Mục tiêu : Đọc: -Biết đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật người chỉ huy với các chiến sĩ nhỏ tuổi - Hiểu ND : cac ngợi tinh thần yêu nước , không quản ngại [r]
(1)Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 TUAÀN 20 Từ ngày 10/01 đến 14/ 01 Thứ Hai 10/01 Ba 11/01 Tö 12/01 Naêm 13/01 Saùu 14/01 Moân CC TĐ-KC Toán Đạo đức Tieát 20 39-20 96 20 Teân baøi daïy Chính taû TĐ Toán 39 40 97 Nghe- vieát : Ở lại với chiến khu Chú bên Bác Hồ (°) Luyeän taäp LTVC Toán TNXH T.V 20 98 39 20 Từ ngữ Tổ quốc.Dấu phẩy So sánh các số phạm vi 10.000 Ôn tập xã hội Chính taû Toán T.C 40 99 20 Nghe –vieát :Trên đường mòn Hồ Chí Minh Luyện tập Oân tập chủ đề cắt dán chữ cái đơn giản (TT) TLV TNXH Toán HĐNGLL SHTT 20 40 100 20 Báo cáo hoạt động Thực vật (°) Ở lại với chiến khu(°) Điểmở giũa-trung điểm đoạn thẳng Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (T2)(°*) Oân chữ hoa N (TT) Phép cộng các số phạm vi 10.000 Chăm sóc vườn trường Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (2) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: TIẾT 39-20:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU (KNS) I/ Mục tiêu : Đọc: -Biết đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người huy với các chiến sĩ nhỏ tuổi) - Hiểu ND : cac ngợi tinh thần yêu nước , không quản ngại khó khăn , gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây ( Trả lời các CH SGK ) HS khá,giỏi bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài Keå chuyeän: -Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý - HS khá , giỏi kể lại toàn câu chuyện •Đảm nhận trách nhiệm -Tư sáng tạo.: bình luận nhận xét -Lắng nghe tích cực -GDHS:thấy hoàn cảnh khó khăn và tình cảm các chiến sĩ nhỏ đã giành hết cho chiến khu II/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC -Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/KỸ THUẬT DẠY HỌC: -Trình bày phút -Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm IV/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Báo cáo kết tháng thi đua “noi gương chú đội” -Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Khám phá :Giới thiệu: Trong kháng chiến vĩ đại dân tộc ta chống thực dân pháp, bên cạnh lực lượng đội, dân công, thiếu nhi đóng góp phần công sức vào kháng chiến chung Nhiều bạn thiếu nhi đã không quản khó khăn, gian Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -Để tổng kết thành tích lớp, tổ Để biểu dương tập thể và cá nhân xuất saéc -HS lắng nghe và nhắc tựa Trang Lop3.net (3) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 khổ, tình nguyện lại chiến khu, sát cánh cùng các anh đội Điều đó thể qua bài tập đọc hôm chúng ta học: Ở lại với chiến khu -Ghi tựa b.Kết nối : Hoạt động 1: luyện đọc trơn : KTDH:đọc tích cực -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng thể tình cảm xúc động Nhấn giọng các từ: trìu mến, nghẹn lại, lặng ñi, rung leân, thaø cheát, nhao nhao, *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: trìu mến, lượt, hoàn cảnh, gian khổ, trở về, -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các -Chia đoạn.(nếu cần) daáu caâu -YC HS nối tiếp đọc đoạn VD: Giọng Lượm cương quyết: bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa Em xin lại // Em thà chết trên chiến khu còn chung, / lộn với tụi Tây, loãi ngaét gioïng cho HS / tịu Việt gian // -HS trả lời theo phần chú giải SGK -HS đặt câu với từ thống thiết, bảo tồn -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân: -YC HS đặt câu với từ -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm HS đọc đoạn - nhóm thi đọc nối tiếp - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm -HS đồng bài - Tổ chức thi đọc các nhóm -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK -YC lớp đồng c.Thực hành : Hoạt động 2: luyện đọc hiểu: KTDH:trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ -1 HS đọc đoạn -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở tuổi để làm gì? với gia đình, vì sống chiến khu raát gian khoå -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thông báo “Ai thấy cổ -1 HS đọc đoạn Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (4) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 hoïng mình ngheïn laïi”? -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không -Vì Lượm và các bạn không muốn muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì không muốn bỏ nhaø? chiến khu Vì không muốn sống chung với Tây, với bọn Viết gian -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chân -YC HS đọc đoạn thật Mừng tha thiết xin lại chiến khu -Trúng đoàn trưởng có thái độ nào -1 HS đọc đoạn - Trúng đoàn trưởng cảm động rơi nước nghe lời van xin các bạn nhỏ? maét -YC HS đọc đoạn -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? * Luyện đọc lại: -1 HS đọc đoạn -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Câu: “Tiếng hát bùng lên lửa -Gọi HS đọc các đoạn còn lại rực rỡ đêm rừng lạnh tối” -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -HS theo dõi GV đọc -Cho HS luyện đọc theo vai -3 HS đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay -HS xung phong thi đọc * Keå chuyeän: -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: - Các câu hỏi gợi ý là điểm tựa để các em dựa vào đó nhớ nội dung chính câu -1 HS đọc YC: Dựa vào các câu hỏi gợi ý, chuyện Các em không trả lời câu hỏi hãy tập kể lại câu chuyện Ở lại với chiến -GV cho HS keå maãu khu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã viết c Keå theo nhoùm: treân baûng phuï) -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn d.Vận dụng: -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy caùc chieán só -4 HS thi kể trước lớp nhỏ tuổi là người nào? -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến keå hay nhaát khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người - – HS trả lời theo suy nghĩ mình thaân cuøng nghe Veà nhaø hoïc baøi -Là người yêu thương nước, không quản ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác -Laéng nghe Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (5) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 TOÁN : TIẾT 96:ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết điểm hai điểm cho trước , trung điểm đoạn thẳng - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài - GDHS: yêu thích môn học ,cẩn thận tính toán II/ Chuaån bò: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -GV: Theo tứ tự, từ điểm A, đến điểm O, đến điểm B (hướng từ trái sang phải) O là điểm hai điểm A và B -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? GV nhận xét chốt: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB A là điểm bên trái điểm O; B là điểm bên phải điểm O, với điều kiện trước tieân ba ñieåm phaûi thaúng haøng -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hiểu thêm khaùi nieäm treân c Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thaúng AB A 2cm M 2cm B Hỏi: Điểm M có phải là điểm hai điểm AB khoâng? -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B nào? -Nhö vaäy ta noùi raèng ñieåm M laø trung ñieåm Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng -HS suy nghĩ rả lời: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB -HS có thể trả lời khác theo suy nghĩ cuûa mình A O B VD: C O D -Quan saùt hình xeõ -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B và Trang Lop3.net (6) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 đoạn AB -Vậy để xác định M là trung điểm đoạn thaúng AB phaûi coù maáy ñieàu kieän? -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi d Luyeän taäp: Baøi 1: -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm baøi 2cm -Coù ñieàu kieän: + M là điểm hai điểm A và B +AM = MB (Độ dài đt AM độ dài đt MB) -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS a.Ba ñieåm thaúng haøng: A,M,B; M,O,N; C,N, D Baøi 2: -1 HS đọc YC bài b M là điểm hai điểm A và B -HS làm miệng có giải thích cho lớp hiểu N là điểm hai điểm C và D -Gọi đại diện các tổ nêu trước lớp, tổ khác O là điểm hai điểm M và N nhaän xeùt -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Chữa bài và cho điểm HS + O là trung điểm đoạn thẳng AB vì: *Từ đó khẳng định câu đúng là: a, e; câu sai b, A,O,B thẳng hàng OA = OB = 2cm c, d +M không là trung điểm đoạn thẳng CD Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó giải thích và M không là điểm hai điểm C và -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS D vaø C,M,D khoâng thaúng haøng maëc duø CM = MD = 2cm +Giải thích tượng tự (chú ý: Độ dài EH < Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh HG) thaàn hoïc taäp toát -YC HS nhà luyện tập thêm cách tìm -VD: I là trung điểm đoạn thẳng BC điểm và xác định trung điểm đoạn vì: thaúng Chuaån bò baøi sau +B, I, C thaúng haøng +BI = IC -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Laéng nghe ĐẠO ĐỨC TIẾT 20: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) (KNS-GDBVMT) Đã soạn tuần 19 *************** Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) TIẾT 39: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (7) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b -GDHS:rèn chữ ,giữ II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói lên điều thầm -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, gì? không sợ hi sinh, gian khổ các chiến sĩ * HD caùch trình baøy: Veä quoác quaân -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -3 câu -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa? Vì sao? -Lời bài hát đoạn văn viết hoa: Bỗng, Đoàn, Vệ, Vào, Ra, Tiếng - Sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, ñaët theá naøo? dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết cách lề ô li - Có dấu câu nào sử dụng? - Dấu chấm, d/hai chấm, d/ phẩy, d/ ngoặc * HD viết từ khó: keùp - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ, - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK -HS quan sát tranh SGK, sau đó làm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm Trang Lop3.net (8) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đọc lởi giải và làm vào -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố 2: soâng Caâu b: Ñieàn vaøo choã troáng: -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm -Cho HS thi điền nhanh BT bảng phụ -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày Baøi giaûi: -AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác (nghóa -Nhận xét và chót lời giải đúng là rau quan trọng sức khoẻ 4/ Cuûng coá – Daën doø: người) -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Cơm tẻ là mẹ ruột (ăn cơm tẻ -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính bụng) tả Học thuộc các câu đố và các thành ngữ -Cả gió thỉ tắt đuốc (gió to, gió lớn thì tắt đã học để vận dụng vào sống ñuoác) - Chuaån bò baøi sau -Thẳng ruột ngựa (tính tình thẳng, khoâng giaáu gieám, kieâng neå) TẬP ĐỌC TIẾT 40:CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ (KNS) I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc mội dòng thơ , khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc ( Trả lời các CH SGK ; thuộc bài thơ ) °-Thể cảm thông -Kiềm chế cảm xúc -Lắng nghe tích cực II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ KỸ THUẬT DẠY HỌC -Trình bày ý kiến cá nhân -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp IV/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài - HS lên bảng thực YC tập đọc Ở lại với chiến khu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/Khám phá : GTB: Trong kháng -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (9) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 chiến vĩ đại dân tộc ta, có chiến sĩ đã hi sinh anh dũng Tuy đã hi sinh họ sống mãi lòng người thân, lòng nhân dân Bài học Chú bên Bác Hồ hôm chúng ta học giúp các em hiểu điều đó Ghi tựa b/Kết nối : Hoạt động 1: Luyện đọc trơn: KTDH:trình bày ý kiến cá nhân - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS -Theo dõi GV đọc -HS đọc đúng các từ khó.(Mục tiêu) -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD GV -3 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ VD: Khoå 1: Chú Nga đội / Sao laâu quaù laø laâu !// Nhớ chú,/ Nga thường nhắc:// - Chú bây đâu? // - HS đọc chú giải trước lớp Cả lớp đọc thầm theo -3 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Mỗi nhóm HS, HS đọc khổ khoù - nhóm thi đọc nối tiếp - YC HS nối tiếp đọc bài lần trước - Cả lớp đọc ĐT lớp, HS đọc khổ - YC HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK c/Thực hành : +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời đâu? Chú Hoạt động 2: luyện đọc hiểu: đâu, đâu? KTDH:hỏi đáp trước lớp +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ - GV gọi HS đọc bài chú, ngước lên bàn thờ +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga -Lắng nghe mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba và meï sao? GV: Chú đã hi sinh, ba, mẹ không muốn -HS trao đổi nhóm đôi: Chú đã hi sinh, Bác nói với với Nga chú đã hi sinh, không Hồ đã Chú bên Bác Hồ trên giới thể trở Ba giới thiệu với bé Nga: Chú người đã khuất beân Baùc Hoà -HS thaûo luaän nhoùm -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình naøo? -Laéng nghe Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang Lop3.net (10) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc nhớ mãi? GV chốt: Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi chiến sĩ vì họ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, tự Tổ quốc Hoạt động : Hoïc thuoäc loøng baøi thô: KTDH:động não - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức hái hoa - Nhaän xeùt cho ñieåm d.Vận dụng: -Bài thơ ca ngợi điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò noäi dung BT2 (tieát LTVC – trang 17) vaø chuaån bị cho ND để kể ngắn các vị anh hùng daân toäc - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân - – HS thi đọc bài trước lớp -Bài thơ ca ngợi tình cảm thương nhớ, biết ơn người gia đình em bé với người đã hi sinh vì Tổ quốc - Laéng nghe ghi nhaän TOÁN : TIẾT 97:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - Bài tập cần làm: Bài 1, Bài - GDHS: cản thận tính toán,yêu thích môn học II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b Luyeän taäp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho HS xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước, GV hướng dẫn các bước xaùc ñònh: VD caâu : -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành xác ñònh caâu b Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 10 Lop3.net (11) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm phần (được phần 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM = AB (AM = 2cm) ) -Kết luận: M là trung điểm đoạn thẳng AB -Áp dụng phần a, HS tự làm phần b -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -Cho HS chuẩn bị trước tờ giấy HCN làm phần thực hành SGK (có thể gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh dâu trung điểm đoạn thaúng AD vaø BC) Chữa bài và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch xaùc định trung điểm đoạn thẳng -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C D -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS thực hành theo HD GV Thứ tư ngày 12.tháng01 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 20:TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: - Nắm số nghĩa từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm ( BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng ( BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT 3) -GDHS: yêu thích môn học và rèn chữ ,giữ II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn vài caâu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 11 Lop3.net (12) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 +Những vật nào bài Anh Đom Đóm nhân hoá? +Đặt câu đó có phép nhân hoá? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong học hôm nay, chúng ta mở rộng vốn từ Tổ quốc Caùc em seõ hieåu bieát theâm veà moät soá vò anh hùng dân tộc đã có công lao to lớn nghieäp baûo veä Toå quoác Baøi taäp coøn giuùp caùc em luyeän taäp caùch ñaët daáu phaåy câu văn - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho caâu a, b, c Nhieäm vuï cuûa caùc em laø: choïn từ đã cho đầu bài xếp vào các nhóm cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / Baùc Vòt ñang bôi -Nghe giáo viên giới thiệu bài -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xeùt -Đáp án: +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết lời giữ gìn, gìn giữ +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: giải đúng vào BT dựng xây, kiến thiết Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn gọn, -1 HS đọc yêu cầu bài rõ ràng điều em biết 13 vò anh huøng daân toäc -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu -HS thi kể Lớp nhận xét sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO phong danh kó hôn hieäu: Anh huøng giaûi phoùng daân toäc, nhaø vaên -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát hoá lớn Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê Lai - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK cứu chúa có câu in nghiêng Các em đặt -1 HS đóc đoạn văn dấu phẩy vào câu in nghiêng đó cho Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 12 Lop3.net (13) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 đúng -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm bài trên giấy A4 đã viết sẵn câu in nghieâng GV ñính leân baûng -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương em hoïc toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm veà 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 để có thể viết tốt bài văn kể anh hùng chống ngoại xâm tuần ôn tập HKII -HS thi làm bài theo nhóm, sau đó đính lên bảng Lớp quan sát nhận xét Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát baét chủ tướng Lê Lợi -HS chép lời giải đúng vào VBT -HS laéng nghe vaø ghi nhaän TOÁN : TIẾT 98 :SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết các dấu hiệu và cách so sánh các số phạm vi 10 000 - Biết so sánh các đại lượng cùng loại - Bài tập cần làm: Bài 1a, Bài -GDHS: yêu thích học toán ,rèn tính cẩn thận làm bài II Chuaån bò: Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên bảng b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy ñieàn dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chấm -Vì em choïn daáu (<)? -GV cho HS choïn caùc daáu hieäu Daáu hieäu naøo deã nhaän bieát nhaát Cuoái cuøng HD chæ cần đếm số chữ số số SS các chữ số đó: 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà ba chữ số ít bốn chữ số, 999 < 1000 Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu -HS ñieàn: 999 < 1000 -HS giaûi thích nhieàu caùch -Vì 999 thêm thì 1000, 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ số 1000, -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, Trang 13 Lop3.net (14) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 -Vaäy em coù nhaän xeùt gì so saùnh hai soá coù số chữ số khác nhau? So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự neâu caùch so saùnh -GV: Đối với hai số có cùng số chữ số, cặp chữ số đầu tiên bên trái, chúng (ở đây chúng là 6) thì so sánh cặp chữ số (ở đây chúng là 5), đó ta so sánh cặp chữ số hàng chục, đây < nên 6579 < 6580 -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö SGK d Luyeän taäp: Baøi 1: -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm bài -Gọi đại diện vài bạn nêu trước lớp Yêu cầu nêu cách so sánh cặp số -Yeâu caàu HS laøm caùc caâu coøn laïi -Chữa bài và cho điểm học sinh Baøi 2: -HD HS làm bài tương tự BT -Yêu cầu chữa bài HS phải giải thích cách laøm -Tương tự HS giải thích các câu khác số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ số haøng nghìn cuûa hai soá ta thaáy > neân 9000 > 8999 -HS tự nêu theo quan sát và suy nghĩ Lớp nhaän xeùt -Laéng nghe -3 HS neâu caùc nhaän xeùt nhö SGK -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự làm baøi -VD: Cặp số 6742 và 6722 có chữ số, chữ só hàng nghìn chúng là 6, chữ só hàng trăm chúng là 7, nêu so sánh cặp chữ số hàng chục, ta có > 6742 > 6722 -HS làm bài, sau đó HS lên bảng a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ 600cm = 6m 50 phút < 1giờ -Chữa bài và cho điểm HS 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Giaûi thích: 1km > 985m, vì 1km = 1000m Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài maø 1000m >985m, neân 1km > 985m -Yêu cầu HS tự làm -HS nhaän xeùt baøi baïn -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu yeâu caàu Cuûng coá – Daën doø: -Câu a: Khoanh vào số lớn -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so 4375; 4735; 4537; 4753 sánh các số có nhiều chữ số -Caâu b: Khoanh vaøo soá beù nhaát -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh 6091; 6190; 6910; 6019 thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 39:OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: -Kể tên số kiến thức đã học xã hội -Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ ,trường học và sống xung quanh Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 14 Lop3.net (15) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 - GDHS:Có thái độ yêu quí gia đình, trường học và địa phương nơi mình sinh sống - Có ý thức tôn trọng luật lệ giao thông, giữ gìn và bảo vệ môi trường xung quanh II/ Chuaån bò: Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo nội dung chuẩn bị nhóm mình -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết -Lắng nghe và nhắc tựa học Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề xã hội: -YC caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy veà noäi -Tieán haønh thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày dung nhoùm mính thaûo luaän -VD: * noäi dung phaân cho caùc nhoùm thaûo luaän: +Nhóm 1: Giới thiệu người +Gia ñình vaø hoï haøng ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải thích sơ đồ +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, họ hàng gia đình +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động thöông maïi trường, kể tên số môn học và các hoạt + Hoạt động bảo vệ môi trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng địa phương động vui chơi chính trường +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động nông nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin liên lạc qua các tranh ảnh sưu tầm +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài biện pháp xử lí nước thải số nơi công cộng +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương mình sinh soáng -Tổ chức cho HS trao đổi cặp -Sau báo cáo, các nhóm khác quyền -Các nhóm khác lắng nghe và nhận xét đưa câu hỏi để tìm hiểu rõ tìm -Các nhóm tiến hành trao đổi Nêu thêm câu hỏi để lớp cùng thảo luận hieåu theâm noäi dung baùo caùo VD: Hãy nêu thêm trò chơi nguy hiểm -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét không nên chơi trường học -Các nhóm hỏi thảo luận, đại diên nhóm trả lời Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì diệu: -GV phổ biến luật chơi: GV đưa ô chữ gồm 10 ô chữ hàng ngang Mỗi ô chữ hàng Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 15 Lop3.net (16) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 ngang là nội dung kiến thức đã học và kèm theo lời gợi ý GV +Mỗi nhóm chơi phải phất cờ đển giành quyền trả lời Nhóm nào trả lời nhanh, đúng ghi 10 điềm Nhóm nào trả lời sai, nhường quyền trả lời cho nhóm khác Nhóm thắng là nhóm ghi nhiều điểm Trò chơi kết thúc chữ hàng dọc đoán -GV tổ chức cho HS chơi mẫu Sau đó cho các nhóm HS chơi Nhận xét phát thưởng *Ô chữ: VUI CHÔI XE ĐẠP THEÁ HEÄ XAÕ HOÄI THUÛ COÂNG ÑOÂ THÒ ĐÁNH BẮT CHUOÄT ĐỀU 10 TAÙI CHEÁ Ở trường, ngoàihoạt động học tập, em còn có hoạt động này Trong gia đình, ông bà, bố mẹ, cháu gọi là gì? Đây là môn học trường, có liên quan đến hoạt động cắt dán Một hoạt động nông nghiệp, có liên quan đến biển Từ để điền vào chỗ trống câu: Mọi người phải có trách nhiệm giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh Phương tiện giao thông thô sơ cần giữ an toàn sử dụng Đây là chủ đề chung cho các bài học chương này Khoâng phaûi laø laøng queâ Sinh vật trung gian gây bệnh, thường sồng rác thải Đây là cách sử lí rác tiết kiệm Ô chữ hàng dọc: Chủ đề xã hội Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình, quê hương em: -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: +Phong caûnh laøng queâ +HĐ lao động đặc trưng làng quê +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh hoạt) +Cảnh giao thông phố phường -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh -GV yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung -GV nhaän xeùt -GV nhận xét, phát phần thưởng (nếu có) 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 TAÄP VIEÁT: TIẾT 20: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng Ng) V,T ( dòng ) viết đúng tên riêng : Nguyễn Văn Trổi ( dòng ) và câu ứng dụng : Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 16 Lop3.net (17) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 Người nước phải thương cùng ( lần ) chữ cỡ nhỏ -GDHS: tính cẩn thận nắn nót viết nét ,rèn chữ ,giữ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc: Nhà Rồng tiết trước Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Nguyeãn Vaên Troãi? - Giaûi thích: Nguyeãn Vaên Troãi (1940 -1964), là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ Quê anh huyeän Ñieän Baøn, tænh Quaûng Nam Anh Troãi ñaët bom treân caàu Coâng Lí (Saøi Goøn), möu giết trưởng quốc phòng Mĩ Mắc Na-mara Việc không thành anh bị địch bắt, tra dã man, giữ vững khí tiết Trước bị boïn giaëc baén, anh vaãn hoâ to: “Vieät Nam muoân naêm! Hoá Chí Minh muoân naêm!” -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ N ,g, T, V, y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: Nguyeãn Vaên Troãi -3 HS đọc Nguyeãn Vaên Troãi Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng Trang 17 Lop3.net (18) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Nhiễu điều (mảnh vải đỏ) Người xưa thường dùng vải đỏ để phủ lên giá gương trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với -Nhận xét cỡ chữ - HS vieát baûng e/ HD viết vào tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV 3/1 Sau đó YC HS viết vào -Chữ N, h, đ, y, g, l, p, R, C, cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Riêng chữ t cao li - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người -HS viết vào tập viết theo HD GV -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng Thứ năm ngày 13 tháng01 năm 2011 CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TIẾT 40:TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b ( chọn từ ) -GDHS:Trình bày bài viết đúng, đẹp II Chuaån bò: Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Buùt daï cho HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ sau: -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS lớp sấm sét, chia sẻ, thuốc men, ruột thịt, ruốc viết vào nháp caù, traéng muoát, -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu -HS lắng nghe, nhắc lại tiết học Ghi tựa b Hướng dẫn viết chính tả: Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 18 Lop3.net (19) Trường TH Mỹ Phước *Trao đổi nội dung bài viết -GV đọc đoạn văn lượt -Hỏi: Đoạn văn nói lên điều gì? *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải viết hoa? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra lỗi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài GV chọn câu a b Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -GV nhắc lại YC BT: BT cho số từ để trống số phụ âm đầu Các em chọn S hay X điền vào cho đúng -Yêu cầu HS tự làm Gọi HS lên bảng -Cho HS đọc kết bài làm mình -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu b: HS làm tương tự câu a Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Nói lên nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc -Đoạn thơ có câu -Những chữ đầu đoạn và đầu câu -trơn, lầy, thung lũng, lù lù, lúp xúp, đỏ bừng, -Đọc: HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau -1 HS đọc yêu cầu SGK -3 HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp -Đọc lại lời giải và làm bài vào -Đáp án: sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh, xanh xao -Đáp án: gầy guộc, chải chuốt, nhem nhuốc, nuoät naø Bài 3: Chọn câu a câu b -1 HS đọc yêu cầu SGK Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu -Các em đã điền đúng các âm đầu để có các -HS làm bài cá nhân từ đúng Nhiệm vụ các em là đặt câu với từ: sáng suốt, xao xuyến, sóng sánh, xanh xao -Cho HS thi làm bài trên tờ giấy khổ to -4 nhóm lên thi tiếp sức, nhóm em, em ñaët moät caâu GV đã chuẩn bị trước -Đại diện nhóm đọc Lớp nhận xét Sau đó chép -Cho HS đọc câu mình đặt -Nhận xét và khẳng định câu đã đặt vào VD: -Ông em đã già còn sáng suốt lăm Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 19 Lop3.net (20) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 20 đúng -Moãi heø veà loøng em laïi xao xuyeán vì phaûi xa coâ vaø caùc baïn -Mặt nước ao hồ sóng sánh dát vàng -Troâng baïn aáy xanh xao quaù -Thaân caây mai gaày guoäc khaúng khiu Câu b: Làm tương tự phần a - Đặt câu với từ: gầy guộc, chải chuốt, -Lan luôn chải chuốt mái tóc nhem nhuoác, nuoät naø -Nam hay nghòch, neân maët muõi nhem nhuoác -Caùnh tay em beù traéng noõn, nuoät naø 4.Cuûng coá, daën doø: -Lắng nghe, nhà thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà tập đặt thêm các câu với từ đã học và chuẩn bị bài sau TOÁN: TIẾT 99: LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: - Biết so sánh các số phạm vi 10 000 ; viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Nhận biết thứ tự các số tròn trăm ( nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng -Bài tập cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3, Bài 4a -GDHS:cẩn thận tính toán ,say mê môn học II Chuaån bò: Baûng phuï veõ tia soá III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học lên bảng Giáo viên ghi tựa bài b Luyeän taäp: Bài 1: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm nhóm thi giải nhanh bài toán Cho HS giải thích cách làm VD: 7766 > 7676 vì hai số này có các chữ số hàng nghìn là 7, chữ số hàng trăm 7766 là 7, chữ số hàng trăm 7676 laø 6, maø > neân 7766 > 7676 -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 2: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm dãy thi giải nhanh bài toán Hoạt động học sinh -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi So saùnh (<, >, =): 7698 7688; 4032 4023; 9999 -HS nhaän xeùt 10 000 -Nghe giới thiệu -1 HS nêu yêu cầu bài toán -HS chia nhóm, làm bài sau đó nêu trước lớp a 7766 > 7676 b 1000g = 1kg 8453 > 8435 950g < 1kg 9102 < 9120 1km < 1200m 5005 > 4905 100 phút > 1giờ 30 phút -HS nhaän xeùt baøi nhoùm baïn -Chia thành dãy, thi làm bài, sau đó đại diện dãy em lên thi làm bài tiếp sức a Theo thứ tự từ bé đến lớn: Giaùo vieân: Huỳnh Ngọc Hương Trang 20 Lop3.net (21)