Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay các em sẽ được luyện tập về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. Ghi tựa b.Luyeän taäp: Bài 1 : GV hướng dẫn HS làm miệng.[r]
(1)Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 Tuaàn 25 Từ 28/02 đến /03 Thứ Môn Tiết Thứ hai 28/02 CC TÑ-KC Toán Đạo đức 25 49-25 121 25 Thứ ba 1/03 Chính taû TÑ Toán 49 50 122 Nghe-vieát : Hội vật Thứ tư 2/03 LTVC Toán TNXH T.V 25 123 49 25 Nhân hóa ,ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì ? Luyện tập Động vật (*) Ôn chữ hoa S Thứ năm 3/03 Chính taû Toán T.C ATGT 50 124 25 Nghe-vieát : Hội đua voi Tây Nguyên Luyện tập Làm lọ hoa gắn tường (T1) Baøi Thứ sáu 4/03 TLV TNXH Toán HÑNGLL SHTT 25 50 125 25 Kể lễ hội (•) Côn trùng (*•) Tiền Việt Nam Chúng em ca hát mừng mẹ ,mừng cô GV: Huyønh Ngọc Hương Tên bài dạy Sinh hoạt cờ Hội vật Thực hành xem đồng hồ (TT) Thực hành kỹ GHKII Hội đua voi Tây Nguyên Bài toán liên quan đến rút đơn vị Lop3.net Trang (2) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát 49-25:HOÄI VAÄT I/.Muïc tieâu : TẬP ĐỌC : - Biết ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung : Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc ( Trả lời các câu hoûi SGK ) KEÅ CHUYEÄN: - Kể lại toàn câu chuyện, dựa theo gợi ý cho trước ( SGK ) - -GDHS: yêu thích môn học II/Chuaån bò: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kiểm tra bài cũ: Tiếng đàn -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: “Tiếng đàn” -Thủy đã làm gì để chuẩn bị vào phoøng thi? -Khung cảnh ngoài gian phòng miêu tả nhö theá naøo? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Trong các môn thi tài lễ hoäi, vaät laø moân thi phoå bieán nhaát Hoäi thi vật vừa có lợi cho sức khoẻ, vừa mang lại niềm vui, thoải mái, hấp dẫn cho người Bài học hôm đưa các em đến với không khí tưng bừng, náo nức, đầy hào hứng hội vật Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc nhanh dồn dập đoạn miêu tả động tác Quắm Đen Đoạn đọc giọng nhẹ nhàng, thoải mái -GV hướng dẫn đọc câu -GV hướng dẫn đọc đọan GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh -2 – hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ -Nhận cây đàn vi-ô-lông, lên dây và kéo thử vài noát nhaïc -Khung cảnh đẹp có cánh ngọc lan -HS lắng nghe và nhắc tựa -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(1 voøng) -Học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Lop3.net Trang (3) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 - Đọc đoạn nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -1 HS đọc đoạn -Tiếng trống dồn dập, người xem đông nước -Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi chảy, náo nức muốn xem mặt, xem tài ông động hội vật? Cản Ngũ; chen lấn nhau; quây kín quanh sới vật, -Tranh cho HS quan saùt trèo lên cây cao để xem -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn +Quắm Đen: Lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết -Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ +Ông Cản Ngũ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ coù gì khaùc ? -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn -Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh cắt -Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi luồn qua cánh tay ông, ôm bên chân ông, bốc leân Tình huoáng keo vaät khoâng coøn chaùn ngaét nhö keo vaät nhö theá naøo ? trước Người xem phấn chấn reo hò lên, tin chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc -1 HS đọc đoạn 4, -Quaém Ñen khoeû, haêng haùi nhöng noâng noåi, thieáu -YC HS đọc đoạn và kinh nghiệm Trái lại ông Cản Ngũ điềm đạm, -Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng ? giàu kinh nghiệm Ông đã lừa miếng Quắm Đen cúi xuống ôm chân ông, hòng bốc ngã ông Nhưng đó là vật mạnh ông: chân ông còn khoẻ tựa nhö coät saét, Quaém Ñen khoâng theå nhaác noåi Traùi laïi, với võ này, ông dễ dàng nắm khố Quắm Đen, nhấc bổng anh lên Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ mưu trí và sức khoẻ * Luyện đọc lại: -HS đọc lại -GV hướng dẫn HS đọc đoạn: “Ngay nhòp troáng ngaét” “Ông Cản Ngũ đứng nghiêng mình / nhìn Quắm Đen mồ hôi, / mồ kê nhễ nhại chân // Lúc lâu, / ông thò tay xuống / naém laáy khoá Quaém Ñen, / nhaác boång leân, / coi nheï nhaøng nhö giô eách coù buoäc sợi rơm ngang bụng //” -HS thi đọc toàn bài - GV nhận xét, khen ngợi KEÅ CHUYEÄN a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK -1 HS đọc YC: Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, các em hãy kể lại đoạn câu chuyện Hội vật - kể với giọng sôi nổi, phù hợp với nội dung đoạn -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang (4) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 b Keå maãu: -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào trí nhớ và các gợi ý nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -5 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhaát 4.Cuûng coá-Daën doø: -Là người có kinh nghiệm, điềm tĩnh, đấu vật -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy Caûn Nguõ laø gioûi người nào? -Laéng nghe -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân cùng nghe Về nhà học bài TOÁN TIẾT 121 :THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ (tt) I/ Muïc tieâu: - Nhận biết thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian ) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút ( trường hợp mặt đồng hồ có ghi chữ số La Maõ ) - Biết thời gian làm công việc hàng học sinh - BTCL:BT1 ,2 ,3 - GDHS:yêu thích môn học II/ Chuaån bò: Đồng hồ điện tử mô hình II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ: - GV nêu tgời gian Ví dụ : phút ; 12 34 phút ; kém 13 phút -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm thaày cuøng caùc em tiếp tục thực hành xem đồng hồ Ghi GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh -Thực hành xem đồng hồ -1 – HS lên bảng xoay kim trên mặt đồng hồ -Nghe giới thiệu Lop3.net Trang (5) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 tựa b Hướng dẫn thực hành: Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yeâu caàu HS ngoài caïnh cuøng quan sát tranh, sau đó HS hỏi, HS trả lời câu hỏi HS phải kiểm tra bạn trả lời đúng hay sai, sai thì phaûi giaûi thích cho baïn vì laïi sai -1 HS nêu yêu cầu: Xem tranh trả lời câu hỏi -HS làm bài theo cặp, trả lời câu hỏi: a.Bạn An tập thể dục lúc 10 phút b.Bạn An đến trường lúc giên13 phút c.Bạn An học bài lớp lúc 10 24 phút d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 45 phút (6 kém 15 phuùt) e.Bạn An xem truyền hình lúc phút g.Bạn An ngủ lúc 55 phút.(10 kém phút) -GV đọc câu hỏi tranh và -HS làm miệng yêu cầu HS trả lời -Sau lần HS trả lời GV yêu cầu HS nhận xét vị trí các kim đồng hồ tranh: a.Nêu vị trí kim và kim phút lúc a.Kim quá số chút, kim phút đến vị đồng hồ 10 phút trí soá b Nêu vị trí kim và kim phút b Kim quá số chút, kim qua số lúc đồng hồ 13 phút thêm vạch nhỏ nũa -GV giaûi thích theâm, kim phuùt chæ đến số là đã 10 phút, kim này theâm vaïch nhoû nuõa, moãi vaïch nhoû laø phút, kim phút đến 13 phút Kim quá vạch số chút, ta nói đồng hồ 13 phút -GV hoûi, giaûi thích caùc tranh coøn laïi tương tự Lưu ý các tranh d và giải thích -HS thực hành trước lớp.VD: Em tập thể dục lúc cho HS ọc theo cách phút, sau đó đến trường lúc 45 phút,… -GV tổ chức cho HS tự nói các thời điểm thực các công việc ngày mình, vừa nói kết hợp quay kim đồng hồ đến đúng thời điểm -GV tuyên dương HS nói tốt, quay kim đồng hồ đến các thời điểm laøm vieäc chính xaùc, nhanh -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp laøm SGK -1 HS đọc YC bài -Đồng hồ A 25 phút -GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ A và hỏi: Đồng hồ A giờ? -Còn gọi là 13 25 phút -1 25 phút buổi chiều còn gọi là giờ? -Nối đồng hồ A với đồng hồ I -Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ -HS làm bàng lớp + nháp.(B nối với H; C nối với K; D GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang (6) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 naøo? -GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh phaàn a -GV hỏi: Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc giờ? -Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc giờ? -Vậy bạn Hà đánh và rửa mặt bao nhieâu phuùt? -GV HD cho HS lớp xác định khoảng thời gian 10 phút: Khi bạn hà bắt đầu đánh và rửa mặt đồng hồ giờ, kim phút vào số 6, kim vào số 12, bạn Hà đành và rửa mặt xong, kim qua số chút, kim phút đến số tức là 10 phút Vậy tính từ vị trí bắt đầu kim phút đến vị trí kết thúc kim phút thì 10 phút Ta nói bạn Hà đánh rửa mặt 10 phút Cuûng coá, daën doø: -Thu số chấm -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Về làm bài VBT và xem trước bài -Nhaän xeùt tieát hoïc nối với M; E nối với N; G nối với L) -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS quan saùt theo yeâu caàu - Bạn Hà bắt đầu đánh và rửa mặt lúc -Bạn Hà đánh và rửa mặt xong lúc 10 phút -Bạn Hà đánh và rửa mặt 10 phút -HS làm b Từ kém phút đến là phút c Chương trình phim hoạt hình và kết thúc lúc 30 phút, chương trình này kéo dài 30 phuùt -1 – hs chữa bài trên bảng lớp ĐẠO ĐỨC Tiết 25 :THỰC HAØNH KĨ NĂNG GKII I.Muïc tieâu : Học sinh hiểu và nắm các ND đã học HS biết ứng xử đúng các tình - GDHS:yêu thích môn học II Chuaån bò: Vở BT ĐĐ III Lên lớp: Hoạt động giáo viên GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh Lop3.net Trang (7) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Theo em, chúng ta cần làm gì gặp đám -Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì đó ta đưa tiễn người đã khuất và chia sẻ nỗi tang? Vì sao? buồn với gia đình -Nhaän xeùt chung -Lắng nghe giới thiệu 3.Bài mới: *Hoạt động 1:Đoàn kết với TNQT + Em hãy kể việc làm thể tình -HS dựa theo câu hỏi trả lời, sau câu hỏi coù nhaän xeùt đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế +Yêu cầu HS trả lời cá nhân Gọi HS nhận -HS thi kể trước lớp: Đóng tiền ủng hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn nước bị thiên tai, chiến xét, sau đó GV nhận xét và chốt tranh Tham gia caùc cuoäc thi veõ tranh, vieát thö, saùng taùc truyeän cuøng caùc baïn thieáu nhi Quoác teá -5 đến HS trình bày Các HS khác bổ sung nhận xét nội dung *Hoạt động 2: Tại lại cần phải tôn trọng người nước ngoài? -Phát phiếu bài tập cho cặp HS, yêu caàu caùc em laøm baøi taäp phieáu -Từng cặp HS nhận phiếu bài tập Thảo luận và Phieáu baøi taäp: Điền Đ vào trước ý kiến em đồng ý và hoàn thành phiếu chữ K vào trước ý kiến em không đồng ý: Cần tôn trọng khách nước ngoài vì: a K a. Họ là người từ xa đến b K b. Họ là người giàu có c. Đó là người muốn đến tìm hiểu c Đ giao lưu với đất nước ta d. Điều đó thể tình đoàn kết, lòng d Đ meán khaùch cuûa chuùng ta e. Họ lịch hơn, có nhiều vật lạ quý e K hieám -Tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận -Đại diện các nhóm tham gia thi trò chơi hình thức trò chơi tiếp sức (GV treo sức HS chia làm đội xanh – đỏ Mỗi đội có thành viên, lên gắn chữ (Đ/K) vào bài baûng phuï) taäp treân baûng -Nhận xét, bổ sung đáp án -Chia nhoùm, thaûo luaän giaûi quyeát tình huoáng: Chaúng haïn: -Các em bán hàng trung thực, bán hàng tốt để người nước ngoài không bực bội, thêm quí mến Kết luận: Chúng ta tôn trọng, giúp đỡ khách Việt Nam nước ngoài vì điều đó thể mến khách Tinh thần đoàn kết với người bạn GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang (8) Trường TH Mỹ Phước muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta - Giới thiệu bài hát, bài thơ thiếu nhi Việt Nam và giới -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là cuûa chuùng mình (Ñònh Haûi) Yeâu caàu HS chia thành tổ và hát bài này -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: HS biết trình bày quan niệm đúng cách ứng xử gặp đám tang và bieát baûo veä yù kieán cuûa mình Caùch tieán haønh: - GV nêu câu hỏi – HS biểu thị đúng sai cách giơ thẻ ( đúng thì giơ thẻ đỏ, sai thì giơ thẻ xanh) Nếu trả lời đúng thì dán cho đội đúng bông hoa đỏ, xai thì dán cho boâng hoa xanh Câu 1:Tôn trọng đám tang là chia sẻ nỗi buồn với gia đình họ Câu 2: Chỉ cần tôn trọng đám tang mà mình quen bieát Câu 3: Em bịt mặt, đội mũ qua thật nhanh thấy đám tang vì sợ không khí ảm đạm Câu 4: Không nói to cười đùa trỏ đoàn đưa tang Câu 5:Em bỏ mũ nón, dừng lại nhường đường cho đám tang qua Câu 6: Tôn đám tang chính là biểu nếp sống văn hoá -Chốt lại xem đội nào nhiều hoa đỏ hôn Nhaän xeùt troø chôi Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 - HS laéng nghe vaø cuøng haùt - HS chơi theo hướng dẫn GV - Giơ thẻ đỏ -Giô theû xanh -Giô theû xanh -Giơ thẻ đỏ -Giơ thẻ đỏ -Giơ thẻ đỏ -Các nhóm thảo luận xử lí tình nhóm mình (4 nhoùm) -Tự trả lời: VD: Em vặn nhỏ đài tắt đài và giải thích với Minh vì -Em tới bên An động viên bạn, nói bạn yên tâm, em và các bạn giúp An lớp An nghỉ học An đừng buồn quá, phải phấn đấu học tập -Nói với các em nhỏ trật tự, chỗ khác chơi, vì làm là không đúng -Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận -4 nhoùm thaûo luaän vaø laøm theo y/c cuûa GV GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang (9) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -Kết luận chung: Cần tôn trọng đám tang, - Các nhóm trình bảy kết thảo luận không nên làm gì khiến người khác thêm đáu -Lắng nghe và ghi nhận buồn Tôn trọng đám tang là nếp sống mới, đại, có văn hoá Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe -GDTT cho HS và HD HS thực gì các em đã học Thứ ba ngày 01 tháng 03 năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Tieát 49:HOÄI VAÄT I/ Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT a/b GDHS:yêu thích môn học ,rèn luyện chữ viết ,giữ gin VSCĐ II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - GV đọc: sáng kiến, xúng xính, san sát - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần - Qua câu chuyện, em thấy Cản Ngũ là người nhö theá naøo? * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - GV đọc từ khó * Vieát chính taû: GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh -HS viết bảng lớp + bảng -Lắng nghe và nhắc tựa -Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thầm -Là người có kinh nghiệm, điềm tĩnh, đấu vật gioûi -6 caâu -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - HS: Caûn Nguõ, Quaém Ñem, giuïc giaõ, loay hoay, nghieâng mình…… - HS viết bảng lớp + bảng Lop3.net Trang (10) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi (2) a: -GV hướng dẫn HS làm bài -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả Học thuộc các từ đã học để vận dụng vào học taäp -Viết lại bài và viết trước bài - HS làm VBT + bảng lớp traêng traéng, chaêm chæ, chong choùng TẬP ĐỌC Tiết 50 :HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hoi đúng sau các dấu câu, giũa các cụm từ - Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi ( Trả lời các câu hỏi SGK ) - GDHS: yêu thích môn học ,có ý thức bảo vệ dộng vật quý II/ Chuaån bò: Tranh MH nội dung bài TĐ SGK, bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - GV gọi HS lên bảng đọc bài và TLCH - Tìm chi tiết mêu tả cảnh sôi động hội vaät ? - Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khaùc ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Trong tiết học hôm nay, thầy giới thiệu với các em nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên Sự độc đáo đó là gì? Để biết điều đó, chúng ta đí vào tìm hiểu bài đọc Hội đua voi tây Nguyên Ghi tựa b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng vui, nhẹ - Haùt - Hoäi vaät - HS lên bảng thực YC - Người xem đng6 nước chảy ; chen laán nhau; quaây kín quanh soùi vaät … - Quắm Đen : lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo eiết ; Cản Ngũ : chậm chạp, lớ ngó chủ yếu là chống đỡ GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài Trang 10 (11) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 nhàng HD HS cách đọc -Hướng dẫn HS đọc câu -Theo dõi GV đọc -Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng -YC HS nối tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn bài theo HD GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS GV -YC HS nối tiếp đọc bài lần trước lớp, -2 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp HS đọc đoạn -1 HS đọc chú giải trước lớp Cả lớp đọc -YC HS luyện đọc theo nhóm thaàm theo -2 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - HS đọc nhóm - HS đọc theo nhóm -Mỗi nhóm HS, HS đọc -Tổ chức thi đọc các nhóm đoạn -YC HS đọc đồng thanh.(nếu cần) -2 nhóm thi đọc nối tiếp c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -HS đọc đoạn + “Voi đua tốp 10 ……giỏi nhất” +Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị -1 HS đọc đoạn cuoäc ñua? -HS đọc đoạn +“Chiêng trống vừa lên……về trúng +Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? ñích” +Voi ghìm đà, huơ vòi chào khán giả +Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương? d/ Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn & hướng dẫn hs cách -Lắng nghe Sau đó vài HS đọc lại đọc -HS đọc cá nhân -YC HS đọc lại bài 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Cho HS xung phong đọc laïi baøi vaø TLCH -Laéng nghe ghi nhaän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi cuûa tieát sau TOÁN Tiết 122:BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I/ Muïc tieâu: -Biết cách giải các bài toán rút đơn vị -BTCL:BT 1,2 -GDHS :yêu thích môn học ,rèn tính cẩn thận làm bài II/ Chuaån bò: Moãi HS chuaån bò hình tam giaùc vuoâng nhö baøi taäp SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Mỹ Phước OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV kieåm tra baøi taäp Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -Thực hành xem đồng hồ -1 – HS leân baûng TLCH - Hà đánh và rửa mặt 10 phút - Từ kém đến là phút - Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phuùt - Nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm giúp các em làm quen với các bài toán liên quan đến rút đơn vị Ghi -Nghe giới thiệu tựa b.Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút ñôn vò Bài toán 1: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Bài toán cho biết gì? -1 HS neâu BT SGK -Có 35l mật ong chia vào can Hỏi -Bài toán hỏi gì? can coù maáy lít maät ong? -Muốn tính số mật ong có can ta -Bài toán hỏi số lít mật ong có can phaûi laøm pheùp tính gì? -Ta làm phép tính chia vì có tất 35l chia vào can (chia thành phần Toùm taét: nhau) can: 35l Baøi giaûi can:…l? Soá lít maät ong coù moãi can laø: 35 : = (l) -GV nhận xét và hỏi lại HS: Để tính số lít mật Đáp số: 5lít ong coù moät can chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? -GV giói thiệu: Bài toán cho ta biết số lít mật ong coù can, yeâu caàu chuùng ta tìm soá lít mật ong can, để tìm số lít mật ong can, chúng ta thực phép tính chia Bước này gọi là rút đơn vị, tức là tìm giaù trò cuûa moät phaàn caùc phaàn baèng Bài toán 2: -Gọi HS đọc YC -1 HS neâu yeâu caàu BT SGK -Bài toán cho biết gì? -Có 35l mật ong chia cho can -Bài toán hỏi gì? -Soá lít maät ong can -Muốn tính số mật ong có can, -Tính số lít mật ong có can trước hết chúng ta phải tính gì? -Làm nào để tính số mật ong có -Lấy số mật ong có can chia cho moät can? -Soá lít maät ong coù can laø bao nhieâu? -Soá lít maät ong coù can laø: 35 : = (l) -Bieát soá lít maät ong coù moät can, laøm theá -Laáy soá lít maät ong coù moätcan nhaân leân nào để tính số mật ong có can laàn: x = 10 (l) GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang 12 (13) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 Toùm taét can: 35l can: …l? Baøi giaûi: Soá lít maät ong coù can laø: 35 : = (l) Soá lít maät ong coù can laø: x = 10 (l) -GV hỏi: Trong bài toán 2, bước nào gọi Đáp số: 10 l là bước rút đơn vị? -Bước tìm số lít mật ong can gọi là -GV giới thiệu: các bài toán liên quan đến rút bước rút đơn vị đơn vị thường giải bước: -2 HS nêu trước lớp, HS lớp theo dõi và *Bước 1: Tìm giá trị phần các phần nhận xét (Thực phép chia) *Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị d Luyeän taäp: -1 HS neâu yeâu caàu BT Baøi 1: -Có 24 viên thuốc chứa vỉ -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Bài toán hỏi vỉ có bao nhiêu viên thuốc -Bài toán cho biết gì? -Ta phải tính số viên thuốc có -Bài toán hỏi gì? væ -Muốn tính vỉ thuốc có bao nhiêu viên -Thực phép tính chia: 24 : = 6(viên) thuốc ta phải tìm gì trước đó? -Làm nào để tính số viên thuốc -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào nháp moät væ? Baøi giaûi: -Yêu cầu HS trình bày và giải bài toán Soá vieân thuoác coù moät væ laø: Toùm taét: 24 : = 6(vieân) væ: 24 vieân Soá vieân thuoác coù ba væ laø: væ: ……vieân? x = 18 (vieân) -Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 18 viên -Bài toán thuộc dạng toán nào? -Bước rút đơn vị bài toán trên là bước -1 HS nêu yêu cầu BT naøo? -Thuộc dạng toán có liên quan liên quan đến Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập ruùt veà ñôn vò -Bài toán thuộc dạng toán nào? -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào Baøi giaûi: -Yêu cầu HS trình bày và giải bài toán Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: Toùm taét: 28 : = 4(kg) bao: 28kg Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: bao: ……kg? x = 20 (kg) -Bước rút đơn vị bài toán trên là bước Đáp số: 20kg naøo? -Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -YC HS nhà luyện tập thêm các bài tập VBT vaø chuaån bò baøi sau Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 25 :NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TLCH VÌ SAO? I/ Muïc tieâu : - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu đựoc cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá ( BT1 ) - Xác định phận trả lời cho câu hỏi Vì ( BT ) - Trả lời đúng – câu hỏi Vì BT II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Chaám – VBT -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm tiếp tục rèn luyện phép nhân hoá và tìm phận câu trả lời cho câu hỏi vì sao? - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài Tên các vaät, vaät Luùa Tre Đàn cò Gío Mặt trời Các vật, vật gọi Chò Caäu Coâ baùc - HS leân baûng laøm BT1: a, b -Nghe giáo viên giới thiệu bài -1 HS đọc yêu cầu BT SGK Lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm đoạn thơ -6 nhoùm laøm vaøo phieáu hoïc taäp GV giao Các vật, vật tả Phaát phô bím toùc Bá vai thì thầm đứng học Aùo traéng, khieâng naéng qua soâng Chăn mây trên đồng Đạp xe qua núi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC GV: Huyønh Ngọc Hương Hoạt động học sinh Cách gọi và tả vật, vaät Làm cho các vật, vật trở nên sinh động, gần gũi và đáng yêu hôn -1 HS đọc yêu cầu bài -Laéng nghe -2 đội thi tiếp sức trên bảng lớp Lop3.net Trang 14 (15) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 a: Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá b: Những chàng Man-gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa giỏi c: Chị em Xô-phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác -Nhaän xeùt, tuyeân döông *GV kết luận: Muốn tìm phận câu trả lời cho caâu hoûi Vì sao? Caùc em chæ caàn gaïch chaân từ ngữ đứng sau từ vì Baøi taäp 3: -1 HS đọc yêu cầu BT -Cho HS đọc yêu cầu BT - HS làm -GV hướng dẫn hs làm bài Baøi laøm: a/ Người tứ xứ đổ xem hội đông vì muốn xem mặt, xem tài ông Cản Nguõ b/ Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh hăng, còn ông Cãn Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ c./ Ông Cản Ngũ đà chúi xuống vì ông bước hụt (thực là ông vờ bước hụt để lừa 4: Cuûng coá, daën doø: Quaém Ñen) -Thu số chấm d/ Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm -Nhận xét tiết học Biểu dương em học mưu ông (vì ông Cản Ngũ mưu trí, khẻo mạnh coù kinh nghieäm) toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø taäp ñaët caâu hoûi Vì sao? Đối với các tượng xung quanh Chuẩn bị -4 HS lên bảng chữa bài tieát sau TOÁN Tieát 123:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: - Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị , tính chu vi hình chữ nhật - BTCL: BT 1,2,3 - GDHS: yêu thích môn học rèn tính cẩn thận làm bài II/ Chuaån bò : Baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kieåm tra baøi taäp GV: Huyønh Ngọc Hương - Haùt -Bài toán liên quan đến rút đơn vị -3 HS leân baûng laøm BT Lop3.net Trang 15 (16) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Bài học hôm các em luyện tập giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Ghi tựa b.Luyeän taäp: Bài : GV hướng dẫn HS làm miệng - GV nhận xét , sửa sai Bài 2: Hướng dẫn HS làm BL + nháp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết thùng có bao nhiêu chúng ta phải biết gì trước đó? -Muốn tính thùng có bao nhiêu chúng ta laøm theá naøo? -Bước này gọi là gì? -Yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: thuøng: 2135 quyeån thuøng: ………quyeån? Baøi 3: GV höoùng daãn , chia nhoùm giao vieäc -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Baøi giaûi: Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: 28 : = 4(kg) Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: x = 20 (kg) Đáp số : 20 kg -Nghe giới thiệu - Số cây giống lô đất là: 2032 : = 508 ( caây ) -1 HS neâu yeâu caàu BT -Bài toán hỏi thùng có bao nhiêu -Chúng ta phải biết thùng có bao nhiêu -Lấy số thùng chia cho -Gọi là bước rút đơn vị -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp Baøi giaûi: Số có thùng là: 2135 : = 305 (quyeån) Số có năm thùng là: 305 x = 1525 (quyeån) Đáp số: 1525 -1 HS nêu yêu cầu BT Lập đề toán theo toùm taét roài giaûi: xe: 8520 vieân gaïch xe: ……… vieân gaïch? -GV hoûi: xe coù taát caû bao nhieâu vieân gaïch - xe coù 8520 vieân gaïch -Bài toán yêu cầu tính gì? -Tính soá vieân gaïch cuûa xe -Bạn nào có thể dựa vào tóm tắt để đọc thành đề -2 HS nêu trước lớp, lớp lắng nghe và bổ bài toán sung VD: Có xe ô tô chở 8520 viên gạch Hỏi xe ô tô chở -Yêu cầu HS trình bày lời giải bao nhieâu vieân gaïch? - nhoùm laøm treân baûng phuï Baøi gaûi Số viên gạch xe ô tô chở là: 8520 : = 2130 (vieân gaïch) Số viên gạch xe chở là: 2130 x = 6390 (vieân gaïch) GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Trang 16 (17) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -GV nhaän xeùt, tuyeân döông -GV hỏi: Bài toán trên thuộc dạng bài toán gì? -Bước nào là bước rút đơn vị bài toán? Bài 4: GV hướng dẫn HS làm -Goïi HS neâu yeâu caàu BT Toùm taét: Chieàu daøi: 25m Chieáu roäng: keùm chieàu daøi 8m Chu vi: ………m? - GV chấm nhận xét Cuûng coá – Daën doø: - Hỏi HS lại cách tính chu vi hình chữ nhật - GV nhaän xeùt - Về làm bài VBT và xem trước bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số: 6390 viên gạch - Caùc nhoùm trình baøy -1 HS neâu yeâu caàu BT SGK -HS làm Baøi giaûi: Chiều rộng mảnh đất là: 25 – = 17(m) Chu vi mảnh đất là: (25 + 17) x = 84 (m) Đáp số: 84 m - HS lên bảng chữa bài TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 49 :ĐỘNG VẬT(GDBVMT:liên hệ) I/.Muïc tieâu : - Biết thể động vật gồm phần : Đầu, mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng và phong phú động vật, hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi hoặctác hại số động vật đối vơi người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật * Nhận phong phú ,đa dạng các vật môi trường tự nhiên,ích lợi và tác hại chúng người - Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật - Có ý thức bảo vệ đa dạng các loại vật tự nhiên II/ Chuaån bò: Các hình minh hoạ SGK Giaáy buùt cho caùc nhoùm thaûo luaän III/ Lên lớp: Hoạt động thầy 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng TLCH: + Hãy nêu khác các loại Mỗi thường có phần? Hạt có chức gì? -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net Hoạt động trò -Quûa -2 – HS leân baûng TLCH - Mỗi có màu sắc , hình dạng muøi vò khaùc - Moãi quaû coù ba phaàn : voû , thòt , haït - Hạt gặp điều kiện thuận lợi nẩy mầm và mọc thành cây Trang 17 (18) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -Khởi động: HS hát liên khúc các bài hát có tên caùc vaät: Chuù eách con, Moät vòt, Chò Ong Naâu vaø em beù, -Haõy keå teân caùc vaät coù baøi haùt a.Giới thiệu bài: Chúng ta đã kể tên số vaät Hoâm nay, chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu veà theá giới động vật phong phú Ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát & thảo luận Mục tiêu: + Nêu điểm giống và khác cuûa soá vaät + Nhận đa dạng động vật tự nhiên Caùch tieán haønh: -Laøm vieäc theo nhoùm: +Yeâu caàu HS chia thaønh caùc nhoùm +Yêu cầu HS đưa tranh ảnh động vật đã sưu tầm được, quan sát để biết đó là vật gì, có đặc điểm gì hình dạng, kích thước (Hoặc quan sát hình SGK) +Sau đó yêu cầu các nhóm ghi lại kết quan sát vaø baûng: +Yeâu caàu caùc nhoùm daùn caùc baûng ghi keát quaû quan saùt treân baûng +Yêu cầu các HS đọc nhanh các kết và nhận xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm +GV nêu: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng có hình dạng, kích thứơc, ……khác -Động vật sống đâu? -Động vật di chuyển cách nào? Kết luận: Động vật sống khắp nơi (trên cạn, nước, sa mạc, vùng lạnh, …) Chúng chân, nhảy, bay cánh, bơi Hoạt động kết thúc: -Tổ chức trò chơi: Đố bạn gì? -Hướng dẫn: HS phát miếng bìa ghi tên vật HS còn lại phát miếng giấy nhỏ ghi tên vật, có nhiệm vụ bắt chước tiếng kêu vật đó HS có miếng bìa phải lắng nghe tiếng kêu để chạy đến đứng cạnh bạn vừa giả tiếng kêu vật mà mình cầm tên (hoặc có thể là gợi ý không cần bắt chước tiếng kêu) -Choïn 10 HS tham gia troø chôi Nhaän xeùt caùch chôi 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK GV: Huyønh Ngọc Hương Lop3.net - HS tự trả lời - HS laéng nghe +HS chia thaønh caùc nhoùm +Caùc thaønh vieân nhoùm quan saùt tranh aûnh mình để biết đó là vật gì và có đặc điểm gì +Sau đó các nhóm thảo luận, ghi các kết quaû vaøo baûng +Caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng +HS đọc và nhận xét + đến HS nhắc lại kết luận -Động vật sống trên mặt đất, mặt đất, nước, trên không trung,… -Động vật di chuyển chân đi, cánh bay, vây đập, quẫy -HS ngoài theo nhoùm, caùc nhoùm quan saùt tranh theo HD, thành viên neâu moät yù kieán, caû nhoùm thaûo luaän vaø ghi giấy phận giống trên thể các vật tranh đó +Đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm khaùc boå sung, nhaän xeùt caùc baïn -Theo doõi vaø nhaéc laïi keát luaän Trang 18 (19) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 -Giáo dục tư tưởng cho HS động vật là vaät coù giaù trò caàn baûo veä vaø chaêm soùc -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi, söu taàm tranh ảnh động vật Chuẩn bị bài: “Côn trùng” TAÄP VIEÁT Tiết 25:ÔN CHỮ HOA: S I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S ( dòng ) , C, T ( dòng ); viết đúng tên riêng Sầm Sơn Coân Sôn suoái chaøy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai (1 dòng ) và câu ứng dụng ( lần ) cỡ chữ nhỏ II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa: S Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/2 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Thu chấm số HS -HS nộp -Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng -1 HS đọc: Phan Rang tiết trước Ruû ñi caáy ñi caøy -HS viết bảng từ: Phan Rang, Rủ -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? -HS nhắc lại qui trình viết các chữ S, C, T -YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -GV giới thiệu từ ứng dụng -Em bieát gì veà Saàm Sôn ? GV Giải thích: Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh hoá, là nơi nghỉ mát tiếng nước ta -QS và nhận xét từ ứng dụng: GV: Huyønh Ngọc Hương Bây khó nhọc, có ngày phong lưu - HS viết bảng lớp + bảng -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: S, C, T -2 HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -HS viết bảng lớp + bảng con: S, C, T -2 HS đọc Sầm Sơn -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -HS laéng nghe -Chữ S cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o -HS chuù yù quan saùt Lop3.net Trang 19 (20) Trường TH Mỹ Phước Kế hoạch bài dạy lớp tuần 25 + Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách -HS viết bảng lớp + bảng nhö theá naøo? -GV vừa viết mẫu vừa nhắc lại cách viết Saàm Sôn -3 HS đọc Saàm Sôn Coân Sôn suoái chaøy rì raàm d/ HD viết câu ứng dụng: -GV giới thiệu từ ứng dụng -Giaûi thích: Caâu thô treân cuûa Nguyeãn Traõi: Ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ mộng Côn Sơn ( thắng cảnh gồm núi, khe, suối, chùa huyeän Chí Linh, tænh Haûi Döông ) -Nhận xét cỡ chữ -GV vừa viết mẫu vừa nhắc lại cách viết Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai -Chữ c, h, y, g, b, đ cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o -HS chuù yù quan saùt -HS viết bảng lớp + bảng Coân Sôn - Ta Coân Sôn - Ta -HS viết vào tập viết theo HD GV e/ HD viết vào tập viết: -GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ S cỡ nhỏ -1 dòng chữ C, T cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng Sầm Sơn cỡ nhỏ -1 lần câu ứng dụng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ca dao Thủ công TIẾT 25 : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T1) I/ Muïc ñích -KT:Biết cách làm lọ hoa gắn tường -KN:Làm lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp tương đối đều, phẳng ,thẳng.Lọ hoa cân đối -Với HS khéo tay:Làm lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp đều,thằng ,phẳng.Trang trí lọ đẹp -TĐ: thích các sản phẩm đồ chơi II/ Chuaån bò: - Mẫu lọ hoa gắn tường bìa đủ to để học sinh quan sát - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường Bìa màu giấy A4, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ coâng, hoà daùn III/ Hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kieåm tra baøi cuõ: GV: Huyønh Ngọc Hương HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net Trang 20 (21)