1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án các môn lớp 2 (buổi chiều) - Tuần lễ 1

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HĐ2: Cá nhân Làm vở Bài 2 : Viết từ 3 đến 5 câu giới thiệu - Nêu yêu cầu bài tập một bạn trong lớp em theo gợi ý sauk - Thực hành cá nhân theo nội dung đã Mời HS nhận xét bạn kể.. được n[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 1(Buoåi chieàu) Thứ Moân HAI 20/8/12 TV[1] Rèn đọc BDNK Luyện đọc:Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Ngày hôm qua đâu Vẽ trang trí Vẽ đậm ,vẽ nhạt BA 21/8/12 TV[2] Reøn chính tả Rèn toán Luyện viết:Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Ngày hôm qua đâu Ơn tập các số đến 100 TÖ 22/8/12 NAÊM 23/8/12 SAÙU 24/8/12 Toán[1] BD toán TV[3] TV[4] NGLL NGLL Toán[2] Rèn toán BDTV Baøi daïy Tiết Ơn tập các số đến 100 Luyện đọc:Tự thuật Luyện viết :Tự giới thiệu-câu và bài Haùt muùa Tiết Soá haïng –Toång Từ và câu Lop2.net (2) Thứ hai Ngày soạn : Ngày dạy : Tiếng Việt (Tiết 1) CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I.Mục tiêu : 1- Đọc đúng : nắn nót, mải miết, nguệch ngoạc Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu chấm , ngắt sau dấu phẩy , các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật(cậu bé, bà cụ) với lời dẫn chuyện 2- Hiểu ý nghĩa câu chuyện Có công mài sắt có ngày nên kim : Làm việc gì phải kiên trì , nhẫn nại thành công 3- Giáo dục học sinh có tính kiên trì, nhẫn nại, chăm chỉ, chịu khó học tập và việc làm II Chuẩn bị : - Giáo viên : + Tranh minh họa bài học Viết sẵn các câu cần hướng dẫn đọc - Học sinh : + Sách vở, dụng cụ học tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG T TG 1’ 5’ 28’ Hoạt động thầy Tiết 1.Ổn định: KTSS 2.Bài cũ: - KT chuẩn bị sách vở,dụng cụ học tập 3.Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi bảng HĐ1: Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài + Đọc câu: Đọc hợp tác Cá nhân Hoạt động trò Hát - Để sách vở, dụng cụ học tập trên bàn - Nhắc lại - Ghi tên bài vào - Theo dõi, đọc thầm -Luyện đọc nối tiếp câu( đọc 2,3 lượt toàn bài) Ghibảng: nắn nót, mải miết, nguệch ngoạc -Đọcđúng Sửa phát âm từ ngữ dễ sai lẫn +Đọc đoạn trước lớp: Mời hs đọc đoạn trước lớp - 3HS đọc vai Giải nghĩa từ Luyện đọc câu khó - Thi đua đọc ngắt câu: Đọc mẫu + Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài, /rồi bỏ dở.// + Những lúc tập viết… trông xấu + Một hôm ….ven đường + Giống cháu học….thành tài +Đọc đoạn theo nhóm - Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm GV:Giúp đỡ HSY - Tuyên dương -Đại diện các nhóm thi đọc Bình chọn HĐ : Luyện đọc lại -Đọc toàn bài Nhận xét và tuyên dương 4.Củng cố: - Đọc đoạn (HSY) Lop2.net (3) 4’ 1’ Câu chuyện khuyên em điều gì? - Giáo dục: học sinh tính kiên trì học tập và công việc - Nhận xét chung tiết học 5.Dặn dò: - Về nhà đọc bài tập kể câu chuyện để chuẩn bị cho tiết sau +CBBS:Tự thuật - Đọc theo 3vai ( KG) - Ai chăm kiên trì nhẫn nại thì làm việc gì thành công -Đọc đoạn, bài +TLCH Rút kinh nghiệm…………………………………………………………………… Rèn đọc NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI? I/ MUÏC TIEÂU -Rèn cho đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu câu, các dòng, phần yêu cầu và phần trả lời dòng GDHS : Yêu thích môn học II/ ÑDDH : baûng phuï III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1’ 4’ 25’ 4’ 1’ OÅn ñònh : Baøi cuõ : -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Ghi tựa lên bảng a Hướng dẫn luyện đọc -GV đọc mẫu bài  Đọc đoạn -Chia baøi laøm phaàn  Đọc nhóm -GV choát laïi tuyeân döông b Luyeän doïc laïi -GV nhaän xeùt choát laïi, tuyeân döông Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : -Về nhà đọc lại bài -Chuaån bò baøi sau Lop2.net -2 HS đọc lại bài -1 HS nhaéc laïi -HS tiếp nối đọc đoạn -Các nhóm đọc tiếp nối – bình -choïn – baùo caùo -1 HS khá đọc bài -HS thi đọc -Bình chọn người đọc hay (4) Rút kinh nghiệm…………………………………………………………………… BDNK VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I Muïc tieâu : - Học sinh nhận biết kỉ ba độ đậm nhạt chính, đậm vừa, nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh - Học sinh yeâu thích moân hoïc II.Chuaån bò : - GV : tranh, aûnh - Học sinh : Buùt chì maøu, chì maøu III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS - Haùt 1’ 1- Ổn định lớp : –Kieåm tra baøi cuõ : - Ổn định trật tự Kiểm tra đồ dùng học tập Học sinh 25’ – Bài : - - Giới thiệu bài và ghi tựa Nhắc lại  Hoạt động : - Quan sát - Nhận xét - Giới thiệu tranh ảnh và gợi ý Học sinh nhaän bieát - Độ đậm - Độ đậm vừa - Độ nhạt - Học sinh trả lời  Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động  Hoạt động : - Hướng dẫn caùch veõ - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Dùng ba màu để vẽ hoa nhị lá - bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác - vẽ đậm : đưa nét mạnh, nét đan dày Lop2.net - Học sinh đọc -HS chuù yù laéng nghe vaø quan saùt (5) - veõ nhaït : Ñöa neùt nheï tay hôn, neùt ñan thöa  Hoạt động : - Thực hành : - Yêu cầu vẽ vào - Theo dõi giúp đỡ học sinh - Thu bài đánh giá nhận xét - - HS thực hành vẽ vào - Veõ xong toâ maøu theo yù thích Nhaän xeùt tuyeân döông - Cuûng Coá : -Thi veõ maøu vaøo tranh - Nhaän xeùt tieát hoïc – Daën Doø : 1’ - Chuaån bò baøi sau 4’ -Thi veõ maøu vaøo tranh theo nhoùm Rút kinh nghiệm…………………………………………………………………… Thứ ba Ngày soạn: Ngày dạy: Tiếng Việt (Tiết 2) CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I/ Mục tiêu: - Viết đúng: bèn hỏi,thỏi sắt ,khâu vá quần áo và toàn đoàn đoạn viết Phân biệt k, c Bảng chữ cái - Chép chính xác (từ Thấy lạ… đến vá Quần áo ).; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài “Có công mài sắt có ngày nên kim” Làm đúng bài tập - Tư ngồi viết ngắn Ý thức rèn chữ giữ II/Các PP/KT dạy học : KT:Viết tích cực, Hỏi và trả lời III/ Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn viết, bảng phụ ghi bài tập - HS: Chuẩn bị bài, ĐDHT IV/ Các hoạt động dạy học: 1’ 3’ 1.Ổn định: 2.KTBC: - KT chuẩn bị HS 30’ 3.Bài mới: - Giới thiệu - Ghi bảng HĐ1: hd viết chính tả - Treo bảng phụ - Đọc mẫu - HD tìm hiểu đoạn viết: - Hát - Nhắc tựa bài - HS đọc đoạn viết - TLCH: Lop2.net (6) + Đoạn văn này chép từ bài tập đọc nào ? + Đoạn văn này là lời nói nói với ai? + Đoạn viết có câu? + Chữ đầu câu viết nào? - HD viết từ khó - NX, sửa sai – Y/C HS đọc lại từ khó - HD viết vào (Viết tích cực) GD:Tư ngồi viết ,Ý thức rèn chữ giữ - Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ HS yếu - Đọc lại bài - Thu bài, chấm – Nhận xét sửa HĐ2: Luyện tập: Bài 2: Điền c hay k vào chỗ trống : - Thu bài, chấm, nhận xét, sửa bài - Củng cố quy tắc viết k/c Bài 3a :Trò chơi:Ai nhanh đúng Nối tiếng bên trái với tiếng bên phải để tạo thành từ ngữ viết đúng: - Treo bảng phụ – Y/C HS lên bảng làm - Nhận xét, bổ sung 3’ 1’ 3b:Gạch từ ngữ viết sai chính tả viết lại cho đúng dưới: - Nhận xét – Tuyên dương 4.Củng cố: (Trò chơiHT ) Tđua - Y/C thi tìm các tiếng, từ có âm c/k - Nhận xét – Sửa sai - Nhận xét tiết học – Tuyên dương 5.Dặn dò: - CBBS: Ngày hôm qua đâu rồi.(NV) Rút kinh nghiệm + Có công mài sắt, có ngày nên kim - Lời cậu bévà bà cụ + câu + Viết hoa chữ cái đầu câu - viết từ khó vào bảng con: bèn hỏi,thỏi sắt ,khâu vá quần áo - Ghi nhớ - Nhìn bảng chép vào Soát lỗi, - Làm vào vở: Cần câu, củ khoai, tìm kiếm,kính trọng - Đại diện thi đua tổ [1]lắng [a]ngại [1]nắng [b]nề [3]nặng [c]nghe [4]lặng [d] cơm [5]lo [e]gay gắt [6]no [g]im bông lan, khoai lang, giàu sang, sang sẻ/san sẻ - Nhận xét : …………………………………………………………………… Rèn chính tả NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI? I.MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết chính xác,trình bày đẹp khổ thơ đầu bài :ngày hoâm qua ñaâu roài? - Học thuộc lòng tên 10 chữ cái bài Lop2.net (7) - GDHS rèn viết đẹp II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định: 1’ 2.KTBC: 2’ - KT chuẩn bị HS 3.Bài mới: 28’ - Giới thiệu - Ghi bảng 1.Hướng dẫn nghe-viết: -Đọc mẫu lần 1: -Hướng dẫn HS viết từ khó -Nhận xét,sửa sai -Đọc mẫu lần -Đọc chính tả -Đọc cho HS dò bài -Chaám baøi,nhaän xeùt 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Tìm chữ có âm c; chữ có âm k -Nhận xét,sửa sai 4’ 4/Cuûng coáNêu các tiếng có âm c k -Nhận xét học 1’ 5/ Daën doø:Dặn CBBS Rút kinh nghiệm 2-3 em đọc lại Vieát baûng em viết bảng lớn Nghe viết vào -HS làm em lên bảng chữa - Thi đua nêu - Veà nhaø oân baøi :………………………………………………………………… Rèn toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cho học sinh cách viết các số từ đến 100, số có một, hai chữ số, so sánh số số liền trước, số liền sau - Thực thành thạo các dạng toán trên - GD tính chính xác Trình bày khoa học, II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - GV: Caùc baøi taäp - HS: Bảng con, toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định: 4’ 2.KTBC: 3.Bài mới: 30’ Giới thiệu bài: Hoạt động HSø Lop2.net (8) 4’ 1’ Baøi 1:Vieát caùc soá:12, 43, 56, 78,14 a Theo thứ tự từ lớn đến bé b Theo thứ tự từ bé đến lớn Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 2: a Viết số bé có chữ số giống b Viết số lớn có chữ số Baøi 3: a.Số liền trước 67 là … b.Soá lieàn sau cuûa 99 laø … Baøi 4: Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám: 45… 54 72 + … 78 80 … 82 88 - … 74 97… 96 90 + … 95 Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh 4/Củng cố-Nhận xét học 5/ Daën doø: Xem lại bài - CBBS Rút kinh nghiệm em bảng lớp a 78, 56, 43, 14, 12 b 12, 14, 56, 78 Bảng a 11 b 99 Thaûo luaän nhoùm ñoâi Neâu mieäng keát quaû: a 68 b 100 Đại diện dãy, dãy em thi đua leân baûng ñieàn 45< 54 72 + = 78 80 < 82 88 - > 74 97> 96 90 + = 95 Nhaän xeùt tieát hoïc :………………………………………………………………… Thứ tư Ngày soạn: Ngày dạy: Toán(Tiết 1) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/ Mục tiêu: - RènHS viết các số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số Biết so sánh các số phạm vi 100 - KN đọc, viết, so sánh thành thạo - Tính cẩn thận chính xác học toán II/Các PP/KT dạy học: KT :Giao nhiệm vụ PP:trò chơi, II/ Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, bảng phụ BT2 - HS: Bảng con, que tính III/ Các hoạt động dạy và học: 1’ Ổn định: - Hát 4’ 2.KTBC: Y/C HS đếm theo thứ tự từ đến - Đếm tiếp sức từ đến 100 Lop2.net (9) 30’ 100 Bài mới: - Giới thiệu - Ghi bảng Bài 1: Số? - Nhắc tựa bài Bảng lớp a/Viết tiếp các số có chữ số vào ô trống: - Củng cố cách đọc, viết số cấu tạo số - Nhận xét – Sửa sai Bài 2: Viết ( theo mẫu): Mẫu: 49= 49+9 4’ 1’ Bài 3: Điền dấu > < = ? - Y/C làm vào - Củng cố cách so sánh số Chấm, chữa bài Bài 4: Viết các số 45, 54, 36, 63 theo thứ tự: - Tổ chức trò chơi HT - Nhận xét – Tuyên dương 4.Củng cố : - Trắc nghiệm: Chọn ý đúng - Y/C ghi kết vào bảng - Nhận xét – Tuyên dương - Nhận xét tiết học – Tuyên dương Dặn dò: - Dặn dò: Chuẩn bị bài :Số hạng, tổng Rút kinh nghiệm Bảng b/Số lớn có chữ số là: Số bé có hai chữ số là: 10 Số lớn có hai chữ số là :99 c/Số liền sau 49là :50 Số liền trước 51 là :50 Số liền trước 100 là :99 Số liền sau 99 là : 100 Làm 74= 70 + 4; 45 = 40 + 5; 66 = 60 + 62= 60 + 2; 38 = 30 + Làm 57<75 63>36 49<51 90<91 40+7=47 20+5=26 Thi đualàm bảng lớp a- Từ bé đến lớn: 36 , 45 , 54 ,63 b- Từ lớn đến bé: 63, 54 , 45 , 36 55 = … + a chục b 50 c d chục :………………………………………………………………… BD TOÁN SỐ HẠNG – TỔNG I/ MUÏC TIEÂU -Rèn cho hs biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự cuûa caùc soá -Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 -GDHS : Tính cẩn thận – chính xác – khoa học – đẹp Lop2.net (10) II/ ÑDDH -Baûng phuï vieát saün noäi dung BT1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 4’ 30’ OÅn ñònh 1’ Baøi cuõ 4’ -GV chấm điểm nhận xét sửa Bài a Giới thiệu bài : Ghi bảng Baøi : -GV treo bảng phụ đã chép sẵn BT1 -GV choát laïi keát quaû – tuyeân döông Baøi : -Nhận xét – sửa bài trên bảng -Choát laïi tuyeân döông 4’ 1’ Baøi : Nhà An nuôi 20 gà và 15 vịt Hỏi nhà An nuôi tất bao nhiêu gà và vịt ? GV hướng dẫn HS phân tích và giaûi baøi *GDHS :Tính cẩn thận chính xác -Thu chấm điểm -Sửa bài trên bảng – nhận xét Cuûng coá : -Yeâu caàu HS neâu laïi teân thaønh phaàn cuûa pheùp tính -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø -Veà nhaø laøm vaøo VBT Chuaån bò tieát sau Rút kinh nghiệm -Nộp VBT làm nhà -1 HS nhaéc laïi *Baûng con:  11  14  18  12 18 18 19 18 -HS neâu teân thaønh phaàn teân goïi cuûa pheùp tính coäng *miệng : + + = 13 + + =11 + 5+ = 14 12 + + =20 + 5+ = 15 + +3 =11 * Vở : - HS đọc đề bài – tóm tắt – giải Baøi giaûi Soá gaø vaø vòt coù taát caû laø : 20 + 15 =35 (con) Đáp số : 35 -2 HS neâu laïi :………………………………………………………………… Tiếng việt (Tiết 3) TỰ THUẬT 10 Lop2.net (11) I.Mục tiêu : 1- Rèn đọc đúng các tiếng có vần khó: nam, nữ, nơi sinh, quê quán, huyện, tỉnh, trường Đoc đúng và rõ ràng đoạn, toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu phẩy, các dòng, phần yêu cầu và trả lời dòng 2-Thực viết thông tin chính xác thân Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch) và tự thuật thân mình cho bạn bè và thầy, cô biết Trả lời các câu hỏi SGK 3.-GDHS:yêu quê cha ,đất tổ,nơi sinh sống hàng ngày GDKNS:Giao tiếp II.CácPP/KTdạy học: Đọc hợp tác, Đặt câu hỏi III.Chuẩn bị : - Giáo viên : + Kế hoạch bài giảng Tranh minh họa bài đọc + Viết sẵn các câu cần hướng dẫn đọc bảng phụ - Học sinh : + Sách vở, dụng cụ học tập IV Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1’ 4’ 30’ Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổnđịnh: KTSS Hát 2.Bài cũ : - Mời HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời câu hỏi bài : “Có 1, 2, SGK công mài sắt có ngày nên kim.” - GV Nhận xét và ghi điểm 3.Bài : - Giới thiệu - Ghi bảng - Nhắc lại tựa bài - Ghi tên bài vào HĐ1: Luyện đọc (Đọc hợp tác) -GT bảng phụ - Theo dõi đọc thầm - Đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn cách đọc -Đọc câu - Luyện đọc câu nối tiếp đến hết bài ( Mỗi HS đọc dòng) -Nêu từ khó Sửa sai - Đọc đúng: nam, nữ, nơi sinh, lớp, huyện, tỉnh -Đọc đoạn trước lớp GV chia bài làm đoạn sau” đoạn từ đầu đến quê quán; đoạn còn lại Giải nghĩa Luyện đọc câu khó - Nhắc các em đọc ngắt đúng dấu phẩy và nghỉ sau dấu chấm, nghỉ dài, rõ, rành mạch sau dấu hai chấm Đọc đoạn theo nhóm Giúp đỡ HSY 11 Lop2.net - Đọc nối tiếp đoạn, (2 HS)-Nêu từ khó hiểu - HS khá đọc + Họ và tên: // Bùi Thanh Hà + Nam, nữ: // nữ + Ngày sinh: // 23 – – 1996 ( hai mươi ba / tháng tư / năm nghìn chín trăm chín mươi sáu // + Nơi sinh:/Hà Nội Quê Quán:…… Hà Nội - Đọc đoạn theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc (12) - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp theo đoạn , bài - Nhận xét tuyên dương - Tổ chức trò chơi tiết HĐ2 : Tìm hiểu bài (KT Đặt câu hỏi) Câu : Em biết gì bạn Thanh Hà ?(HS Y ) Thi đọc Bình chọn Câu : Điền vào chỗ trống tên trường em,tên quận huyện,tỉnh thành phố nơi em -GDHS:yêu quê cha ,đất tổ,nơi sinh sống hàng ngày - GV nhận xét, tuyên dương HĐ3: Luyện đọc lại Đọc mẫu - Tổ chức cho HS thi đọc theo nhóm Cả lớp làm Trường Tiểu học Sơn Giang, huyện Phước Long , tỉnh Bình Phước - Lớp trưởng tổ chức trò chơi + Họ và tên, nam hay nữ, ngày sinh, nơi sinh, quê quán, nơi nay, HS lớp, trường Câu : Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh + Nhờ vào tự thuật bạn Thanh Hà Như ?(TB) Hà 4’ 1’ Thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - Nhận xét cách đọc bạn 4.Củng cố : Cần viết tự thuật vào lúc nào ? + Viết cho nhà trường, người làm - Giáo dục HS viết đúng chính xác ngắn cho quan gọn - HS lắng nghe và thực - Nhận xét chung tiết học : 5.Dặn dò : - Về nhà đọc và tìm hiểu lại bài - Luyện viết tự thuật em - Về nhà chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm :…………………………………………………………………… Thứ năm NS: ND: Tiếng Việt (Tiết 4) TỰ GIỚI THIỆU - CÂU VÀ BÀI I.Mục tiêu : 1- Biết nghe và trả lời đúng số câu hỏi thân mình , nói lại vài thông tin đã biết bạn 2- Kỷ nói viết thực làm BT 3- HS có ý thức lịch giao tiếp * Bước đầu biết kể lại nội dung tranh bài thành mộtcâu chuyện ngắn GDKNS:Tự nhận thức thân.Giao tiếp :cởi mở,tự tin ,biết lắng nghe ý kiến người khác Thể tự tin 12 Lop2.net (13) II/Các PP/KT dạy học: -PP: -Chia thông tin, III.Chuẩn bị : - Giáo viên : + Tranh bài tập 3, Đồ dùng dạy học - Học sinh : + SGK vở, dụng cụ học tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG 1p 4p 30p Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổnđịnh: 2.Bài cũ : - Kiểm tra chuẩn bị sách vở, dụng cụ học tập HS - Nhận xét - Nhắc nhở 3.Bài - Giới thiệu bài - Ghi bảng HĐ1 : Cá nhân Bài1:Điềnvào chỗ trống thông tin em.(TB) - Chuẩn bị sách, BTTV, dụng cụ học tập - Nhắc lại - Ghi tên bài vào Làm phiếu - Họ và tên : Nguyễn Thị Kim - Học sinh lớp : 2A1 , Trường TH Sơn Giang, Thị xã Phước Long,tỉnh Bình - Nhận xét Phước Nơi ở:Thôn Bình Giang, phường Sơn Giang HĐ2: Cá nhân Làm Bài : Viết từ đến câu giới thiệu - Nêu yêu cầu bài tập bạn lớp em theo gợi ý sau(k) - Thực hành cá nhân theo nội dung đã Mời HS nhận xét bạn kể nghe bạn BT1 + Bạn nói bạn mình có chính xác + VD: Bạn Hoài Thương quê tỉnh không ? Cách diễn đạt nào ? Bình Phước Bạn học lớp 2A,Trường Tiểu học Sơn Giang Hoài Thương - Nhận xét, tuyên dương GDKNS:Thể tự tin thích học các môn Tiếng Việt, Toán, Chấm, chữa bài Âm nhạc, Mĩ thuật Bạn thích múa hát và vẽ tranh - Nhận xét bạn kể HĐ3: (12’)QS tranh(Miệng) - Làm Miệng * Bài3: Kể lại nội dung tranh VD: Sáng chủ nhật, Lan rủ các bạn 1,2 câu để tạo thành câu công viên chơi Trong công viên có chuyện nhiều hoa đẹp Lan tiến tới chỗ khóm hoa - Treo tranh, HD QS, nhận xét, nêu nội hồng khoe sắc ánh ban mai dung tranh – Nhận xét Thấy hoa đẹp, Lan đưa tay định ngắt hoa - Theo dõi, giúp đỡ Toàn thấy liền ngăn lại: “Bạn đừng - Liên hệ :Khi tham quam du lịch ngắt hoa Hoa công viên người cùng ngắm.” Lan hiểu và chúng ta cần làm gì? GD: Bảo vệ công không ngắt hoa GDMT:Không xả rác tham Nhắc tựa - Lắng nghe và thực quan - Thu bài, chấm điểm, nhận xét - HD sửa bài 13 Lop2.net (14) 4’ 1’ 4.Củng cố: Vừa học bài gì? - Đọc số bài làm tiêu biểu - Hệ thống lại bài - Nhận xét chung tiết học, khen HS học tốt 5.Dặn dò : - Về nhà làm bài tập và BTTV2/ T1 trang - Về nhà chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… NGLL VUI CHƠI, GIẢI TRÍ I Mục tiêu : - OÂn baøi haùt ‘’ Cái cây xanh xanh ‘’ , hoïc troø chôi ‘’Chuyeàn khaên ‘’ - Hát đúng nhịp bài hát, chơi trò chơi tích cực -Yeâu thích aâm nhaïc II.Hoạt động dạy học : TG Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS 1’ - Haùt Ổn định lớp 4’ Chuẩn bị: 30’ Bài : - Giới thiệu bài và ghi tựa -Học sinh haùt cn + OÂn baøi haùt : Cái cây xanh xanh - Nhận xét sửa sai -Cả lớp hát đồng bài -Nhaän xeùt tuyeân döông -Học sinh haùt -Quan saùt + Hoïc troø chôi : “ Chuyeàn khaên “ -GV hướng dẫn hs chơi -Baét baøi haùt vaø chuyeàn khaên naøo heát baøi hát khăn đến tay người đó thua và bị phạt phải hát bài tự chọn - GVtổ chức hs chới - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng Coá : 14 Lop2.net -Hs tham gia troø chôi tích cực (15) 3’ - Cả lớp hát lại bài hát - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: 1’ Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… NGLL HAÙT MUÙA I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua hoạt động vui chơi Ôn bài hát lớp - Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt học tập - Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Söu taàm troø chôi - Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ Ổn định lớp -Chia nhoùm tham gia troø chôi 4’ Chuẩn bị: Nhoùm 30’ Bài : Nhoùm Nhoùm Nhoùm -Lớp trưởng làm trọng tài, nhận xét nhóm Hoạt động : Sinh hoạt vui chơi chơi đúng luật Troø chôi : -Nhanh leân baïn ôi Choïn baøi haùt: -Tìm tên các loại với từ tiếng VD:- Qủa gì? -Tìm teân caùc vò anh huøng -Tìm tên các địa danh với chữ T - Chúng em là học sinh lớp - Quê hương tươi đẹp -Giáo viên khen thưởng nhóm thắng cuoäc Cả lớp đồng ca kết hợp vỗ tay Hoạt động : Ôn bài hát lớp -Giáo viên hướng dẫn hát bài theo -Chia nhóm thực -Đại diện nhóm lên trình diễn nhòp, phaùch -Hát lại bài hát, vui, phấn khởi -Nhận xét, khen thưởng -Kết thúc sinh hoạt 4’ Cuûng Coá : - Cả lớp hát lại bài hát - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop2.net (16) 1’ 5.Daën doø: Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… Thứ sáu NS: ND: Toán (tiết 2) I/ Mục tiêu: - Rèn tính nhẩm,Đặt tính,tính , so sánh,giải toán các số phạm vi 100 - KN tính nhẩm,Đặt tính,tính , so sánh,giải toán thành thạo - Tính cẩn thận chính xác học toán II/Các PP/KT dạy học: KT :Giao nhiệm vụ II/ Chuẩn bị: - GV: Bài soạn, bảng phụ - HS: Bảng ,Vở III/ Các hoạt động dạy và học: 1’ Ổn định: - Hát 4’ 2.KTBC: Y/C đếm theo thứ tự từ đến 100 - HS Đếm tiếp sức từ đến 100 - Nhận xét 30’ Bài mới: - Giới thiệu - Ghi bảng - Nhắc tựa bài Bài 1: Tính nhẩm Bảng lớp-Miệng 40+20=60 30+60=90 20+30+10=60 - Củng cố cộng có nhớ 10+70=80 20+50=70 20+40=60 - Nhận xét – Sửa sai Bài 2: Đặt tính tính: Bảng con+Bảng lớp  Bài 3: Tính * Bài 4: Điền dấu > < = ? - Y/C làm vào - Củng cố cách so sánh số Chấm, chữa bài Bài 5:Bài toán - Nhận xét – Tuyên dương 38 21 + 56 32  45 40  72 06 59 88 45 78 Bảng lớp 2dm+6dm=8dm 36dm-4dm=32dm 10dm+5dm=15dm 28dm-6dm=22dm Làm 1dm=10cm 10cm=1dm 1dm>9cm 6m+2cm<1dm Làm Bài giải Số người đội trồng cây đó có là : 32+24=56(người) 16 Lop2.net (17) Đáp số:56 người 4’ 1’ 4.Củng cố : - Trắc nghiệm: Chọn ý đúng - Y/C ghi kết vào bảng - Nhận xét – Tuyên dương - Nhận xét tiết học – Tuyên dương Dặn dò: Chuẩn bị bài :Số hạng, tổng 1dm= ….cm a.10cm b.1cm c.1dm Rút kinh nghiệm :………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Rèn toán ĐỀ XI MÉT I/Mục tiêu: - Rèn cho hs biết đềximét là đơn vị đo độ dài, kí hiệu nó, biết quan hệ đềxi và cm, ghi nhớ dm = 10 cm -Nhận biết đựoc độ lớn đơn vị đo dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản; thực phép cộng , trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là dm -GDHS : Tính caån thaän,chính xaùc, khoa hoïc II/ ĐDDH : băng giấy dài 10cm – 1dm - thước kẻ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1’ OÅn ñònh -Nộp VBT toán nhà 4’ Baøi cuõ - Chaám ñieåm – nhaän xeùt 25’ Bài a Giới thiệu bài : Ghi tựa b Hướng dẫn làm bài tập -HS lên bảng đính băng giấy và đo độ dài -GV hướng dẫn cho HS cách đo độ Vieát daøi dm 10cm = dm 1dm, 2dm, 3dm  Mieäng Baøi : HS tiếp trả lời GDHS : a Lớn b Beù hôn GV chốt lại kết đúng c Daøi hôn *Nhoùm: Baøi : dm = 80 cm -Thu chấm điểm Sửa bài chốt 9dm = 90cm laïi keát quaû ñung 20 cm = dm -Gv nhaân xeùt tuyeân döông  Vở : HS lên bảng làm Baøi 3: 10cm = dm 3dm = 30 cm 30 cm =3 dm 70cm = 7dm 17 Lop2.net (18) 50 cm =5 dm -Nhaän xeùt 40cm =4 dm 4.Cuûng coá : -HS đại diện nhóm HS lên thi ước Hoûi 1dm = ?cm lượng và viết vào chỗ chấm 10cm = ?dm - Bình choïn -Gv nhaân xeùt tuyeân döông 5.Daën doø - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi sau : Luyeän taäp Rút kinh nghiệm :………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… BDTV TỪ VAØ CÂU I/ MUÏC TIÊU: -Rèn bước đầu các em làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các BT thực hành -Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2; viết câu noùi veà noäi dung moãi tranh (BT3) -GDHS : Có thói quen – nói viết phải thành câu – dùng từ chính xác II/ ÑDDH : Baûng phuï vieát saün BT2 – tranh BT1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1’ OÅn ñònh 4’ Baøi cuõ 25’ Bài -1 HS nhaéc laïi a Giới thiệu bài : Ghi tựa b Hướng dẫn HS thực hành  Mieäng :Nhoùm Baøi : Nhóm :Chỉ người -GV treo tranh Nhóm :Chỉ đồ vật *GDHS Nhoùm :chæ caây coái -GV nhận xét chốt lại lời giải Nhoùm :chæ vaät đúng  Trò chơi tiếp sức : Baøi : -Đại diện lên thi tiếp nối -GV chia lớp thành đội HS tìm từ + Từ đồ dùng HS : bút mực, bút chì, bảng, thước kẻ, + Từ hoạt động : đọc, viết… + Từ tính nết : Chăm chỉ, cần cù, thaät thaø, hö hoûng… -GV choát laïi tuyeân döông nhoùm 18 Lop2.net (19) thaéng cuoäc Baøi : -GV thu chấm điểm Sửa bài 4’ chốt lại ý đúng Cuûng coá -Tìm từ nói hoạt động học sinh 1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : -Veà nhaø laøm vaøo VBT – baøi Rút kinh nghiệm -Nhaän xeùt bình choïn  Vở : HS lên bảng làm -HS quan sát tranh sau đó tự làm bài vào -VD : Ngaøy chuû nhaät Hueä vaø caùc baïn vaøo coâng vieân chôi… -Hai baïn nhoû ñang ngaém hoa -Nhaän xeùt :………………………………………………………………… Hết 19 Lop2.net (20) LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 1(Buoåi chieàu) Thứ Moân HAI 20/8/12 TV[1] Rèn đọc BDNK Luyện đọc:Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Ngày hôm qua đâu Vẽ trang trí Vẽ đậm ,vẽ nhạt BA 21/8/12 TV[2] Reøn chính tả Rèn toán Luyện viết:Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim Ngày hôm qua đâu Ơn tập các số đến 100 TÖ 22/8/12 NAÊM 23/8/12 SAÙU 24/8/12 Toán[1] BD toán TV[3] TV[4] NGLL NGLL Toán[2] Rèn toán BDTV Baøi daïy Tiết Ơn tập các số đến 100 Luyện đọc:Tự thuật Luyện viết :Tự giới thiệu-câu và bài Haùt muùa Tiết Soá haïng –Toång Từ và câu 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:54

w