Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của trò - 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi... Giíi thiÖu bµi: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi.[r]
(1)tuÇn 23 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc - kể chuyện: tiết số 67 + 68 Nhµ ¶o thuËt I Mục đích yêu cầu: A Tập đọc: + Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ + Hiểu ND: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em (Trả lời các CH SGK) - HS khá, giỏi bước đầu có giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên đoạn cña c©u chuyÖn B KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n hoÆc c¶ c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ * HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n hoÆc c¶ c©u chuyÖn b»ng lêi cña X«-phi hoÆc M¸c; - HS yÕu kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý cña GV II C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng - Tù nhËn thøc b¶n th©n - T s¸ng t¹o:b×nh luËn , nhËn xÐt III Các phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dung - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm - Hỏi đáp trước lớp IV §å dïng d¹y- häc: - GV: SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - HS: SGK, vë ghi ®Çu bµi V Các hoạt động dạy- học: Tập đọc: Tiết số 67 Hoạt động thầy A Bµi cò: - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài “Cái cầu” Hoạt động trò - HS đọc bài và trả lời câu hỏi vÒ néi dung bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a GV đọc mẫu: - GV đọc giọng kể bình thản, thân mật, hồ hởi Đoạn 4: đọc nhịp nhanh hơn, đầy ngạc nhiên, bất ngê… b HD luyện đọc và giải nghĩa từ: - Luyện đọc câu: - HS đọc nối tiếp câu GV gọi HS nối tiếp đọc câu GV söa lçi ph¸t ©m - HS nối tiếp đọc - Luyện đọc đoạn: Lop3.net (2) GV giúp HS hiểu nghĩa các từ, tập đặt câu với từ đoạn “t×nh cê, chøng kiÕn, th¸m phôc” - HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc nhóm: - 1, HS đọc bài T×m hiÓu bµi: - GV yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi ? Vì sao, hai chị em Xô- phi không xem ảo - HS đọc thầm đoạn 1, TL: Vì bè c¸c em n»m viÖn, mÑ rÊt cÇn thuËt? tiÒn ch÷a bÖnh cho bè ? Hai chị em Xô- phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời thuËt nh thÕ nµo? ? V× hai chÞ em kh«ng chê chó Lý dÉn vµo - V× nhí lêi mÑ dÆn kh«ng làm phiền người khác nên r¹p? kh«ng muèn chê chó tr¶ ¬n - HS đọc thầm đoạn 3, 4; trả lêi ? Vì chú Lý tìm đến nhà Xô- phi và Mác? ? Những chuyện gì đã xảy người uống - Lớp nhận xét, bổ sung trµ? ? Theo em, chị em Xô- phi đã xem ảo thuật cha? - GV gi¶ng Luyện đọc lại: - HS đọc lại đoạn văn - GV đọc mẫu đoạn - HS thi đọc nối đoạn - Hướng dẫn đọc đúng lời nhân vật Nhấn giọng vào từ: “Không dám, nằm viện, cần tiền, - HS đọc bài bÊt ngê, b¾n ra, nãng mÒm,…” - GV hướng dẫn luyện đọc bài KÓ chuyÖn: TiÕt sè 68 Hoạt động thầy Hoạt động trò GV nªu nhiÖm vô - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n c©u - HS nghe chuyÖn Nhµ ¶o thuËt, kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña X«- phi hoÆc M¸c Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo - HS quan sát tranh, nhận tranh néi dung truyÖn tõng tranh - GV nh¾c HS nhËp vai m×nh lµ X«- phi hoÆc M¸c - HS nhËp vai kÓ mÉu kể theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, cử chỉ, đoạn truyện theo tranh ®iÖu bé - HS tiÕp nèi thi kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo vai - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo vai - GV nhËn xÐt lêi kÓ, b×nh chän b¹n kÓ hay Cñng cè, dÆn dß: ? Các em học Xô- phi và Mác phẩm chất tốt đẹp nào? Lop3.net (3) ? TruyÖn khen ngîi chÞ em X«- phi TruyÖn cßn ca ngîi n÷a? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc : Tiết số 69 Chương trình xiếc đặc sắc I Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch, trôi chảy, biết ngắt nghỉ đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phÇn tr¨m vµ sè ®iÖn tho¹i - Hiểu ND tờ quảng cáo bài; bước đầu có hiểu biết đặc điểm ND, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo (Trả lời các CH SGK) - HS khá, giỏi biết đọc quảng cáo với giọng vui, nhộn - HS yÕu tr¶ lêi ®îc CH theo gîi ý cô thÓ cña GV II C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - T s¸ng t¹o:b×nh luËn , nhËn xÐt - Ra định - Qu¶n lÝ thêi gian III Các phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dung - Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n - Th¶o luËn nhãm - Hỏi đáp trước lớp IV §å dïng d¹y- häc: - GV: SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc - HS: SGK, vë ghi ®Çu bµi III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A Bµi cò: Hoạt động trò - 2, HS kÓ l¹i c©u chuyÖn “ Nhµ ¶o thuËt”, tr¶ lêi c©u hái SGK - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài: - GV đọc rõ ràng, rành mạch, vui Ngắt nghØ h¬i dµi sau mçi néi dung th«ng tin b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: GV nghe, söa lçi ph¸t ©m cho HS - Đọc đoạn trước lớp: GV gióp HS hiÓu nghÜa nh÷ng tõ ng÷ khã bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - GV nªu c©u hái gäi HS tr¶ lêi ? Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? ? Em thÝch nh÷ng néi dung nµo qu¶ng c¸o? Nãi râ v× sao? Lop3.net * Luyện đọc Đọc từ, cụm từ khó: xiếc, đặc sắc, dí dám, biÕn ho¸, nhµo lén, khÐo lÐo, tu bæ, løa tuæi, gi¶m gi¸, liªn hÖ,… + – : mång mét th¸ng s¸u + 50% : năm mươi phần trăm + 10%; 5180360 - HS nối tiếp đọc câu tờ qu¶ng c¸o - HS đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc theo cặp - 1, HS đọc bài - HS đọc thầm quảng cáo và trả lời: để lôi người đến rạp xem xiÕc (4) ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? ? Em thường thấy quảng cáo đâu? - HS đọc thầm quảng cáo trao đổi nhãm vµ tr¶ lêi: Th«ng b¸o nh÷ng tin cần thiết nhất, người xem quan t©m nhÊt : tiÕt môc, ®iÒu kiÖn cña r¹p, thêi gian biÓu diÔn, c¸ch liªn hÖ, muc vÐ.+ Th«ng b¸o rÊt ng¾n gän, râ rµng Các câu văn ngắn, tách thành tõng dßng riªng + Nh÷ng tõ ng÷ quan träng ®îc in ®Ëm Tr×nh bµy b»ng nhiÒu cì ch÷, kiÓu ch÷ kh¸c nhau, + Cã tranh minh ho¹ lµm cho tê qu¶ng c¸o thªm hÊp dÉn, ) Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn: “Nhiều tiết mục m¾t … dÎo dai” - GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc - HS đọc bài nhiều hình thức nhiÒu h×nh thøc - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn đọc - HS nghe và thực theo yêu cầu hay cña GV Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ nhµ luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau Lop3.net (5) chÝnh t¶: TiÕt sè 45 Nghe - viÕt: nghe nh¹c I Mục đích, yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ Không mắc quá lỗi - Làm đúng BT chính tả phương ngữ: BT (2) a / b (SGK) - HS yếu làm BT chính tả phương ngữ theo gợi ý GV II.§å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô chÐp lÇn BT 2a - tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 3a III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A Bµi cò( phót) - GV gọi HS đọc cho bạn viết trên bảng lớp, c¶ líp viÕt b¶ng c¸c tõ: rÇu rÜ, giôc gi·, dån dËp, dÔ dµng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi( 37 phót) Giíi thiÖu bµi( phót) Hướng dẫn HS nghe- viết( 20 - 22 phút) a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng bài viết ? Bµi th¬ kÓ chuyÖn g×? - GV hướng dẫn HS nắm cách trình bày bài chính t¶: ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? - Yªu cÇu HS ph¸t hiÖn tiÕng khã vµ luyÖn viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai: “ m¶i miÕt, bçng, næi nh¹c, giÉm, vót, rÐo r¾t,….” b GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 8, 10 bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy Hướng dẫn HS làm bài tập( 10 phút) Bµi tËp 2a: - GV mở bảng phụ gọi HS lên bảng thi điền đúng nhanh Sau đó đọc kết - GV vµ líp nhËn xÐt, kÕt luËn b¹n th¾ng cuéc Bµi tËp 3a: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng, mêi nhãm lµm bài hình thức thi tiếp sức Hoạt động trò - HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo vë nh¸p - HS nghe - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm trả lời: Bé Cương thÝch ©m nh¹c, nghe tiÕng nh¹c næi lªn, bá ch¬i bi, nhón nh¶y - HS đọc thầm bài chính tả, tự viÕt nh¸p nh÷ng tiÕng khã hoÆc dÔ lÉn - HS viÕt bµi vµo vë, so¸t bµi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - HS không chấm đổi KT - HS nªu yªu cÇu cña bµi, lµm bµi vµo vë - HS lên bảng thi điền đúng nhanh Sau đó đọc kết - 5, HS đọc lại lời giải - nhãm HS thi tiÕp søc - số HS nhìn bảng đọc lại kết Cả lớp viết lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß( 3phót) - GV biểu dương HS viết đúng, viết đẹp, - HS nghe và thực theo yêu cÇu cña GV làm đúng bài tập chính tả Lop3.net (6) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu c¸c em vÒ nhµ viÕt l¹i bµi chÝnh t¶: TiÕt sè 46 Nghe - viết: người sáng tác quốc ca việt nam I Mục đích, yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi - Làm đúng BT chính tả phương ngữ: BT (2) a / b (SGK) - HS yếu làm BT chính tả phương ngữ theo gợi ý GV II §å dïng d¹y- häc: - ¶nh V¨n Cao SGK - tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp 2a - B¶ng phô chÐp BT3 III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A Bµi cò( phót) - GV gọi HS đọc cho bạn viết trên bảng líp, c¶ líp viÕt b¶ng c¸c tõ: löa lùu, lËp loÌ… - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi( 37 phót) Giíi thiÖu bµi( phót) Hướng dẫn HS nghe- viết( 20 - 22 phút) a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc thong thả, rõ ràng đoạn văn Sau đó giải nghĩa từ: + Quốc hội: Cơ quan nhân dân nước bÇu ra, cã quyÒn cao nhÊt + Quèc ca: Bµi h¸t chÝnh thøc cña mét nước, dùng có nghi lễ trọng thể - GV cho HS xem ảnh nhạc sĩ Văn Caongười sáng tác Quốc ca Việt Nam - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? - Yªu cÇu HS ph¸t hiÖn tiÕng khã vµ luyÖn viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai b GV đọc cho HS viết bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 8, 10 bµi, nhËn xÐt tõng bµi vÒ c¸c mÆt: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy Hướng dẫn HS làm bài tập( 10 phút) Bµi tËp 2a: - GV theo dâi HS lµm bµi - GV d¸n b¶ng tê phiÕu, mêi tèp HS nèi Lop3.net Hoạt động trò - HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo vë nh¸p - HS nghe - HS nghe, ghi nhí - HS xem ảnh nhạc sĩ Văn Cao- người s¸ng t¸c Quèc ca ViÖt Nam - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm bài chính tả, tự viết nh¸p nh÷ng tiÕng khã hoÆc dÔ lÉn - HS viÕt bµi vµo vë, so¸t bµi - HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× lÒ vë - HS không chấm đổi KT - HS tù lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - tèp HS nèi tiÕp thi ®iÒn nhanh vµo chç trèng khæ th¬ (7) tiÕp thi ®iÒn nhanh vµo chç trèng khæ th¬ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ chèt lại lời giải đúng - số HS đọc lại khổ thơ sau đã ®iÒn hoµn chØnh Bµi tËp 3: - HS đọc câu mẫu - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p - HS đọc miệng câu văn mình viết ®îc - GV nhËn xÐt chung Cñng cè, dÆn dß( 3phót) - GV biểu dương HS viết đúng, viết đẹp, làm đúng bài tập chính tả - GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu c¸c em vÒ - HS nghe vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu nhµ viÕt l¹i bµi cña GV Lop3.net (8) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 luyÖn tõ vµ c©u: TiÕt sè 23 Nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời Câu hỏi nào? I Mục đích, yêu cầu: Cñng cè hiÓu biÕt vÒ nh©n ho¸: T×m ®îc nh÷ng vËt ®îc nh©n hãa, c¸ch nh©n hãa (BT1, 2); - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào? (BT3) - HS lµm ®îc c¸c BT theo gîi ý cña GV II §å dïng d¹y- häc: - GV: SGK, b¶ng phô viÕt néi dung BT3 - HS: SGK, vë viÕt, vë BTTV III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A Bµi cò(5 phót) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi(35 phót) Giíi thiÖu bµi(1- phót) Hướng dẫn làm bài tập(30 phút) Bµi tËp 1: Hoạt động trò - HS làm BT2, tiết trước - HS nh¾c l¹i Nh©n ho¸ lµ g×? - HS nghe - HS đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm theo - HS đọc bài thơ “Đồng hồ báo thøc” - GV treo trước lớp cái đồng hồ, cho - HS quan sát đồng hồ báo thức các em thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức bài thơ đúng - HS tù lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng líp, gäi HS lµm - HS lµm thi trªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt, bæ sung thi trªn b¶ng líp - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc bài và làm bài theo cặp, trả - HS làm bài theo cặp: em nêu câu hái, em tr¶ lêi lời trước lớp - Nhiều cặp HS thực hành hỏi đáp - GV cùng lớp nhận xét, chốt lại lời giải trước lớp đúng Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS nối tiếp đặt câu hỏi cho - Nhiều HS nối tiếp đặt câu hỏi cho bé phËn c©u in ®Ëm phËn c©u in ®Ëm - Nhận xét chốt lại bài làm đúng Cñng cè, dÆn dß(3 phót) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc Lop3.net (9) - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Yªu cÇu c¸c em lµm l¹i BT3 vµo vë TËp viÕt: TiÕt sè 23 ¤n ch÷ hoa: Q I Mục đích, yêu cầu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T thông qua BT ứng dụng: Viết tên riêng (Quang Trung - dßng) vµ c©u øng dông (Quª em… b¾c ngang - lÇn) b»ng ch÷ cì nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng - HS kh¸, giái viÕt tªn riªng: dßng cì nhá, viÕt c©u øng dông: lÇn II §å dïng d¹y- häc : - GV: MÉu ch÷ viÕt hoa Q C¸c ch÷ Quang Trung vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li - HS: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy A Bµi cò(3 phót) Hoạt động trò - HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dụng tiết trước - GV kiÓm tra HS viÕt bµi ë nhµ vµ yªu cÇu HS viÕt - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: Phan Béi Ch©u lại từ tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi(37 phót) Giíi thiÖu bµi (2 phót) Hướng dẫn viết trên bảng con(10- 12 phút) a LuyÖn ch÷ viÕt hoa: - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã - GV yªu cÇu HS t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi bµi: Q, T, B - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt tõng ch÷ Q, T trªn - GV nhËn xÐt, söa sai b¶ng b HS viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - GV giới thiệu: Quang Trung là tên hiệu - HS đọc từ ứng dụng: Quang Nguyễn Huệ (1753- 1792), người anh hùng dân tộc đã Trung - HS nghe có công lớn đại phá quân Thanh - HS tËp viÕt trªn b¶ng c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - GV giúp HS hiểu nội dung câu thơ: Tả cảnh đẹp - HS đọc câu ứng dụng - HS nghe b×nh dÞ cña mét miÒn quª - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: Quª, Bªn Hướng dẫn viết vào tập viết(12 - 15 phút) - GV nªu yªu cÇu vÒ ch÷ viÕt Nh¾c nhë HS ngåi - HS viÕt vµo vë viết đúng tư ChÊm, ch÷a bµi(5 - phót) - GV chÊm nhanh 8, 10 bµi Lop3.net (10) - Những HS không chấm đổi KT ch÷ viÕt cho - HS nghe, söa lçi - Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Cñng cè, dÆn dß(2 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nh÷ng HS viÕt cha xong bµi vÒ nhµ viÕt tiÕp KhuyÕn khÝch HS häc thuéc - HS nghe c©u øng dông Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n: TiÕt sè 23 KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I Mục đích, yêu cầu: - Kể buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý; Viết điều đã kể thành ®o¹n v¨n ng¾n - HS khá-giỏi kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật rõ ràng, tự nhiên, sinh động, viết ®îc ®o¹n v¨n dµi 7-8 c©u; - HS yÕu viÕt ®o¹n v¨n dµi 4-5 c©u II C¸c kü n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - ThÓ hiÖn sù tù tin - T s¸ng t¹o:b×nh luËn , nhËn xÐt - Ra định - Qu¶n lÝ thêi gian III Các phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dung - Lµm viÖc nhãm-chia sÎ th«ng tin - Tr×nh bµy phót - §ãng vai IV §å dïng d¹y- häc: - GV: SGK, b¶ng phô chÐp gîi ý vÒ bµi kÓ - HS: SGK, vë viÕt, vë BTTV V Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Bµi cò(3 phót) - Gọi HS đọc lại bài viết người lao động trí - HS đọc lại bài viết người lao động trí óc ãc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi(37 phót) - HS nghe Giíi thiÖu bµi(2 phót) Hướng dẫn HS làm BT (33 phút) Bµi tËp 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập và các gợi - HS đọc yêu cầu bài tập và các gîi ý SGK ý SGK - GV nh¾c HS cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi lÇn lượt câu hỏi gợi ý kể tự không hoàn - HS làm mẫu trả lời nhanh theo c¸c gîi ý toµn phô thuéc vµo c¸c gîi ý - vµi HS kÓ - GV nhận xét nhanh lời kể em để líp rót kinh nghiÖm Lop3.net (11) Bµi tËp 2: - GV nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ cho râ rµng, thµnh c©u - GV theo dõi, giúp đỡ HS - Gọi số HS đọc bài - GV chÊm sè bµi viÕt hay vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè, dÆn dß(2 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi viÕt nÕu cha xong vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net - HS đọc yêu cầu bài - HS viÕt bµi vµo vë - số HS đọc bài trước lớp - HS nghe, häc tËp - C¶ líp b×nh chän nh÷ng b¹n cã bµi nãi, viÕt hay nhÊt (12)