Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phảm thực hành + Lắp đúng mẫu và theo đúng qui trình + Xe vµ thang cã [r]
(1)Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 TuÇn 29 TiÕt Hoạt động tập thể Chµo cê TiÕt To¸n TiÕt 141: LuyÖn tËp chung i Môc tiªu: Gióp HS: KiÕn thøc : ¤n tËp vÒ tØ sè cña h¹i sè Kĩ : Rèn kĩ giải bài toán Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii đồ dùng dạy học:- Bảng phụ Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35 phút) - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp Bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vë nh¸p - GVch÷a bµi vµ kÕt luËn chung Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV treo b¶ng phô cã ghi néi dung lªn b¶ng vµ hái : - HS quan s¸t, nªu bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? Tæng hai sè 72 120 45 TØ sè cña hai sè 1/5 1/7 2/3 Sè lín - HS lªn b¶ng lµm , líp gi¶i vë nh¸p Sè bÐ HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu bµi - GV đặt câu hỏi để hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán : ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - HS nªu ? Tæng cña hai sè lµ bao nhiªu ? - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo - H·y t×m t×m tØ sè cña hai sè vë - HS nhận xét ,GV nhận xét đánh giá - HS đọc đề bài Bµi 4: - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë - HS gi¶i thÝch bµi lµm - HS nhận xét ,GV nhận xét đánh giá Bµi 5: - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - GV đặt câu hỏi để hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán - HS nªu : ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n vë Lop4.com (2) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû - HS nhận xét ,GV nhận xét đánh giá Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt đạo đức T«n träng LuËt giao th«ng (tiÕt 2) I Môc tiªu Nh tiÕt II §å dïng d¹y häc - SGK đạo đức III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KiÓm tra bµi cò (5phót): V× ph¶i t«n träng luËt giao th«ng D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: Trò chơi tìm hiểu biển báo giao thông Môc tiªu: HS nhËn biÕt c¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng C¸ch tiÕn hµnh : - Gv chia HS thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i - HS quan sát biển báo và nói ý nghĩa biển báo Mỗi nhận xét đúng điểm Nếu các nhãm cïng gi¬ tay thi ghi vµo giÊy Nhãm nµo nhiÒu ®iÓm lµ nhãm Êy th¾ng - Gv ®iÒu khiÓn cuéc ch¬i - GV cùng HS đánh giá kết Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Môc tiªu: HS biÕt xö lÝ c¸c t×nh huèng liªn quan ®Ðn an toµn giao th«ng C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia líp thµnh nhãm vµ giao cho mçi nhãm th¶o luËn mé t×nh huèng - C¸c nhãm HS th¶o luËn - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh cho c¶ líp nghe - Cả lớp nhận xét , đánh giá cách giải - GV kÕt luËn : Hoạt động : Trình bày kết điều tra thực tiễn C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra C¸c nhãm kh¸c bæ sung , chÊt vÊn Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc nhãm cña HS KÕt luËn chung : 3.Hoạt động nối tiếp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Học ttập hành vi , chuẩn mực đạo đức đã học vào sống Lop4.com (3) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Tập đọc §êng ®i Sa Pa TiÕt i môc tiªu KÜ n¨ng : - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ khó dễ lẫn - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng 2.KiÕn thøc - HiÓu nh÷ng tõ ng÷ khã bµi - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáo Sa Pa , thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước Thái độ : GD tình yêu quê hương đất nước ii đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò HS đọc, nªu Kiểm tra bài cũ (5phút) : HS đọc và trả lời câu hỏi néi dung bµi Con sÎ D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Luyện đọc và tìm hiểu bài (30phút) a Luyện đọc - GV kết hợp giúp HS đọc đúng các từ khó ,hiểu nghĩa các - HS nối tiếp đọc đoạn văn 23 lượt tõ ng÷ ®îc chó thÝch cuèi bµi - Hướng dẫn HS nghỉ đúng câu dài khó - HS luyện đọc theo cặp - Một , hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm bài văn và trả lời câu - GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi SGK hái: - Nªu néi dung cña bµi c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - GV nhắc nhở các em tìm đúng giọng đọc bài văn và - Năm HS nối tiếp đọc các đoạn thÓ hiÖn diÔn c¶m - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm bài đoạn văn “ Xe chúng tôi lao , chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ ” - HS thi đọc -Tổ chức cho học sinh đọc thuộc lòng đoạn Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà đọc thuộc lòng đoạn , chuẩn bị bài Trăng từ đâu đến ? Lop4.com (4) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Lop4.com (5) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Buæi chiÒu: Luyện đọc §êng ®i Sa Pa TiÕt I Môc tiªu : - Qua bài đọc giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa bài đọc - Rèn cho HS đọc đúng, đảm bảo tốc độ, diễn cảm bài tập đọc Đường Sa Pa - Có ý thức luyện đọc II Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1 phót) Luyện đọc (35 phút) - HS mở SGK đọc thầm bài đọc - Theo dõi, NX: giọng đọc, nhịp độ - Gọi HS khá đọc diễn cảm toàn bài đọc, - GV nhận xét, nhắc lại cách đọc cho HS, lưu ý cho HS nhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ khã bµi - §ång thêi lu ý cho HS ng¾t nhÞp ë mét sè c©u ®Çu vµ mét sè c©u cuèi bµi, vµ chó ý ng¾t giäng c¸c c©u bài cho đúng - GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - HS phân nhóm, luyện đọc, sửa cho Líp nhËn xÐt - Gọi nhóm lên thi đọc - GV nhận xét, đánh giá - HS tr¶ lêi - Qua bài tập đọc này giúp các em hiểu thêm điều gì? Gv kÕt luËn Cñng cè - dÆn dß (3 phót) - NX tiÕt häc - Nhắc HS nhà tiếp tục luyện đọc Lop4.com (6) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Du lÞch – Th¸m hiÓm i môc tiªu KÜ n¨ng: - Më réng vµ , hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm : Du lich – Th¸m hiÓm Kiến thức: - Biết số từ địa danh , phản ứng trả lời trò chơi “ Du lịch trên sông” Thái độ : - HS yêu thích du lịch và thám hiểu miền đất lạ ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ (5phút) :- HS lên bảng đặt cauu hỏi : Ai - HS thực lµm g×? Ai thÕ nµo ? Ai lµm g×? D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2.Thùc hµnh (30phót) - HS đọc yêu cầu bài Bµi 1: - HS trao đổi , tìm câu trả lời đúng HS trình bày ý kiến mình trước - Lớp nhận xét , GV đánh giá líp - Yêu cầu HS đặt câu với từ Du lịch Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Gọi HS làm bài cách khoanh tròn trước chữ cái - HS trao đổi , tìm câu trả lời đúng ý đúng - Nhận xét , kết luận lời giải đúng - Yêu cầu HS đặt câu với từ thám hiểm Bµi 3: - HS đọc yêu cầu bài tập -GV hướng dẫn HS làm bài HS suy nghĩ làm bài - HS nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái Líp nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận : Câu tục ngữ Đi ngày đàng học sµng kh«n NghÜa ®en : Mét ngµy ®i lµ mét ngµy thªm hiÓu biÕt, häc ®îc nhiÒu ®iÒu hay Nghĩa báng : Chịu khó hào vào sống , đây đó, người hiểu biết nhiều, sớm khôn - Yªu cÇu HS nªu t×nh huèng cã thÓ sö dông c©u tôc ng÷ trªn - HS nªu Bµi 4: - HS đọc yêu cầu nội dung bài tập - - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i Du lÞch trªn s«ng b»ng - HS tiÕn hµnh ch¬i h×nh thøc H¸i hoa d©n chñ GV nªu c¸ch ch¬i Gv tæ chøc cho HS ch¬i NhËn xÐt , tæng kÕt nhãm th¾ng cuéc Yêu cầu HS đọc hành tiếng câu đố và câu trả lời Lop4.com (7) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Cñng cè, dÆn dß (3phót) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem l¹i bµi KÜ thuËt L¾p xe cã thang (tiÕt 3) TiÕt i môc tiªu Tương tự tiết ii §å dïng d¹y häC Mẫu xe có thang đã lắp sẵn Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt iii các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi (1phót) Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: HS tiếp tục lắp ráp xe có thang - GV yêu cầu HS lấy sản phẩm tiết trước chưa hoàn thành và hoàn thành nốt tiết hcọ này - GV quan s¸t HS thùc hµnh uèn n¾n , chØnh söa cho nh÷ng HS cßn lóng tóng Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phảm thực hành + Lắp đúng mẫu và theo đúng qui trình + Xe vµ thang cã ch¾c chÊn , kh«ng xéc xÖch + Thang có thể quay các hướng khác + Xe xhuyển động - HS dưak vào tiêu chuẩn đánh giá để tự đánh giá sản phẩm mình và bạn - Gv nhận xét đánh giá kết học tập HS - Gv nhøc HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép Hoạt động nối tiếp (5phút) - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS - ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (8) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt ThÓ dôc NÐm bãng Nh¶y d©y I.Môc tiªu: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngò, trang phôc tËp luyÖn: - phót * Trß ch¬i: KÕt b¹n: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) * NÐm bãng - GV hướng dẫn HS: - HS theo dâ, thùc hµnh tËp Tập các động tác bổ trợ: Tung bóng từ tay sang tay kia, vÆn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung và bắt bóng, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo ch©n + GV nêu tên động tác , kết hợp làm mẫu + Cho HS thùc hµnh, GV quan s¸t, ®iÒu khiÓn *Nh¶y d©y - Cho tõng nhãm (5em) lªn nh¶y, líp quan s¸t, nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt - HS thi nh¶y d©y PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phút Lop4.com (9) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt To¸n Tiết 142: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó i Môc tiªu - HS biết cách giải bài toán dạng Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cho HS - TÝnh chÝnh x¸c vµ yªu thÝch m«n häc ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó (15phút) Bµi to¸n 1: - GV nªu bµi to¸n : HiÖu cña hai sè lµ 24 TØ sè cña hai sè - HS đọc bài toán là 3/5 Tìm hai số đó - GV hái : + Bµi to¸n cho chóng ta biÕt nh÷ng g×?Bµi to¸n hái gi? - HS nªu Bµi to¸n cã d¹ng T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña - HS vẽ sơ đồ chóng - GV kết luận sơ đồ đúng, vẽ bảng : - HS tr¶ lêi - GV yêu cầu HS nhìn sơ đồ và trả lời câu hỏi : + Em làm nào để tìm hai phần ? + Nh vËy hiÖu sè phÇn b»ng lµ mÊy ? + Số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ? +Theo sơ đồ thì số lớn số bé phần, theo đề bài thì số lớn số bé 24 đơn vị.Vậy 24 tương ứng với phần b»ng ? GV: Như hiệu hai số tương ứng với hiệu số phần - HS tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n - Biết 24 tương ứng với phần hãy tìm giá trị - HS đọc bài toán phÇn - HS nêu, vẽ sơ đồ minh hoạ bài + VËy sè bÐ lµ bao nhiªu ? to¸n + Sè lín lµ bao nhiªu ? Gi¶i thÝch c¸ch vÏ Bµi to¸n 2: - GV hái : Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - HiÖu cña hai sè lµ bao nhiªu ? - HS lªn tr×nh bµy bµi to¸n - TØ sè cña hai sè lµ bao nhiªu ? - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán - GV đặt câu7 hỏi đẻ HS hiểu bài toán - GV yªu cÇu HS lªn tr×nh bµy bµi to¸n , NX - HS nªu yªu cÇu cña bµi to¸n Kết luận : - Các bước giải bài toán : - HS lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi Lop4.com (10) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thùc hµnh (15 phót) Bµi : Cho HS nªu yªu cÇu bµi - GV đặt câu hỏi để hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán : ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n - HS nhận xét ,GV nhận xét đánh giá Bµi 2, 3: GV cho HS lµm gi¶i thÝch c¸ch lµm - chÊm, ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt vµo vë - HS xác định dạng toán, làm bài và gi¶i thÝch c¸ch lµm Khoa häc Thực vật cần gì để sống ? i.Môc tiªu Kiến thức : HS biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí và ánh sáng đời sống thực vật Kĩ : Nêu đièu kiện cần để cây sống và phát triển bình thường Thái độ : Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng ii §å dïng d¹y häc: H×nh trang 114, 115 SGK iii Các Hoạt động dạy – học Giíi thiÖu bµi (1phót) Các hoạt động (30phút) Hoạt động : Trình bày cách tiến hành thí nghiệm thực vật cần gì để sống *Mục tiêu: Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , chất khoáng , không khí và ánh sáng đời sống thực vật * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : GV tổ chức và hướng dẫn - GV nêu vấn đề : thực vật cần gì để sống ? Để trả lời câu hỏi đó người ta có thể làm thí nghiệm bài h«m - GV chia nhãm vµ b¸o c¸o sù chuÈn bÞ cña nhãm - GV yêu cầu HS đọc các mục quan sát trang 114 để biết cách làm Bước : Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng phân công các bạn làm việc : + §Æt c¸c c©y ®Ëu vµ lon s÷a bß lªn bµn + Quan sát hình 1, đọc dẫn , làm theo hướng dẫn + dùng keo suốt để bôi lên hai mặt lá cây + §¸nh dÊu vµ ghi ®iÒu kiÖn sèng cña c©y Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu HS nhắc lại các công việc mà mình đã làm : Điiêù kiện sống cây 1,2,3,4,5 là gì ? - GV hướng dẫn theo dõi phát triển cây : - GV khuyến khích HS chăm sóc cây theo đúng hướng dẫn và và ghi lại gì quan sát - Gv yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Muốn biết thực vật cần gì để sống có thể làm thí nghiệm nµo ? KÕt luËn : 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Hoạt động 2: Dự đoán kết thí nghiệm *Mục tiêu: Nêu điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc cá nhân - Yªu cÇu HS lµm VBT , ®iÒn vµo c¸c « trèng: C¸c yÕu tè mµ c©y ¸nh s¸ng Kh«ng khÝ Nước ChÊt kho¸ng Dù ®o¸n kÕt ®îc cung cÊp có đất qu¶ C©y C©y C©y C©y C©y Bước 2: Làm việc lớp Gv yêu cầu HS trả lời câu hỏi : - Trong cây đậu trên cây nào phát triển bình thường ? Vì ? - Nh÷ng c©y ®Ëu kh¸c sÏ nh thÕ nµo ? V× ? - Hãy nêu điều kiện để cây có thể sống và phát triển bình thường Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau : Bµi 58 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt ChÝnh t¶ Nghe - viết: Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4 ? Ph©n biÖt ch/tr i môc tiªu Kiến thức : Nghe - viết chính xác , đẹp bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4, ? Kĩ : - Viết đúng tên riêng nước ngoài - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch ( êt/ êch ) Thái độ : Rèn chữ đẹp , giữ ii đồ dùng học tập -vë Bµi tËp TiÕng ViÖt iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ (5phút) : GV đọc HS viết bảng , lớp - HS thực viÕt vë nh¸p D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Hướng dẫn HS nghe-viết (20phút) - GV đọc bài cần nghe - viết - GV hái: - HS tr¶ lêi + Đầu tiên người ta cho đã nghĩ các chữ số ? Vậy đã nghĩ các chữ số ? MÈu chuyÖn cã néi dung lµ g×? - HS t×m tõ khã vµ dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - GV đọc cho HS viết HS viÕt vë - So¸t lçi , thu vµ chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn HS làm các bài tập chính tả Bµi tËp (lùa chän) - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp ,chän phÇn a - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vë bµi - Gv nhận xét và kết luận lời giải đúng tËp Bµi tËp : - GV gọi Hs đọc đoạn văn hoàn chỉnh , HS khác nhận xét - HS đọc yêu cầu bài tập , söa ch÷a - HS đọc thầm , trao đổi theo cặp - Nhận xét , kết luận lời giải đúng Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem l¹i bµi tËp 2b, ghi nhí c¸c hiÖn tượng chính tả để không mắc lỗi viết 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Buæi chiÒu: To¸n Luyện tập: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó i Môc tiªu: Cñng cè cho HS: Kiến thức : Biết Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó Kĩ : áp dụng để giải các bài toán có liên quan Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS thùc hiÖn Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35 phút) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè hai số đó - HS hoàn thành các bài tập - Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: Trªn b·i cá cã 20 tr©u vµ 11 bß - Đọc yêu cầu, nêu tổng, tỉ số , sau đó a ViÕt tØ sè cña sè bß vµ sè tr©u b ViÕt tØ sè cña sè bß so víi tæng sè tr©u vµ bß cã trªn b·i cá lµm vë - Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi 2: Tæng cña hai sè lµ 100 Sè bÐ b»ng sè lín T×m hai - HS tãm t¾t, lµm vë số đó - Gäi häc sinh lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: Líp 4A cã 32 häc sinh Sè häc sinh nam b»ng sè - HS tãm t¾t, lµm vë häc sinh n÷ Hái líp 4A cã bao nhiªu häc sinh nam, bao nhiªu häc sinh n÷ ? - ChÊm, ch÷a bµi - §äc yªu cÇu Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 120m chiÒu réng b»ng - Lµm b¶ng, vë chiều dài Tính diện tích hình chữ nhật đó - Yêu cầu HS tự làm.sau đó yêu cầu HS nêu cách làm - GV nh¾c l¹i c¸ch lµm.Ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt To¸n TiÕt 143: LuyÖn tËp i môc tiªu Kiến thức: HS củng cố cách giải bài toán tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó Kĩ : Rèn kĩ giải bài toán thuộc dạng Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó Thái độ : ii đồ dùng dạy học Vë bµi tËp iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò HS thùc hiÖn Kiểm tra bài cũ (5phút): - Gọi HS làm BT3 tiết trước D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2.Thùc hµnh (30phót) Bµi : - HS nªu yªu cÇu bµi , tù lµm - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - HS Nhận xét , GV đánh giá - HS đọc đề bài Bµi : - HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vë - GV yªu cÇu HS tù gi¶i - HS gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch bµi lµm - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 3: - GV đặt câu hỏi để hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán : ? Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? - HS nªu ? Bµi to¸n hái gi? - HS lªn tr×nh bµy bµi gi¶i ? V× líp 4A trång nhiÒu h¬n líp 4B 10 c©y ? ?Líp 4A cã nhiÒu h¬n líp 4B mÊy häc sinh ? H·y tÝnh sè c©y trång cña mçi HS Bài 4: GV yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán và hỏi : +Qua sơ đồ bài toán , em cho biết bài toán thuộc dạng to¸n g×? +hiÖu cña hai sè lµ bao nhiªu ? - HS đọc thành đề toán, làm vào +TØ sè cña sè bÐ vµ sè lín lµ bao nhiªu ? - Dựa vào sơ đồ bài toán em hãy đọc thành đề toán - GV yªu cÇu c¶ líp gi¶i bµi to¸n vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt LÞch sö Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789) I môc tiªu 1.KiÕn thøc : - HS bµi nµy HS biÕt : ViÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ ®îc Th¨ng Long cã nghÜa lµ vÒ c¬ b¶n đã thống đất nước , chấm dứt thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh Kĩ :Trình bày sơ lược diễn biến cuọc tiến công bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa qu©n T©y S¬n Thái độ : Tự hào lịch sử dân tộc II đồ dùng học tập - Lược đồ nghĩa quân Tây Sơn III các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: Làm việc lớp GV dựa vào lược đồ , trình bày phát triển nghĩa quân Tây Sơn trước tiến Thăng Long Hoạt động : Trò chơi đóng vai GV kÓ l¹i cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña nghi· qu©n T©y S¬n GV dựa vào nọi dung SGK đặt câu hỏi : + Sau KHi lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong , Nguyễn Huệ có định gì? + Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc , thái độ trịnh khải và quân tướng nào ? + Cuéc tiÕn qu©n B¾c cña nghÜa qu©n t©y S¬n diÔn nh thÕ nµo ? Gv yêu cầu HS đóng vai theo nội dung SGK - HS chia thành các nhóm , phân vai , tập đóng vai GV cho HS đóng tiểu phẩm Hoạt động 3: Làm việc lớp GV cho HS th¶o luËn vÒ kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long -HS tr×nh bµy kÕt qu¶ vµ ý nghÜa lÞch sö - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi tuÇn sau 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt Tập đọc Trăng từ đâu đến ? I Môc tiªu 1.KÜ n¨ng : - Đọc đúng từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng nhịp thơ,cuối dòng thơ nhấn giọng từ ngữ gợi t¶,gîi c¶m KiÕn thøc: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi :diÑu k× , - HiÓu ý nghÜa cña bµi th¬ : Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn , sù gÇn gòi cña nhµ th¬ víi tr¨ng Thái độ Học thuộc lòng bài thơ II §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (5phót):GV kiÓm tra 2HS nèi tiÕp - HS thùuc hiÖn đọc bài Dù trái đất quay trả lời câu hỏi néi dung bµi D¹y bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi (1phót) - HS nối tiếp đọc khổ thơ 2-3 2.2.Luyện đọc và tìm hiểu bài (30phút) lượt a.Luyện đọc - GV kÕt hîp gióp HS söa lçi ph¸t ©m,hiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®îc chó thÝch cuèi bµi - Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ - HS luyện đọc theo cặp - Một , hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc, trả lời câu hỏi b T×m hiÓu bµi HS tr¶ lêi c©u hái : ? Trong hai khæ th¬ ®Çu tr¨ng ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×? ? Vì tác giả nghĩ trăng tới từ cánh đồng xa , từ biển xanh? GV gi¶ng bµi GV yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ 3,4 trả lời câu hỏi : ? Trong khổ thơ tiếp vầng trăng gắn với đối tượng cô thÓ §ã lµ nh÷ng g×, nh÷ng ? ? Những đối tượng mà tác giả đưa có ý nghĩa nào sống tuổi thơ ? GV gi¶ng bµi : HS đọc lại toàn bài và và cho biết bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương đất nước nào ? ? C©u th¬ nµo cho thÊy râ nhÊt t×nh yªu , lßng tù hµo vÒ - HS nªu ý chÝnh cña bµi quê hương tác giả - HS tiếp nối đọc các khổ thơ c Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ đầu 16 Lop4.com - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ (17) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc lại bài và chuẩn bị bài sau TiÕt TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc i môc tiªu KiÕn thøc - Ôn tập cách tóm tắt tin tức đã học 2.KÜ n¨ng: - Thực hành cách tóm tắt tin tức đã biết , đã nghe , đã đọc Thái độ : - HS yêu thích đọc sách và tìm hiểu thông tin qua sách ii đồ dùng dạy học - Mçi HS chuÈn bÞ mét tin trªn b¸o iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Thùc hµnh (30phót) Bµi 1,2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV nhận xét kết luận tóm tắt đúng - GV cho ®iÓm HS lµm tèt - HS lớp trình bày bài làm m×nh vµo vë BT Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc - KiÓm tra HS chuÈn bÞ tin tøc - Yªu cÇu Hs tù lµm bµi - HS tù lµm, tr×nh bµy - Gäi Hs tr×nh bµy - NhËn xÐt , cho ®iÓm HS lµm tèt Cñng cè dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Buæi chiÒu: LuyÖn viÐt Nghe-viÕt: §êng ®i Sa Pa TiÕt I Môc tiªu KiÕn thøc - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn viết: " Hôm sau .nước ta" bài Trống đồng §«ng S¬n KÜ n¨ng - Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt các tiếng có phụ âm đầu vần dễ viết sai: ch/tr Thái độ : Rèn chữ đẹp , giữ II §å dïng d¹y- häc - B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: (5 phót) - GV đọc cho 2- HS viết bảng lớp, lớp viết vào các từ - HS thực ng÷ b¾t ®Çu b»ng ch÷ r/d/gi 2.D¹y bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1 phót) 2.2 Hướng dẫn HS nghe- viết (20 phút) - GV đọc từ " Hôm sau .nước ta" - HS đọc thầm bài đọc - GV nh¾c c¸c em chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai, nh÷ng tõ ngữ chú thích, trả lời các câu hỏi: Bài tập đọc cho ta - HS theo dõi SGK hiÓu thªm ®iÒu g×? - GV nh¾c HS ghi tªn bµi vµo gi÷a dßng Tr×nh bµy cho đẹp, đúng với thể loại - ViÕt bµi - GV đọc cho HS viết - §äc so¸t lçi - ChÊm bµi 2.3 Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (7 phút) Bµi tËp: ViÕt tõ cã phô ©m ®Çu ch, tõ cã phô ©m ®Çu tr Cñng cè, dÆn dß (3 phót) - GV nhËn xÐt - VÒ nhµ xem l¹i bµi 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp Chủ đề: Hoà bình và hữu nghị V¨n nghÖ ca ngîi hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ I Môc tiªu: - HiÓu ®îc ý nghÜa cña hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ - Hát, kể chuyện, đọc thơ chủ đề " Hoà bình và hữu nghị " có cảm xúc - Cã tinh thÇn hoµ b×nh, h÷u nghÞ II ChuÈn bÞ: - Bµi h¸t, c©u chuyÖn, bµi th¬ III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Em hiÓu thÕ nµo lµ hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ? - GV gi¶ng - Yêu cầu nhóm đôi thảo luận tìm bài hát, bài thơ, câu chuyện có chủ đề " Hoà bình và hữu nghị" Hoạt động 2: Làm việc lớp + Tæ chøc cho thi biÓu diÔn v¨n nghÖ + Nhận xét, đánh giá, tuyên dương Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò - Gi¸o dôc tinh thÇn hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ cho häc sinh - NhËn xÐt tiÕt häc 19 Lop4.com Hoạt động trò - HS th¶o luËn, nªu - HS nªu - Tõng c¸ nh©n, nhãm biÓu diÔn (20) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû ThÓ dôc NÐm bãng Nh¶y d©y TiÕt I.Môc tiªu: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngò, trang phôc tËp luyÖn: - phót * Trß ch¬i: KÕt b¹n: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) * NÐm bãng - GV hướng dẫn HS: - HS theo dâ, thùc hµnh tËp Tập các động tác bổ trợ: Tung bóng từ tay sang tay kia, vÆn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung và bắt bóng, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo ch©n + GV nêu tên động tác , kết hợp làm mẫu + Cho HS thùc hµnh, GV quan s¸t, ®iÒu khiÓn *Nh¶y d©y - Cho tõng nhãm (5em) lªn nh¶y, líp quan s¸t, nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt - HS thi nh¶y d©y PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phút 20 Lop4.com (21)