Nam công xây dựng quê hương đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù Trang Lop1.net 786 (16) -Ghi yù chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS tiếp nối đọc đoạn bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc -Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc - HS đọc khổ thơ - HS thi đọc thuộc lòng khổ và baøi thô -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: - Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi TOÁN : -2 HS nhaéc laïi -HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc nhóm HS + Tiếp nối thi đọc khổ thơ -2 đến HS thi đọc thuộc lòng và đọc dieãn caûm caû baøi + HS lớp thực QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ I Muïc tieâu : -Học sinh biết cách qui đồng mẫu số các phân số ( trường hợp đơn giản ) - Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số II Chuaån bò : - Giaùo vieân : Caùc taøi lieäu lieân quan baøi daïy - Phieáu baøi taäp * Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai học sinh sửa bài trên bảng Kieåm tra baøi cuõ: -Hai HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: -HS laéng nghe a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: -Goïi hoïc sinh neâu ví duï saùch giaùo khoa -Cho hai phaân soá moät phaàn hai vaø hai -Ghi baûng ví duï phaân soá vaø phần ba hãy qui đồng mẫu số hai + Làm nào để tìm phân số có phaân soá cùng mẫu số, đó phân số + HS laéng nghe vaø moät phaân soá baèng ? -Hướng dẫn lấy tử số phân số ( -Thực phép nhân theo hướng dẫn Trang Lop1.net 787 (17) phần ba ) nhân với phân số ( hai phần naêm ) -Laáy cuûa phaân soá ( hai phaàn naêm ) nhaân với phân số (một phần ba ) -Em có nhận xét gì hai phân số tìm ? -Keát luaän phaân soá moät phaàn ba vaø phaân soá hai phần năm có chung mẫu số đó là số 15 -Ta noùi phaân soá moät phaàn ba vaø phaân soá hai phần năm đã qui đồng mẫu số -Đưa ví dụ hướng dẫn cách qui đồng phaân soá 1 vaø 1x2 vaø 4x2 8 cuûa giaùo vieân 1X 5 3 X 15 -Học sinh thực : 2X 5 X 15 -Hai phaân soá moät phaàn ba baèng phaân số năm phần mười lăm và phân số hai phaàn naêm baèng phaân soá saùu phaàn 15 Hai phaân soá naøy coù cuøng maãu soá laø 15 + HS đọc, lớp đọc thầm -Lớp quan sát rút nhận xét : -Qui đồng : Yeâu caàu ñöa moät soá ví duï veà hai phaân soá để qui đồng mẫu số -Ñöa moät soá phaân soá khaùc yeâu caàu qui đồng - Tổng hợp các ý kiến rút qui tắc cách qui đồng mẫu số phân số -Giaùo vieân ghi baûng qui taéc -Goïi ba hoïc sinh nhaéc laïi qui taéc c) Luyeän taäp: Baøi : + Gọi em nêu đề bài HS làm vào -Gọi hai em lên bảng sửa bài -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh *Baøi : + Gọi HS đọc đề bài, lớp làm vào -Gọi em lên bảng sửa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ? -Hai phaân soá naøy coù maãu soá cuûa phaân soá phaàn chia heát maãu soá cuûa phaân soá phaàn -Tiến hành qui đồng mẫu số hai phân số đã hướng dẫn -Dựa vào ví dụ trên để qui đồng mẫu soá caùc phaân soá khaùc -Nêu lên cách qui đồng hai phân số *Qui taéc : * Hoïc sinh nhaéc laïi -3 em -Một em nêu đề bài Lớp làm vào -Hai hoïc sinh laøm baøi treân baûng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc HS lên bảng sửa bài -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Củng cố qui đồng mẫu số hai phaân soá Trang Lop1.net 788 (18) d) Cuûng coá - Daën doø: -Hãy nêu qui đồng mẫu số phân số? -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi MÓ THUAÄT: BAØI 21: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi TIEÁT 21 VEÕ TRANG TRÍ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I MUÏC TIEÂU: - HS cảm nhận vẻ đẹp đẹp trang trí hình tròn và hiểu ứng dụng nó cuoäc soáng haèng ngaøy - HS biết cách xếp họa tiết và trang trí hình tròn theo ý thích - HS có ý thức làm đẹp sống II/ CHUAÅN BÒ : - Một số đồ vật có dạng hình tròn trang trí - Moät soá baøi veõ trang trí hình troøn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp thực OÅn ñònh KTBC - Kiểm tra chuẩn bị sách vở, đồ dùng HS - HS để đồ dùng học tập lên bàn Bài mới: Giới thiệu bài: - HS laéng nghe * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV đưa hình tròn (1 chưa trang trí, đã - HS nhận xét hình tròn trang trí đẹp trang trí) - HS nhaän xeùt caùc hoa tieát trang trí veà boá - GV ñöa soá maåu vaät coù trang trí caùc hoïa tieát cục, vị trí, các họa tiết thường sử dụng Màu * Hoạt động 2: Cách trang trí saéc - Veõ hình troøn vaø keû truïc - Vẽ các hình mảng chính, phụ cho cân đối, hài hoøa - Tìm họa tiết vẽ vào các mảng cho phù hợp - Tìm vaø veõ maøu theo yù thích Trang Lop1.net 789 (19) * Hoạt động 3: Thực hành - GV gợi ý: Trang trí hình tròn vào VTV - HS thực hành vẽ - HS xếp loại bài theo ý thích * Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá - Gợi ý HS nhận xét bố cục, hình vẽ, màu - HS nhaän xeùt baøi baïn saéc… Daën doø: - Về nhà quan sát số loại hoa và - Lắng nghe ghi nhớ nhà thực - Chuẩn bị màu, chì, gôm, thước để học tiết sau Thứ Năm ngày 05 tháng 02 năm 2009 BAØI 42 NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN TROØ CHÔI : “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY ” I Muïc tieâu : -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác -Học trò chơi: “Lăn bóng tay” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện Phöông tieän: Chuaån bò coøi, – quaû boùng, hai em moät daây nhaûy vaø saân chôi cho troø chôi nhö baøi 41 III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh Phương pháp tổ chức lượng – phút -Lớp trưởng tập hợp lớp Phần mở đầu: -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ baùo caùo soá – phút -HS đứng theo đội hình -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu haøng ngang yêu cầu học Trang Lop1.net 790 (20) -Khởi động: Khởi động các khớp cổ chaân, coå tay, goái, hoâng, vai +Chaïy chaäm theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên quanh sân tập +Troø chôi: “Coù chuùng em” Phaàn cô baûn: a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân -GV chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định Các tổ trương dùng lời và tiếng vỗ tay điều khiển nhòp cho toå cuûa mình nhaûy Rieâng moãi tổ tập luyện có thể chia thành đôi tập cho luân phiên nhóm thay taäp Những sai phạm HS thường mắc và cách sửa: -GV dẫn kịp thời để HS sửa chữa chỗ sai sót, cho HS thực chưađược -GV tổ chức thi nhảy cá nhân xem nhảy dây nhiều lần Hình thức thi đua : 1) Bằng cách đếm số lần nhảy liên tục 2) Theo thời gian quy định b) Troø chôi : “Laên boùng baèng tay” -GV tập hợp HS theo đội hình chơi có trình độ tương đương -Neâu teân troø chôi -GV nhaéc laïi ngaén goïn caùch chôi giuùp HS nắm vững luật chơi Caùch chôi : -GV tổ chức cho HS chơi chính thức Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp giậm chân chỗ theo nhịp đếm -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc 2– phuùt 8– 10 phuùt -HS trì theo đội hình haøng ngang * HS đứng chỗ, chụm hai chaân baät nhaûy * Hình 52 trang 109 10– 12 phuùt - laàn -Hoïc sinh toå chia thaønh nhóm vị trí khác để – phuùt luyeän taäp T T T T -Chia HS lớp thành đội, có số lượng người nhau, đội tập hợp thành hàng dọc, đứng sau vạch xuất phát và thẳng hứơng với cờ ñích 4–6 phuùt Trang Lop1.net 791 (21)