CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt 1 OÅN ÑÒNH: 2 KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV kiểm tra vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ, goâm cuûa hs 3 DẠY HỌC [r]
(1)Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN (Từ 19/08/2013 đến 23/08/2013) THỨ/NGAØY HAI 19/8 BA 20/8 TÖ 21/8 NAÊM 22/8 SAÙU 23/8 MOÂN Toán TÑ TÑ SHDC MT Toán CT(TC) KC TD TIEÁT TÑ Toán LTVC ÑÑ TD CT(NV) TOÁN TNXH TC TLV TOÁN TV Hát SHL 3 1 2 1 1 1 1 TEÂN BAØI DAÏY Ôn tập các số đến 100 Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim (GDKNS) Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim(GDKNS) Sinh hoạt đầu tuần Vẽ trang trí vẽ đậm vẽ nhạt Ôn tập các số đến 100 Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Giới thiệu chương trình.Tc diệt các vật có haïi Tự thuật Soá haïng-toång Từ và câu Học tập sinh hoạt đúng giơ(GDTTHCM_KNS) Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Luyeän taäp Cơ quan vận động Gấp tên lửa Tự giới thiệu câu và bài (GDKNS) Ñeâximet Chữ hoa A Ôn các bài hát lớp Nghe Quốc ca Sinh hoạt cuối tuần Page Lop2.net (2) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Ngày soạn:17/8/13 Ngaøy daïy:19/8/13 TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.MUÏC TIEÂU: - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - Nhận biết các số có chữ số; các số có hai chữ số; số lớn nhất; số bé có chữ số; số lớn nhất; số bé có hai chữ số; số liền trước; số liền sau - Giáo dục HS yêu thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng các ô vuông - Sách giáo khoa Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Ổn định lớp: 2/.Bài mới: a/.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn hs làm bài tập: Bài tập 1: - Gọi Hs đọc yêu cầu BT1 - hs đọc yêu cầu - Gọi hs nêu các số từ đến 10 - hs nêu - Gọi hs nêu các số từ 10 - Gọi HS lên bảng viết các số từ 10 đến - hs lên bảng làm, lớp làm vào SGK - Gv yêu cầu hs quan sát các số và trả lời: - Hs quan sát, trả lời +Có bao nhiêu chữ số có chữ số? Kể +Có 10 chữ số có chữ số: 0, tên các số đó ,2, 3, 4, ,6, 7, 8, +Soá beù nhaát laø soá naøo? +Soá +Số lớn là số nào? +Soá +Số 10 có chữ số? +Có chữ số Bài tập 2: - Gọi Hs đọc yêu cầu BT2 - hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu hs dùng bút chì làm bài a vào - Hs làm bài vào SGK SGK - Vài hs nêu câu a - Gv gọi hs nêu kết câu a - Gv hỏi: +Soá 10 +Số bé có chữ số là số mấy? Page Lop2.net (3) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 +Số lớn có chữ số là số mấy? Bài tập - Veõ leân baûng caùc oâ nhö sau: 39 - Gv yêu cầu hs quan sát và hỏi: +Số liền trước số 39 là số nào? +Em làm nào để tìm số 38? +Soá lieàn sau cuûa soá 39 laø soá naøo? +Vì em bieát? +Số liền trước và số liền sau số hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? - Gv yêu cầu Hs tự làm vào tập mình (phần b, c) - Gọi HS chữa bài +Soá 99 +Số 38 (3HS trả lời) +Lấy 39 trừ 38 +Soá 40 +Laáy 39 coäng theâm +1 ñôn vò Hs laøm baøi HS chữa bài trên bảng lớp cách điền vào các ô trống để có keát quaû nhö sau : 98 99 100 89 - Gv gọi vài HS đọc kết - 90 91 Số liền trước 99 là 98 số lieàn sau cuûa 99 laø 100 ( laøm tương tự với số 90) 3/.Cuûng coá daën doø: - Hs lắng nghe - Gv yêu cầu hs làm thêm bài tập VBT - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Page Lop2.net (4) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 TẬP ĐỌC CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I.MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công, (trả lời các câu hỏi SGK) oHS khá, giỏi hiểu ý nghĩa câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn các đoạn văn hướng dẫn đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/.Ổn định lớp - Kiểm tra sách TV1 - Lấy sách TV1 để lên bàn - Giới thiệu chủ điểm SGK - Mở mục lục sách; 1,2 HS đọc chủ điểm 2/.Bài mới: a)Giới thiệu bài: - Gv ghi tựa bài – ghi tựa lên bảng - HS lắng nghe b) Luyện đọc: - Gv đọc mẫu cho hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Gv cho hs đọc nối tiếp câu - Hs đọc nối tiếp câu - Gv sửa giọng đọc cho hs chú ý các từ:quyển, nguệch - Hs lắng nghe ngoạc,… - Hs đọc đoạn - Gv chia đoạn - Hs đọc chú giải - Gv gọi hs đọc phần chú giải - Gọi hs đọc đoạn - Hs lắng nghe - Gv hướng dẫn hs giải nghĩa phần chú giải - Gv cho hs đọc theo nhóm - Hs đọc theo nhóm - Gọi nhóm đọc trước lớp - nhóm thi đọc - Gọi nhóm khác nhận xét - Hs nhận xét - Gv nhận xét - Hs lắng nghe, tuyên dương nhóm đọc hay - Gv cho lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đồng đọc TIẾT c/.Tìm hieåu baøi: Hướng dẫn đoạn 1, - hs đọc lại đoạn 1,2 - Gọi hs đọc đoạn 1,2 +Lúc đầu cậu bé học hành nào? + Mỗi cầm sách cậu đọc vài dòng đã ngáp ngắn Page Lop2.net (5) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 ngáp dài bỏ chơi + Bà cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá +Để làm thành cái kim khâu +Cậu bé không tin +Cậu bé thấy bà cụ làm gì? +Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? +Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thành kim nhỏ không? +Những câu nào cho thấy cậu bé không tin - Hướng dẫn đoạn 3,4 Gv cho HS đọc thầm đoạn +Bà cụ giảng giải nào? +Thái độ cậu bé ngạc nhiên hỏi/Lời nói cậuThỏi sắt to thế, làm mài thành kim - +Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không? - Gv cho HS đọc thầm đoạn +Câu chuyện này khuyên em điều gì? - GDKNS:Chúng ta phải biết lắng nghe tích cực, có yù chí kieân ñònh,bieát laäp muïc tieâu vaø laäp keá hoạch thực d/.Luyện đọc lại: - Gv gọi vài hs đọc lại bài - Gv cho hs đọc theo vai (người dẫn chuyện, bà cụ, cậu bé) - Gv chia lớp thành nhóm cho hs thi đọc - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông 3/Cuûng coá daën doø: - Hỏi lại tựa bài - Em thích nhân vật nào bài? Vì sao? - Qua câu chuyện này em học điều gì? HS đọc thầm + Mỗi ngày cháu học ít có ngày cháu thành tài +Cậu bé tin (cậu bé hiểu ra, quay nhà học bài) HS đọc thầm + Làm việc gì phải kiên trì nhẫn nại thành công - - Gv nhận xét tiết học - Vài hs đọc lại bài Hs đọc theo vai - Đại diện nhóm thi đọc HS nhận xét - Hs lắng nghe Hs trả lời Học tính kiên trì nhẫn nại, làm việc đến cùng đạt thành công Hs lắng nghe SINH HOẠT DƯỚI CỜ Page Lop2.net (6) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Ngày soạn: 18/08/2013 Ngaøy daïy: 20/08/2013 MĨ THUẬT VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết độ đậm nhạt chính là đậm, đậm vừa, nhạt - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí, vẽ tranh - hs hiểu phong phú màu sắc cách thể vẽ màu, tạo hứng thú và niềm yêu thích môn học II CHUAÅN BÒ: GV : Tranh veõ, tranh maãu boâng hoa HS : Vở tập vẽ, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt 1) OÅN ÑÒNH: 2) KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - GV kiểm tra tập vẽ, bút chì, màu vẽ, goâm cuûa hs 3) DẠY HỌC BAØI MỚI: a/.Giới thiệu bài: - Trong tranh vẽ thường có nhiều màu - Hs lắng nghe khác nhau, có màu đậm, màu lợt, ta gọi đó là các sắc độ Trong tiết học này,cô hướng dẫn các em tìm hiểu các sắc độ qua bài “vẽ đậm, vẽ nhạt” - Gv ghi tựa đề lên bảng b/.Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT - Gv treo tranh (vẽ bóng màu đỏ, xanh da trời, vang nhạt), hỏi: +Tranh veõ gì? +Màu sắc bóng so với bóng thì nhö theá naøo? +Màu sắc bóng so với bóng thì nhö theá naøo? +Màu nào đậm nhất? - Hs trả lời: +Veõ quaû boùng coù maøu khaùc +Quả bóng có màu đậm quaû boùng +Quả bóng có màu đậm quaû boùng +Màu đỏ +Màu xanh da trời Page Lop2.net (7) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 +Màu nào đậm vừa? +Maøu naøo nhaït? - Gv choát : Nhö vaäy caùc maøu khaùc coù thể có các sắc độ khác - Gv treo tranh (vẽ hình chữ nhật màu xanh lá cây có phần nhau,được tô cùng màu với sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt ) - Gv hoûi: +Ñaây laø hình gì? +Hình naøy coù maøu gì? +Hình này chia thành phần? +Màu sắc phần nào so với phaàn 2? +Màu sắc phần nào so với phần 3? Gv choát : nhö vaäy, cuøng maøu cuõng coù caùc sắc độ khác Gv hoûi tieáp: +Vậy tranh này có sắc độ màu khaùc nhau? +Đó là sắc độ nào? +Maøu vaøng - Hs lắng nghe - Hs quan sát +Hình chữ nhật +Maøu xanh laù caây +Goàm phaàn +Màu sắc phần đậm maøu saéc cuûa phaàn +Màu sắc phần đậm maøu saéc cuûa phaàn +3 sắc độ màu khác +Đó là sắc độ: đậm, đậm vừa, nhaït Gv toùm taét: - Trong tranh ảnh có nhiều độ đậm nhaït khaùc - Có sắc độ chính: đậm, đậm vừa, nhạt - độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động (gv đưa tranh và cho hs sắc độ đậm nhạt tranh) - Ngoài độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác c/.Hoạt động 2: GV HƯỚNG DẪN HS VẼ ĐẬM – VẼ NHẠT - Gọi hs đọc yêu cầu trang 4, hình - Hs quan sát, đọc yêu cầu - Hs quan sát Page Lop2.net (8) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 - Gv treo tranh maãu hình (3 boâng hoa đựơc tô cùng màu với sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt đánh số 1, 2, 3) Gv hoûi: +3 bông hoa này khác điểm nào? +Làm nào để vẽ màu đậm? - Gv vưà làm mẫu vừa lưu ý hs : ta cầm bút nghiêng để vẽ màu,ta vẽ mạnh tay không đè quá mạnh +Để tạo màu đậm vừa ta vẽ màu naøo? Gv laøm maãu vaø löu yù hs: +Ta caàm buùt nghieâng vaø veõ maøu hôi nheï tay +Để có màu nhạt ta làm nào? Gv laøm maãu Gv treo mẫu vẽ màu theo cách và hướng daãn cuï theå: * Cách : Dùng màu khác để vẽ các hoạ tiết (cánh hoa màu đỏ, nhị hoa màu vaøng, laù maøu xanh laù caây) * Caùch : Chæ veõ maøu vaøo boâng hoa (dùng bút chì màu tuỳ thích) - Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác nhau, theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt Cả lá và cành vẽ màu tương tự - Caùc em veõ maøu caàn veõ cho kheùo khoâng để màu lem ngoài hoạ tiết +Có sắc độ đậm nhạt khác +Veõ maøu maïnh tay - Hs quan saùt gv veõ maãu +Veõ hôi nheï tay - Nghe gv hướng dẫn c/.Hoạt động 3: THỰC HAØNH VẼ - Gv yêu cầu hs vẽ theo hướng dẫn vào hình bông hoa tập vẽ - Trong lúc hs vẽ, gv theo dõi, giúp đỡ hs còn chậm - Hs thực hành d/.Hoạt động 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ - Gv chọn bài vẽ hs cho lớp quan saùt vaø nhaän xeùt - Quan saùt - Hs tự chọn cách vẽ và vẽ màu vaøo boâng hoa Page Lop2.net (9) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Gv gợi ý: - Trong caùc baøi veõ naøy, baøi naøo theå hieän đúng sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt? - Em thích baøi veõ naøo nhaát? Taïi sao? Gv nhận xét, động viên hs 4).CỦNG CỐ, DAËN DOØ: - Hs neâu nhaän xeùt - Hs neâu nhaän xeùt vaø neâu lí thích bài vẽ đó - Nghe gv daën doø - Caùc em veà nhaø quan saùt caùc tranh veõ sách báo, chú ý các độ đậm nhạt tranh - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Page Lop2.net (10) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo) I MỤC TIÊU: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị; thứ tự các số - Biết so sánh các số phạm vi 100 - Laøm BT 1, 3, 4, II ĐỒ DÙNG DAÏY HOÏC: - Kẻ bảng phụ bài tập SGK2 - Hình vẽ , số cần điền bài tập để chơi trò chơi II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Gv yeâu caàu HS laáy baûng vaø vieát soá theo yeâu caàu : + Số tự nhiên nhỏ nhất, lớn có chữ số, có chữ số + Viết số tự nhiên liên tiếp + Hãy nêu số giữa, số liền trước và soá lieàn sau soá maø em vieát - Gv chaám ñieåm vaø nhaän xeùt 2.DẠY BAØI MỚI: a/.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b/.Hướng dẫn hs làm bài: Bài tập 1: - Gv yêu cầu HS đọc hàng baûng - Haõy neâu caùch vieát soá 85 - Hãy nêu cách viết số có chữ số - Nêu cách đọc số 85 - Gv yêu cầu HS tự làm bài vào SGK - Gọi hs lên bảng làm bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs viết vào bảng - HS vieát 0, 9, 10, 99 - HS tự viết tùy chọn - HS neâu baøi cuûa mình - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - chục, đơn vị, viết 85, đọc tám mươi laêm - Viết trước sau đó viết vào bên phaûi - Viết chữ số hàng chục trước, sau đó viết chữ số hàng đơn vị vào bên phải số đó - Đọc số hàng chục trước, sau đó đọc từ “ mươi ” đọc tiếp đến chữ số hàng đơn vị ( đọc từ trái sang phải Page 10 Lop2.net (11) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 ) - HS laøm baøi - hs lên bảng làm bài 36= 30 + 71= 70 + 94= 90 + - Hs lắng nghe - Gv nhận xét Bài tập 3: - Gv vieát leân baûng : 34 º 38 vaø yeâu caàu - Ñieàn daáu < HS neâu daáu caàn ñieàn - Vì ? - Vì 3=3 vaø 4<8 neân ta coù 34<38 - Nêu lại cách so sánh các số có chữ - So sánh chữ số hàng chục trước Số soá nào có chữ số hàng chục lớn thì số đó lớn và ngược lại Nếu các chữ số hàng chục ta so saùnh haøng ñôn vò Soá naøo coù haøng ñôn vị lớn thì số đó lớn - Gọi vài hs nhắc lại - Gv cho hs làm bài vào - Gv nhận xét, chữa bài + Taïi 80 + > 85 ? +Muoán so saùnh 80 + vaø 85 ta phaûi làm gì trước tiên ? - Kết luận : Khi so sánh tổng với số ta cần thực phép cộng trước so sánh Bài tập 4: - Gọi hs đọc yêu cầu - Gv cho hs làm bài vào - Gọi HS lên chữa miệng - Taïi caâu a laïi vieát laø 28, 33, 45, 54 ? - Hỏi tương tự với câu b Bài tập 5: - Vài hs nhắc lại - Hs làm bài vào 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 - Vài hs lên bảng nhận xét +Vì 80 + 6=86 maø 86 > 85 +Ta thực phép cộng 80 + = 86 - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - Hs làm bài vào - hs chữa miệng 28, 33, 45, 54 54, 45, 33, 28 +Vì 28 < 33 < 45 < 54 +Vì 54 > 45 > 33 > 28 Page 11 Lop2.net (12) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 - Gọi hs đọc yêu cầu - Gv cho hs làm bài vào SGK - Goïi Hs đọc kết - hs đọc yêu cầu - Hs làm vào SGK - hs đọc kết 67, 70, 76, 80, 84, 90, 93, 98 +Vì 67 < 70 70 > 67 +Tại ô trống thứ lại điền 67 ? +Vì 70 < 76 < 80 +Tại ô trống thứ lại điền 76 ? - Hỏi tương tự với các ô trống còn lại 3.CUÛNG COÁ DAËN DOØ: - Lắng nghe - Gv nhắc nhở Hs làm BT VBT - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Page 12 Lop2.net (13) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 CHÍNH TAÛ COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I.MUÏC ĐÍCH YÊU CẦU: - Chép chính xác bài chính tả sách giáo khoa; trình bày đúng câu văn xuoâi khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm bài tập 2, 3, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần tập chép, và bài tập chính tả - SGK,vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Ổn định: 2/.Bài a/.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - HS laéng nghe b/.Hướng dẫn tập chép: Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS đọc đoạn chép trên bảng - Gv hoûi + Đoạn này chép từ bài nào? + Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim + Đoạn chép này là lời nói với + Của bà cụ nói với cậu bé +Baø cuï noùi gì? +Baø cuï daïy cho caäu beù bieát raèng: kieân trì, nhaãn naïi thì vieät gì cuõng làm - Goïi HS nhaän xeùt - HS trả lời Hướng dẫn HS nhận xét: - Đoạn cheùp coù maáy caâu? - caâu - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Daáu chaám - Những chữ nào bài chính tả - Chữ cái đầu câu, đầu đoạn vieát hoa? - Chữ đầu đoạn viết hoa Chữ cái đầu tiên, lùi vào ô naøo? Hướng dẫn HS viết từ khó - Gv gọi HS đọc lại bài, tìm từ khó - HS đọc - GV gọi HS nêu từ khó viết và phân tích - HS nêu từ khó:ôn tồn, giảng từ khó giaûi,…… Page 13 Lop2.net (14) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Gv gọi HS đọc phân tích từ khó GV cho HS vieát baûng Cho lớp đọc đồng Gọi HS đọc lại các từ khó Cả lớp đồng đọc từ khó HS viết bài vào vở: - GV noùi: vieát caùc phaûi ngoài thẳng lưng, tập phải để xéo với cạnh bàn chách ngón tay, cô đọc lần, lần đọc câu cho các nghe,lần đọc cụm cho các viết,lần đọc cho các dò lại Các có thể nghe cô đọc viết nhìn lên bảng chép vào - Gv đọc bài cho HS viết Chấm, sửa bài: - GV đọc lại cho HS dò bài - Gv cho Hs nhìn vào sách tự kiểm tra lỗi và sửa từ viết sai bên ngoài lằn gạch - Gv hoûi HS naøo sai loãi, loãi, loãi, loãi trở lên - GV thu baøi chaám ñieåm nhaän xeùt - töông döông c) Hướng dẫn hs làm bài tập: Baøi taäp 2: - Gv yêu cầu HS đọc yêu cầu BT1 - Gv yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - GV gọi HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt Gv hỏi em nào làm đúng giống bạn trên baûng - GV tuyeân döông - Gọi HS đọc lại - Cho lớp đọc đồng Bài tập 3: - Gv yêu cầu HS đọc yêu cầu BT1 - - HS đọc và phân tích từ khó HS vieát HS đọc HS đọc Lớp đọc đồng - HS vieát baøi - HS soát lỗi sửa bài - HS giô tay - HS đọc HS laøm vaøo VBT HS sửa bài (kim khâu; cậu bé; kiên nhẫn; bà cụ) - HS giô tay - HS đọc Lớp đọc đồng - HS đọc Page 14 Lop2.net (15) Trương Thị Hồng Lắm - 8/2013 Gv yeâu caàu HS laøm vaøo VBT GV gọi HS lên bảng sửa bài HS laøm vaøo VBT HS sửa bài Các chữ cái còn thiếu là: ă, â, b, d, đ, e, ê) - HS giô tay - GV nhaän xeùt Gv hỏi em nào làm đúng giống bạn trên baûng - GV tuyeân döông - HS đọc - Gọi HS đọc lại - Lớp đọc đồng - Cho lớp đọc đồng 3.Cuûng coá – daën doø: - Hs lắng nghe - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại chữ viết sai vaøo taäp Chuaån bò baøi tieáp theo Page 15 Lop2.net (16) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 KEÅ CHUYEÄN COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu truyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: + Tranh minh họa SGK + Bảng phụ viết ý chính đoạn Học sinh: + SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổån ñònh: 2.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b.Hướng dẫn kể chuyện: Kể đoạn câu chuyện theo tranh - hs đọc yêu cầu - GV gọi HS đọc yêu cầu BT1 - Hs đặt lời thoại - GV hướng dẫn HS quan sát tranh thứ và đặt lời thoại cho tranh gợi ý cho trước - GV gọi HS nhắc lạõi nội dung tranh thứ - hs nhắc lại nội dung tranh nhaát - Cả lớp đồng nhắc lại nội dung - Cả lớp đồng tranh - Tương tự cho tranh Keå chuyeän nhoùm: - Hs kể theo nhóm - Gv chia lớp làm nhóm.Hs nhóm nối tiếp kể đoạn câu chuyeän Kể trước lớp: - Gv goïi Hs noái tieáp keå theo - hs nối tiếp kể tranh tranh trước lớp - Hs lắng nghe - Gv goïi Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét tuyên dương bạn kể đầy đủ hay Kể toàn câu chuyện: Page 16 Lop2.net (17) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 - 1hs đọc yêu cầu Gv gọi hs đọc yêu cầu BT2 (dành cho HS khaù, gioûi) - Gv gọi Hs kể toàn bộâ câu - hs kể chuyeän - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt Đóng vai: - Lần 1: Gv làm người dẫn chuyện, hs đóng vai cậu bé, HS đóng vai bà cụ( có thể sử dụng sgk) - Lần mời HS kể lại câu chuyện theo vai - Lần kể lại chuyện kèm theo động tác - Gv hướng dẫn giọng kể cho phù hợp với vai - HS đóng vai - Gv gọi hs lên đóng vai - HS nhaän xeùt bình choïn - GV nhận xét, lớp bình chọn HS kể chuyeän hay vaø tuyeân döông 3.Cuûng coá – daën doø: - Hs lắng nghe - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Gv khuyeán khích Hs veà nhaø keå laïi cho người thân nghe - Page 17 Lop2.net (18) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 THEÅ DUÏC GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TROØ CHÔI DIEÄT CAÙC CON VAÄT COÙ HAÏI I MỤC TIÊU: - Biết số nội quy tập thể dục, biết tên nội dung chương trình thể dục, biết tên nội dung chương trình thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số mình - Biết cách chào, báo cáo gv nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập Phương tiện: còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Nội dung Phương pháp lên lớp I Mở đầu: Đội Hình GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * * * * Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng * * * * * * * * * ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân * * * * * * * * * GV trái, nhịp chân phải) Nhận xét II Cơ bản: a Giới thiệu chương trình TD lớp Biên chế tổ Đội hình học tập * * * * * * * chức tập luyện, chọn cán môn - Lớp trưởng là cán môn TD, có nhiệm vụ * * * * * * * * * * * * * * quản lý chung - Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chứctổ mình tập luyện * * * * * * * Nhận xét GV b Phổ biến nội quy học tập - Cán môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân - Trang phục học phải đảm bảo - Nhận xét chung tinh thần học tập học sinh c Trò chơi: Diệt các vật có hại Đội hình trò chơi GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III Kết thúc: Page 18 Lop2.net (19) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học - Yêu cầu nội dung nhà Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Page 19 Lop2.net (20) Trương Thị Hồng Lắm 8/2013 Ngày soạn: 19/08/2013 Ngaøy daïy: 21/08/2013 TẬP ĐỌC TỰ THUẬT I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Đọc đúng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch); trả lời các câu hỏi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn số nội dung tự thuật II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi 2hs đọc bài và trả lời các câu - em đọc bài “ Có công mài saét có ngày nên kim” và trả lời câu hỏi 1,2: hỏi SGK - Hs lắng nghe - Gv nhận xét 2.Dạy bài a/.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn luyện đọc: - Hs theo dõi - GV đọc mẫu - Gv cho hs đọc câu và luyện phát - Hs đọc câu âm từ khó: huyện, Hàn Thuyên, Hoàn Kiếm, tự thuật - Hs lắng nghe - Gv chia đoạn cho hs đọc: +Từ đầu … quê quán +Còn lại - Hs đọc đoạn - Gv gọi hs đọc đoạn - hs đọc chú giải - Gọi hs đọc chú giải - Hs đọc theo nhóm - Gv cho hs đọc đoạn theo nhóm - Hs thi đọc theo nhóm - Gv cho hs thi đọc theo nhóm - Hs lắng nghe - Gv nhận xét + Văn này không đọc đồng c/.Tìm hieåu baøi: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài - Hs đọc thầm + HS trả lời chi tiết Thanh Hà: +Em biết gì bạn Thanh Hà? Họ tên, nam nữ, ngày sinh, nơi sinh, quê quán, học lớp, trường +Nhờ tự thuật +Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vậy? Page 20 Lop2.net (21)