CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động cuả GV Hoạt động của HS 1.OÅn ñònh: A.KTBC:“Thuyền phẳng đáy không mui” - Gọi 2 HS nhắc lại các bước và thực hịên thao tác gấp thuyền - 2HS nhắc lại các b[r]
(1)Moân: Thuû coâng Tieát: Bài: GẤP TÊN LỬA (2 Tieát) I.Muïc tieâu - Biết gấp tên lửa - Gấp tên lửa, Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G biết gấp tên lửa Gấp tên lửa, Các nếp gấp, Tên lửa sứ dụng phẳng, thẳng II Chuaån bò GV: tranh vẽ các bạn HS phóng tênlửa - Mẫu tên lửa gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy định gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp HS: Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt III Các hoạt động Dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: - Kiểm tra đồ dùng học tập môn thuû coâng 2.Bài mới: Giới thiệu bài: - GV treo tranh kết hợp hỏi các bạn tranh ñang chôi troø gì? Caùc em coù thích chôi khoâng ?tieát thuû coâng hoâm nay,coâ hướng dẫn các em gấp tên lửa - HS nhắc lại tựa bài - GV ghi bảng tựa bài Hoạt động :hướng dẫn học sinh quan sát - Quan sát và trả lời, theo gợi ý vaø nhaän xeùt maãu vaät… - Hỏi: quan sát thật kĩ tên lửa các em thấy -Hình tam giác màu sắc đẹp, tên lửa có hình dáng màu sắc ntn? Tên lửa gồm phần mũi thân gồm phần nào? - Hoïc sinh leân chæ caùc phaàn, hoïc - Mở dần mẫu tên lửa,sau đó gấp sinh khác nêu tên lại, từ bước đến tên lửa ban đầu - Yêu cầu rõ các phần tên lửa - Nêu cách gấp tên lửa? +Để gấp tên lửa cần - Gồm phần mũi, thân phaän naøo? Hoạt động 2: hướng dẫn thao tác *Hoạt động2 : quan sát góp ý *Giới thiệu quy trình: để gấp tên lửa,chúng ta cần thực qua bước - HS quan sát trả lời câu hói theo gợi ý: Lop2.net (2) Bước1: Gấp tạo mẫu và thân tên lửa - Đính tờ giấy màu lên bảng hỏi:Tờ giấy coù hình gì? - Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa.Đây là hình số quy trình ? - Thao tác trên vật mẫu nêu.Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình - Sao cho hai mép giấy gấp nằm sát đường dấu cô hình số theo quy trình ? - Nêu kết hợp thao tác mẫu thầy gấp theo đường dấu gấp hình cho đường dấu gấp hai mép bên sát vào đường dấu +Thao tác mẫu đồng thời nêu tiếp tục gấp theo đường dấu gấp hình cho hai mép bên sát vào đường dấu hình chú ý sau lần gấp mép đường cho thẳng và phẳng - Đính vật mẫu(đến H4) hỏi Tên lửa này đã hoàn chỉnh chưa?vì sao? - Nêu bước tiếp theo,chúng ta phải hoàn thành tên lửa qua thao tác ghi bảng Bước tạo tên lửa và sử dụng - Nêu để có (H5) c6 tiếp tục xếp và nếp gấp sang hai bên đường dấu tên lửa - Quan saùt thao taùc (H6) em naøo coù theå neâu bước sử dụng tên lửa Hoạt động 3: Thực hành trên giấy nháp - Hỏi để làm tên lửa chúng ta phải thực qua bước? - Yêu cầu em lên trước lớp thao tác các buớc gấp tên lửa lớp quan sát - Thực hành gấp tên lửa trên giấy nháp - Nhaän xeùt tuyeân döông 4.Daën doø: - Gọi HS nêu lại các bước gấp tên lửa, - Nhận xét chuẩn bị đồ dùng,tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt Lop2.net - tờ giấy có hình chữ nhật - hình soá quy trình - hình soá - hình quy trình - Tự nêu câu hỏi để bạn:thao tác thầy vừa làm hình trên quy trình (H3) - chưa hoàn chỉnh vì hoàn thành bước gấp mũi và thân tên lửa - cầm vào nếp gấp cho hai cánh tên lửa ngang sang phóng tên lửa theo hướng chếch lên khoâng trung - bước gấp mũi và thân tên lửa - Tạo tên lửa và sử dụng Cả lớp thao tác gấp tên lửa - HS nêu lại các bước gấp tên lửa - Chuẩn bị tiết sau thực hành (3) - Tieát hoïc sau ñem theo giaáy thuû coâng ,kéo bút màu để thực hành tên lửa Moân: Thuû coâng Tieát: Bài: GẤP TÊN LỬA ( Tieát 2) I.Muïc tieâu - Biết gấp tên lửa - Gấp tên lửa, Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G biết gấp tên lửa Gấp tên lửa, Các nếp gấp, Tên lửa sứ dụng phẳng, thẳng II Chuaån bò GV: tranh vẽ các bạn HS phóng tên lửa - Mẫu tên lửa gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy định gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp HS: Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt III Các hoạt động Dạy học: Hoạt động cuả GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: A.KTBC: “Gấp tên lửa” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác - HS nhắc lại - 2HS thực hành gấp tên lửa gấp tên lửa - HS nhaän xeùt baïn - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - HS nhắc lại tựa bài - GV ghi tựa bài bảng lớp HS thực hành gấp tên lửa: - HS thực hành gấp tên lửa - GV cho HS thực hành gấp tên lửa - HS thực hành cá nhân - Tổ chức HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv theo doõi quaù trình hoïc sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phaúng - HS trang trí * Gợi ý HS trang trí - Gợi ý cho học sinh gấp tên lửa và trang trí vẽ ngôi năm cánh viết chữ Việt Nam lên hai cánh tên lửa - Gv tieáp tuïc uoán naén giuùp hoïc sinh coøn tuùng tuùng * Trình baøy saûn phaåm: Lop2.net (4) *Gv chọn số tên lửa gấp đẹp để Trình bày sản phẩm trên tờ giấy tuyên dương và cho lớp quan sát bìa cứng - Goïi HS trình baøy theo toå - HS thực theo tổ - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Caùc toå nhaän xeùt laãn - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå trình bày đẹp 3.Tổ chức cho hs thi phóng tên lửa - GV cho Hs thi ngoài sân - GV nhắc nhở học sinh giữ trật tự, vệ - Hs thi ngoài sân phóng tên lửa sinh an toàn phóng tên lửa Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gấp tên lửa -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập -HS nhắc lại các bước gấp tên lửa cuûa hoïc sinh - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay phản lực.” - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay phản lực.” Moân :Thuû coâng Tuaàn:3 Bài:GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tieát 1) I.Muïc tieâu: - HS biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực, Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G biết gấp máy bay phản lực Gấp máy bay phản lực, Các nếp gấp, Tên máy bay phản lực dụng phẳng, thẳng II Chuaån bò Giáo viên :Mẫu máy bay phản lực gấp giấy màu, khích thước khổ A4 Quy định gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bước gấp Hoïc sinh :Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt maøu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh 2.KTBC “ Gấp tên lửa” - Gọi HS nêu lại các bước gấp tên lửa - HS nêu lại các bước gấp tên lửa - Lớp nhận xét bạn - Kiểm tra đồ dùng học tập môn Lop2.net (5) thuû coâng - GV nhaän xeùt bieåu döông 2.Bài mới: Giới thiệu: - GV tiết thủ công hôm nay,cô hướng dẫn các em gấp máy bay phản lực Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh và nhaän xeùt maãu vaät… - Hỏi: Quan sát máy bay phản lực các em thaáy maùy bay coù hình daùng maøu saéc gì ? gồm phần nào? - Cho học sinh so sánh mẫu gấp tên lửa và mẫu gấp máy bay,giống khác ñieåm naøo? - Yêu cầu rõ các phần tên lửa - Tháo dần mẫu gấp máy bay,sau đó gấp lại,từ bước đến máy bay ban đầu -Tờ giấy có hình gì? Hoạt động 2: hướng dẫn thao tác Gv theo quy trình gaáp maùy bay phản lực lên bảng - GV gấp mẫu vừa gấp vừa hướng daãn Bước 1: Gấp tạo mũi thân cánh - Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy dấu giữa,mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình ta hình maáy treân quy trình ? - Gấp toàn phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp hình cho đỉnh A nằm trên đường dấu H3 - Gấp theo đường dấu gấp h3 cho đỉnh tiếp giáp đường dấu ñieåm tieáp giaùp caùch meùp khoå giaáy A chiều cao H.Bây các em thấy thầy đã thực đến hình nào trên quy trình? - Gấp theo đường dấu gấp H4 cho đỉnh A ngược lên trên và giữ chặt hai quan sát và trả lời - coù hình daùng nhö hình tam giaùc - Gồm đầu và thân - gioáng phaàn thaân khaùc phần đầu tên lửa có mũi nhọn,máy bay có đầu -HS leân baûng chæ - HS mở máy bay - tờ giấy có hình chữ nhật - hoïc sinh quan saùt thao taùc maãu - Ta hình quy trình - hình Lop2.net (6) nếp gấp bên đượ h5 - Gấp đường dấu gấp h5 cho ñænh phía treân vaø meùp beân saùt vào đường dấu h6 Bước 2: tạo máy bay phản lực - Bẻ các nếp gấp bên đường dấu và miết dọc theo đường dấu máy bay phản lực - Cầm vào nếp gấp cho cánh máy bay ngang sang bên,hướng máy bay chếch lên phía trên để phóng phóng tên lửa *Thực hành : thực hành trên giấy nháp Để làm máy bay phản lực phải thực hành qua bước? -Yeâu caàu HS leân baûng gaáp theo các thao tác đã hướng dẫn +Thực hành gấp máy bay phản lực giaáy nhaùp - GV theo doõi nhaän xeùt 4.Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực -Nhận xét chuẩn bị đồ dùng vaø tinh thaàn hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Chuẩn bi tiết sau thực hành ( T2) - Hoïc sinh tieáp tuïc quan saùt - Ta phải thực hành qua bước - học sinh thực lớp theo doõi - Cả lớp thực vào giấy nháp - HS nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực - Chuẩn bi tiết sau thực hành (T2) Moân: Thuû coâng Tieát: Bài: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tieát 2) I.Muïc tieâu: - HS biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực, Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G biết gấp máy bay phản lực Gấp máy bay phản lực, Các nếp gấp, Tên máy bay phản lực dụng phẳng, thẳng II Chuaån bò Giáo viên :Mẫu máy bay phản lực gấp giấy màu, khích thước khổ A4 Quy định gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bước gấp Hoïc sinh :Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt maøu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động cuả GV Hoạt động HS Lop2.net (7) 1.OÅn ñònh: A.KTBC: “Gấp máy bay phản lực” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác gấp máy bay phản lực - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp HS thực hành gấp máy bay phản lực: - GV cho HS thực hành gấp máy bay phản lực - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv theo doõi quaù trình hoïc sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phaúng * Gợi ý HS trang trí -Gợi ý cho học sinh gấp máy bay phản lực vẽ ngôi năm cánh viết chữ Việt Nam lên hai cánh máy bay Gv tieáp tuïc uoán naén giuùp hoïc sinh coøn tuùng tuùng * Trình baøy saûn phaåm: *Gv chọn số máy bay gấp đẹp để tuyên dương và cho lớp quan sát - Goïi HS trình baøy theo toå - HS nhaéc laïi - 2HS thực hành phản lực - HS nhaän xeùt baïn gaáp maùy bay - HS nhắc lại tựa bài - HS thực hành gấp máy bay phản lực - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - HS trang trí Trình bày sản phẩm trên tờ giấy bìa cứng - HS thực theo tổ - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Caùc toå nhaän xeùt laãn - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå trình bày đẹp 3.Tổ chức cho hs thi phóng máy bay phản lực - GV cho Hs thi ngoài sân - GV nhắc nhở học sinh giữ trật tự, vệ sinh an toàn phóng maý bay Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gáp máy bay -HS nhắc lại các bước gáp máy bay phản lực phản lực -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập cuûa hoïc sinh Lop2.net (8) - Chuẩn bị bài “Gấp máy bay đuôi rời” - Chuaån bò baøi “Gaáp maùy bay ñuoâi rời” Moân: Thuû coâng Tieát : Bài: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( Tieát 1) I:Muïc tieâu: -Học sinh biết cách gấp máy bay đuôi rời -Gấp máy bay đuôi rời, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng sản phẩm sử dụng -Học sinh yêu thích gấp hình đồ chơi Thích gấp cho em chơi II chuaån bò: -mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy thủ công tương đương khổ A -Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh họa cho bước gấp -Giaáy maøu vaø giaáy nhaùp töông ñöông khoå A -Kéo,bút màu,thước kẻ III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt đọng Hs - Haùt 1.Oån ñònh 2.Bài cũ: “Gấp máy bay phản lực” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác - HS nhắc lại - 2HS thực hành gấp máy bay gấp máy bay phản lực phản lực - HS nhaän xeùt baïn - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - HS quan saùt hình maãu - GV ñöa vaät maãu - GV: Hoâm chuùng ta cuøng gaáp maùy bay đuôi rời - HS nhắc lại tựa bài - GV ghi tựa bài bảng lớp Hoạt động : hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt - GV ñöa vaät maãu: - Học sinh trả lời +maøu saéc?( ) - HS nhaän xeùt - boå sung +Laøm baèng gì? +Máy bay đuôi rời có phần nào? - Đầu ,cánh, đuôi, thân - Gọi Hs lên mở phần đầu cánh máy bay - HS mở lớp quan sát maãu +Tờ giấy để xếp phần đầu và cánh máy - Tờ giấy để xếp phần đầu và Lop2.net (9) bay đuôi rời có hình dạng gì? cánh máy bay đuôi rời có hình vuoâng - GV đặt tờ giấy làm thân đuôi máy bay quan sát – nhận xét nêu kết và tờ giấy gấp đầu cánh máy bay lên tờ luận giaáy khoå A4 yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt - Giáo viên kết luận :để gấp máy bay đuôi rời phải chuẩn bị tờ giấyhình chữ nhật sau đó gấp cắt thành phần, phần hình vuông để gấp đầu và cánh máy bay,phần chữ nhật còn lại để làm thân và ñuoâi maùy bay - Hoïc sinh quan saùt Hoạt động: GV hướng dẫn mẫu * GV treo tranh quy trình các bước gấp - HS chú ý quan sát theo các thao và cách hướng dẫn lên bảng hướng dẫn Bước 1: Cắt gấp hình chữ nhật thành hình - HS nhận xét hình 1, có quy vuông và hình chữ nhật: trình - GV treo quy trình các bước gấp - Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật theo đường dấu gấp H1a, cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài H1b,sau đó mở tờ - Hs nhận xét đó là h2 giấy và cắt theo đường nếp gấp để - HS chú ý quan sát theo các thao và cách hướng dẫn hình chữ nhật (H2) - HS nhận xét hình 3, có quy Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay trình - Gấp đôi tờ giấy hình theo đường chéo hình tam giác(h3a) - Gấp đôi đường dấu gấp hình 3a để lấy đường dẫn mở hình 3b - Gấp theo dấu gấp hình 3b cho đỉnh B trùng với đỉnh A - Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A (h5) - Lồng ngón tay cái vào lòng tờ giấy hình vuông gấp kéo sang bên hình - Gấp cạnh đáy hình vào đường dấu hình7 - Gấp theo các đường dấu gấp( nằm phần gấp lên)vào đường dấu nhö hình 8a vaø 8b - Duøng ngoùn tay troû vaø ngoùn tay caùi caàm Lop2.net - HS nhận xét hình 4, có quy trình - Hs-nhận xét đó là h5 - Hs-nhận xét đó là h6 - Hs-nhận xét đó là h7 - HS nhận xét hình 8, có quy trình - HS nhận xét hình 9, có quy trình (10) vào góc hình vuông hai bên ép vào theo nếp gấp(h9a) mũi máy bay nhö h9b - Gấp theo đường dấu gấp hình 9b phía sau đầu và cánh máy bay h10 (đường gấp trùng với chân mũi máy bay) Bưởc 3: Làm thân và đuôi máy bay - Dùng phần giấy hình chữ nhật còn lại để làm thân,đuôi máy bay - Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo chiều dài gấp đôi lần để lấy dấu.Mở tờ giấy vẽ đường dấu gấp h11a thân máy bay - Hs-nhận xét đó là h7 - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao và cách hướng dẫn - Hs-nhaän xeùt nhö hình 11a - Hs-nhaän xeùt nhö hình 11b - Được hình 12 - Được hình 13 - Tiếp tục gấp đôi lần tờ giấy theo - Được hình 14 chiều rộng,mở tớ giấy và đánh dấu khoản ¼ chiều dài để làm đuôi máy bay + HS chuù yù quan saùt theo caùc gạch chéo các phần thừa thao và cách hướng dẫn - Duøng keùo caét boû phaàn gaïch cheùo Bước 4: lắp máy bay hoàn chỉnh và sử - Được hình 15a duïng - Mở phần đầu và cánh máy bay h9b cho thân máy bay vào gấp trỡ lại cũ máy bay hoàn chỉnh.Gấp ñoâi maùy bay theo chieàu daøi vaø mieát theo đường vừa gấp h15a - Gọi học sinh thao tác lại các bước gấp đầu và cánh máy bay -Được hình 15b - Beû ñuoâi maùy bay ngang hai beân, nhö h 15b vaø phoùng nghieâng khoâng trung *Thực hành : thực hành trên giấy nháp - Để làm máy bay đuôi rời phải - Ta phải thực hành qua bước thực hành qua bước? - Gọi HS lên bảng gấp theo các thao - học sinh thực lớp tác đã hướng dẫn theo doõi +Thực hành gấp máy bay đuôi rời giấy - Cả lớp thực vào giấy nhaùp nhaùp - GV theo doõi nhaän xeùt 4.Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gấp máy - HS nhắc lại các bước gấp máy bay đuôi rời bay phản lực - Nhận xét chuẩn bị đồ dùng và Lop2.net (11) tinh thaàn hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Chuẩn bi tiết sau thực hành ( T2) - Chuẩn bi tiết sau thực hành (T2) Moân: Thuû coâng Tieát: Bài: GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( Tieát 2) I:Muïc tieâu: -Học sinh biết cách gấp máy bay đuôi rời -Gấp máy bay đuôi rời, các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - HS khá – G các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng sản phẩm sử dụng -Học sinh yêu thích gấp hình đồ chơi Thích gấp cho em chơi II chuaån bò: -mẫu máy bay đuôi rời gấp giấy thủ công tương đương khổ A -Quy trình gấp máy bay đuôi rời có hình vẽ minh họa cho bước gấp -Giaáy maøu vaø giaáy nhaùp töông ñöông khoå A -Kéo,bút màu,thước kẻ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động cuả GV 1.OÅn ñònh: A.KTBC: “Gấp máy bay đuôi rời” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác gấp máy bay đuôi rời - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp HS thực hành gấp máy bay đuôi rời: - GV cho HS thực hành gấp máy bay đuôi rời - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv theo doõi quaù trình hoïc sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phaúng * Gợi ý HS trang trí -Gợi ý cho học sinh gấp máy bay đuôi rời vẽ ngôi năm cánh viết Lop2.net Hoạt động HS - HS nhaéc laïi - 2HS thực hành gấp máy bay đuôi rời - HS nhaän xeùt baïn - HS nhắc lại tựa bài - HS thực hành gấp máy bay đuôi rời - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - HS trang trí (12) chữ Việt Nam lên hai cánh máy bay Gv tieáp tuïc uoán naén giuùp hoïc sinh coøn tuùng tuùng * Trình baøy saûn phaåm: *Gv chọn số máy bay gấp đẹp - Trình bày sản phẩm trên tờ giấy bìa cứng để tuyên dương và cho lớp quan sát - HS thực theo tổ - Goïi HS trình baøy theo toå - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Caùc toå nhaän xeùt laãn - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå trình bày đẹp 3.Tổ chức cho hs thi phóng máy bay đuôi rời - Hs thi ngoài sân phóng máy bay - GV cho Hs thi ngoài sân - GV nhắc nhở học sinh giữ trật tự, vệ sinh an toàn phóng maý bay Nhaän xeùt daën doø: - Gói HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp maùy bay -HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp maùy bay đuôi rời đuôi rời -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập cuûa hoïc sinh - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt - Chuẩn bị bài “Gấp thuyền phẳng đáy - Chuẩn bị bài “Gấp thuyền phẳng đáy không mui” khoâng mui” Moân: THUÛ COÂNG Tieát : Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui, các nếp gấp tương đối thẳng phaúng - ( HS khá – G gấp thuyền phẳng đáy không mui, các nếp gấp thẳng phaúng + Muốn di chuyển thuyền có thể dùng sức gió( Gắn thêm buồm cho thuyền) Hoặc phải chèo thuyền( Gắn thêm mái chèo) + Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy Khi sử dụng thuyền máy caàn tieát kieäm xaêng, daàu * HS thích và hứng thú gấp đồø chơi, HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Vaät maãu Lop2.net (13) -HS: giaáy maøu, hoà, keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Khởi động: hát vui Kt baøi cuõ: “Gấp máy bay phản lực” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác gấp - HS nhắc lại - 2HS thực hành gấp máy bay máy bay đuôi rời đuôi rời - HS nhaän xeùt baïn - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - HS quan saùt hình maãu - GV ñöa vaät maãu - GV: Hoâm chuùng ta cuøng gaáp thueàn phẳng đáy không mui - HS nhắc lại tựa bài - GV ghi tựa bài bảng lớp Hoạt động : hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt - HS quan saùt hình maãu - GV ñöa vaät maãu - GV : nêu các câu hỏi để định hướng HS hình daùng, maøu saéc vaø caùc phaàn cuûa thuyeàn (2 bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền) - GV gợi ý HS tác dụng, hình màu sắc, vật liệu làm thuyền thực tế - GV: mở dẫn thuyền trở lại HCN ban đầu - HS chú ý quan sát theo các thao - GV gấp lại theo nếp gấp để thuyền và cách hướng dẫn mẫu ban đầu - GV hỏi: tờ giấy này là hình gì? - Gv nói: chúng ta muốn gấp thuyền cần phải có tờ giấy hình chữ nhật -GV đặt tờ giấy HCN lên bảng Hoạt động: GV hướng dẫn mẫu * GV treo tranh quy trình các bước gấp lên bảng hướng dẫn * Bước 1: Gấp các nếp gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công HCN lên bàn, mặt kẻ ô trên (H2) Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài (H3) miết theo đường gấp gaáp cho phaúng - Gấp đôi mặt trước theo đường đường dấu gấp (H3) (H4) - Lật H4 mặt sau, gấp đôi mặt trước Lop2.net -Hình chữ nhật -Hs theo doõi, quan saùt - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao và cách hướng dẫn (14) (H5) *Bước 2: gấp tạo thân và mũi thuyền - Gấp theo đường dấu gấp (H5) cho cạnh ngắn trùng lên cạnh dài (H6) Tương tự, gấp theo đường dấu gấp (h6) (H7) - Laät (h7) maët sau, gaáp laàn gioáng nhö (H5), (H6) (H8) - Gaáp theo daáu gaáp cuûa (H8) -> (H9) laät maët sau (H9) gấp mặt trước (H10) * Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui - Laùch ngoùn tay caùi vaøo meùp giaáy, các ngón còn lại cầm bên phía ngoài, lộn các nếp vừa gấp vào lòng thuyền (h11) Miết dọc theo cạnh thuyền vừa lộn cho phẳng đượct huyền không mui (H12) *Thực hành : thực hành trên giấy nháp - Để làm thuyền phẳng đáy không mui phải thực hành qua bước? - Gọi HS lên bảng gấp theo các thao tác đã hướng dẫn +Thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui baèng giaáy nhaùp - GV theo doõi nhaän xeùt 4.Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui - Nhận xét chuẩn bị đồ dùng và tinh thaàn hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Chuẩn bi tiết sau thực hành ( T2) - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao và cách hướng dẫn - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao và cách hướng dẫn - Ta phải thực hành qua bước - học sinh thực lớp theo doõi - Cả lớp thực giấy nháp - HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui - Chuẩn bi tiết sau thực hành (T2) Moân: THUÛ COÂNG Tieát : Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy không mui - Gấp thuyền phẳng đáy không mui, các nếp gấp tương đối thẳng phẳng - ( HS khá – G gấp thuyền phẳng đáy không mui, các nếp gấp thẳng phẳng + Muốn di chuyển thuyền có thể dùng sức gió( Gắn thêm buồm cho thuyền) Hoặc phải chèo thuyền( Gắn theâm maùi cheøo) + Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy Khi sử dụng thuyền máy cần tiết kiệm xăng, dầu * HS thích và hứng thú gấp đồø chơi, HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Vaät maãu Lop2.net (15) -HS: giaáy maøu, hoà, keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động cuả GV 1.OÅn ñònh: A.KTBC:“Thuyền phẳng đáy không mui” - Gọi HS nhắc lại và thực hịên thao tác gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui: - GV cho HS thực hành thuyền phẳng đáy không mui - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv theo dõi quá trình học sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phẳng * Gợi ý HS trang trí -Gợi ý cho học sinh gấp thuyền phẳng đáy không mui vẽ ngôi năm cánh viết chữ Việt Nam lên hai be thuyền Gv tieáp tuïc uoán naén giuùp hoïc sinh coøn tuùng tuùng * Trình baøy saûn phaåm: *Gv chọn số thuyền gấp đẹp để tuyên dương và cho lớp quan sát - Goïi HS trình baøy theo toå - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Giáo viên nhận xét, tuyên dương tổ trình bày đẹp Nhaän xeùt daën doø: - Gói HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp thuyeăn phaúng ñaùy khođng mui -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập học sinh - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt - Chuẩn bị bài “Gấp thuyền phẳng đáy có mui” T1 Hoạt động HS - HS nhaéc laïi - 2HS thực hành thuyền phẳng đáy không mui - HS nhaän xeùt baïn - HS nhắc lại tựa bài - HS thực hành thuyền phẳng đáy không mui - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - HS trang trí Trình bày sản phẩm trên tờ giấy bìa cứng - HS thực theo tổ - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Caùc toå nhaän xeùt laãn -HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp thuyeăn phaúng ñaùy khoâng mui - Chuẩn bị bài “Gấp thuyền phẳng đáy có mui” T1 Moân: THUÛ COÂNG Tieát : Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui, các nếp gấp tương đối thẳng phẳng - ( HS khá – G gấp thuyền phẳng đáy có mui, các nếp gấp thẳng phẳng + Muốn di chuyển thuyền có thể dùng sức gió( Gắn thêm buồm cho thuyền) Hoặc phải chèo thuyền( Gắn theâm maùi cheøo) + Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy Khi sử dụng thuyền máy cần tiết kiệm xăng, dầu Lop2.net (16) * HS thích và hứng thú gấp đồø chơi, HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Vaät maãu -HS: giaáy maøu, hoà, keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: hát vui Kt baøi cuõ: “Gấp máy bay phản lực” - Gọi HS nhắc lại các bước và thực hịên thao tác gấp máy bay đuôi rời - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV ñöa vaät maãu - GV: Hôm chúng ta cùng gấp thuyền phẳng đáy có mui - GV ghi tựa bài bảng lớp Hoạt động : hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - GV ñöa vaät maãu - GV : nêu các câu hỏi để định hướng HS hình dáng, màu sắc và các phần thuyền (2 bên mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền) - GV gợi ý HS tác dụng, hình màu sắc, vật liệu làm thuyền thực tế - GV: mở dẫn thuyền trở lại HCN ban đầu - GV gấp lại theo nếp gấp để thuyền mẫu ban đầu - GV hỏi: tờ giấy này là hình gì? - Gv nói: chúng ta muốn gấp thuyền cần phải có tờ giấy hình chữ nhật -GV đặt tờ giấy HCN lên bảng Hoạt động: GV hướng dẫn mẫu * GV treo tranh quy trình các bước gấp lên bảng hướng dẫn Bước 1: Gấp tạo mui thuyền: -Đặt ngang tờ giấy màu hình chữ nhật lên bàn, mặt kẻ ô trên Gấp đầu tờ giấy vào khoảng 2, ô hình hình miết dọc theo đường gấp cho phẳng HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - 2HS nhăùc lại bước và thực hành gấp máy bay đuôi rời - HS nhaän xeùt baïn - HS quan saùt hình maãu - HS nhắc lại tựa bài - HS quan saùt hình maãu - HS quan sát và trả lời theo gợi ý: - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao vaø caùch hướng dẫn -Hình chữ nhật -Hs theo doõi, quan saùt - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao vaø caùch hướng dẫn H1 H2 - Các bước gấp gấp tương tự thuyền phẳng đáy khoâng mui Bước 2: Gấp các nếp gấp cách điều: - Gấp đôi tờ giấy theo đường dấu gấp hình hình - Gấp đôi mặt trước hình hình - Lật hình mặt sau, gấp đôi mặt trước hình Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền -Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài hình tương tự gấp theo đường dấu gấp hình 6, hình - Lật hình mặt sau, gấp hai lần giống hình 5, hình hình -Gấp theo dấu gấp hình B hình -Lật hình mặt sau, gấp giống mặt trước hình 10 Lop2.net - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao vaø caùch hướng dẫn (17) Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Laùch hai ngoùn tay caùi vaøo hai meùp giaáy caùc ngoùn coøn laïi cầm hai bên phía ngoài, lộn các nếp gấp vào lòng thuyền thuyền giống hình 11 -Gv hướng dẫn HS dùng ngón trỏ nâng phần giấy gấp hai đầu thuyền lên hình 12 thuyền phẳng đáy có mui H13 *Thực hành : thực hành trên giấy nháp - Để làm thuyền phẳng đáy có mui phải thực hành qua bước? - Gọi HS lên bảng gấp theo các thao tác đã hướng dẫn +Gọi lớp thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui giấy nhaùp - GV theo doõi nhaän xeùt 4.Nhaän xeùt daën doø: - Gọi HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui - Nhận xét chuẩn bị đồ dùng và tinh thần học tập học sinh - Chuẩn bi tiết sau thực hành ( T2) - HS chuù yù quan saùt theo caùc thao vaø caùch hướng dẫn - Ta phải thực hành qua bước - học sinh thực lớp theo dõi - Cả lớp thực giấy nháp - HS nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy có mui - Chuẩn bi tiết sau thực hành (T2) Moân: Thuû coâng Tieát : 10 Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui, các nếp gấp tương đối thẳng phẳng - ( HS khá – G gấp thuyền phẳng đáy có mui, các nếp gấp thẳng phẳng + Muốn di chuyển thuyền có thể dùng sức gió( Gắn thêm buồm cho thuyền) Hoặc phải chèo thuyền( Gắn theâm maùi cheøo) + Thuyền máy dùng nhiên liệu xăng, dầu để chạy Khi sử dụng thuyền máy cần tiết kiệm xăng, dầu * HS thích và hứng thú gấp đồø chơi, HS yêu thích cách gấp thuyền II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: Vaät maãu -HS: giaáy maøu, hoà, keùo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động cuả GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: A.KTBC:“Thuyền phẳng đáy không mui” - Gọi HS nhắc lại các bước và thực hịên thao tác gấp thuyền - 2HS nhắc lại các bước và thực hành thuyền phẳng đáy có mui phẳng đáy có mui HS nhaän xeùt baïn - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Lop2.net (18) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui: - GV cho HS thực hành thuyền phẳng đáy có mui - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv theo dõi quá trình học sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phẳng * Gợi ý HS trang trí -Gợi ý cho học sinh gấp thuyền phẳng đáy có mui vẽ ngôi năm cánh viết chữ *Gv chọn số thuyền gấp đẹp để tuyên dương và cho lớp quan sát - Goïi HS trình baøy theo toå - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Giáo viên nhận xét, tuyên dương tổ trình bày đẹp Nhaän xeùt daën doø: - Gói HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp thuyeăn phaúng ñaùy coù mui -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập học sinh - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt - Chuẩn bị bài :“Ôn tập chủ đề gấp hình” - HS nhắc lại tựa bài - HS thực hành thuyền phẳng đáy có mui - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - HS trang trí - Trình bày sản phẩm trên tờ giấy bìa cứng - HS thực theo tổ - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Caùc toå nhaän xeùt laãn -HS nhaĩc lái caùc böôùc gaẫp thuyeăn phaúng ñaùy coù mui - Chuẩn bị bài :“Ôn tập chủ đề gấp hình” Moân: Thuû coâng Tieát :11 Baøi: OÂN TAÄP - KIEÅM TRA CHÖÔNG I KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH (T1) I.Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức gấp hình, kĩ gấp đã học - Biết gấp ít hình để làm đồ chơi * Thích gấp hình, thường xuyên gấp hình cho em chơi II Chuaån bò: - GV : Caùc maãu gaáp hình cuûa baøi 1, 2, 3, 4, - HS : Giấy thủ công để gấp hình III Các hoạt động day học : Hoạt động cuả GV 1.OÅn ñònh: A.KTBC:“Thuyền phẳng đáy có mui” - Gọi HS nhắc lại các bước và thực hịên thao tác gấp thuyền phẳng đáy có mui - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: Lop2.net Hoạt động HS - 2HS nhắc lại các bước và thực hành thuyền phẳng đáy có mui - HS nhaän xeùt baïn (19) - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp Hướng dẫn hS quan sát và nhận xét: -Các em đã thầy hướng dẫn gấp hình ? - Goïi HS neâu Gv ghi baûng - GV đính các mẫu hình lên bảng lớp - Gọi HS nêu các bước gấp - Gọi lớp nhận xét bạn - GV nhaän xeùt bieåu döông - Hôm các em thực hành gấp hình, em phải gấp các hình đã thầy hướng dẫn Chú ý mẫu hình gấp phải đúng qui trình, các nếp gấp phải thẳng, phaúng HS thực hành gấp hình: - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ - Gv tieáp tuïc uoán naén giuùp hoïc sinh coøn tuùng tuùng - GV theo dõi quá trình học sinh thực hành cần miết các đường gấp cho phẳng * Gợi ý HS trang trí -Gợi ý cho học sinh trang trí lên các hình gấp như: vẽ ngôi năm cánh viết chữ Việt Nam lên hình đã gấp * Trình baøy saûn phaåm: *Gv chọn số thuyền gấp đẹp để tuyên dương và cho lớp quan sát - Goïi HS trình baøy theo toå - Goïi HS nhaän xeùt laãn - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông toå trình bày đẹp Nhaän xeùt daën doø: -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập hoïc sinh - GD gấp cho em nhỏ chơi, để luyện tập bàn tay khéo léo, linh hoạt - Chuẩn bị bài :“Ôn tập chủ đề gấp hình (Tieát 2)” Lop2.net - HS nhắc lại tựa bài - hình -HS neâu - lớp nhận xét bạn - HS thực hành gấp hình - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) - HS trang trí - Trình bày sản phẩm trên tờ giấy bìa cứng - HS trình bày theo tổ - HS quan saùt ruùt kinh nghieäm - Caùc toå nhaän xeùt laãn - Chuẩn bị bài :“Ôn tập chủ đề gaáp hình (Tieát 2)” (20) Moân: Thuû coâng Tieát :12 Baøi: OÂN TAÄP - KIEÅM TRA CHÖÔNG I KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH (T2) I.Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức gấp hình, kĩ gấp đã học - Biết gấp ít hình để làm đồ chơi * Thích gấp hình, thường xuyên gấp hình cho em chơi II Chuaån bò: - GV : Caùc maãu gaáp hình cuûa baøi 1, 2, 3, 4, - HS : Giấy thủ công để gấp hình III Các hoạt động day học : Hoạt động cuả GV 1.OÅn ñònh: A.KTBC “OÂân taäp - kieåm tra chöông i kó thuaät gaáp hình (t2” - Kiểm tra đồ dùng HS - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Giaùo vieân nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn - GV ghi tựa bài bảng lớp Hướng dẫn hS quan sát và nhận xét: -Các em đã thầy hướng dẫn gấp hình ? - Goïi HS neâu Gv ghi baûng - GV đính các mẫu hình lên bảng lớp - Gọi HS nêu các bước gấp - Gọi lớp nhận xét bạn - GV nhaän xeùt bieåu döông - Hôm các em thực hành gấp hình, em phải gấp các hình đã thầy hướng dẫn Chú ý mẫu hình gấp phải đúng qui trình, các nếp gấp phải thẳng, phaúng HS thực hành gấp hình: - Tổ chức HS thực hành cá nhân - Tổ chức trình bày sản phẩm theo tổ Lop2.net Hoạt động HS - 2HS nhaéc - HS nhaän xeùt baïn - HS nhắc lại tựa bài - hình -HS neâu - lớp nhận xét bạn - HS thực hành gấp hình - HS thực hành cá nhân - HS thực theo tổ(3 tổ) (21)