Kế hoạch bài học khối 2 - Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4 - Tuần 10

Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu về “Con người và sức khoeû” Mục tiêu : Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen :Aên sạch, uống sạch, ở sạch[r]

Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học TUẦN 10 , Từ ngày Thứ Moân Toán đến ngày Tieát Teân baøi daïy Luyeän taäp Tập đọc 2;3 Kó thuaät Theå duïc Taäp vieát chữ hoa: H Toán Số tròn chục trừ số Keå chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø Mó thuaät Vẽ tranh : Đề tài chân dung Tập đọc Böu thieáp TNXH Ôn tập: Con người & Sức khoẻ Toán 11 trừ số: 11 - Chính taû Taäp cheùp: Ngaøy leã Nhaïc Theå duïc Tập đọc Thöông oâng Toán 31 - LT&C Từ ngữ họ hàng Dấu chấm Dấu chấm hỏi Đạo đức Chaêm chæ hoïc taäp (tieát 2) Chính taû Nghe-vieát: OÂng vaø chaùu Toán 52 - 28 TLV Kể người thân Saùng kieán cuûa beù Haø gấp thuyền phẳng đày có mui (tiết 2)  Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Baøi: LUYEÄN TAÄP Môn: Toán Tieát: 46, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Tìm số hạng tổng Phép trừ phạm vi 10 - Giải toán có lời văn Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn 2.Kĩ : Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số hạng tổng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.Khởi động -Luyeän taäp 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá tìm soá haïng moät toång Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chọn Baøi : -HS laøm baøi.3 em leân baûng -Vì x = 10 - - Lớp nhận xét -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 hs đọc yêu cầu Baøi : Yeâu caàu gì ? - Laøm baøi Goïi hs laøm baøi -Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi : Nhaåm vaø ghi keát quaû -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Vì 10 – – vaø 10 – coù keát quaû baèng ? -Nhaän xeùt Baøi : -1 em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? - Hs giải vào bài tập -Bài toán hỏi gì ? -Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào ? -Vì ? 3.Cuûng coá Daën doø: Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122) -Nhận xét trò chơi Giáo dục: Tính cẩn thận làm -Chia đội baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -Xem laïi baøi - - Xem lại cách giải toán có lời văn Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Baøi: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ Môn: Tập đọc Tieát: 28, 29, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) - Hiểu : Nghĩa các từ và từ quan trọng : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ -Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện :Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt Khởi động Bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, baø) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp theo dõi đọc giọng Hà hồn nhiên, giong ông bà phấn khởi thaàm -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : heát baøi -HS luyện đọc các từ :ngày lễ, lập đông, -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) rét, sức khoẻ, suy nghĩ, … -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý -HS ngắt nhịp các câu SGK cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập đông, -3 em đọc chú giải chuùc thoï Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc đoạn -Chia nhóm đọc nhóm baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Nhaän xeùt -Tham gia troø chôi -Troø chôi “Baûo thoåi: Hoạt động : Tìm hiểu đoạn Muïc tieâu : Hieåu beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù ông bà mình nên đã có sáng kiến là chọn ngày -1 em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm laøm leã cho oâng baø -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù giaûi thích vì phaûi coù -Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø Vì Haø coù ngaøy leã cho oâng baø ? ngaøy 1/6, boá coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học 8/3, oâng baø thì chöa coù -Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm leã -Ngaøy laäp ñoâng cuûa oâng baø? -Vì ? -Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ ông bà -1 em đọc đoạn 2-3 Cả lớp đọc thầm Hoạt động : Luyện đọc đoạn 2-3 Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 2-3.Biết ngắt đúng -Bé Hà băn khoăn chưa biết nên chuẩn bò quaø gì bieáu oâng baø các câu Biết phân biệt giọng các nhân vật đọc -Giáo viên đọc mẫu đoạn 2-3 Đọc câu Hs nốp tiếp đọc -Kết hợp phát âm luyện phát âm ( mục tiêu) -Hướng dẫn ngắt giọng Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Học sinh hiểu nội dung bài Qua đó caùc em phaûi bieát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø Hs trả lời -Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì ? -Ai đã gở bí giúp bé ? -Hà đã tặng ông bà món quà gì ? -HS đọc, đọc diễn cảm theo các vai Luyện đọc lại -Nhiều em thi đọc Đọc diễn cảm bài thơ -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá Daën doø: -Câu chuyện diễn tiến chúng ta cùng tìm hieåu tieáp qua tieát hoïc sau -1 em đọc bài – Đọc bài – Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI Moân: Thuû coâng Tieát: 10, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui 2.Kĩ : Gấp nhanh thuyền phẳng đáy có mui 3.Thái độ : Học sinh yêu thích gấp thuyền II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động Dạy bài -Giới thiệu bài Trực quan : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp thuyền phẳng đáy coù mui Mẫu : thuyền phẳng đáy -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hệ thống lại các bước gấp : -Bước : Dùng tờ giấy hình chữ nhật gấp các nếp gấp cách Gấp tạo mui thuyền -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên hướng dẫn hai lần : Lần : chậm, lần hai : nhanh -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gấp cho phẳng -Đánh giá kết 3.Cuûng coá Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc – Làm bài dán - Chuaån bò tieát sau HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt -Quan saùt, nhaän xeùt -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo dõi Nhận xét -Theo doõi Laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân 1-2 em leân baûng thao taùc laïi -Thực hành gấp theo nhóm -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -Đại diện các nhóm thực hành các thao taùc -Hoàn thành và dán Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Bài: CHỮ HOA: H Moân: Taäp Vieát Tieát: 10, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Viết đúng, viết đẹp chữ H hoa; cụm từ ứng dụng : Hai sương nắng theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa H sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ H hoa Bảng phụ : Hai, Hai sương nắng 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.Khởi động 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung và yêu -Chữ H hoa, Hai sương nắng caàu baøi hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ H hoa Mục tiêu : Biết viết chữ H hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng -Mẫu chữ H hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Cao li -Chữ H hoa cao li ? -Là kết hợp nét : Nét -Chữ H hoa gồm có nét nào ? :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyeát xuoâi vaø moùc phaûi Neùt : neùt thẳng đứng nằm đoạn nối neùt khuyeát -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ H hoa viết 3- em nhắc lại nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? Chữ H hoa -Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) cong trái lượn ngang, -Cả lớp viết trên không - Cho Hs vieát -Vieát vaøo baûng B/ Vieát baûng : -Đọc : H -Hãy viết chữ H vào không trung -Lớp tham gia trò chơi trúc xanh lật -Troø chôi “Truùc xanh” thẻ, đoán hình Hoạt động : Viết cụm từ ứng dụng Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng cụm từ ứng dụng “Hai sương moät naéng” Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học -Yêu cầu học sinh chia đội lật thẻ hình cho đúng, -2-3 em đoán hình : Hai sương đoán hình moät naéng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Hai söông moät naéng theo em hieåu nhö theá naøo ? Nêu : Cụm từ này có ý nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo? -Độ cao các chữ cụm từ Hai sương nắng nhö theá naøo? Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết H- Hai theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em dòng H cỡ vừa dòng H cỡ nhỏ dòng Hai cỡ vừa dòng Hai cỡ nhỏ doøng “Hai söông moät naéng” Cuûng coá Daën doø: Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoàn thành bài viết tập viết -1 em nêu : Sự cực khổ vất vả ngoài ruộng, người lao động phải đội nắng đội sương -1 em nhaéc laïi -Hs trả lời -Viết 1dòng H cỡ vừa dòng H cỡ nhỏ dòng Hai cỡ vừa dòng Hai cỡ nhỏ doøng “Hai söông moät naéng” -Vieát baøi nhaø/ tr 16 Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Bài: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ Môn: Toán Tieát: 47, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : -Biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ), vận dụng giải toán có lời văn -Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát, bieát toång vaø soá haïng Kĩ : Rèn đặt tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt vui 1.Khởi động -Số tròn chục trừ số Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 40 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ) a/ Nêu vấn đề : -Nêu bài toán : Có 40 que tính, bớt que tính Hỏi -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Thực phép trừ 40 - -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - -HS thao taùc treân que tính, laáy boù b/ Tìm keát quaû que tính bớt que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi 32 que tính -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Trả lời : Tháo hết bó, bớt que, -Em laøm nhö theá naøo ? đếm lại còn 32 que, tháo bó laáy ñi que, coøn laïi boù vaø que -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? laø 32 que tính * 40 – = 32 -Vieát baûng : 40 – = 32 c/ Ñaët tính vaø tính -1 em leân baûng ñaët tính Vieát 40 roài viết xuống thẳng cột với 0, vieát daáu – vaø keû gaïch ngang 40 -8 32 -Tính từ phải sang trái, -Em tính nhö theá naøo ? trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -HS nêu : không trừ 8, lấy -Hướng dẫn cách trừ 10 – = viết nhớ 1, trừ vieát Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học d / Aùp duïng Baøi 1: Hoạt động : Phép trừ 40 - 18 Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ) -Tiến hành tương tự 40 – -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu : Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng Baøi : - Đọc yêu cầu - Goïi hs giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -2 chuïc baèng bao nhieâu ? -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá Daën doø Neâu caùch tính : -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm Lớp làm BT -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhieàu em nhaéc laïi hs đọc -3 em lên bảng làm Lớp : bảng lớp nhận xét -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt -20 que tính -Thực : 20 - -Giaûi Soá que tính coøn laïi: 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính -2 em neâu -Laøm baøi Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Baøi: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ Moân: Keå chuyeän Tieát: 10, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính trọng và yêu quý ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haù Khởi động -Saùng kieán cuûa beù Haø Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể -Kể đoạn câu chuyện :Sáng Trực quan : Tranh kieán cuûa beù Haø -Baøi yeâu caàu gì? -1 em kể đoạn làm mẫu -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn Gợi ý : -Bé Hà coi là cây sáng -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? kieán vaø beù luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã -Beù Haø coù saùng kieán gì ? cuûa oâng baø -Bé thấy người nhà -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? cuõng coù ngaøy leã cuûa mình, -Hai bố chọn ngày nào làm lễ ông bà? Vì ? -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già -HS nối tiếp kể đoạn -Keå nhoùm nhoùm -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn quà -Bé suy nghĩ mãi và chưa chọn quà tặng ông bà taëng oâng baø chöa ? -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? baø -Đoạn : -Đến ngày lập đông thăm ông bà?-Bé Hà -Đến ngày lập đông các cô, chú veà thaêm oâng baø vaø taëng oâng baø tặng ông bà cái gì ? Thái độ ông bà ? nhieàu quaø Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, oâng baø raát vui Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn chuyện -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Keå theo vai -Moãi nhoùm em noái tieáp keå theo đoạn.Nhóm nào kể hay, sáng taïo nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc -Nhaän xeùt baïn keå -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em khác nối tieáp -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyện Nhận xét -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Củng cố Dặn dò : Câu chuyện này nhắc nhở chúng -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với oâng baø ta ñieàu gì ? -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Baøi: BÖU THIEÁP Môn: Tập đọc: Tieát: 30, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ raøng, raønh maïch Hieåu : - Hiểu ý nghĩa các từ : bưu thiếp, nhân dịp - Hiểu nội dung hai bưu thiếp, tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thieáp, caùch ghi moät phong bì thö 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu ích lợi bưu thiếp thông tin liên lạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.Khởi động 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ raøng raønh maïch -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nhẹ -Theo dõi đọc thầm nhaøng) -1 em đọc lần -Hướng dẫn luyện đọc -2-3 em đọc Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -HS nối tiếp đọc câu -Giảng từ : Nhân dịp -Chú ý từ : Năm -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc -Đọc bưu thiếp phong bì -Đọc phong bì thư -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : -1 em đọc chú giải “bưu thiếp” -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chia nhóm đọc Đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Troø chôi “Möa rôi” -Tham gia troø chôi Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa bưu thiếp -Đọc thầm thoâng tin lieân laïc -Cháu gửi cho ông bà Chúc mừng -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Gửi để làm gì? năm -Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? Gửi để làm gì? -Của ông bà gửi cháu, để báo tin đã nhaän böu thieáp cuûa chaùu vaø chuùc teát chaùu -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học -Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh tin tức nhaät cuûa oâng baø, chuù yù chuùc thoï oâng baø treân 70, vaø vieát -Hoïc sinh vieát böu thieáp vaø phong böu thieáp ngaén goïn bì thö -GV nhaän xeùt -1 em đọc.Nhận xét -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo 3.Củng cố Dặn dò: Bưu thiếp dùng để làm gì ? tin tức -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực hành viết bưu thiếp cần - Hỏi bố mẹ người gia đình, họ hàng nội ngoại Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Bài: ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE Môn: Tự nhiên và xã hội Tieát: 10, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi oân taäp, hoïc sinh coù theå : 1.Kiến thức : HS nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, -Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hóa -Cuûng coá laïi caùc haønh vi veä sinh caù nhaân 2.Kĩ : Rèn thói quen ăn sạch, uống sạch, 3.Thái độ : Ý thức ăn sạch, uống sạch, để bảo đảm sức khoẻ tốt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 24 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY& HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Khởi động -Ôn tập : Con người và sức khoẻ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương.” Mục tiêu : HS nhớ và khắc sâu kiến thức hoạt động quan vận động -Troø chôi”Con voi” A/ Hoạt động nhóm : -HS haùt vaø laøm theo baøi haùt -Khi làm các động tác đó thì vùng nào, xương nào -Đại diện nhóm trả lời -Trả lời đúng với động tác đưa thì và khớp xương nào phải cử động ? ghi điểm -Quan sát đội chơi Hoạt động : Thi tìm hiểu “Con người và sức khoeû” Mục tiêu : Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống đã học để hình thành thói quen :Aên sạch, uống sạch, -Mỗi nhóm cử em tham gia thi -Giaùo vieân chuaån bò caâu hoûi (STK/ tr 44) Caâu 112 -Mỗi em tự bốc thăm câu hỏi và trả lời sau phút suy nghĩ -Đại diện nhóm và GV làm giám khảo -Vaøi em nhaéc laïi -Caù nhaân naøo coù soá ñieåm cao laø thaéng cuoäc -Giáo viên phát thưởng cá nhân đạt giải Kết luận : Trong thể quan vận động và tiêu hóa quan trọng vì để giữ sức khoẻ tốt, tránh bệnh giun sán ta nên ăn ,uống, Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để -HS laøm phieáu baøi taäp làm đúng bài tập 1/Đánh dấu X vào ô trống :a, c, g 1/ Đánh dấu X vào ô trống trước các câu em cho là đúng : (Câu a  câu h / STK tr 45) 2/Miệng Thực quản Dạ dày 2/ Hãy xếp các từ sau cho đúng thứ tự đường Ruột non Ruột già thức ăn ống tiêu hoá : Thực quản, hậu môn, daøy, ruoät non, mieäng, ruoät giaø 3/- Giữ vệ sinh ăn chín, uống sôi, uống 3/ Hãy nêu cách đề phòng bệnh giun ? Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học chín, không để ruồi đậu vào thức ăn -Học sinh làm Bài tập Nhaän xeùt 3.Củng cố Dặn dò: Để đề phòng bệnh giun em đã -HS trả lời thực điều gì? -Ở trường em đã thực điều gì ? -Hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Hoïc baøi Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Bài: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – Môn: Toán: Tieát: 48, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán - Củng cố tên gọi thành phần và kết phép trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ thuộc bảng trừ, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Khởi động -11 trừ số : 11 - 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 11 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ : 11 – 5.Lập và thuộc lòng bảng công thức 11 trừ số a/ Nêu vấn đề : -Nghe vaø phaân tích -Bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hỏi còn -11 que tính, bớt que laïi bao nhieâu que tính? -Thực 11 – -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Thao taùc treân que tính Laáy 11 que tính, -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải gì ? bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn que -Vieát baûng : 11 – tính b / Tìm keát quaû -1 em trả lời -Em thực bớt nào ? -Có 11 que tính (1 bó và que rời) -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Bớt que Vì + = -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que -Còn que tính -11 – = rời, bớt que còn lại que -Vài em đọc : 11 – = -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 11 – = ? -Vieát baûng : 11 – = -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm c/ Đặt tính và thực -Nheàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS d/ Bảng công thức : 11 trừ số nối tiếp nêu kết Ghi -Nhaän xeùt -HTL bảng công thức Đồng Hoạt động : luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng bảng trừ đã học để giải bài toán coù lieân quan Cuûng coá teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû phép trừ Baøi : -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng -Khi bieát + = 11, coù caàn tính + khoâng Vì ? -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ?Vì sao? Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học -Em haõy laøm tieáp phaàn b Baøi 2: 1gọi hs đọc yêu cầu goïi hs giaûi -Nhaän xeùt Baøi : -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Cho hs làm vào -Làm phần b và đọc kết hs đọc -Laøm baøi Lớp nhận xét Baøi : -Cho nghóa laø theá naøo ? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Củng cố Dặn dò : Đọc bảng công thức 11 trừ soá -Nhaän xeùt tieát hoïc - HTL bảng trừ -1 em đọc đề -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Làm BT -Đọc đề, tóm tắt và giải -Bớt -1 em đọc -HTL bảng trừ Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Baøi: NGAØY LEÃ Moân: Chính Taû Tieát: 19, Tuaàn: 10 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Cheùp laïi chính xaùc baøi chính taû : Ngaøy leã - Làm đúng các bài tập phân biệt c/ k, l/ n, hỏi/ ngã Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh kính trọng và yêu quý ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Ngày lễ Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt 1.Khởi động -Chính taû – taäp cheùp : Ngaøy leã Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn baøi : Ngaøy leã a/ Nội dung đoạn chép -Trực quan : Bảng phụ -Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu đoạn văn -Nói ngày lễ -Đoạn văn nói điều gì? -Keå teân ngaøy leã theo noäi dung baøi -Đó là ngày lễ nào ? b/ Hướng dẫn trình bày -Học sinh nêu các chữ viết hoa -Trong bài chữ nào viết hoa? -Gạch chân các chữ -Cả lớp viết bảng -Giáo viên đọc tên các ngày lễ bài -1 em đọc -Hướng dẫn viết từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng chép bài vào c/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät c/ k, l/ n, hoûi/ ngaõ -Ñieàn c/ k vaøo choã troáng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Làm bảng Chữa bài -2-3 em đọc lại bài theo lời giải đúng -Điền l/n thích hợp vào chỗ chấm -Làm vở, em lên bảng sau làm Baøi : Yeâu caàu gì ? -1 em đọc lại bài giải đúng -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng – Chuaån bò tieát sau Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Thaùi Thanh Nhanh Kế Hoạch Bài Học Lop2.net