Đang tải... (xem toàn văn)
1.GV yêu cầu từng cặp HS trao đổi với nhau: -HS trao đổi nhóm 2 để trả lời -Em hãy kể về một hành vi lịch sự với khách nước ngoài mà em biết qua chứng - Một số HS trình bày trước lớp kiế[r]
(1)TuÇn 22 Thứ hai ngày 25 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc - kể chuyện Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I.MỤC TIÊU: A.TẬP ĐỌC: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người.(trả lời các CH 1, 2, 3, ) B.KEÅ CHUYEÄN: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Một tranh (một ảnh) cái lọng III hoạt động dạy học: A Kieåm tra baøi cuõ -2 HS đọc đoạn bài Bàn tay cô giáo Trả lời câu hỏi bài B.Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp -Mỗi HS đọc câu nối tiếp cho giải nghĩa từ đến hết bài -HS đọc nối tiếp câu GV theo đõi -Mỗi HS đọc đoạn đoạn phaùt hieän loãi phaùt aâm sai hết bài Luyện đọc đoạn.HS nối tiếp và giải nghĩa các từ.Nhà bác học, đọc đoạn kết hợp giải nghĩa moùm meùm Trong SGK từ:.Nhà bác học, móm mém -cả lớp đọc ĐT đoạn Lop3.net (2) -Luyện đọc đoạn theo nhóm -cả lớp đọc ĐT đoạn -3 HS nối tiếp đọc đọc các đoạn 2,3,4 *Hoạt đông 3: Luyện đọc lại -GV đọc điễn cảm đoạn -Gọi 3HS đọc lại đoạn văn -2 HS thi đọc đoạn văn -3 HS nối tiếp đọc đọc các đoạn 2,3,4 -3 HS đọc -2HS đọc lớp theo dõi và nhận xeùt KEÅ CHUYEÄN Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động : Kể chuyện -GV neâu nhieâm vuï -1 HS đọc Y/C SGK -3 HS kể đoạn -HS khoâng nhìn saùch keå laïi chuyeän -Cả lớp theo dõi nhận xét bình -3 HS dựng lại chuyện chọn người đọc hay C Cuûng coá – daën doø + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? Về nhà các em kẻ lại câu chuyện cho người thân nghe Lop3.net (3) TOÁN Tiết 106: LuyÖn tËp I MỤC TIÊU: -Biết tên gọi các tháng năm; số ngày tháng -Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm…) - D¹ng bµi 1, bµi 2: Kh«ng nªu th¸ng lµ th¸ng giªng, th¸ng 12 lµ th¸ng ch¹p II §å dïng d¹y häc: -Tê lÞch n¨m 2005 - LÞch th¸ng 1,2,3 n¨m 2004 III hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy? Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? Bài mới: Hoạt động thầy *Bµi tËp -GV treo tê lÞch th¸ng Mét ,th¸ng Hai ,th¸ng Ba cña n¨m 2004, -Y/C HS xem lÞch vµ tr¶ lêi c©u hái cña Lop3.net Hoạt động trò -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo sù quan s¸t cña m×nh, -c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt (4) bµi tËp -GV nhËn xÐt *Bµi -Y/C HS đọc Y/C bài -GVtiÕn hµnh nh bµi tËp -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo sù quan s¸t cña m×nh, -c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt *Bµi -GV Y/C HS kÓ víi b¹n bªn c¹nh vÒ c¸c th¸ng cã 31,30 ngµy n¨m -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu *Bµi -Y/C HS đọc Y/C bài -GV Y/C HS tự khoanh sau đó tiến hành söa bµi -HS kÓ cho nghe -HS lµm vµo phiÕu - 3-5 HS nªu kÕt qu¶ bµi cña m×nh -C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: -VÒ nhµ tËp xem lÝch -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 109) Thứ ba ngày 26 tháng năm 2010 ChÝnh t¶ Nghe viÕt: £- ®i x¬n Ph©n biÖt : ch/tr I.MỤC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Maéc khoâng quaù loãi baøi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ch/tr (BT2a) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * GV: Bảng lớpï viết BT2a III hoạt động dạy học: A Kieåm tra baøi cuõ Lop3.net (5) - Gviên đọc cho HS viết các từ ngữ sau: gaày guoäc, chaûi chuoát, nhem nhuoác, nuoät naø B Bµi míi: Giới thiệu bài: GV nêu y/ c tiết học Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính taû -Cả lớp mở sách theo dõi -GV đọc đoạn văn -HS trả lời -Hoûi : Caâu chuyeän EÂ-ñi sôn vaø baø cuï xaûy -HS trả lời luùc naøo? -Đoạn viết có câu? Những chữ nào -HS trả lời bài viết hoa? -HS trả lời -Tên riêng Ê-đi –sơn viết -HS viết bảng lớp lớp viết naøo? baûng -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính taû.? -HS vieát baøi -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ HS tự soát lỗi vừa tìm -Viết chính tả GV đọc HS viết *GV thu baøi chaám baøi *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính taû *Baøi -1 HS đọcY/C SGK -Gọi HS đọc Y/C -HS laøm caù nhaân Lop3.net (6) -HS laøm vieäc caù nhaân quan saùt tranh -HS đọc kết quả.giải minh họa để giả câu đố câu đố -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi -2 nhoùm HS leân baûng thi tieáp -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng sức -Y/C HS tự làm bài -HS tự sửa bài -Chốt lại lời giải đúng C Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Biểu dương học sinh viết đúng, đẹp - Nhắc học sinh còn viết sai nhà luyện viết -Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai TOÁN Tiết 107: H×nh trßn, t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh I MỤC TIÊU Lop3.net (7) - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước - Hs đại trà làm các bài tập 1, 2, II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Compa, phÊn mÇu -Một số đồ vật có hình tròn nh mặt đồng hồ -Một số mô hình hình tròn và các hình đã học làm bìa, nhựa III Hoạt động dạy học: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS tr¶ lêi miÖng: Bµi 1,2 -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B BAØI MỚI: Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Hửụựng dẫn HS tìm hiểu bµi a) Giíi thiÖu h×nh trßn -GV đửa số hình tròn Y/C HS gọi tªn c¸c h×nh -GV chØ vµo m« h×nh h×nh trßn vµ nãi ®©y lµ h×nh trßn -GV ®a c¸c vËt cã mÆt h×nh trßn vµ Y/C HS nªu tªn h×nh -GV Y/C HS lÊy h×nh trßn bé häc to¸n b) Giíi thiÖu t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh cña h×nh trßn -GV vÏ h×nh trßn ghi râ t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh nh SGK -GV Y/C HS gäi tªn h×nh -GV chØ vµo t©m h×nh trßn vµ giíi thiÖu: Lop3.net Hoạt động trò -HS quan s¸t vµ HS nªu tªn h×nh -HS nªu tªn h×nh -2-3HS gäi tªn h×nh -HS đọc tên tâm hình tròn -HS tr¶ lêi theo sù quan s¸t (8) Điểm này đợc gọi là tâm đường tròn Và đặt là tâm O -Gọi vài HS đọc tên tâm hình tròn -GV chØ vµo ®êng kÝnh AB ®©y lµ ®êng kÝnh AB -Y/C HS quan s¸t ®êng kÝnh vµ cho biÕt ®êng kÝnh ®i qua ®iÓm nµo cña h×nh trßn ? -VËy t©m cña h×nh trßn cßn lµ g× cña ®êng kÝnh ? -GV vÏ b¸n kÝnh HS quan s¸t -B¸n kÝnh nh thÕ nµo víi ®êng kÝnh ? c) c¸ch vÏ h×nh trßn b»ng compa -GV giới thiệu com pa dùng để vẽ h×nh trßn : -GV : Chúng ta sử dụng compa để vẽ hình trßn t©m O, b¸n kÝnh 2cm +Bước 1: (NHƯ SGK) +Bước 2: (NHƯ SGK) *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành *Baøi 1: -GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng -Gäi HS nªu tªn h×nh, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh, t©m cña h×nh trßn , -H: V× CD kh«ng ®îc gäi lµ ®êng kÝnh cña h×nh trßn t©m O ? *Bài 2: -GV Y/C HS tự vẽ , sau đó Y/C HS nªu râ tõng bước vÏ cđa m×nh *Bài 3: -Y/C HS đọc Y/C bài -GV Y/C HS vÏ vµo vë bµi tËp cña m×nh -HS tr¶ lêi theo Y/C cña bµi tËp, cña m×nh -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi HS theo dâi -HS tr¶ lêi -HS tr¶ lêi -HS vÏ h×nh vµ nªu c¸h vÏ -HS vÏ h×nh vµo vë -3-5 đọc bài mình -c¶ líp nhËn xÐt C Cñng cè- dÆn dß: -Về nhà tập vẽ hình tròn đặt tên hình, tâm, bán kính, đường kính -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 111) - Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm bài vào bài tập và chuaån bò baøi sau Lop3.net (9) ĐẠO ĐỨC Bài 10: Tôn trọng khách nước ngoài(Tiết 2) I MỤC TIÊU - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản - Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài - GDBV môi trường: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế các hoạt động BVMT, làm cho môi trường thêm xanh, sạch, đẹp - LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Boä tranh veõ, aûnh III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU A KiÓm tra bµi cò : HS 1: Keå laïi caâu chuyeän Caäu beù toát buïng HS 2: Vì phải tôn trọng khách nước ngoài? B BAØI MỚI: Lop3.net (10) Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Liên hệ thực tế * Mục tiêu: HS tìm hiểu các hành vi lịch với khách nước ngoài 1.GV yêu cầu cặp HS trao đổi với nhau: -HS trao đổi nhóm để trả lời -Em hãy kể hành vi lịch với khách nước ngoài mà em biết (qua chứng - Một số HS trình bày trước lớp kiến, qua ti vi, đài báo) -Em có nhận xét gì hành vi đó? - Caùc baïn khaùc boå sung yù kieán 2.Từng cặp HS trao đổi với 3.Một số HS trình bày trước lớp Các bạn khaùc boå sung yù kieán -GV keát luaän *Hoạt động 2: Đánh giá hành vi *Mục tiêu: HS biết nhận xét các hành vi ứng xử với khách nước ngoài 1.GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận nhận xét cách ứng xử với người nước ngoài trường hợp sau: +Tìmh huoáng a: Baïn Vi luùng tuùng, xaáu hoå, -HS caùc nhoùm thaûo luaän không trả lời khách nước ngoài hỏi -Đại diện nhóm trình baøy chuyeän +Tình huoáng b: Caùc baïn nhoû baùm theo -Cả lớp nhận xét , bổ sung khách nước ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối 2.HS thaûo luaän nhoùm 3.Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhaän xeùt , boå sung *Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai *Mục tiêu: HS biết cách ứng xử các tình cụ thể 1.GV chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu caùc nhóm thảo luận cách ứng xử cần thiết -HS caùc nhoùm thaûo luaän tình huoáng: chuẩn bị đóng vai -Có vị khách nước ngoài đến thăm trường -Các nhóm lên đóng vai, em vaø hoûi em veà tình hình hoïc taäp -các bạn khác trao đổi bổ -Em nhìn thaáy moät soá baïn toø moø vaây quanh sung Lop3.net (11) ô-tô khách nước ngoài, vừa xem vừa chæ troû 2.Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai 3.Các nhóm lên đóng vai, các bạn khác trao đổi bổ sung C.cñng cè dÆn dß: -Đọc ghi nhớ -Chuaån bò cho tieát hoïc sau THUÛ COÂNG Baøi 9: §an nong mèt(TiÕt 2) I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch ñan nong moát - Kẻ, cắt các nan tương đối đèu - Đan nong mốt Dồn nan cĩ thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan VỚI HỌC SINH KHÉO TAY : + Kẻ, cắt các nan + Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hòa Lop3.net (12) + Có thể sử dụng đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản *LÊy chøng cø 1, 2, nhËn xÐt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu đan nong mốt bìa cókích thước đủ lớn để học sinh quan saùt, caùc nan doïc vaø nan ngang khaùc maøu Tranh quy trình ñan nong moát Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : Bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong mốt Hoạt động trò Học sinh thực hành Giáo viên yêu cầu số học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong mốt Học sinh hiểu rõ quy trình thực Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng Tổ chức cho học sinh trang trí, trưng bày và nhận xét sản phẩm Giáo viên chọn vài đẹp lưu giữ lớp và khen ngợi học sinh có sản phẩm đẹp, đúng kỹ thuật Lop3.net (13) *Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -GV cho Hs tröng baøy saûn phaåm -Hs tröng baøy saûn phaåm -GV nêu tiêu chí đánh giá -HS đọc tiêu chí đánh giá -Đài diện HS lên đánh giá phân loại -Một số HS khá giỏi thực *Gv đánh giá chung -Laáng nghe *Hoạt động 3: Củng cố dặn dß: ø-Đánh giá tinh thần và thái độ học tập HS -Yêu cầu học sinh thực chưa tốt nhà tiếp tục thực để đạt tốt -Chuaån bò baøi sau:Ñan nong ñoâi Thứ tư ngày 27 tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o DÊu , ? I.MUÏC TIEÂU: Lop3.net (14) - Nờu số từ ngữ chủ điểm Sỏng tạo cỏc bài tập đọc, chớnh tả đ· học (BT1) -Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT2a/b/c a/b/d) -Biết dïng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) *HS khá, giỏi làm toàn BT2 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GiÊy khæ to tê ,giÊy khæ A4 tê - b¨ng giÊy III hoạt động dạy học: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: +H·y nãi vÒ mét vÞ anh hïng mµ em biÕt râ §Æt dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp: BÊy giê ë Lam S¬n cã «ng lª lîi phÊt cê khëi nghÜa Trong nh÷ng n¨m ®Çu nghĩa quân còn yếu ,thường bị giặc vây Có lần giặc vây ngặt, bắt dược chủ tướng Lê Lợi GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B BAØI MỚI: Hoạt động thầy *Bµi 1: -GV Y/C HS nhÆc l¹i Y/C cña bµi tËp -1HS đọc -Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm - HS tr×nh bµy bµibµi -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng *C©u a, Nh÷ng tõ ng÷ chØ trÝ thøc : nhµ b¸c häc,nhµ th«ng th¸i, nhµ nghiªn cøu, nhµ phát minh, kĩ sư, bác sĩ, dược sĩ, dược sĩ thÇy gi¸o, c« gi¸o, -*Câu b, Những từ ngữ hoạt động trí thøc: nghiªn cøu khoa häc, ph¸t minh ,chÕ Lop3.net Hoạt động trò -1 HS đọc Y/C và đọc diễn c¶m bµi th¬ -HS lµm bµi.bµi theo nhãm -4 nhãm HS lªn tr×nh bµi cña nhãm lªn b¶ng c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt -1 HS đọc Y/C (15) t¹o m¸y mèc, thiÕt kÕ nhµ cöa,cÇu cèng ,ch÷a bÖnh,chÕ thuèc ,d¹y häc *Bài tập 2: -GV Y/C HS đọc Y/C bài -HS làm bài trên các băng giấy đã viết câu v¨n -HS tr×nh bµy bµi -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu a, nhà , em thường giúp bà sâu kim C©u b, Trong l¬p, Liªn lu«n lu«n ch¨m chó nghe gi¶ng C©u c, Hai bªn bê s«ng, nh÷ng b·i ng« b¾t ®Çu xanh tèt C©u , Trªn canh rõng míi trång,chim chãc l¹i bay vÒ rÝu rÝt *Bài tập 3: -1HS đọc Y/C bài -HS lµm bµi -HS lên trình bày bài lên hai băng giấy đã chuẩn bị trước trên bảng lớp -GV nhận xét chốt lại lời giả đúng : “ Anh ( , ) người ta làm điện để làm gì (? ) -§iÖn quan träng l¾m em ¹ ,v× nÕu ®eán b©y giê vÉn cha ph¸t minh ®iÖn th× anh em mình phải thắp đèn dầu xem vô tuyến.” -Truyện này gây cười chỗ nào ? C Cñng cè dÆn Dß: -HS lµm bµi.vµo vë -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS chép lời đúng vào -1 HS đọc Y/C -Líp theo dâi -HS đọc thầm -HS lµm bµi c¸ nh©n -Líp nhËn xÐt -HS chép lời giải đúng vào -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà kể cho người thân nghê câu chuyện “ Điện” Lop3.net (16) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : P I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P(1 dòng ), Ph, B (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dòng) và câu ứng dụng Phá Tam Giang vào Nam (1lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối điều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng *HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) Tập viết GDBV môi trường : GD tình yêu quê hương, đất nước qua câu ứng dụng, khai th¸c trùc tiÕp néi dung bµi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ viết hoa P (Ph) - Teân rieâng Phan Boäi Chaâu vaø caâu thô treân doøng keû oâ li - Vở TV, bảng con, phấn III hoạt động dạy học: A KIỂM TRA BAØI CŨ: Hs nhắc lại từ ứng dụng bài trước Lãn Ông OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người HS leân baûng vieát B BAØI MỚI: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : gúp HS tự phát các chữ Lop3.net (17) coù vieát hoa baøi -GV Y/C HS đọc bài viết.nêu các chữ viết hoa baøi: P ,PH ,B,CH,T,GI,Ñ,H,V,N -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui -Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết trình viết các chữ,P (Ph) P (Ph) T,V -Y/C HS đọc từ ứng dụng Phan Bội Châu -HS chuù yù laéng nghe nhaéc -GV : Phan Boäi Chaâu laø moät nhaø caùch laïùi mạng vĩ đại đầu kỉ XX Việt Nam - HS viết vào bảng chữ -Y/C HS viết bảng Từ ứng dụng P (Ph) T,V -Y/C HS đọc câu ứng dụng Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -GV giuùp HS hieåu Phaù Tam Giang laø -HS vieát baûng Phan Boäi Chaâu địa danh Thừa Thiên Huế, -HS taäp vieát treân baûng : Phaù,Baéc -HS vieát baûng Phaù,Baéc *HĐ 2: Hướng dẫn HS viết vào Tập vieát -Viết chữ P :1dòng -Viết chữ Ph , B 1dòng -Vieát teân rieâng Phan Boäi Chaâu :1 doøng -Vieát caâu thô laàn Lop3.net (18) -HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết -HS viết vào đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ -GV chaám nhanh baøi -Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm C Cñng cè dÆn Dß: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS chưa viết xong bài nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên TV để rèn chữ cho đẹp TOÁN Tiết 108: VÏ trang trÝ h×nh trßn I.MUÏC TIEÂU: - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản - Học sinh đại trà làm các bài tập bài 1(bước 1, bước 2), bài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Compa, phÊn mÇu -C¸c h×nh nh SGK -PhÊn mÇu, bót mÇu, compa III hoạt động dạy học: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: +2 HS tr¶ lêi miÖng: Nªu c¸ch vÏ h×nh trßn Lop3.net (19) +GV nhËn xÐt cho ®iÓm B BAØI MỚI: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Y /C HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ SGK, -HS quan s¸t vµ lµm theo HD Sau đó Y/C HS thực hành vẽ theo bửụực SGK -T« mÇu theo ý thÝch mà SGK đã hửụựng dẫn -GV quan sát HS thực hành vẽ, giúp đỡ các em chưa hiĨu hướng dÉn cđa SGK §éng viªn, khuyÕn khÝch HS vÏ thªm nh÷ng h×nh vÏ tõ h×nh trßn tù nghÜ -Thu số có hình vẽ đẹp cho lớp quan s¸t C Cñng cè dÆn Dß: -GV Y/C HS nªu l¹i c¸ch vÏ h×nh trßn cã b¸n kÝnh cho trước b»ng thước vµ compa -VÒ nhµ tù nghÜ nh÷ng h×nh mµ em thÝch cã d¹ng h×nh trßn Tù nhiªn vµ x· héi Bµi 43: RÔ c©y I.MUÏC TIEÂU: Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *LÊy chøng cø 1, 2, nh©n xÐt -Caùc hình SGK trang 82,83 -GV và HS sưu tầm các loại rể cọc, rể chùm, rể phụ, rể củ mang đến lớp -Giaáy khoå A3 vaø baêng keo Lop3.net (20) III hoạt động dạy học: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Nêu ích lợi số thân cây đời sống người và động vật? -Nêu chức thân cây? -Nhận xét xếp loại -Nhaän xeùt baøi cuõ B BAØI MỚI: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động1 : Làm việc với SGK *Mục tiêu: Nêu đặc điểm rể cọc, rể chùm, rể phụ, rể củ -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp: +Quan saùt hình1, 2, 3, trang 82 SGK vaø -Laøm vieäc theo caëp moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reå coïc vaø reå chuøm -Quan saùt hình vaø moâ taû +Quan saùt hình 5, 6, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reå phuïvaø reå cuû -Quan saùt hình vaø moâ taû -Gv định vài HS nêu đặc ñieåm cuûa reå coïc, reå chuøm, reå phuï, reå cuû -Làm việc lớp Keát luaän: Ña soá caây coù moät reå to vaø daøi, xung quanh rể đó đâm nhiều rể con, loại rể -Lắng nghe gọi là rể cọc Một số cây khác có nhiều rể mọc thành chùm Loại rể gọi là rể chùm Một số Lop3.net (21)