Ghi nhớ: Yêu cầu HS đọc SGK d Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc.. - HS thực hành -Lớp bình chọn nhóm có cách sắp [r]
(1)Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 39 - N¨m häc 2009-2010 TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 I/ Môc tiªu: Chµo cê ………………………………………………………… To¸n CỘNG VỚI MỘT SỐ + - Biết cách thực phép cộng + Lập và học thuộc các công thức cộng với số ( cộng qua 10 ) Aùp dụng phép tính cộng có nhớ dạng + để giải các bài toán liên quan II/ §å dïng d¹y häc: - Baûng gaøi - que tính III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -HS1 : Giải bài toán dựa vào tóm taét sau - Haø cao : 88 cm - Ngoïc cao hôn Haø : 5cm - Ngoïc cao : cm ? -HS2: Tính : 48 + + ; 29 + + -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng dạng +5 tự lập và học thuộc công thức cộng với moät soá * Giới thiệu phép cộng + - Nêu bài toán : - Có que tính TG -Hai em leân baûng moãi em laøm baøi vaø HS2 neâu caùch ñaët tính vaø caùch 5p tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 3p - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân 8p tích đề toán GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (2) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b thêm que tính Hỏi tất coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm keát quaû - Hướng dẫn thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét * Lập bảng công thức : cộng với moät soá - Yêu cầu sử dụng que tính để tính keát quaû caùc pheùp coäng phaàn baøi hoïc - Mời em lên bảng lập công thức cộng với số - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên baûng yeâu caàu hoïc thuoäc loøng b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề baøi -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài - 40 - N¨m häc 2009-2010 - Thực phép tính + - Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính coäng baèng 12,vietá th¼ng cét víi + vaø 5, vieát vaøo 8p 12 coät Hµng chôc - Tự lập công thức : 7+2=9 - Lần lượt các tổ đọc đồng + = 10 các công thức , lớp + = 11 đọc đồng theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân + = 16 5p - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : cộng 19, coäng baèng 16 -Giáo viên nhận xét đánh giá 7p - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu - Một em đọc đề bài sách giáo khoa đề bài - Tính vieát theo coät doïc - Bài toán có dạng gì ? - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät - Ta phaûi löu yù ñieàu gì ? đơn vị, cột chục thẳng với chục - Lớp thực vào - Yêu cầu tự làm bài vào - Nêu cách thực : + và -Hai em nêu : cộng 10 viết thẳng cột với và viết 7p +8 -Yc lớp viết kết vào bài vào cột chục -Tính nhaåm taäp GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (3) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 41 - N¨m häc 2009-2010 Bài 3: – Mời học sinh đọc đề bài - Vieát leân baûng : + vaø + + yeâu caàu so saùnh vaø neâu caùch tính nhaåm -Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em đọc bài chữa miệng - Haõy nhaän xeùt keát quaû pheùp tính treân?taïi ? -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài laøm hoïc sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Bài toán cho biết gì ? - Muoán bieát tuoåi anh laø bao nhieâu ta laø theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Toùm taét : Em : tuoåi Anh hôn em : tuoåi Anh : tuoåi ? - Thu bài chấm chữa c) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn cộng với số ta làm nhö theá naøo - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Ta laáy coäng baèng 10 , 10 cộng 15 (hoặc) cộng baèng 8, coäng baèng 15 -Cả lớp thực làm vào - Moät em neâu mieäng keát quaû tính 5p -Baèng vì + = -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề -Soá tuoåi cuûa anh -Em tuoåi , anh hôn em tuoåi -Thực phép tính cộng : + -Moät em leân baûng laøm Baøi giaûi Tuoåi cuûa anh laø : + = 12 ( tuoåi ) ÑS: 12 tuoåi 5p - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Tập đọc MAÅU GIAÁY VUÏN I/ Môc tiªu: Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ :- rộng rãi , GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (4) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 42 - N¨m häc 2009-2010 sáng sủa , mẩu giấy , lối vào , im lặng , xì xào , hưởng ứng , sọt rác , cuời rộ … - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Biết đọc giọng kể với lời nhân vật 2.Rèn kỉ đọc – hiểu: -Hiểu nghĩa các từ :xì xào , đánh bạo , hưởng ứng , thích thú -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : - Khuyên chúng ta phải giữ gìn trường lớp đẹp Nếu thấy rác làm xấu, làm bẩn trường lớp, các em phải dọn II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động trò Hoạt động thầy Tg TIEÁT 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : - Treo tranh vaø hoûi hoïc sinh : Tranh veõ gì ? -Để biết chuyện gì xảy lớp học Hôm chúng ta tìm hieåu baøi “ Maåu giaáy vuïn ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng - Hai em đọc bài “ Cái trống 5p trường em “ và trả lời câu hỏi cuûa giaùo vieân 2p -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn 2p baøi nhö giaùo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : rộng rãi , sáng sủa ,xì xào , hưởng ứng , sọt rác , cuời rộ … 4p - Đọc nối tiếp câu cho hết đoạn - lớp rộng rãi,/sáng sủa / và 4p GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (5) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 43 - N¨m häc 2009-2010 số câu dài, câu khó ngắt thống / không biết /vứt cách đọc các câu này mẩu giấy /ngay lối vào // Lớp lớp ta hoâm saïch seõ quaù ! // Thaät đáng khen !// * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -“ hưởng ứng “ có nghĩa là gì ? -Yêu cầu đọc đoạn nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc:-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng –Yêu cầu đọc đồng TIEÁT a)Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Mẫu giấy nằm đâu ? Có dễ thaáy khoâng ? 7p -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - đồng tình có nhiều người làm theo -Đọc đoạn nhóm Các em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc 8p - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc) 2p - Lớp đọc đồng bài 12p -1 HS đọc.Lớp đọc thầm đoạn - Maåu giaáy vuïn naèm loái vaøo raát deã thaáy 5p -Đọc đoạn - Gọi em đọc đoạn - Yêu cầu lớp lắng nghe sau - Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? đó nói lại cho cô mẩu giấy nói gì 5p - Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn -Tại lớp lại xì xào ? - Caùc em khoâng nghe maåu giaáy - Khi lớp hưởng ứng lời nói gì bạn trai là mẩu giấy không biết - Một bạn gái đã đứng lên nhặt nói thì điều gì đã xảy ? maåu giaáy boû vaøo soït raùc - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? - Bạn nghe lời mẩu giấy nói : “ Haõy boû toâi vaøo soït raùc “ - Đó có phải là lời mẩu giấy -Đó không phải là lời mẩu khoâng ? giaáy GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (6) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 44 - - Vậy đó là lời ? - Là lời bạn gái - Tại bạn gái nói - Vì bạn gái hiểu ý cô giáo vaäy ? muốn nhắc nhớ hãy bỏ rác vào thuøng - Tại cô giáo lại muốn nhắc -Muốn học sinh biết giữ vệ sinh các em cho rác vào thùng? Cho trường lớp sach Giúp trường 8p rác vào thùng giúp cảnh quan nhà lớp luôn đẹp trường nào ? * Thi đọc truyện theo vai : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân - Các nhóm tự phân các vai : lớp thành các nhóm nhóm Người dẫn chuyện , các bạn , bạn em 5p gaùi vaø coâ giaùo - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Yêu cầu các nhóm thể hieän - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh b) Cuûng coá daën doø : - Bạn gái vì bạn là người thông - Em thích nhaát nhaân vaät naøo ? Vì minh ? - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài I/ Môc tiªu: Tù nhiªn x· héi TIÊU HÓA THỨC ĂN - Học sinh biết : Nói sơ luợc biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruột già - Hiểu ăn chậm nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hóa deã daøng - Hiểu chạy nhảy sau ăn no có hại cho tiêu hóa - HS có ý thức : ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau ăn no, không nhịn đại tiện II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ quan tiêu hóa và vài bắp ngô luộc bánh mì III/ các hoạt động dạy học : GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (7) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 45 - Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung baøi “ Heä tieâu hoùa “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Khởi động : - Trò chơi chế biến thức ăn Hướng dẫn học sinh chôi “ Nhaäp khaåu - vaän chuyeån cheá bieán “ cho caùc em neâu yù nghĩa trò chơi và GV nêu đề bài * Hoạt động : -Tiêu hóa thức ăn khoang miệng - Dạ dày Bước : Làm việc theo cặp : - Phaùt cho hoïc sinh moät mieáng baùnh mì hay moät moät maåu ngoâ luoäc - Yêu cầu nhai kĩ miệng sau đó mô tả quá trình biến đổi thức ăn khoang miệng - Hai em trao đổi, tham khảo SGK trả lời - Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt ta aên ? - Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì ? N¨m häc 2009-2010 Hoạt động trò TG - Ba em lên bảng nêu các hoạt động tiêu hóa thức ăn 3p -Lớp thực hành trò chơi theo hướng dẫn giáo viên ,lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại 2p tựa bài 8p - Mỗi nhóm em thực hành nhai nát thức ăn miệng và nói cho nghe veà caûm giaùc cuûa mình vị thức ăn cho bạn nghe - Thảo luận để trả lời câu hỏi - Răng nghiền nát thức ăn , lưỡi nhào trộn nước bọt tẩm ướt thức ăn và nuốt xuống dày thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc Bước : Hoạt động lớp -Yêu cầu đại diện trả lời trước - Lần lượt số em đại diện lên lớp trả lời trước lớp - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (8) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 46 - N¨m häc 2009-2010 - Nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa baïn - Keát luaän SGK.HS nhaéc laïi * Hoạt động : - Làm việc với SGK Bước : Làm việc theo cặp -Thảo luận nhóm HS trả lời các caâu hoûi - Vào tới ruột non thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì? -Phần chất bổ thức ăn đưa đâu ? Để làm gì? - Phần chất bã thức ăn đưa ñi ñaâu ? - Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tieâu hoùa ? - Tại chúng ta cần đại tiện haøng ngaøy ? Bước : Hoạt động lớp - Yêu cầu số em lên trả lời caâu hoûi * Keát luaän SGK * Hoạt động : Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời caùc caâu hoûi - Taïi chuùng ta neân aên chaäm nhai kó ? - Vì khoâng neân chaïy nhaûy , noâ đùa sau ăn no ? - Yêu cầu HS trả lời miệng - GV choát yù kieán hay d) Cuûng coá - Daën doø: -Nêu tiêu hóa thức ăn hệ tieâu hoùa ? 8p - Quan saùt caùc thoâng tin sách giáo khoa và trao đổi trả lời caùc caâu hoûi - Phần lớn thức ăn biến thành các chaát boå thaám vaøo thaønh ruoät non vaøo maùu vaø ñi nuoâi cô theå Chaát cặn bã đưa xuống ruột già và thải ngoài - Vì không đại tiện hàng 7p ngaøy deã bò taùo boùn - Lần lượt số cặp lên trả lời trước lớp - Các nhóm nhận phiếu rời - Thảo luận trả lời vào phiếu cử đại diện lên trả lời - Nhaän xeùt -Lớp nhận xét đánh giá - Tieâu hoùa toát - Aûnh hưởng đến tiêu hóa 3p - Lớp nhận xét bổ sung ý kiến - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (9) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 47 - N¨m häc 2009-2010 - Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi , xem trước bài -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài ThÓ dôc ÔN ĐỘNG TÁC Đà HỌC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - ĐI ĐỀU I/ Môc tiªu: - Ôn động tác Vươn Thở - Tay - Chân - Lườn - Bụng -Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Học động tác Yêu cầu thực động tác tương đối đúng II/ §å dïng d¹y häc: - Sân bãi đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi , kẻ sân cho trò chôi III/ các hoạt động dạy học : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp -Xoay các khớp cổ tay , cánh tay , hông , đầu gối - Troø chôi ( giaùo vieân choïn ) Phaàn cô baûn * Ôn lại động tác học ( - lần ) - Yêu cầu lớp ôn lại động tác lần động tác x nhịp theo đội hình hàng ngang Lần GV điều khiển lần -4 cán điều khiển Xen keõ giaùo vieân nhaän xeùt hoïc coù theå chia toå vaø trình diễn dạng kiểm tra thử để tiết sau kiểm tra * Học động tác ( Theo đội hình -4 hàng doïc ) GV: §Æng ThÞ Kim Anh Định Đội hình luyện taäp lượng phuùt 2phuùt 2phuùt 2phuùt Giaùo vieân phuùt Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (10) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 48 - - GV làm mẫu cách TDTT (đánh tay ngang ngực , bước chân đặt gót chạm đất phía trước ) Nhắc HS bước chân trái trước , sau đó hô lệnh cho các em Sau HS quãng phút định GV hô : “ Đứng lại đứng !” cho HS đứng lại chưa yêu cầu đúng kĩ thuật * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ -Chia các tổ để chơi 2phuùt Phaàn keát thuùc -Cúi lắc người thả lỏng - lần 2phuùt -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) 1phuùt - Troø chôi hoài tónh ( giaùo vieân choïn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009chÝnh t¶ (TËp chÐp) MAÅU GIAÁY VUÏN I/ Môc tiªu: - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn: “ Bỗng em gái vào sọt rác “ chuyện “Mẩu giấy vụn “ Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có vần , âm dễ lẫn : ai/ ay , s / x , hỏi ngã II/ §å dïng d¹y häc: Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò TG Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng viết các từ - Hai em lên bảng viết các từ : long lanh , non nước , chen chúc , 3p khoù leng keng , lỡ hẹn 2.Bài mới: - Nhắc lại tựa bài a) Giới thiệu bài GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (11) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 49 - - Viết đoạn bài “ Mẩu giaáy vuïn “ b) Hướng dẫn tập chép * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Đọan chép này có nội dung từ bài naøo ? -Đoạn chép kể ai? - Bạn gái đã làm gì ? - Baïn gaùi nghe maåu giaáy noùi gì ? * Hướng dẫn cách trình bày: - Đoạn văn có câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Câu đầu tiên có dấu phẩy ? - Ngoài dấu phẩy còn có dấu naøo ? N¨m häc 2009-2010 1p -Lớp lắng nghe giáo viên đọc 6p -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Maåu giaáy vuïn - Về hành động bạn gái - Baïn nhaët maåu giaáy boû vaøo thuøng raùc - “ Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ! “ - Đoạn văn có câu -Cuoái moãi caâu coù ghi daáu chaám - Coù daáu phaåy 5p - Daáu chaám , daáu chaám , daáu chaám than , daáu gaïch ngang, daáu ngoặc kép - Dấu ngoặc kép đặt đâu ? - Đặt đầu và cuối lời nói maåu giaáy - Viết hoa , chữ đầu dòng phải lùi - Chữ đầu dòng phải viết nào ? vào ô * Hướng dẫn viết từ khó: - đứng , , mẩu giấy , sọt rác , - Đọc cho học sinh viết các từ khó cười rộ lên 5p baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng - Nhìn baûng cheùp baøi cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì 3p * Soát lỗi: -Đọc lại học sinh dò 2p bài, tự bắt lỗi * Chấm bài : -Thu chấm chữa - Nộp bài lên để giáo viên chấm c) Hướng dẫn làm bài tập ñieåm 3p Bài : - Gọi em nêu bài tập - Đọc yêu cầu đề bài 4p -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào -Mời em lên làm bài trên - Một em làm trên bảng : máy cày baûng , maùi nhaø , thính tai , giô tay , chaûi GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (12) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 50 - N¨m häc 2009-2010 -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau ñieàn Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên baûng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng tóc , nước chảy -Đọc lại các từ đã điền xong - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào 3p - Moät em laøm treân baûng : xa xoâi , sa xuống , phố xá , đường sá , ngã ba đường , ba ngả đường vẽ tranh , coù veû - Yc lớp đọc các từ bài sau -Đọc lại các từ đã điền xong ñieàn d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp đẹp saùch -Dặn nhà viết lại chữ sai ………………………………………………………………… Thñ c«ng GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( T2 ) I/ Môc tiªu: - Học sinh biết làm máy bay đuôi rời giấy thủ công - Làm máy bay đuôi rời đúng qui trình kĩ thuật Yêu thích các sản phẩm đồ chơi II/ §å dïng d¹y häc: -Nhö tieát III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động trò TG -Các tổ trưởng báo cáo 3p chuaån bò cuûa caùc toå vieân toå mình -Hai em nhắc lại tựa bài học 3p Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (13) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 51 - “Máy bay đuôi rời “ b) Khai thaùc: * Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp máy bay đuôi rời - em nêu lại trình tự các bước 5p -Gọi em nêu lại các bước gấp gấp máy bay đuôi rời máy bay đuôi rời -Bước :Cắt tờ giấy HCN thành hình vuông và hình chữ nhaät Gaáp taïo muõi vaø thaân maùy bay phaûn lực - Bước Gấp tạo đầu và cánh máy bay - Bước Gấp tạo thân và đuôi maùy bay - Bước Tạo thành máy bay và sử - Yêu cầu lớp tiến hành gấp máy dụng - Các nhóm thực hành gấp máy 15p bay đuôi rời Đến nhóm quan sát và giúp bay đuôi rời giấy thủ công đỡ học sinh còn lúng túng theo các bước để tạo các phận máy bay đuôi rời -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn theo - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phaåm -Nhận xét đánh giá tuyên dương phẩm các sản phẩm đẹp - Cuối cho HS thi phóng máy bay đuôi rời Nhắc HS giữ trật tự , - Các tổ cử người thi phóng máy 3p vệ sinh an toàn phóng máy bay bay xem sản phẩm tổ nào bay xa hôn , cao hôn c) Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu nhắc lại các bước gấp - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp, bút màu để học - Chuẩn bị tiết sau đầy đủ để tiết “ Gấp thuyền phẳng đáy không sau học gấp “ Thuyền phẳng đáy khoâng mui “ mui ” To¸n 47 + I/ Môc tiªu: GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (14) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 52 - - Biết cách đặt tính và thực phép cộng có nhớ dạng 47 + Aùp dụng để giải các bài tập tìm tổng biết các số hạng , giải bài toán có lời văn , cộng các số đo độ dài - Củng cố biểu tượng hình chữ nhật bài toán trắc nghiệm có lựa chọn II/ §å dïng d¹y häc: - Baûng gaøi - Noäi dung baøi taäp , hình veõ baøi taäp veõ saün III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ: -Gọi em lên bảng sửa bài tập veà nhaø - HS1 : đọc thuộc lòng bảng các công thức cộng với số -HS2 : - Tính nhaåm : + + ; 7+8+2 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực pheùp coäng daïng 47 +5 * Giới thiệu phép cộng 47 + - Bài toán : có 47 que tính thêm que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? - Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : -Yeâu caàu em lên bảng thực phép cộng trên - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính - Neâu caùch laøm b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động trò TG -Hai em lên bảng em thực hieän theo moät yeâu caàu cuûa giaùo 5p vieân - Nhaän xeùt baøi baïn -Vài em nhắc lại tựa bài 2p - Lắng nghe và phân tích bài toán 7p - Ta thực phép cộng 47 + - Vieát 47 roài vieát xuoáng cho thẳng cột với viết dấu và vạch kẻ ngang Cộng từ phaûi sang traùi coäng baèng 12 viết thẳng cột với và nhớ 1, theâm baèng vieát vaøo coät chuïc 47 + 52 Vaäy : 47 + = 52 5p Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (15) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 53 - -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu đề bài -Bieát caùc soá haïng muoán tính toång ta laøm theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng làm bài -Yeâu caàu neâu caùch tính 47 + vaø + 13 - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng -Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm ? -Đoạn thẳng AB nào so với đoạn CD ? - Bài toán hỏi gì ? -Hãy đọc đề toán -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra cheùo baøi 6p - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài -Ta cộng các số hạng với Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Treo hình baøi leân baûng - Hãy đếm số hình chữ nhật trên hình veõ? -Yêu cầu lớp tự vẽ vào - Hãy đọc các hình đơn và các hình ñoâi N¨m häc 2009-2010 - Đặt thẳng cột theo hàng - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính 7p -Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề - Quan sát sơ đồ và nêu - Đoạn thẳng CD dài 17 cm - Đoạn AB dài đoạn CD là 8cm - Độ dài đoạn thẳng AB ? - Một em nêu đề bài theo sơ đồ Baøi giaûi Đoạn thẳng AB dài là : 3p 17 + = 25 ( cm ) Ñ/S : 25 cm - Một em đọc đề bài - Quan saùtù - Đếm thầm các hình - Hình ,2 , 3, ; Hình ñoâi (1 + 2) ; (2 + ); -Ngoài các hình trên còn có hình ( + ) , + ) chữ nhật nào ? - Còn có hình lớn : ( + + 3+ ) 3p - Vaäy coù taát caû bao nhieâu hình ? - Yêu cầu khoanh vào câu trả lời - Có tất hình đúng - Khoanh vaøo caâu D ( hình ) c) Cuûng coá - Daën doø: GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (16) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 54 - - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi đạo đức GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP ( T2 ) I/ Môc tiªu: Nhö tieát II/ §å dïng d¹y häc: Phieáu hoïc taäp III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Liên hệ thaân -Yêu cầu số em lên kể câu chuyện việc giữ gọn gàng ngaên naép goùc hoïc taäp vaø nôi sinh hoạt hàng ngày mình + Em đã giữ gọn gàng ngăn nắp chöa ? +Em đã làm việc gì để giữ goïn gaøng ngaên naép? + Đã có nào em không gọn gàng ngăn nắp ? Khi đó chuyện gì xaûy ? - Yêu cầu tự nhận xét sau haønh vi ñöa - Khen em biết giữ gọn gaøng ngaên naép b) Hoạt động 2: Trò chơi : Gọn gaøng ngaên naép -Yeâu caàu nhoùm phaân khoâng gian hoạt động cho nhóm - Yêu cầu các nhóm lấy đồ dùng, GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động trò TG -Lần lượt số em lên kể trước 7p lớp -Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa cách giữ gọn gàng ngăn nắp bạn đã tốt chưa Neáu chöa thì ñöa yù kieán giuùp bạn giữ gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt 8p -Lớp chia nhóm và thực theo caùc yeâu caàu giaùo vieân ñöa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (17) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 55 - sách, cặp sách tất nhóm để lên bàn -Voøng : Yeâu caàu caùc nhoùm thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Nhoùm naøo xeáp nhanh vaø goïn gaøng hôn laø nhoùm thaéng cuoäc - Voøng Thi laáy nhanh caùc duïng cuï theo yeâu caàu -Nhận xét đánh giá việc làm cuûa caùc nhoùm c) Hoạt động 3: K/c: Bác Hồ Paéc Boù - Kể câu chuyện “ Bác Hồ Pắc Boù -Chuyện này kể ? Với nội dung gì ? -Qua chuyện này em học tập điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho caâu chuyeän naøy ? -Nhận xét câu trả lời học sinh Ghi nhớ: Yêu cầu HS đọc SGK d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc baïn N¨m häc 2009-2010 - HS thực hành -Lớp bình chọn nhóm có cách xeáp goïn gaøng vaø nhanh nhaát 7p - Bình chọn người lấy nhanh - Laéng nghe giaùo vieân keå chuyeän - Suy nghĩ để trả lời các câu hỏi nhanh và đúng - Bổ sung bạn trả lời chưa đầy đủ 3p Nhiều em nhắc lại ghi nhớ Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc Thø t ngµy th¸ng 10 Tập đọc n¨m 2009 NGÔI TRƯỜNG MỚI I/ Môc tiªu: GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (18) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 56 - - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ngôi trường , xây trên , lợp lá , tường vàng , lấp ló , bỡ ngỡ , xoan đào , sáng lên nắng , rung động , trang nghiêm , thước kẻ - Nghỉ đúng sau dấu câu , các cụm từ Biết nhấn giọng các từ gợi tả - Hiểu nghĩa các từ : lấp ló , bỡ ngỡ , vân , rung động , thân thương - Hiểu nội dung bài : Qua việc tả ngôi trường ới tác giả cho thấy, tình yêu, niềm tự hào các em học sinh ngôi trường , với cô giáo và bạn bè cuûa em II/ §å dïng d¹y häc: – Tranh minh họa - bảng phụ ghi các từ ngữ và câu cần luyện đọc III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ: -Gọi em lên bảng đọc bài “ Mẩu giaáy vuïn “ -Nhận xét đánh giá ghi điểm em 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học bài Ngôi trường b) Luyện đọc: * Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , raønh maïch vaø thong thaû, nhaán giọng các từ ngữ gợi tả tình cảm các em học sinh với ngôi trường * Luyện đọc : - Giới thiệu các từ cần luyện đọc yêu cầu đọc - Yêu cầu luyện đọc theo câu thứ tự Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu tìm cách đọc và luyện đọc câu dài , câu khó ngắt giọng * Đọc đoạn : - Yêu cầu đọc nối tiếp hết bài trước lớp GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động trò TG - HS đọc, trả lời câu hỏi 3p - Vài HS nêu đề bài 2p -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo 1p -Luyện đọc từ khó dễ lẫn -Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó 3p lớp đọc đồng các từ xây trên lá, lợp lá, lấp ló,trang nghieâm,cuõ,saùng leân - Nhìn từ xa,/ mảng tường vàng /ngói đỏ / cánh 3p hoa laáp loù caây // - Đọc nối tiếp ( lần ) - Lần lượt đọc theo nhóm trước Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (19) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b - 57 - N¨m häc 2009-2010 - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu đọc theo nhóm Thi đọc các nhóm : - Yêu cầu lớp thi đọc bài caùc nhoùm * Đọc đồng lớp : -Yêu cầu lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm - Đoạn văn nào bài tả ngôi trường từ xa ? Hãy đọc đoạn văn đó ? - Ngôi trường xây có gì đẹp ? lớp 6p -Thi đọc các nhóm 7p -Cả lớp đọc đồng 2p -Cả lớp đọc thầm - Là đoạn , HS đọc đoạn 9p -Những mảng tường vàng ngói đỏ đóa hoa lấp ló caây - Đoạn văn nào bài tả lớp - Đoạn văn thứ hoïc? - Cảnh vật lớp học - Tường vôi trắng nắng mieâu taû nhö theá naøo? muøa thu - Cảm xúc các bạn học sinh - Đoạn văn cuối bài mái trường thể qua đoạn văn nào ? - Dưới mái trường các bạn - Tiếng trống rung động kéo cảm thấy có gì ? daøi.Tieáng coâ giaùo nghieâm maø aám áp,Tiếng đọc bài vang vang,đến laï, nhìn cuõng thaáy thöông , - Bạn yêu trường mình vì - Theo em baïn hoïc sinh coù yeâu bạn đã thấy vẻ đẹp ngôi ngôi trường mình không ? Vì 3p trường , em biết điều đó ? d) Cuûng coá - Daën doø -Ba em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài, xem trước - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø bài xem trước bài …………………………………………………………… mÜ thuËt …………………………………………………………… To¸n 47 + 25 I/ Môc tiªu: GV: §Æng ThÞ Kim Anh Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (20) Gi¸o ¸n tæng hîp- Líp 2b N¨m häc 2009-2010 - 58 - - Biết cách đặt tính và thực phép cộng có nhớ dạng 47 + 25 -Aùp dụng kiến thức phép cộng trên để giải các bài toán liên quan II/ §å dïng d¹y häc: - Que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : - HS leân baûng ñaët tính vaø tính: 25 + 7, 37 + 6, 57 + 8, 17 +3 - Chấm bài tập toán em - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực pheùp coäng daïng 47 + 25 * Giới thiệu phép cộng 47 +25 - Nêu bài toán : có 47 que tính theâm 25 que tính Hoûi taát caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu hoïc sinh sử dụng que tính để tìm kết - Hoûi :- 47 que tính theâm 25 que tính baèng bao nhieâu que tính -Yeâu caàu neâu caùch laøm * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu neâu laïi caùch laøm cuûa mình GV: §Æng ThÞ Kim Anh Hoạt động TG troø - HS lªn b¶ng 5p -Vài em nhắc lại tựa bài 2p - Laéng nghe vaø phaân tích baøi toán 7p - Ta thực phép cộng 47 + 25 - Laøm theo caùc thao taùc treân que tính sau đó đọc kết 47 coäng 25 baèng 72 - 47 que tính theâm 25 que tính baèng 72 que tính - Nêu cách đếm 47 +25 - Vieát 47 roài vieát 25 xuống 63 cho thẳng cột với 7, thẳng cét với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net (21)