TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi 33: TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Nhận biết trời nóng hay trời rét _HS biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi trời nóng hoặc t[r]
(1)Thứ năm ,ngày thaùng naêm 2007 AÂM NHAÏC Tieát 33: -Ôn tập bài hát: -ĐI TỚI TRƯỜNG -NAÊM NGOÙN TAY NGOAN I MUÏC TIEÂU:_HS thuoäc baøi haùt - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp theo tiết tấu lời ca Các em biết phân biệt cách gõ đệm II GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ:_Nhaïc cuï quen duøng, nhaïc cuï goõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôn tập bài Đi tới trường _Cả lớp _OÂn taäp baøi haùt _Gõ đệm bài hát theo phách, đệm theo nhịp _Tổ chức cho các nhóm biểu diễn kết hợp vận động _Cá nhân, tổ, nhóm, lớp phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập bài Năm ngón tay ngoan _OÂn taäp baøi haùt _Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca _Cả lớp _Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp _Tập biểu diễn theo hình thức đã hướng dẫn tiết 32 Hoạt động 3: Nghe hát (hoặc nghe nhạc) _Cho HS nghe băng nhạc bài hát thiếu nhi chọn _Cá nhân, tổ, nhóm, lớp loïc *Cuûng coá: _Hát bài hát vừa ôn *Daën doø: _Chuaån bò: OÂn taäp hoïc kì II – Kieåm tra cuoái naêm Lop1.net (2) Thứ năm ,ngày thaùng naêm 2007 AÂM NHAÏC Tieát 34: OÂN TAÄP KIEÅM TRA HOÏC KÌ II GV cần giúp các em thuộc tất bài hát đã học năm GV giúp các em phân biệt ba cách vỗ tay (hoặc gõ đệm) đã tập luyện qua các bài hát: đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhịp (nhịp 2/4) GV đánh giá và khen ngợi em học sinh hát đạt yêu cầu GV nhắc nhở nhẹ nhàng và động viên em hát chưa đạt yêu cầu cần phải cố gắn Thứ năm ,ngày thaùng naêm 2007 AÂM NHAÏC Tieát 35: KIEÅM TRA HOÏC KÌ II GV cần giúp các em thuộc tất bài hát đã học năm GV giúp các em phân biệt ba cách vỗ tay (hoặc gõ đệm) đã tập luyện qua các bài hát: đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách, đệm theo nhịp (nhịp 2/4) GV đánh giá và khen ngợi em học sinh hát đạt yêu cầu GV nhắc nhở nhẹ nhàng và động viên em hát chưa đạt yêu cầu cần phải cố gắn GV tổng hợp kết học tập cụ thể HS: em đạt yêu cầu, em chưa đạt yêu cầu, tính tỉ lệ chung Đối với các em HS lớp 1, việc động viên các em nhiệt tình tham gia học hát và mạnh dạn tập biểu diễn là mục tiêu quan trọng Việc hát tốt, chưa tốt, hát đúng hay còn sai sót tiếp tục giúp các em khắc phục năm học sau - Lop1.net (3) Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi 33: TRỜI NÓNG, TRỜI RÉT I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Nhận biết trời nóng hay trời rét _HS biết sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả cảm giác trời nóng trời rét _Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Caùc hình aûnh baøi 33 SGK _GV và HS sưu tầm thêm các tranh ảnh trời nóng, trời rét III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Làm việc với các tranh, ảnh sưu tập _Chia HS lớp thành đến *Bước 1: _Chia nhóm _GV yêu cầu HS các nhóm phân loại tranh, ảnh các nhóm em sưu tầm mang đến lớp để riêng tranh, ảnh trời _HS phân loại tranh, ảnh trời nóng, trời rét nóng, tranh, ảnh trời rét *Bước 2: _GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem tranh, ảnh _Lần lượt HS (trong nhóm) nêu lên dấu hiệu trời trời nóng đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp nóng (vừa nói, vừa vào _GV cho HS lớp thảo luận câu hỏi: +Hãy nêu cảm giác em ngày trời nóng tranh, ảnh mô tả trời nóng mà nhóm đã xếp riêng) (hoặc trời rét) +Kể tên đồ dùng cần thiết mà em biết để giúp ta bớt _Mỗi HS nêu lên dấu hiệu trời rét (vừa nói, vừa vào nóng (hoặc bớt rét) tranh, ảnh mô tả trời rét) GV Keát luaän Hoạt động 2: Trò chơi “ Trời nóng, trời rét” _HS thaûo luaän _ -Caùch chôi: +Cử bạn hô “Trời nóng” Các bạn tham gia nhanh _HS chơi theo nhóm chóng cầm các bìa có vẽ (hoặc viết tên) trang phục và các đồ dùng phù hợp với trời nóng + Cũng tương tự với trời rét … + Ai nhanh seõ thaéng cuoäc Keát luaän: -Trang phục bảo vệ dược thể phòng chống số bệnh cảm nắng cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu, vieâm phoåi … _HS thaûo luaän caâu hoûi: 2.Cuûng coá: GV yêu cầu HS giở SGK tìm bài 33 “Trời nóng, trời rét” +Tại chúng ta cần mặc phù và gọi số HS đọc và trả lời các câu hỏi SGK để hợp với thời tiết nóng, rét? cuûng coá baøi _Một số HS đọc và trả lời câu hỏi 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 34 “Thời tiết” Lop1.net (4) Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 34: THỜI TIẾT I.MỤC TIÊU: HS biết: _Thời tiết luôn luôn thay đổi _Sử dụng vốn từ riêng mình để nói thay đổi thay đổi thời tiết _Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: _Các hình ảnh bài 34 SGK Giấy khổ to và băng dính đủ dùng cho các nhóm _Các bìa có vẽ viết tên số đồ dùng cần thiết cho trò chơi dự báo thời tiết: mũ, noùn, aùo ñi möa, khaên quaøng, quaàn aùo muøa heø vaø muøa ñoâng III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: +Các tượng thời tiết đã học: nắng, mưa, gió, _Kể tên số tượng thời tieát noùng, reùt +Các tượng khác thời tiết mà HS quan sát thực tế: bão, sấm, chớp … Hoạt động 1: *Bước 1: _GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Saép xeáp caùc tranh, _Chia nhoùm ảnh mô tả các tượng thời tiết cách sáng _Xếp tranh mô tả các tượng thời tiết tạo làm bật nội dung thời tiết luôn luôn thay đổi _HS bàn với cách xếp tranh, ảnh các em sưu tầm và dán vào giấy khổ to để thể thời tiết luôn luôn thay đổi Ví dụ: trời lúc nắng, lúc mưa; trời lặng gió, có gió … *Bước : GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem sản _Các nhóm trình bày sản phẩm phẩm nhóm lên giới thiệu trước lớp và trình bày lí taïi nhoùm mình laïi saép xeáp nhö vaäy Hoạt động 2: Thảo luận lớp +GV neâu caâu hoûi: -Vì em biết ngày mai nắng (hoặc mưa, rét …) ? -Em mặc nào trời nóng, trời rét? GV gợi ý cho các em trả lời và kết luận: -Chúng ta biết thời tiết ngày mai nào +HS trả lời là có các tin dự báo thời tiết phát trên đài phát sóng trên tivi -Phải ăn mặc phù hợp thời tiết để bảo vệ thể khoẻ maïnh 2.Cuûng coá: 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 35 “Ôn tập: Tự nhiên” Lop1.net (5) Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TẬP: TỰ NHIÊN BAØI 35: I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: _Hệ thống lại kiến thức đã học tự nhiên _Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi cảnh quan tự nhiên khu vực xung quanh trường _Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ tự nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Tất tranh, ảnh GV và Hs đã sưu tầm chủ đề tự nhiên III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +Moät soá HS nhaéc laïi teân caùc chuû 1.Giới thiệu bài: “Ôn tập: tự nhiên” - Tổ chức trưng bày các tranh, ảnh cây cối, vật, thời đề đã học tieát theo nhoùm Bước 1: _GV chia nhoùm vaø giao nhieän vuï nhö sau: _HS đứng thành vòng tròn +Nhóm thứ nhất: nhận đề tài thực vật -Nhiệm vụ thu thập tất tranh, ảnh cây cối và đôi hỏi và trả lời _Chia lớp thành ba nhóm lớn saép xeáp laïi moät caùch heä thoáng +Nhóm thứ 2: Nhận đề tài động vật -Nhiệm vụ thu thập tất tranh, ảnh các vật _HS làm việc nhóm theo phân công trên vaø saép xeáp laïi moät caùch coù heä thoáng +Nhóm thứ ba: nhận đề tài thời tiết Cách làm tương tự hai nhóm trên *Bước 2: _Đại diện nhóm lên trình bày *Bước 3: _Lần lượt bạn phân công các nhóm lên _Các HS khác nhóm có theå boå sung trình bày trước lớp phần việc nhóm mình phụ trách 2.Cuûng coá: _Cho HS mở sách _Đọc và trả lời câu hỏi 3.Nhaän xeùt -daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: “OÂn taäp cuoái naêm” Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 Baøi 33: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI THEÅ DUÏC I MUÏC TIEÂU: _ Ôn số kĩ đội hình đội ngũ.Yêu cầu thực mức đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường._ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III NOÄI DUNG: Lop1.net (6) NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp 1-2 phuùt phuùt -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái _ Laàn 1: Do GV ñieàu khieån _ Lần 2: Do cán điều khiển, b) Chuyền theo nhóm người: _ Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động tác sai * GV có thể tổ chức cho HS tập hình thức thi đấu 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp _ Troø chôi hoài tónh _ Cuûng coá _ Nhận xét học Thứ ,ngaøy thaùng 1-2 phuùt TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo só soá - Ôn số kĩ “đội hình ñoâi nguõ”baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc 1-2 phuùt 60-80 m - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn phuùt - Đội hình hàng ngang laàn 10-12 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - Do GV choïn - Ôn đội hình đội ngũ tập chơi “ taâng caàu” naêm 200 THEÅ DUÏC Baøi 34: BAØI THEÅ DUÏC - TROØ CHÔI I MUÏC TIEÂU: _ Tieáp tuïc oân baøi theå duïc.Yeâu caàu thuoäc baøi _ Tieáp tuïc oân “Taâng caàu”.Yeâu caàu naâng cao thaønh tích II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo sĩ soá 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp Lop1.net (7) -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: a) OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung: _ Lần 1: Cho HS ôn tập chung lớp điều khiển GV _ Lần 2: Từng tổ lên trình diễn, báo cáo keát quaû hoïc taäp b) Chuyền cầu theo nhóm người: _ Chia tổ để HS tự tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động taùc sai 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thả lỏng + Đi thường theo nhịp và haùt _ Cuûng coá _ Nhận xét học _ Daën doø 1-2 phuùt 1-2 phuùt Thứ ,ngaøy thaùng - OÂn baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” - Tập hợp hàng dọc 60-80 m phuùt - Từ hàng dọc chạy thành hình vòng troøn laàn - Đội hình hàng ngang - Mỗi động tác x nhịp 8-10 phuùt 2-3 phuùt 1-2 phuùt 1-2 phuùt Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc OÂn baøi theå duïc vaø taäp chôi “ taâng caàu” - Giờ sau học lớp để tổng kết lớp naêm 200 THEÅ DUÏC Baøi 35: TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I MUÏC TIEÂU: Tổng kết môn học.Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ đã học Đánh giá kết học tập để phát huy và khắc phục năm học II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: Học lớp GV kẻ bảng để chuẩn bị hệ thống các nội dung học (bằng phấn trên bảng mực trên giấy khổ lớn III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG ÑÒNH TỔ CHỨC LUYỆN TẬP LƯỢNG 1-2 phuùt - Cán lớp điều khiển lớp báo cáo 1/ Phần mở đầu: phuùt só soá -GV nhận lớp 2-3 phuù t - Toång keát moân hoïc -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc 3-4 phuùt - Dieät caùc vaät coù haïi -Ngồi đứng vỗ tay và hát.-Trò chơi 2/ Phaàn cô baûn: a) GV cùng HS hệ thống kiền thức, lần kĩ đã học năm: Tóm tắt theo chương Xen kẽ để vài HS lên minh họa Lop1.net (8) b) GV đánh giá kết học tập và tinh thần, thái độ HS so với yêu cầu chöông trình: _ Những nội dung nào HS học tốt: _ Noäi dung naøo hoïc chöa toát c) Tuyeân döông moät soá caù nhaân, toå hoïc toát: 2-3 phuùt 3/ Phaàn keát thuùc: _ Ngồi đứng vỗ tay và hát _ Daën doø _ Troø chôi Thứ - HS tự ôn tập dịp hè - Do GV choïn , ngaøy thaùng naêm 200 THUÛ COÂNG Baøi 23: CAÉT, DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (2 tieát) I.MUÏC TIEÂU: _HS vận dụng kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà” _Cắt, dán ngôi nhà mà em yêu thích II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_Baøi maãu moät ngoâi nhaø coù trang trí _Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán _1 tờ giấy trắng làm 2.Học sinh:_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có) _1 tờ giấy trắng làm nền_Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIEÁT TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt: _GV định hướng chú ý HS vào các _HS quan sát bài mẫu ngôi nhà cắt, dán phối hợp từ phaän cuûa ngoâi nhaø vaø neâu caùc caâu hoûi: bài đã học giấy màu +Thân nhà, mái nhà, cửûa vào, cửa sổ là hình gì? Cách vẽ, cắt các hình đó sao? 2.Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: a) GV hướng dẫn kẻ, cắt ngôi nhà: Noäi dung baøi naøy chuû yeáu laø vaän duïng kó naêng các bài trước, vì GV hướng dẫn, HS _HS quan sát GV hướng dẫn và thực hành thực hành kẻ, cắt *Keû caét thaân nhaø: _Trong bài trước HS đã học vẽ, cắt các hình, GV cần gợi ý để HS tự vẽ lên mặt _Vẽ và cắt hình chữ nhật có cạnh trái tờ giấy màu hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô dài ô, cạnh ngắn ô (H1) Cắt rời hình chữ nhật Lop1.net (9) đó khỏi tờ giấy màu (H2) *Caét, keû maùi nhaø: _GV gợi ý để HS vẽ lên mặt trái tờ giấy hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô và cạnh ngắn ô và kẻ đường xiên bên hình Sau đó hình maùi nhaø *Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ: _GV hướng dẫn HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu v.v… hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô làm cửûa vào và kẻ hình vuông có cạnh ô để làm cửa sổ (H5) _Cắt cửa vào, cửa sổ rời khỏi tờ giấy màu (H6) TIEÁT 3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt trời… _Vẽ và cắt hàng rào (đã học bài 22 ) _Phát huy tính sáng tạo HS, GV gợi ý cho HS tự vẽ và cắt xé bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim v.v… nhiều màu giấy (đã học chương xé, dán giấy) để trang trí thêm cho đẹp 4.Học sinh thực hành dán ngôi nhà và trang trí trên tờ giấy nền: _GV lưu ý đây là chủ đề tự Tuy nhiên GV phải nêu trình tự dán, trang trí +Dán thân nhà trước, dán mái nhà sau (H7) _Tiếp theo dán cửa vào, đến cửa sổ (H8) _Daùn haøng raøo hai beân nhaø (tuyø yù) _Trước nhà dán cây, hoa lá, nhiều màu _Trên cao dán ông Mặt Trời, mây, chim v.v… _X a xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động (H9) _GV gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà +Hàng rào, cây, cỏ, hoa, lá, Mặt Trời, mây, chim, nuùi … tuyø theo yù thích cuûa HS +Neáu HS naøo thích caét daùn caùc hình khaùc, thì GV hướng dẫn thêm phối hợp màu sắc để sản phẩm thêm sinh động _Khi HS thực hành xong, GV tổ chức cho HS tröng baøy saûn phaåm, GV choïn moât vaøi saûn phaåm đẹp để tuyên dương 5.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhận xét thái độ học tập HS chuẩn bị cho baøi hoïc veà kó naêng caét, daùn hình cuûa HS _Nhaéc HS: Chuaån bò baøi” Kieåm tra chöông – kó naêng caét, daùn giaáy” _Veõ vaø caét maùi nhaø (đỏ) _Vẽ và cắt cửa vào và cửa sổ (xanh hay tím) _HS tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để laøm haøng raøo _Tự cắt thêm xé: bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim _Thực theo hướng dẫn GV _OÂn taäp chöông 3, chuaån bò giaáy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán 10 Lop1.net (10) MYÕ THUAÄT Baøi 24: KIEÅM TRA CHÖÔNG – KÓ NAÊNG CAÉT DAÙN GIAÁY I.MỤC TIÊU:_HS biết cách và cắt hình đã học _Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng, đẹp II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _Một số mẫu cắt, dán đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác) chương 2.Hoïc sinh: _Chuẩn bị giấy màu có kẻ ô, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán, bút màu, giấy trắng làm III.NOÄI DUNG KIEÅM TRA: _Đề bài kiểm tra: “Em hãy cắt, dán hình mà em đã học” _HS nắm đựơc mục đích, yêu cầu bài kiểm tra _Yêu cầu thực đúng quy trình: đường kẻ cắt thẳng, dán cân đối, phẳng đẹp _GV khuyến khích em khá kẻ, cắt và dán số hình tạo thành hoạ tiết đơn giản đẹp mắt _GV quan sát HS làm bài, gợi ý giúp đỡ HS còn lúng túng hoàn thành bài kiểm tra IV.ĐÁNH GIÁ – NHẬN XÉT: _Đánh giá sản phẩm theo mức độ: +Hoàn thành: Thực đúng quy trình kĩ thuật, đường cắt thẳng, dán hình phẳng đẹp Tuyên dương, khích lệ em có bài làm sáng tạo +Chưa hoàn thành: Thực hiên quy trình không đúng, đường cắt không thẳng, dán hình khoâng phaúng, coù neáp nhaên _GV nhận xét tinh thần thái độ làm bài, chuẩn bị đồ dùng học tập, nguyên liệu HS Thứ ,ngaøy thaùng naêm 200 MYÕ THUAÄT Baøi 33: VEÕ TRANH BEÙ VAØ HOA I.MUÏC TIEÂU: Giúp HS:_Nhận biết đề tài bé và hoa _Cảm nhận vẻ đẹp người, thiên nhiên _Vẽ tranh đề tài Bé và hoa II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuẩn bị:_Sưu tầm số tranh, ảnh đề tài Bé và hoa _Tranh minh hoạ Vở Tập vẽ 2.HS chuẩn bị:_Vở Tập vẽ 1_Bút chì, tẩy, màu vẽ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: 11 Lop1.net (11) TG 2’ 1’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu đề tài: _HS quan saùt _GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy: +Bé và hoa là bài vẽ mà các em hứng thú Đề tài này gần gũi với sinh hoạt, vui chơi các em Tranh vẽ thể vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ngaây cuûa caùc em qua hình veõ vaø maøu saéc +Trong tranh cần vẽ hình em bé với bông hoa có thể vẽ nhiều em bé với nhiều hoa vườn, vườn hoa công viên hay hàng bách hoá, chợ hoa… 2.Hướng dẫn HS cách vẽ: _GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục cuûa caùc em beù vaø ñaëc ñieåm maøu saéc, caùc boä phaän số loại hoa mà HS chọn để vẽ vào tranh cuûa minh Ví duï: +Maøu saéc vaø kieåu quaàn aùo cuûa em beù +Em beù ñang laøm gì ? +Hình dáng các loại hoa +Maøu saéc cuûa hoa +Tự chọn loại hoa mà em thích _GV hướng dẫn HS cách vẽ tranh Bài này có thể veõ: +Em beù laø hình aûnh chính cuûa tranh, xung quanh laø hoa vaø caûnh vaät khaùc +Bé trai và bé gái mặc quần áo đẹp vườn hoa +Veõ theâm caùc hình aûnh khaùc nhö caây, loái ñi, chim, bướm, … +Veõ maøu theo yù thích 3.Thực hành: _GV theo dõi, gợi ý HS vẽ hình và vẽ màu đã hướng dẫn 4.Nhận xét, đánh giá: _GV giới thiệu số bài vẽ HS và hướng dẫn caùc em nhaän xeùt veà: +Cách thể đề tài (đúng hay chưa rõ đề tài) +Cách xếp hình ảnh tranh (bố cục hợp lí hay rời rạc) +Hình daùng (ngoä nghónh, vui,…) +Màu sắc tranh (rực rỡ, tươi sáng…) _GV yeâu caàu HS tìm caùc baøi veõ mình thích 5.Daën doø HS: _Chuẩn bị cho bài sau: “Vẽ tự do” (xem các bài vẽ Vở Tập 1) _HS thực hành vẽ hình với khổ giấy Vở Tập vẽ 1, màu sắc töôi saùng _HS quan saùt tranh veõ cuûa baïn vaø nhaän xeùt 12 Lop1.net (12) , MYÕ THUAÄT Baøi 34: VẼ TỰ DO I.MUÏC TIEÂU: Giúp HS:_Tự chọn đề tài để vẽ tranh _Vẽ tranh theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuẩn bị:_Một số tranh hoạ sĩ, HS phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, … với các vật liệu chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước 2.HS chuẩn bị:_Vở Tập vẽ 1_Bút chì, màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì cần dành thời gian cho HS làm bài Cố gắng vẽ xong bài lớp Bài naøy neân tieán haønh nhö sau: 1.Giaùo vieân: 2.Hoïc sinh: _Giới thiệu số tranh cho HS xem để các em biết Tự lựa chọn đề tài và vẽ các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân theo ý thích dung _Nêu lên yêu cầu bài vẽ để HS chọn đề tài theo yù thíchcuûa mình _Gợi ý số đề tài Ví dụ: + Gia ñình -Chaân dung: oâng baø, cha meï, anh chò em hay chaân dung mình -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi công viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy daây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong caûnh: Phong caûnh bieån, noâng thoân, mieàn nuùi… +Caùc vaät: Con gaø, choù, traâu, … _Giúp đỡ HS làm bài 3.Nhaän xeùt: 1’ Chọn các bài vẽ đẹp năm học, chuẩn bị tröng baøy keát quaû hoïc taäp cuoái naêm 13 Lop1.net (13) Thứ ,ngaøy MYÕ THUAÄT thaùng naêm 200 Baøi 35: TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP I.MUÏC ÑÍCH: _HS thấy kết học tập năm _Nhà trường tổng kết và thấy kết dạy – học Mĩ thuật II.HÌNH THỨC TỔ CHỨC: _Chọn bài vẽ đẹp (vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài) _Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem _Chuù yù: +Dán theo loại bài học +Có đầu đề Ví dụ: ( Vẽ trang trí…) – Lớp, năm học… III.ĐÁNH GIÁ: _Tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ _Tuyên dương HS có bài vẽ đẹp 14 Lop1.net (14) 13 Lop1.net (15)