II- Đồ dùng dạy học Hình SGK, Phieáu hoïc taäp III- Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh - 2 HS lên bảng trả lời?. A – Kiểm tra.[r]
(1)Traàn Thuyø Döông Thứ hai ngày 13 tháng năm 2009 Tập đọc: AÊng-Co vaùt I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng đọc chậm rãi, tình cảm kính phục, Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ăng –co vát Một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân caê pu chia TCTV: Thoát noát, muoãm II Đồ dùng dạy học Ảnh khu đền Ăng-co vát SGK III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Dòng - HS lên bảng thực theo baøi cuõ sông mặc áo và trả lời câu hỏi nội yeâu caàu cuûa GV dung baøi -Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hoûi Bài -Giới thiệu bài HĐ1 : Hướng a) Luyện đọc -Goi HS tiếp nối đọc đoạn -HS đọc bài theo trình tự daãn luyeän bài Gv ù sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho Đ1: Ăng-covát đầu kỉ đọc và tìm HS XII hieåu baøi Đ2: Khu đền chính,, Xây gạch vỡ Đ3: Toàn khu đền… từ các ngaùch -Gọi HS đọc phần chú giải -1HS đọc thành tiếng phần chú giải Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm tiếp nối đoạn b)Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời caâu hoûi ? Ăng-co vát xây dựng đâu và từ +Ăng- covát xây dựng bao giờ? Cam-pu-chia đầu kỉ XII ……… ? Lúc hoàng hôn, phong cảnh khu đền có +Vào lúc hoàn hôn đền thật gì đẹp? huy hoàng… -Giảng bài: Khu đền Ăng-co vát quay -Nghe hướng tây nên vào lúc hoàng hôn, ánh sáng mặt trời vàng soi vào bóng tổi……… Trang Lop2.net (2) Traàn Thuyø Döông ? Baøi AÊng –co vaùt cho ta thaáy ñieàu gì? -Giảng bài: Đền Ăng-co vat là công trình xây dựng và điêu khắc theo kiểu maãu mang tính ngheä thuaät… => Noäi dung: ( HS nhaéc laïi noäi dung) c) Đọc diễn cảm -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài Yêu cầu HS lớp theo dõi, tìm cách đọc hay - HS thi đọc diễn cảm đoạn +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + HS thi đọc +Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá daën doø +Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ, uy nghi đền, công trình kieán truùc vaø ñieâu khaéc tuyeát dieäu…… -Nghe - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc - HS ngoài cuøng baøn luyeän đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học bài và soạn bài Con chuồn chuồn nước Khoa hoïc: Trao đổi chất thực vật I Muïc tieâu: Sau bài học, HS trình bày trao đổi chất thực vật với môi trường: thực vât thường xuyên phải lấy từ môi trường các chất khoáng, khí các-bô-ních, khí ô-xi và thải nước, khí ô-xi, chất khoáng khác, - Thể trao đổi chất thực vật với môi trường sơ đồ TCTV: II Đồ dùng dạy học -Hình trang 122, 123 SGK ND_TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS lên bảng trả lời ? Nêu ứng dụng không khí troàng troït? -Nhaän xeùt chung 2.Bài HÑ1: Phaùt hieän -GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang -Quan saùt hình SGK biểu 122 SGK bên ngoài ? Kể tên gì vẽ hình? Kể cho nghe gì Lop2.net Trang (3) Traàn Thuyø Döông trao đổi chất thực vật Muïc tieâu: HS tìm hình veõ gì thực vật phải lấy từ môi trường và gì phaûi thaûi môi trường quaù trình soáng HĐ2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật Muïc tieâu: Veõ vaø trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật coù hình +Nêu yếu tổ đóng vai trò quan trọng sống cây xanh có hình? -Aùnh sáng, nước, chất khoáng đất + Những yếu tố còn thiếu? GV kiểm tra và giúp đỡ các em +khí caùc-boâ-níc, khí oâ xi -GV gọi Hs trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi ?-Quá trình trên gọi là gì? KL: Thực vật thướng xuyên phải lấy từ môi trường các chất … - Trao đổi chất - GV hướng dẫn các em vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật ( HS vẽ vào BT) GV kiểm tra và giúp đỡ các em -Goïi HS trình baøy -Gọi HS đọc ghi nhớ -HS veõ - HS đọc 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà học bài và thực hành nhà Chính taû: (Nghe –vieát) Nghe lời chim nói I Muïc tieâu: - Nghe-viết đúng bài chính tả, biết trình bày các dòng thơ theo thể thơ chữ - Làm đúng bài tập CT phương ngữ (2) a/b II Đồ dùng dạy học VBT III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh Lop2.net Trang (4) Traàn Thuyø Döông Bài HĐ1: Hướng -Giới thiệu bài daãn vieát chính a)Tìm hieåu noäi dung baøi thô taû -GV đọc bài thơ ? Loài chim nói điều gì? b) Hướng dẫn viết từ khó -Yeâu caàu HS tìm, luyeän vieát caùc từ khó, dễ lẫn viết chính tả -Theo dõi Gv đọc, HS đọc thành tiếng trước lớp -Nói cánh đồng nối muøa……… -HS luyện đọc và viết các từ lắng nghe, bận rộn say mê, rừng saâu,…… c)Vieát chính taû - GV đọc bài cho HS viết - Đọc lại bài, HS khảo lại d)Thu chaám, nhaän xeùt HĐ3: hướng daãn laøm baøi taäp Baøi a) –Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS tìm từ - Goïi HS neâu keát quaû, GV ghi nhanh leân baûng -KL từ đúng Baøi a)-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm bài, nhắc HS dùng bút chì ghạch chân từ không thích hợp -Goïi HS neâu keát quaû baøi laøm -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - HS làm bài vào -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - HS laøm baèng buùt chì vaøo VBT -Nhaän xeùt Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Thực hành (tiếp theo) I Muïc tieâu Giúp HS:- Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ Lop2.net Trang (5) Traàn Thuyø Döông II Chuaån bò -Chuẩn bị giấy vẽ, thước thẳng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Bài Giaùo vieân Hoïc sinh -Neâu ví duï: SGK -HD veõ ? Để vẽ đoạn thẳng AB đoạn thẳng trên đồ, trước hết chúng ta AB trên cần xác định gì? ? Có thể dựa vào đâu để tính độ đồ dài đoạn thẳng AB thu nhỏ -Cho HS tính độ dài đoạn thẳng AB thu nhoû -HS neâu yeâu caàu ví duï -Chúng ta cần xác định độ dài đoạn thẳng AB thu nhỏ -Dựa vào độ dài thật đoạn thaúng AB -HS tính vaø baùo caùo keát quaû 20 m = 2000 cm Đoạn thẳng AB thu nhỏ là: 2000 : 400 = (cm) ? Vậy đoạn thẳng AB thu nhỏ trên đồ tỉ lệ 1: 4000 dài bao - Dài 5cm nhieâu cm? ? Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng -Nhận xét 5cm -HS veõ vaøo nhaùp HD Luyeän taäp Baøi 1: Baøi 2: -Yêu cầu HS thực hành tính độ dài đoạn thẳng thu nhỏ biểu thị -HS tính độ dài đoạn thẳng thu chieàu daøi cuûa baûng.(Chieàu daøi nhoû bieåu thò chieàu daøi cuûa baûng lớp bảng lớp là 3m) Chiều dài bảng lớp là 3m Chieàu daøi cuûa baûng thu nhoû laø 300 : 50 = cm -Gọi HS đọc yêu cầu đề -Nhaän xeùt baøi ? Để vẽ hình chữ nhật biểu thị phòng học trên -Phải tính chiều dài và đồ tỉ lệ 1: 200, chúng ta phải chiều rộng hình chữ nhật tính gì? thu nhoû -Yeâu caàu HS laøm baøi -HS thực hành đo chiều dài, -Theo dõi giúp đỡ HS chiều rộng thu nhỏ nề lớp hoïc vaø veõ Lop2.net Trang (6) Traàn Thuyø Döông -Nhận xét chữa bài Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp 8m = 800cm; 6m = 600 cm Chiều dài lớp học thu nhỏ laø 800 : 200 = (cm) Chiều rộng lớp học thu nhỏ 600 : 200 = (cm) Đạo đức Bảo vệ môi trường.( Tiết 2) I Muïc tieâu: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để BVMT Tham gia BVMT nhà, trường học và nơi công cộng việc làm phù hợp với khả II Đồ dùng dạy học -Các bìa màu xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học ND-TL HÑ1: baøy toû thái độ Giaùo vieân - HS đọc các ý kiến và bày tỏ các ý kiến các thẻ xanh, đỏ và giaûi thích vì Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cö Trồng cây gây rừng …… Dọn rác thải trên đường phố thường xuyên Laøm ruoäng baäc thang Hoïc sinh -HS dô theû -Sai: Vì muøn cöa vaø tieáng oàn coù theå gaây buïi baån, oâ nhieãm làm ảnh hưởng đến sức khoẻ…… -Đúng Vì cây xanh quang hợp giúp cho không khí lành làm cho sức khoẻ người tốt -Đúng vì vừa giữ mỹ quan thành phố, vừa giữ cho môi trường đẹp -Đúng Vì điều đó tiết kiệm nước, tận dụng tối đa nguồn nước -Nhận xét câu trả lời HS -Kl: bảo vệ môi trường chính Lop2.net Trang (7) Traàn Thuyø Döông laø baûo veä cuoäc soáng hoâm vaø mai sau Coù raát nhieàu caùch baûo veä môi trường như: Trồng cây gây rừng, sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyeân HĐ2: Xử lí tình huoáng HÑ3: Lieân heä thực tế HÑ4: Veõ tranh “Baûo veä moâi trường” -Yêu cầu thảo luận nhóm bàn, xử lí caùc tình huoáng sau -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän Hàng xóm nhà em đặt bếp than -Em bảo với bố mẹ có ý tổ ong lối chung để đun nấu kiến với bác hàng xóm Vì làm … vậy, vừa làm mỹ quan……… Lớp em tổ chức thu nhặt phế -Em tham gia tích cực và liệu và dọn đường làng làm việc phù hợp với khả cuûa mình -Nhận xét câu trả lời HS -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung KL: Bảo vệ môi trường phải là ý thức và trách nhiệm người, không loại trừ riêng ? Em biết gì môi trường địa phöông mình? -Nhaän xeùt - GV lieân heä -GV yêu cầu HS vẽ tranh coù noäi dung veà baûo veä moâi trường -HS trả lời việc quan sát xung quanh địa phương mình -HS tieán haønh veõ -HS trình bày ý tưởng và ý nghĩa các vẽ mình -HS lớp nhận xét GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Củng cố- dặn -GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ doø SGK Lop2.net Trang (8) Traàn Thuyø Döông Thứ ba ngày 14 tháng năm 2009 Toán: Ôn tập các số tự nhiên I Muïc tieâu Giuùp HS: - Đọc viết số tự nhiên hệ thập phân - Nắm hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó - TCtv: Đọc các số theo lớp, hàng II Chuaån bò - Keû saün taäp1 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Bài HD Luyeän taäp Baøi 1: Giaùo vieân Hoïc sinh -GV keû noäi dung baøi taäp 1-YC HS thực - Goïi HS neâu keát quaû baøi laøm Nhận xét, chữa bài Baøi 2: Baøi 3: ( HS laøm baøi a ) -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS vieát caùc soá thaønh toång caùc haøng, coù theå theâm soá khaùc GV laøm maãu 1763 = 1000 + 700 + 60 + HS laøm caùc baøi coøn laïi Neâu keát quaû ? Chúng ta đã học lớp nào hàng nào? ?Số lớp nào? Trong hàng naøo? -Nhận xét chữa bài Baøi -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Lop2.net -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp (Đọc viết và nêu cấu tạo số các số tự nhiên - Lớp làm bài vào -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - lớp làm bài vào -Nhận xét rút kết đúng 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20 000 + 200 + 90 +2 190 909 = … +Lớp đơn vị gồm: … + Lớp nghìn gồm: … + Lớp triệu gồm: … - HS nêu -Nhaän xeùt baïn laøm -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Trang (9) Traàn Thuyø Döông ? Trong dãy số tự nhiên hai số lieân tieáp hôn keùm (hoặc kém) đơn bao nhieâu ñôn vò? vò ? Số tự nhiên bé là số nào? Vì sao? ?Có số tự nhiên lớn khoâng? Vì sao? Baøi 5: -HS đọc yêu cầu bài -Theo dõi giúp đỡ - lớp làm bài vào -Thu chaám, nhaän xeùt moät soá baøi Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà hoàn thành baøi taäp Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ cho câu I Muïc tieâu: Hiểu nào là trạng ngữ Biết nhận diện trạng ngữ câu ( BT1,mục 3) bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dụng trạng ngữ ( BT2) II Đồ dùng dạyhọc Bảng phụ viết các câu văn BT1 III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài ? Câu cảm dùng để làm gì? cuõ -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài HĐ1: Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi -Vieát leân baûng caâu vaên: Hôm nay, em cô giáo khen -Yêu cầu HS đọc và tìm CN, VN caâu -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Giới thiệu: Câu có hai thành phần chính laø CN vaø VN…… HÑ2: Tìm hieåu Baøi 1,2,3 -3 HS tiếp nối đọc thành Lop2.net Trang (10) Traàn Thuyø Döông ví duï -yêu cầu HS tiếp nối đọc yêu cầu bài tập ? Em hãy đọc phần in nghiêng caâu +Em haõy ñaët caâu hoûi cho caùc phaàn in nghieâng? -Gv ghi câu HS vừa đặt lên bảng -Nhận xét, kết luận câu HS đặt đúng, ? Em hãy thay đổi vị trí các phần in nghieâng caâu? ? Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa caùc phaàn in nghieâng HĐ3: Ghi nhớ HÑ4: luyeän taäp tiếng trước lớp Cả lớp theo doõi SGK -Nhờ tinh thần ham học hỏi sau naøy -Tieáp noái ñaët caâu HS đổi vị trí -Caùc phaàn in nghieâng coù theå dùng đầu câu, cuối câu đứng chủ ngữ và vị ngữ -Nghe -KL: Các phần in nghiêng gọi là trạng ngữ Đây là phần phụ câu xác định thời gian…… ? Trạng ngữ trả lời cho câu hỏi -Trả lời cho câu hỏi: Khi nào? naøo? đâu? Để làm gì? ? Trạng ngữ có vị trí đâu câu? -Có thể đứng đầu câu, cuối câu chen chủ ngữ và vị ngữ -Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc thành tiếng phần -yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ GV ghi nhớ sửa lỗi cho HS - HS tiếp nối đọc câu mình trước lớp Bài tập 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội -1 Hs đọc thành tiếng yêu cầu dung baøi taäp cuûa baøi -Yêu cầu HS tự làm bài - HS lớp dùng bút chì -GV nhắc HS dùng bút chì gạch chân ghạch chân các trạng ngữ, phần trạng ngữ caâu -Goïi HS neâu baøi laøm Nhaän xeùt choát -Nhaän xeùt lại lời giải đúng, ? Em hãy nêu ý nghĩa trạng a)Trạng ngữ thời ngữ câu? gian……… Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 11 Lop2.net -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp Trang (11) Traàn Thuyø Döông -Yêu cầu HS tự làm bài -HS tự viết bài YC học sinh viết đoạn văn ngắn đó có ít câu có sử dụng trạng ngữ ( HS khá giỏi) -Gọi HS đọc đoạn văn GVù sửa lỗi - HS đọc đoạn văn mình dùng từ, đặt câu cho HS trước lớp Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC Môn tự chọn-Nhảy dây tập thể I.Muïc tieâu: -Ôn số nội dung môn tự chọn.Yêu cầu thực đúng động taùc vaø naâng cao thaønh tích -Thực đúng cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị ngắm ñích- neùm boùng( khoâng coù boùng vaø coù boùng) Bước đầu biết cách nhảy dây tập thể,biết phối hợp với bạn để nhảy dây - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi, boùng, daây nhaûy III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học *Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông vai, cổ tay.Tập theo đội hình hàng ngang cán điều khieån -Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung B.Phaàn cô baûn a)Môn tự chọn b)Nhaûy daây 12 Lop2.net Cách tổ chức Trang (12) Traàn Thuyø Döông -GV cuøng HS nhaéc laïi caùch nhaûy (cho nhoùm HS làm mẫu) sau đó chia tổ để HS tự điều khiển tập luyện,GV giúp đỡ và nhắc HS tuân thủ kỷ lụât để đảm bảo an toàn C.Phaàn keát thuùc -GV cuøng HS heä thoáng baøi *Đứng vỗ tay, hát *Moät troø chôi hoài tónh -GV nhận xét, đánh giá kết học giao bài taäp veà nhaø Lịch sử: Nhaø Nguyeãn thaønh laäp I Muïc tieâu: -Nắm đôi nét thành lập nhà Nguyễn: +Sau Quang Trung qua đời, triều đại Tây Sơn suy yếu - Nêu vài chính sách cụ thể các vua nhà Nguyễn để củng cố thống trị: + Các vua nhà Nguyễn không đặt ngôi hoàng hậu, bỏ chức tể tướng công việc nước + Tăng cường lực lượng quân đội + Ban haønh boä luaät Gia Long nhaèm baûo veä quyeàn haønh II Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND –TL Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HĐ2:Hoàn cảnh đời Nhaø Nguyeãn Giaùo vieân Hoïc sinh -GV giới thiệu baì -HS trao đổi và trả lời câu hỏi -GV yêu cầu HS trao đổi với và trả lời câu hỏi: ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh naøo? ? Sau lên ngôi hoàng đế, Nguyễn AÙnh laáy nieân hieäu laø gì? Ñaët kinh ñoâ đâu? Từ năm 1802 đến năm 1858, triều Nguyễn đã trải qua các đời vua naøo? 13 Lop2.net Ra đời sau vua Quang Trung maát…… -Laáy nieân hieäu laø Gia long -Đặt kinh đô Phú xuân (Huế) -Từ năm 1802-1858 Nhà Nguyễn đã trải qua các đời vua: Gia Long, Minh Mạng, Thiệu trị, Tự Đức Trang (13) Traàn Thuyø Döông HĐ3: Đời sống nhân dân thời nguyễn Cuûng coá daën doø ? điều gì cho thấy các vua nhà Nguyeãn khoâng chòu chia seû quyeàn hành cho và kiên bảo veä ngoâi vaøng cuûa mình? -GV toång keát yù kieán cuûa HS vaø keát luaän: ? Theo em, với cách thống trị hà khắc các vua thời Nguyễn, sống cuûa nhaân daân ta seõ theá naøo? -GV: Dưới thời Nguyễn, vua quan bóc lột dân tệ, người giàu có công khai sát hại người nghèo Pháp luật dung túng cho người giàu Chính vì theá maø nhaân daân ta coù caâu Con nhớ lấy câu này Cướp đêm là giặc, cướp ngày là quan ? Quân đội nhà Nguyễn tổ chức nào? -? Em coù nhaän xeùt gì veà trieàu Nguyeãn vaø boä luaät Gia Long -GV: từ nắm quyền cai trị đất nước, các vua triều ……… -GV tổng kết học, dặn dò HS nhà học thuộc bài, làm các bài tập tự đánh giá kết học có và tìm hieåu veà kinh thaønh hueá Kó thuaät: - Tự mình trực tiếp điều hành vieäc -Cuoäc soáng cuûa nhaân daân voâ cuøng cực khổ - Được tổ chức gồm nhiều thứ quaân HS trả lời Laép oâ toâ taûi (tieát 1) I Muïc tieâu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động II Đồ dùng dạy học -Mẫu ô tô tải đã lắp ráp -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Các hoạt động dạy học Tieát 1: ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng A – Kiểm * Ổn định lớp 14 Lop2.net Trang (14) Traàn Thuyø Döông tra bài cũ Yêu cầu kiểm tra đồ dùng học taäp : -Nhaän xeùt chung B-Bàimới * Nêu Mục đích yêu cầu tiết hoïc : * GV cho HS quan saùt maãu oâ toâ HÑ 1: tải đã lắp sẵn GV hướng -GV hướng dẫn HS quan sát kĩ daãn thao phận để trả lời câu hỏi: taùc kó ? Để lắp ô tô tải cần phải thuaät coù bao nhieâu boä phaän? -GV neâu taùc duïng cuûa oâ toâ taûi thực tế - Hằng ngày, chúng ta thường thấy các xe ô tô tải chạy trên đường Trên xe chở đầy hàng hóa Hoạt động 2: Hướng dẫn * GV hướng dẫn HS chọn các chi tieát theo SGK.( Theo nhoùm) choïn caùc -GV cùng HS gọi tên, số lượng chi tieát và chọn loại chi tiết theo bảng SGK cho đúng, đủ -Xếp các chi tiết đã chọn vào naép hoäp Hoạt động 3: Lắp boä phaän *Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin + Boä phaän naøy coù phaàn neân ? Để lắp phận này, ta caàn phaûi laép maáy phaàn: -GV tiến hành lắp phần -GV goïi moät HS leân laép * laép ca pin ? Em haỹ nêu các bước lắp ca bin? -GV tieán haønh laép theo caùc bước SGK Trong lắp, 15 Lop2.net * Quan saùt oâ toâ maãu -Quan sát và trả lời câu hỏi - Cần phận: giá đỡ bánh xe vaø saøn ca bin; ca bin; thaønh sau cuûa thuùng xe vaø truïc baùnh xe) * Thực thao tác theo giáo vieân -HS nêu lại tên và số lượng loại chi tiết -Thực - Thực theo yêu cầu - Cần lắp phần: giá đỡ trục baùnh xe; saøn ca pin -Quan saùt vaø theo doõi -2HS lên bảng thực HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cho hoàn chỉnh HS quan saùt hình SGK Neâu Trang (15) Traàn Thuyø Döông GVå gọi HS lên lắp bước đơn giaûn * Laép thaønh sau cuûa thuøng xe vaø laép truïc baùnh xe GV goïi HS leân laép * Laép raùp xe oâ toâ taûi GV lắp ráp xe theo các bước SGK -Kiểm tra chuyển động xe * GV hướng dẫn HS thực tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào lớp -HS thực hành lắp các chi tiết - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm GV cùng lớp theo dõi nhận xét , đánh giá C- Cuûng coá daën doø - Goïi moät soá em neâu laïi caùc thao taùc kó thuaät -Nhaän xeùt chung -Thực -1HS lên bảng thực -HS khaùc vaø GV nhaän xeùt boå sung cho hoàn chỉnh -Kieåm tra theo yeâu caàu -Thực tháo và xếp gọn -Thực hành theo yêu cầu -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt Thứ tư ngày 08 tháng năm 2009 Tập đọc: Con Chuồn Chuồn nước I Muïc tieâu - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm, Bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương.( Trả lời các câu hỏi bài) TCTV: II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc SGK; III Các hoạt động dạy học ND –TL Giaoù vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài ? Aêng-co Vát xây dựng đâu và -HS trả lời cuõ từ bao giờ? 16 Lop2.net Trang (16) Traàn Thuyø Döông -Nhaän xeùt Bài HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc vaø tìm hieåu baøi -Giới thiệu bài a) Luyện đọc -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài lượt.GVù sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho em -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc b)Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả nhö theá naøo? ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả đẹp nhờ biện pháp nghệ thuật nào? … -Giảng bài Ở đoạn hình dáng, màu sắc chú chuồn chuồn nước miêu tả đẹp……… ? Caùch mieâu taû chuù chuoàn chuoàn bay coù gì hay? -Caùch mieâu taû chuù chuoàn chuoàn bay tác giả đặc sắc Nó thực …… -HS đọc bài theo trình tự -2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp noái -Theo dõi GV đọc mẫu -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, tiếp nối trả lời +Rất đẹp: Bốn cái cánh mỏng nhö giaáy boùng,…… +Nhờ biền pháp so sánh -Nghe -Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất ngờ chú và theo cánh bay chú cảnh đẹp đất nước -Nghe +Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? -Ghi yù chính cuûa baøi -Cho thaáy tình yeâu queâ höông đất nước tác giả miêu tả cảnh đẹp làn quê -Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh -Giảng bài: bài văn miêu tả vẻ đẹp đẹp thiên nhiên đất nước……… chú chuồn chuồn nước,…… c) Đọc diễn cảm -Nghe -Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn Cả lớp đọc thầm, tìm cách đọc hay - HS đọc diễn cảm -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, tìm giọng đọc 17 Lop2.net Trang (17) Traàn Thuyø Döông +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp +Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, hoïc caùch doø quan sát, miêu tả tác giả và soạn bài Vương quốc vắng nụ cười Khoa hoïc: -2 Hs ngồi cùng bàn luyện đọc dieãn caûm - HS đọc diễn cảm Động vật cần gì để sống I/ Muïc tieâu: - HS nêu yếu tố cần để trì sống động vật như: nước, thức aên, khoâng khí, aùnh saùng II- Đồ dùng dạy học Hình SGK, Phieáu hoïc taäp III- Các hoạt động dạy học ND –TL Giaùo vieân Hoïc sinh - HS lên bảng trả lời A – Kiểm tra ? Thực vật lấy gì và thải gì từ môi trường quá trình sống? Cả lớp theo dõi nhận xét ,bổ baøi cuõ : sung ? Thế nào là quá trình trao đổi chất thực vật và môi trường? - Nhaän xeùt ghi ñieåm B- Bài : * Giới thiệu baøi: Hoạt động 1: MT: Bieát vai troø cuûa nước,thức ăn ,khoâng khí ,ánh sáng đời sống động vật Hoạt động 2: Dự đoán kết quaû thí nghieäm MT : Neâu điều kiện để động * Neâu Muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * -3 HS nhaéc laïi Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt SGK / 124 ? Xaùc ñònh ñieàu kieän soáng cuûa chuoät ? Neâu nguyeân taéc cuûa thí nghieäm HS laøm vaøo VBT - GV Theo dõi giúp đỡ GV nhaän xeùt choát yù kieán -Caû loùp theo doõi naän xeùt, boå sung : Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi : ? Dự đoán xem chuột hộp nào chết trước ? ? chuột còn lại * Đọc mục thảo luận nhóm theo caâu hoûi + Chuột sống hộp chết sau chuột hình và hình vì thiếu thức ăn 18 Lop2.net Quan sát, trả lời câu hỏi Trang (18) Traàn Thuyø Döông vaät soáng vaø phaùt trieån bình thường naøo ? ? Kể yếu tố cần để moät vaät soáng vaø phaùt trieån bình thường + Gọi đại diện nhóm trình bày dự đoán kết + Giaùo vieân nhaän xeùt choát keát đúng ghi vào bảng C- Cuûng coá – daën doø + Chuột sống hộp chết sau chuột hình vì thiếu nước + Chuột sống hộp sống bình thường vì đầy đủ ánh sáng ,nước ,không khí ,thức ăn + Chuột sống hộp chết trước tiên vì thiếu không khí + Chuột sống hộp sống khoẻ maïnh vì thieáu aùnh saùng nhöng đầy đủ không khí,thức ăn ,nuớc - Goïi hoïc sinh neâu muïc baïn caàn bieát - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: Ôn tập các số tự nhiên (tiếp theo) I Muïc tieâu Giuùp HS: - So sánh các số có đến sáu chữ số - Biết xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn II Chuaån bò - Baûng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1, Kieåm tra baøi cuõ Luyeän taäp Baøi 1: ( doøng 1,2) Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Nhận xét chốt lời giải đúng -Vì em bieát 989 < 1321? 19 Lop2.net Hoïc sinh -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp (So sánh các số tự nhiên và điền dấu thích hợp vào chỗ troáng) - lớp làm bài vào bảng -Nhận xét sửa bài và giải thích Trang (19) Traàn Thuyø Döông Baøi 2,3 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? HD giải ; theo dõi, giúp đỡ HS -Chữa bài và yêu cầu HS giải thích -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta vieát các số theo thứ tự từ lớn đến bé - lớp làm bài vào a) 999, 7426, 7624, 7642 b) 1853, 3158, 3190, 3518 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi 5: -Vieát baûng: 57 < x < 62 -x phần a thoả mãn điều kiện gì? -Nhaän xeùt chaám moät soá -2HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -x laø soá chaün HS làm bài tập vào -nhận xét sửa bài Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS làm bài tập thêm Mó thuaät: Veõ theo maãu: Hình truï vaø hình caàu I Muïc tieâu - HS hieåu caáu taïo hình daùng vaø ñaëc ñieåm cuûa maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu - HS bieát caùch veõ hình truï vaø hình caàu - Vẽ hình gần với mẫu -Saép II Chuaån bò - Quy trình vẽ Hình SGK -VBT, chì, maøu III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài HÑ 1: Quan saùt vaø nhaän xeùt Giaùo vieân -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung -Trưng bày mẫu và gợi ý HS nhận xeùt ? Tên mẫu và hình dáng chuùng? ? Vị trí đồ vật? ? Tæ leä? ? Độ đậm nhạt? 20 Lop2.net Hoïc sinh -Tự kiểm tra và bổ sung coøn thieáu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc, -Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS neâu -Nhaän xeùt boå sung -Khoảng cách phần che khuaát cuûa caùc vaät maãu khaùc Trang (20) Traàn Thuyø Döông ? Mỗi hướng nhìn mẫu vật nào? -Hình daùng vaø caùc chi tieát cuûa maãu HÑ 2:Caùch veõ -Gợi ý cách vẽ theo hình -Vẽ lên bảng để HS quan sát +Ước lượng chiều cao… +Tìm tỉ lệ vật mẫu … +Nhìn maãu veõ caùc neùt chính +Vẽ chi tiết chú ý đậm nhạt +Vẽ đậm nhạt và vẽ màu -Quan sát và nghe gợi ý -Quan saùt HĐ 3: Thực haønh -Giới thiệu số bài vẽ HS -Nhận xét mẫu theo gợi ý -Quan saùt vaø nhaän xeùt baøi veõ -Thực hành theo cá nhân +Veõ phaùc +Veõ caùc neùt cô baûn gaàn gioáng maãu, +Veõ chi tieát +Veõ maøu vaøo hình -Nêu yêu cầu thực hành Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với maãu ( HS khaù gioûi) -Theo dõi giúp đỡ HS -Tổ chức trưng bày sản phẩm 3.Cuûng coá daën doø -Tröng baøy saûn phaåm theo baøn -Nhaän xeùt bình choïn saûn phẩm đẹp -Nhaän xeùt chaám baøi cho HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS hoàn thành bài vẽ và chuẩn bị đồ dùng học tập 21 Lop2.net Trang (21)