Giáo án dạy các môn khối 1 - Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm - Năm học: 2010 - 2011 - Tuần 4

trước lớp * Kết luận: Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Lam viec vơi SGK *Mục tiêu: HS nhận ra việc gì nên làm và không nên làm để baûo veä tai *Caùch tieán haønh[r]

Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 TUAÀN Thứ ngày tháng năm 2010 MÔN: ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ.( TIEÁT ) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs biết được: Thế nào là ăn mặc gọn gàng và Ích lợi việc ăn mặc gọn gàng và 2.Kĩ : Biết giữ vệ sinh cá nhân ăn mặc gọn gàng và 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ vệ sinh cá nhân ăn mặc gọn gàng và II-Đồ dùng dạy học: GV: - chuẩn bị bài hát “Rửa mặt mèo” - Gương & lược chải đầu .HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì sáp màu III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ:-Tiết trước em học bài đạo đứcnào? -Maëc ntn goïi laø goïn gaøng saïch seõ? -Ăn mặc gọn gàng có ích lợi gì ? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 2P 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài sgk 7P 3.2-Hoạt động 2: Bài tập +Mục tiêu:Y/c Hs quan sát tranh BT3 & trả lời câu hoûi cuûa Gv Hs trả lời câu hỏi Gv +Cách tiến hành: Gv hỏi Hs trả lời Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Hs thaûo luaän,phaùt bieåu yù Baïn aáy coù goïn gaøng saïch seõ khoâng ? kieán Em coù muoán laøm nhö baïn khoâng ? Cả lớp bổ xung ý kiến -Cho Hs thaûo luaän theo caëp roài phaùt bieåu yù kieán -Gv dẫn dắt nội dung các câu trả lời Hs đến phaàn keát luaän baøi + Keát luaän: Caùc em neân laøm nhö caùc baïn tranh 1,3,4,5,7,8 vì đó là hoạt động giúp chúng ta trở nên gọn gàng 5P - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: Hát tập thể +Muïc tieâu: Cho caùc em haùt caùc baøi haùt coù noäi dung GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 80 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 nhắc nhở ăn mặc & giữ gìn vệ sinh cá nhân bài : “Rửa mặc mèo” +Caùch tieán haønh: Baét nhòp baøi haùt coù noäi dung nhaéc nhở ăn mặc & giữ gìn vệ sinh cá nhân bài : “Rửa mặc mèo” -Giaùo duïc caùc em qua noäi dung baøi haùt : Mèo rửa mặt ntn bài hát ? Rửa mặt mèo bẩn hay sạch? Lớp mình trông có bạn nào giống mèo không ? Em có nên học tập mèo cách rửa mặt không?Vì sao? 10P 5P - Giaûi lao 3.4-Hoạt động 4: Đọc thơ +Mục tiêu: Hướng dẫn các em đọc thơ có tính giáo dục đạo đức +Cách tiến hành: Y/c Hs đọc thơ có tính giáo dục đạo đức: …“ Đầu tóc em chải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu…” -Giaùo duïc caùc em qua noäi dung caâu thô: Caâu thô khuyeân caùc em phaûi nhö theá naøo? Vì sao? -Haùt taäp theå -Hs trả lời câu hỏi Gv và tự rút cách vệ sinh caù nhaân cho saïch seõ (phaûi rửa mặt cho saïch seõ không bắt chước mèo: lười nhát, cẩu thả neân baån thæu -Hs trả lời câu hỏi Gv và tự rút cách vệ sinh cá nhân cần phải làm để dược người yêu mến 3.5-Hoạt động 5: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Dặn dò: Xem bài “Giữ gìn sách vở, dồ dùng hoïc taäp” MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 29+30 BAØI 13: N, M I Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc, viết đựoc n, m, tiếng nơ, me :Đọc câu ứng dụng : bò có bó cỏ, bò bê no nê.Nói đuợc 2-3 câu theo chủ đề bố mẹ, ba má Kĩ năng: Các em đọc, viết tương đối thành thạo 3.Thái độ:Các em chăm học Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bố mẹ, ba má.Đọc trơn toàn bài II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ SGK, Bảng phụ GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 81 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : i, a, bi, cá -Đọc câu ứng dụng : bé hà có ô li -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV TG 2p 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm n, m 30p 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm n : +Mục tiêu: nhận biết chữ n và âm n +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ n gồm nét móc xuôi và nét móc hai đầu Hỏi : So sánh n với các vật và đồ vật thực tế? -Phát âm và đánh vần : n, nơ +Phát âm : đầu lưỡi chạm lợi, thoát qua mieäng laãn muõi +Đánh vần : n đứng trước, đứng sau b.Dạy chữ ghi âm m : +Mục tiêu: nhận biết chữ m và âm m +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ m gồm nét móc xuôi và nét móc hai đầu Hoûi : So saùnh m vaø n? -Phát âm và đánh vần tiếng : m, me +Phaùt aâm : Hai moâi kheùp laïi roài baät leân, hôi thoát qua miệng lẫn mũi +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt) GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C Hoạt động HS Thảo luận và trả lời: Gioáng : caùi coång (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trôn :nô Giống : có nét móc xuôi và nét móc hai đầu Khaùc : m coù nhieàu hôn moät neùt moùc xuoâi (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trôn me 82 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm 5p 5p 30p 5p NH: 2010-2011 +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : no, nê Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò bê có cỏ, bò bê no neâ b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : bố mẹ, ba má +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Quê em gọi người sinh mình là gì ? -Nhà em có anh em ? Em là thứ ? -Haõy keå theâm veà boá meï mình vaø tình caûm cuûa mình bố mẹ cho lớp nghe ? -Em làm gì để bố mẹ vui lòng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Vieát baûng : n, m, nô, me Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : bò bê ân cỏ Đọc thầm và phân tích tiếng : no, neâ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đ thanh) : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : n, m, nơ, me Thảo luận và trả lời MOÂN:Thñ c«ng:TIEÁT BAØI:GÊp c¸i qu¹t( tiÕt 1) I Môc tiªu Kiến thức: - Học sinh biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách KÜ n¨ng: C¸c em biÕt gÊp vµ d¸n ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy Thái độ: Các em có ý thức học II ChuÈn bÞ GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 83 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 - Giáo viên : Mẫu gấp các nếp cách có kích thước lớn + Quy tr×nh c¸c nÕp gÊp (h×nh phãng to) - Häc sinh: GiÊy mµu cã kÎ « vµ tê giÊy häc sinh, vë thñ c«ng III Các hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét 30p - Giáo viên giới thiệu quạt mẫu, đinh hướng quan sát HS các nếp gấp cách Từ đó, HS hiểu việc ứng dụng nếp gấp cách để gấp cái quạt (hình 1) - Gi÷a qu¹t mµu cã d¸n hå GV nÕu: kh«ng d¸n hå ë gi÷a th× nöa qu¹t nghiªng vÒ phÝa, ta cã h×nh 2 Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp - Bước Giáo viên đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp cách - Bước Gấp đôi hình để lấy dấu giữa, sau đó dùng hay len buéc chÆt phÇn gi÷a vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng - Bước Gấp đôi hình dùng tay ép chặt để phần đã phét hå dÝnh s¸t vµo h×nh Khi hå kh«, më ta ®­îc chiÕc qu¹t nh­ h×nh - Giáo viên cho học sinh thực hành gấp cách trên giấy HS có kẻ ô để tiết gấp trên giấy màu IV Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên nhận xét thái độ học tập học sinh - Møc hiÓu biÕt cña häc sinh - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt - Häc sinh quan s¸t vµ lµm theo - Häc sinh quan s¸t h×nh vµ lam theo hướng dẫn cuả gi¸o viªn 5p Thứ ngày tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 31+ 32 BAØI 14: D, Ñ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc, viết d, đ, dê, đò, đọc tiếng, từ và câu ứng dụng GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 84 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 2.Kĩ : Đọc, viết tương đối thành thạo 3.Thái độ :Lớp học nghiêm túc 4.Phát triển: nói tự nhiên theo nội dung : dế, cá cờ, bi ve, lá đa.đọc trơn bài II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh SGK,Baûng phuï -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : n, m, nơ, me -Đọc câu ứng dụng : bò bê có cỏ, bò bê no nê -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm d, ñ 30p 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm d: +Mục tiêu: nhận biết chữ d và âm d +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ d gồm nét cong hở phải, nét móc ngược ( dài ) Hỏi : So sánh d với các vật và đồ vật Thảo luận và trả lời: thực tế? Giống : cái gáo múc nước -Phát âm và đánh vần : d, dê +Phát âm : đầu lưỡi chạm lợi, thoát xát, có tieáng +Đánh vần : d đứng trước, ê đứng sau (Cá nhân- đồng thanh) b.Dạy chữ ghi âm đ: Ghép bìa cài, đánh vần, đọc +Mục tiêu: nhận biết chữ đ và âm đ trôn :deâ +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ đ gồm chữ d, thêm nét ngang Hoûi : So saùnh d vaø ñ? -Phát âm và đánh vần tiếng : đ, đò +Phát âm : Đầu lưỡi chạm lợi bật ra, có tiếng +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng : GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C Giống : chữ d Khaùc :ñ coù theâm neùt ngang (C nhaân- ñ thanh) 85 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt Ghép bìa cài, đánh vần, đọc buùt) trơn đò +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: da, de, do, da, ñe, ño, da deâ, ñi boä Viết bảng : d, đ, dê, đò -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : dì, đi, đò Đọc lại bài tiết (C nhân- đ ) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : dì na đò, bé và me thanh) ñi boä b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: Thảo luận và trả lời : dì đò, bé … d.Luyeän noùi: Đọc thầm và phân tích tiếng : dì, … +Mục tiêu: Phát triển lời nói : dế, cá cờ, bi lá Đọc câu ứng dụng (C nhânđa.ve, ñthanh) +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Tại nhiều trẻ em thích vật này ? Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Em biết loại bi nào? Cá cờ, dế thường sống đâu? Tô tập viết : d, đ, dê, đò Nhà em có nuôi cá cờ không? -Taïi laù ña laïi caét gioáng hình tranh ? -Em biết đó là trò chơi gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Thảo luận và trả lời ( Chúng thường là đồ chơi trẻ em ) Troø chôi : Traâu laù ña GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 86 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 MÔN: TOÁN: TIẾT 13 BAØI: BAÈNG NHAU, DAÁU BAÈNG I.Muïc tieâu; -Kiến thức: Giúp HS nhận biết số lượng, số chính số đó -Kĩ năng: Biết sử dụng từ “bằng “, dấu = so sánh các số 3-Thái độ: Thích so sánh số theo quan hệ II Đồ dùng dạy học: -GV: Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học, phiếu học tập, bảng phụ -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) Baøi cuõ hoïc baøi gì ? 1HS: ( Luyeän taäp) -Làm bài tập : Điền dấu<, > vào ô trống:( Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng con) ; ; ; 4 ; ; ; -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 2:Giới thiệu nhau,dấu = (12’) +Mục tiêu:Nhận biết về số lượng số chính số đó HS HOẠT ĐỘNG CỦA a Hướng dẫn HS nhận biết = GV hướng dẫn HS quan sát và trả lời câu hỏi: “Beân traùi coù maáy höôu?” ;“ Beân phaûi coù maáy khoùm cây?” Cứ hươu lại có khóm cây (và ngược lại), nên số hươu (3) số khóm cây(3), ta có:3 3.GV giới thiệu :” Ba ba”Viết sau:3 =3 (dấu = đọc là bằng) Chỉ vào 3=3 gọi HS đọc: +Đối với hình vẽ sơ đồ hình tròn dạy tương tự trên b.Hướng dẫn HS nhận biết = GV giới thiệu: Bốn cái li và và bốn cái thìa Ta có số li và số thìa nhö theá naøo? Cứ cái li có cái thìa (và ngược lại), nên số li(4) baèng soá thìa (4) Ta coù: baèng GV giới thiệu:” Bốn bốn” ta viết sau:4 = GV chæ vaøo = GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C - Quan sát tranh “con hươu, khóm cây”và trả lời caâu hoûi cuûa GV… “Ba baèng ba” 3HS đọc: “Ba ba” Soá li vaø soá thìa baèng nhau, bốn HS đọc”Bốn boán”(cn-ñt) 87 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 Đối với sơ đồ hình vuông cách dạy tương tự trên c.KL: Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chúng (đọc, chẳng hạn =3 tư øtrái sang phải giống từ phải sang trái, còn < đọc từ trái sang phải ( ba bé bốn) vì đọc từ phải sang trái thì phải thay dấu “bé hơn” “lớn hơn”( bốn lớn ba: >3) Hoạt động 3:Thực hành (10’) +Mục tiêu : Biết sử dụng từ” nhau”, dấu = so saùnh caùc soá -Hướng dẫn HS làm các bài tập -Bài 1: (HS viết bài tập Toán 1.) Hướng dẫn HS viết dòng dấu =: GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Baøi 2: (Laøm phieáu hoïc taäp) HD HS nêu cách làm :VD bài mẫu, phải so sánh số hình tròn bên trên với số hình tròn bên viết kết so saùnh: = 5;… Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -Bài 3: Điền dấu < ,>, = ( HS làm toán) Hướng dẫn HS so sánh hai số điền dấu GV chấm điểm và chữa bài Hoạt đọng 5:Trò chơi” Thi đua nối nhanh” (4’) +Muïc tieâu : So saùnh caùc soá moät caùch thaønh thaïo theo quan heä baèng +Caùch tieán haønh: -Nêu yêu cầu:Đếm số hình vuông và hình tròn điền số vào ô trống, so sánh hai số vừa điền điền dấu GV nhaän xeùt thi ñua Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (3‘) -Vừa học bài gì? Măm mấy? Bốn mấy?.… -Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học baøi: “Luyeän taäp” -Nhaän xeùt tuyeân döông GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C HS nhaéc laïi:” boán baèng boán” Laéng nghe -Đọc yêu cầu:”Viết dấu =” -HS thực hành viết dấu = -Đọc yêu cầu: Viết (theo maãu): -HS làm bài chữa bài HS đọc: “Măm naêm”… -HS đọc yêu cầu:Viết dấu >,< = vaøo troáng HS làm bài và chữa bài HS đọc kết vừa làm -2 đội thi đua Mỗi đội cử em thi noái tieáp, vieát soá vaøo oâ troáng, so saùnh hai số điền dấu Đội nào viết nhanh, đúng đội đó thaéng 88 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 MÔN: TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI: TIẾT BAØI: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI .I Muïc tieâu: 1-Kiến thức :Biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai 2-Kĩ :Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ mắt và tai 3-Thái độ :Có ý thức thực tốt Phát triển: Cho HS xử lí số tình có hại cho mắt II.Đồ dùng dạy-học: -GV: Caùc hình baøi SGK -HS :Vở bài tập TN &XH bài 4.Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến mắt và tai III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ :Tiết trước em học bài gì? ( Nhận biết các vật xung quanh) -Nhờ giác quan nào mà ta nhận biết các các vật xung quanh? - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt động HS Hoạt động GV Giới thiệu bài : HS hát tập thể - ghi đề Hoạt động 1: Lam viec vơi SGK *Mục tiêu: HS nhận việc gì nên làm và không nên làm để baûo veä maét *Caùch tieán haønh: Bước 1: -GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 10 SGK tập đặt và tập trả lời câu hỏi cho hình ví dụ: -HS vào hình đầu tiên bên trái và hỏi: +Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt,bạn hình vẽ đã lấy tay che mắt,việc làm đó là đúng hay sai? chúng ta có nên học tập bạn đó không? -GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi và câu trả lời Bước 2: -GV goïi HS chæ ñònh caùc em coù caâu hoûi hay leân trình baøy GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C -Cả lớp hát bài:Rửa mặt nhö meøo -HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn GV -HS theo doõi 89 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 trước lớp * Kết luận: Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Lam viec vơi SGK *Mục tiêu: HS nhận việc gì nên làm và không nên làm để baûo veä tai *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho hình.Ví dụ: -HS vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: +Hai baïn ñang laøm gì? +Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận: +Ñieàu gì seõ xaûy neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì xảy mũi,lưỡi,da chúng ta hết cảm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết vật xung quanh,nếu giác quan đó bị hỏng chúng ta không thể biết đầy đủ các vật xung quanh.Vì chúng ta phải bảo vệ và giữ gìn an toàn các giaùc quan cuûa cô theå Hoạt động cuối: Củng cố,dặn dò: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học -HS thay phieân taäp đặt câu hỏi và trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS theo doõi -HS trả lời Thứ ngày tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 33+ 34 BAØI 15: T, TH GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 90 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc, viết chữ t và th, tổ, thỏ , đọc từ và câu ứng dụng Luyeän noùi 2-3 caâu 2.Kĩ : Các em đọc, viết tương đối thành thạo 3.Thái độ : Lớp học nghiêm túc 4.Phát triển: Lời nói tự nhiên theo nội dung : ổ, tổ.Viết hết số chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ SGK, Bảng phụ -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động :Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : d, đ, dê, đò -Đọc câu ứng dụng : dì na đò, bé và mẹ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5p 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm hoïc aâm t, th 30p 2.Hoạt động : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm t: +Mục tiêu: nhận biết chữ t và âm t +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ t gồm : nét xiên phải, nét móc ngược ( dài ) và nét ngang Thảo luận và trả lời: Hỏi : So sánh d với đ ? Giống : nét móc ngược dài vaø moät neùt ngang Khác : đ có nét cong hở, t coù neùt xieân phaûi -Phát âm và đánh vần : t, tổ +Phát âm : đầu lưỡi chạm bật ra, không coù tieáng +Đánh vần : t đứng trước, ô đứng sau, dấu hỏi (Cá nhân- đồng thanh) treân oâ Ghép bìa cài, đánh vần, b.Dạy chữ ghi âm th : đọc trơn :tổâ +Mục tiêu: nhận biết chữ th và âm th +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ th là chữ ghép từ hai chữ t và h ( t trước, h sau ) GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 91 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 Hoûi : So saùnh t vaø th? -Phát âm và đánh vần tiếng : th, thỏ +Phát âm : Đầu lưỡi chạm và bật mạnh, khoâng coù tieáng +Đánh vần: 5p 5p 30p 5p c.Hướng dẫn viết bảng : +Viet mau tren bang (Höông dan qui trình ñat but) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: to, tô, ta, tho, tha, thô -Đọc lại toàn bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm học ( gạch chân : thả ) Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bố thả cá mè, bé thả cá cờ b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : ổ, tổ +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Con gì coù oå? Con gì coù toå? -Các vật có ổ, tổ, còn người có gì để ? -Em neân phaù oå , toå cuûa caùc vaät khoâng? Taïi sao? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Giống : có chữ t Khaùc :th coù theâm h (C nhaân- ñ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn thỏ Vieát baûng : t, th, toå, thoû Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết (C nhânđ thanh) Thảo luận và trả lời : bố thả cá Đọc thầm và phân tích tieáng : thaû Đọc câu ứng dụng (C nhaân- ñthanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Tô tập viết : t, th, tổ, thả Thảo luận và trả lời Trả lời : Cái nhà GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 92 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 MÔN: TOÁN: TIẾT 14 BAØI: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -Kiến thức: Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu So sánh các số phạm vi 5(với việc sử dụng các từ ” bé hơn”,” lớn hơn”, “ nhau” và các dấu <, > =) -Kĩ :Bước đầu giới thiệu quan hệ bé và lớn so sánh hai số -Thái độ: Thích học Toán II Đồ dùng dạy học: -GV: tranh SGK, phieáu hoïc taäp, baûng phuï - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán III Các hoạt dạy học : Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì?(Bằng nhau, dấu = ) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 3/23 :( Vieát daáu >,<, = vaøo oâ troáng) HS neâu yeâu caàu ; ; 1 ; 3 ; ; ; ; 2 ; ; (3HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hoạt động 2: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK 1.Baøi taäp1: (8 phuùt) +Mục tiêu: Biết sử dụng dấu<, >, = so sánh hai số +Cách tiến hành : HS Làm Toán Hướng dẫn HS: Đọc yêu cầu bài1:”Điền daáu<,>,=” HS làm bài và chữa bài GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS +KL: Sau chữa bài, GV cho HS quan sát kết bài làm cột thứ ba giúp HS nêu nhận xét : VD :” beù hôn 3, beù hôn 4, vaäy beù hôn 4” -Baøi 2: (7 phuùt) Laøm phieáu hoïc taäp GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 93 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 +Mục tiêu: Giới thiệu quan hệ lớn bé so saùnh hai soá +Caùch tieán haønh: Hướng dẫn HS: Đọc yêu cầu bài 2:”Viết (theo maãu)” HS làm bài và chữa bài HS đọc kết bài GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS +KL:3 > ngược lại < ; > ngược lại < ; 3= 3, 5=5 (một số chính số đó) Hoạt động 3I: Trò chơi.( 10 phút) Bài tập :(Thi đua nối hình thích hợp để nhau) +Muïc tieâu: Cuûng coá veà khaùi nieäm baèng +Caùch tieán haønh: HD HS quan sát bài mẫu gọi HS thử giải thích lại noái nhö hình veõ(baøi maãu) HS đọc yêu cầu bài 3:”Làm cho baèng ( theo maãu )”: Giaûi thích baøi maãu (HS làm phiếu học tập) HS làm bài chữa bài : Nối và đọc kết HD HS caùch laøm: +KL:Sau HS nối phải yêu cầu HS nêu = 4, = GV nhận xét thi đua hai đội Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để baøi: “Luyeän taäp chung” -Nhaän xeùt tuyeân döông Trả lời (Luyện tập) Laéng nghe hoïc MOÂN: THEÅ DUÏC: TIEÁT BAØI: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ, TRÒ CHƠI I Muïc ñích - Yeâu caàu : GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 94 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 Kiến thức: Giúp học sinh : Oân tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ đúng chỗ, nhanh Học quay phải, quay trái Yêu cầu biết nhận đúng hướng và xoay người theo lệnh Ôân trò chơi“Diệt caùc vaät coù haïi” Kĩ năng: HS biết chơi đúng luật, trật tự, hào hứng chơi Thái độ: Giáo dục : Ý thức học tập, ý thức kỉ luật, rèn luyện thể lực, rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn Đảm bảo an toàn, đề phòng chấn thương II Phöông phaùp giaûng daïy : - Giaûng giaûi, laøm maãu, taäp luyeän - Tập luyện hoàn chỉnh, thi đấu III Duïng cuï : - Coøi, Saân PHAÀN NOÄI DUNG I Phần mở đầu: Nhận lớp Kieåm tra baøi cuõ Phổ biến bài Khởi động - Chung - Chuyeân moân II Phaàn cô baûn : Oân tập hợp hàng dọc, dóng haøng, nghieâm,nghæ, quay phaûi , quay traùi ÑLVÑ 6-10' - Lớp trường tập trung báo cáo - Haùt voã tay - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2 - Troø chôi " Dieät caùc vaät coù haïi" 1-2' 2-3' 18-22' 3-4' 7-8' Oân troø chôi : “Dieät caùc vaät 6-8' coù haïi” Chaïy beàn III Phaàn keát thuùc : Hoài tónh Nhaän xeùt YEÂU CAÀU KÓ THUAÄT 4-6' 1-2' 3-4' - GV điều khiển lớp thực 1-2 lần ( sửa sai cho HS ) : Ôn quay phải, quay trái, - Tập luyện theo tổ ( sửa sai cho HS ) - Quay sau : GV làm động tác lần - HS làm thử - Cả lớp tập theo lệnh GV - Tập theo tổ ( GV sửa sai cho HS ) - GV neâu caùch chôi vaø luaät chôi - GV laøm maãu - Tổ chơi thử - Caùc toå chôi 1- laàn - Cả lớp thi đua - lần - Chạy 15 m ( Khi chạy phải hít thở đều, phân phối sức trên đoạn đường chạy ) - HS haùt vaø voã tay theo nhòp - Hệ thống bài GV nhận xét, đánh giá tiết học GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C 95 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm Xuống lớp NH: 2010-2011 - Veà nhaø taäp laïi quay sau - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" Thứ năm ngày tháng năm 2010 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT : TIEÁT 35+36 BAØI 16: OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được: I, a, n, m, d, đ, t,th, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cò lò dò Kĩ năng: Các em đọc, viết tương đối thành thạo 3.Thái độ : Lớp chăm học II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Baûng oân, Baûng phuï, SGK -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : t, th, tổ, tho, ti vi, thợ mỏ -Đọc câu ứng dụng : bố thả cá mè, bé thả cá cờ -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài :60P 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hỏi :-Tuần qua chúng ta đã học âm và chữ gì ? - Gaén baûng oân leân 2.Hoạt động : Oân tập +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : a.Oân các chữ và âm đã học : Treo baûng oân: B1: Oân ghép chữ và âm thành tiếng B2: Oân gheùp tieáng vaø daáu GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C Đưa âm và từ học Lên bảng và đọc 96 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 b.Ghép chữ thành tiếng: c.Đọc từ ứng dụng: -Chỉnh sửa phát âm -Giải thích nghĩa từ d.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ e.Hướng dẫn viết Tập viết: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1:Khởi động: Ổnđịnh tổ chức 2.Hoạt động 2: Luyện tập +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng -Keå chuyeän: Coø ñi loø doø +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : cò bố mò cá, coø meï tha caù veà toå b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Keå chuyeän: +Mục tiêu: Kể lại câu chuyện +Caùch tieán haønh : -Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Anh noâng daân lieàn ñem coø veà nhaø chaïy chữa nuôi nấng Tranh 2: Coø troâng nhaø Noù ñi loø doø khaép nhaø bắt ruồi, quét dọn nhà cửa Tranh 3: Cò thấy đàn cò bay liệng vui vẻ Nó nhớ lại ngày tháng còn vui soáng cuøng boá meï vaø anh chò em Tranh 4: Mỗi có dịp là cò lại cùng anh đàn kéo thăm anh nông dân và cánh đồng anh - Ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm chân thành coø vaø anh noâng daân 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng : toå coø Viết : tổ cò Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời: cảnh cò bố, cò mẹ lao động mệt mài có tranh Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại tập viết Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi taøi 97 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 MÔN: TOÁN: TIẾT 15 BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: 1-Kiến thức: Cũng cố cho học sinh sử dụng các từ “bé hơn”,” lớn hơn”,” nhau” và các dấu =,<,> để so sánh các số phạm vi -Kĩ năng: Các em đọc, viết thành thạo 3-Thái độ: Thích học Toán II Đùng dùng dạy học: -GV: Vaät thaät, baûng phu ïghi baøi taäp 2, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở Toán III Các hoạt động dạy học: Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút) Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt) Bài cũ học bài gì?(Luyện tập) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 1/24 :( Vieát daáu >,<, = vaøo oâ troáng) HS neâu yeâu caàu ; ; ; ; , ; ; 2 ; ; ; (3HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Đọc:” Luyện tập chung” Hoạt động 2: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK 1.Baøi taäp1: (9 phuùt) +Mục tiêu: Biết so sánh hai số lượng cách vẽ thêm gạch bớt số lượng +Caùch tieán haønh :( HS laøm phieáu hoïc taäp) Hướng dẫn HS: GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C -Đọc yêu cầu bài1:”Làm cho ( hai cách: vẽ thêm gạch bớt): -HS laøm baøi 1a Veõ theâm boâng hoa 1b Gạch bớt kiến 1c Vẽ thêm gạch bớt cái nấm 98 Lop1.net Trường TH Lê Thị Hồng Gấm NH: 2010-2011 Khuyeán khích HS laøm theo hai caùch -HS chữa bài: HS đọc kết bài vừa laøm HS nhaéc laïi GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS +KL:GV đọc kết các bài tập trên -Baøi 2: (8 phuùt) Laøm phieáu hoïc taäp +Muïc tieâu: So saùnh caùc soá phaïm vi +Caùch tieán haønh: Hướng dẫn HS: Đọc yêu cầu bài 2:”Nối ô trống với số thích hợp (theo mẫu)” Vì ô vuông có thể nối với nhiều số,chẳng hạn ô vuông HS laøm baøi thứ ba có thể nối với số:1, 2, 3, 4.Nên GV nhắc HS dùng Chữa bài: HS đọc kết bài bút cùng màu đêû nối với các số thích hợp, sau đó dùng bút khác màu để làm tương tự trên Sau nối nên cho HS đọc kết nối +KL: GV đọc lại kết các bài trên GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS thi đua nối nhanh ô vuông với số thích hợp HS đọc yêu cầu bài 3:” Nối ô vuông với số thích hợp” HS làm tương tự bài Chữa bài : HS đọc kết vừa làm -HS nhaéc laïi Hoạt động 3: Trò chơi.( phút) Bài tập : HS làm phiếu học tập +Muïc tieâu: So saùnh caùc soá phaïm vi +Caùch tieán haønh: HD HS caùch laøm: Trả lời:(Luyện tập chung) +KL: GV đọc kết các bài tập trên GV nhận xét thi đua hai đội Laéng nghe Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để baøi:” Soá 6” GV: Võ Thi Thuý Minh Lớp 1C hoïc 99 Lop1.net