Đang tải... (xem toàn văn)
Vaäy chuùng coù taùc duïng nhö theá naøo vaø caùc daïng ra sao… * Hoạt động 1: Điệp ngữ và tác dụng của điệp ngữ15p Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Kiến thức cần đạt - Yêu cầu HS đọ[r]
(1)Võ Thành Để Tuaàn: 14 Ngày soạn: 08/ 11/ 2010 Ngaøy daïy: 15/ 11/ 2010 Tieát : 53 Trường THCS VBB TIEÁNG GAØ TRÖA Xuân Huỳnh I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: - Sơ giảng tác giả Xuân Huỳnh - Cơ sở long yêu nước, sức mạnh người chiến sĩ kháng chiến chống mỹ: Những kỉ niệm tuổi thơ sáng sâu nặng nghĩa tình - Nghệ th uật sử dụng điệp từ, điệp ngữ câu 2/ Kỹ -Đọc- Hiểu phân tích văn thơ trữ tình có sử dụng yếu tố tự - Phân tích các yếu tố biểu cảm văn 3/ Thái độ Yêu quê hương đất nước tôn trọng kỷ niệm tuổi thơ II Phöông tieän: HS: SGK, bài soạn, đồ dùng học tập , để thảo luận nhóm GV: Phương pháp: Nhóm, vấn đáp… Phöông tieän: SGK, giaùo aùn , tranh, Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: OÅn ñònh: (1p) - Kieåm tra sæ soá HS Baøi cuõ: ( 3p) - Đọc thuộc lòng bài thơ, nêu nội dung tóm tắt toàn bài (Cảnh khuya) - Đọc lại bài thơ Rằm tháng giêng Nêu nội dung tóm tắt toàn bài Tiến hành bài mới: (1p) Giới thiệu: Xuân Quỳnh chuồn chuồn giông bão, Xuân Quỳnh viết tình cảm gần gũi bình dị đời sống gia đình * Hoạt động 1: Tìm hiểu chung văn (10p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - GV gọi HS đọc phần chú - HS chú ý rút tác giả, tác Tác giả: Xuân Quỳnh (1942 thích tìm hieåu veà taùc giaû, taùc phaåm – 1988) làng La Khê, thị xã - HS nhaän xeùt cho phaåm Haø Ñoâng, tænh Haø Taây laø nhaø thơ nữ xuất sắc thơ - GV nhaän xeùt vaø boå sung đại Tác phẩm: bài viết tay thời đầu kháng chiến chống Mỹ cứu nước Lop7.net (2) Võ Thành Để Trường THCS VBB in lần đầu tập thơ “Hoa doïc chieán haøo” 1968 Thể thơ chữ * Hoạt động 2: Đọc – hiểu bản( 25p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò - Yêu cầu HS đọc văn - HS đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS tìm hiểu - HS đọc và tìm hiểu từ khó chuù thích SGK SGK - Giải thích từ khó - Giaûi thích theâm: tieáng gaø tröa, - Goïi HS neâu laïi boá cuïc baøi thô gaø maùi moû, lang maët, chaát chim, gaø toi… - GV nhaän xeùt, boå sung - HS thực - HS nhaän xeùt, boå sung Hoạt động Thầy - GV hướng dẫn HS phân tích baøi thô theo boá cuïc : + Theo em taïi taùc giaû laïi ñaët teân laø tieáng gaø tröa? + Điệp ngữ tiếng gà trưa nhắc đến lần? + Khổ là lời nói ai? Khổ caùch keå, taû, gioïng thô có gì thay đổi? + Sự thay đổi đó nói lên điều gì? + Phân tích điệp ngữ “nghe” “naøy”? Hoạt động trò - HS chú ý trả lời + “Tiếng gà trưa” nhác nhở lần các câu + Vì tiếng gà trưa gợi lên kỷ nieäm khoù phai cuûa taùc giaû treân đường hành quân + Khổ 1: chủ thể trữ tình anh đội trên đường hành quân (ngôi thứ 3) + Khổ 2: giọng nhân vật trữ tình, tự sự, tả giọng nhân vật trữu tình - HS suy luận phát biểu vào ngữ cảnh cụ thể khổ thô + Điệp từ “nghe” gây tượng nghệ thuật khác nhau,caûm giaùc khaùc => trừu tượng,lan tỏa lòng người nghe Kiến thức cần đạt Chuù thích (xem SGK) Boá cuïc: - Khổ 1: Tiếng gà trưa gợi ký ức chiến sĩ trẻ xa nhà - Khổ 2: kỷ niệm gaø maùi tô, maùi vaøng - Khoå 3, 4, 5, 6: kyû nieäm veà baø - Khổ 7, 8: Mơ ước tuổi thơ và mơ ước cháu Kiến thức cần đạt * Kæ nieäm tuoåi thô cuûa anh chieán syõ: - Nhấn mạnh ấn tượng tiếng gà tröa vang leân aùm aûnh, laø chất keo chất chứa liền mạch suoát baøi thô laøm nhan đề cho bài thơ - giới thiệu đầy hồi hởi, vui sướng hân hoan, kéo quá khứ tuổi thơ xa xăm với làm cho người đọc nhìn thaáy gaø maùi tô loâng traéng vàng vừa đẻ trứng xong Cuûng coá toång keát: (3p) Haõy toùm taét laïi noäi dung chính khoå 1, 2 Lop7.net (3) Võ Thành Để - Trường THCS VBB Tác dụng nghệ thuật điệp từ “nghe, này” Hướng dẫn học bài nhà( 2p) Về xem bài khổ 1, Chuaån bò baøi cho tieát sau IV Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết Tuaàn: 14 Ngày soạn: 08/ 11/ 2010 Ngaøy daïy: 15/ 11/ 2010 Tieát : 54 TIEÁNG GAØ TRÖA Xuân Huỳnh I Muïc tieâu: - Nhö tieát II Phöông tieän: - Nhö tieát III Tieán trình daïy hoïc: OÅn ñònh: (1p) - Kieåm tra sæ soá HS Baøi cuõ: - Lồng vào bài Tiến hành bài mới: (1p) Giới thiệu: Học tiếp tiết * Hoạt động 1:hướng dẫn phân tích 3, 4, 5, 6, 7, ( 28p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt -Gọi HS đọc diễn cảm các khổ - HS đọc diễn cảm khổ 3, 4, 5, - Kỉ niệm bà: thô coøn laïi: và trả lời câu hỏi: Nieàm vui cuûa tuoåi thô ngeøo khoå + Từ đây đến cuối bài cách - HS liên hệ phân tích trình bày nông thôn thật đơn giản và xưng hô nhân vật có + Giọng kể tả và hồi nhớ chủ giản dị, cảm động biết bao, kỉ thay đổi nào? thể trữ tình đã hòa nhập sâu với niệm gắn với niềm yêu thöông chaêm soùc cuûa baø + Sự thay đổi này làm góp tâm hồn nhân vật phần giọng điệu trữ tình + Nhân vật trữ tình là anh - Mơ ước tuổi thơ và mơ ước đội trò chuyện với nhân vật cháu: baøi thô sao? + Hình ảnh người bà lên khác là người bà An gọi bà Đó là mơ ước là hạnh phúc nhỏ qua kỷ niệm gì? beù giaûn dò laønh tinh khieát xưng cháu tạo khắng khít + Em có mơ ước gì giống + Hình ảnh người bà gợi lên Đó là lý mục đích cao quý để tâm trạng chiến đấu hy sinh anh đội hồi còn nhỏ? maéng cuûa baø Lop7.net (4) Võ Thành Để - GV đặt vấn đề thêm hình ảnh cậu bé nông thôn…… Gọi HS đọc khổ 7, còn lại + Em hieåu caûm giaùc nguõ hoàng sắc trứng nào? + Khoå cuoái noùi leân ñieàu gì veà tình caûm gia ñình? Queâ höông vaø tình yeâu Toå quoác? - GV nhaän xeùt, choát laïi Trường THCS VBB Gà đẻ mà nhìn đời Roài sau maøy laùng maët đó là tính tò mò trẻ thơ dù sợ xấu xí - HS phaân tích, lieân heä theâm - HS đọc diễn cảm khổ cuối (7, 8) + Giác ngũ hồng sắc trứng – ổ trứng hồng tuổi thơ là hai hình ảnh đẹp, mang nhiều ý nghĩa saâu saéc + Theå hieän tình caûm gia ñình chân thật và giản bị vật, âm thanh, việc làm gần gũi với người, với quê hương => thêm yêu quê hương, đất nước - HS nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 5: hướng dẫn tổng kết (10p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - Qua bài thơ Tiếng gà trưa em - HS dựa vào phần phân tích - nội dung: gợi lại kỉ niệm đẹp rút nội dung gì? trả lời đẽ tuổi thơ và tình bà cháu tình caûm gia ñình laøm saâu saéc thêm tình yêu quê hương, đất nước - Ngheä thuaät: theå thô tieáng diễn đạt tình cảm tự nhiên hình aûnh bình dò chaân thaät Tự miêu tả trữ tình, điệp từ, điệp ngữ 4/ Cuûng coá toång keát: ( 3p) - Yêu cầu HS nêu lại nội dung toàn bài thơ - Đọc thuộc lòng bài thơ 5/Hướng dẫn học bài nhà( 2p) Hướng dẫn luyện tập: Chọn học thuộc lòng 10 dòng bài thơ Chuẩn bị bài tiết sau: ĐIỆP NGỮ IV Ruùt kinh nghieäm: Lop7.net (5) Võ Thành Để Trường THCS VBB …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn: 14 Ngày soạn: 10 / 11/ 2010 Ngaøy daïy: 17/ 11/ 2010 Tieát : 55 ĐIỆP NGỮ I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: Khái niệm điệp ngữ Các loại điệp ngữ Tác dụng điệp ngữ văn 2/ Kỹ Nhận biết điệp ngữ Phân tích tac dụng điệp ngữ Sử dụng các phép điệp ngữ phù hợp Với ngữ cảnh Lựa chon các phép tu từ điệp ngữ phù hợp với đặc điểm giao tiếp 3/ Thái độ Sử dụng điệp ngữ sống, thêm yêu quê hương sống II Phöông tieän: HS: SGK, bài soạn, đồ dùng học tập , để thảo luận nhóm GV: Phöông phaùp: mẫu để nhận các phép tu từ điệp ngữ tác dụng việc sử dụng việc sử dụng chung phân tích tình huống, Nhóm, vấn đáp… Phöông tieän: SGK, giaùo aùn , tranh, baûng phuï Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: OÅn ñònh: (1p) - Kieåm tra sæ soá HS Baøi cuõ: ( 3p) - Thành ngữ là gì? Cho ví dụ minh hoạ? - Nêu tác dụng thành ngữ? Tiến hành bài mới: Giới thiệu: (1p) Ơû lớp đã học phép lặp, biện pháp tu từ Tìm hiểu tu từ điệp ngữ Vaäy chuùng coù taùc duïng nhö theá naøo vaø caùc daïng sao… * Hoạt động 1: Điệp ngữ và tác dụng điệp ngữ(15p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu - HS đọc bài SGK và trả lời: - Khi noùi vaø vieát duøng bieän baøi 1, muïc I pháp lặp lại từ ngữ để làm + Nghe xao động vắng xưa + Tìm từ lặp lại bài Nghe bàn chân đỡ mỏi baät yù, gaây caûm xuùc maïnh Caùch “Tiếng gà trưa” khổ đầu – Nghe gọi tuổi thơ lặp gọi là điệp ngữ, làm bật ý gây cảm xúc lặp từ gọi là điệp từ khoå cuoái + Các từ lặp lại có tác dụng gì? mạnh Lop7.net (6) Võ Thành Để - Yeâu caàu HS choát laïi - HS tìm thêm ví dụ minh hoạ Trường THCS VBB - HS chốt lại điệp ngữ và tác duïng cuûa noù * Hoạt động 2: tìm hiểu các dạng điệp ngữ(10p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò - Cho HS tìm hiểu bài phần - HS đọc và trả lời và trả lời câu hỏi - HS so saùnh tìm ñaëc ñieåm + So sánh điệp ngữ, điệp từ dạng: caùc khoå thô a) raát laâu, raát laâu noái + Điệp ngữ có dạng tieáp khaên xanh, khaên xanh b) thaáy, thaáy chuyeån tieáp ngaøn daâu, ngaøn daâu c) điệp ngữ chuyển tiếp: - Điệp ngữ có nhiều dạng nhö treân * Hoạt động 3: hướng dẫn luyện tập: (10p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò - Cho HS thaûo luaän nhoùm laøm - HS thaûo luaän laøm baøi 1, baøi 1, baøi - Tương tự HS tìm câu b - GV nhaän xeùt, boå sung Kiến thức cần đạt - Điệp ngữ có nhiều dạng: Điệp ngữ cách quảng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp Kiến thức cần đạt B1: Tìm điệp từ, điệp ngữ tác giaû nhaán maïnh ñieàu gì: a) Một dân tộc đã gan gốc (2 laàn) Dân tộc đó phải (2 lần) => ý chí gang thép giành độc lập tự cho dân tộc Việt Nam khẳng định phải tụ và độc lập b) Troâng (8 laàn) => mong mỏi thành công đến ngày thu hoạch… B2: Tìm điệp ngữ nói các daïng: a) xa nhau: điệp ngữ cách quaûng b) giấc mơ: điệp ngữ chuyeån tieáp Lop7.net (7) Võ Thành Để Trường THCS VBB 4/Cuûng coá toång keát: - Thế nào là điệp ngữ, tác dụng chúng - Các dạng điệp ngữ 5/Hướng dẫn học bài nhà Hướng dẫn làm bài (không sử dụng điệp ngữ mà mắc lỗi lặp ngữ) làm cho câu văn rườm rà, sửa lại cách bỏ bớt - Chuaån bò baøi cho tieát sau LUYEÄN NOÙI: PHAÙT BIEÅU CAÛM NGHÓ VEÀ TAÙC PHAÅM VAÊN HOÏC IV Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn: 14 Ngày soạn: 11/ 11/ 2010 Ngaøy daïy: 22/ 11/ 2010 Tieát : 56 LUYEÄN NOÙI: PHAÙT BIEÅU CAÛM NGHÓ VEÀ TAÙC PHAÅM VAÊN HOÏC - I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: - Giá trị nội dung và nghệ thuật số tác phẩm văn học - Những yêu cầu trình bày văn nói biểu cảm môt số tác phẩm văn học 2/ Kỹ - Luyện kỹ tìm ý, lập dàn ý và diễn đạt lời nói, luyện nói trước lớp -Diễn đạt mạch lạc, rỏ ràng tình cảm thân số tác phẩm văn học -Giao tiếp trình bày cảm nghĩ trước tập thể 3/ Thái độ Yêu thích tự tin nói trước lớp II Phöông tieän: HS: SGK, bài soạn, đồ dùng học tập , để thảo luận nhóm GV: Phöông phaùp:Phân tích trình bày tình thực hành giao tiếp trước hoàn cảnh Thảo luận Nhóm phân tích vấn đề,vấn đáp… Phöông tieän: SGK, giaùo aùn , baûng phuï Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: OÅn ñònh: (1p) Kieåm tra sæ soá HS Baøi cuõ: ( 3p) Kiểm tra chuẩn bị HS Tiến hành bài mới: (1p) Lop7.net (8) Võ Thành Để Trường THCS VBB Giới thiệu: GV giới thiệu cảm nghĩ tác phẩm văn học Hôm tiến hành luyện nói cho kieåu baøi caûm nghó naøy * Hoạt động 1: hướng dẫn tìm hiểu cho phần chuẩn bị nhà(15p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - GV ghi đề bài lên bảng, - HS đọc đề bài và tìm hiểu Đề bài 1: phát biểu cảm nghĩ hướng dẫn HS vào phần tìm yêu cầu đề bài veà moät hai baøi thô cuûa 1) Laäp yù: Hai baøi thô hieän leân Chuû tòch Hoà Chí Minh: Caûnh hiểu đề - yêu cầu HS tìm hiểu đề và tranh thiên nhiên đẹp, khuya, Rằm tháng giêng tìm yù lòng ưu ái với nước, - HS lập ý với dân Từ đó thấy vẻ - Lập dàn ý - yeâu caàu HS laäp daøn yù đẹp cao quý người Bác, - Chuẩn bị đoạn văn nói - chuẩn bị đoạn văn - Cho HS caùc nhoùm luyeän noùi hoàn thô Baùc 2) Laäp daøn yù: vaø nhaän xeùt cho a) Mở bài: nêu cảm nghĩ chung cuûa em veà baøi thô b) Thaân baøi: phaùt bieåu caûm nghó cuûa em + veà aâm cuûa tieáng suoái + veà hình aûnh boùng traêng loàng vaøo caây, hoa + veà taám loøng lo laéng cuûa Baùc nước nhà => Qua đó em có cảm nghĩ tác giả bài thơ (sử dụng biểu cảm trực tiếp và gián tiếp, các biện pháp tưởng tượng, liên tưởng, so sánh…) c) Kết bài: tình cảm em bài thơ 3) chuẩn bị đoạn văn nói: - HS khác dựa vào nội dung SGK luyện nói trước lớp - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 2: Thực hành trên lớp( 20p) Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - cho HS thựuc hành phát biểu - HS thực hành luyện nói theo - phát biểu cảm nghĩ bài “ toå yêu cầu đà bài Caûnh khuya” - GV nhaän xeùt, boå sung cho - Moãi nhoùm laøm theo yeâu caàu - phaùt bieåu caûm nghó veà baøi hoàn chỉnh đề bài (1-3; 2-4) “Raèm thaùng gieâng” Lop7.net (9) Võ Thành Để Trường THCS VBB - các nhóm đọc, nhóm khác nhaän xeùt boå sung theo yeâu caàu + giới thiệu tác phẩm + giới thiệu ấn tượng cảm xúc cuûa mình + caûm nhaän chung veà hình aûnh baøi + cảm nghĩ theo câu thơ, sử dụng các biện pháp + tình cảm mình baøi thô - Cuûng coá toång keát: ( 3p) GV goïi HS neâu laïi caùch laøm baøi vaên bieåu caûm veà moät taùc phaåm vaên hoïc Nhaän xeùt chung cho phaàn luyeän noùi Hướng dẫn học bài nhà( 2p) HS làm lại cho hoàn chỉnh theo yêu cầu đề bài: phát biểu cảm nghĩ bài thơ Chuû tòch Hoà Chí Minh HS chú ý và thực IV Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (10)