-Theo doõi -Nối tiếp nhau đọc -Phát âm từ khó -HD cách đọc từng đoạn -2 HS đọc -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Luyện đọc theo nhóm -Đọc đồng thanh theo nhóm -Cử đại[r]
(1)Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Tuần 29 Thứ TOÁN : Các số từ 111 đến 200 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, chục, đơn vị - Đọc viết các số từ 110 đến 200 - So sánh các số từ 111 đến 200 Nắm thứ tự các số - Đếm các số phạm vi 200 - GDHS tính cẩn thận II: Chuaån bò: - Bộ thực hành toán 2: III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh -Viết bảng từ 101 đến 110 -Laøm baûng 110 > 109 102 = 102 108 > 101 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Đọc -Yêu cầu HS cùng thực hành -Lấy 100 ô vuông, 10 ô vuông vieát caùc soá vaø oâ vuoâng từ 111 – 200 -Số 111 gồm trăm, chục, -Viết số nào? 111 ñôn vò? -1Traêm, chuïc, ñôn vò -HD cách đọc -Nhiều HS đọc -Ghi các số: 112, 113, 114,… -Thực -Đọc số -Tự làm theo cặp đôi với các soá: 135, 146, 199… HĐ 2: Thực Bài 1: Yêu cầu làm vào -Đọc phân tích số: haønh -Thực 110: trăm mười 111: trăm mười Lop2.net (2) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhìn saùch giaùo khoa ñieàn mieäng ( a) 3.Cuûng coá daën doø: Bài 3: Chia lớp dãy làm baûng HD caùch so saùnh soá -Muốn só sánh số có chữ soá ta saùnh theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 117: Một trăm mười bảy -Đổi kiểm tra cho -Thực theo cặp -Đếm các số -Làm lại bài vào 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 -So sánh hàng trăm đến hàng chục đến hàng đơn vị ĐẠO ĐỨC Bài: Bảo vệ loài vật có ích I.MUÏC TIEÂU: Hiểu được: - Ích lợi số loài vật sống người - Cần phải bảo vệ loài vật có ích, để giữ gìn môi trường lành 2.HS coù khaû naêng -Phân biệt hành vi đúng và hành vi sai loài vật có ích - Biết bảo vệ loài vật có ích sống hàng ngày Đồng tình với người biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng tình với người không biết bảo vệ loài vật có ích III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HĐ 1: Đoán xem gì? Giaùo vieân -Em đã làm việc gì để giúp đỡ người khuyết tật? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu quan saùt tranh SGK -Chia lớp thành nhóm HD HS Lop2.net Hoïc sinh -3HS neâu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt -Thaûo luaän theo caëp (3) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 thaûo luaän -Tranh veõ gì? -Có ích lợi gì cho người? HÑ 2: Thaûo luaän theo nhoùm HÑ 3: Nhaän xét đúng sai 3.Cuûng coá daën doø: -Tự đối lớp -Kể tên các loài vật có ích cho -Nối tiếp kể người? -Hầu hết các vật có ích cho người -Cho HS thaûo luaän caùc caâu hoûi -Thaûo luaän ghi vaøo phieáu -Những vật nào có ích? -Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Kể tên ích lợi -Nhận xét chuùng? -Cần làm gì để bảo vệ chúng? -Neâu teâncaùc vaät coù haïi? -Làm gì các vật có haïi? -Nhaän xeùt chung -yeâu caàu quan saùt tranh SGK -Quan saùt -Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi và gọi bạn trả lời nội dung các -Thảo luận cặp đôi -Tranh veõ gì? bước tranh -Việc làm đó đúng hay sai vaø giaûi thích cho roõ theâm -Nhận xét đánh giá tuyên -Nhận xét chung döông -Neâu: -Cần làm gì để bảo vệ loài vật? -Về thực theo bài học -Daën HS TẬP ĐỌC (2 tiết) : Những đào I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu nghĩa các từ SGK Lop2.net (4) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt khen đứa cháu nhân hậu đã nhường lại đào cho bạn GD HS thích học Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài cây dừa Hoïc sinh -4HS đọc thuộc lòng trả lời caâu hoûi SGK -Nhận xét đánh giá 2.Bài GTB HÑ 1: HD luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Daãn daét – ghi teân baøi -Đọc mẫu -yêu cầu HS đọc câu -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -Theo doõi -HD cách đọc đoạn -4HS nối tiếp đọc -Nêu nghĩa từ SGK -Em hiểu nào là nhân hậu -Thương người đối sử có tình có nghĩa với người -Chia lớp thành nhóm -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm baøn -Nhaän xeùt -Cho HS đọc đồng -Đọc bài -Ông giành đào cho -Cho vợ và đứa cháu ai? -Câu hỏi – Gọi HS đọc -2HS đọc -Thaûo luaän caëp ñoâi -Baùo caùo keát quaû -Xuaân aên, laáy haït troàng -Vân ăn vứt bỏ hạt, thèm -Vieät khoâng aên cho baïn Sôn… -Nối tiếp trả lời câu hỏi (3HS) -Qua đào ông biết -3HS nêu tính neát cuûa chaùu theá naøo? Lop2.net (5) Trường tiểu học Hàm Ninh HÑ 3: Luyeän đọc theo vai 3.Cuûng coá daën doø: Năm học : 2010 - 2011 -Theo em ông khen ngợi vì Nhiều HS nêu: Khen ngợi sao? Vieät nhaát vì vieät coù loøng nhaân haäu -Em thích nhaân vaät naøo nhaát? -Nhieàu HS cho yù kieán -Nhận xét – phân tích nhaân vaät -Câu chuyện có nhân 4nhân vật – người dẫn vaät? chuyeän -Đọc theo vai nhóm -Chia nhóm và HD đọc theo -3-4Nhóm lên đọc -Nhận xét các vai đọc vai -Nhaän xeùt – ghi ñieåm tuyeân -Veà oân baøi döông -Nhận xét học -Daën HS Ôn Toán : Tiết ( tuần 29 ) I Muïc tieâu - Đọc viết các số có chữ số cách thành thạo - Cuûng coá veà caáu taïo soá.GDHS tính cẩn thận II: Chuaån bò: II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2: Bài Thực hành Giaùo vieân Hoïc sinh -Từ 100 => 110 => … =>200 -Vieát baûng caùc soá: 186, 195, 109, 199 -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Bài ; Viết số , đọc số theo -Đọc và phân tích, viết số , đọc mẫu số Lop2.net (6) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 -Bài 2:Yêu cầu HS làm vào -Thực đọc số , viết số 213 , 321 , 144 , 205 , 315 , 666 -Đọc bài -Baøi 3: HD caùch vieát soá Bài : 3)cuûng daën doø coá Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS làm bài tập nhà a, 921 , 922, 923 , 924 , 925 , 926 , 927, 928 , 929 930 b, 701 , 702 , 703 , 704 , 705 , 706, 707 , 708 , 709 ,710 -Kieåm tra cho -Laøm vaøo a, Từ bé đến lớn 699, 780 , 896, 939, 1000 b, Lớn đến bé : 1000, 939, 896 , 780 ,699 Kể Chuyện : Những đào I.Muïc tieâu: -Biết cùng bạn phân vai dựng lại toàn câu chuyện - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra Giaùo vieân -Qua câu chuyện em học Lop2.net Hoïc sinh -3 HS keå laïi chuyeän kho baùu -Neâu (7) Trường tiểu học Hàm Ninh Bài HÑ1:Toùm taét nội dung đoạn truyeän HÑ2: Keå laïi đoạn câu chuyeän Năm học : 2010 - 2011 gì? -Nhận xét đánh giá ghi điểm -Giới thiệu bài -Gọi HS đọc lại câu chuyện -Chuyện có đoạn? Em hãy tóm tắt đoạn câu chuyện theo gợi ý SGK? -Chia lớp thành nhóm HS và taäp keå nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên HÑ3: Phaân vai döông dựng lại câu -Tổ chức cho HS tự hình thành chuîeân nhoùm HS theå hieän theo vai -1 HS đọc- theo dõi dò bài -4 Đoạn -Chia đào -Chuyeän cuûa xuaân -Vân ăn đào nào? -Chuù beù coù taùm loøng nhaân haäu -Vaøi HS neâu -Taäp keå nhoùm -2-3 Nhoùm thi ñua keå -2 HS keå laïi noäi dung -Nhận xét lời kể HS -Taäp keå nhoùm -3-4 Nhoùm HS leân taäp keå theo vai -Nhaän xeùt caùch đóng vai theå theo vai HS nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên 3)Cuûng coá daën döông doø -Qua câu chuyện nhắc nhở em điều gì ?Nhận xét đánh giá chung CHÍNH TẢ :(Nghe – viết) Những đào I.Muïc ñích – yeâu caàu -Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện:Những đào -Luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn:s/x;in/inh -Rèn cho HS có thói quen viết cẩn thận, nắn nót, giữ chữ đẹp II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Kieåm tra Giaùo vieân -Đọc giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng (8) Trường tiểu học Hàm Ninh Bài HÑ1:HD taäp cheùp Năm học : 2010 - 2011 -Nhạn xét đánh giá -Giới thiệu bài -Đọc đoạn viết lần -Đoạn viết cho ta biết gì -Trong bài có tiếng nào viết hoa? -Cho HS phaân tích vaø vieát baûng con:Xuân, vân, việt, đào, làm HÑ2 Luyeän taäp -đọc lại bài chép -Theo doõi chung -Đọc lại bài -Thu chấm HS Baøi 1a:Cho HS laøm mieäng Bài 2b:Cho HS làm vào Giải nghĩa số cụm từ 3)Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt baøi laøm -Nhắc HS luyện chữ -Nghe theo doõi -2 HS đọc – đọc thầm -Qua việc chia đào mà ông biết tính nết chaùu Xuaân,Vaân ,Vieät +Các chữ:Một, còn , ông +Vaân:V+aân +Xuaân:X+uaân +Vieät:V+ieât+naëng +Đào:Đ+Ao+huyền -Nghe -Nhìn bảng chép vào -Đổi soát lỗiư -neâu -Đọc lại bài -Thực -to nhö coät ñình -Kín nhö böng -Tình laøng nghóa xoùm -Kính trên nhường -Chín bỏ làm mười TẬP ĐỌC : Cây đa quê hương I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Đọc đúng các từ khó: - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc bài với dọng nhẹ nhàng, tình cảm nhấn dọng từ gợi tả, gợi caûm - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương thể tình yêu tác giả với cây đa với quê hương Lop2.net (9) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 - GD HS có tình cảm yêu quê hương đất nước II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra Bài HÑ1:HD luyện đọc Giaùo vieân Gọi HS đọc bài đào -Nhaän xeùt daën doø -Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc câu Hoïc sính -3 HS đọc trả lời câu hỏi -Theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -HD cách đọc đoạn -2 HS đọc -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Luyện đọc theo nhóm -Đọc đồng theo nhóm -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Đọc đồng HÑ2: Tìm -đọc thầm hieåu baøi -Gọi HS đọc câu hỏi -2 HS trả lời: Nghìn năm -3-4 HS đọc câu văn -Caâu Cho HS laøm vieäc theo baøn -Thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo phieáu -neâu keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä phaän -Neâu laïi caâu hoûi cây đa từ -đọc câu mẫu -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vaøi caëp leân noùi -Nhaän xeùt noái tieáp noùi -Ngồi hóng mát gốc đa,tác giả -Nêu:Lúa vàng gợn còn thấy cảnh đẹp nào sóng,đàn trâu lưng thững… queâ höông? Bóng sừng trâu ánh chieàu HĐ3:Luyện -Gọi HS đọc bài -3-4 HS thi đọc -Nhaän xeùt đọc lại Lop2.net (10) Trường tiểu học Hàm Ninh 3)Cuûng daën doø Năm học : 2010 - 2011 -Đánh giá tuyên dương coá -Qua baøi vaên em thaáy tình caûm cuûa -Yeâu caây ña yeâu queâ höông tác giả với quê hương nào? luân nhớ kỷ niệm tuoåi thô yeáu -Đối với quê hương em, em cần -Xây dựng, bảo vệ laøm gì? -Nhận xét học -Nhaéc HS phaûi bieát yeâu queâ höông LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:.Từ ngữ cây cối- Đặt và trả lời câu hỏi:Để làm gì? I Muïc ñích yeâu caàu Mở rộng vốn từ cây cối -Biết sử dụng từ ngữ cây cối vào văn cảnh cụ thể -Tiếp tục luyện tập cách đặt và trả lời câu hỏi cụm từ: Để làm gì? - GD HS thích học Tiếng Việt II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra Bài HĐ1:Từ ngữ veà caây coái Giaùo vieân Hoïc sinh -4 HS kể tên các loài cây -Tổ chức cho HS đặt câu hỏi -Thực “để làm gì” và bạn trả lời +Nhà bạn trồng xoan để làm gì? +Trồng để lấy gỗ làm nhà -Nhaän xeùt boå sung -Nhận xét đánh giá ghi điểm -Giới thiệu bài Baøi1:Cho HS quan saùt soá caây -Quan saùt vaø yeâu caàu keå teân caùc boä phaän -Thaûo luaän theo caëp ñoâi Lop2.net (11) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 cuûa caây aên quaû HÑ2:Ñaët vaø trả lời câu hỏi:Để làm gì? 3)Cuûng coá daën doø -Vài cặp thực trên tranh Bài 2:Gọi HS đọc -2 HS đọc câu mẫu -Tìm thêm từ ngữ tả thân cây -Xaøo xì, nham nhaùp, ram raùp,nhaün boùng -Chia lớp thành nhóm rễ gốc -Thảo luận theo nhóm caønh, laù , hoa, quaû, ngon vaø tìm -Baùo caùo keát quaû từ ngữ hình dáng,màu sắc +Rễ: dài, ngoằn ngèo, gồ ghề tinh chaát, ñaëc ñieåm +Goác:To soà saàn suøi, maäp maïp +Caønh:Xum xueâ, cong queo,trô truïi +Lá: Xanh biếc, tơ non, mỡ maøng +Hoa: Vàng tươi, đỏ rực +Quả:Vàng, đỏ ối, chi chít +Ngoïn:Choùt voùt, thaúng taép -Nhaän xeùt boå sung theâm -Đánh giá chung -Baøi3:-yeâu caàu HS quan saùt -Quan saùt vaø neâu +Bạn gái tưới cây tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? +Cho HS tự thảo luận và đặt Câu hỏi trả lời theo cặp +Bạn gài tưới cây để làm gì? +Caây töôi toát/Xanh toát… +Bạn Nam bắt sâu để làm gì? +Baûo veä caây dieät saâu aên laù -Nhaän xeùt tuyeân döôngHS -Nhắc nhở HS tìm từ tả các boä phaän cuûa caây Lop2.net (12) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 TOÁN : So sánh các số có chữ số I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết cách so sánh các số có chữ số -Nắm thứ tự các số không quá 1000 - GDHS tính cẩn thận II Chuận bị: 39 Bộ thực hành toán II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: OÂn đọc viết các số có chữ soá HÑ 2: So saùnh caùc soá có chữ số Giaùo vieân -Thu chấm HS -nhận xét đánh giá -Giới thiêu bài -treo baûng phuï coù ghi saün caùc soá -Từ 401=>410 -551=>560 -Nêu cách đọc các số -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch đọc viếtcác số có chữ số? -Cho HS cùng thực hành với GV -Để bên trái bìa 100, theû,10 oâ vuoâng,1 theû 4oâ, beân phaûi taám bìa 100 oâ, theû 10 oâ, 5oâ vaäy haõy so saùnh soá? -Muoán so saùnh soá 234 vaø 235 theá naøo? -Cho HS thực hành tiếp với caùc soá tieáp theo vaø neâu so saùnh Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng con:407,919,909,1000 -đọc số Vieát baûng con:505,710,888 -Đọc viết các số từ phải sang traùi -Thực nêu: +Veá traùi coù 234 oâ vuoâng, veá phaûi coù 235 oâ vuoâng -Veá traùi coù ít hôn veá phaûi oâ vuoâng -Ta so sánh các hàng vaø thaáy haøng traêm haøng chuïc baèng thì ta so saùnh haøng ñônvò 234 < 235 235 > 234 -Thực 194 > 139 : So sánh hàng (13) Trường tiểu học Hàm Ninh HĐ3: Thực haønh Năm học : 2010 - 2011 -Vaäy muoán so saùnh caùc soá coù chữ số ta so sánh nào? -KL chung Baøi1:Cho HS laøm baûng Baøi 2: Baøi 3: ( dòng ) 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi chuïc 199 < 251: So sánh hàng traêm -So sánh các trăm, chục, các đơn vị với -Thực 127 > 121 865 =865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749> 549 -Nhaéc laïi caùch so saùnh soá coù chữ số -2HS đọc -Laøm vieäc theo caëp -Ghi vieát keát quaû vaøo baûng a)695 -Thực -Đọc bài viết CHÍNH TẢ (Nghe – viết): Hoa phượng I Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơi chữ Hoa Phượng - Rèn luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn x/s, in/inh - Reøn luyeän thoùi quen vieát caån thaän naén noùt II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Nhận xét đánh giá Lop2.net Hoïc sinh -Thực tìm các tiếng có âm đầu s/x viết vào bảng -Nhaän xeùt baïn vieát (14) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD Đọc bài viết chính taû -Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? -Nghe -2-HS đọc lại bài -Lời nói bạn nhỏ nói vơi bà vẻ đẹp hoa phượng Trong bài sử dụng các dấu câu -Dấu chấm, dấu chấm cảm, naøo? daáu chaám hoûi -Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå 3- khoå thô, moãi khoå thô coù thô coù maáy doøng? doøng - Moãi doøng thôi coù maáy tieáng? -5tieáng -yêu cầu tìm các tiếng mình -Thực tìm từ phân tích từ hay vieát sai: vaø vieát baûng -Đọc lại bài -Nghe -Đọc câu -Viết bài vào -Đọc lại bài -Đổi soát lỗi -Thu chaám 10 – 12baøi HÑ 2: Luyeän Baøi 2a) -2HS đọc đề taäp Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñieàn s/x vaøo choã troáng -Laøm baûng Xaùm xòt, saø xuoáng, saùt, xô, xaùc, Baøi 2: b rầm rập, loảng xoảng, sủi bọt, xi maøng,-Phaùt aâm 3.Cuûng cố -Nhận xét học -Neâu: daën doø: -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp Thứ TOÁN : Luyện tập I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - So sánh các số có chữ số Đọc , viết các số cĩ ba chữ số - Nắm đựơc các số không quá 1000 - GDHS tính cẩn thận II: Chuaån bò: -38 thực hành toán HS III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Gọi HS đếm số Lop2.net Hoïc sinh Đếm từ: 460 đến 500 (15) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Vieát baûng con: 378 , 605 -Laøm: 543> 399; 401< 600 -Nhận xét đánh giá 2.bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Ôn Bài 1: Kẻ bảng – HD làm mẫu -Làm vào vieát soá -Soá 815 goàm maáy traêm, chuïc, -8 traêm chuïc vaø ñôn vò ñôn vò? -Đọc bài làm -Nhaän xeùt HĐ 2: Thứ tự Bài 2: -2HS đọc caùc soá: -Gợi ý: -Daõy soá a laø daõy soá gì? -Daõy soá troøn traêm -Hai soá troøn traêm lieân tieáp -100 ñôn vò thì hôn vaø keùm bao nhieâu ñôn vò? -Em coù nhaän xeùt gì veà daõy soá -Daõy soá troøn chuïc b? -10 ñôn vò -Hai soá troøn chuïc lieântieáp hôn, keùm bao nhieâu ñôn -Dãy số có quy luật số trước vò? hôn soá sau 1ñôn vò, taêng daàn -Làm vào vở, -Đọc bài làm mình – nhận xeùt HÑ 3: So Baøi 3: Neâu: Muoán so saùnh hai - Nhaéc laïi caùch so saùnh soá coù saùnh caùc soá soá 543 vaø 590 ta laøm theá naøo? chữ số? -Laøm baûng có chữ số (cột 1) 543 < 590 699< 701 987> 897 670< 676 342<432 695= 600 + 95 HĐ 4: Thứ tự Bài 4: -Đọc bài soá -Laøm baûng 3.Cuûng cố -Nhận xét học 299, 420, 875, 1000 daën doø -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp -Tự kiểm tra lẫn Lop2.net (16) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 TẬP VIẾT : Chữ hoa A kiểu I.Muïc ñích – yeâu caà: - Biết viết chữ hoa A (kiểu 2)(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “ Ao liền ruộng cả” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định - GDHS có ý thức rèn chữ viết II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Thu chấm số tập viết -Nhận xét – đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HD viết chữ -Đưa mẫu chữ A và A kiểu A kieåu -Giới thiệu chữ A kiểu -Chữ cao li gồm nét? -HD cách viết chữ -Yeâu caàu -Nhận xét đánh giá chung HĐ 2: Viết từ -Giới thiệu Ao hiền ruộng ứng dụng Nêu: Ao liền ruộng ý nói giaøu sang cuûa moät vuøng queâ -Em hãy nêu độ cao các chữ cụm từ? -Khoảng cách các tiếng? HÑ 3: Taäp -HD caùch vieát vaø noái neùt vieát -HD HS cách viết -Theo doõi chung 3.Cuûng cố -Thu chấm daën doø: -Nhận xét chữ viết Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng con: Y, A -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Phân tích chữ gồm nét -Nghe Cao li goàm neùt: neùt cong kín và nét cong ngược phải -Theo doõi -Thực 2-3 lần -Viết lại chữ A kiểu : 12lần -Đọc đồng -Vaøi HS neâu -1con chữ o -Quan saùt -Vieát baûng -Viết bài vào theo yêu caàu (17) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Thứ sáu TOÁN : Mét (m) I Muïc tieâu - Nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn m, làm quen với thước mét - Mối quan hệ dm, cm,m - Biết làm tính cộng trừ có nhớ với các số đo đơn vị là m - Bước đầu tập đo độ dài (các đoạn thẳng khoảng 3m) - Tập ước lượng theo đơn vị m GDHS tính cẩn thận II Chuaån bò - Thước dài 1m - Đoạn dây m III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Bài HÑ1:OÂn laïi dm, cm 5-6’ HĐ2:Giới thieäu ñôn vò đo độ dài mét-thước meùt 12-14’ Giaùo vieân -Chấm bài tập nhà và nhận xeùt -Giới thiệu bài -Chỉ trên thước cm 1dm=? 1dm = … cm? 10cm= … Dm? Hoïc sinh -Laøm mieäng theo caëp 10 cm 1dm -Veõ vaøo baûng 1dm, 1cm -Tìm thực tế các đồ vật có -Nêu độ dài khoảng 1dm? -Giới thiệu thước m -Quan saùt -Cái thước nàycó độ dài 1m -100 vạch từ không đến 100 chia làm bao nhiêu vạch nhoû? -Vẽ đoạn thẳng dài 1m -Đây là đoạn thẳng dài 1m viết -Nhắc lại taét laø 1m -Nhaéc laïi vaø vieát baûng -Thước m có dm? 10dm 1dm = … cm? 10cm -Vậy thước 1m có cm? -Đếm trên thước và nêu: 100 - 1m = … dm? 1m = 10 dm -1m = … Cm? 1m = 100 cm -Nhaéc laïi Lop2.net (18) Trường tiểu học Hàm Ninh HĐ3: thực haønh 1516’ Năm học : 2010 - 2011 Baøi 1: Bài 2: Chia lớp thành dãy và neây yeâu caàu -Xem hình veõ SGK -Thực hành 1dm = 10cm 100 cm = 1m 1m = 100 cm 10dm=1m 17m+6m=23m 8m+30m=38m 15m-6m=9m Thực phép tính cộng trừ có -Ghi đầy đủ tên đơn vị ñôn vò laø km caàn löu yù ñieàu gì? -2 HS- lớp đồng Thanh Bài cho HS đọc -2 HS đọc -laøm mieäng theo caëp ñoâi +Cột cờ sân trường cao 10 m +Buùt chì daøi 19cm +Caây cau cao 6m +Chú tứ cao 165cm -Nhaän xeùt -Đã đơn vị đo độ dài? -3 Đơn vị:cm,dm,m -Đơn vị nào lớn -m,dm,cm -Nhaéc laïi 1dm=10cm 1m=10dm,1m=100cm 3)cuûng coá dặn dò 3-4’ -Nhận xét nhắc nhở Lop2.net (19) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Ôn Toán : Tiết ( tuần 29 ) Muïc tieâu - Nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn m, làm quen với thước mét - Mối quan hệ dm, cm,m - Biết làm tính cộng trừ có nhớ với các số đo đơn vị là m - GDHS tính cẩn thận II Chuaån bò - Thước dài 1m - Đoạn dây m III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Bài Thực hành Giaùo vieân Baøi 1: Số Hoïc sinh -Thực hành 1dm = 10cm 100 cm = 1m 10cm= 1dm 1m = 10dm 1m = 100 cm 10dm=1m Bài 2: Chia lớp thành dãy và neây yeâu caàu 30m+40m=70m 47m+12m=59m 28m+9m=37m Thực phép tính cộng trừ có 60m - 20m =40m ñôn vò laø m caàn löu yù ñieàu gì? 85m - 5m =80m 32m - 14 m= 18m HS làm vào chữa bài Ghi đầy đủ tên đơn vị Bài cho HS đọc Bài giải : Đoạn đường xuống dốc dài là : 75 + 18 = 93 ( m) Đáp số : 93 m 3)cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt -Đã đơn vị đo độ dài? -Đơn vị nào lớn -m,dm,cm -Nhaéc laïi 1dm=10cm Nhận xét nhắc nhở 1m=10dm,1m=100cm Lop2.net (20) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 TAÄP LAØM VAÊN Bài:Đáp lời chia vui – nghe và trả lời câu hỏi I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói: Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui - Nghe thầy cô kể chuyện: “Sự tích hoa lan hương” nhớ và trả lời nội dung caâu chuyeän 2.Heåu noäi dung caâu chuyeän: Caâu chuyeän giaûi thích vì hoa daï lan höông laïi toả hương vào ban đêm, qua đó khen cây lan hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn và cảm động người đã cứu sống chăm sóc nó - GDHS thích học Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3- 4’ 2.bài HĐ 1: Đáp lời chia vui 10 -12’ Giaùo vieân -Neâu tình huoáng -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Yêu cầu HS tự theo lời thoại tập đóng vai theo tình huoáng -Cho HS tập đáp lời chia vui Hoïc sinh -Đáp lời chia vui -Đọc đoạn văn viết cây “Quả maêng cuït” -2HS đọc -Đáp lời chia vui -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -Thực hành các tình -Nhaän xeùt boå xung -Chọn bạn có lời đáp hay -Thái độ em đáp lại -Vui vẻ, thật thà lời chia vui nào? HÑ 2: Nghe -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Quan saùt kể trả lời câu SGK hoûi 20 – 22’ -Tranh veõ gì? -Caûnh oâng cuï +Ñeâm traêng moät oâng cuï ñang chaêm soùc hoa daï lan höông Lop2.net (21)