Giáo án Lớp 2 tuần 6 - Trường Tiểu học Trung Sơn số 1

- Yêu cầu một em đọc mục lục sách của mình - Cho học sinh cả lớp tự làm vào vở bài tập - Gọi 5 đến 5 nối tiếp đọc bài viết của mình.. Nhận xét cho điểm .Tuyên dương.[r]

Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn TUAÀN Thứ hai, ngày 28 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC MẨU GIẤY VỤN I- MỤC TIÊU : - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện khuyên chúng ta phải giữ gìn trường lớp đẹp ( trả lời các câu hỏi SGK ) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to) - Bảng phụ ghi nội dung từ ngữ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Mục lục sách - GV nhận xét, đánh giá Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu lần b Hướng dẫn đọc và phát âm tiếng khó * Đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu - Giáo viên hướng dẫn đọc từ khó : Rộng rãi, sáng sủa, mẩu giấy, sọt rác, … - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu lần * Đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn - Giáo viên hướng dẫn đọc các câu dài Lớp học rộng rãi / sáng sủa / / không biết / vứt mẫu giấy / lối vào // Lớp ta hôm quá! // Thật đáng khen! // Nào các em hãy lắng nghe! - HS nối tiếp đọc đoạn lần - GV hướng dẫn giải nghĩa từ mới: nói xỡ xào, đỏnh bạo, hưởng ứng, thớch thỳ + Đánh bạo có nghĩa là gì? Tìm từ trái nghĩa với đánh bạo? + Em hiểu nào là hưởng ứng? Đặt câu với từ hưởng ứng? * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm - Chia nhóm yêu cầu học sinh đọc theo nhóm * Đồng lớp TIẾT 2.3 Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Mẩu giấy nằm đâu ? Có dễ thấy không ? Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì ? + Khi lớp hưởng ứng lời bạn trai là mẫu giấy không biết nói thì chuyện gì xảy ra? + Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì ? + Đó có phải là lời mẩu giấy không? + Vậy đó là lời ? + Tại bạn gái nói ? + Tại cô lại nhắc nhở các em cho rác vào thùng ? - GV chốt lại nội dung: Cô giáo muốn nhắc nhở các em giữ vệ sinh trường lớp 2.4 Thi đọc truyện theo vai - Tổ chức học sinh đọc theo nhóm Nhóm đọc hay đúng là nhóm thắng Củng cố,dặn dò: + Em thích nhân vật nào chuyện ? Tại sao? + C©u chuyÖn khuyªn c¸c em ®iÒu g×? - Liªn hÖ b¶n th©n HS - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc bài nhiều lần TOÁN : CỘNG VỚI MỘT SỐ : + I- MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép tính cộng có nhớ dạng + - Lập bảng công thức cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi veà nhieàu hôn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Que tính, baûng caøi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ :Gọi HS lên bảng, lớp thực bảng 48 + + = 29 + + = - Nhận xét ghi điểm Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Pheùp coäng + Bước : Giới thiệu + GV nêu bài toán: Có que tính, thêm que Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? + Muoán bieát taát caû que tính ta laøm ntn ? Bước : Tìm kết + Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết + Có que tính thêm là bao nhiêu? Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn + Yeâu caàu HS neâu caùch laøm Bước :Đặt tính và tính + Yêu cầu HS lên bảng thực + Haõy neâu caùch ñaët tính cuûa em? + Tính nhö theá naøo ? 2.3 Lập bảng các công thức cộng với số và học thuộc lòng + Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép tính phần bài hoïc + HS baùo caùo keát quaû caùc pheùp tính - - GV ghi leân baûng + = 11 + = 12 + = 16 + GV xoá dần các công thức cho HS học thuộc lòng + HS thi học thuộc các công thức 2.4 Luyện tập , thực hành : Baøi : HS neâu yeâu caàu + Yêu cầu HS tự làm vào vởrồi đổûi cho kiểm tra Baøi : + Yêu cầu tự làm bài vào Gọi 1HS lên bảngchữa bài + HS nhaän xeùt baøi baïn + vaøi HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính : 7+3 ; + - GV nhận xét, đánh giá Baøi : + Gọi HS đọc đề bài sau đó lên bảng ghi tóm tắt bài toán + Yêu cầu HS tự trình bày bài giải vào - HS lên bảng chữa bài + Nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø : - Gọi HS đọc lại bảng các công thức cộng với số - Gọi HS khác nêu cách đặt tính và thực tính + - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học thuộc bảng công thức cộng với số và chuẩn bị tiết sau KỂ CHUYỆN MẨU GIẤY VỤN I- MỤC TIÊU : - Dựa theo tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện Mẩu Giấy Vụn - HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện - HS có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - Gọi học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện Chiếc bút mực + Trong câu chuyện có nhân vật nào? Em thích nhân vật nào nhất? - GV nhận xét, dặn dò Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện Bước 1: Kể nhóm - Yêu cầu học sinh chia nhóm dựa vào tranh minh hoạ và kể lại đoạn truyện nhóm mình Bước 2: Kể trước lớp - Các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Học sinh kể giáo viên đặt câu hỏi gợi ý Tranh 1: - Cô giáo cho học sinh thấy gì? - Mẩu giấy vụn nằm đâu ? - Sau đó cô nói gì học sinh ? - Cô yêu cầu lớp làm gì ? Tranh 2: - Cả lớp nghe thấy lớp nói gì? - Bạn trai đứng lên làm gì? 2.3 Kể lại toàn câu chuyện(HS khá, giỏi ) - Kể hình thức phân vai (2 lần) - Lần 1: Giáo viên làm người hướng dẫn chuyện học sinh nhận các vai còn lại - Lần 2: HS kể chuyện phân vai Củng cố ,dặn dò : -Qua câu chuyện này em hiểu điều gì ? - HS liện hệ thân - GV nhận xét, chốt nội dung : Phải biết giữ gìn trường lớp đẹp -Nhận xét tiết học -Dặn dò nhà kể lại chuyện - Thứ ba , ngày 29 tháng năm 2009 ( Nghỉ tổ trưởng - Đc Thìn dạy ) - Thứ tư , ngày 30 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC NGÔI TRƯỜNG MỚI - MỤC TIÊU : - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi - Hiểu nội dung câu chuyện : Ngôi trường đẹp, các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô, bạn bè ( trả lời các câu hỏi SGK ) - HS biết bảo vệ và giữ gìn ngôi trường luôn đẹp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to) - Bảng phụ ghi nội dung từ ngữ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Mẩu giấy vụn - GV nhận xét, đánh giá Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện đọc: a Đọc mẫu: b.Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - Giáo viên hướng dẫn đọc các từ khó: tường vàng, bỡ ngỡ, xoan đào, sáng lên - Học sinh đọc nối tiếp câu lượt * §äc tõng ®o¹n - học sinh nối tiếp đọc đoạn lÇn - Giáo viên hướng dẫn đọc câu dài câu khó đọc Nhìn từ xa/những mảnh tường vàng/ ngói đỏ/ cánh hoa lấp ló cây” Em bước vào lớp/ vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen thân Dưới mái trường mới, / tiếng trống rung động kéo dài ! // Cả đến thước kẻ, / bút chì / đáng yêu đến !// - học sinh nối tiếp đọc đoạn lÇn GV hướng dẫn giải nghĩa các từ mới: Lấp lú, bỡ ngỡ, rung động, thõn thương * Luyện đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Học sinh đọc đồng đoạn 2.3 Tìm hiểu bài: - HS đọc toàn bài - HS đọc cõu hỏi 1( HS thảo luận nhóm đôi ) + Đoạn văn nào câu tả ngôi trường từ xa.? + Đoạn văn nào bài tả lớp học? Cảnh vật lớp miêu tả nào? + Đoạn văn nào tả cảm xúc bạn học sinh mái trường ? + Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trường ? + Dưới mái trường bạn học sinh thấy có gì mới? + Theo em, bạn học sinh có yêu ngôi trường mình không ? Vì em biết điều đó? - GV chốt ý : Bạn yêu trường mình vì bạn đã thấy vẻ đẹp ngôi trường mới.Thấy vật, người gắn bó, đáng yêu Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn 2.4 Thi đọc truyện theo vai: HS đọc phân vai Cñng cè dÆn dß: + Em cã thÝch b¹n g¸i truþÖn kh«ng ? V× ? + Em có yêu ngôi trường mình không ? Em đã làm gì thể mình yêu trường líp ? - GV nhận xét tiết học - Dặn HS biết bảo vệ và luôn giữ gìn vệ sinh trường lớp - Về nhà đọc lại bài nhiều lần Chuẩn bị tiết sau kể chuyện TOÁN : 47 + 25 I- MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép tính cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + 25 - Bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi baèng moät pheùp coäng - Rèn tính toán cho HS II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Que tính III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : + Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu + HS1: Đọc thuộc lòng các công thức cộng với số + HS2: Tính nhaåm: + + 5; + + + GV nhaän xeùt ghi ñieåm Dạy học bài : 2.1 Giới thiệu : 2.2 Giới thiệu phép cộng 47 + 25 GV nêu đề toán : Có 47 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que? + Để biết tất thì làm phép tính gì ? + Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính + Ñaët tính nhö theá naøo ? + Thực tính nào ? + vaøi HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính 47 + 25 2.3 Luyện tập ,thực hành : Baøi : + Goïi HS neâu yeâu caàu - HS làm bài và đổi kiểm tra - HS lên bảng chữa bài + Yeâu caàu neâu roõ caùch ñaët tính vaø tính : + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi : + Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi + Cho HS làm bài vào vở, HS làm bảng lớp sau đó chữa bài và ghi điểm Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Baøi : GV vẽ sơ đồ bài toán lên bảng Cho HS nhìn sơ đồ và trả lời: + Đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm? + Đoạn thẳng AB ntn so với CD ? + Bài toán hỏi gì ? + vài HS đọc đề toán giải + Cho HS làm vào chữa bài + Chaám baøi vaø nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø : + HS đặt tính và thực tính bảng : 57 + ; 67 + 15 ; 27 + ; 37 + - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën chuaån bò tieát sau LTVC : CAÂU KIEÅU : AI LAØ GÌ ? - KHAÚNG ÑÒNH , PHUÛ ÑÒNH I- MUÏC TIEÂU : - Biết đặt câu hòi cho phận câu đã xác định ( BT1 ) - Đặt câu phủ định theo mẫu - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ dùng dùng để làm gì ( BT 3) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: + Gọi HS lên bảng, đọc cho HS viết các từ: sông Cửu Long, núi Ba Vì, hồ Ba Bể + Yeâu caàu moãi HS ñaët caâu theo maãu : Ai (caùi gì, gì) laø gì ? Dạy bài : 2.1.Giới thiệu bài : 2.2.Hướng dẫn làm bài tập: Bài : HS đọc đề bài a.Em là học sinh lớp + Bộ phận nào in đậm? + Phải đặt câu hỏi nào để có câu trả lời là em? ( Ai là học sinh lớp ? ) b Ai là học sinh giỏi lớp? Học sinh giỏi lớp là ai? c.Moân hoïc naøo em yeâu thích? Em yeâu thích moân hoïc naøo? Moân hoïc em yeâu thích laø gì ? Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu đề + Yêu cầu đọc câu a + Yêu cầu HS đọc mẫu + Caùc caâu naøy cuøng coù nghóakhaúng ñònh hay phuû ñònh? + Hãy đọc các từ in đậm các câu mẫu GV nêu: Khi muốn nói, viết các câu có cùng nghĩa phủ định ta thêm các cặp từ treân vaøo caâu + Yêu cầu đọc câu b sau đó nối tiếp nói các câu có nghĩa gần giống câu b + Tiến hành tương tự với câu c Baøi 3: + Gọi HS đọc đề + Yêu cầu quan sát tranh và viết tên tất các đồ dùng em tìm tờ giaáy + Goïi soá caëp HS leân trình baøy + Tổ chức thi tìm đồ dùng các tổ Cuûng coá,daën doø : - Nêu lại các cặp từ dùng câu phủ định - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau TẬP VIẾT CHỮ HOA Đ I- MUÏC TIEÂU : - Biết viết đúng chữ Đ hoa ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) , chữ và câu ứng dụng : Đẹp ( 1dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ), Đẹp trường đẹp lớp - Biết cách nối nét từ chữ từ Đ sang e - Rèn chữ viết cho HS II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẩu chữ hoa Đ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - GV kiểm tra viết nhà học sinh - HS viết bảng chữ D, chữ Dân ;cụm từ: Dân giàu nước mạnh Dạy bài : 2.1.Giới thiệu bài : 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa Đ a Quan sát chữ mẫu và quy trình viết: - Treo mẫu chữ và hỏi chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học? - Yêu cầu học sinh nêu lại cấu tạo quy trình viết chữ Đ hoa nêu cách viết nét ngang cho chữ Đ hoa b Viết bảng - Yêu cầu học sinh viết chữ Đ hoa vào không trung viết vào bảng Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn 2.3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Đẹp trường, đẹp lớp mang lại tác dụng gì? - Cụm từ có ý khuyên các em giữ trường lớp đẹp b Quan sát nhận xét cách viết - Chữ đ, l cao ly đ, p cao ly còn lại ly c Viết bảng 2.4 Hướng dẫn viết vào tập viết - Yêu cầu học sinh viết: dòng chữ Đ hoa, cỡ vừa, dòng chữ nhỏ, dòng Đẹp cỡ vừa, dòng đẹp cỡ nhỏ - Ba dòng cụm từ: Đẹp trường, đẹp lớp Củng cố, dặn dò: - Chấm số Nhận xét ,tuyên phê - Nhận xét học - Dặn HS hoàn thành bài tập viết - Thứ năm , ngày 01 tháng 10 năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47 + ; 47 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Que tính III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : + Cả lớp làm bảng con, HS lên bảng làm : Đặt tính tính : 37 + ; 57 + + GV nhaän xeùt ghi ñieåm Dạy học bài : 2.1 Giới thiệu : 2.2 Luyện tập, thực hành : Baøi : + Yêu cầu HS tự làm bài vào SGK + HS nối tiếp nêu kết phép tính + Neâu caùch ñaët tính vaø tính : 17 + 24; 77 + - GV nhận xét, chữa bài Bài : + HS đọc yêu cầu đề bài + Phép tính làm đúng là phép tính ntn ? Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn + Yêu cầu làm vào vở,1HS lên bảng - HS phaân tích caùch ñieàn Ñ/S cuûa mình - GV nhận xét, chữa bài Bài : HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề toán - HS giải toán theo tóm tắt - GV thu chấm điểm nhận xét Baøi : + Gọi HS đọc đề + GV ghi baûng pheùp tính: +3 42 + Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng, Taïi ? + Yeâu caàu HS laøm baøi - GV chấm, chữa bài Cuûng coá, daën doø : - Yêu cầu HS cách đặt tính và thực phép tính 47 + ; 47 + 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn làm bài tập nhà và chuẩn bị tiết sau THỂ DỤC : BÀI 12 ( GV môn dạy ) THỦ CÔNG : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (T2) I- MUÏC TIEÂU : - Học sinh gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản , phù hợp - Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Học sinh yêu thích gấp hình, biÕt gi÷ g×n vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giấy maøu ;Baøi mẫu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - Gọi học sinh nêu lại quy trình gấp máy bay đuôi rời - học sinh lên thực hành gấp * Giáo viên nhận xét Bài mới: a Giới thiệu: Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn b Hướng dẫn học sinh gấp theo nhóm - Giáo viên nêu lại quy trình gấp và ghi bảng các bước gấp Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng - Yêu cầu học sinh thực hành gấp theo nhóm - Giáo viên phát cho nhóm tranh mỹ thuật cho các em các em dán sản phẩm vào tranh - Giáo viên theo dõi học sinh gấp * Giáo viên nhận xét tuyên dương Củng cố , dặn dò: - Giáo viên tổ chức trò chơi phóng máy bay - Nh¾c nhì HS dän vÖ sinh líp s¹ch sÏ - Giáo viên nhận xét tuyên dương - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau : Gấp thuyền thẳng đáy không mui CHÍNH TẢ (NV) NGÔI TRƯỜNG MỚI I- MUÏC TIEÂU : - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả Ngôi trường - Làm BT2 ; BT3 ( a/b ) - Rèn chữ viết cho HS II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baøi mẫu - Bảng ghi sẵn nội dung bài tập chính tả III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: - Gọi HS lên bảng , lớp viết bảng các từ: Ngã ba đường, ba ngả đường, chải tóc, nước chảy - Giáo viên nhận xét Dạy học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn nghe và viết: * Ghi nhớ nội dung chính tả - Giáo viên đọc đoạn: “Dưới…… đến “ + Dưới mái trường học sinh thấy có gì mới? * Hướng dẫn trình bày - Tìm các dấu câu bài chính tả - Viết chữ cái đầu câu, đầu đoạn nào ? * Hướng dẫn viết các khó: - Gọi học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng con: mái trường, rung động, trang nghiêm, thân thương Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn * Viết chính tả: - Giáo viên đọc, câu, cụm từ đọc lần * Soát lỗi * Chấm bài - Giáo viên chấm - bài , nhận xét 2.3 Luyện tập: Bài 2: học sinh đọc đề - Giáo viên tổ chức trò chơi Trò chơi: Thi tìm các vần / ay đội: Đội nào ghi nhiều điểm đội đó thắng Bài 3: Giáo viên nêu yêu cầu bài 3a ( Nhãm A ) - Thi tìm nhanh các tiếng bắt đầu bằng: S / X - Cách thực bài + Lời giải: sẻ, sáo, sò, sung, si, sông, sang………… xem, xinh, xanh, xấu…………………… - Nhận xét tuyên dương Củng cố , dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Yêu cầu học sinh viết lại lỗi mắc sai - Thứ sáu , ngày 02 tháng 10 năm 2009 TOÁN : BAØI TOÁN VẾ ÍT HƠN I- MUÏC TIEÂU : - Biết giải toán và trình bày bài giải bài toán ít - Rèn tính toán cho HS II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hình 12 cam có gắn nam nam để đính bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Baøi cuõ : + Cả lớp làm bảng – 1HS lên bảng thực hiện.cách đặt tính và thực : 37 + 15 ; 67 + + GV nhaän xeùt ghi ñieåm Dạy học bài : 2.1 Giới thiệu : 2.2 Hướng dẫn tìm hiểu: GV nêu đề toán : Cành trên có cam, (đính cam),cành có ít cành trên cam ( gắn lên bảng) Hỏi cành có bao nhiêu cam? + Gọi HS đọc lại đề và hỏi: + Cành ít nghĩa là nào? Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn + Cho HS thảo luận cách tóm tắt bài toán.( Gợi ý cho các nhóm có nhiều cách toùm taét) + Hướng dẫn tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Caønh treân coù quaû cam phaûi bieåu dieãn ntn? Đoạn ngắn tương ứng với bao nhiêu ? + Bài toán hỏi gì ? + Muốn tính số cam cành ta làm gì ? + Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy roài nhaän xeùt quaû Caønh treân : Cành : ? quaû Baøi giaûi: Số cam cành có là: – = ( quaû cam) Đáp số : cam 2.3 Luyện tập , thực hành : Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Bài toán thuộc dạng nào ? + Yêu cầu điền số phép tính câu trả lời có sẵn sgk + HS làm bài 2HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra + HS lên bảng chữa bài + GV nhận xts, đánh giá Baøi : + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán thuộc dạng nào? Vì ? + Yêu cầu HS giải vào vở, HS lên bảng giải chữa bài theo tóm tắt + Goïi HS nhaän xeùt ; GV ghi ñieåm Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau TẬP LÀM VĂN: KHẲNG ĐỊNH - PHỦ ĐỊNH LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I- MUÏC TIEÂU : - Biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định ( BT1 , BT2 ) - Biết đọc và ghi lại thông tin từ mục lục sách II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết các câu mẫu 1, Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn - Mỗi học sinh chuẩn bị tập truyện thiếu nhi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ: HS1: Lên kể lại nội dung tranh bài HS2: Đọc mục lục tuần * Giáo viên nhận xét , ghi điểm Dạy học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: ( Làm miệng) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Một học sinh đọc mẫu + Câu trả lời nào thể đồng ý? + Câu trả lời nào thể không đồng ý? - Gọi học sinh thực hành câu hỏi a - Em có xem phim không? - Chia nhóm em thực hành nhóm các câu hỏi còn lại - Thi hỏi đáp các nhóm Bài 2: - Gọi học sinh đọc đề - Gọi học sinh đọc mẫu - Quyển truyện này không hay đâu / - Chiếc vòng em có đâu / - Em đâu có chơi / - Cả lớp nghe và nhận xét Bài 3:Tìm mục lục truyện mình.( Nhãm A ) - Gọi học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh để truyện lên bàn - Yêu cầu em đọc mục lục sách mình - Cho học sinh lớp tự làm vào bài tập - Gọi đến nối tiếp đọc bài viết mình Nhận xét cho điểm Tuyên dương Củng cố ,dặn dò -Chấm số bài ,nhận xét -Dặn nhà xem lại bài TNXH : TIÊU HOÁ THỨC ĂN I- MUÏC TIEÂU : - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày, ruột non, ruột già - Có ý thức ăn chậm, nhai kĩ, không chạy nhảy sau ăn no II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh vẽ quan tiêu hoá - Một vài trái bắp luộc bánh mì III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : +2 HS lên bảng trả lời Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn - Chỉ và nêu số tuyến tiêu hoá? - Tuyến tiêu hoá giúp gì cho ta ? + GV nhận xét , đánh giá Dạy học bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Hướng dẫn tìm hiểu bài * Khởi động :Trò chơi: Chế biến thức ăn Hoạt động : Thực hành và thảo luận GV phaùt moät soá baùnh mì cho hs roài hoûi + Mô tả sợ biến đổ thức ăn khoang miệng, nói cảm giác em vị thức aên? + Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt ta ăn ? + Vào dày thức ăn biến đổi thành gì? HS nhaän caùc baùnh mì roài thaûo luaän + Đại diện số hs lên trình bày + GV nhaän xeùt vaø keát luaän Hoạt động 2: Nhìn tranh để trả lời câu hỏi Cho hỏi đáp theo nhóm số câu hỏi: + Vào ruột non, thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì ? + Phần chất bổtrong thức ăn đưa đâu ? Để làm gì ? + Chất bả có thức ăn đưa đâu + Ruột già có vai trò gì quá trình tiêu hoá ? + Tạisao chúng ta cần đại tiện ngày ? - GV nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động :Vận dụng GV nêu số câu hỏi cho HS trả lời + Taïi chuùng ta neân aên chaäm nhai kó? + Taïi chuùng ta khoâng neân chaïy nhaûy? GV đúc kết ý và giáo dục cho hs hiểu Cuûng coá , daën doø : + Vì caàn aên chaäm, nhai kó vaø khoâng chaïy nhaûy aên no? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà hoïc baøi, chuaån bò baøi sau MÓ THUAÄT : BAØI ( GV boä moân daïy ) Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net Giáo án lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Duyeàn Trường Tiểu học Trung Sơn số Lop2.net