Đang tải... (xem toàn văn)
b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV lần lượt nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS kh¸c nhËn xÐt a.Mục tiêu[r]
(1)TuÇn thø 25 TiÕt 1: §25 Chµo cê tập trung toàn trường TiÕt +3: Tập đọc §73 + 74: s¬n tinh thuû tinh I môc tiªu: 1.KT- §äc tr¬n toµn bµi, râ lêi - Hiểu nội dung câu chuyện: Giải thích nạn lũ lụt nước ta Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh g©y ra.(Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1,2,4) 2.KN- Biết ngắt nghỉ đúng 3.T§- HS biÕt sèng chan hoµ víi thiªn nhiªn II.chuÈn bÞ 1.GV: Tranh minh hoạ SGK Bảng phụ chép đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra: Đọc bài: “Nội quy Đảo KhØ” vµ TLCH - HS đọc và TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài - Theo dâi B2: §äc c©u - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó khã B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phụ - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ B4: §äc ®o¹n nhãm míi -> GV giúp đỡ các nhóm - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (2) 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi 1, *HSKKVH: Có thể trả lời số ý 2,3, bµi nhá b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu yêu cầu đọc và TLCH B2: GV nêu hệ thống câu hỏi - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại HS kh¸c nhËn xÐt a.Mục tiêu: Biết đọc tương đối đúng ngữ điệu, biết đọc phân vai (HS khá giỏi) * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc bạn B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc - HS tr¶ lêi - Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? B2: Tổ chức cho HS thi đọc - nhóm HS thi đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - 1,2 HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt To¸n §121 Mét phÇn n¨m I Môc tiªu: 1.KT- Nhận biết ( hình ảnh trực quan) “Một phần năm” , biết đọc và viết - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần 2.KN - NhËn biÕt “Mét phÇn n¨m” b»ng trùc quan 3.T§ - HS yªu thÝch häc to¸n, tÝch cùc giê häc II chuÈn bÞ: 1.GV: C¸c m¶nh b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn 2.HS : SGK II các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định - kiểm tra: - §äc b¶ng chia 2, HS đọc thuộc bảng chia Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phần năm a.MT: HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ mét phÇn n¨m b.CTH: Bước1: Hướng dẫn HS quan sát hình vuông - HS quan s¸t - Hình vuông chia thành phần - phần đó có phần ®îc t« mµu - Như đã tô màu phần năm hình vu«ng - ViÕt Bước 2: Hướng dẫn viết GiaoAnTieuHoc.com đọc: Một phần năm (3) *KÕt luËn: Chia h×nh vu«ng thµnh baphÇn b»ng nhau, lÊy ®i mét phÇn ®îc1/5 h×nh vu«ng 2Hoạt động :Thực hành a.MT: HS nhận biết các hình đã tô màu , nhận biết các hình đã khoanh vào 1/5 b.CTH: Bµi 1: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài * HS KK: Nhận biết đúng hình - HS đọc yêu cầu h×nh nµo ? - §· t« mµu - HS quan s¸t c¸c h×nh A, B, C, D - Thảo luận cặp đôi - §¹i diÖn nªu kÕt qu¶ Bước 2: Tổ chức cho HS thảo luận và nêu kết qu¶ (h×nh A) + §· t« mµu (h×nh D) + §· t« mµu Bµi 3: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t h×nh - HS tiÕp nèi nªu kÕt qu¶ Bước 2: Tổ chức cho HS nêu miệng - Hình nào đã khoanh vào C KÕt luËn sè vÞt ? -Phần a đã khoanh vào sè vÞt - Cñng cè néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: §25 Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú II I.Môc tiªu: 1.KT- Giúp HS thực hành số kĩ đã học từ đầu học kỳ II thông qua các bài đạo đức đã học các nội dung có liên quan - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái - §ãng vai xö lÝ t×nh huèng 2.KN: Rèn kĩ đóng vai xử lí tình 3.TĐ: HS có ý thức rèn các kĩ hành vi đạo đức II.ChuÈn bÞ : - PhiÕu häc tËp cã ghi c¸c c©u hái - PhiÕu ghi t×nh huèng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò - GV nªu t×nh huèng & mêi HS thùc hµnh - HS thùc hµnh kÜ n¨ng nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV nhận xét đánh giá 2.D¹y bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Thảo luận a.MT: HS biết thảo luận và trả lời đúng các c©u hái b.CTH: Bước 1: GV chia nhóm , phát phiếu giao viÖc cho c¸c nhãm.( nhãm) - GV quan s¸t c¸c nhãm gîi ý Bước 2: Trả lời trước lớp - HS chia nhãm - Đại diện các nhóm đọc câu hỏi thảo luËn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn 2.Hoạt động 2: Đóng vai a.MT: HS biết đóng vai xử lí các tình theo yªu cÇu b.CTH: Bước 1:GV nêu yêu cầu đóng vai và phát phiÕu - GV theo dõi hướng dẫn các nhóm Bước 2: Đóng vai trước lớp - GV tæ chøc cho c¶ líp nhËn xÐt, đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt khen ngîi c¸c nhãm vµ c¸ nh©n thùc hµnh tèt - Hướng dẫn thực đúng các hành vi nhµ - Các nhóm cử đại diện trình bày-> nhãm kh¸c bæ sung - Các nhóm thảo luận đóng vai nhãm - Lần lượt các nhóm đóng vai trước lớp Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 1: ¤n mét sè bµi tËp RLTTCB Trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh I/ Môc tiªu: KiÕn thøc- TiÕp tôc «n mét sè bµi RLTTCB - Ôn trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh Kĩ năng:- Thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi 2.HS - VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng GiaoAnTieuHoc.com Phương pháp (5) 3,4’ A.Giíi thiÖu bµi: §HTT: X X X X X X X X X X KTBC: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 23- 27’ 1.Hoạt động 1: Khởi động §HK§ a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động X X X X X b.CTH: X X X X X B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, X X X X X h«ng - C¸n sù ®iÒu khiÓn B2: §i theo vßng trßn hÝt thë s©u B3: Ôn số động tac bài thể dục lÇn 2.Hoạt động 2: Bài tập rèn luyện tư bản- Cán điều khiển (2 x nhÞp) Trß ch¬i - C¸n sù ®iÒu khiÓn a.MT: HS gi÷ ®îc th¨ng b¨ng tham gia bµi tËp, biÕt tham gia ch¬i trß ch¬i b.CTH: B1: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng lÇn (15m) 2- lÇn (15m) B2: §i nhanh chuyÓn sang ch¹y B3: trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV lµm mÉu-> cho mét nhãm ch¬i thö - HS ch¬i chÝnh thøc c KÕt luËn: - Đi và hát 2-4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giao bµi 4-5’ TiÕt 1: - C¸n sù ®iÒu khiÓn ChÝnh t¶: (tËp chÐp) S¬n Tinh -Thuû Tinh §49 I Môc tiªu: 1.KT- Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm ®îc bµi tËp 2a, BT3a 2.KN: Rèn kỹ viết chữ, biết trình bày đúng văn , chữ viết tương đối đúng mẫu 3.T§: HS yªu quý ch÷ ViÖt, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt * HS KKVH: Nghe viÕt ®îc c©u bµi II.chuÈn bÞ: 1.GV: b¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 3a 2.HS: vë chÝnh t¶ III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS GiaoAnTieuHoc.com (6) A.Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- KTBC: - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng: ch - HS viÕt trªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.Môc tiªu: HS N¾m néi dung bµi viÕt, n¾m cách trình bày và viết đúng các chữ dễ viÕt sai b.C¸ch tiÕn hµnh: B1 :GV đọc bài viết B2 : GV nªu c©u hái cho HS t×m hiÓu bµi vµ - Theo dâi SGK n¾m ®îc c¸ch tr×nh bµy - GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy - HS tr¶ lêi c©u hái B3 :GV đọc từ HS dễ viết sai : - Nªu nhËn xÐt - > söa sai cho HS - ViÕt b¶ng Hoạt động : Viết bài a.MT: HS biết trình bày đúng nội dung bài b.CTH: *HSKKVH: ViÕt ®îc c©u B1: GV cho HS viÕt bµi -> Theo dâi nh¾c nhë B2: ChÊm, ch÷a bµi - ViÕt bµi - GV đọc cho học sinh soát lỗi - GV chÊm bµi, nªu nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Thực hành - HS so¸t lçi a.MT: HS điền đúng các âm đầu ch/tr,tìm tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr/ch b.CTH: * HSKK: điền đúng từ Bµi tËp 2a B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV gi¶i thÝch vµ cho HS lµm theo nhãm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm theo nhãm a tró ma, truyÒn tin - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Chó ý , truyÒn cµnh Bµi tËp 3a chë hµng , trë vÒ B1: T×m hiÓu yªu cÇu - GV hướng dẫn yêu cầu bài B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi - HS nªu yªu cÇu -2HS lµm trªn giÊy khæ to - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Tr×nh bµy trªn b¶ng C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Hướng dẫn HS chữa lỗi nhà GiaoAnTieuHoc.com (7) TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp §122 A- Môc tiªu: 1.KT- Thuéc b¶ng chia - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia b¶ng chia 2.KN- RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt b¶ng chia 3.T§- HS yªu thÝch häc to¸n,cã ý thøc giê häc B Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1:Bài tập1,2 a.MT: HS thuộc bảng chia 5và nêu đúng kết qu¶ b.CTH: Bµi tËp 1: Bước 1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn nhẩm - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ nªu miÖng - học sinh đọc * HSKK: BT1(tính đúng cột),BT2( lµm ®îc cét) - Nªu miÖng(c¸ nh©n, nhãm) 10 : = 20 : = =6 35 : = 15 : = =5 45 : = 50 : = 10 Bài 2: Tính nhẩm (Tổ chức tương tự) - Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë 30 : 25 : 5 x = 10 10 : = 5 x = 15 15 : 10 : = 15 : = … =5 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS gi¶I ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh chia b.CTH Bước 1: Phân tích bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? Bước 2: Yêu cầu học sinh nêu miệng tóm tắt vµ gi¶i c.KÕt luËn: - GV cïng HS hÖ thèng néi dung bµi - Nhận xét tiết học, hướng dẫn học nhà GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc đề toán - Có 35 chia bạn - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë Bµi gi¶i Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 35 : = (quyÓn vë ) §¸p s«: quyÓn vë (8) TiÕt 4: §25 KÓ chuyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh I/ Mục đích yêu cầu: KT- Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự theo tranh (BT1) - Dùa theo theo tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn (BT2) 2.KN- BiÕt phèi hîp lêi kÓ víi giäng ®iÖu cö chØ thÝch hîp - Nghe và ghi nhớ lời bạn nhận xét đúng lời kể bạn 3.T§- HS cã ý thøc häc tiÕt kÓ chuyÖn II/ chuÈn bÞ: 1.GV: tranh minh ho¹ SGK 2.HS: SGK III/ Các hoạt động dạy: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn ''Qu¶ tim KhØ'' - NhËn xÐt cho ®iÓm - HS kÓ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS s¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi dung yªu cÇu b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS nhớ lại nội dung tranh - Nªu néi dung tõng tranh ? - HS đọc yêu cầu - Häc sinh quan s¸t tranh nhí l¹i néi dung qua tranh Tranh 1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh vµ Thuû Tinh Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đón Mị Nương núi Tranh 3: Vua Hïng tiÕp hai thÇn S¬n Tinh vµ Thuû Tinh Bước 2: Tổ chức cho HS xếp lại thứ tự các tranh - HS lµm trªn b¶ng - Thứ tự đúng tranh là: 3, 2, 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS kÓ ®îc tng ®o¹n c©u chuyÖn theo * HSKK: KÓ ®îc mét sè ý tranh b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh Bước 2; Tổ chức cho HS kể chuyện - HS kÓ tõng ®o¹n nhãm GiaoAnTieuHoc.com (9) - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ - GV cho HS Thi kể trước lớp - NhËn xÐt c¸c nhãm thi kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Mỗi nhóm đại diện thi kể - Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt c KÕt luËn: - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt - Trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh nãi lªn ®iÒu g× ? cã thËt ? - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: - HS tr¶ lêi Tăng cường tiếng Việt Dù b¸o thêi tiÕt §25 I.môc tiªu: 1.KT - Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Dự báo thời tiết” - Hiểu nội dung : Dự báo thời tiết giúp người biết trước tình hình mưa, nắng, nóng, lạnh…để biết cách ăn mặc, bố trí công việc hợp với thời tiết và phòng tránh thiên tai… 2.KN- Đọc ngắt nghỉ đúng, rõ ràng rành mạch 3.T§- HS cã ý thøc giê häc B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KTBC: - Yêu cầu đọc bài “Sơn Tinh Thuỷ Tinh” - HS đọc và trả lời câu hỏi 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng *HSKK: Đọc bài mức độ chậm cao dần tốc độ và chất lượng đọc - HS đọc tiếp nối câu b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: - HS đọc tiếp nối B2: Luyện đọc theo đoạn - §äc nhãm - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - Cá nhân thi đọc GiaoAnTieuHoc.com (10) B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: B1: GV nêu các câu hỏi B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà *HS KKVH: Tr¶ lêi ®îc ý nghe c¸c b¹n TLCH - HS trả lời các câu hỏi - HS luyện đọc lại Thø t, ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc §75 bÐ nh×n biÓn I Môc tiªu: 1.KT- §äc rµnh m¹ch toµn bµi HiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i - HiÓu néi dung bµi: BÐ yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK.thuéc khæ th¬ ®Çu 2.KN- Biết ngắt nghỉ đúng, , thể giọng vui tươi, hồn nhiên 3.T§- HS cã ý thøc yªu thiªn nhiªn, yªu biÓn II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra : - Nói dự báo thời tiết mà em đã nghe - Dù b¸o thêi tiÕt cã lîi g× ? Bµi míi :Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó - HS nãi theo yªu cÇu - HS ph¸t biÓu - Theo dâi - HS nối tiếp dòng thơ ,đọc đúng từ khã 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi phô - HS tổ chức đọc nhóm B4: §äc ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc(cá nhân) -> GV giúp đỡ các nhóm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài *HSKKVH: Cã thÓ tr¶ lêi ®îc mét sè ý a.MT: HS trả lời đúng các câu hỏi bài nhỏ b.CTH: B1:GV nªu yªu cÇu - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt B2:GV nêu hệ thống câu hỏi 3.Hoạt động 3: Đọc thuộc lòng * HSKK: thuéc 1,2 khæ th¬ a.MT: HS đọc thuộc lòng khổ thơ b.CTH: - HS đọc đồng vài lượt B1: GV nêu yêu cầu và hướng dẫn đọc - Một số HS thi đọc thuộc lòng B2: Tổ chức cho HS thi đọc - NhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - HS nªu - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u §25 tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn ®¨t vµ tr¶ lêi c©u hái v× ? I môc tiªu: 1.KT- N¾m ®îc mét sè vèn tõ vÒ s«ng biÓn (BT1,BT2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì ? (BT3,BT4) 2.KN- Mở rộng vốn từ biển, rèn kĩ đặt câu 3.T§- HS cã ý thøc giê häc II chuÈn bÞ : - Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ III các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT 2(tiÕt LTVC tuÇn 24) Bµi míi: Gi¬Ý thiÖu bµi - GV nêu mục đích yêu cầu: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS t×m ®îc c¸c tõ ghÐp víi tiÕng 11 GiaoAnTieuHoc.com - HS lªn b¶ng (12) biÓn b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - C¸c tõ tµu biÓn, biÓn c¶ , cã mÊy tiÕng ? - Đọc yêu cầu và đọc mẫu - Cã tiÕng : Tµu + biÓn biÓn + c¶ - Trong từ trên tiếng biển đứng trước - Trong từ tàu biển tiếng biển đứng sau, hay đứng sau ? từ biển tiếng biển đứng trước - Viết sơ đồ cấu tạo lên bảng BiÓn BiÓn Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - Gäi HS lªn b¶ng - Cả lớp làm vào nháp sau đó đọc bài BiÓn c¶, biÓn kh¬i, Tµu biÓn, biÓn xanh, biÓn lín sãng biÓn, cua biÓn… - NhËn xÐt ch÷a bµi 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS tìm các từ cho trước có nghĩa theo yªu cÇu bµi tËp b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài - GV gi¶I thÝch yªu cÇu bµi Bước 2: Tổ chức cho HS làm bài - C¶ líp lµm b¶ng a Dòng nước chảy tương đối lớn trên đò thuyÒn bÌ ®i l¹i ®îc a s«ng b Dòng nước chảy tự nhiên đồi gọi là gì ? b Suèi c Nơi đất trũng chứa nước tương đối rộng và sâu đất liền gọi là gì ? c hå 3.Hoạt động 3: BT3,BT4 a.MT: HS đặt câu hỏi có cụm từvì sao? Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái ë bµi tËp b.CTH: Bµi 3: (MiÖng) Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi Bước 2; GV tổ chức cho HS nêu miệng - V× kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ? Bµi 4: (MiÖng) Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài - GV: Dùa theo c¸ch gi¶i thÝch ë truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh tr¶ lêi c¸c c©u hái … Bước 2: GV tổ chức cho HS làm bài a Vì Sơn Tinh lấy Mị Nương ? - HS đọc yêu cầu - HS lµm nhanh nh¸p - Sơn Tinh lấy Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước b Vì Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn - Thuỷ Tinh đánh Sơn tinh vì ghen Tinh ? tức muốn cướp Mị Nương c Vì nước ta có nạn lụt - Vì hàng năm Thuỷ Tinh dâng nước 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) lên đánh Sơn Tinh c KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ s«ng biÓn TiÕt 3: To¸n §123 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: 1.KT- Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh (tõ tr¸i sang ph¶i mét biÓu thøc cã phÐp tÝnh nh©n hoÆc chia ) - Gi¶i to¸n cã phÐp nh©n - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng; t×m thõa sè 2.KN- RÌn kÜ n¨ng tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, kÜ n¨ng gi¶I to¸n 3.T§- HS yªu thÝch häc to¸n, tÝch cùc giê häc II.CHUÈN BÞ: 1.GV: KH d¹y häc 2.HS: SGK, vë to¸n II các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia - NhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: HS thực đúng thứ tự các phép tính nh©n chia b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn mẫu M : x : = 12 : =6 Bước 2: Tổ chức cho HS làm vào bảng -3 HS đọc * HS kk: tính đúng Phép tính - HS đọc yêu cầu a x : = 30 : = 10 b : x = x = 10 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) c x x = x 2.Hoạt động 2: Bài a.MT: HS biÕt t×m sè h¹ng vµ thõa sè b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm nh thÕ nµo ? - Muèn t×m thõa sè ta lµm nh thÕ nµo ? 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS lµm ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n víi phÐp tÝnh chia b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu bài toán - HS nªu - C¶ líp lµm vµo vë x+2=6 x2=6 x=6-2 x=6:2 x=4 x=3 * HSKK; viÕt ®îc phÐp tÝnh gi¶i - HS đọc bài toán Mçi chuång cã thá - chuång cã bao nhiªu thá Tãm t¾t: Mçi chuång : thá chuång :…con thá ? Bµi gi¶i chuång cã sè thá lµ : x = 20 (con) §/S : 20 thá - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? Bước 2: Yêu cầu HS tóm tắt và giải - NhËn xÐt ch÷a bµi C KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn học nhà TiÕt 4: §25 * HS kk: làm đúng phép tính MÜ thuËt VÏ trang trÝ vÏ ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng h×nh trßn I Môc tiªu: KiÕn thøc - HS nhËn biÕt ho¹ tiÕt h×nh vu«ng h×nh trßn - BiÕt c¸ch vÏ ho¹ tiÕt Kü n¨ng- VÏ ®îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu Thái độ- Yêu thích môn vẽ II ChuÈn bÞ: 1.GV- VÏ to ho¹ d¹ng h×nh vu«ng h×nh trßn - Một số bài vẽ học sinh năm trước 2.HS- Bót ch× mµu vÏ, giÊy vÏ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS chuẩn bị đồ dùng Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét a.MT: HS biÕt quan s¸t vµ nhËn mét sè ho¹ tiÕt nhiÒu kiÓu d¸ng kh¸c b.CTH: Bước 1: GT số hoạ tiết - Hoạ tiết là hình vẽ trang trí đồ vật nµo ? Bước 2: Nhận xét hoạ tiết d¹ng h×nh vu«ng ? - GV hướng dẫn trên đồ dùng - Cã mÊy ho¹ tiÕt cã d¹ng h×nh v ? - VÒ h×nh d¸ng mµu s¾c ? - Ho¹ tiÕt cã d¹ng h×nh trßn ? 2.Hoạt động 2: Cách vẽ a.MT: HS n¾m ®îc c¸ch vÏ ho¹ tiÕt b.CTH: Bước 1: GV hướng dẫn cách vẽ - HS quan s¸t - đĩa, bát, áo , túi - Ho¹ tiÕt trang trÝ vÒ mµu s¾c - C¸c c¹nh b»ng - HS quan s¸t - ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng - ho¹ tiÕt kh¸c - ho¹ tiÕt cã d¹ng h×nh trßn - ho¹ tiÕt kh¸c vÒ h×nh vµ mµu - KÎ c¸c ®êng chôc chia h×nh nhiÒu phÇn b»ng - VÏ nhiÒu ho¹ tiÕt kh¸c ë h×nh vu«ng, h×nh trßn - C¸ch vÏ mµu Bước 2:GV cho HS xem số bài vẽ năm trước 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS vÏ ®îc ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn b.CTH: Bước 1: GV nêu yêu cầu thực hành Bước 2: Tổ chức cho HS thực hành - GV quan sát giúp đỡ học sinh lúng tóng C KÕt luËn: - Nhận xét đánh giá - T×m thªm c¸c ho¹ tiÕt kh¸c - HS thùc hµnh - Tìm số bài vẽ đẹp TiÕt 5: ¢m nh¹c §25 ôn tập bài hát: Trên đường đến trường hoa l¸ mïa xu©n 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) I Môc tiªu: 1.KT- BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Hát kết hợp vận động và trò chơi 2.KN- Hát đúng giai điệu bài hát 3.TĐ- Qua câu chuyện HS thấy âm nhạc có tác động mạnh mẽ đời sống III ChuÈn bÞ 1.GV- Trß ch¬i “Rång r¾n lªn m©y” 2.HS- H¸t thuéc lêi hai bai h¸t III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - GV định hai HS lên hát - HS thùc hiÖn Bµi míi: Giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi 1.Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Trên đường tới trường và hoa lá mùa xuân a.MT: HS hát đúng giai điệ và lời ca hai bài hát, biết kết hợp vỗ tay và vận động phụ ho¹ b.CTH: Bước 1: GV tổ chức cho HS thực trò chơi : Rồng - HS thùc hiÖn ch¬i r¾n lªn m©y Bước 2: Ôn tập bài hát : “ Hoa lá mùa xuân” và “Trên đường đến trường” - Cho HS tập biểu diễn kết hợp với vận động (hoặc - HS thực theo nhóm múa đơn ca ) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt c¸c nhãm biÓu diÔn - Cho HS tập hát đối đáp câu ngắn - HS thùc hiÖn - NhËn xÐt c¸c nhãm h¸t 2.Hoạt động : Kể chuyện a.MT: HS nghe vµ c¶m thô ®îc néi dung c©u chuyÖn Tiếng đàn Thạch Sanh b.CTH: Bước 1: GV kể tóm tắt toàn câu chuyện - HS nghe Bước 2: Đàm thoại - V× c«ng chóa bÞ c©m l¹i bËt tiÕng nãi ? - V× c«ng chóa nghe tiÕng đàn Thạch Sanh - Có phải tiếng đàn đã gợi cho công chúa nhớ lại người đã cứu mình không - Em có thể đọc câu thơ miêu tả tiếng đàn Thạch Sanh - 3,4 HS đọc *Kết luận: Tiếng đàn tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình cảm người C KÕt luËn: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp h¸t l¹i 2bµi h¸t cho thuéc Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 50: «n Mét sè bµi tËp rÌn luyÖn TTCb trò chơi : nhảy đúng, nhảy nhanh I Môc tiªu: Kiến thức- Tiếp tục ôn số động tác rèn luyện TTCB - Ôn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh Kỹ năng- Thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi 2.HS- VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung Đ/ lượng 3,4’ A.Giíi thiÖu bµi: KTBC: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 23- 27’ 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: B1:Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng B2: §i theo vßng trßn hÝt thë s©u B3: Ôn số động tac bài thể dục lÇn 2.Hoạt động 2: Bài tập rèn luyện tư bản(2 x Trß ch¬i nhÞp) a.MT: HS gi÷ ®îc th¨ng b¨ng tham gia bµi tËp, biÕt tham gia ch¬i trß ch¬i b.CTH: lÇn B1: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng (15m) B2: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang B3: trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” c KÕt luËn: 4-5’ - Đi và hát 2-4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giao bµi 17 GiaoAnTieuHoc.com Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X §HK§ X X X X X X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù ®iÒu khiÓn - HS ch¬i chÝnh thøc - C¸n sù ®iÒu khiÓn (18) TiÕt 2: §25 TËp viÕt Ch÷ hoa V I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa V (1dßng cì võa, dßng cì nhá) - Chữ và câu ứng dụng : Vượt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) “Vượt suối băng rừng” (3 lÇn) 2.Kỹ năng- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ- Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết * HS KKVH- Biết viết tương đối đúng mẫu chữ V và cụm từ ứng dụng ( viết lần) II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên- Mẫu chữ cái viết hoa V đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh- Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.Ôn định - Kiểm tra: - GV yªu cÇu viÕt ch÷ U,¦¬m - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa Vvµ viÕt ®îc ch÷ hoa V b.Các bước hoạt động: B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét V - CÊu t¹o - C¸ch viÕt - GV viÕt mÉu: V,nãi c¸ch viÕt B2: Hướng dấn HS viết bảng 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt - C¶ líp viÕt b¶ng - HS nªu - HS nªu - HS quan s¸t - HS viết chữ V 2, lượt *HS KKVH: Viết tương đối đúng - HS đọc cụm từ ứng dụng - HS nªu 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng B3: Hướng dẫn viết - GV viết mẫu: Vượt sau chữ mẫu - Hướng dẫn viết bảng chữ Vượt 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - Quan s¸t - Viết 2,3 lượt *HS KKVH: Viết chữ hoa tương đối a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa Vvà cụm đúng và cụm từ ứng dụng(2lần) tõ øng dông theo yªu cÇu b.Các bước hoạt động: - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt 3: To¸n §124 Giê phót I Môc tiªu: 1.KT-Giúp HS nhận biết có 60 phút cách xem đồng hồ kim phút số 12,sè hoÆc - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian 2.KN- Rèn kĩ xem đồng hồ đúng, kĩ tính toán kèm theo đơn vị thời gian 3.TĐ: HS yêu thích học toán , có ý thức sử dụng đúng thời gian công việc II chuÈn bÞ: 1.GV- Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử 2.HS- SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu t×m x C¶ líp lµm b¶ng x x = 20 x = 20 : x=5 - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi míi:Giíi thiÖu bµi 19 GiaoAnTieuHoc.com x x = 20 x = 20 : x=4 (20) B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu phút a.MT: HS biÕt giê b»ng 60 phót b.CTH: Bước 1: Phát vấn câu hỏi - Các em đã học đv đo (T) nào - Hôm chúng ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút - Mét giê cã bao nhiªu phót ? Bước 2: Sử dụng mô hình đồng hồ - Sử dụng mô hình đồng hồ kim đồng hồ vµo giê ? §ång hå ®ang chØ mÊy giê - Quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói , đồng hồ giê 15 phót - Tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút vào số Lúc này đồng hồ bao nhiªu phót - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i 2.Hoat động : BT1,BT2 a.MT: HS quan sát nêu đúng ghi trên đồng hồ.Củng cố thời điểm b.CTH: Bµi 1: Bước 1; Tìm hiểu yêu cầu bài - GV hướng dẫn yêu cầu bài Bước 2: GV thực thao tác ứng với số trên đồng hồ (BT1) - §ång hå chØ mÊy giê ? - Häc ®v ®o thêi gian lµ giê - Mét giê cã 60 phót - ViÕt giê = 60 phót - §ång hå chØ giê - ViÕt giê 15 phót - 30 phút hay rưỡi - ViÕt giê 30 phót - HS lªn b¶ng - HS tự làm trên các mô hình đồng hồ - HS đọc yêu cầu bài - §ång hå A chØ 7h 15' - §ång hå B chØ giê 15 phót - §ång hå C 11giê 30 phót - §ång hå D chØ giê Bµi 2: * HSKK: Thùc hiÖn ®îc yªu cÇu Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu - HD quan s¸t tranh gióp HS hiÓu yªu cÇu - HS quan s¸t tranh bµi - Mỗi tranh ứng với đồng hồ nào ? Bước 2: GV nêu câu hỏi - Tranh vÏ Mai ngñ dËy lóc giê ? - §ång hå C - Mai ¨n s¸ng lóc giê 15' - §ång hå A - Tương tự với các phần còn lại 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS biết thực phép tính cộng trừ * HSkk: Thực đúng cột với đơn vị thời gian b.CTH: Bước 1: Tìm hiểu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)