Đang tải... (xem toàn văn)
KN: Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI của lớp 4 phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm [r]
(1)TuÇn ¤n tËp Ngµy so¹n : 18 - 12 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt : Chµo cê Tập trung trên sân trường Tiết : Tập đọc ¤n tËp I Môc tiªu: KT : Ôn tập tập đọc và HTL, kết hợp ôn tập kĩ đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc) HÖ thèng ®îc sè ®iÒu kiÖn cÇn ghi nhí vÒ ND, nh©n vËt cña c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ cña hai chñ ®iÓm: Cã chÝ th× nªn vµ TiÕng diÒu KN: Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI lớp ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm biết thể đúng nội dung văn nghệ thuật T§ : Nghiªm tóc, tÝch cùc * HSKKVH : Bước đầu hệ thống số điều kiện cần ghi nhớ ND, nhân vật các bài T§ lµ truyÖn kÓ cña hai chñ ®iÓm: Cã chÝ th× nªn vµ TiÕng diÒu Đọc trơn chậm bài TĐ đã học từ HKI lớp (tốc độ đọc 120 chữ/phút.) II ChuÈn bÞ : GV : Phiếu viết tên các bài TĐ, HTL đã học HKI số tờ phiếu to kẻ sẵn BT2 để h/s ®iÒn vµo chç trèng HS : ¤n bµi III C¸c H§ d¹y - häc: A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Ôn tập TĐ và HTL: MT : Ôn tập tập đọc và HTL, kết hợp ôn tập kĩ đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc) - Ôn tập tập đọc và HTL, kết hợp ôn tập kĩ CTH : đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi - GV hướng dẫn quy định ND bài đọc) * HSKKVH : Đọc trơn chậm bài TĐ đã học từ HKI lớp (tốc độ đọc 120 ch÷/phót.) Hoạt động : Bài 2(T174): MT : HÖ thèng ®îc sè ®iÒu kiÖn cÇn ghi nhí vÒ ND, nh©n vËt cña c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ cña hai chñ ®iÓm: Cã chÝ th× nªn vµ Lop1.net (2) TiÕng diÒu CTH : - ChØ ghi l¹i nh÷ng ®iÒu cÇn nhí vÒ c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ Tªn bµi T¸c gi¶ ¤ng tr¹ng th¶ diÒu Trinh §êng Vua tµu thñy B¹ch Thái Bưởi Tõ ®iÓn NVLS ViÖt Nam VÏ trøng Xu©n YÕn Người tìm đường lên c¸c v× Lª.Q Long Ph¹m N Toµn V¨n hay ch÷ tèt Truyện đọc (1995) Chú đất Nung (phần 1,2) NguyÔn Kiªn Trong qu¸n ¨n Ba C¸ A-lÕch-x©y Bèng T«n-xt«i RÊt nhiÒu mÆt tr¨ng (phÇn1-2) Ph¬ b¬ - h/s đọc y/c, lớp đọc thầm - HS lµm bµi theo nhãm vµo phiÕu - Líp NX Néi dung chÝnh Nh©n vËt - NguyÔn HiÒn nhµ NguyÔn HiÒn nghÌo mµ hiÕu häc Bạch Thái Bưởi từ Bạch Thái Bưởi tay tr¾ng, nhê cã chÝ lµm nªn sù nghiÖp lín Lê-ô-nác-đô đa Vin- Lê-ô-nác-đô đa Vinxi kiên trì khổ luyện xi đã trở thành danh họa vĩ đại Xi-«n-cèp-xki kiªn Xi-«n-cèp-xki tr× theo ®uæi íc m¬, đã tìm đường lê c¸c v× Cao B¸ Qu¸t kiªn tr× Cao B¸ Qu¸t luyện viết chữ, đã danh là người văn hay ch÷ tèt Chó bÐ §Êt d¸m Chó §Êt Nung nung m×nh löa đã trở thành người m¹nh mÏ, h÷u Ých Còn người bột yếu ớt gặp nước suýt bị tan Bu-ra-ti-n« th«ng Bu-ra-ti-n« minh, mưu trí đã moi ®îc bÝ mËt vÒ chiÕc ch×a khãa vµng tõ hai kẻ độc ác -TrÎ em nh×n TG, C«ng chóa nhá gi¶i thÝch vÒ TG rÊt khác người lớn * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : To¸n Lop1.net (3) ¤n DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: KT : - ¤n dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho2 - NhËn biÕt sè ch½n vµ sè lÎ KN : Vận dụng giải các bài tập liên quan đến chia hết cho và không chia hết cho T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu nhận biết dấu hiệu chia hết cho và không chia hết cho II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi II C¸c H§ d¹y - häc: A Giíi thiÖu bµi : -H¸t ®Çu giê ổn định lớp : -HS lµm b¶ng KiÓm tra bµi cò: 1875 125 45603 151 3.Giíi thiÖu bµi: 0625 15 00303 302 000 001 B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Ôn Dấu hiệu chia hết cho MT : Nhí dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho2 NhËn biÕt sè ch½n vµ sè lÎ CTH : - Tù t×m vµi sè chia hÕt cho vµ - HS ghi vµo nh¸p kh«ng chia hÕt cho viÕt vµo hai nhãm - Lªn b¶ng viÕt kÕt qu¶ sè chia hÕt cho vµ - HS lªn b¶ng - NX, söa sai phép chia tương ứng vao bên trái, viết số - NX, bæ sung không chia hết cho và phép tính tương øng vµo cét bªn ph¶i ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2? ? C¸c sè chia hÕt cho cã ch÷ sè tËn cïng lµ ch÷ sè nµo? ? Nªu c¸c sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0, 2, 4, - 0, 2, 4, 6, 6, 8? - 10, 20, 30, 40, 90 2, 12, 22, 32, 42, 4, 14, 24, 34, 44, 16, 26, 36, 46, 8, 18, 28, 38, 48, 58, ? C¸c sè kh«ng chia hÕt cho lµ sè nµo? - C¸c sè tËn cïng lµ: 1, 3, 5, ,7, 9, th× kh«ng * GV: Muèn biÕt mét sè chia hÕt cho chia hết cho 2(các phép chia có số dư là 1) kh«ng chØ cÇn xÐt ch÷ sè tËn cïng cña sè - Nªu KL SGK(T94) đó * Giíi thiÖu sè ch½n, sè lÎ: - C¸c sè chia hÕt cho gäi lµ sè ch½n ? Nªu VD vÒ sè ch½n ? ? ThÕ nµo lµ sè ch½n? - 10, 12, 14, 16, 18, - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ 0, 2, 4, 6, lµ sè ch½n Lop1.net (4) - C¸c sè kh«ng chia hÕt cho gäi lµ sè lÎ ? Nªu VD vÒ sè lÎ? ? ThÕ nµo lµ sè lÎ? - 21, 25, 27, 29, - C¸c sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ 1, 3, 5, 7, lµ sè lÎ Hoạt động : Thực hành MT:VËn dông gi¶i c¸c bµi tËp liªn quan đến chia hết cho &không chia hết cho CTH : Bµi 1(T95): ? Nªu yªu cÇu? - Làm vào vở, đọc BT a C¸c sè chia hÕt cho 2: 98, 1000, 7536, 5782 b C¸c sè kh«ng chia hÕt cho 2: 35, 89, 867, 84683, 8401 ? Tại em chọn các số đó ? Bµi 2(T95); ? Nªu yªu cÇu? 20, 32, 44, 46, 28 Bµi 3(T95): ? Nªu yªu cÇu? a Víi ch÷ sè 3, 4, h·y viÕt c¸c sè ch½n, số có chữ số đó? -Tr¶ lêi nèi tiÕp - HS làm bài vào đọc kết - HS th¶o luËn nhãm thi lµm bµi nhanh vµ đúng: 346 ; 634 , 436 ; 364 C KÕt luËn : ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2? ? ThÕ nµo lµ sè ch½n, sè lÎ? - NX giê häc TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp I) Môc tiªu: 1.KT : Tiếp tục ôn tập đọc và HTL, kết hợp kĩ đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc) KN : Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm biết thể đúng nội dungvăn nghệ thuật - Ôn luyện kĩ đặt câu, ôn hiểu biết HS nhân vật( các bài đọc) qua bài tập đặt câu nhân vật - Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã học T§ : Nghiªm tóc , cã ý thøc häc tËp vµ yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : HS đọc trơn chậm các bài TĐ đã học từ HKI lớp ( tốc độ đọc 120 ch÷/phót) II ChuÈn bÞ : 1.GV: Phiếu viết tên các bài TĐ- HTL đã học HKI số tờ phiếu to viết ND bài tập Lop1.net (5) HS : ¤n bµi , chuÈn bÞ kiÓm tra III C¸c H§ d¹y- häc : A Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Ôn TĐ và HTL MT : Ôn điểm tập đọc và HTL, kết hợp KT kĩ đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc) CTH : Cho HS «n tËp T§&HTL - NhËn xÐt , cho ®iÓm Hoạt động : Bài 2(T174) MT : - Ôn luyện kĩ đặt câu, KT hiÓu biÕt cña HS vÒ nh©n vËt( c¸c bµi đọc) qua bài tập đặt câu nhân vật CTH : Hướng dẫn HS cách đặt câu theo yêu cÇu cña bµi tËp - Nhận xét, đánh giá Hoạt động : Bài 3(T174) MT : Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bµi thùc hµnh chän thµnh ng÷, tôc ng÷ hîp với tình đã học CTH : ? NÕu b¹n em cã quyÕt t©m häc tËp, rÌn luyÖn cao? ? NÕu b¹n em n¶n lßng gÆp khã kh¨n? - H¸t ®Çu giê - §äc bµi- tr¶ lêi c©u hái *HSKKVH : HS đọc trơn chậm các bài TĐ đã học từ HKI lớp ( tốc độ đọc 120 ch÷/phót) - Làm vào , đọc bài, NX a NguyÔn HiÒn rÊt cã chÝ b Lê-ô-nác - đô Đa-vin- xi kiên nhẫn, khổ c«ng luyÖn vÏ míi thµnh tµi c Xi- ôn - cốp- xki là người tài giỏi, kiên trì hiÕm cã d Cao B¸ Qu¸t rÊt k× c«ng luyÖn ch÷ e Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh tài ba, chÝ lín * HSKKVH : §¹t ®îc 2- c©u - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi theo cÆp råi tr×nh bµy nèi tiÕp - Cã chÝ th× nªn - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Nguêi cã chÝ th× nªn Nhµ cã nÒn th× v÷ng - Chí thÊy sãng c¶ tay chÌo - Löa thö vµng thö søc - ThÊt b¹i lµ mÑ thµnh c«ng - Thua keo nµy bµy keo kh¸c Lop1.net (6) ? Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người kh¸c? - Ai đã thì hành thôi - H·y lo bÒn chÝ c©u cua mÆc * HSKKVH : Hoạt động cùng bạn Nhắc lại kÕt qu¶ - NhËn xÐt , KL C KÕt luËn : - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Khoa häc: ¤n tËp I Môc tiªu: 1.KT: Cñng cè , hÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ : - Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa - T/c nước, nước cần cho sống , nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước, bảo vệ nguồn nước - HS có khả vẽ tranh cổ động bảo vệ nguồn nước KN : Cã kÜ n¨ng phßng tr¸nh c¸c bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa Trình bày rõ ràng chính xác tính chất nước, nước cần cho sống , nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước, bảo vệ nguồn nước - Vẽ tranh cổ động bảo vệ nguồn nước 3.TĐ : có ý thức phòng bệnh và bảo vệ nguồn nước * HSKKVH : Nh¾c l¹i ®îc kiÕn thøc cña bµi II ChuÈn bÞ: GV : Tranh ảnh sử dụng nước sinh hoạt, LĐSX, vui chơi HS : GiÊy khæ to , bót mµu cho c¸c nhãm III Các hoạt động dạy- học: A.Giíi thiÖu bµi - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : - HS t¶ lêi KT bµi cò: Nªu thµnh phÇn cña kh«ng - HS tr¶ lêi, NX bæ sung khÝ? ? Nªu thµnh phÇn chÝnh cña kh«ng khÝ? Giíi thiÖu bµi B Ph¸t triÓn bµi: *Hoạt động : Hệ thống kiến thức phßng bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa MT: Cñng cè , hÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ : Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa CTH : - GV nªu c©u hái - t¶, lÞ, tiªu ch¶y ? KÓ tªn sè bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa? - ¨n uèng kh«ng hîp VS, vÖ sinh c¸ ? Nguyªn nh©n g©y c¸c bÖnh vÒ ®êng nhân và VS môi trường kém tiªu hãa? Lop1.net (7) ? Nªu c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®êng tiªu hãa? - Gi÷ VS ¨n uèng,VS c¸ nh©n, VS m«i trường * HSKKVH : Nh¾c l¹i lêi b¹n Hoạt động : Hệ thống kiến thức nước MT : Cñng cè , hÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ : T/c nước, nước cần cho sống , nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước, bảo vệ nguồn nước - HS nªu CTH : - Chạy máy phát điện, lọc rượu,hòa mực, phẩm ? Nước có t/c gì? ? Nêu ứng dụng t/c nước vào - Nước chiếm phần lớn trọng lượng thể sèng? người, đv, tv chết ? Nước có vai trò gì đời sống - Nước giúp thể thể thải chất thừa, chất người, đv, tv? độc hại - Nước còn là môi trường sống nhiều loµi ®v vµ tv - Ngành cn và n2 cần nhiều nước để sx ? Nêu vai trò nước sx nông sp nghiÖp vµ c«ng nghiÖp? - Ngành nông nghiệp cần nhiều nhiều nước để tới, ngành nông nghiệp cần nhiều nước nhất( lớn từ 5-6 lần lượng nước cn vµ sinh ho¹t) - HS nªu ? Thi kể vai trò nước và không khí sống và hoạt động vui chơi, giải - Cã nhiÒu ng/ nh©n: X¶ r¸c, ph©n, níc th¶i bõa b·i, trí người? vỡ ống nước, lũ lụt ? Nêu ng/ nhân làm ô nhiễm nguồn nước? - Sö dông ph©n hãa häc - Khãi , bôi khÝ th¶i - Vì ®êng èng dÉn dÇu - Nước bị ô nhiễm là nơi các vi sinh vật ? Nêu tác hại nguồn nước bị ô nhiễm? sinh sống , pt và lan truyền các bệnh dịch nh tả, lị, thương hàn, tiêu chảy,bại liệt, viêm gan, mắt hét cã tíi 80% c¸c bệnh là sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm - Giữ VS xung quanh nguồn nước giếng nước, hồ nước, đường ống nước ? Nêu cách bảo vệ nguồn nước? Không đục phá ống nước làm cho chất bẩn thấm vào nguồn nước XD nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu hai ng¨n - Cải tạo và bảo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt và công nghiệp Xử lí nước thải sinh hoạt và công nghiệp trước xả Lop1.net (8) vào hệ thống thoát nước chung * HSKKVH : Nh¾c l¹i néi dung cña bµi theo lêi b¹n KÕt luËn : - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n : 19 - 12 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt : ThÓ dôc ¤n : - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y -Trß ch¬i " Ch¹y theo h×nh tam gi¸c" I Môc tiªu: KT : ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµnh, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y ¤n trß ch¬i "Ch¹y theo h×nh tam gi¸c" KN : Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động T§ : Cã ý thøc rÌn luyÖn th©n thÓ II Địa điểm - phương tiện : Địa điểm : Sân trường Phương tiện : cái còi, kẻ vạch III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung P2 vµ tæ ch øc A Hoạt động 1: Phần mở đầu MT : NhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc GV Thực số động tác khởi động x x x x x x x CTH : x x x x x x x - NhËn líp, phæ biÕn NV vµ yªu cÇu x x x x x x x - Ch¹y chËm hµng däc - HS thùc hµnh - Trò chơi "Tìm người huy" - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, vai, h«ng B Hoạt động : Phần MT : ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµnh, ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y ¤n trß ch¬i "Ch¹y theo h×nh tam gi¸c" CTH : - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp TH a) Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB - TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®i nhanh - TËp theo tæ trªn v¹ch kÎ th¼ng vµ chuyÓn sang ch¹y - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ b) Trß ch¬i " Ch¹y theo h×nh tam gi¸c" - Khởi động các khớp - Nªu tªn trß ch¬i, HD c¸ch ch¬i, ch¬i thö - Ch¬i chÝnh thøc Lop1.net (9) C PhÇn kÕt thóc: MT : Hệ thống bài , thực số động t¸c håi tÜnh CTH : - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - HÖ thèng bµi DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : KÓ chuyÖn ¤n tËp I Môc tiªu: KT : Tiếp tục ôn tập tập đọc và HTL, kết hợp ôn kĩ đọc - hiểu KN : ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu më bµi, kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn T§ : Nghiªm tóc , yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết viết mở bài, kết bài văn kể chuyện II §å dïng : GV : PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL B¶ng phô viÕt s½n ND hai c¸ch më bµi, kÕt bµi HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III C¸c H§ d¹y - häc : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Ôn tập tập đọc và HTL MT : Ôn tập tập đọc và HTL, kết hợp KT kĩ đọc - hiểu CTH : - Ôn tập tập đọc - HTL ? GV nêu câu hỏi ND bài HS đọc? Hoạt động : Bài 2(T175) MT : ¤n luyÖn vÒ c¸c kiÓu më bµi, kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn - " KÓ chuyÖn «ng NguyÔn HiÒn" CTH : Em h·y viÕt: - Hướng dẫn HS nhớ lại kiểu mở bài và a) Mở bài theo kiểu gián tiếp kết bài đã học b) KÕt bµi theo kiÓu më réng - GV treo b¶ng phô - §äc thÇm truyÖn: ¤ng tr¹ng th¶ diÒu (T104) - HS nªu c¸ch më bµi (T112) - HS nªu c¸ch kÕt bµi (T122) - HS viÕt bµi vµo nh¸p - vë - Nối tiếp đọc các mở bài Lop1.net (10) - Nối tiếp đọc các kết bài - NX, bæ sung C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : To¸n ¤n : DÊu hiÖu chia hÕt cho I.Môc tiªu: KT : Nhí dÊu hiÖu chia hÕt cho KN : Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho và không chia hết cho 3 T§ : CÈn thËn , chÝnh x¸c * HSKKVH : Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho vào các bài tậpliên quan II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III C¸c H§ d¹y - häc: A Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Ôn dấu hiệu chia hết cho MT : Nhí l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho CTH : a, VD : LÊy VD vÒ sè chi hÕt cho , sè kh«ng chia hÕt cho vµ c¸ch nhËn biÕt 63 : = 21 91 : = 30 (d 1) Ta cã: + = Ta cã + = 10 9:9=1 10 : = (d 1) 123 : = 41 125 : = 41 (d 2) Ta cã: + + = Ta cã: +2 + = 6:3=3 : = (d 2) ? Các số chia hết cho có đặc điểm gì? - C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè chiahÕt cho th× chia hÕt cho ? Các số không chia hết cho có đặc điểm - C¸c sè cã tæng c¸c ch÷ sè kh«ng chia hÕt g×? cho th× kh«ng chia hÕt cho b, DÊu hiÖu chia hÕt cho : ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 3? Cho vÝ dô Hoạt động : Thực hành MT: Biết vận dụng dấu hiệu để nhận biết các sè chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho CTH : - NhiÒu em nªu Lop1.net (11) Bµi 1(T98) : ? Làm nào để em biết số chia chia hÕt cho - NhËn xÐt, KL Bµi 2(T98) : ? Muèn biÕt sè kh«ng chia hÕt cho em lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt, KL Bµi 3(98) : - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài - Nhận xét , đánh giá Bµi 4(T98) : - Tæ chøc cho HS thi gi÷a c¸c nhãm - NhËn xÐt, KL C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau - §äc yªu cÇu - Lµm vµo vë §äc bµi tËp - Sè chia hÕt cho lµ: 231, 1872, 92313 * HSKKVH : Bước đầu biết nhậ số chia hÕt cho - Lµm bµi theo cÆp vµo SGK Tr×nh bµy kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch: C¸c sè kh«ng chia hÕt cho lµ: 502, 6823, 55553, 641311 - LÊy tæng c¸c ch÷ sè chia cho mµ kh«ng chia hÕt lµ sè kh«ng chia hÕt cho * HSKKVH : Bạn giúp đỡ - HS làm bài vào đọc kết , giải thÝch râ lÝ VD : Sè cã ch÷ sè chia hÕt cho lµ: 243, 204, 162 * HSKKVH : viÕt ®îc - sè - C¸c nhãm thi lµm bµi 564 HoÆc 567 ; 792 hoÆc 795 hoÆc 798; 2235 hoÆc 2535 hoÆc 2835 * HSKKVH : Tham gia cïng nhãm TiÕt : ChÝnh t¶ ¤n tËp I Môc tiªu: KT : Tiếp tục Ôn tập TĐ và HTL, kết hợp ôn kĩ đọc - hiểu KN : Viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ: Đôi que đan T§ : Nghiªm tóc, cÈn thËn, yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Nghe viÕt chËm bµi chÝnh t¶ II ChuÈn bÞ: GV : PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL HS : Häc bµi vµ chuÈn bÞ kiÓm tra III Các hoạt động dạy học : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Lop1.net (12) Hoạt động : Ôn tập tập đọc và HTL: MT : TiÕp tôc «n tËp T§ vµ HTL, kÕt hîp KT kĩ đọc - hiểu CTH : - Cho HS «n T§- HTL Hoạt động : Bài 2(T175) MT : Viết đúng chính tả, trình bày đúng bài th¬: §«i que ®an CTH : - GV đọc bài ? Hai chÞ em lµm g×? ? Từ đôi que đan và bàn tay chị em nh÷ng g× hiÖn ra? ? Nªu TN khã viÕt? - GV đọc TN khó viết - GV đọc bài cho HS viết - GV đọc bài cho HS soát - ChÊm, ch÷a bµi C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau - ¤n T§, HTL , tr¶ lêi c¸c c©u hái - Theo dâi SGK - §äc thÇm bµi th¬ - Hai chÞ em b¹n nhá tËp ®an - Tõ hai bµn tay cña chÞ cña em, nh÷ng mò, kh¨n, ¸o cña bµ, cña bÐ, cña mÑ cha dÇn dÇn hiÖn - ViÕt nh¸p, HS viÕt b¶ng - NX, söa sai - ViÕt bµi - So¸t bµi * HSKKVH : Nghe viÕt hËm bµi chÝnh t¶ Tiết : Đạo đức ¤n : Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I I Môc tiªu: 1.KT: Cñng cè KT vÒ: BiÕt bµy tá ý kiÕn , tiÕt kiÖm tiÒn cña, tiÕt kiÖm thêi gian, hiÕu th¶o víi ông bà, cha mẹ Biết ơn thầy giáo cô giáo, yêu lao động KN : Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế TĐ : Có ý thức đạo đức sống II ChuÈn bÞ : GV : C¸c bµi tËp t×nh huèng HS : ¤n bµi II C¸c H§ d¹y - häc : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: V× ph¶i yªu cÇu lao - HS tr¶ lêi động? - NX, bæ sung - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Ôn các kiến thức đã học MT : Hệ thống toàn kiến thức đã học Lop1.net (13) CTH : Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? TrÎ em cã quyÒn bµy tá ý kiÕn NTN? ? V× ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? ? V× ph¶i tiÕt kiÖm thêi gian? ? V× ph¶i hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ: ? V× ph¶i biÕt ¬n thÇy c« gi¸o? ? Vì phải yêu lao động? - Nhận xét , đánh giá Hoạt động : Làm BT tình MT : Biết vận dụng kiến thức đã học vào các tình định CTH : ? Em sÏ lµm g× ®îc ph©n c«ng lµm mét viÖc kh«ng phï hîp víi kh¶ n¨ng? ? Em muốn tham gia vào HĐ nào đó lớp, trường chưa phân công em sÏ lµm g×? ? Những việc làm nào đây là thể tiÕt kiÖm tiÒn cña a) ¡n hÕt suÊt c¬m cña m×nh b) Kh«ng xin tiÒn ¨n quµ vÆt c) Quªn t¾t ®iÖn khái phßng d) Làm, sách vở, đồ dùng HT e) Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi g) XÐ s¸ch vë gÊp m¸y bay - GV treo phiÕu HT lªn b¶ng GV khoanh vào ý đúng ? Bạn đã biết tiết kiệm thời chưa? Nêu VD cô thÓ? ? Em đã làm gì để ông bà, cha mẹ vui lòng? ? C¸ch øng xö cña c¸c b¹n t×nh huèng sau lµ đúng hay sai? Vì sao? a) MÑ ®i lµm vÒ muén, nÊu c¬m muén Qu©n dçi kh«ng ¨n c¬m S b) Bµ cña Lan bÞ èm, Lan kh«ng ®i ch¬i xa, Lan quanh quẩn nhà thì lấy nước cho bµ uèng, lÊy ch¸o cho bµ ¨n, bãp ch©n tay, đấm lưng cho bà Đ ? Nêu việc làm để thể lòng biết ơn các thầy giáo cô giáo? - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - Em nêu lí để người hiểu và thông c¶m - Nªu ý kiÕn - TL nhãm - B¸o c¸o, NX - Th¶o luËn nhãm - B¸o c¸o, NX - Ch¨m chØ HT - LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« - Chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn XD bµi - Chóc mõng thÇy c« nh©n ngµy nhµ gi¸o VN Lop1.net (14) ? Em sÏ lµm g× khi? a Em ®ang häc bµi cã b¹n gäi ®iÖn tho¹i rñ ®i ch¬i? b Em ®ang nÊu c¬m cã b¹n rñ ®i ch¬i ®iÖn tö? ? Nªu nh÷ng c©u ca dao, c©u tôc ng÷, thµnh ngữ nói ý nghĩa, TD lao động? C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Th¨m hái thÇy c« thÇy c« bÞ èm ®au, gÆp ph¶i chuyÖn buån - HS tr¶ lêi - Cã lµm th× míi cã ¨n Không dưng dễ mang phần đến cho Ngµy so¹n : 19 - 12 - 2009 Ngµy gi¶ng : Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết : Tập đọc ¤n tËp I Môc tiªu: KT : TiÕp tôc «n T§ vµ HTL KN : Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ Biết đặt câu hỏi cho các phận câu T§ : Nghiªm tóc , yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết đặt câu hỏi cho các phận câu II ChuÈn bÞ : 1.GV : số tờ phiếu to kẻ hai bảng để HS làm BT 2.HS : Häc bµi cò , chuÈn bÞ bµi míi III C¸c H§ d¹y - häc : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - HS TL - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Ôn tập đọc và HTL MT : TiÕp tôc «n T§ vµ HTL CTH : - HS «n T§- HTL - GV nhËn xÐt , söa ch÷a lçi cho HS Hoạt động : Bài tập MT : Ôn luyện danh từ, động từ, tính từ Biết đặt câu hỏi cho các phận câu - Më SGK (T 176) Nªu y/c CTH : T×m DT, §T, TT - Lµm vµo vë, ph¸t phiÕu cho sè h/s a) C¸c DT, §T, TT ®o¹n v¨n lµ: - Danh tõ: Buæi , chiÒu, xe, thÞ trÊn, n¾ng, phè, huyÖn, em bÐ, m¾t, mÝ, mãng, hæ, quÇn ¸o, s©n, HM«ng, Tu DÝ, Phï L¸ - Động từ: Dừng lại, chơi đùa Lop1.net (15) b) §Æt c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm: - NhËn xÐt, KL C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau - TÝnh tõ: Nhá, vµng hoe, sÆc sì - HS ph¸t biÓu líp NX - HS nªu Buæi chiÒu, xe lµm g×? N¾ng phè huyÖn thÕ nµo? Ai chơi đùa trước sân? - NhËn xÐt TiÕt : TËp lµm v¨n ¤n tËp I Môc tiªu: KT : Tiếp tục ôn tập đọc và HTL KN : Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Q/s đồ vật, chuyển kết q/s thành dàn ý Viết mở bµi kiÓu gi¸n tiÕp vµ kiÓu kÕt bµi më réng cho bµi v¨n T§ : Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết viết mở bài kiểu gián tiếp và kiểu kết bài mở rộng cho bài văn II ChuÈn bÞ : 1.GV: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL - Bảng phụ viết sẵn NDCGN viết bài văn miêu tả đồ vật (T145) - Một số tờ phiếu to để HS lập dàn ý BT 2a HS : Häc «n bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Ôn tập đọc và HTL: MT: Tiếp tục ôn tập đọc và HTL CTH: - HS «n T§, HTL + TLCH - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Hoạt động : Bài 2(T176) MT : Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Q/s đồ vật, chuyển kết q/s thành dàn ý Viết më bµi kiÓu gi¸n tiÕp vµ kiÓu kÕt bµi më réng cho bµi v¨n CTH : - HS đọc a) Q/s đồ dùng HT, chuyển kết quan s¸t thµnh dµn ý ? §Ò bµi yªu cÇu g×? ? §©y lµ d¹ng bµi nµo? - Dạng văn miêu tả đồ vật (đồ dùng HT) Lop1.net (16) - Chọn đồ dùng để q/s ghi kết vào nháp - Gọi HS đọc dàn ý - GV nhËn xÐt gi÷ l¹i dµn ý tèt nhÊt lµm mÉu kh«ng b¾t buéch cøng nh¾c b) ViÕt phÇn më bµi kiÓu gi¸n tiÕp, kÕt bµi kiÓu më réng cô thÓ cña em - HS đọc lại NDCGN bài văn miêu tả đồ vËt trªn b¶ng - HS chọn đồ dùng HT đẻ quan sát, ghi kết q/s vào nháp sau đó chuyển thành dµn ý - Tr×nh bµy dµn ý - NX - HS viÕt bµi - GV gäi tªn - Nối tiếp đọc mở bài - NX, bæ sung - NX khen HS có phần mở bài, kết bài - HS tiếp nối đọc kết bài - NX, bæ sung hay C KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - Hoµn chØnh dµn ý viÕt më bµi kÕt bµi vµo vë TiÕt : To¸n ¤n tËp dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, , I Môc tiªu: KT : Gióp HS cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, KN : Lµm ®îc c¸c bµi tËp cã liªn quan T§ : CÈn thËn chÝnh x¸c * HSKKVH : Làm các bài tập đơn giản dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, III C¸c H§ d¹y - häc : A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê - ổn định lớp : - KiÓm tra bµi cò: Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho - HS ph¸t biÓu vµ lÊy VD 2, , , ? - Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Bài tập ( 98) MT : NhËn biÕt sè chia hÕt , kh«ng chia hÕt cho 3, cho CTH : - §äc yªu cÇu ?: Nªu l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho 3, 9? - HS ph¸t biÓu ?: Sè nh thÕ nµo th× chia hÕt cho nhng - HS lµm bµi c¸ nh©n råi ph¸t biÓu kh«ng chia hÕt cho ? a, Sè chia hÕt cho lµ : 4563 , 2229 , 3576 , 66861 b, Sè chia hÕt cho lµ : 4563, 66861 Lop1.net (17) - NhËn xÐt, KL Hoạt động : Bài tập 2( 98) MT : Biết lựa chọn chữ số phù hợp để sè chia hÕt cho 9, , chia hÕt cho vµ chia hÕt cho CTH : - CHo HS hoạt động nhóm đôi làm bài - NhËn xÐt, KL Hoạt động : Bài tập (98) MT : BiÕt dùa vµo dÊu hiÖu chia hÕt cho c¸c số để lựa chọn đúng câu trả lời đúng CTH : - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ truyÒn điện” hỏi nối tiếp và giải thích lí đúng, sai - NhËn xÐt, KL Hoạt động : Bài tập (98) MT : Từ chữ số cho trước biết tạo thµnh sè chia hÕt cho 3, cho 9, chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho CTH : a) Sè chia hÕt cho cÇn ®iÒu kiÖn g×? ? Vậy ta phải chọn chữ số nào để viết số đó? c, Sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho lµ : 2229 , 3576 * HSKKVH : Lµm ®îc phÇn a, b, - §äc yªu cÇu cña bµi - Hoạt động theo cặp làm bài vào SKG nªu kÕt qu¶ a, 94 chia hÕt cho b, 2 chia hÕt cho c, 76 chia hÕt cho vµ chia hÕt cho * HSKKVH : Hoạt động cùng bạn - HS ch¬i trß ch¬i - Câu trả lời đúng : c, d - C©u tr¶ lêi sai : a, b - Hoạt động nhóm làm bài thi vào bảng phụ råi tr×nh bµy - Tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho V× + + + = b) Sè cÇn viÕt ph¶i tháa m·n ®iÒu kiÖn g×? a) 612, 621, 126, 261, 216, 162 ? Vậy ta cần lựa chọn chữ số nào để viết số - Tæng c¸c ch÷ sè chia hÕt cho nhng đó? kh«ng chia hÕt cho - 1, 0, - NhËn xÐt , KL b) 120, 102, 201, 210 C KÕt luËn : * HSKKVH : Hoạt động cùng nhóm - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LÞch sö ¤n tËp I Môc tiªu: KT : HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ : - Từ bài đến bài 14 trải qua giai đoạn lịch sử Kể tên các kiện lịch sử tiêu biểu giai ®o¹n nµy, nh©n vËt lÞch sö Lop1.net (18) - Cñng cè KT vÒ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng, §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 xø qu©n, nhµ LÝ rêi đô Thăng Long KN : Tæng hîpc¸c sù kiÖn lÞch sö T§ : Tr©n träng vµ tù hµo vÒ truyÒn thèng d©n téc II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Học ôn các bài lịch sử đã học III C¸c H§ d¹y - häc: A Giíi thiÖu bµi : ổn định lớp : - HS tr¶ lêi KiÓm tra bµi cò: ? ý trÝ quyÕt t©m tiªu diÖt qu©n XL M«ng - Nguyªn cña nh©n d©n - GV ghi b¶ng Nhµ TrÇn ®îc thÓ hiÖn NTN? 3.Giíi thiÖu bµi: B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hệ thống lại các giai đoạn lÞch sö, sù kiÖn lÞch sö, nh©n vËt lÞch sö MT : HÖ thèng ®îc c¸c c¸c giai ®o¹n lÞch sö, sù kiÖn lÞch sö, nh©n vËt lÞch sö c¸c em đã học CTH: ? KÓ tªn c¸c giai ®o¹n lÞch sö, sù kiÖn lÞch - Th¶o luËn nhãm , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng phô sử, nhân vật lịch sử các em đã học Lop1.net (19) Giai ®o¹n lÞch sö Buổi đầu dựng nước và giữ nước, giai đoạn 700 năm trước CN kéo dài đến năm 179 TCN? Giai ®o¹n thø hai lµ h¬n nghìn năm đấu tranh giành độc lập, giai đoạn nµy b¾t ®Çu tõ n¨m 179 TCN đến năm 938 Giai ®o¹n thø lµ buæi đầu độc lập từ năm 938 đến n¨m 1009 Giai đoạn thứ là nước §¹i ViÖt thêi LÝ giai ®o¹n nµy b¾t ®Çu tõ n¨m 1009 đến năm 1226 Giai đoạn thứ là nước §¹i ViÖt thßi TrÇn tõ n¨m 1226 đến 1400 Sù kiÖn lÞch sö Nước Văn Lang đời Nh©n vËt lÞch sö Vua Hïng Nước Âu Lạc đời An Dương Vương Nước Âu Lạc rơi vào tay Triệu §µ - Nước ta ách đô hộ các triều đại PK Phương Bắc - Khëi nghÜa Hai Bµ Trng - Hai Bµ Trng - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng - §inh Bé LÜnh DÑp lo¹n 12 xø qu©n - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng XL lÇn thø nhÊt - Nhà Lí rời đô Thăng Long Cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng lÇn - Ng« QuyÒn - §inh Bé LÜnh - Lª §¹i Hµnh ( Lª Hoµn) - LÝ Th¸i Tæ (LÝ C«ng UÈn) - Lí Thường Kiệt - Nhµ TrÇn thµnh lËp - Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n XL - TrÇn Hng §¹o M«ng - Nguyªn Hoạt động : Ôn lại chiến thắng Bạch §»ng MT : KÓ l¹i ®îc nguyªn nh©, diÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - Được tin kiều công Tiễn giết Dương Đinh CTH : ? Nªu nguyªn nh©n cã trËn B¹ch Nghệ Ngô Quyền đem quân đánh báo thù §»ng? Công Tiễn cho người sang cầu cứu nhà Nam Hán Nhân cớ đó, nhà Hán đem quân sang đánh nước ta Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và CB đón đánh quân Nam Hán - Mũi tiến công Hoằng Tháo huy đã vượt biển, ngược sông Bạch Đằng tiến vào nước ta Ng« QuyÒn dïng kÕ c¾m cäc gç ®Çu nhän ? Nêu diễn biến trận đánh? xuèng n¬i hiÓm yÕu ë s«ng B¹ch §»ng thÊt b¹i - Qu©n Nam H¸n hoµn toµn thÊt b¹i * ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng vµ viÖc Ng« QuyÒn xưng vương đã chấm dứt hoàn toàn ? KÕt qu¶? ngh×n năm dân ta sống ách đô hộ PK ? ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng? Phương Bắc và mở thời kì độc lập lâu dài cho nh©n d©n - Triều đình lục đục, tranh giành ngai vàng Các lực cát cánh địa phương dậy, chia cắt đất nước thành 12 vùng, lập chính ? Kể lại tình hình nước ta sau Ngô Lop1.net (20) QuyÒn mÊt? quyền riêng không phục tùng triều đình và đánh chiếm lẫn Đất nước bị chia cắt, làng mạc ruộng đồng bị tàn phá quân thù lăm le ngoài bờ câi - Cßn nhá §BL ch¬i víi trÎ ch¨n tr©u ¤ng hay b¾t trÎ khoanh tay lµm kiÖu lµm anh ? Em biÕt g× vÒ thêi th¬ Êu cña §inh Bé LÜnh? - §inh Bé LÜnh sinh vµ lín lªn ë Hoa L, Gia ? Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh? ViÕn, Ninh B×nh TruyÖn cê lau tËp trËn nãi lªn từ nhỏ Đinh Bộ Lĩnh đã tỏ có trí lớn - Đinh Bộ Lĩnh XD lực lượng vùng Hoa Lư, liên kết với số sứ quân đem quân đánh ? §inh Bé LÜnh cã c«ng g× buæi dÇu c¸c sø qu©n kh¸c §îc nh©n d©n ñng hé «ng độc lập? đánh đâu thắng đó Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh thèng nhÊt giang s¬n, lªn ng«i Hoµng §Õ (§inh Tiên Hoàng) đóng đô (Hoa Lư - Ninh Bình) đặt tên nước là Đại Cổ Việt niên hiệu Thái Bình ? Sau thống đất nước DBL làm gì? ? So sánh tình hình đất nước trước và sau thống Thời gian Trước thống Sau thèng nhÊt C¸c mÆt - Đất nước - BÞ chia thµnh 12 vïng - đát nước quy mối - Tiều đình - Lục đục - ®îc T/c l¹i quy cue - §êi sèng - Làng mạc, ruộng đồng bị tàn - Đồng ruộng trở lại xanh tươi, ngược nhân dân phá, dân nghèo khổ, đổ máu vô xuôi buôn bán, khắp nơi chùa tháp Ých ®îc x©y dùng ? Nhà Lí đời hoàn cảnh nào? - N¨m 1005, Lª §¹i Hµnh mÊt Lª Long §Ünh lªn lµm vua Nhµ vua tÝnh t×nh Nhµ LÝ b¾t ®Çu tõ ®©y (1009) ? V× LÝ Th¸i Tæ chän §¹i La lµm kinh - Vì đây là vùng đất trung tâm đất nước, đô? đất ruộng lại phẳng, dân cư không khổ vì ngập lụt, muôn vật phong phú tốt tươi - Cho cháu đời sau XD sống ấm ? Lí Thái Tổ suy nghĩ nào mà QĐ rời đô no tõ Hoa L §¹i La? - Xd nhiều lâu dài, cung điện, đền chùa ? Thăng Long thời Lí XD Dân tụ họp ngày càng đông tạo nên phố nµo? phường - §¹i La, Th¨ng Long, §«ng §«, §«ng Quan, §«ng Kinh, Hµ Néi, TP Hµ Néi ? Em biÕt Th¨ng Long cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? KÕt luËn : - HÖ thèng toµn bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈnbÞ cho KT TiÕt : ¢m nh¹c Lop1.net (21)